讀三體有感。

《三體》這本書，可謂是作者“用別人的話來表達自己，又用自己的經(jīng)歷去充實別人的故事”。要想自己把握自己的人生，就得通過不斷的努力，一步一步爭取得來！在你讀完《三體》后，是不是感覺心里多了一絲東西？下面是讀書筆記吧小編精心收集整理，為您帶來的《三體科幻小說讀后感受》，希望能為您提供更多的參考。

三體科幻小說讀后感受【篇一】

震撼巨作！集物理學、天文學、分子生物學、史學、宇宙學、心理學、生態(tài)學于一身，作者基于深厚嚴謹?shù)幕A學科知識及強大的歷史知識背景展開了一系列關于宇宙文明演化形象生動的描述與超乎大膽的猜想！

“脫水”、“冬眠”、“基因武器”、“高維跌落展開”、“曲率驅(qū)動”、“全息投影”一系列美妙有趣的詞語，真實虛幻，引人無限遐想。如果說課本里的物理給了我們一個關于宇宙天體、銀河星系和原子、質(zhì)子、中子等模糊抽象而遙遠的概念，那么大劉的《三體》系列，則使這種概念變清晰了、變具體了、變近了。

讀書少，書中描述的很多知識理論、科學概念對我而言就如作者提到的“無法證實也無法證偽”，無法判斷哪些是屬于目前科學體系內(nèi)的、哪些是作者基于已有知識體系聯(lián)想假設的。在宇宙的長河里，人類生命的數(shù)十載、百余年實在是太短太短了。宇宙這么大，多想盡可能長久地逗留，好奇發(fā)現(xiàn)宇宙中其他文明存在的那一刻，想看看數(shù)百年、數(shù)千年后技術發(fā)展成什么模樣了。

精神上，第一次如此接近太空，或許以后抬頭欣賞天空時大劉的《三體》、“星空”會不時浮現(xiàn)于天際。

三體科幻小說讀后感受【篇二】

抓緊時間看完要不然又忘記了。最初看了第一部的一點點然后放棄了，聽完高曉松的解讀《三體》又饒有興趣地把書翻出來看。話說其實我比較喜歡被劇透…

大劉的世界很宏大，不只是世界，而是宇宙。地球被二維化的結(jié)局，就像梵高畫中的《星空》，定格在那一刻，甚至不留下任何證據(jù)。最后歸零者在宇宙發(fā)布的廣播中，地球文明和三體文明都在期待聽到自己的語言，至少在浩渺的時空中自己的文明被肯定過，留下了印記。守衛(wèi)著地球文明墓碑的羅輯也會欣慰吧。

不懂得深究物理學原理，來不及細看行文描寫，波瀾壯闊的宇宙文明圖景和跌宕起伏的人物情節(jié)都足矣讓人叫絕。就像高曉松說的那樣，大劉的每一個腦洞都足夠去拍一部科幻大片，而這樣的腦洞在書中一個接一個，不遺余力地把能想到的都展現(xiàn)了出來，稱得上是偉大。

第三部看到后面，好多人都在罵程心。幾次寫到她俯瞰眾生的視角，她是圣母心了，可地球文明的毀滅怪她嗎…在我看來她只是喜歡攬責任，什么都當作自己的責任，保護全人類全宇宙怎是她一人能辦到?響應歸零者的號召回到大宇宙，卻在小宇宙中留下一盆魚缸。關一帆看淡了，不計其數(shù)的小宇宙不會全都歸還質(zhì)量，一個小魚缸又能改變什么。沒有單一個體有能力決定宇宙的命運。

很多地方是詩意的，把地球變成畫，把情報編進童話，送星星，送宇宙…說到這兒其實最希望看到關于云天明的番外，他在三體世界的生活，他和AA在小行星上的相守相伴。

宇宙規(guī)律是無情可怕的，“弱小和無知不是生存的障礙，傲慢才是”。宇宙面前，人人都卑微而敬畏，唯有死神永生。

三體科幻小說讀后感受【篇三】

“弱小和無知不是生存的障礙，傲慢才是”，這是科幻小說《三體》里經(jīng)常出現(xiàn)的一句話，也是我讀完這套書后印象最深的一句話。在讀完作者的90萬左右的文字后，毫不夸張地說，我似乎感覺自己的整個世界都發(fā)生了變化。

最近經(jīng)常聽身邊的朋友說在讀《三體》，但也經(jīng)常聽他們說讀到一半就讀不下去了，說實話，這種讀不下去的痛楚感我也有過，但就像跑馬拉松時遇到身體上的極點一樣，這個點挺過去了你就會感覺仿佛又進入了一個新的世界。而且讀書本身也是一種學習進步的過程，如果只看那些很容易理解的雞湯文章或是讓人一笑而過的幽默短文，除了能夠自我感覺到愉悅感之外，其實并沒有學到新的知識或取得進步。就像一個人一直處于舒適區(qū)的話，只會讓自己安樂的死去。所以，讀《三體》的過程是痛苦的，因為有太多的知識領域自己之前從未了解過，但也是幸福的，因為這本書幫助自己掃出了很多知識的盲圍（也就是自己之前根本不知道自己不知道的東西）。

在我的讀書歷史中，小說一直是我涉及比較少的領域，科幻小說更是從未看過一本。在這里，我也自我反省一下，之前總覺得這些虛構(gòu)的內(nèi)容沒有什么值得人讀的地方，但其實，現(xiàn)在我感到小說，特別是科幻小說，它帶給你的不僅是那些曲折離奇的各種穿越，更重要的是其中的各種思維實驗和嚴密的邏輯推理，以及故事背后帶給我們對人性和這個世界的深刻反思。

寫這本書的讀后感，我并不想在故事情節(jié)上給大家透露太多，因為還是希望你們自己親自看一遍這套書。我的下筆點還是給大家介紹一下書中的思維實驗以及它們帶給我的反思。

1、什么是思維實驗？

這部小說可以看作一個思維實驗的大合集，作者描繪出了一個可能的世界，也就是設定一些情況，雖然在現(xiàn)實世界里還沒有發(fā)生，但是通過嚴密的邏輯推理把后面的故事寫出來。這就是思維實驗，使用想象力和推理能力完成那些在現(xiàn)實中無法完成的實驗。

2、一個文明的“七寸”在哪里？

我們都知道，打蛇打七寸，但是如果一個地外文明要打擊地球的話，那么我們的人類文明的“七寸”在哪里呢？那就是基礎科學，也就是某件東西是由什么構(gòu)成的，內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的這些問題。在書中，三體星就派出了智子來破壞人類對微觀世界的探索，從而封鎖了人類科學的進步。

3、如果人類變成一個思想透明的物種，是好事嗎？

三體人的思想是完全透明的，對于他們來說，想什么和說什么是沒有區(qū)別的，他們沒有欺騙這個概念，那么如果人類社會也變成這樣，是一件好事嗎？從科學的角度分析，這種技能消耗能量巨大，篩選信息的成本很高；從社會學的角度分析，這會加大社會協(xié)作的難度，所以這種透明的思維體系并不適合人類社會。

4、兩個基礎物理水平差距很大的文明打仗會發(fā)生什么？

當人類得知三體人要來進攻地球后，造出了20xx多艘恒星級宇宙戰(zhàn)艦準備應戰(zhàn)，甚至出現(xiàn)了自信心爆棚的感覺，認為可以將三體文明打敗。讀后感但是最后擊敗人類的僅僅是一個“水滴形”的小飛行器，人類幾乎全軍覆滅，僅有幾艘戰(zhàn)艦逃離。這場戰(zhàn)役告訴我們，宇宙中最先進的武器是理論物理，文明之間最大的差距是科學層級的差距。

5、什么是猜疑鏈？

“黑暗森林法則”是小說里經(jīng)常出現(xiàn)的一個概念，其實這也就是一個文明之間互相猜疑的過程。整個宇宙就像是一個黑暗的森林，每個文明都是一位帶槍的獵人。一旦有一個方向出現(xiàn)了槍聲，其他文明所做出的第一反應就是：先消滅它再說。因為每一個文明都不確定其他文明對于自己的態(tài)度，所以為了自身的安全，只能把其他文明看作是對自己有威脅的，然后想辦法去消滅它。

6、什么才是宇宙的安全聲明？

云天明通過三個故事向地球人透露了三個能夠避免黑暗打擊的方法，人類也經(jīng)過長時間的破解終于了解了其中蘊藏的秘密。其中，最有效的一種方法是通過降低光速，將自己所在的星系永遠的變成“黑域”，通過執(zhí)行這種宇宙官方公認的自殺，來獲取永久的安全。

7、人類最后是被什么害死的？

還有一種能夠逃脫黑暗打擊的方法，就是建造“曲率驅(qū)動”的飛船，它的理論基礎在于宇宙的空間并不是平面，而是存在一定的彎曲的，通過空間中各處的曲率差異可以驅(qū)動宇宙飛船，而且能夠達到光速。但是制造這種飛船將消耗大量的資源，而且最后只能帶走一小部分人，這將人類帶入了一個公平與道德的困境中，為了避免更大程度的混亂，人類終止了曲率飛船的建造，而這一決定最終也毀滅了太陽系中所有的人類。

書中類似的思維實驗還有很多，幾乎每一個都讓人能了解一個從未考慮過的問題，每一個都能掃除我們一個認知的盲圍。

現(xiàn)在，每當晚上抬頭看到夜空的星星時，我似乎感受到了和從前不一樣的體驗，我會思考，我們現(xiàn)在看到它發(fā)的光也許是幾千年之前的，也許當我們看到它的此時此刻它已經(jīng)不復存在，也許在那顆遙遠的行星上存在著和人類類似的文明，也許此時此刻的他們也在經(jīng)歷著和我們一樣的悲歡離合。

記得小時候大人們總說：“人外有人，天外有天”，我現(xiàn)在想說何止天外有天，地球外有無數(shù)個行星，太陽系外有無數(shù)的星系，宇宙之外或許還有我們未曾定義的空間。瞬間感覺人類是如此渺小，地球是有壽命的，太陽系也終會走向毀滅，宇宙的終極目標也是走向熱寂。

就像從二維平面到三維空間，讀完三體后，人生的坐標系也會隨之擴大。從高維度的角度看低維度的問題會一目了然，像是書中四維的文明打擊三維的我們輕而易舉，希望我們都能不斷提升人生的維度，擁有更加犀利的看問題角度。永遠保持旺盛的好奇心和求知欲，因為我們不怕無知，只怕傲慢。

三體科幻小說讀后感受【篇四】

書整體來說還是不錯的，其中第二部中有一段讓人看看昏昏入睡，好多技術的描寫細節(jié)讓人看的好累，但跳過去也不影響整體的閱讀。

本書亦是一個很好的技術的科普讀物，各種描述，打比方讓人很好的理解。其中兒童漫畫的隱喻，不得不佩服作者的構(gòu)思。文中，三體人稱人類為蟲子，文中大史又說蟲子最不容易被消滅的，讓我想起了打不死的小強。故事情節(jié)，勾起了自己很久以前的一個想念，人類、地球、大陽系，不過是一群更高智能物種的實驗室的實驗品。

黑森林法則

想存活下來，必須對遇到的任何文明發(fā)動攻擊，并認為這是宇宙的唯一準則。

是在假定資源是限定的情況下，正如逃跑的三架飛船，最后滅自己的同類，只剩下了一架飛船的以保留資源。

文中說這是反人類的，在生存權面前，生存是第一要素，歷史上也不泛出現(xiàn)過人吃人的事件。

這個個人覺得哪個取舍都是對的，文章后面的程心，突顯出人類的愛!因為愛的行為導致人類的生存的危機。

這個唯一準則，或許在無愛的世界才是對的，在有愛的世界里，就不是唯一的選擇，但哪種選擇，都是可以理解的!

不知為啥會從黑森林法則會想到C位出道，C應該是center的意思，但應該跟黑森林的環(huán)境完全不一樣，不過C位出道也是勇氣，畢竟把自己展示出去，也是冷箭難防，但在職場上也是一種捷徑。

或許換個思想，哪管外星人之類的在暗處想啥，哪管是C位出道，把自己所想做的做出來，醉心于自己的當前生活，想那么久遠未到的事，不如珍惜當下。

三體科幻小說讀后感受【篇五】

看完《三體》已經(jīng)很長時間了，但整理筆記和書抄，則花了更長的時間。羅振宇在《邏輯思維》里面講到一件事情，人類的視界必須通過兩個維度得到延展，一個是時間的維度，我們叫歷史，一個是空間的維度，暫稱之天體物理，或者叫宇宙觀吧。

《三體》很好的融合了這兩個視角，這篇筆記，不會展開對《三體》的劇情大綱論述，我們來說說其中比較有意思的細節(jié)，或者說，你可以沒讀過三體，但你一定要理解的基本三體概念，以及為什么《三體》能獲得如此巨大殊榮之原由。

首先是黑暗森林法則，百度百科有大量的解釋，這里我只做最簡單的解釋，黑暗森林基于一個中心兩個基本點：一個中心——生存是文明發(fā)展的第一需要，兩個基本——猜疑鏈和技術爆炸。

關于生存的重要性毋庸贅述，《三體》里面反復在說，失去人性，失去很多，失去一切。所有凌駕于生命之上的道德法則或者科學準則都是以生命存在為前提的。一個文明沒有了生命，就沒有了一切。

那么猜疑鏈是什么呢？猜疑鏈的核心其實是博弈論的延展，想必學習過博弈論基礎的人都還記得開篇的那個案例——囚徒困境。囚徒困境描述的是如果兩個犯人被分別獨立審訊，如果兩個都不坦白，則無罪釋放。如果兩個都坦白，各判5年。如果一個坦白一個不坦白，則前者無罪釋放，后者判10年。囚徒困境的最優(yōu)解是什么？對的，兩個犯人都選擇了坦白，沒辦法，這是博弈論得出的最佳答案，不會有比這個答案更優(yōu)的解了。

那是什么決定了猜疑鏈是零和博弈呢？是技術爆炸，回想一下人類從狩獵時代到農(nóng)業(yè)時代，用了十幾萬年，從農(nóng)業(yè)時代到工業(yè)時代用了幾千年，而由工業(yè)時代到原子時代，只用了二百年，之后，僅用了幾十年，人類就進入了信息時代。在人類五千年的文明歷史中，現(xiàn)代技術的歷史只有短短三百年。

在宇宙尺度，人類的視界已經(jīng)達到幾百億光年，兩個文明的距離，動則數(shù)億光年，在這樣大尺度的距離范圍內(nèi)，誰也不知道現(xiàn)在被你觀測到的低級文明在未來幾億年內(nèi)會不會超越你的技術等級，你也不知道現(xiàn)在這個文明在一億年之后是否會對你具備善意，那么博弈論的囚徒困境就出現(xiàn)了——你的最優(yōu)解就是消滅你現(xiàn)在觀測到的，比你低級的文明形態(tài)來保證未來它不再具備威脅性。這就是宇宙黑暗森林的基本邏輯。

解釋完黑暗森林，我們再來解釋文明等級的衡量尺度。之前知乎上大家熱烈的討論過，《三體》中最牛逼的文明到底是哪一個？是三體文明，是歌者文明，還是歸零者組織所代表的神級文明，其實最后大部分人贊成的答案，以上都不是，是魔眼文明。這是一個容易被忽略的文明，很多讀過《三體》的讀者甚至都沒記住這個文明。

魔眼文明在《三體》中只有短短不到兩頁的表述，即三體人在對質(zhì)子（三維世界里面的基本粒子，比電子更小的微觀粒子）進行二維展開的時候，這個微觀宇宙中是存在文明的，并且這個文明有能力動用整個宇宙的能量，改變宇宙的形態(tài)，并且強行升維（提升一個維度），識別并利用三維宇宙的能量（三體的太陽輻射能量）對三體人展開攻擊。你可以想象一下，如果人類能夠動用整個宇宙的能量，改變宇宙的形態(tài)，并對宇宙強行升維或者降維，人類文明會強大到什么程度？而魔眼文明正是這樣的存在，他們在質(zhì)子宇宙里面，等于神明。

以此推論，我個人認為，判斷一個文明的發(fā)展等級，最核心的就是該文明對宇宙能量的利用程度，目前人類文明只能以極低效率利用太陽能（風能、水能、潮汐能、化石能-煤石油天然氣等等都是太陽能的不同表現(xiàn)形式），只能算是宇宙文明中最低級層面的文明形態(tài)。甚至可以由此推及，判斷一個人在社會中的發(fā)展等級和文明地位，同樣取決于他對周邊環(huán)境和資源的利用程度，如果他能調(diào)動大量的社會資源，他在這個社會中就處于更高等級的個體發(fā)展形態(tài)。對這一點，我們要有清醒和深刻的認知。

《三體》世界里面，同樣很重要的概念就是維度。怎樣比較容易理解維度這個概念，是形成宇宙觀的一個很好視角。我這里，提供理解多維空間的一個角度。首先，我們知道0維是一個沒有時間，沒有空間的存在，我們用點來表示。當點運動產(chǎn)生的軌跡就是一條1維的線，這條線再整體移動形成一個2維的面，當2維的面進行任何移動就會產(chǎn)生3維的體。至此，我們都能很好的理解0維-3維，其中很重要的原因是因為我們是三維世界的，以上帝的視角來查看0維到3維在3維世界的發(fā)生，沒有任何問題。那么3維的運動怎樣產(chǎn)生4維呢，說實話，我們無法想象，因為我們現(xiàn)在觀察到的3維物體的運動都在我們自己所處的世界，即三維世界。而三維物體必須在4維世界進行運動，才能產(chǎn)生4維的體。

但是，我們可以借助一樣東西，即3D游戲建模技術原理，從側(cè)面來窺測4維。我自己不是3D角色建模師，但是玩過上古卷軸的游戲玩家大概都用PS展開過角色貼圖。就是將3維角色進行2維化的過程。如圖片所示，所以4維世界的生物看我們的時候，大概效果就是我們看3D游戲角色的二維展開。實際上《三體》對四維的理解正是基于這個原理。所以女巫才能輕松摘除敵軍首腦的腦袋而不需要開瓢，人類在四維空間才能輕松破壞掉三體人的“水滴”武器。至于宇宙最初的十一維到底是一個怎樣的世界，以人類的想象力，是完全無法模擬的。然而，令人著迷的是，幾何世界的高維難到無法想象，但卻能在人類代數(shù)數(shù)學上輕易的實現(xiàn)：比如e=x2+y2代表二維，多加一個z2代表三維，再加一個r2就代表四維，你看高維被代數(shù)輕易的表達出來了，這就是代數(shù)的魅力。

至此，《三體》這本小說里面我覺得比較有意思和較難理解的三個關鍵概念，基于宇宙社會學的黑暗森林法則，基于能量利用程度的宇宙文明等級劃分，和基于時空的多維世界區(qū)分，已經(jīng)較為完整和深入地做了詮釋和延展。我認為這三個概念，就是《三體》這本小說最有價值和最讓人著迷的地方。

強烈安利《三體》三部曲《三體》《黑暗森林》和《死神永生》——顛覆得不像科幻派！

三體科幻小說讀后感受【篇六】

開學了，好久沒有更新公眾號了，感覺平時工作精力還是有限，以后就每周更新一次公眾號了，但是力爭出點有質(zhì)量的原創(chuàng)。

看完三體一直想寫點東西，始終未果因為想好好梳理下內(nèi)容和情感，畢竟覺得這是一部精彩之作，書中有經(jīng)典，也有缺憾，總結(jié)一下也好跟別人吹牛逼不是么。不多贅言，上干貨，也許有部分劇透，期待驚喜的朋友可以選擇看完之后再看本文。

