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關愛成長法治護航讀后感

發表時間:2023-04-04

關愛成長法治護航讀后感(通用10篇)。

以下為小編為你收集整理的關愛成長法治護航讀后感。書籍給人以感悟,給人以信心,在讀了作品之后,心中洶涌的感動久久不能平靜。寫好讀后感能讓閱讀更有意義。敬請您收藏本網頁網址以免遺忘!

關愛成長法治護航讀后感 篇1

在偶爾讀到一本叫《百變小超人理直氣壯做孩子》的書后,我迷上了這套書。書中有個幸運的孩子叫馬米,因為他的善良和勇敢,被外星人選中賦予了神圣的使命,還擁有了神奇的魔法,成為一個守護正義的百變小超人!他和來自克里斯星球的身體很小,卻力大無比,法律知識淵博的拇指超人成為了好朋友,一起經歷了一連串新奇有趣的事。

讀著在馬米身邊發生的這一件件事,我時而捧腹大笑,時而憂心忡忡,時而拍案叫絕,時而恍然大悟。很多法律知識不知不覺鉆進了我的腦袋。以前一聽到法律這個詞,我都覺得離我好遙遠,那都是大人們研究的事。現在我知道了,法律是保護我們的,我們少年兒童有很多權利可以行使哦!在書中,拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長會上讓大家認識到了,要保證小學生的睡眠、娛樂時間,不得加重學業負擔。我在心里偷笑,如果哪天老師和媽媽布置的作業多了,我就可以拿起法律這把武器去捍衛我的尊嚴啦!不過,當我得意洋洋地告訴媽媽時,媽媽敲了一下我的腦袋,說:法律是保護公民的,但也不能鉆法律的空子!該做的練習是要做的,可不許偷懶哦!我調皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實我知道,我們的作業并不多,我還經常得到免寫作業的機會呢!不過我準備把這本書介紹給上中學的表姐看。姑媽說表姐現在每天晚上寫作業要寫到12點,那也太辛苦啦!

從這本書中我還看到了一個故事,同學們冤枉小宇偷遙控車,班長還給他定了罪。我們班也經常發生類似的事情!比如有同學的文具掉了,別的同學大聲嚷嚷誰誰誰是小偷。對方再反駁,在教室里吵鬧不休。最后也許是一場誤會,大家都沒覺得自己有什么不對。現在我知道了,國家法律規定,只有法官才有權力決定一個人有沒有罪,而且還必須嚴格遵照法律程序。而且只有年滿16周歲的人實施了盜竊行為,才會構成盜竊罪。否則要追究監護人的責任。所以我要提醒所有同學平時要注意自己的言行,不能隨便給同學定罪,這是違反法律的哦!

目前我已經看完《百變小超人理直氣壯做孩子》和《百變小超人法律護航,快樂成長》了!讀完這套書,我感覺自己都變成小法官了。原來法律也可以這樣學啊!同學們,我建議大家都讀一讀這套書,學會保護自己。當然了,更重要的是遵守法律法規,做一個遵紀守法的好孩子!

關愛成長法治護航讀后感 篇2

談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,依法治國被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?

有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。法律,就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。當今這個經濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法。

犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個利字,背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛它! 的不良現象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。

關愛成長法治護航讀后感 篇3

《關愛成長法治護航》這本書給了我一個啟示:無論大事還是小事我們都要懂得法律保護。在我們的生活中,往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的人。

那是一次周日的午后,姑姑要送姐姐到掘港去上學,于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學。在路上,我看見有許多汽車在街上行駛,甚至導致嚴重堵車。姑姑在一個紅綠燈處停下了,卻只顧著打電話,而忘記拉汽車的手剎。不一會兒我感覺汽車在往后移動,我一開始還以為是我的幻覺,結果“啪”的一聲,姑姑趕緊拉了手剎,下車一看,汽車撞到了后面汽車上了,幸好沒有把別人的車撞壞,但那個人罵了姑姑一句:“你會不會開車啊。”姑姑連忙道歉說:“對不起啊,對不起。”盡管姑姑被罵了,但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。

