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鳥語讀后感受
[精品]鳥語讀后感受7篇。
讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。在閱讀這程中,書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇讀后感。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?下面是小編為大家整理的《[精品]鳥語讀后感受7篇》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
![[精品]鳥語讀后感受7篇](http://pic.w286.com/themsimg/20220608181122153.jpg)
鳥語讀后感受(篇1)
“在自然界,任何一處美的細節,都不是偶然為之的意外,更不是刻意迎合的安排。任何一種美,都是生命自在的暗示。”——
夏日的午后,蟬鳴聲聲,合上《花香與鳥語》,我的內心一片寂靜,窗外的蟬鳴聲此刻聽起來無比的美妙。
我一直覺得好的作品一定會讓讀者有所思,有所得。以這個標準來看,彼得.渥雷本的《花香與鳥語》絕對是優秀的作品。
中國人自古便追求田園牧歌式的生活,寧靜安恬的鄉村生活是歷代人的向往,古有陶淵明,今有李子柒。以至于“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野”引爆互聯網,曾經的我無比喜歡這句話,每當想到,心中便涌現出一種甜蜜的憂愁。讀罷《畫像與鳥語》,我開始反思,從什么時候開始,我們眼前的生活成了茍且,關于遠方的幻想占滿了精神世界。
田園牧歌式的生活往往都是幻想,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,背后是親人好友的資助;李子柒“把生活過成了詩”,背后是她有運營團隊,身為網紅的報酬讓她可以“任性”。
普通如你我,原不必羨慕這些,又何必羨慕這些。大自然的美是公平的,只要用心感受,隨時隨地都可以生活在美好之中。
你可能不知道“明天天氣如何?”
《花香與鳥語》告訴我們,云才是起關鍵作用的天氣預言家,晚霞也是很受歡迎的天氣預言家,還記得爺爺奶奶告訴我們的諺語“朝霞不出門,晚霞行千里。”如果在冬季,還有更有趣的方式判斷天氣——堆雪人,雪的粘稠感會告訴你氣溫的變化。神奇的植物預言家也會悄悄告訴你環境的變化。隨處可見的小雛菊會“避雨”,大雨即將來臨之時,雛菊會合上花瓣,低垂著頭,簡直不要太機智。動物當中的預言家,也是大有人在,除了燕子,蒼頭燕雀,人類的身體也可以感知天氣的變化。
下次出門前,不用再看天氣預報了,看看花盆里的花,聽聽鳥鳴,大自然的種種跡象會告訴你關于天氣的秘密。
你可以猜一猜“有哪些生物在花園里爬行和飛翔呢?”
《花香與鳥語》這樣說,“我們的人類對自己的所有物的界定和其他動物是一樣的”,你的花園早就被不同的小動物“占領”了。作文家貓的領地在自家門前,鼬類動物很喜歡溫暖的發動機艙,“益蟲”包括瓢蟲、刺猬和山雀,“害蟲”包括蚜蟲、蝸牛和毛蟲。你的花園,就是一個小小的動物天堂,當然這離不開你的日常付出。
閑暇時分坐在自己的花園里,聽聽四周的鳥鳴,看看美麗的植物,你會知道在大自然,你不是孤身一人,還有很多會被你忽視的“小朋友”。
作者的本意并不是主張大家放棄現代化的生活方式,回歸原始社會。準確地說,我們都需要重新發掘出隱藏在我們現代化生活表象下的敏感度和觀察力。
“當我們全方位地感受這個世界時,就會發現世界正在變得越來越大。”
大自然神奇、美麗、充滿秘密,去感受,去探索,日常生活便會充滿小確幸。
鳥語讀后感受(篇2)
近年來最走紅的網紅人物90后四川女孩李子柒,是一個以中國人古樸傳統生活為題材,以中華民族引以為傲的美食文化為主線的短視頻博主。人們喜歡看她田園牧歌般的生活。三月看桃花,四月摘枇杷,五月釀蜂蜜,六月把桑麻,大自然四時流轉,休養生息,她也日出而作,日落而息,應季而食,把人們平日里瑣碎的生活日常,過出了唯美的田園詩意。