《三體》講了什么內(nèi)容?簡而言之，就是人們在地球之外的太空，發(fā)現(xiàn)一個擁有以三星運動為基礎的“三體”宇宙，以此引發(fā)出的宇宙生存法則的發(fā)現(xiàn)過程。

外星智慧生物這一話題是科幻小說重要話題，人類對宇宙的未知可以讓作者有很大的發(fā)揮空間。三體之所以精彩是因為嚴謹?shù)捏w系設計，以及對物理、數(shù)學、計算機等理工前沿知識詳盡生動的描述，自認為對我輩這種理工背景的人很有吸引力。

就從人物、情節(jié)、情懷和缺憾幾方面談談感受吧。

三體科幻小說讀后感受【篇七】

一個多月的時間看完了《三體》，如果不是有故事情節(jié)，我是肯定看不下去的，什么天體物理學？什么組織？什么恒星行星？各種計劃？傻傻分不清楚啊！

出場較多的人物我還是記得的，于是，整理了一下，形成思維導圖，整個故事脈杭州工裝公司絡也變得清晰了。

葉文潔，在父親受迫害之前，她應該是過的非常幸福的小公舉吧，家庭和睦，聰明伶俐，受盡萬般寵愛，只是命運突變，父親受審查，母親棄她而去，后來又被那個編輯陷害，大概是對人類徹底絕望，才想著用三體文明拯救地球，后來又經(jīng)歷了丈夫身死、女兒自殺，可以說是非常悲劇了。

史強，那種狂放不羈又俠肝義膽，頗有金庸武俠小說中的英雄人物之感，但是他又粗中帶細，處處顧忌別人的安全，是整部小說中我最喜歡的人物了，開始還以為生病之后會死掉，還好后來冬眠，然后病也痊愈了，繼續(xù)自己的事業(yè)。

章北海，心機boy，明明自己是一個失敗主義者，卻偽裝成一個勝利主義者，最后帶著戰(zhàn)艦逃離太陽系，不但帶走的戰(zhàn)艦幸存，追擊他的戰(zhàn)艦也幸存下來，可以說為人類延續(xù)做出了巨大的貢獻了。

羅輯，從消極懈怠的教授，到拯救世界的英雄，是變化非常大的人物，但是中間有點不懂他到底想干啥，還找了個夢中情人結(jié)婚生子，最后還當上執(zhí)劍人，相比于其他的面壁者，簡直人生贏杭州工裝公司家有木有？

程心，咋就突然成了主角，一臉懵逼，不是喜歡云天明的嗎？最后就因為世界上就杭州工裝公司關一帆一個男人了就在一起了？不應該與云天明團聚，然后有甜甜的戀愛嗎？

云天明，費那么大勁兒傳來消息，最后想和程心團聚，但是遇到突發(fā)狀況后就和艾AA度過了幸福的一生？也不去長杭州工裝公司生不老了？不去見程心了？心心念念的初戀就這么說不愛就不愛了？看不懂你們之間的感情，太復雜了！

反正專業(yè)的東西我也看不太懂，故事情節(jié)還可以瞎扯一下，就這些吧，杭州工裝公司不是很懂。

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[推薦讀書心得] 《三體（全集）》讀后感1篇

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“[推薦讀書心得] 《三體（全集）》讀后感1篇”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

讀完這本書首先要感嘆的是作者的想象力和豐厚的知識，能把這樣一個神奇又黑暗的宇宙世界展現(xiàn)在我們這些科幻迷面前，不得不感嘆作者的思想就像宇宙一樣浩瀚深邃。我為那些書中所說的后代科技而驚嘆，也對我們的、所有宇宙人的宇宙更加深深迷戀了。宇宙是這樣深不可測，書中所預言的那些也并非無稽之談。在這樣一個“黑暗森林”法則的宇宙之中，人類究竟處于什么樣的位置，人性又究竟為何物，如果真有書中所說的那一天，人類社會的法則又會是怎樣，也許在書中的某些內(nèi)容讀來時會讓人覺得好笑，一個人在原本的社會法則下罪孽滔天，可新的危機來臨時卻又成了救世英雄，在滅世危機面前，誰也道不清到底誰對誰錯，孰是孰非。在我看來，并沒有誰能成救世主，誰能僅憑一己之力撼動整個宇宙，人終歸還是脆弱的。而宇宙卻把一切設計的如此精巧。至少我一直堅信絕非只有我們的地球上才有智慧生命存在。總之，宇宙還是個謎，至少現(xiàn)在人類并為知道這謎底為何，我們大可大膽地去想，說不定就有人猜對了呢，說不定哪天就真有外星人造訪了呢？萬一星際大戰(zhàn)真就出現(xiàn)了呢？

哈佛家訓讀后感受200字合集三篇

《哈佛家訓》教訓我們：毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。所以說，通過書籍，我們可以清楚的知道我們有什么以及缺少什么！不知道你在觀讀完《哈佛家訓》后，產(chǎn)生了什么思想呢？讀書筆記吧小編特地為您收集整理“哈佛家訓讀后感受200字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

哈佛家訓讀后感受200字【篇一】

如果我們從小就知道，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那么我們就不會害怕困難，就不會在遇到挫折時，而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習時，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個答案來糊弄了事，自己經(jīng)常是得過且過，自欺欺人。我不由得非常慚愧。

《哈佛家訓》是一本適宜我們?nèi)魏我粋€人閱讀的書，它的每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓》時時刻刻地鞭策著我，除了學好書本上的知識，還要加強思想品德上的鍛煉，成為全面發(fā)展的接班人！

《哈佛家訓》這本書，看了一個故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個哲學故事，在這些中，有一個故事讓我記憶深刻。

哈佛家訓讀后感受200字【篇二】

最近我在看一本書，書名叫《哈弗家訓》。這本書里有許多的人生道理，對于我在人生的道路上有很大的幫助。

這本書我讀到了《夢想》這一章。

這里邊的好故事有：《我在看埃及地圖》《我是州長》《窮人的野心》《一塊石頭的夢想》《給非洲孩子挖井》《尋找戴維》《讓我飛給你看》。

我給大家講講《讓我飛給你看》這篇故事吧!

這個故事的大意是：山坡上，父親正帶2哥孩子放羊。2哥兒子都看到了天空中的老鷹，他們很羨慕老鷹能在天空中飛翔，自己也想飛。后來，兩哥孩子懷著飛翔的夢長大了，最后他們終于完成了飛向天空的夢像——他們就是萊特兄弟。

這個故事講述的道理就是：夢想就像一顆種子，只要在從小的時候把它種入土里，細心的呵護它，用辛勤的汗水去澆灌它，就能致癌陽光中發(fā)芽，最后開出燦爛的花朵。所以，在少年的時候別忘了播種你自己的夢想。

我的感悟是：像鳥兒一樣在天空中翱翔一直是我夢人類追求的夢想，雖然我們沒有翅膀，但有夢想就會擁有飛翔的力量。

美有偉大的愿望和夢想，就不會有偉大的天才，趕快播種你的夢想吧。

哈佛家訓讀后感受200字【篇三】

幾個星期前，老爸給我?guī)砹宋覊裘乱郧蟮臅豆鸺矣枴愤@是一本出自黑龍江科技技術出版社的書。

這本書里有許多有趣的小故事。而在每個小故事里都包含著許多人生道理和哲理，還有一些對，待人、處事等事物的說法。這是我更迫不及待的想得到并看這本書。

今天，我打開了這本書，津津有味的讀著。不一會兒，我便被一則小故事給吸引了。

這本書里分了11個主題，有心態(tài)、品質(zhì)、思考、信念、寬容等主題，而在其中，對我影響最大的，是一則篇名為《邦尼的兔子》。

這個小故事講了有一個人他正座在起居室里，這是它的貓拖著一只兔子走了進來，他湊近一看，竟然是鄰居邦尼的兔子。那個人頭腦非常靈活，他把兔子洗干凈后把它重新放回兔棚里，使其很像自然死亡。第二天，便引起了鄰居們的圍觀，那人對鄰居邦尼說他也不知道這么回事，并對她進行安慰。

之后，我知道了這則故事告訴了我們：當我們做錯事被發(fā)現(xiàn)時，如果試圖用說謊來掩蓋錯誤，結(jié)果絕不會是我們所期望的，而是會使我們看起來非常愚蠢。最佳的做法是，承認錯誤并承擔結(jié)果。

在我們的生活中也是一樣的，就比如一句老幼皆知的話;“紙終究是包不住火的!”大家一定有說謊的經(jīng)歷吧?當你做了錯事，被別人發(fā)現(xiàn)后，你說了一個謊，原本已經(jīng)犯錯了，而現(xiàn)在就變成了錯上加錯、火上澆油，還不如直截了當，說出事實，反之，會使對方更生氣。

《哈佛家訓》是一本很好的教科書，那天不如你也去看一看?

三體讀后心得和啟示通用五篇

《三體》是真的神奇，讀完它你會發(fā)現(xiàn)你在不知不覺中想了很多很多的東西。有一句話是這樣說的：我們一思考，上帝就發(fā)笑;但是我們不思考，上帝連笑都不會笑。那么，你讀完《三體》有什么感悟呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧小編整理的“三體讀后心得和啟示”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三體讀后心得和啟示【篇一】

超級神奇，我腦洞不夠大，很多東西都不明白，但是內(nèi)心并沒有把它們作為科幻，二十作為現(xiàn)實世界和未來現(xiàn)實世界來看待。

作者的巧妙之處，就在于從現(xiàn)實生活找到切入口，然后毫無違和感地描述，講述，讓人感覺真實，卻又不可思議。

特別是第三部，那種宇宙環(huán)境不一樣，時間就差別萬分的感覺，讓我想到中國玄幻小說里地上一年天上一日得說法不是信口開河。那種高維向低維跌落的畫面，是永遠想象不出，又覺得嘆為觀止。那種大大小小的宇宙，那種藏在宇宙中的無數(shù)文明，那種黑暗森林體系法則，讓人感覺到宇宙生存的殘酷。任你曾經(jīng)多么繁華，終歸于零。

看這套書，中間有過無數(shù)的感觸，奈何自己太懶，沒有寫下。現(xiàn)已看完，但思緒萬千，不知從何捋順，只好暫且結(jié)束。總而言之，強烈推薦，我這種物理盲的文科女，竟也深深喜歡此套書，我也不由得驚嘆。給文科人的一個閱讀忠告，一定要耐著性子看下去，不要覺得不懂就放棄，因為許多的不懂，在看到后面都會恍然大悟！就算有什么名詞弄不懂，那也沒有關系，腦洞大開是本書的特色！

話說，第一部我是看了兩遍才明白。后面兩部是連著第二遍的第一部一口氣看下來的。

三體讀后心得和啟示【篇二】

看完《三體》已經(jīng)很長時間了，但整理筆記和書抄，則花了更長的時間。羅振宇在《邏輯思維》里面講到一件事情，人類的視界必須通過兩個維度得到延展，一個是時間的維度，我們叫歷史，一個是空間的維度，暫稱之天體物理，或者叫宇宙觀吧。

《三體》很好的融合了這兩個視角，這篇筆記，不會展開對《三體》的劇情大綱論述，我們來說說其中比較有意思的細節(jié)，或者說，你可以沒讀過三體，但你一定要理解的基本三體概念，以及為什么《三體》能獲得如此巨大殊榮之原由。

首先是黑暗森林法則，百度百科有大量的解釋，這里我只做最簡單的解釋，黑暗森林基于一個中心兩個基本點：一個中心——生存是文明發(fā)展的第一需要，兩個基本——猜疑鏈和技術爆炸。

關于生存的重要性毋庸贅述，《三體》里面反復在說，失去人性，失去很多，失去一切。所有凌駕于生命之上的道德法則或者科學準則都是以生命存在為前提的。一個文明沒有了生命，就沒有了一切。

那么猜疑鏈是什么呢？猜疑鏈的核心其實是博弈論的延展，想必學習過博弈論基礎的人都還記得開篇的那個案例——囚徒困境。囚徒困境描述的是如果兩個犯人被分別獨立審訊，如果兩個都不坦白，則無罪釋放。如果兩個都坦白，各判5年。如果一個坦白一個不坦白，則前者無罪釋放，后者判10年。囚徒困境的最優(yōu)解是什么？對的，兩個犯人都選擇了坦白，沒辦法，這是博弈論得出的最佳答案，不會有比這個答案更優(yōu)的解了。

那是什么決定了猜疑鏈是零和博弈呢？是技術爆炸，回想一下人類從狩獵時代到農(nóng)業(yè)時代，用了十幾萬年，從農(nóng)業(yè)時代到工業(yè)時代用了幾千年，而由工業(yè)時代到原子時代，只用了二百年，之后，僅用了幾十年，人類就進入了信息時代。在人類五千年的文明歷史中，現(xiàn)代技術的歷史只有短短三百年。

在宇宙尺度，人類的視界已經(jīng)達到幾百億光年，兩個文明的距離，動則數(shù)億光年，在這樣大尺度的距離范圍內(nèi)，誰也不知道現(xiàn)在被你觀測到的低級文明在未來幾億年內(nèi)會不會超越你的技術等級，你也不知道現(xiàn)在這個文明在一億年之后是否會對你具備善意，那么博弈論的囚徒困境就出現(xiàn)了——你的最優(yōu)解就是消滅你現(xiàn)在觀測到的，比你低級的文明形態(tài)來保證未來它不再具備威脅性。這就是宇宙黑暗森林的基本邏輯。

解釋完黑暗森林，我們再來解釋文明等級的衡量尺度。之前知乎上大家熱烈的討論過，《三體》中最牛逼的文明到底是哪一個？是三體文明，是歌者文明，還是歸零者組織所代表的神級文明，其實最后大部分人贊成的答案，以上都不是，是魔眼文明。這是一個容易被忽略的文明，很多讀過《三體》的讀者甚至都沒記住這個文明。

魔眼文明在《三體》中只有短短不到兩頁的表述，即三體人在對質(zhì)子（三維世界里面的基本粒子，比電子更小的微觀粒子）進行二維展開的時候，這個微觀宇宙中是存在文明的，并且這個文明有能力動用整個宇宙的能量，改變宇宙的形態(tài)，并且強行升維（提升一個維度），識別并利用三維宇宙的能量（三體的太陽輻射能量）對三體人展開攻擊。你可以想象一下，如果人類能夠動用整個宇宙的能量，改變宇宙的形態(tài)，并對宇宙強行升維或者降維，人類文明會強大到什么程度？而魔眼文明正是這樣的存在，他們在質(zhì)子宇宙里面，等于神明。

以此推論，我個人認為，判斷一個文明的發(fā)展等級，最核心的就是該文明對宇宙能量的利用程度，目前人類文明只能以極低效率利用太陽能（風能、水能、潮汐能、化石能-煤石油天然氣等等都是太陽能的不同表現(xiàn)形式），只能算是宇宙文明中最低級層面的文明形態(tài)。甚至可以由此推及，判斷一個人在社會中的發(fā)展等級和文明地位，同樣取決于他對周邊環(huán)境和資源的利用程度，如果他能調(diào)動大量的社會資源，他在這個社會中就處于更高等級的個體發(fā)展形態(tài)。對這一點，我們要有清醒和深刻的認知。

《三體》世界里面，同樣很重要的概念就是維度。怎樣比較容易理解維度這個概念，是形成宇宙觀的一個很好視角。我這里，提供理解多維空間的一個角度。首先，我們知道0維是一個沒有時間，沒有空間的存在，我們用點來表示。當點運動產(chǎn)生的軌跡就是一條1維的線，這條線再整體移動形成一個2維的面，當2維的面進行任何移動就會產(chǎn)生3維的體。至此，我們都能很好的理解0維-3維，其中很重要的原因是因為我們是三維世界的，以上帝的視角來查看0維到3維在3維世界的發(fā)生，沒有任何問題。那么3維的運動怎樣產(chǎn)生4維呢，說實話，我們無法想象，因為我們現(xiàn)在觀察到的3維物體的運動都在我們自己所處的世界，即三維世界。而三維物體必須在4維世界進行運動，才能產(chǎn)生4維的體。

但是，我們可以借助一樣東西，即3D游戲建模技術原理，從側(cè)面來窺測4維。我自己不是3D角色建模師，但是玩過上古卷軸的游戲玩家大概都用PS展開過角色貼圖。就是將3維角色進行2維化的過程。如圖片所示，所以4維世界的生物看我們的時候，大概效果就是我們看3D游戲角色的二維展開。實際上《三體》對四維的理解正是基于這個原理。所以女巫才能輕松摘除敵軍首腦的腦袋而不需要開瓢，人類在四維空間才能輕松破壞掉三體人的“水滴”武器。至于宇宙最初的十一維到底是一個怎樣的世界，以人類的想象力，是完全無法模擬的。然而，令人著迷的是，幾何世界的高維難到無法想象，但卻能在人類代數(shù)數(shù)學上輕易的實現(xiàn)：比如e=x2+y2代表二維，多加一個z2代表三維，再加一個r2就代表四維，你看高維被代數(shù)輕易的表達出來了，這就是代數(shù)的魅力。

至此，《三體》這本小說里面我覺得比較有意思和較難理解的三個關鍵概念，基于宇宙社會學的黑暗森林法則，基于能量利用程度的宇宙文明等級劃分，和基于時空的多維世界區(qū)分，已經(jīng)較為完整和深入地做了詮釋和延展。我認為這三個概念，就是《三體》這本小說最有價值和最讓人著迷的地方。

強烈安利《三體》三部曲《三體》《黑暗森林》和《死神永生》——顛覆得不像科幻派！

三體讀后心得和啟示【篇三】

抓緊時間看完要不然又忘記了。最初看了第一部的一點點然后放棄了，聽完高曉松的解讀《三體》又饒有興趣地把書翻出來看。話說其實我比較喜歡被劇透…

大劉的世界很宏大，不只是世界，而是宇宙。地球被二維化的結(jié)局，就像梵高畫中的《星空》，定格在那一刻，甚至不留下任何證據(jù)。最后歸零者在宇宙發(fā)布的廣播中，地球文明和三體文明都在期待聽到自己的語言，至少在浩渺的時空中自己的文明被肯定過，留下了印記。守衛(wèi)著地球文明墓碑的羅輯也會欣慰吧。

不懂得深究物理學原理，來不及細看行文描寫，波瀾壯闊的宇宙文明圖景和跌宕起伏的人物情節(jié)都足矣讓人叫絕。就像高曉松說的那樣，大劉的每一個腦洞都足夠去拍一部科幻大片，而這樣的腦洞在書中一個接一個，不遺余力地把能想到的都展現(xiàn)了出來，稱得上是偉大。

第三部看到后面，好多人都在罵程心。幾次寫到她俯瞰眾生的視角，她是圣母心了，可地球文明的毀滅怪她嗎…在我看來她只是喜歡攬責任，什么都當作自己的責任，保護全人類全宇宙怎是她一人能辦到?響應歸零者的號召回到大宇宙，卻在小宇宙中留下一盆魚缸。關一帆看淡了，不計其數(shù)的小宇宙不會全都歸還質(zhì)量，一個小魚缸又能改變什么。沒有單一個體有能力決定宇宙的命運。

