吃蟹讀后感豐子愷(通用8篇)。

以下是小編收集整理的“吃蟹讀后感豐子愷”。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在閱讀作者寫的作品時，很容易浮想聯翩。我們可以抽空寫寫讀后感，分享自己從書中得到的感想。大家不妨來參考。希望你能喜歡！

吃蟹讀后感豐子愷 篇1

第一顆心：孝心

————感從《“不喝肉湯”的楊柳》

父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，長我，育我，顧我，復我，出入腹我，欲報之德，昊天罔極。

楊柳，它在一般人眼里，美在柳絮的飄柔，自由自在。但在豐爺的眼中，其美在下垂，在它的孝心。

花木大數都是向上長的，古木能“參天”，紅杏能“出墻”，但誰能記得地下為它們辛辛苦苦傳輸養分的根。它們在地底下，得不到陽光，得不到贊美，卻依然為上面的部分勤勉的工作著。從小小的一顆種子，就為未來花兒的綻放而努力了。誰記得它們？恐怕只有楊柳了。

楊柳長得快，也長得高，可他長得越高，就垂得越低，千萬條柳枝，條條不忘根本。借春風之力，與下面的根揮手，噓寒問暖。如一群可愛的孩子和母親嬉戲，陪母親談心。它垂得越長，就越想和母親碰面，巴不得立刻成為落柳。不像其他樹木，只有享盡了“榮華富貴”，變成了枯枝敗葉，才想到也母親相會。

美麗的花兒，學學楊柳，請不要忘記你的根。

第二顆心：愛心

————感從《護生畫集》

愛心是風，吹遍每個角落;愛心是云，點綴整片天空;愛心是雨，滋潤大地萬物;愛心是樹，遮擋熾熱夏陽。

是生命都重要，人和動物是平等的。豐爺從小就聽李叔同老師的教誨，愛護動物。《護生畫集》把生活中動物的愛與無奈都表現了出來。動物也有愛，比如母雞襁負其子，我們不該如此殘忍的殺害動物，如果你是動物，你會怎么想？有可能你下輩子就是動物，被人欺負、殺害。我曾在網上看到一張圖片，一位斗牛士在斗牛時突然頭疼，最先趕來的是被他刺了好幾刀的牛，站在那，默默地看著他。就連動物都這么有愛心，難道我們人連畜生都不如嗎？難道這就是我們高級動物——人嗎？

到底動物和人誰更有愛心？

第三顆心：童心

————感從《引蚊深入》

童心有著清澈如水的純情，棒給人們的都是率直坦誠、磊落真摯的心懷。

人不能失去童心，豐爺雖然那時已經很老了，但依然保持著一顆兒童的心。將蚊子引進被子，再把他們裹緊，這是多么有意思的一次戰斗啊！對付不講理的蚊子，這種方法恐怕只有豐爺才能想到了。現在許多的兒童都沉入了學習的大海里，想爬起來，又被父母這個巨浪給打進去了。他們已經沒有童心了。雖然學習是必要的，但保持一顆童心更重要，畢竟我們還是兒童嘛。有時也要娛樂一下，體會一下生活中的樂趣，生活中也有許多書上沒有的道理。如果只按書上的做，只按書上的學，那人不就成了一個死板的機器人了嗎？

保持一顆童心是應該的，沒有童心的人，他沒有童年，他也不算是一個完整的人。剝奪別人童心的人，他沒有童心，根本不算是人。

這個世界上，有許多事物是用眼睛看不到的，有時得用“心”。用心去看世界，生活將更美好。

吃蟹讀后感豐子愷 篇2

今天，我讀了豐子愷的散文——《手指》。

這篇文章首先是開門見山地指出每一個人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所長、各有所短，接著就具體描寫了五根手指的不同的姿態和性格。最后作者告訴我們五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。

我不禁感慨：五根手指雖然都長在手上，但是它們的大小、長短、作用和功勞卻各不相同。但是，無論每根手指的力量如何，只要團結一致，成為一個拳頭，就能發揮出最大的力量。我不由地想到了螞蟻，小時候大人們老是告訴我們，螞蟻搬家就代表天要下雨了，我那時是將信將疑的，我總在想那么小的螞蟻竟然能搬家，現在我終于能明白了，螞蟻雖然小，一只螞蟻搬不了家，但是它們如果足夠團結，成群的螞蟻就一定可以搬家了。這就是所謂的“團結就是力量”。

其實不只是手指，也不只是螞蟻，我們人類也是一樣，我們中華兒女在中國共產黨的領導下，團結一致、齊心協力，最后打敗了日本帝國主義，這不也說明了團結的力量是無窮無盡的嗎?是的，團結就是力量，我們要堅信這一個真理，一個人也許很渺小，但是千千萬萬個中華兒女團結一致，就一定能把我們偉大的祖國建設得更加美好、更加富強。團結就是力量!讓我們團結起來吧，為我們祖國的大好江山舔磚加瓦!