因為她,我們重新尋找到心底對田園生活的向往之情,而實際上我們已經多久沒有離開空調房,沒有去親近周邊的大自然了呢?其實我們身邊就藏著美好,大自然的美好就隱藏在很多你習以為常的地方,我們只是缺少一雙發現美的眼睛。
《花香與鳥語》的作者是德國人彼得·渥雷本。他本來是個公務員,在德國林業管理局工作多年。后來為了實現兒時立下的成為自然資源的守護者的夢想,他辭去公職,在德國埃菲爾地區領導并管理一片環保林區,致力于恢復森林的原始形態。他還就森林和環保主題發表演說,著書立說,已出版口碑讀物《樹的秘密生命》、《大自然的社交網絡》等,其中《樹的秘密》一書雄踞德國亞馬遜自然類圖書榜首,并成為明鏡周刊年度暢銷=冠軍,長距TOP1四十周。
《花香與鳥語》是作者根據自己的親身體驗而寫,我們可以從中學會一些生物學的基礎知識,體會四季變化,云卷云舒,從而更好地觀察身邊的自然,能讓我們重建和大自然的親密關系,而不是在鋼筋水泥的城市森林里迷失自己。同時,這本書對于愛好園藝的你來說,也有非常多實用的建議。我們不妨從這本書開始,重新認識天邊的晚霞,聆聽鳥兒的鳴叫,感知大自然的美好。
鳥語讀后感受(篇3)
動物和植物們對天氣的敏感幾乎是與生俱來的。比如我們通常以為燕子低飛是暴風雨要來的征兆,然而事實并非如此。科學家發現,它們只是在捕食在草地上飛來飛去的昆蟲,借助暴風雨前出現的上升氣流,燕子反而能飛得比之前更高。
蒼頭燕雀的鳴叫能帶給我們天氣變化的信號,當壞天氣來臨的時候,它們的鳴聲會發生變化,一旦聲音變得很單調,說明要下雨了。你可以關注家附近的這些鳥兒們來預測天氣。
此外,觀看濃積云和晚霞、甚至風向也能預測天氣變化,植物們同樣也是天氣預言家,龍膽和睡蓮的花朵也能預測天氣,如果睡蓮的花瓣合起來,常常預示著幾個小時后就會有一場降雨。
當我們全身心融入大自然的時候,大自然和我們之間的關系就會變得前所未有的親密,我們也可以借此修復和周圍環境之間曾經斷掉的聯系。
鳥語讀后感受(篇4)
古時候的人沒有天氣預報,他們如何判斷未來的天氣呢?也許有人想到了占卜,我們的祖先曾經為我們留下來的最早的文字是刻在龜殼上的甲骨文。經過專家解釋,發現甲骨文很大一部分是卜文。
不管明天要做什么事情,都要先占卜。小到天氣,大到要不要和別的國家打仗,事無巨細,皆可占卜。但是,這畢竟充滿了神秘或者說迷信色彩。
于是乎,后來有了天文星象,如諸葛亮等厲害的人可以通過夜觀天象知天下事。既然連天下事都能知道,那明天下不下雨的小事更是不在話下。然而,這樣的學問似乎很難掌握,普通老百姓怎么辦呢?諸葛亮等人有著經天濟世的才能,卻不是科普作家。他們從來沒有想過要把它教給愚昧的百姓。
生活在今天的平民百姓何其有幸,可以在《花香與鳥語》中學到很多預測天氣的方法。但是這些方法的前提就是要用心感受。
鳥語讀后感受(篇5)
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這篇文章寫了一個在農村長大的孩子,愛上了鳥兒的啼叫聲,他更通過聲音來猜想它到底想說什么,于是他和布谷鳥對話,爺爺見了連忙叫他去上學,他展開想像通過生活實際,又猜了一些鳥兒想說什么,最后他從鳥的語言中學到許多道理。
這篇文章我感受到了這個男孩子很愛鳥,他就像鳥兒的知音一樣,他伴隨著鳥兒,他喜歡鳥愛護鳥,通過這篇文章我深受感觸,原來生活中有許多事物值得發現,比如到農村去玩,發現一只蟲子、一種菜等,雖然這些事物很微小,有時候不留意就會忽視它,忽視了它就等于放棄了一次機會,一次寶貴探索奧秘的機會。
通過鳥語的發現,我不禁想起在鄉下的發現。有一次,我到我伯父家去玩,發現了一種名叫水芹菜的食物,它和一般的水芹菜不同,一般的水芹菜發深綠炒熟吃,有些老了嚼不動,而野水芹菜淺綠色,炒熟吃又脆又嫩。
看,同學們,只要我們觀察發現大自然的每一個角落,抓住每一個機會,俗話說的好機不可失,失不再來同學們快行動起來,讓我們一起發現吧!