很多地方是詩意的，把地球變成畫，把情報編進童話，送星星，送宇宙…說到這兒其實最希望看到關于云天明的番外，他在三體世界的生活，他和AA在小行星上的相守相伴。

宇宙規(guī)律是無情可怕的，“弱小和無知不是生存的障礙，傲慢才是”。宇宙面前，人人都卑微而敬畏，唯有死神永生。

三體讀后心得和啟示【篇四】

你可曾想過，這個世界上有一本巨著叫三體，你可曾想過，在這本書里距地球四光年外，有一個三體文明？你又可曾想過，因為這個文明，我們這個藍色星球上即將經(jīng)歷一場滅頂之災。

《三體》共有三部，作者是“新中國科幻小說之父”劉慈欣。這套書講了地球文明向外太空發(fā)出了第一次掙扎，以太陽為中心，向宇宙深處飛馳。“三體文明”正欲逃離母星，而恰在此時，他們看到了地球發(fā)來的信息，于是便利用先進的科技鎖死了地球人的科技，意欲清除地球文明。與三體文明的戰(zhàn)爭使人類第一次看到了宇宙黑暗的真相，地球文明像一個恐懼的孩子，在暗夜中發(fā)抖，而那星空則早已變成了死神廣闊的斗篷……

擁有動人心弦的情節(jié)自然不夠，還要用眾多人物形象進行細節(jié)刻畫，將點和面結(jié)合起來。于是，我們便看到了清夢徒留的葉文潔，嫉世如仇的伊文斯，仡仡不休的史強，知己難求的汪淼，看到了出師未捷的泰勒和雷迪亞茲，功成名就的薩伊，似水嬌柔的莊顏，還看到了力挽狂瀾的羅輯，孤膽獨謀的云天明，大愛如佛的程心……

初讀三體，我的第一個感受就是人類很脆弱。三體文明僅用了一個小雨滴狀的物質(zhì)，幾乎就摧毀了人類數(shù)百年精心建造的全部星艦，僅有五艘幸存：當三體文明說地球人是蟲子時，幾乎所有人都放棄了掙扎，準備渾渾噩噩的度此余生。其實讀到這里，我的內(nèi)心還是有些憤怒，有些悲傷的。無論是物質(zhì)上還是精神上，人類顯得那么脆弱，那么的不堪一擊，難到書中所有的人物都是如此嗎？不，當然不是，就在不久之后，我認識了他——史強。

他是一名從未仰望過星空的粗俗警察，他觀察敏銳，果斷決絕，具有極強的行動能力和驚人的信心。在第一部中，是他領著汪淼，丁儀兩位已經(jīng)成為“蟲子”的科學家去看蟲子，并留下一句十分振奮人心的話：“是地球人與三體人的技術水平差距大呢，還是蟲子與咱們?nèi)说募夹g水平差距大呢？你們都知道，蟲子根本就沒有被戰(zhàn)勝過！”在第二部里，他又只身保護羅輯的安全，為那個混亂的世界作出了許多不朽的貢獻。他其實在內(nèi)心早已仰望過星空，他知道哪些事不能做，哪些事傾盡生命也必須要做。正是因為有他這樣正直、不屈的人，我們地球的生命才得以延續(xù)。

但深入地讀下去，我卻發(fā)現(xiàn)了許多不一樣的色彩，當各國聯(lián)合起來，共同對付三體文明時，我看到了地球人前所未有的團結(jié)；當云天明冒著生命危險向地球人講述那三個故事時，我找到了人類象征著的勇氣；當聯(lián)合國發(fā)布了面壁計劃，當羅輯根據(jù)黑暗森林理論，成為持劍人并對三體文明進行威懾時，我發(fā)現(xiàn)了地球人獨有的智慧。原來，我們還擁有這么多！

我有種感覺，地球生命真的是偶然中的偶然，宇宙是一個空蕩蕩的大宮殿，人類是這宮殿中的唯一一只小螞蟻。真的，我有時覺得人是多么渺小，不值一提，有時又覺得生命真可敬，重如泰山……

悔當初，血氣方遒，而如今，覆水難收，流光若返，萬事皆再重頭。天下同，誰人能說？四百年，恩怨情仇，一朝散，煙消云走，曲終人瘦，曾記多少風流。唯，往事悠悠。

我想：人類可能就是在這種希望與絕望之間變得超乎想象。不管怎樣，那份屬于我們的堅毅與勇氣，將永刻于星空之下！

三體讀后心得和啟示【篇五】

“給歲月以文明，而不是給文明以歲月。”自從不知在何處看到這句話起，便對《三體》這本小說產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣，想來獲得雨果獎的大作應該不會差到哪里去，于是便找來這本書仔細的讀了讀。

故事還得從太陽系外的一個行星——三體行星說起。三體環(huán)境并不像地球那樣安全，舒適，甚至，不知哪一天就會消失在宇宙之中。三體人為了擺脫這個惡劣的生存環(huán)境，一直在尋找一個可以居住的行星，他們最大的愿望就是能不用再過著擔驚受怕的日子，只要能活下去就已經(jīng)很好了。

一個偶然的機會，三體人發(fā)現(xiàn)了地球的存在，這個發(fā)現(xiàn)把他們高興壞了，對于他們而言，地球簡直是天堂，比起他們的生存環(huán)境，地球環(huán)境不知道高了多少個檔次，這個蔚藍的星球一切都是那么的完美，完美的令人陶醉……為了順利移居地球，三體人設法與一群對人類徹底失望的人取得聯(lián)系，他們一同建立了一個三體組織，加入這個組織的人堅信，三體人的到來會使人類停止那些愚蠢的破環(huán)行為，拯救人類文明。值得一提的是，他們的口號十分耐人尋味：“消滅人類暴政，世界屬于三體。”就這樣，自然而然的，故事拉開了序幕……

讀完了這本書后，我的心情十分的復雜，總有些患得患失。文中令我印象最深刻的莫過于這么一句話——“你的無畏來源于無知！”人這種生物啊，總是苦于沒有自知之明，自譽為高等生物，實則盡做些愚蠢短視之事，天真的以為無論如何破壞環(huán)境，人類也能一直生存下去，究竟是什么時候開始，生存變成了一個理所當然的事了呢？呵，羅曼羅蘭有句話說的很對；“認識的人多了，我就更喜歡狗了。”

“沒有什么能永遠存在，即便是宇宙也會有滅亡的那一天，憑什么人類覺得自己應該永遠存在下去？” “活著本身就很美妙。”“在意義之塔上，生存高于一切。”

所以，好好活下去吧！

人間失格小說的讀后感精選六篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。一篇優(yōu)秀的這個作品讀書筆記是怎么寫的呢？讀書筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“人間失格小說的讀后感”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

人間失格小說的讀后感(篇一)

我太感性，近段時間偏于憂慮，應該是看了太宰治的書《人間失格》引起的。人啊，還是要多接觸積極樂觀的東西，不然就會陷入負能的情緒。不過，有點必須糾正，當?shù)诙巍⒌谌沃販厝碎g失格時，我卻斷然撕掉了它負能的標簽，重新認識了作者想要表達的思想。

太宰治本人經(jīng)歷諸多磨難，先后多次自殺，最終也以自殺結(jié)束了他39歲的生命。他的作品一直都是穿透靈魂，表達自己內(nèi)心對真實、信任、愛、自由的艱難追求，無奈現(xiàn)實中人性總是經(jīng)不起考驗、世事也賴不住考究，最終他慘敗于自己的內(nèi)心結(jié)論，選擇了頹廢跟滅亡。他的作品不是倡導大家集體抑郁，對社會、對人性絕望，恰恰相反，他希望大眾都不要放棄自我的救贖，要為了活著一場好好生活。以下這段話就是力證。

“不要抗拒改變，這是這個世界上唯一不變的事情，就是所有的事情都在反復的變，反復的過程很容易讓人變得低落和沮喪，然而你再低落和沮喪，人生還是會被各種各樣的事情的改變所包圍著，就像是站在一臺你沒辦法控制的跑步機上，時間、速度都不是你所能控制的，那我就選擇跑的更從容一點，盡我所能的在這個被動的人生里爭取一些主動，所以我很討厭‘抗拒’這個詞，很消極、很脆弱、很被動，如果我不能改變世界，好歹讓我改變自己，遵從自己的選擇。”人活著，比動物多了智慧，也多了憂慮。生而為人，就該承受為人的一切。作者在極力勸告大家，也是在告誡他自己，他沒能成功，但他對靈魂的敲打、拷問，都是在幫助更多的人正面審視自己的靈魂，找到生活的動力，發(fā)現(xiàn)生活的美好。

一定程度上，我更希望人不要太敏感、太聰慧，像作者這種小時候就能看穿一些世事，明白一些動機，并非好事。愚鈍點、糊涂點，每天為著那灑下的陽光、清脆的鳥語、蕩漾的水面放空下，甚至陶醉下，就好了。日子簡簡單單，人際關系平平常常，享受當下就好。

人間失格小說的讀后感(篇二)

人間失格大正和昭和時代下的矛盾體，讀的是童瀟驍北京聯(lián)合出版社的版本上評分最低的一本，然而然而當初買的時候是因為折價書籍，翻譯閱讀上并沒有帶來不暢快。

一共收錄六目錄，我看了人間失格一目錄字數(shù)不多約莫兩小時。

因為之前看了《東京百年史》，所以對那個時代的文人小說家多少帶了一點世界社會影響的眼鏡去看，也便使得對這樣的小說或者是作者本人近乎狂魔毀滅而沒有衍生出救世反抗的力量，并不那么追隨的心境來。

那個時代陰陽怪氣，慌亂矛盾表里不一社會思潮野風一般，誰都說不來誰是正確的，誰都急切證明自己劍走偏鋒，不少雖然要謹慎的大歷史觀來看個人，卻也正是一大堆這樣的個人生滅可能才推動著一個社會的車輪吧，地震空襲太多的絕望了，反倒是如川端康成這般的帶著微弱溫情和物哀在塵埃中讓人開出美麗和希望來才稱呼為不枉人世，甚至在世界上受到認同，拿下文學獎。轉(zhuǎn)而也就忽然明白太宰先生筆下的近乎自傳體的主人翁確是人間失格草芥不如，在這樣矛盾的世間存活，野狗一般，是傷己傷人，越是求越是無，確是多數(shù)人的現(xiàn)狀，只得一條跳進大川。那是缺少進步教育獨立人格封建殘存的時代。

家庭的溫暖和認同，很重要家庭里面的成員也需有自己的獨立空間，一言難盡其主人翁的酸苦弱雞，改變吧青年選擇不了時代就換一種想法積極推動一些事情吧。

人間失格小說的讀后感(篇三)

“人的一生在追求什么”金錢，名利，長生……相信答案會有很多很多，然而，有一個人，他在追逐的，是死亡，以自己的身軀給予自己死亡，也就是自殺。他的名字是太宰治。

而太宰治先生帶給我更多的震撼，則是在他的經(jīng)典之作《人間失格》中。《人間失格》描寫了主角大庭葉藏從青少年到中年，為了逃避現(xiàn)實而不斷沉淪，經(jīng)歷自我放逐、酗酒、自殺、用藥物麻痹自己，終于一步步走向自我毀滅的悲劇，在自我的否定的過程，同時也抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶，以及渴望被愛的情愫……透過主角葉藏的人生遭遇，太宰治可說巧妙地將自己的一生與思想表達出來，因此也可算是他半自傳性作品，并且藉此提出身為人最真切的痛苦問題，從滯澀的文中更可體會其內(nèi)心深切的苦楚，在完成本篇作品之后，太宰治終歸還是選擇了投水的方式，為自己劃下最后的句點。生存還是死亡，這是一個值得考慮的問題。

人的一生都在追求什么呢？

“與其紀念他的生，不如紀念他的死。”是后人對這位一生多次求生直至1984年結(jié)束生命的無賴派大師的評價。亦或許，死亡是太宰治先生的一種重生吧。

人間失格，即為喪失了做人的資格。小說從虛擬人物大庭葉藏的一生去體現(xiàn)著太宰治先生眼中自己那“充滿羞恥的一生”，是一篇半自傳體小說。

《人間失格》是一部滴血的靈魂自白。

人間失格小說的讀后感(篇四)

葉藏從小生長在官員的家庭，生活條件優(yōu)渥，不懂得人間疾苦。但卻飽受精神上的折磨，面對家庭環(huán)境的壓抑，親情的冷漠，世人的虛偽，無奈且怯于改變。年幼時不得不接受違心的事物，通過扮演“小丑”來取悅他人保護自己。心靈上受困于此。年少時，在堀木的蠱惑下了解酒和女人，逃避式的放縱使他的靈魂暫時得以休憩。但愈是放縱沉淪，愈是清楚地明白自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)世界的陰暗。孤獨的靈魂希望找到伴侶，不在乎其是否擁有精神上的共鳴，只要有契合的孤獨便可。但孤獨的靈魂不僅未得到慰藉和解脫反而受到傷害。為了生計無奈試圖妥協(xié)，試圖像“世人”一樣的活著。良子的美好純真給了葉藏生的希望，但也正是良子信任的“背叛”徹底擊垮了葉藏，最終成了廢人。

葉藏靈魂深處的美好與這個世界的悲涼是格格不入的。他的痛苦源于清楚的了解自我，厭惡社會。世俗的虛偽，自我的真實與懦弱的性格促成了天使一般的好孩子的悲劇。向往善良、正直、純潔、親情、自由，面對人的虛偽冷漠和欺騙既不想改變自己隨波逐流也沒有勇氣保有這份美好害怕獨立的存在，懦弱導致思想和行為的對立，最終喪失為人的資格。

對于葉藏同情勝于可憐，共鳴勝于同情。生活在復雜的人類社會出生時的純真不可能不被世俗玷污。有哪個人不曾純潔無瑕？有誰不想將那份純潔由內(nèi)向外，由里及表毫無偽裝的表達。即使一開始受傷，也執(zhí)拗的不想改變不想迂回，想將美好的純真狠狠地撰在手心不放手。可是代價就是頭破血流，遍體鱗傷。所以為了使自己不受傷，他們摸索出了處事的方法—成年人的世界便有了圓滑。可即使他們深諳處世之道理也絕不會丟棄內(nèi)心的純真，圓滑僅僅是給她的肉體在瑣碎的日常生活中穿上外衣而已，將其靈魂隱藏在深處。一旦現(xiàn)實和內(nèi)心出現(xiàn)沖突，他們將勇敢誓死捍衛(wèi)內(nèi)心的堅守！生而為人，無奈妥協(xié)與勇敢堅守并存，并非非黑即白，葉藏式的靈魂告白可能是陶淵明筆下的桃花源。人間不值得！

人間失格小說的讀后感(篇五)

《人間失格》又稱為《喪失為人的資格》，很高興在茫茫書海中，與它相識。

但看到這句話的時候我在猶豫，要不要繼續(xù)讀下去？——“我這一生，盡是可恥之事”。一是怕用盡我目前的學識不能讀懂它，再是我不敢去想象這位作者是對生活有多失望才會寫出這樣殘忍的話語。最終亦是抵不住好奇，想去觸碰那沉郁背后的孤獨。

《人間失格》以“我”看到葉藏的三張照片后的感想開頭，中間是葉藏的三篇手記，而三篇手記與照片對應，分別介紹了葉藏幼年、青年和壯年時代的經(jīng)歷，描述了葉藏是如何一步一步走向喪失為人資格的道路的。作品中太宰治巧妙地將自己的人生與思想，隱藏于主角葉藏的人生遭遇，藉由葉藏的獨白，窺探太宰治的內(nèi)心世界——“充滿了可恥的一生”。

這部被稱為是滴血靈魂的自白的作品，我更覺得它像一面鏡子，照出了我從開始對“可恥之事”的好奇，到后來“掩飾可恥”的共鳴，再是“被揭示可恥”的慌張，到最后“被救贖”的喜極而泣。

有些人認為這只不過是一部“令人不愉快的”、“自我陶醉”的作品，我卻覺得《人間失格》有著十分積極的意義，它把問題說出來了，將那假裝樂觀開朗卻極力掩飾自卑孤獨的內(nèi)心，暴露在世人眼中，至于你發(fā)現(xiàn)了問題，是抑郁悲觀，還是下定決心去解決問題，那就只有你自己才能決定了。

許多讀完《人間失格》的讀者說和《被嫌棄的松子的一生》很像，但我認為葉藏一生最大的不幸在于壓抑自己的內(nèi)心，放下自身姿態(tài)去討好別人，這和松子是不同的。松子的討好發(fā)自內(nèi)心，無比熾熱真誠，而葉藏內(nèi)心多疑敏感，臉上卻強顏歡笑。

我不知道是不是每個人心中都有這樣小小的隱疾，明明是在追求自己的理想，卻要裝作高興的樣子去接受許多違心的事情，但是在這個過程中并不快樂，這個時候發(fā)現(xiàn)問題，去改善自己積郁已久的情緒，去爆發(fā)，去釋放，不是很好嗎？

《人間失格》這一部醒醐灌頂?shù)暮脮M管我很片面的表達了自己對這本書的理解，但我不希望一千個讀者有一千個“葉藏”。讀完這本書的時候，你可能會很悲傷，可能會很壓抑，可能會很激動，也可能會和我一樣感到被“救贖”。

如果大家都能從這樣“悲劇”的作品，“悲劇”的人物中剖析自己的內(nèi)心，正視那些恐懼，我想“葉藏”就會越來越少。

《人間失格》想讀就去讀吧，畢竟里面還有一句話是這么說的“一切都會過去的”。

人間失格小說的讀后感(篇六)

《人間失格》是躺在書架里好久的一本書，翻了幾頁，深感壓抑，便再沒有讀起。直到前幾天學弟說他在讀，又恰好成立讀書小組，便又和這書重逢。

坦白說，讀這本書的時候，我不是在看葉藏的故事，而更像在回顧和剖析過去的我。這一過程是痛苦而艱難的，卻也是刺激而痛快的。以至于在讀的過程中，我一直都在問自己：我們該以什么樣的態(tài)度去面對過去?假若你也曾有過一段晦澀孤寂的時光的話。

對于有的人來說，相比活著，死亡真的不可怕。

讀《人間失格》，能夠清晰的感受到作者的掙扎與痛苦。然而卻絲毫不覺得同情，因為“同情”總是給他人，而《人間失格》里的種。種陰暗，總有一款適合你。就像張國榮先生在《異度空間》中所飾演的心理醫(yī)生，以為看到的是“他人即地獄”，殊不知，自己才是地獄。

我們每個人茍活于世，除了見諸于朋友圈的種。種正能量，總還有更多的陰暗情緒纏繞著我們。有時候你隱隱的感覺到了它，卻又難以具體描摹，甚至不敢面對，便放它匆匆溜走，如果你不幸并非生性樂觀之人，那么諸多頹喪會更加肆無忌憚的在你內(nèi)心肆虐。后來那些游離的陰暗情緒在深夜流出你的腦海，幻化成一本《人間失格》。

我很遺憾，葉藏沒有和這個世界和解。葉藏最后感慨他失去作人的資格，是他在做出了那么多努力之后發(fā)現(xiàn)，他終究還是無法做一個正常人，他的靈魂依然無法得到救贖。更可悲的是，這些并非是別人的過錯，而是他自己。是他的靈魂出了問題，難以修補。這無疑是最絕望的事情。就好像一個完美主義者看到自己忽然殘缺的身體，難以挽回的那種悲慟。他再也沒有勇氣，也找不到辦法去融入人間了。

[跟我寫讀后感] 《三體1：地球往事》讀書心得季度范文精選

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？小編幫大家整理了[跟我寫讀后感] 《三體1：地球往事》讀書心得季度范文精選”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