吃蟹讀后感豐子愷 篇3

寒假期間，我讀了《豐子愷兒童文學》，我非常喜歡讀這本書。

豐子愷是我國現代畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。

《豐子愷兒童文學》這本書中收錄的故事，是豐子愷在70年前的《新少年》里連載的作品，里面記錄的是幾個喜歡美術的小孩子的經歷。

書中有很多豐子愷的漫畫作品，很漂亮。里面的故事更是有趣極了！其中有一篇《兒童節前夜》，講了一個叫逢春的孩子和她的弟弟如金、及同學華明，三個人一起嘗試做書簽的故事。

你們可能會問：做書簽不是很好做嗎？豐子愷為什么偏偏寫這個呢？我告訴你們吧：他們可不是用一般的水彩筆畫的，而是用山芋做的刻版畫書簽。他們是先在紙上畫出想要刻的圖案，華明和弟弟覺得刻圖案簡單，就先把圖案刻在山芋上，逢春覺得太便宜他們，因為這是比較容易的工作。之后，逢春自己把題字和年號給小心地刻上。接著他們把刻好的山芋粘在厚厚的黃紙上，再把黃紙放在外面晾干。這就完成了制作書簽的刻印工具。第二天早晨，華明逢春和如金到外面爬上一棵大樹，發現周圍有很多三原色混合的顏色，華明提議：我們用三原色紅黃藍來印刷書簽怎么樣？大家覺得華明這個意見很不錯。回到家里，華明來印紅色，如今印黃色，逢春印藍色。他們干得很起勁兒，一直干到姆媽叫他們吃中飯。紅黃藍三原色的書簽就這樣制作好了。

這本書大概每個故事都有寫逢春、華明和如金他們創作作品，能讓讀者從其中了解很多美術創作的知識。豐子愷先生的文字功底特別棒，故事的語言也非常生動、活潑，小孩子都會喜歡看的。我就經常讀著讀著就大聲跟媽媽說：太好看了！我去美國的時候，把這本書一直帶在身邊。

同學們，你想不想看看？

吃蟹讀后感豐子愷 篇4

這篇散文是豐子愷寫的，選自《豐子愷作品精遜，是一篇很質樸，很感人的文章。豐子愷回憶兒時，說有三件事不能忘卻，一是養蠶，二是中秋賞月，三是釣魚。養蠶主要為了紀念祖母，這是一個良辰佳節，祖母將養蠶也大規模地舉行，作者看著祖母、諸姐后來祖母去世了，養蠶也不再繼續；中秋賞月是跟著父親、姐姐一起吃蟹，父親最愛吃蟹，再配上一壺酒就更不錯了，我和姐姐也很享受這一晚的寧靜；釣魚是好朋友王囡囡教我的兩個小伙伴在一起互相關照，很開心。三件事都讓作者難以忘懷。然而，在文章結尾他說：我的黃金時代很短，可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂，都使我永遠懺悔。作者很有愛心，對動物有憐憫之情，他也很淳樸，很善良，和小伙伴很友好。

感悟：在《憶兒時》一文中我們看到了一個充滿童真而溫潤有情的童年豐子愷。也看到了一個敦厚、仁愛、有一顆恙悲心的豐子愷。文章中透射出他關于生命關于世界的看法：生命是平等的，生死是自然的，孩子是最純真的。以一顆孩童般的心。真誠的對待世間萬物，把名利置于身外，用一顆平常心，淡然的面對人生。生命的意義就在于發現自己原來可以像孩童般快樂的活著，不必因生活中的瑣事自尋煩惱。