鳥語讀后感受(篇6)
德國作者的書,總是可以看到一種國內很難看到的一種節奏,對生活的慢和細,對自然的親與愛。與我們的歲朝清供不一樣,我們愛梅蘭竹菊,鳥獸蟲魚,歲寒三友,愛的是賦予其中的節氣,品格,以花鳥言情,以草木明志。而德意志沒有將人格賦予到花鳥之上,在《花香與鳥語-解讀自然之美的隱秘信號》中,是從本源,從每一個物種的品性開始著眼,探究,與自然一起講述,為何與自然契合。
孰優孰劣,只是見仁見智,但是當我們放下自古繼承那一套格物的限制,跟著作者的視角看還是可以發現不少,生活的別趣,自然的精明與可愛
看到花,對我們來說總能浮想連連,“梅花香自苦寒來”“楊花落盡子規啼”“待到秋來九月八,我花開后百花殺”等等,這些常見的花,在我們的詩人筆下,總能被賦予很有各色各樣的人格,但在《花香與鳥語-解讀自然之美的隱秘信號》而言,花就是花,而且花還有花的用處,花的能力。花,有花的時辰。
‘南瓜和西葫蘆早在凌晨5點已經開花,金盞花從8點開始盛開,濱菊緊接著在9點開花。如果太陽在12點左右到達正南方,松葉菊就會盛開……’這一個接一個的花鐘,并不是偶然的巧合,而是與‘采花者’形成的默契,因為如果花兒們同時盛開,采花者即使三頭六臂,也忙不過來,所以各自約定好時間,給采花者一個無縫的銜接安排,同時也讓自己的花粉更好的傳播出去。
所以在花被賦予人格,花語之外,花也有花的度量,有花的計劃,有花的時辰,令人贊嘆。國人愛鳥,愛的是婉轉的歌聲,“兩只黃鸝鳴翠柳”,
愛的是其意象深淵,“杜鵑啼血猿哀鳴”,愛的是囚在籠中,清晨遛鳥的閑適。在此之外,鳥鳴,于大多數人而言,真的是不知為何所起,不知所鳴為何。
”當天空還是一片漆黑,距離太陽升起還有1.5小時的時候,云雀就開始鳴叫了。此時,花園里的紅尾鴝也加入了它們。烏鴉鳴叫的時間為太陽出來前1小時。嘰喳柳鶯在太陽升起前0.5小時也開始鳴叫起來。當太陽從地平線升起來時,所有鳥兒就開始一起唱歌……
我們自小就知道,雄雞一鳴天下白,但是在雄雞之外,還有更多有著鳥鐘的小家伙,每天定時的給你報時,卻渾然不覺,可見我們真的有點“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”。
格物致知,內圣外王,心外無物,于我們而言,流傳千古,銘記于心,默化于行,繁花世界,一草一木,取之明志,用之擬人。這種對待自然的態度,與古希臘的哲學家“人是萬物的尺度”有這不可思議般的雷同。但在作者的筆下,打開了我的另一個視界,自然有自然的法則,甚至每天給我們提供著不可思議的幫助,讓我們知時,明向,讀懂天氣,讀懂春秋。這樣以為睿智的老師,我們卻所知甚少,甚至強行將它擺弄成我們需要的樣子,作文說什么人與自然,說什么自然而然。
我們的世界,于心外還有一個更大的世界,就是我們的感官世界,五色目盲,五味口爽,不過是我們局限,在作者的筆下,我可以更多的打開感官,看到更多熟悉又陌生的自然,感受自然的精明,睿智與可愛。
鳥語讀后感受(篇7)
讀完《傾聽鳥語》這篇文章,仿佛聽到真的鳥叫吱吱、喳喳,嘰嘰,咕咕。
那悠長、自由的鳥鳴在我耳邊回響,那蹦跳著、飛翔著的鳥兒在我眼前浮現,那機敏的小身體穿索在樹梢和枝椏間,紅色的小嘴巴一張一合,歌唱著自由,向往著美好的生活
讀完以后,我開始幻想自己變成一只小鳥,和成千成百只不同的鳥兒在田野、樹林中飛翔歌唱,像小小的音樂家一樣,跳躍在枝頭、樹梢,盡情表演。
這篇文章不但表現了音樂家的特色,還告訴我們一個非常深刻的道理:愛護環境衛生,保護大自然,多種植樹木。只有這樣,才能時時聽到清脆悅耳的鳥鳴聲。
我對這篇文章的感想有很多,但最重要的還是作者對鳥鳴贊嘆和喜愛之情,還有文章中隱隱透露出的作者對人類砍伐樹木、破壞鳥兒家園的反感。我也一樣有這樣的感覺。
我仍然沉浸在那虛無卻又清晰的鳥鳴聲中,眼前仿佛看著千百只鳥兒飛翔著。最重要的是,它們永遠在我心里,留下那美妙的鳥鳴聲,還有百鳥朝鳳般的炫麗景像
文章來源://m.wz2.com.cn/duhougan/99423.html
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