花了差不多一個星期才看完，大史是我很喜歡的一個人物，話糙理不糙形容他是最好的。尤其是后面蝗蟲的一段，讓我突然對這些可惡的蟲子致以了莫名的敬意。而汪淼，怎么說呢，只是感覺推動故事情節(jié)發(fā)展的人吧。最令我百味雜成的人物就是葉文潔了。她經(jīng)歷過生命中無法承受的痛苦，但她堅強地活下來了，但是她并沒有作出任何改變世界的舉動，好吧，作出了，但不是正面的。她甚至已經(jīng)帶領地球走向毀滅，她口口聲聲說人類自私，難道她不是一個自私的人嗎？

因為自己對人類的失望，就搭上全人類的性命一起走向毀滅？！呵，真是可笑至極！

這樣一個可悲的人卻也值得我們同情吧。

怎么說呢，知識知道的越多就越失望在我看來確實是有點，可是我們需要做的不是把無知的人類貶低到極點而是去改變，如果你不想改變，就兩種選擇，一是容忍，二是自殺。你沒有理由去替其他人做選擇，那樣你也變成了一個自私的人。看到后面一位書友的評論很耐人尋味，他說，或許人類發(fā)現(xiàn)了外星人，但國家不準說出來，這不是我們平凡人能知道的事。很值得思考，不是么？

至于只給四顆星，純粹是因為劉慈欣的科幻小說那些物理名詞太難懂了！作為初一生，表示很無奈啊！

男生賈里趣味小說讀后感(10篇)

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。在閱讀楊紅櫻的男生賈里過程中，書中的描述讓人欲罷不能，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。我們從哪些角度來寫男生賈里的讀書筆記呢？考慮到您的需要，讀書筆記吧小編特地編輯了“男生賈里趣味小說讀后感”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

男生賈里趣味小說讀后感【篇一】

《男生賈里》是一本小說，用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點：富有正義感，愛出風頭。有時跟魯智勝爭風吃醋，有時又為妹妹打抱不平。最有趣的，當然是他的那些家庭軼事了：一會兒與爸爸鬧矛盾，一會兒又左一個“好爸爸”，右一個“好爸爸”地叫。當然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱……當我看完這本書時，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。

賈里的妹妹賈梅是一個令哥哥煩惱的女孩。在爸媽心目中賈梅是個能干的好女兒，可賈里卻不這么想，他認為賈梅嬌滴滴的，總給自己帶來一大串麻煩。但畢竟他們是兄妹，賈梅有麻煩時，賈里會來幫她。可賈梅倒好，事情做完后，就翻臉不認人了。賈里幾次想不管她，賈梅自有辦法，她跑去找媽媽，最后賈里非但沒能氣成賈梅，倒反而被媽媽罵了一頓！賈里為此而感到世界不公平！

這讓我不由得想起我和我妹妹之間的故事。妹妹雖然才上一年級，但大腦轉(zhuǎn)的速度可比我快多了，我和賈里一樣，左右為難。要么要受妹妹的氣，要么要上半天“政治課”。但我要向賈里學習，雖然他受的氣不比我少，但他天天開開心心的，要是我的話，我就沒有那么大的胸懷！但我認為賈里還是非常幸福的！在家里爸爸媽媽把家里收拾的整整齊齊的，不用他煩，他只需要把作業(yè)寫好就可以了。偶爾賈里會幫助妹妹，但大多數(shù)時間都在學校。在學校的時候，也會有好朋友陪他度過美好時光。

《男生賈里全傳》讓我知道了賈里在學校在家里的每一件事。與賈里一起開心、痛苦！

我看了《男生賈里全傳》書的第一部分“舞臺明星”，我覺得賈里是一個可愛的孩子。

男生賈里趣味小說讀后感【篇二】

《男生賈里》主要講述了一個天真活潑、聰穎機智的初中男孩兒！賈里和他的好朋友魯智勝做出了一些讓人意想不到的舉動，干出些令人刮目相看的事情呢！在這個賈里的身上我可以體會到豐富多彩的初中男孩兒的生活。別看賈里只是一位初中的普通同學，但他卻富有極大的責任心。在初一下半學期他們班評出了新班委魯智勝，但是沒過多久，女生們組織了“雛鷹服務隊”得了一面錦旗。魯智勝也不甘示弱，他們組織了三人“老鷹服務隊”。

他們都是好同學，互相學習。他們聽說樓下有一位阿婆，沒兒沒女沒人照顧，他們要去阿婆家送溫暖！這是一件多么高尚的事呀！一個人孤獨的在家里呆著，

多么沒有意思，更何況是一位老人，老人最需要的是有人陪伴。什么是溫暖？有一個小孩子，她在2歲時就被父母狠心的拋棄，無家可歸，流落街頭，每天都忍受著饑餓與痛苦。忽然有一天，有位好心人抱起了她，讓她吃好、穿好、睡好，這讓她感受到溫暖與幸福！“老鷹服務隊”到了阿婆家，別看阿婆只是一個人在家，家里也很美！魯智勝迅速的擦起了玻璃窗、賈里幫婆婆澆花，張瀟灑游手好閑的不干活。

突然，魯智勝從擦玻璃的椅子上摔了下來，水灑了滿地，水灑到了樓下，把樓下的白叔叔找來了。“哎呦！”阿婆險些滑了一跤，對虧了張瀟灑扶住了婆婆。臨走時，婆婆問：“什么時候再來？”“周六！”這次白叔叔拿著攝像機，把他們的工作全過程都攝了下來，還采訪賈里：“同學，你為什么衷于做好事？”“必須做！為了阿婆的幸福，這很愉快！”這句話說得好：“在生活中，付出比索取更快樂！”這是多么負責呀！

看完《男生賈里》我懂得了很多生活上的知識，有很多同學要上初中了，這本書推薦給你！

男生賈里趣味小說讀后感【篇三】

我讀了一本書，書名叫《男生賈里》，主要寫了：男生賈里可不是個平平常常的人物，他的>故事真不少！這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴一個個也不同凡響，經(jīng)常會做出點令人想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。

書里有一部分寫了：魯智勝升為班委，并邀請賈里來當這個副班長，另外還把張瀟灑也組了進來，賈里剛當上副班長就以身作則，幫有困難的朋友、同學，同學們都夸他好像變了一個人似的整天幫助老師插黑板，整理講桌等等，許多幫助別人的事情。

我感覺我們快樂要向他們學習 ，成績上自己要保持住自己現(xiàn)在這個好成績，而且成績他們要向我們學習。

我感受到了我們現(xiàn)在多么>幸福，看他們的學習情況是多么的困難，但是他們還比我們快樂，從中我知道了我們的快樂、高興、開心都是自己創(chuàng)造出來的。

男生賈里趣味小說讀后感【篇四】

前不久完整地閱讀了當代著名的兒童文學作家秦文君的佳作—《男生賈里》，讀后感想頗多。這本書講的是一個叫賈里的男生的故事。在這本書里有很多的人物，個個生動活潑，有可愛的馬大哈魯智勝、有膽小的天才陳應達，還有賈里的妹妹賈梅。

本書以生動有趣的故事勾勒出一幅幅當代中學生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個性鮮明，富有時代氣息和藝術魅力。作者用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點：富有正義感，愛出風頭。有時跟魯智勝爭風吃醋，有時又為妹妹打抱不平。最有趣的，當然是他的那些家庭軼事了：一會兒與爸爸鬧矛盾，一會兒又左一個“好爸爸”，右一個“好爸爸”地叫。當然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱??

秦文君用她那詼諧幽默的語言，通過描寫這對兄妹生活、學習中經(jīng)歷的酸甜苦辣，射出當代青少年的學習、生活方式，頗具時代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當代中學生青少年時期熱愛冒險、活潑機靈的性格特征。雖然《男生賈里》采用的是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人鼻子發(fā)酸。如“選舉風波”和“生日派對”內(nèi)涵相當復雜，令人回味不已。“三劍客”和“冒險的代價”讓人笑得捧腹噴飯，卻暗含著人生的苦澀和少年內(nèi)心特有的尷尬。

讀了這本書，我覺得讓人明白一些道理：一個人能不能取得他人的信任，不在于這個人的地位，而是在于他的品德和行動的好壞。賈里就是用自己樂于助人的行動獲得了他人的信任和重視的。另外，我們在遇到困難和挫折時，不應該灰心和自卑，而應該像賈里那樣樂觀地面對。在做錯了事的時候，應知錯就改，不致于釀成大錯，并且要懂得將功補過。

男生賈里趣味小說讀后感【篇五】

讀了《男生賈里》這本書，我頗有感觸。

此書乃著名的作家秦文君所作，故事內(nèi)容生動活潑又不失哲理。一個個人物形象鮮明，生動活潑。故事講的是賈里在中學時期的.事情，有許多有趣的事，內(nèi)容再此我就不多說了。

我感觸很深：難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來得實際。我的腦海中產(chǎn)生了許多問號：為什么人們這樣不珍惜友誼？我們這些四肢健全，頭腦發(fā)達的人為什么遇事總愛用武力來解決？其實，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因為城市里更多的人沒有用真誠赤熱的心去對待他人。愛用武力是因為每個人都堅決認為自己是對的，別人是錯的，無理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好！

男生賈里趣味小說讀后感【篇六】

這段時間我讀了一本非常有意思的書，名叫《男生賈里》，這本書主要講小男生賈里和他的妹妹賈梅在人生中經(jīng)歷的許許多多的喜怒哀樂，一個非常有趣的故事。

故事講得是一個初中生賈里和他的妹妹與他們周圍的同學魯智勝等人之間發(fā)生的故事。其中我記憶最深的是其中一篇名“口吃患者”的短文，說的是劉格詩是個口吃的男孩，賈里絞盡腦汁，用盡各種方法終于治好了它的口吃，跟賈里的這種善良、樂于助人的性格相比，我望塵莫及，遠遠不如。

讀了這本書，讓我體會到了在人生中會經(jīng)歷許許多多有趣和悲傷的故事。故事告訴我們生活中一定要有信心，只要有了信心，生活中的難題就會迎刃而解。在生活中要關心別人，特別是要關心自己的父母。因為父母把我們帶到世界上，愛我們、用心呵護我們，那么我們也要好好孝敬他們。

男生賈里趣味小說讀后感【篇七】

我讀了著名兒童作家秦文君寫的校園小說：《男生賈里全傳》。剛翻開這本書，我就已經(jīng)入迷了。或許因為這是一本關于校園的小說，所以我覺得十分貼近我的生活。

這本書主要講了主人公賈里在學校及在家里發(fā)生的趣事。在家里，他的爸爸對他十分嚴格，他的妹妹讓他費盡了心思；在學校，他是一個頑皮的男生，但也樂于幫助同學。很快，這本書讓我愛不釋手。

通過書名，大家就知道這本書的主人公是賈里。秦文君筆下的賈里是個聰明伶俐、活潑好動又十分仗義的初中生。他給妹妹賈梅制定計劃，想把她培養(yǎng)成舞臺明星，最后卻因自己做錯了事而使妹妹的演出以失敗告終；他為了幫助死黨魯智勝戒煙，而在煙里放了放了鞭炮，雖說最后戒煙成功，但魯智勝也是身負重傷；他為了治阿倫的口吃而費盡心思，但卻使兩個人產(chǎn)生了矛盾。最后他們倆又和好如初總而言之，發(fā)生在賈里身上的趣事多之又多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不完，但每一顆都是那樣的璀璨、迷人。

這本書里，她刻畫了一個個栩栩如生的人物：嬌氣的賈梅、知識淵博的陳應達、古板的賈老爸在這么多人物中，我卻唯獨喜歡賈里。不為別的，就因為他十分仗義，愛打抱不平。在這本書中，我最喜歡的故事就是《計策》。故事中講到陳應達處處刁難賈里，但陳應達遇到困難后，賈里卻絞盡腦汁幫助他。最后，還是魯智勝用賈里的計策才成功幫助陳應達。雖然之前陳應達為難賈里，但賈里卻一心一意幫助陳應達。這更體現(xiàn)了賈里的不計前嫌和為人仗義。

不過賈里身上優(yōu)點那么多，缺點也不少。比如：會給女同學起外號，有時十分莽撞但賈里知錯就改，這一點十分值得我學習。賈里的故事已經(jīng)結(jié)束了，但那個頑皮、仗義的初中男孩卻永遠會陪伴著我成長。

男生賈里趣味小說讀后感【篇八】

“世上只有男生苦，沒當過男生的不知道。”這句話是我最近看的《男生賈里》一書中主人公賈里的心聲。

賈里是一個初一學生，書中講述了他在學校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學校里，他也曾是一個讓同學小看、冷落，常令老師難堪的學生。但是他聰穎機智、熱情俠義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出：賈里是一個助人為樂、活潑可愛而又淘氣的男孩。

讀了這本書，我懂得了一些道理：一個人能不能取得他人的信任，不在于這個人的地位，而是在于他的品德和行動的好壞。賈里就是用自己樂于助人的行動獲得了他人的信任和重視的。另外，我們在遇到困難和挫折時，不應該灰心和自卑，而應該像賈里那樣樂觀地面對。在做錯了事的時候，應知錯就改，不致于釀成大錯，并且要懂得將功補過。

另外，這本書中還描寫了調(diào)皮的魯智勝，“小博士”陳應達等人，他們生動有趣的故事勾勒出一幅幅當代中學生多彩的生活畫面，展現(xiàn)了他們有滋有味的成長歷程。

《男生賈里》一書，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語言幽默活潑，實在令我百讀不厭。同學們，有機會的話，你不妨也讀一讀！

男生賈里趣味小說讀后感【篇九】

讀了老師推薦的《男生賈里》，覺得收獲真是不少。

這本書里有很多人物，書中的主人公——賈里、賈里的妹妹——賈梅、可愛的馬大哈——魯智勝、林曉梅、王小明、硬派女生——杜小杜等等。個個寫得都很生動活潑。賈里很愛面子，總認為自己是最了不起的人，在妹妹面前總顯得很威風，但是爸爸媽媽喜歡妹妹，于是他總想贏得父母對他的寵愛，想了種種辦法，但卻常常適得其反，鬧出不少笑話；王小明喜歡用眼淚來打官司：她的每一次作文都只有幾十個字，老師給她打個低分，她就哭；林曉梅喜歡打扮，以自己的打扮為自豪，他的發(fā)式，服裝變來變?nèi)ィ拖駥O悟空的七十二變一樣，讓人目不暇接。

這是一本很幽默的書，其中最好玩的一章，我覺得是戲院風云這一章。講的是賈里的妹妹賈梅，最近突然喜歡上一個歌星，這歌星名字叫左戈拉，聽著很洋氣。恰好這歌星最近要開演唱會，賈梅為了得到演唱會門票的錢，花了不少力氣，使父親終于給賈梅買了張門票。按說爸爸給賈梅什么東西，應該也有賈里一份。賈里滿懷希望，得到的卻是一張鋼筆字培訓班的報名表。賈里不服氣，心想父母憑什么這么偏心啊。于是自己和好朋友魯智勝，在演唱會的當天偷偷的溜進劇場，結(jié)果還是被揪了出來，不僅是這樣，還被罰清掃了一遍廁所，把自己弄得像流浪狗一樣臟。來上廁所的人還紛紛表揚他們倆。更糟糕的是，兩個倒霉鬼在打掃完后，正沮喪地準備出劇院時，居然遇到了妹妹賈梅和林曉梅！兩人看到他們倆的樣子，不約而同地笑了起來。這下面子和人可就丟大了！

我曾經(jīng)十分向往富人的生活，覺得生活一帆風順，快快樂樂，沒有任何苦惱，麻煩。但漸漸地，我不覺得那樣的生活有什么好了，人生光有一種滋味，就太單調(diào)了。讀了這本書，更加確定了我對這一點的認識。假設作者寫賈里的生活都是一種味道，我們還會覺得這本書很好看嗎？不會的。但如果加入一些其它的佐料，生活就會更有味道，更加多姿多彩。咖啡煮出來，一開始是苦的，但加入了一些糖，就變得香醇，好喝，有味道。人生也是這樣的，沒有別的東西裝點，人生就不值得品味。平平常常，一帆風順的人生，并不是最完美的。最完美的人生，應該是酸甜苦辣，喜怒哀樂，多姿多彩于一身的人生。在這一點上，還可以引用一首叫《稻香》的歌的一句歌詞，“如果你對這個世界有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走。”我們應該正視人生中的所有困難，不要對這個世界有太多太多的抱怨，因為特殊不知，它們就是我們?nèi)松械奶枪?/p>

男生賈里趣味小說讀后感【篇十】

寒假里，我看了一本好書叫《男生賈里》。

里面大概是這樣的：故事一開頭，賈里在初二（1）班上學，第一場籃球賽賈里因為在最后一秒進了一個三分球而勝利，因為籃球賽（1）班勝利，賈里的妹妹（2）班的賈梅，對賈里恨之入骨，處處和賈里作對。后來班級里出現(xiàn)了一系列怪事：（1）班的查老師被調(diào)走，班長辭職，競選混亂，痛失班花……最后連籃球賽也慘敗。就在大家失望時，查老師給了他們幫助，讓（1）班重振雄風，賈里也當上了班長。在第三次的籃球賽中賈里用了他們的戰(zhàn)術，代號“禿子”和“茄子”，但是被對手（2）班識破了，因而大比分失利，籃球賽又一次慘敗。全班都以為是賈里把戰(zhàn)術告訴了（2）班的莊靜，而被同學喚作叛徒，其實是賈梅偷聽到的。籃球賽告一段落，（1）班重新努力，在期末考試中取得了輝煌的成績，期末考試后，學校讓一班二班聯(lián)手和華南中學打一場籃球賽，因為對方實力強大，比賽又陷入了困境，查老師教大家一個新的戰(zhàn)術，終于打敗了華南中學。

故事告訴我們的道理很多，其中最讓我深受感悟的是——對手也可以成為朋友，聯(lián)合起來打敗更強大的對手。

小說青春之歌的讀后感匯編(6篇)

在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，在閱讀了青春之歌后，我想您對于這個作品有了更深的了解，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，您從青春之歌中有哪些領悟呢？為滿足您的需求，讀書筆記吧小編特地編輯了“小說青春之歌的讀后感”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小說青春之歌的讀后感【篇一】

讀了楊沫的《青春之歌》，我的感觸頗深。

當讀到林道靜，為了革命，為了祖國，熱情地投身于反抗日帝和國民黨投降主義的學生運動，毅然離開于永澤時，我心里的敬佩之情油然而生。主人公林道靜堅守革命的高尚情操不得不讓人感動。

我們說的是，在中華民族面臨生死存亡的時候，每一個人都不應該沉默。林道靜——一個不屈服命運的女中學生在共產(chǎn)黨的影響下，明白了“個人的命運只有和祖國的命運結(jié)合在一起才會有真正出路”的道理。于是成為了“一二.九”學生運動的領導者之一。塑造了一個在三十年代覺醒和成長的革命青年形象。

在這一過程中，她經(jīng)過了一系列的考驗：在江華的幫助下，林道靜戰(zhàn)勝了特務的威脅和利誘；因戴瑜投降了敵人，她被捕入獄，仍舊不改志向。出獄后，在嚴峻的斗爭中鍛煉成了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