吃蟹讀后感豐子愷 篇5

今天，我讀了豐子愷老先生的散文——《手指》。讀完之后，我受益匪淺，有了很大的啟示，并且從中得到了知識。這篇如詩一般優美的散文是豐子愷先生寫的，他是中國現代畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、漫畫家、書法家和翻譯家，我很喜歡他的作品，因為從他的作品中，我們可以體會到人為世界的滄桑、欺騙和爾虞我詐，如《緣緣堂隨筆》、《緣緣堂再筆》和《竹影》，都是我比較喜歡的作品。今天早上，我在媽媽的藏書中意外地發現了這篇《手指》，不禁想：手指有什么好寫的呢?不就是一只手上五根嗎?當我正想把它放下時，上面的“豐子愷著”，使我產生了好奇心和閱讀的興趣，就像不知得到了什么保證似的，讀了起來。

這篇《手指》寫的是手上五根手指的用處以及缺點和優點，說明了金無足赤、人無完人的道理，告訴我們人各有各的優點，也各有各的缺點，只要團結一致，向仇敵愾，成為一個群體，就不怕什么困難，更沒有什么強弱之區、美丑之分了，每個人都有力量，每個人都有功勞。

吃蟹讀后感豐子愷 篇6

在還沒拜讀豐子愷的作品時，他最令我著迷的點是他的漫畫：簡單明了。通過簡單的色彩和線條，勾勒出那時社會生活的形形色色。當封面上豐子愷漫畫映入我的眼簾的那一刻起，我便被這本書深深地吸引了。

豐老先生一生身兼數職：漫畫家、文學作家、翻譯家，美術教育家。在我讀這本書之前我就知道豐子愷的漫畫功底非常了得，但閱讀過后才領略到什么才是真正的相輔相成，相得益彰。純樸的文筆中透出的是豐子愷的文學基礎和生活積淀，而簡潔的漫畫點綴恰到好處，讓人讀起來意猶未盡。

讓我印象深刻的是《給我的孩子們》這篇文章。豐子愷運用回憶甚至略帶懺悔的語調寫了自己在教育子女的過程中所經歷的事情，真實反映了一個父親在對待孩子問題上的態度。書中有一段是這樣寫的軟兒，你常常耍弄我的長鋒羊毫，我看見了總是無情地奪去，而有一次，我甚至打了你，看你嚎哭的樣子，我竟不安慰，還大聲說：這就是你的下場！我現在痛苦極了，后悔自己那么無情。可后悔有什么用呢？我只能十分真誠的對你說：軟兒，原諒我吧！我錯了，我應該平下心對你講對與錯，不該那么粗魯，當時你也還是個小孩，什么事也不懂！豐子愷用自己真誠的一顆心，期望去彌補過去的錯事，也對自己的魯莽后悔莫及，多么負責人的父親啊！也許軟兒已不記得這件早在十幾年前的事了，可他還是向我們描述出來，如同對待一件大事一樣，鄭重地進行道歉，豐老先生這樣的個性讓我反思。

有的話又讓我在讀的時候忍不住撲哧一聲笑了瞻瞻，你最純真可愛，我每次剃了頭，你都疑心我變成了和尚，好幾時都不讓我抱。最好玩的是，今年夏季，你發現我的腋上長滿了毛，又以為我是黃鼠狼，忽然掙脫了我的懷抱，好久都不理我。多么可愛啊！都說，童年是天真的，是啊！我們的心里充滿了莫多的問號，大人們卻非常死板，總是不能理解我們內心的想法，而且還拿我們說的話不當回事，或者應付兩句就完事。不想像們小孩，對任何事情都充滿熱情和好奇，我們的世界總是那樣的美麗、純真，怪不得豐子愷會這么羨慕我們的童真。

我認為童年就應該自然地過，要真實，要快樂，因為它是一個人最美好的回憶。

吃蟹讀后感豐子愷 篇7

在中國現代文化史上，豐子愷是以漫畫家著稱的散文家，他集同一題材的漫畫與散文并發，這使他的散文在現代散文史中別具一格。

早在二、三十年代，豐子愷的漫畫和散文就產生了比較深遠的影響。國內外許多著名評論家都給予他很高的贊譽。然而，我們考察一下以往的研究成果，不難看出很少有人把他的散文同他的漫畫放在一起評論。實際上，只要把二者放在一起來欣賞就會看出，豐子愷的散文作品充溢著濃郁的漫畫意趣，這正是他區別于其他散文家的獨到之處。也正源于此，才使得豐子愷真正成為現代散文史上有獨特風格的作家。