“她愣愣地站在廟門外冷清的石階上，望著面前陰郁的樹林，聒耳的蟬聲還在無盡休地嘶叫，海水雖然望不見，然而在靜寂中”。

最令我難以忘懷的，是小說中的革命英雄人物。他們抗擊侵略，抵制暴政，為了革命的勝利，為了民族的生存，將個人生死置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對兇悍的敵人。

在那個革命運動時期，一切青年知識分子，應該把個人前途同國家民族的命運結(jié)合起來，投入到時代的洪流中去。在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，才擁有真正值得歌頌的美麗青春！

然而，戰(zhàn)火紛飛，時局動蕩的年代，也有一些既不支持革命，也不對反動者低頭的人，小說中的于永澤就是一個好例子。生性懦弱的他，不敢加入革命，認為這是少數(shù)人的事，不需要自己關心，從而想讓林道靜順從他去過平靜的生活。當大部分青年南下請愿，抗擊軍警的暴力時，他卻在圖書館研究古文。雖然這樣的人對與革命來說，無大的危害，但在中國面臨生死攸關的時候，如果都像他那樣，那亡國是遲早的事。

漢朝司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。那些沒有革命的人只是冷眼旁觀一切，沒有看到對付黑暗統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，碌碌無為，那些烈士們呢?一世英明，永垂不朽，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè)，灑盡最后一滴熱血，才換來了今天，換來了國家的富強和人民的幸福。

正是因為革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑徒夥牛乖谘蠢铮覀兙透鼪]有理由怨天尤人，厭棄今天的生活，而是要加倍珍惜這來之不易的幸福生活，從小樹立理想，為祖國添磚瓦，并將自己有限的生命投入祖國建設的洪流中去，創(chuàng)造新的輝煌。

難忘的青春歲月，不朽的青春之歌。

小說青春之歌的讀后感【篇二】

今年開學伊始，我穿梭在圖書館書架間，偶然間目光被定格在《青春之歌》上，心中猛地充滿激動，這不正是中學歷史課本上曾提及的著作嗎？這本被載入“史冊”的書一定很值得去拜讀，于是我緊緊的把她抱在了懷里······

她是一本挺厚的書，書皮有點破損了，書的紙張也有點泛黃，偶爾還有被水浸過后留下的痕跡，相必是被好多人翻閱過，也不知是哪個讀者大概是被故事情節(jié)吸引去了，竟把水送到了書上，呵呵，看來這本經(jīng)典名著果真名不虛傳，很有魅力嘛！于是，我迫不及待的打開了她。

《青春之歌》是才女楊沫的代表作。創(chuàng)作于50年代，講述了一部自“九一八”至“一二九”這一歷史大風暴中，北京的一批進步青年學生們?yōu)榱丝箵羧毡镜蹏髁x的侵略，拯救危難中的祖國的奮斗史。在這部小說中刻畫了林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識分子形象。這些青年知識分子的成長之路對后人無不啟迪，也預兆了中華民族美好的未來和希望。

故事主人公林道靜出生于一個地主家庭，可富裕的家境并沒有給她一個幸福的童年，相反，由于她生母的緣故，后母對她百般虐待，她從小就吃盡了生活的苦。萬幸的是她后母送她去上了學，接受了教育。雖然后母這樣做只是為了林道靜以后能夠有資格嫁入豪門，讓她能夠借著林道靜的光享受榮華，但無論如何我們還得感謝她的這一“善舉”，正是因為如此才有了以后的了林道靜。當林道靜高中要畢業(yè)時，她的家庭出現(xiàn)了變故，這時后母執(zhí)意想讓林道靜嫁給一富豪來繼續(xù)她富貴的生活，林道靜不從便離家出走 ，于是她的生活翻開了新的篇章。

本來林道靜想投奔她教書的表哥表嫂，可來到他們教書的學校時才知道他們早已不在此教書，正在不知如何是好的時候校長收留了她并答應給她找份工作，后來她發(fā)現(xiàn)校長并非真善人，而只是相中了她的美貌想把她獻給上司，此時的林道靜對生活充滿了絕望，正當她要投海自盡時，一位青年學生余永澤救下了她，之后兩人相愛了。

這僅僅是故事的開端，股市的高潮的開始是在林道靜隨余來到北大生活后，在那她遇見了盧嘉川——一位很優(yōu)秀的進步知識青年，數(shù)次的交往之后兩人彼此欣賞彼此信賴，這也正是林道靜接觸革命獻身救國事業(yè)的先決條件。屬于他們兩人的美好還沒有開始就因盧嘉川的被捕犧牲破滅了，這讓每個人無不惋惜。之后的林道靜更加積極的向組織靠攏，她也果斷的結(jié)束了與余永澤日益不協(xié)調(diào)的生活。

江華，是林道靜接觸的繼盧嘉川之后的第二位對她影響重大的進步青年，他和盧一樣都是肩負組織使命的地下工作者，他在以后的生活中給予了林道靜很大的幫助，也正是因為如此，林道靜才有了繼續(xù)向著革命走下去的機會，而最終發(fā)展成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在此期間，林道靜經(jīng)歷了很多的不平凡：化裝成家庭教師潛入地主家向當?shù)氐母F苦人們宣傳愛國教育，因為身份暴露被關入監(jiān)獄深受酷刑，出獄后領導學生開展救國運動······重重的困難并沒有嚇倒她，反而更加堅定了她革命的信念，她一如既往的為救國奔走著。而與她并肩作戰(zhàn)的江華向她表達了愛意，兩位志同道合，彼此喜歡的革命同志走到了一起，為他們共同的信念繼續(xù)奮斗著。

這就是讓我著迷的《青春之歌》，還記得當初的我為了快點一覽她的風采而近乎癡狂的畫面：只要一回到宿舍放下手里的東西趕緊看一會兒，晚上趴在床上更是恨不得看個通宵。等到周末了，那也不去了，就蝸居在宿舍看她。從開始看到看完最后一個字的七天里，幾乎每個晚上都是在舍友的催促下才睡覺，說是睡覺只是放下了書，閉上了眼睛，我的腦海里一直在浮現(xiàn)故事的某個情節(jié)，是啊，他跌宕起伏的故事情節(jié)一次次讓我失眠了。

讀完整本書之后，我熱血澎湃，激動萬分，覺得自己的整個靈魂都受到了洗禮，得到了升華。小說中的林道靜、盧嘉川、江華等無數(shù)熱血青年用他們的行動激勵著我，我打心底敬佩他們，佩服他們卓爾不凡的見識和勇氣，佩服他們不屈不撓的斗志，佩服他們?yōu)樽鎳鵀槿藗儾慌铝餮獱奚牟邸Ｎ夷X海中一遍又一遍的回蕩著“幸福生活來之不易”的話語。我領悟到信仰的力量、共產(chǎn)黨的力量、民族的力量。這些都是林道靜他們用青春為我們做的詮釋。誰都知道青春是很美好的東西，林道靜他們把這份美好延伸了，而作為年輕幸福一代的我們，是不是應該讓這份美好更加持久絢麗呢？我想答案是肯定的。那好吧，就讓我們共同唱響青春之歌，為我們的理想信念用心奮斗吧！

小說青春之歌的讀后感【篇三】

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量。

《青春之歌》就是這樣一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學作品。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時代背景下，以林道靜為主要人物的一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。全文讓我感受到那個時代青年學生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅強的信念和對自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分，主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭，但又找不到前進的方向，理想與現(xiàn)實的巨大反差使她身心俱疲。如果說第一部分是寫林道靜痛苦中的掙扎，那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，中國共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強的奮斗。從發(fā)起定縣小學的學生運動時的稚嫩，到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機智；從剛剛被捕時的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗與磨練的覺悟和覺醒；從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗，到在北大領導學生成立學生自治會發(fā)起學生運動的獨當一面。林道靜在一次次的生死考驗中成熟著，并最終成長為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

《青春之歌》蘊含著作家楊沫的生活原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗抒寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學生心靈深處強烈的共鳴。

如今，對于每一個青年學生來說，“志愿者”已不是一個陌生的名詞：情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠貴州山區(qū)支教而成為“感動中國”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震災難中，志愿者們以血肉之軀為災區(qū)人民筑起了一道不可撼動的“生命長城”；北京奧運會賽場內(nèi)外，志愿者以細致周到的服務贏得了世界友人的贊揚；；剛剛結(jié)束不久的上海“世博會”上，青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個正在崛起中大國的文明姿態(tài)……。我們是社會主義的接班人、是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生，留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不饒革命精神的青春之歌，那新時代下的我們應該更好地傳承他們的革命精神：將個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務黨、服務人民、服務社會的社會主義現(xiàn)代化建設的“志愿者”，譜寫屬于這個時代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌。

小說青春之歌的讀后感【篇四】

手握《青春之歌》，我的心卻不由的飛向我的“青春”，回憶起我的“青春”來，嘴角間也不由哼起這首越哼越讓我感嘆我逝水年華的“青春之歌”。 青春叫人無限的追憶又叫人痛苦的無奈，青春應該倍加珍視卻又被我們無情的揮霍，我們不自知的就已寫下一行行所有的青春詩句，卻在再次讀到時潸然淚下。我們不自覺間肆意揮灑著自己的青春，是那么的“瀟灑”、那么的“大度”。我們還有多少個青春、還有多少個年華去讓我們“瀟灑”、讓我們“大度”？我不由痛苦的去思考問題，思考這個明了而又故意去糊涂的答案。暮然回首，青春只留給我們一串串伸向我們不能退卻的腳印。此時的我們，站在這青春最后的尾巴上茫然四顧，是否更應該好好的活，更應有意義的過？只為這可愛又可惜的青春畫一個完美的句點，讓我們堅定前行。

林道靜，我以一個大男子的角度去思考，她就是一個弱小的女子，弱小到放到只有她一個人的廣場上，你也無法去想象她有什么特別之處。恰恰相反，林道靜，青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量，年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌，沖破黎明前可怕的黑暗，懷著堅強不屈的靈魂迎接初升的太陽。是那么的美，是那么的感人，那種青年特有的熱情力量，那種為實現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣，那種為實現(xiàn)目標而不懈奮斗精神，無不展現(xiàn)她特有的美感。就是這種力量、勇氣和不屈的精神，鍛鑄了一個使人景仰的“女戰(zhàn)士”。我們的女主角的人生又是波瀾壯闊、歷盡滄桑的，壯闊到讓很多男子漢萌生再世為人的念頭，滄桑到讓世界都改變了顏色。如果說她代表了中國革命時期的熱血青年，書中的青年們，如同一個個動人的音符，在中國大地上譜出一曲動人、激昂的青春樂曲，在20世紀上半世紀青春躁動的中國，他們將自己與國家命運聯(lián)系起來，為中華之崛起而讀書，為新中國的未來而奮斗。他們?yōu)樗麄兡强蓯塾挚上У那啻寒嬃艘粋€完美的句點。他們?yōu)樗麄儫o怨無悔的青春而堅定前行。

我們青年人是需要一點精神的。書中那個時代離我們并不遙遠，可是那個時代的精神卻與我們相隔的太遠。也許現(xiàn)在，尤其改革開放后，對于我們來說是一個理想喪失的年代，也許有個人理想，但更多的是從身邊耳濡目染的拜金主義、享樂主義。我們失去了社會理想，只剩下生存的需要、金錢的追求、權利的追逐，我們不為此而感到悲哀么？哪怕只有那么一點點。我們不去苛求能像林道靜一樣的偉大，但也讓我們的精神看起來更像是一種“精神”。多一點奉獻、少一點索取，多一點勤儉、少一點浪費，多一點美好、少一點丑惡。古語云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè)；無履立者，自茲墮慢，便為凡人。”青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。

對于我們現(xiàn)在已參加工作的青年來說，在學校，為自己的理想而奮斗，而今作為煤礦人——新集煤礦的一份子，踐行新集精神，把我們的礦上建設的更加美好，除了為理想而奮斗外，我們肩負著更多的是使命感和責任感，我們不應該將目光拘于狹小的個人天地，這樣的生活是蒼白沒有意義的，只有緊緊靠攏于企業(yè)的組織領導下，做好本職工作，鼓足干勁，為國家，為企業(yè)，為人民奉獻個人的綿薄之力，才能更好的實現(xiàn)自身的價值，才能體現(xiàn)出我們激情的青春。讓我們青春擔當?shù)闷稹扒啻簾o悔”這四個字，當我們回首我們的青春，我們能夠自豪而又驕傲的說“青春無悔”。

我們青年人是需要一點信仰的。林道靜的.成長與一年多的監(jiān)獄生活有著密不可分的關系，思想上更是有了一個質(zhì)的飛躍，用書中的話說是：“反動派把我們抓來不是讓我們蹲監(jiān)獄，而是讓我們上了馬克思主義大學”。信仰像一盞明燈照亮了陰暗的牢房，更照亮了前方曲折坎坷的道路。30年經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國富了，但是人們也發(fā)現(xiàn)社會變了，社會矛盾激化，價值觀裂變，出現(xiàn)了道德的迷失和信仰的錯位。作為新一代青年人，我們要樹立起我們的信仰，保持“君子以天下為己任”的情懷，踐行“修身、齊家、治國、平天下”的方式，由個人而家庭，由家庭而社會，由社會而國家，由國家而天下，把個人的追求與整體的核心價值統(tǒng)一起來，踐行社會主義核心價值體系，作如是觀，作如是，照亮我們前行的道路，指引我們前進步伐。那青春之歌和著義勇軍進行曲顯得更加渾厚動聽，那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。

“青春”對于我們每個人都是那么的公平，一生只給予我們一次機會。轉(zhuǎn)瞬即逝、彌足而珍貴。但是每個人卻將這僅有的一次“青春”的機會演繹各不相同。

青春是一首歌，一首嘹亮的歌，高聲唱出青春的夢想。

青春是一首歌，一首豪邁的歌，盡情唱出青春的斗志。

青春是一首歌，一首深情的歌，娓娓唱出青春的火熱。

小說青春之歌的讀后感【篇五】

青春就像早晨溫暖的陽光，讓人享受；青春就像是雨過后的彩虹，讓人驚奇；青春就像是夜晚的流星，讓人幻想……

有的人的青春是白色的，因為為它代表純潔，有的人的青春是綠色的，因為它代表生機，有的人的青春是……而她——林道靜的青春是紅色的，因為它代表革命，代表奮斗！

著名的紅色經(jīng)典——《青春之歌》是當代女作家楊沫的代表作。小說寫了主人公林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。她為了尋找個人出路，逃避當“玩物”和“花瓶”的命運，踏上了流亡之路。她逃離了那個令她憎恨家庭，到北戴河附近的楊家村小學尋找表哥夫婦，誰知他們已辭職離開，沒辦法，只得做了代課教師。然而，校長余敬唐卻想把她嫁給當?shù)氐臋噘F，她走投無路，投海自盡，一直注意她的北大學生余永澤救了她。

余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，因為余永澤愛情的感動，她與余永澤建立起了家庭。孤苦無依的林道靜因此享受到了家庭的溫馨。但卻在許多實際問題上發(fā)生分歧后來，她遇到了盧嘉川，對革命產(chǎn)生了感情。余永澤一再攔阻她參加革命活動，甚至導致盧嘉川被捕入獄。林道靜在慘痛的事實面前如夢初醒，她終于認清了余永澤的自私庸碌的本質(zhì)，毅然決定和他分手。投身到抗日救亡中去。后來經(jīng)過一系列的磨練，讓她漸漸克服了軟弱，最終成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。

林道靜，是一個由小資產(chǎn)階級知識分子成長為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的藝術典型，她純潔，善良，有時候執(zhí)拗，倔強，有的時候，又帶著惹人憐愛的淡淡感傷，她那感情豐富的內(nèi)心世界和對愛的熱烈追求都是獨有的，因為空前的民族危亡和激烈的學生運動，因為黨的教誨，因為親身實踐，她走上了這條紅色的革命之路。

看完這部作品，它讓我深深地感受到了“九·一八”到“一二·九”這個時期的愛國知識分子對祖國的一片熱忱和真誠，對信念的堅持，忠貞。它塑造了以大學生為中心的一批愛國知識分子，在這特殊的時代，在黨的教育下，不斷更新自己，完善自己，使自己擺脫封建思想和封建家庭的束縛，解放自己的思想的曲折過程。他們的青春，因為這而美麗，因為這而充實，因為這而煥發(fā)光彩！！

在那個時代，廣大的青年知識分子只有積極投身于無產(chǎn)階級革命的斗爭中，才是唯一出路，才能真正的擁抱他們紅色的的青春。

因為《青春之歌》，林道靜走進了我的生活，走進了我的內(nèi)心世界。我克制不住自己，對她欣賞，對她喜歡，對她尊敬，甚至對她崇拜。她由一開始對待世上的萬事萬物的冷漠，再到后來對待無產(chǎn)階級革命的熱愛，林道靜生活中的一點一滴，一波一瀾，都在我內(nèi)心不停地翻滾，翻滾，久久不能平息。

合上書，閉上眼，深深地去感受她的那種革命的精神，她的那種堅強的意志，她的那種無私的奉獻精神。這不由得讓我想到了處在和平且又科技發(fā)達時代的我們，現(xiàn)在的我們幾乎都是獨生子女，我們大家一個個都像是處在溫室的花朵，不會獨立，不會堅持，經(jīng)歷不起一點點的風吹雨打，什么事都要依靠父母，都要別人替你來完成，這就讓我們?nèi)鄙倭藞詮姷囊庵尽Ｌ幵谇啻浩诘奈覀儯偸潜г垢改福г古笥眩г顾麄儗ξ覀冞@兒做的不好，那兒做的不夠的。但是，她們并沒有欠我們什么，我記得我看過這樣一句話“對別人好點，沒人欠你的！”現(xiàn)在的我們，太缺乏奉獻精神了。

一些青少年，整天泡網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡，逃課，打架，這不僅傷害了自己的身心，也浪費了他們大好的青春吶，甚至有的對都已經(jīng)生活失去信心，只想著自盡，一了百了，失去了寶貴的青春……我希望這些少年能夠早日醒來，迷途知返，讓我們這些處在花季的青少年的青春之花更美好的綻放！

青春像一首旋律優(yōu)美的歌，雖然短暫，但卻美好！讓我們?nèi)フ湎啻海コ鋵嵡啻海屒啻褐璩溆覀兩拿總€角落吧！！

小說青春之歌的讀后感【篇六】

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量。

《青春之歌》描寫了抗日戰(zhàn)爭的時代背景下，以林道靜為主要人物的一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中的故事。全文讓我感受到那個時代青年學生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅強的信念和對自由、真理的追求精神。

《青春之歌》以作家楊沫的生活為原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗書寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學生心靈深處強烈的共鳴。

如今，對于每個青年學生來說，“志愿者”已經(jīng)不是一個陌生的詞。情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠貴州山區(qū)支教而成為“感動中國”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震災難中，志愿者們用血肉之軀為災區(qū)人民筑起了一道不可撼動的“生命長城”；2008年北京奧運會賽場內(nèi)外，志愿者以細致周到的服務贏得了世界友人的贊揚；剛結(jié)束不久的上海世博會，青年志愿者們充分展現(xiàn)出一個正在崛起中的大國的文明姿態(tài)……我們是社會主義接班人，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不撓革命精神的青春之歌，那新時代下的我們應該更好地傳承他們的革命精神：將個人前途同國家和民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務黨、服務人民、服務社會的社會主義現(xiàn)代化建設的“志愿者”，譜寫屬于這個時代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌！

三體相關的學生讀書筆記大全七篇

讀了劉慈欣的《三體》過后，我的心情久久不能平靜，這真是一本好書啊！這個世界正是因為有了文字，有了書籍，我們的文化才顯得這么的璀璨！不知道你在讀完《三體》之后有沒有感悟到什么呢？下面是讀書筆記吧小編精心收集整理，為您帶來的《三體相關的學生讀書筆記》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三體相關的學生讀書筆記(篇一)

高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛。如：“書是人類進步的階梯”、“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣，靠練習，鍛煉而培養(yǎng)起來的。”等等。但是，你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎？

“在一間昏暗、狹小的房子里，就在窗戶下面的地板上，躺著我的父親。他穿著白衣裳，身子特別長，光腳丫子的腳指頭奇怪地揸開著，那雙可親得手靜靜的平方在胸前，手指是彎曲的；快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣，慈祥的臉孔發(fā)黑了，牙齒難看地齜著，讓我害怕。”在高爾基還很小的時候，他的父親便死了。不久后，他的母親也死了。于是，他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是，高爾基脾氣暴躁的外公，三天兩頭打他。有一次，甚至把他抽得昏死過去。可是，懂事的高爾基知道外公是因為他調(diào)皮才打他，所以，他也不責怪外公。

在想想我們，真是“生在福中，不知福”啊！我們的爸爸、爸爸或外公，外婆不會因為我們的一點兒小錯誤而打我們。在我們2、3歲時，就可以在托兒所里與自己的小伙伴一起作游戲。回家后，還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌。雙休日，是我們最開心的日子。爸爸、媽媽會帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上、那開得飛快的碰碰車上，心里比吃了蜜還甜。上學后，爸爸、媽媽便會坐在我們身邊，輔導我們做作業(yè)，有時還會教我們些課外的知識哪！

在與高爾基的對比下，我們是多么的幸福啊！所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時光，以優(yōu)異地成績來回報祖國吧！

三體相關的學生讀書筆記(篇二)

假期期間把自己很長時間里都很想讀但是又每次都停止于其篇幅之長的《三體》，每每拿起書就覺得內(nèi)心澎湃，覺得能有幸拜讀《三體》是一件很開心且令人興奮的事。劉慈欣的三體系列一共有三部，近一百萬字的中所描繪的是一個時間和空間都跨度非常之大的一個十分燒腦的故事。首先《三體》的作者劉慈欣應該不用更多的介紹了，今年過年段的賀歲大片中最為出眾的《瘋狂的外星人》和《流浪地球》都是改編于他的小說，尤其是《流浪地球》更是整個賀歲檔的黑馬，一路創(chuàng)下了多個影史記錄，如今四十多億的票房更是躍居中國影史總票房第二，所以劉慈欣也就大多數(shù)人應該也都是了解一些的。其次呢《三體》是劉慈欣最為出眾的一部作品，然而由于《三體》故事體系十分龐大，《三體》系列每一部的主線不同，筆風也不同。所以這次我的讀書筆記先只寫《三體》第一部：地球往事。

地球往事的故事由兩個主角連接起來的兩條主線，第一條是中國的材料學家汪淼在參加了一個高級別的秘密會議中得知如今的很多科學家，尤其是各個領域的物理學家在研究中都遇到了非常大的問題，一些科學家更是毫無原因的自殺了。在結(jié)束會議的一段時間中自己也遇到了無法解釋的死亡倒計時，直到停止了自己的納米材料的項目，同時在他通過地球三體組織進入了三體游戲中漸漸地了解到了三體世界，同時也通過他引出了第二條主線葉文潔在自己多年的生活經(jīng)歷中看清了人類現(xiàn)有的矛盾考自己是無法修繕的必須要靠外部力量，于是在她了解到三體世界的存在的時候，它不僅沒有停止聯(lián)系或者是報告給組織，而是與三體人聯(lián)系，并作為了三體人引路人。最終在被抓捕以后交代了所有的三體相關的信息。也使得人類全面開始正式面對三體即將到來的挑戰(zhàn)。

其實總的來說三體的故事是比較容易理解的，但是故事其中的給到我們的一些思想實驗是十分值得我們思考的，這里我們簡單的簡述三個三體故事中的思想實驗：

一、隨著技術進步和信息時代的發(fā)展，個體能在多大程度上破環(huán)系統(tǒng)，這一趨勢是越來越明顯的，個體的力量越來越能夠完全毀掉一個系統(tǒng)，《三體》故事中人類一派的葉文潔和三體世界那邊的接收員都只是一個系統(tǒng)中的一個普通個體，但是在他們的一個個小小的舉動之下都完全能夠?qū)⒁粋€系統(tǒng)毀滅掉，同時回看我們當下的一個家庭，一個組織，一個國家這樣的系統(tǒng)中，個體對系統(tǒng)的影響和破壞程度越來越大。

二、打蛇打七寸，那么打一個文明的七寸應該打什么地方，如何下手，很多人會認為是打掉一個文明的經(jīng)濟或是政治或是文化，但是其實隨著這么多年的歷史發(fā)展過程，其實我們所看到過很多的國家的政治、文化、經(jīng)濟都遭到過翻天覆地的破壞，但是之后仍能夠重新建立起一個新的系統(tǒng)體系。在《三體》故事中作者劉慈欣給了我們一個全新的視角，那就是基礎物理，三體文明為了抑制人類文明的技術的發(fā)展或者說是文明的進一步發(fā)展，他們通過向地球發(fā)射智子擾亂人類的粒子碰撞機，使得人類的基礎物理無法前進，也就是出現(xiàn)了我們前面說到的大量的科學家自殺，人類的科學技術完全被鎖定。其實回看我們的人類發(fā)展史我們也能夠看到這樣的情況，人類的從采獵文明到農(nóng)業(yè)文明再到手工商業(yè)文明的幾萬到十幾萬年中發(fā)展都十分有限，直到近幾百年的物理科學的發(fā)展過程中人類文明的技術和信息得到了前所未有的發(fā)展。

三、一旦系統(tǒng)中出現(xiàn)了叛徒，最應該做的是什么事情，小說中給到的答案是，要獲得叛徒與對手的通訊信息，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。人類得知地球三體組織的所有信息以后沒有直接打草驚蛇或是消滅他們，而是通過埋伏干掉對手的同時拿到了他們與三體世界的聊天記錄，這成了最后人類與三體對決中的重要武器。

但是《三體》故事第一步只是開了一個頭，后面的故事更加宏大，更有對人類人性的探考核對宇宙終極問題的思考，而且《三體》系列的涉及面很廣，我相信無論是誰拜讀三體都會有不一樣的體驗，不一樣的收獲。這些都需要你認真去看書，書中還有很多的當前的科學前沿知識在其中，比如相對論、量子力學等等，所以有時間一定去認真的看看吧。

三體相關的學生讀書筆記(篇三)

在忙碌的工作中還是忍不住把這部小說讀完了！震撼！震撼！震撼！重要的事情說三遍，以前讀完一部小說也就僅僅是讀完了。

今天我決定留點什么，從剛開始的三體模型給使我陷入了一種好奇，沒有規(guī)律的三體模型是怎樣運行的？覺得作者肯定是個物理大牛！到后來把太陽寫成了一個大功率放大器，利用質(zhì)子做成智子，我不懂物理，不懂恒星，更不懂多維空間，也不知道這些事情有沒有道理和根據(jù)，就是覺得作者在這部小說里這樣寫合情合理一點不讓人覺得突兀！這屬于技術上的煥然一新！到后來的面壁人，面壁計劃等等使我徹底感受到作者縝密的邏輯思維和天馬行空的想象完美結(jié)合，前兩部我已經(jīng)感受到了這部小說的魅力，使我深深地陷入其中！而第三部我已經(jīng)無法用言語來形容它了！階梯計劃的實現(xiàn)讓我感受到了跨越時空的愛戀，暗黑森林讓我體驗到了宇宙和人類的殘酷，降維打擊讓我體驗到了前所未有的'新奇，四維到三維，三維到二維！光速飛船是人類對整個宇宙的向往！太多太多。

作者想了我們所有人潛意識里不敢想或者沒去想的東西！這是目前為止我看到最精彩的一部科幻小說沒有之一！往大了說是我目前看過的使我震撼最深的一部小說！以此致敬！寫的不足之處還望包涵！

三體相關的學生讀書筆記(篇四)

初讀《三體》時，閱讀速度非常緩慢。隨著兩個故事的交替講述，讓我不斷想要放棄繼續(xù)閱讀。通過理順思路，讓我沉下心來，慢慢讀懂了這個三體世界。那是一個有著三個太陽，不斷需要冬眠來度過極熱時期的世界。他們科技發(fā)達，急于尋找一個像地球一樣適于生存的新世界。而恰恰碰到了對人類失望透頂?shù)娜~文潔。

葉文潔的改變是點點滴滴的，從父親葉哲泰在文革斗爭中倒下，被白沐霖誣陷，見證人類不節(jié)制的砍伐原始森林，一件件事讓葉文潔對自己的同胞失去了信心。在無意中接收到了來自三體世界的警告回復，她毅然決然的繼續(xù)發(fā)出信號，以希望能通過外來生物的“幫助”，結(jié)束人類的罪惡。對我來說，葉文潔的選擇可能極端，但確有她選擇的道理。一個被時代拋棄的人，可能會想到報復，雖然是個智商超高的科研人員，但心智的不成熟，讓她選擇了極端的方式來解決問題。她選擇了敵視所有人，也包括一直為她著想的楊衛(wèi)寧。

一個個物理實驗的失敗，引出了本書的男主角汪淼。作為一個明主線的主人公，我一直希望于汪淼能有更大的“貢獻”。通過不斷解開三體世界的謎題，不斷嘗試，最終勾勒出三體世界的運行模式。

在最后的`“古箏行動”中，他的納米技術雖然得到了應用，但多多少少覺得“古箏行動”部分寫的過于簡單倉促，整體小說有一種頭重腳輕的感覺。

整體來說，《三體》讓我看到一個不一樣的世界，一個打破所有之前認知和常理的世界。其中加入了“文革”的影響，使葉文潔的復仇變得順理成章，但小說塑造的人物并沒有給我留下很深的印象。希望于后兩部作品，可能會讓整個《三體》變得更加豐富，完整。

三體相關的學生讀書筆記(篇五)

你可曾想過，這個世界上有一本巨著叫三體，你可曾想過，在這本書里距地球四光年外，有一個三體文明？你又可曾想過，因為這個文明，我們這個藍色星球上即將經(jīng)歷一場滅頂之災。

《三體》共有三部，作者是“新中國科幻小說之父”劉慈欣。這套書講了地球文明向外太空發(fā)出了第一次掙扎，以太陽為中心，向宇宙深處飛馳。“三體文明”正欲逃離母星，而恰在此時，他們看到了地球發(fā)來的信息，于是便利用先進的科技鎖死了地球人的科技，意欲清除地球文明。與三體文明的戰(zhàn)爭使人類第一次看到了宇宙黑暗的真相，地球文明像一個恐懼的孩子，在暗夜中發(fā)抖，而那星空則早已變成了死神廣闊的斗篷……

擁有動人心弦的情節(jié)自然不夠，還要用眾多人物形象進行細節(jié)刻畫，將點和面結(jié)合起來。于是，我們便看到了清夢徒留的葉文潔，嫉世如仇的伊文斯，仡仡不休的史強，知己難求的汪淼，看到了出師未捷的泰勒和雷迪亞茲，功成名就的薩伊，似水嬌柔的莊顏，還看到了力挽狂瀾的羅輯，孤膽獨謀的云天明，大愛如佛的程心……

初讀三體，我的第一個感受就是人類很脆弱。三體文明僅用了一個小雨滴狀的物質(zhì)，幾乎就摧毀了人類數(shù)百年精心建造的全部星艦，僅有五艘幸存：當三體文明說地球人是蟲子時，幾乎所有人都放棄了掙扎，準備渾渾噩噩的度此余生。其實讀到這里，我的內(nèi)心還是有些憤怒，有些悲傷的。無論是物質(zhì)上還是精神上，人類顯得那么脆弱，那么的不堪一擊，難到書中所有的人物都是如此嗎？不，當然不是，就在不久之后，我認識了他——史強。

他是一名從未仰望過星空的粗俗警察，他觀察敏銳，果斷決絕，具有極強的行動能力和驚人的信心。在第一部中，是他領著汪淼，丁儀兩位已經(jīng)成為“蟲子”的科學家去看蟲子，并留下一句十分振奮人心的話：“是地球人與三體人的技術水平差距大呢，還是蟲子與咱們?nèi)说募夹g水平差距大呢？你們都知道，蟲子根本就沒有被戰(zhàn)勝過！”在第二部里，他又只身保護羅輯的安全，為那個混亂的世界作出了許多不朽的貢獻。他其實在內(nèi)心早已仰望過星空，他知道哪些事不能做，哪些事傾盡生命也必須要做。正是因為有他這樣正直、不屈的人，我們地球的生命才得以延續(xù)。

但深入地讀下去，我卻發(fā)現(xiàn)了許多不一樣的色彩，當各國聯(lián)合起來，共同對付三體文明時，我看到了地球人前所未有的團結(jié)；當云天明冒著生命危險向地球人講述那三個故事時，我找到了人類象征著的勇氣；當聯(lián)合國發(fā)布了面壁計劃，當羅輯根據(jù)黑暗森林理論，成為持劍人并對三體文明進行威懾時，我發(fā)現(xiàn)了地球人獨有的智慧。原來，我們還擁有這么多！

我有種感覺，地球生命真的是偶然中的偶然，宇宙是一個空蕩蕩的大宮殿，人類是這宮殿中的唯一一只小螞蟻。真的，我有時覺得人是多么渺小，不值一提，有時又覺得生命真可敬，重如泰山……

悔當初，血氣方遒，而如今，覆水難收，流光若返，萬事皆再重頭。天下同，誰人能說？四百年，恩怨情仇，一朝散，煙消云走，曲終人瘦，曾記多少風流。唯，往事悠悠。

我想：人類可能就是在這種希望與絕望之間變得超乎想象。不管怎樣，那份屬于我們的堅毅與勇氣，將永刻于星空之下！

三體相關的學生讀書筆記(篇六)

近期一直在學習《馬承與英語三位一體教學法》一書，作者馬承老師的外語教學法是我國外語教學法的重要流派之一，他的“英語三位一體教學法”包括小學階段的“字母、音素、音標”三位一體教學法，初中階段的“詞匯、語法、閱讀”三位一體教學法。這兩種教學法都是深受廣大師生歡迎的教學法。

在學習過程中，我對馬承老師的“字母、音素、音標”三位一體教學法尤為感興趣。因為這種教學法對現(xiàn)行的小學音標教學十分適用。在pep小學英語教材里，音標教學雖然被安排在C部分，新課標中也沒有明確指出小學階段是否要掌握48個音標，但音標教學仍是小學階段英語教學的重要一環(huán)。學好音標，將為中學的單詞學習奠定堅實的基礎。這與馬承老師的“字母、音素、音標”三位一體教學法所主張的語音教學觀是一致的。也就是說，語音教學的成敗，直接關系到能否使學生保持濃厚的學習英語的興趣。而培養(yǎng)學生對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好正是英語課程二級目標之首。在馬承老師的“字母、音素、音標”三位一體教學法中，他把講授26個字母名稱音作為學習音素的基礎，把掌握音素作為學習音標的前提。學了字母學音素，學了音素學音標，整個教學過程的各個環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，過渡自然，易懂易記，學生一開始就能掌握字母與音素的對應關系。這相對pep教材所提倡的音標方面按部就班的教學而言，屬于跳躍性的教學。到底這種跳躍性的教學學生是否適應和接受，我打算在新一輪的三年級教學中通過實踐來檢驗。

在本書中，無論是馬承老師的“字母、音素、音標”三位一體教學法，還是他的另一個教學理論——直呼式韻律英語教學法，無疑都告訴我們，在小學階段，英語教師的任務不僅僅是激發(fā)和培養(yǎng)小學生的學習興趣，還要在學生樂于學的時候教會他們?nèi)绾螌W習，使他們掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，做到學會學習。

反思我自己的課堂教學，一直以來遵循小學生的年齡和心理特點，堅持設計形式多樣的活動，如單詞教學時引入游戲式操練，會話教學時采用情景教學，語音教學時引入競爭機制，閱讀教學時口頭聽力練習和筆頭閱讀理解練習相結(jié)合。通過多元綜合，培養(yǎng)學生具有良好的語音、語調(diào)基礎，學會用簡單的英語表情達意，與同伴開展簡單的交流活動。同時，我還致力于學生學習習慣的培養(yǎng)，特別是記課堂筆記的習慣的培養(yǎng)。我也十分注重學法的指導，如把馬承老師的“字母、音素、音標”三位一體教學法結(jié)合到五、六年級的語音教學中，從而提高語音教學的效率。

“馬承英語三位一體教學法”教會了我們怎樣學習，以及如何學習更有效率。這與《英語課堂標準》里提出的“基礎教育最重要的任務是學會學習，即learnhowtolearn”的理念又一次不謀而合。所以，馬承老師和他的“英語三位一體教學法”對我們今天的新課改仍然具有不小的參考價值。

三體相關的學生讀書筆記(篇七)

我是喜歡看科幻小說的，但是也要分是什么類型的科幻小說。暑假時，我在書店不經(jīng)意間看到了一套叫《三體》的科幻小說。作者是劉慈欣，我對他也是略有耳聞。隨手翻了下，里面的情節(jié)深深地吸引了我。

早在90年代末，中國在北方某個城市建立了一個叫做“紅岸”的外星人探尋基地，基地中有一個叫葉文潔的物理學家，她的親人被文革殘害，她極端的認為人類一定要被管理或消失——人類不配在地球。

于是她用特殊的方法向外星人求助，于是，一連串的劇情因此而起。

我買回家后囫圇吞棗般讀了一遍，可惜的是我只讀了框架，沒“吃”到精髓。于是我又仔細研讀了一番。這不讀不知道，一讀嚇一跳。這本書是非常難以“消化”的“硬骨頭”只是可惜遇到了我這個好“牙口”我就盡力消化了一番。

此書我也只能了解大半部分，這本書真是“有滋有味”讓我“回味無窮”。

此書涉及的方面很廣。物理、化學、政治、哲學、倫理道德等。就舉一個例子吧！

在程心接管“持劍人”時，人類遭到了毀滅性打擊，在危機關頭，人類卻只在乎自己逃命要緊。卻不在乎集體安危，還對無辜的程心做出報復。三體機器人智子只好對他們進行屠殺。

在第一次看的時候，我認為三體機器人智子是在對人類進行有目的的屠殺，而不是在聲張正義，那些人類是無辜的。可第二次看，我的想法卻與之前天差地別。第一，那時人類已經(jīng)沒有威脅，機器人沒必要屠殺，而且這也不符合三體人的性格。其次，人類在沒有社會時是沒有道德可言的。我們在危機時刻真有能想作者描述的一樣“回歸野蠻時代”。在那時，做人和活下去是分裂的了，沒有一致方向的了。

就像我說的一樣，這本書實在是太深奧，令人琢磨不透、發(fā)掘不盡。

我就要看第三遍了，卻仍然非常期待。也許這就是這本書的魅力所在吧！

未來令人遐想，令人期待，可能又令人沮喪。不管怎么樣你都不能改變未來，就像《三體》最后程心去了哪里都一無所知。我們總是對未來有著美好幻想，而唯一可以準備的就是心理準備了。誰知道葉文潔會發(fā)現(xiàn)外星人，葉文潔又怎么知道她的選擇同時改變了兩個物種的命運。一切只能用時間解答。