最近讀了一本豐子愷散文漫畫精品集《活著本來單純》。這是豐子愷的女兒豐一吟授權版本，全面收錄《漸》《大賬簿》《夢痕》《給孩子們》等55篇經典佳作，一本書閱盡豐子愷散文精華。

周所周知，豐子愷的隨筆散文素享盛名，久傳不衰，飲譽海內外。這一盛名，緣于其散文深遂的思想性和精湛的藝術性。其語言風格簡練傳神、素樸親切、率真自然，雖不加雕飾，但句句都自然平易地從內心真實地流淌出來。因此越發顯得生動形象、富于表現力。而豐子愷的漫畫能很好地把握事物的形體氣韻，用豐富變幻的線條和一定的構圖方式表現事物的空間形象及內涵意義，其間運用包括具象、取意、略筆、夸張、變形、幽默等手法。從《活著本來單純》一書中可以明顯看出，豐子愷的漫畫思維對其散文創作則有著直接的影響，而且在其散文內容中有所呈現。

古希臘西摩尼德斯說：“畫是無聲的詩，詩是無聲的畫。”換言之，文學是時間藝術，繪畫是空間藝術。從表面來看兩者間也確有時空的對立之分，若要把文和畫揉在一起，確實不易。不過豐子愷輕易地解決了這一問題。作為一位漫畫家和散文家，他善于融繪畫、文學兩種藝術于一爐，他的漫畫中融入了詩的意境，散文中表現著畫的趣味，漫畫藝術已經深深地浸潤了他的散文創作。

當今科學技術、網絡媒體的迅速發展以及快節奏的現代生活，使得人們對精神的追求不斷“刪繁就簡”，導致了便捷的圖像媒介占據了我們生活的方方面面。換而言之，圖像代替了語言文字，語言文字成為了圖像。對于圖像的泛濫給社會大眾帶來的負面影響，國內外思想者們紛紛提出了文化危機、社會危機、文學危機之說，但這些說法在中國似乎有些過于杞人憂天、聳人聽聞。幸福的國人可以通過豐子愷的文學與繪畫來補充精神養分。在這些精神養分中，人們可以找到不失藝術本真的、且能擔當社會責任、導航健康生活取向的那些難得的東西。

吃蟹讀后感豐子愷 篇8

這篇散文是豐子愷寫的，選自《豐子愷作品精選》，是一篇很質樸，很感人的文章。豐子愷回憶兒時，說有三件事不能忘卻，一是養蠶，二是中秋賞月，三是釣魚。養蠶主要為了紀念祖母，這是一個良辰佳節，祖母將養蠶也大規模地舉行，作者看著祖母、諸姐后來祖母去世了，養蠶也不再繼續；中秋賞月是跟著父親、姐姐一起吃蟹，父親最愛吃蟹，再配上一壺酒就更不錯了，我和姐姐也很享受這一晚的寧靜；釣魚是好朋友王囡囡教我的兩個小伙伴在一起互相關照，很開心。三件事都讓作者難以忘懷。然而，在文章結尾他說：我的黃金時代很短，可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂，都使我永遠懺悔。作者很有愛心，對動物有憐憫之情，他也很淳樸，很善良，和小伙伴很友好。

現在，我就對于作者殺生取樂談談自己的看法。人們和動物共生共存，人類離不開動物，動物也離不開人。我認為作者不應該懺悔。舉個例子：你家養蟹，把蟹養得很在，必然是要賣出去殺了吃的，不殺它們對它們來說也沒什么意義，蟹、蠶、魚、蝦都是一樣的，到時候不吃它們，它們也會死，死了的東西還能吃嗎？那何不趁最佳時期造福人類呢？不用懺悔。站在動物們的角度思考問題，人類把它們養那么好，善待它們，作為動物，給予人回報的方式只能是犧牲自己，把自己的身體獻給人類。人們也應當接受這種回報的方式。

當然，亂殺亂斬動物，是要受處罰的。動物是人類的朋友，人類應當愛護動物。在動物沒有侵害我們的情況下，我們也不應該傷害它們，如果一味地殘害動物，最終受損的只能是我們人類，因為我們的力量遠遠不及動物。