小說霍亂時期的愛情讀后感范例五篇

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關的角度去分析它。一篇優(yōu)秀的這個作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面的內(nèi)容是讀書筆記吧小編為大家整理的小說霍亂時期的愛情讀后感，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小說霍亂時期的愛情讀后感(篇一)

我一度也涂涂寫寫，同樣為此困惑，寫作這件事，本質(zhì)上不是一件太過麻煩的事情，但是在很長一段時間里我對于講述一個漫長的故事是如此沒有耐心。寫出來的東西總是關注在結(jié)果之上，主人公去了哪里，做了什么，怎樣了，然后結(jié)束，都不愿意多一點心思停留在藍天白云以及那張扶手磨出底漆顏色的民國太師椅上。巴黎評論有關作家訪談的集子，讀著便能體會那許多文壇巨擎在創(chuàng)作中的辛酸歷程，不是說他們在路上的時候，不是說他們在戰(zhàn)火紛飛中的時候，而是他們拖來一張凳子，擺開架勢卻在打字機上寸步難行的時候。我深知其中苦痛，腦海中隨時不時有關于離奇情節(jié)意圖變成完整的故事，但是每當自己意欲從腦海中將他們拽離至紙面上時，卻總是為開頭的鋪墊所擊垮。描寫了天氣，描寫了城市，主人公姨夫隔壁鄰居的斑紋貓咪已經(jīng)叼走了窗臺上的魚，但是主人公還沒有獻出那制勝的一吻，我如同一個急躁的讀著，急于知道故事的結(jié)局甚至等不及自己將它寫出來。

慢慢的我才意識到，自己總是在試圖編造一個別人的故事，寫作此時對我實則還只是一種故事的操練，然而當生活衍生到某個階段，便會突然意識到那些平靜綿長的犄角旮旯，藏著作家自己的故事，如同你頭發(fā)蓬亂的那個早晨，你沒有說愛我或者恨我，這個沒有一封情書，沒有一個悲劇，亦沒有一場冒險的早晨，你那在頭頂一寸處招展糾結(jié)的亂發(fā)，卻招引了我所有的氣息。它們各自為伍的樣子，讓我想起前一個夜里從你處聽來的話語，“忘了吹干頭發(fā)就進了被窩”，在睡眠與睡眠之間，你的句子和你的頭發(fā)將時空的兩頭連結(jié)起來，構(gòu)成了延續(xù)的故事的主體。這個故事向前回溯，穿過所有早晨與夜晚，勾起每一句道別，直到你最初出現(xiàn)時的樣子，靜靜的在那里等待時間的開始。所以作家并非具有讓故事自由生長的力量，他們拿起筆的時候，故事就已經(jīng)寫就了，順著記憶找到那些連結(jié)的節(jié)點，找到你一個朦朧的詞語；找到你不在的清晨，案頭的一盆仙人球，找到我們置身于其中的時刻，才將其娓娓道來。我們讀愛情故事，在世間的那一千個愛情故事里，元稹寫取次花叢懶回顧的時候，一定是從京城的煙花從中走過，手中細攆著108顆佛珠坐在堂前看著發(fā)青的石板地時發(fā)出的嘆息；馬爾克斯散步的時候，一定傾耳聽著有人談及某位故人與丈夫生活在另一篇屋檐下的飛短流長，直到一天其人守寡的音訊來臨而在臉上露出釋然而離奇神色。歸有光寫完一副書法抬頭從窗口望出去，雜草叢間依稀幾棵枇杷樹的婆娑搖曳必然會從清晰變得有些模糊。潘安轉(zhuǎn)過屏風之際，恍惚覺得案頭的硯臺上那攤墨跡仿佛是新近磨就，腦海里想起兒時父親講述世間有一種比目魚，雙目在側(cè)相伴而生的故事，那時還只是有趣。一千個道聽途說的愛情故事里，作家用的是別人的名字，創(chuàng)造一座虛構(gòu)的城市，從沒有在一起的戀人相聚了，開場即死去的人們幸福的生活下去，故鄉(xiāng)的電影院永遠再買同一場電影的票，即使進口處的霓虹燈已經(jīng)有一半亮不起來，但你并未洞悉其中奧妙，而是當主人公撫摸著女主的后腦勺感受到一小塊突起的骨頭硌手卻愛不釋手的觸感，坐在一米外就感受到前一天夜里河邊秀發(fā)里青草的氣息從身后飄來，或者給一件掛在衣架上破舊的襯衫穿上外套，拂去灰塵，你捧著書卷突然跌入所有這些時刻，你才真正看到這個作家生命里屬于自己的時刻，你突然理解，所言非欺也。

小說霍亂時期的愛情讀后感(篇二)

不等待，是我很多時候沖動的表現(xiàn)形式。但《霍亂時期的愛情》讓我看到了一個長達53年的愛情等待，讓我懂了，“原來是生命，而非死亡，才是沒有止境的。”

加西亞。馬爾克斯，以一本《百年孤獨》深深打動大學時代的我的作家，再一次憑借《霍亂時期的愛情》讓我放棄了去食堂吃飯，忘記了下班打卡，只為看完這本小說，看到男女主角最終選擇在內(nèi)河掛著霍亂黃旗的輪船上為愛漂泊一生一世。

馬爾克斯的作品人名是中國讀者的第一困難，直至此刻，碼字寫讀后感的我仍不能在不依靠書本的情況下寫全那些生動鮮活人物的名字。受人尊敬的醫(yī)生，幸福的女主角，那個可憐的人，真高興，認識了你們，更深的了解到什么是愛，如何去愛。

看書的時候不可避免的想起了一個好友，對她說的話，我總是有點左耳進右耳出的味道，當初她告訴我，她覺得真正的愛情就是在我們孤身一人垂垂老矣時，不經(jīng)意遇到了那個在你記憶深處的人，并且最終在一起的感情。并有人似有似無的用簽名回應了：Someday，wewillbetogether！這一舉動讓她潸然淚下……

看了這部小說，我忽然覺得當時的她是不是也是看了這本書后的感覺，打電話求證，無人接聽……

我絲毫不懷疑女主角與醫(yī)生之間的愛戀，他們幸福的婚姻，而醫(yī)生那智慧的婚姻相處生活方式也非常令人稱道，對恩愛夫妻的詮釋雖讓我驚訝，但細細想來也頗有道理。

享樂拋棄名譽，敢大膽享受生活。

書中最幸福的那個人兒，費爾明娜。達薩，在我的觀念里，毋庸置疑，盡管她是這么一個人：有一個小時候就失去生命離她而去的母親，有一個疼愛她卻被他父親驅(qū)逐走而病死的姑媽，有一個有重大污點令她蒙羞的父親，有一個曾經(jīng)背叛過她的大男子主義的丈夫，有一個導致她退學的私生子身份的初戀情人，有一個難以相處尖刻古板的婆婆，有一個和他丈夫有染的交好閨蜜……

很有可能，你會驚呼，這樣的人居然還是書中最幸福的人，沒錯，是她！一個七十多歲卻最終又和那個初戀男友相守的人。生活不是瓊瑤小說，人人都能不工作，天天花前月下，甜言蜜語。生活本就充滿種種不堪和痛苦，和那么多你不得不面對并必須解決的問題，但在這其中享受生活，享受愛情，才是主旋律。

一個醫(yī)生和一個詩人般氣質(zhì)的人為愛所變現(xiàn)出的言行舉止一定是大不相同的，但費爾明娜擁有了他們最為完整的愛，也深深愛著他們，被你愛的人深愛，便是這世上最幸福的事。

那擁有詩人氣質(zhì)的佛羅倫蒂諾。阿里薩總讓我想起徐志摩，詩人的愛總是情真意切，令人難以拒絕，但有時候他們的情感也會被自己幻想出來的浪漫景色扼殺，那種愛可以撼動山河感動宇宙，卻容易跨不過柴米油鹽，而佛羅倫蒂諾。阿里薩卻用53年的別樣等待換來了與摯愛的費爾明娜相伴度過余生。書中還有這樣一句話：人腰部以上是靈魂之愛，腰部以下是肉體之愛。詩人堅守了靈魂只屬于摯愛的人，卻用肉體慰藉了更多的人。

醫(yī)生的貢獻不僅僅局限在他與費爾明娜的小家，更為這個多次遭受霍亂瘟疫的城市貢獻了自己的知識智慧，令人敬仰，然而他也犯了不可饒恕的錯誤，放縱了肉體之愛。這一點因為男女有別，我確實很難理解，因為在女人，靈魂之愛和肉體之愛是相結(jié)合的，但為什么在男人那里卻可以隨意肢解……

河牛

這些讓人頹喪的面貌令我也很揪心，但最終是愛，讓佛羅倫蒂諾。阿里薩做了一個大膽而偉大的決定，永遠航行，永遠……不讓自己最愛的人上岸，面對那些會讓她顫抖的流言蜚語，就在船上度過余下的生命。小說最后是這樣寫的：在五十三年七個月零十一天以來的日日夜夜，佛羅倫蒂諾。阿里薩一直都準備好了答案。“一生一世。”他說。

看完最后一頁，我仰面緩了幾分鐘的神，陽光透過窗戶射進辦公室，多么美好，沒有眼淚，有的只是滿滿的幸福，不僅僅因為小說，更因為生活。

我不是一個空想家，不會想張衡那樣看著天空數(shù)星星，不會鉆研宇宙奧妙，所以對于科幻世界，除了喜歡里邊那些情感，對科幻，我不會有很大興趣，大概是奇思妙想的細胞有限。但我非常在意當下，相信自己的感受，相信自己看到的，體驗到的，所以相比文藝青年無比向往遠方，我更珍惜現(xiàn)在，也就是西余朋友所說的善于構(gòu)建自己的世界。

終于打通了朋友的電話，求證結(jié)果有些失落——她當時寫那段簽名不是因為這本書……但立刻重振精神，強烈推薦了這本書。會有那種想法的人，更應該看看這本書，感受這里邊無處不在的愛情，無處不在的愛，父母之愛，兄弟姊妹之愛，朋友之愛，戀人之愛，甚至赤裸裸的肉體之愛，但我堅信，只要有愛，世界就不會一片荒蕪凌亂，即便愛也會犯錯，會痛苦，我是絕對的真愛至上擁護者。

加西亞馬爾克斯

從中學開始，我就有寫信的習慣，很慶幸，因為西余朋友的存在，我的這一習慣仍舊保持著，希望自己也能堅持下去，等到白發(fā)蒼蒼好希望自己也能寫一部《那時，這時》的書，記錄一生的`歷程，因為我也真心希望自己能夠證明——原來是生命，而非死亡，才是沒有止境的。

小說霍亂時期的愛情讀后感(篇三)

今天剛剛讀完，我在書末尾處寫下寫下跨越時間刻度的偉大愛情

然而我晚上細細回想

才明白此書只要表達的這等膚淺的意義，好似才悟得一些東西

如果說世界沒有一成不變的人，那自然也就不會有一成不變的愛情。就像費爾明娜對茄子的感受一般。

于是全然明了，所謂人追逐一生的愛情不過是熱烈時期才能幻想出的空中樓閣，一但時間輪轉(zhuǎn)，那絕美的建筑瞬間就會在回憶中變了一副模樣。人類的局限莫過于此，感情記憶永遠促使我們?nèi)で笞约翰煌瑫r期的安定之所。于是，世俗所定義的偉大愛情必然不復存在了。愛情在書中如被肢解了一番，無論是青春事情少年少女不知天高地厚的沖動，成年后追逐穩(wěn)定的幸福，亦或是肉欲對心靈的鞭撻還是道德倫理對生命的束縛，這些都是所謂愛情所必然經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)。

一切都會變，一切都不是永遠美好。

書中最后的一生一世的諾言，費爾明娜絕不是唯一對象，看起來荒繆不已，卻也讓人感動。

而這份感動到源頭，必是讓人感受到了真正偉大的愛情。

是的現(xiàn)實中愛情是不存在的，但這艘艦船上存在。

輪船早已不再是世俗中的輪船了，她成為了一個理想的國度。在那里人們不再遭受名譽與倫理的束縛忘記過去自己犯下的種種罪孽甚至不為人知，只存在永恒的生命和熱烈。

小說霍亂時期的愛情讀后感(篇四)

這本書最讓我感動的地方是步入老年的費爾米娜和阿里薩在經(jīng)過郵輪上最初的徹夜長談后，決定不再隱藏自己，勇敢面對自己內(nèi)心的時刻。

即便年事已高，依然可以拋開非議，迎接新的愛情，沒有比這更酷的事情了。縱然會面臨對死亡的擔心，但愛情也會因在歷經(jīng)滄桑后而更加勇敢無畏，奮不顧身。

不過如果他們的重新結(jié)合是以偶然相遇為契機，而非是出于阿里薩的多年單方面堅持，或許更現(xiàn)實也更合理。但不管契機如何，老年后的他們不是多年前的舊情復燃，而是對彼此有了重新認識，愛上的是當下的對方而不是回憶里的對方。

看了這本書覺得對愛情到底是什么更加困惑，作者的觀點是費爾米娜和阿里薩年輕時的沖動不是愛情，費爾米娜和烏爾比諾多年的陪伴也不是愛情，阿里薩和他的多個地下情婦是愛情但他自己卻未曾察覺...

不過書中出現(xiàn)的感情是愛情與否只是作者定義的，本來人與人之間的感情就是多重因素混雜其中的，除去最初的荷爾蒙作祟，剩下的誰又說的清呢。

小說霍亂時期的愛情讀后感(篇五)

愛情其實存在于人們的想象之中，你相信，它存在，它就存在，你不相信它就不存在。

就好像年輕時候的費爾明娜對阿里薩的喜歡，她根本就不了解那個少年，他只是坐在長凳上拉小提琴，注視著他，她就怦然心動，對他傾心，互寫情詩，但是見面之后，她恍然明白，她喜歡的只是一個幻影，并不是他這個人，他們甚至都不了解對方，都不認識對方。

而阿里薩，他是一個私生子，他的母親只會盡全力的，溺愛他，阿里薩缺少愛情的浸潤，他十分孤僻，當他遇到費爾明娜的時候，他仿佛被愛神擊中，開始茶飯不思，相思成疾，我一直很不能理解，一見鐘情是真實存在的嗎？他只是驚鴻一瞥費爾明娜的活潑明媚，就一下子愛上了她，愛情就這么膚淺嗎？而后的50年里，他和各式各樣的女性發(fā)生肉體關系，但是他心中一直都在等等烏爾比諾醫(yī)生死亡的那天，在他70歲的時候，烏爾比諾醫(yī)生終于死亡了，他也再次找到了費爾明娜，他們終于許下了一生一世的諾言。

看到這里我的疑惑爬滿了心頭，費爾明娜到底愛不愛阿里薩？如果他愛，為什么當初只是匆匆一瞥？覺得這個男人配不上自己，還是覺得這個人和想象中的不一樣，就毅然決然的放棄了，走向了醫(yī)生的懷抱，那為什么幾十年后阿里薩，希望和她共度余生，并且殷切的和她通信拜訪她，就欣然接受了他？或許不是愛情，她只是要陪伴吧。

而醫(yī)生呢，就是印象中的一個木訥的古板的人，如果沒有遇到費爾明娜，他或許會找到一個門當戶對的妻子過一生，他的叛逆，只在他遇到了費爾明娜，開始離他預想的軌道有一些偏差，而他們結(jié)合之后的日子，一如想象平靜美好和諧，也會有磕磕絆絆，而且醫(yī)生居然還出軌？我一直以為醫(yī)生這樣道德至上的人不會犯這種原則性的錯誤。

這本書叫，霍亂時期的愛情。讓我從頭至尾都沒看見愛情，單純的想象、欲望、生活，這就叫愛情嗎？

一開始我，以為這本書，講的是費爾明娜和烏爾比諾醫(yī)生的故事，直到看到醫(yī)生死亡，開始講阿里薩的故事，我才恍然大悟，原來阿里薩是主角嗎？幾十年的感人愛情就是他和費爾明娜嗎，可是費爾明娜已經(jīng)結(jié)婚了呀，而且她一開始不是拒絕了他嗎？50年，50年之后再愛也叫愛情嗎？

我覺得這，三個人里面沒有一個人得到過愛情，阿里薩一直在尋找他想象中的愛情，費爾明娜親手把自己的愛情斷送，用溫情的陪伴來替代愛情的存在，而沃爾比諾醫(yī)生從來就不懂愛情。

我一直認為愛情應該是完美的，而這本書中所寫的愛情簡直千瘡百孔，不忍卒讀。一度看得很生氣，想棄了，但是作者寫得又那么的真實，仿佛是真正發(fā)生過的，就在我們生活的世界的某一個角落，真實存在過的。

或許我們大部分人都是這樣的吧，找到一個差不多的對象，看起來和諧美好的過一輩子，也會有爭吵，也會有瞬間的幸福，但更多的是陪伴。

關于笑貓日記的讀后感受匯總五篇

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，作者在作品中用流暢的語言，敘述了相關情節(jié)，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。我們該如何去寫這個作品的讀后感呢？讀書筆記吧小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《關于笑貓日記的讀后感受》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

關于笑貓日記的讀后感受(篇一)

這是一個快樂的暑假，笑貓、馬小跳、毛超、張達、唐飛、杜真子還有萬年龜來到了張達的外婆家，這里有巨人阿空，他的狗狗拖拖，還有外公外婆，主角：幸福的鴨子。

張達的爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，這件事讓人非常難過，但有時也很好玩，讓讀者感到開心，譬如說：暑假快過完了，馬小跳他們要回成了，張達的外公竟然叫每個孩子都叫張達！

搬運水蜜桃巨人阿空、毛超、唐飛、馬小跳還有張達，甚至還有動物，笑貓、萬年龜、拖拖。大家一起摘桃子，他們分工明確，不一會桃子就摘完了，從這件事中，我覺得只要齊心協(xié)力，就沒有做不到的事！

最令人驚心動魄的事是馬小跳他們來到了張達的外婆的外婆家以后，發(fā)現(xiàn)張達的外婆家的后院那里一口冰涼冰涼的井，所以馬小跳他們發(fā)明了一個游戲，名字叫冰鎮(zhèn)人。毛超進去了以后，不一會就出來了，下一個是張達，他毅力驚人，竟然堅持了一百八十秒，下一個是唐飛，因為他很胖，用很多的脂肪，不管馬小跳他們怎么往下壓，唐飛就是下不去！下一個是馬小跳他找到了技巧，就是缸里的水的溫度比缸的溫度要低一些，所以讓自己的身體貼在缸上就會好一些。馬小跳用他的毅力和技巧贏得了第一名，一百八十二秒！我覺得我應該向馬小跳張達學習！

他們都是用自己的毅力獲勝的，只不過馬小跳找到了技巧，張達沒找到而已。

大家見過蛙跳荷葉，但有沒有聽說過貓?zhí)尤~呢？有！一天，那只幸福的鴨子和笑貓、萬年龜、拖拖要來到湖中間的小島上，萬年龜先背拖拖過去，待會再來背笑貓。在萬年龜走后，笑貓突發(fā)奇想，我可以跳河葉過去呀！說完，笑貓便跳了起來，一片、二片、三片、四片，撲通！幸好笑貓反應快，抓住了荷葉下的桿，一會，鴨子來了它奮力的把笑貓背回了小島上。笑貓繼續(xù)練習，它整整練習了一個下午！終于能從湖邊跳到湖中心的小島上了。讀了這個故事，我覺得我應該做一個勇敢的人，堅持不懈的人，不能半途而廢。還要做一個容易滿足的人，就像鴨子一樣，只是因為有一個很好的朋友做感到幸福！

這本書我感覺學到了不少，笑貓日記是我最喜歡的書！

關于笑貓日記的讀后感受(篇二)

《笑貓日記》里面我看過許多書，令我回味無窮的是《幸福的鴨子》這一本書。

這本是講了馬小跳他們四個人到鄉(xiāng)下去摘桃子，四個人摘了一天，笑貓認識了麻花兒，晚上他們與麻花兒套花圈。

有一天，萬年龜大師一路靠著自己的神功找到了馬小跳所住的地方。他們真是弄得啞巴吃黃連——有苦說不出。誰知這不但不是一個好開頭，而是倒霉了。他們得到了要刮大風下暴雨的消息，開始了十分的配合。他們之間換了工作以后真是有十分的好運吶！馬小跳和毛超先運了一筐。烏龜來了以后才是咸魚大翻身的好機會。烏龜?shù)人麄儼芽鹱臃欧€(wěn)，就像箭一般地飛奔起來。一大串桃子接二連三的弄完了。弄得張達和唐飛目瞪口呆。

以后，烏龜和他們一個上午辦完桃子的事，中午玩“冰鎮(zhèn)人”的游戲，下午和小動物一起去麻花兒的小島上，晚上回到家中。

后來，杜真子也來了，還做土豆沙拉給他們吃。生活變得更加豐富多彩。

我從這本書中感受到了馬小跳他們五個人十分的愛護小動物，是的，小動物和他們十分的友好。愛護小動物是每一個人的責任；我們只有對小動物付出，最后才能夠有回報。我要學馬小跳他們一樣，好好地保護、愛護小動物和小動物們建立起彼此之間的信任，人類只有和動物建立起友誼來，動物才會相信你，自然界萬物之間都是息息相關的。

幸福，其實很簡單，就像麻花一樣。

關于笑貓日記的讀后感受(篇三)

楊紅櫻寫的《笑貓日記》真是百看不厭，令我回味無窮，其中《櫻桃溝的春天》和《能聞出孩子味的烏龜》最好看。這兩本書中笑貓雖然有時悲傷，有時憤怒，但還是很多時候是快樂和歡喜的，并且他會思考、會笑，還是個外語專家呢！

《櫻桃溝的春天》中動物們都非常可愛，特別是黑旋風，他會拉車、會滑冰、跑步的速度可以和馬比一比，他還希望學會騎自行車和摩托車，還想要學會游泳。他每天晚上喜歡在月光下思考，而想什么則沒有一個人知道。還有鷯哥，它不僅會唱《青藏高原》，還會唱《再別康橋》，只是《青藏高原》那最后一個高音總是唱不上去。阿黃則整天狗拿耗子——多管閑事，還給熊貓妹妹介紹了三個熊貓哥哥結(jié)婚，可他自己的工作確是由母白鵝來負責。所以母白鵝不光要每天生蛋，還要時刻看著門，她每次發(fā)現(xiàn)有陌生人的時候都會用嘴巴狠狠地啄人，不過母白鵝遇到小朋友時臉上則會露出慈愛的表情。她這種盡職盡責的精神真值得我們學習。還有阿黑，他是只全身漆黑的公貓，整天想著隔壁那只白貓，就算老鼠從旁邊走過也視而不見。還好有笑貓和他的妻子虎皮貓經(jīng)常幫他和白貓見面，還把他和白貓生的孩子都找回來了。我們要學習他們這種樂于助人精神。

《能聞出孩子味的烏龜》里面的萬年龜是主角。萬年龜是一只能聞出孩子味的烏龜。孩子味到底是什么味，萬年龜自己也說不清，只說一個字：純。在我看來愛玩、想玩、經(jīng)常可以做自己喜歡的事、時常生活在幸福里面，只要具備其中一項的人身上就有孩子味。萬年龜只在秋天和冬天是原來的樣子，春、夏兩季它的背上就會長滿花草。因為他背上刻有甲骨文，所以他還是一只萬年神龜，萬年龜這個名字也是由此而來。他說，只要一直聞著孩子味就不會老，沒有孩子味的地方就會干枯、人會長皺紋、大家都易怒、也不愛說話，一切都會看起來死氣沉沉。

這兩本書讓我在不知不覺中和笑貓一起歡喜、一起幸福，最重要的是讓我懂得了朋友間互相幫助、互相關愛，學會了包容一切。

關于笑貓日記的讀后感受(篇四)

最近，我正在看以《笑貓日記》為主題旳書，例如：《塔頂上旳貓》，《綠狗山莊》，《小白旳選擇》。其中，給我感受最深旳是《小白旳選擇》。我只用了半天旳時間就把《小白旳選擇》這本書給一字不落旳看完了。

首先，我對這本書旳作者——楊紅櫻也有些了解，楊紅櫻：四川省作家協(xié)會副主席，曾做過小學老師，兒童讀物編輯和兒童刑物主編。她19歲開始發(fā)表兒童文學作品，現(xiàn)已出版童話，兒童小說五十余種。

這本書旳主要角色有小白：一只舉止優(yōu)雅旳貴婦犬；她：一個謎一樣旳女人，喜歡臘梅花香，喜歡喝臘梅花茶，喜歡吃鮮花餅，喜歡和孩子們一起照相；阿貝哥：一向以陽光健康旳形象示人，極具人氣旳偶像派明星；蒙著黑面紗旳女人：阿貝哥旳妻子，曾經(jīng)是紅透邊天旳影視明星；菲娜：一只法國貴婦犬，頭上有一推卷卷旳毛；心肝兒：一只年老旳貴婦犬，年輕時候被主人百般寵愛，視為心肝寶貝。年老體衰后，他多次慘遭主人拋棄；地包天：一只性格很好旳京巴狗；球球老老鼠：一只老旳不知活了多久旳老鼠，翠湖公園里所有旳老鼠都是他旳子子孫孫。

這本書主要寫了：逃離了綠狗山莊旳小白和地包天，在大家旳幫助下，漸漸旳恢復了原來旳模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔旳別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好旳人家住下來。在這個蕭瑟旳冬季，小白在櫻花巷旳經(jīng)歷竟然如同一場又一場旳噩夢……陣陣寒風中，在臘梅園旳臘梅樹下，小白遇到了一位謎一樣旳美麗女人，她最后成為了和小白相依為命旳女主人。

每當我看完這本書時我就非常想哭，可是我怎么也哭不出來，淚水已經(jīng)在眼里，但卻怎么也流不下來，感動，難受全在心里。尤其是《小白旳尸體》和《愛旳力量》這兩篇使我深受感動。小白最后找到了一個能和他相依為命旳女主人，使我很開心！

《笑貓日記》使我愛不釋手，百看不厭，在這一段時間里，《笑貓日記》似乎是我旳最好朋友，我喜歡《笑貓日記》！

關于笑貓日記的讀后感受(篇五)

暑假已經(jīng)過了，告訴大家我在暑假里的收獲，看了好多課外書，最喜歡的還是媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的書——《笑貓日記》全套。其中，我認為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。

為什么說這本書有趣呢?那是因為這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜，這只大烏龜可以聞出孩子味兒。就因為能聞到孩子味兒，所以它才能活這么久。可是現(xiàn)在城市里的孩子幾乎都失去了孩子味兒，只有馬小跳和他的伙伴們有孩子味兒，大烏龜聞著味兒就可以找到他們。烏龜在天沒亮時，可以穿墻而過；向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來；堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠，當成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會吃不下飯的。還有笑貓，笑貓，笑貓，顧名思義，就是一只會笑的貓，它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，甚至還會皮笑肉不笑。還有一只京馬狗，名叫地包天，是一只非常非常崇拜笑貓的女狗。

這本書里的人物很有趣，故事更有趣。它講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆樱肼労⒆游秲骸Ｐω堄幸粋€秘密山洞，就在翠湖公園里。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，游啊游，游啊游，終于游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。

后來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學習計劃表”，這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠程控制”了……

烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問，孩子味兒是什么味兒呢?其實孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對別人說的一些事。

讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，我有一個問題，就是現(xiàn)在的小孩子為什么會沒有孩子味兒呢?可能是因為小孩子的壓力太大，提前長大了吧。如果我說了算的話，我就會讓所有的老師給學生少布置一些作業(yè)，沒有考試、測驗。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不會長大。因為每個小孩子越大，煩惱就越多，永遠不會長大就永遠都沒有煩惱。

我的感想是小孩子就應該有小孩子的味道，不要去學大人。比如說大人要喝酒，大人要抽煙等，小孩子都是不應該學的。小孩子有自己的味道，天真、可愛、童趣、調(diào)皮、活潑。每個人都要有自己的特點，不要什么事兒都跟著別人學。

你覺得楊阿姨的書精彩嗎?好書推薦給大家記得要看哦。

愛國小說青春之歌讀后感分享

我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。在讀后了青春之歌，對于作品里的情節(jié)非常感興趣，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。如何寫一篇令人印象深刻的青春之歌讀后感呢？下面是讀書筆記吧小編精心收集整理，為您帶來的《愛國小說青春之歌讀后感》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

愛國小說青春之歌讀后感【篇一】

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量，為美好的青春置于黑暗陰沉的背景下時年輕的聲唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌，沖出黎明前可怕的黑暗，懷著堅強不屈的靈魂迎著初升的太陽。于任何時代和歷史時期一樣，有可歌可泣的英雄人物，也有令人捶胸頓足的奸邪小人。《青春之歌》這部小說中，這種助力也表現(xiàn)的淋漓盡致。在這些助力中，青年一代付出了血的代價，也換回了成長經(jīng)驗。胡夢安時那些滅絕人性，賣國求榮，只為自己不想國家的貪官污吏，這樣的人像一只蛀蟲一樣，吮吸著殘破江山的骨髓，這樣的人怎不恨的人咬牙切齒，怎不遭到千萬人民群眾的反擊。青春是一首歌，一首嘹亮的歌，高聲長出青春的夢想；青春是一首歌，一首豪邁的歌，盡情唱出青春的斗志；青春是一首歌，一首深情的歌，娓娓唱出青春的火熱。

《青春之歌》飽含作者的感情，將那段不應忘懷的歷史賦予青春的激情和火熱，用紅色經(jīng)典染滿記憶，用斗爭書寫豪情。那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強烈的共鳴，喚起我們欲與天公試比高的激情，勉勵著我們不斷前行。斗爭年代的血與淚，苦與樂，是那么深邃，讓人久久難以忘懷，抬頭看窗外明媚的春光，聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴，如今的生活是多么美好，多么安詳。似乎這片土地上從來就沒有發(fā)生過那慘痛的經(jīng)歷，然而我們不能忘記，那段潺潺的歷史，那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。

當我們再次迷茫，再次彷徨，再次萌生放棄希望的想法，讓青春青春之歌喚起那時封存的激情和活力！全書洋溢著青春的熱情和年輕人的激情，但我們也看到有些觀點過于偏激，對一些歷史人物的評價稍欠公正，然而，瑕不掩瑜，這部作品的藝術成就和對青年人的影響上都有著不可替代的作用，帶著紅色的回憶，金色的憧憬，讓我們也唱著青春之歌，破繭成蝶。

愛國小說青春之歌讀后感【篇二】

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量。

《青春之歌》就是這樣一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學作品。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時代背景下，以林道靜為主要人物的一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。全文讓我感受到那個時代青年學生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅強的信念和對自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分，主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭，但又找不到前進的方向，理想與現(xiàn)實的巨大反差使她身心俱疲。如果說第一部分是寫林道靜痛苦中的掙扎，那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，中國共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強的奮斗。從發(fā)起定縣小學的學生運動時的稚嫩，到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機智；從剛剛被捕時的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗與磨練的覺悟和覺醒；從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗，到在北大領導學生成立學生自治會發(fā)起學生運動的獨當一面。林道靜在一次次的生死考驗中成熟著，并最終成長為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

《青春之歌》蘊含著作家楊沫的生活原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗抒寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學生心靈深處強烈的共鳴。

如今，對于每一個青年學生來說，“志愿者”已不是一個陌生的名詞：情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠貴州山區(qū)支教而成為“感動中國”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震災難中，志愿者們以血肉之軀為災區(qū)人民筑起了一道不可撼動的“生命長城”；北京奧運會賽場內(nèi)外，志愿者以細致周到的服務贏得了世界友人的贊揚；；剛剛結(jié)束不久的上海“世博會”上，青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個正在崛起中大國的文明姿態(tài)……。我們是社會主義的接班人、是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生，留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不饒革命精神的青春之歌，那新時代下的我們應該更好地傳承他們的革命精神：將個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務黨、服務人民、服務社會的社會主義現(xiàn)代化建設的“志愿者”，譜寫屬于這個時代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌。

愛國小說青春之歌讀后感【篇三】

事實上，那個年代離我們并不遙遠，依稀地，身上似乎還留有那個時代的傷痛。可是，那個時代的精神卻離我們遠去了。我們是健忘的。

可是，正如別人說，有些事情是我們不能選擇的。比如：我們是怎樣一個人，相貌如何，生活在什么年代，父母親是誰等等。我們可以說我們有權選擇我們的生活，但是我們又是不能選擇的。

更悲觀一點，若斯說：我們生活在一個壞的星球上.

我們依稀記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言，可是我們對著那段名言卻無言，卻又痛。

我是個易沖動的人，盡管在表面上看著很平靜；我又是一個極易冷卻的人，我的希望能和林道靜一起，并肩走在北平的大街上，去面對凜冽的寒風和閃寒光的刺刀。

在《青春之歌》中我領略到林道靜對黨的真摯的依賴的像孩子見到母親一樣的情感，領略到他們那一群像火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國之情；領略到那個動蕩的、轟轟烈烈的時代的風云。一星期以來，每個晚上，我都沉浸在那個時代中。但是畢竟我還是從那個時代中走出來了。書看完了，我看了楊沫的再版后記。

這一本書，它經(jīng)過另一個轟轟烈烈的時代。它聽見了眾多的意見改變了一點，增加了林道靜在鄉(xiāng)村農(nóng)民—運動中鍛煉的七章，這表明：革命者要與工農(nóng)商相結(jié)合的革命思想，也給整部小說展示更廣闊的天地。同時，林道靜的思想發(fā)展、成熟之路也就更加合情合理。我雖然反感增寫的理由，但卻還比較喜歡這幾章。

最喜歡的是開頭道靜和余永澤生活，和盧嘉接觸的一段，寫得很成功。可是后來，卻是理解一個成功的革命者的真正的斗爭和革命的情書。這種內(nèi)部的左和右的斗爭，也許是因為某些人的批評，也許是揉進了的一些影子，更也許，我自己天真的沒有預料到當時斗爭的復雜性。

總而言之，楊沫是一個成功的作家，但同時又是一個有太多責任感的作家。作品不應該為歷史去背負沉重的包袱。我欣賞的是那種自由的作家，他沒有任何的責任和工作的目的去寫作，他的作品就應該是他自己最強烈的感情，是他心底最強烈最高亢的呼聲。楊沫的作品，也許是，也許不是，但是畢竟寫出了，成功的寫出了一代人最壯美的青春！

楊沫用他的經(jīng)歷影響著人們，他的偉大將永遠留存。

愛國小說青春之歌讀后感【篇四】

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量。

《青春之歌》描寫了抗日戰(zhàn)爭的時代背景下，以林道靜為主要人物的一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中的故事。全文讓我感受到那個時代青年學生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅強的信念和對自由、真理的追求精神。

《青春之歌》以作家楊沫的生活為原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗書寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學生心靈深處強烈的共鳴。

如今，對于每個青年學生來說，“志愿者”已經(jīng)不是一個陌生的詞。情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠貴州山區(qū)支教而成為“感動中國”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震災難中，志愿者們用血肉之軀為災區(qū)人民筑起了一道不可撼動的“生命長城”；2008年北京奧運會賽場內(nèi)外，志愿者以細致周到的服務贏得了世界友人的贊揚；剛結(jié)束不久的上海世博會，青年志愿者們充分展現(xiàn)出一個正在崛起中的大國的文明姿態(tài)……我們是社會主義接班人，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不撓革命精神的青春之歌，那新時代下的我們應該更好地傳承他們的革命精神：將個人前途同國家和民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務黨、服務人民、服務社會的社會主義現(xiàn)代化建設的“志愿者”，譜寫屬于這個時代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌！

愛國小說青春之歌讀后感【篇五】

正值青春年華的我們，享受著安逸的生活，在黨的陽光下茁壯地成長，讓我們好好珍惜這段時光。

近來，我讀了女作家楊沫的代表作《青春之歌》，這本書敘述了一個小資產(chǎn)階級知識分子林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。林道靜為了尋找個人出路，踏上流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近做了代課教師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當?shù)氐臋噘F，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學生余永澤搭救。的余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。當遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。林道靜決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

我深深地感受到了那個時代的愛國學生對祖國的熱愛與真誠，以及那一份為了祖國愿意捐獻自己一切的赤忱之心。

回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽光下成長的少年們身上，有不少人喜歡抨擊我們，說我們一代不如一代啊，浪費黨的栽培啊，但事實并不是這樣的，我們都在努力著，努力學習，努力成為人才，努力報效祖國。

我們把握得住青春，不需要過分坎坷，只需要平平淡淡，盡自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住現(xiàn)在，不需要過分輝煌，只需要平平凡凡，盡自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未來，不需要過分耀眼，只需要讓周圍人看見，盡自己所有的思考力選擇每一條道路不需要過多的言語，只要用行動就可以證明我們在黨的陽光下成長的很好！

從小聽著這樣的故事長大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇氣，即使跌倒也能再次爬起黨永遠會在前方指引著我們的道路。

請讓我們珍惜這段時光，在黨的陽光下努力前行。

愛國小說青春之歌讀后感【篇六】

女作家楊沫寫的著名紅色小說《青春之歌》這本書，主要寫的是一個女大學生如何成長為一名堅強、寧死不屈的中國共產(chǎn)黨員的故事。她的名字就是---林道靜。

林道靜出生在大地主林伯唐的家中，但她非常的不幸，她的親人只有她的媽媽李秀妮和太外公老李。秀妮被林伯唐娶為姨太太時，老李就跳河自殺了。 而且，秀妮生完孩子就被趕出了家門，她回家發(fā)現(xiàn)外公已不在時，也跳進了白河川。

一轉(zhuǎn)眼，林道靜就有十歲了。有一天，道靜知道她親媽是怎么死后，毅然離家出走，住進了同學王曉燕的家。并加入了進步青年的行列。

后來，因為種.種原因，林道靜險臨槍決，但都被她的好友救了。那時，林道靜還沒有入黨，所以一場唇槍舌戰(zhàn)后，終于見她從審訊室里出來了。但她入黨后，就沒那么幸運了。她的下落被胡夢安知道后，就到處通緝她。最后，將她送進了北平(今北京)監(jiān)獄，受盡了苦刑。

后來，她們設法逃出后，就與革命人士一起大破關門，攻打日本鬼子。最后，真是因為有許許多多像林道靜那樣的愛國者，才打敗了日本鬼子，國民黨才夾著尾巴逃到掉了。

林道靜以及她的同伴們的英雄事跡在我心中深深地扎下了根……

我們受著愛國教育，享受著革命前輩用鮮血換來的幸福生活，一定要牢記革命前輩們的英雄跡，努力學習，長大保衛(wèi)和建設祖國。