到姐姐的學校后,姐姐進了學校,姑姑開始調頭回家,在一個沒有紅路燈的十字路口,姑姑向向西走,因為她比較害怕,所以就慢慢開。正開到十字路口的中央,我往北一看,一輛公交車像風一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的,但后來又想:姑姑開車的人應該知道。就沒有提醒姑姑,突然,“啪”的一聲,公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉了150度,而坐在姑姑車上的我,一是被嚇哭,二是我的嘴邊流了一點血,三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個急剎車,地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。

一會兒,警方來詢問了事故發生的由來,姑姑給她在掘港的親戚打了一個電話,叫他來把我送到醫院檢查,到醫院檢查后,醫生開了一些藥,這樣我就回家了。

發生了這場事故后,我被嚇得不行了,也讓我明白了一個道理:做事一定要小心謹慎,千萬不能馬虎,否則就會發生不可想象的事。

《關愛成長法律護航》這本書可以給人以法律的教育,讓我們知道什么事該做,什么事不該做。

關愛成長法治護航讀后感 篇4

在老師的嚴格要求下,我從書柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》,以前我對這樣的傳記一直提不起什么興趣,但是不知為什么,我竟一口氣從頭讀到尾,文中既沒有長篇的吹噓,也沒有晦澀的文字,輕輕松松的就把它讀完了。富蘭克林是個通才,我從來不知道一個人可以在這么多方面取得那么多的成就。政治活動家、外交家、慈善家印刷商、編輯、發明家、科學家、教育家、、哲學家等等,從從一個工作到另一個工作,從一個崗位到另一個崗位,他簡直就是一個奇跡!雖然在現代社會,人們更多的去關注一個人的專業是否突出,但是我堅信像富蘭克林這么一位通才的出現必然會引起現代人的敬仰。

乍看富蘭克林的多元身份和輝煌成就,我們會覺得他是18世紀的奇跡,但是從他的自傳中,從他的初中軌跡中,我分明清楚的認識到其實富蘭克林并不是天生在各方面優別人一等,他的成就與智慧歸功于他的自強,自律,自省。

富蘭克林很小的時候就開始做學徒,學習印刷,幾經磨難之后選擇出去闖蕩,對于一個十幾歲的孩子來說,跋山涉水到離家萬里的地方謀生實屬不易。但是,不管路有多艱難,生活有多潦倒,他自強不息,腳踏實地的做好每一件事,心存感恩,從零開始,不斷積累。即便條件再艱苦,也堅持省一部分錢出來買書看,苦練文筆,提高自己的思辨能力。沒有這種自強的意識,富蘭克林不會成功。m.wz2.com.cn

在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里,我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發現自己身上有一些缺點亟待改正,但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人,有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條,依次是節制,緘默,秩序,決心,節儉,勤勉,真誠,正義,中庸,清潔,平靜,貞節,謙遜。為了在自己身上培養這些美德,他給自己制定的嚴格的規劃,一個星期集中培養一種品德,并每天記錄自己違反這一品德的次數,從而不斷督促自己,鞭策自己。很多人嘴上說說的東西富蘭克林都把它們落實在了行為上,落落實在了天天做好記錄的的小冊子上。不這樣自律,誰也不會有成就。

富蘭克林是一個追求完美的人,這一點從他的自律精神中也可以看出來,只不過他的自省也確保了他可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后,富蘭克林多次對他的處事待人進行自省,也得出了一系列結論,這些結論或法則也幫助其在社會上樹立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關系。富蘭克林早年生性有些驕傲,自己也從中吃了不少虧,栽了不少跟頭,通過自省,他總結出要贏得他人的尊重和好感,就不能以一種自以為是的態度去和別人交談,這樣的話即使你的觀點是正確的,也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些絕對的字眼,例如我肯定,我堅信等等,而采用我覺得應該是可行的我想可能等等。即使要指出別人缺點時也要現在某種程度上肯定他的優點,再委婉謙恭的提出自己的意見和看法。

自強、自律、自省正是富蘭克林成功的秘訣,也是我們要學習的寶貴精神財富。

關愛成長法治護航讀后感 篇5

我們都是國家的公民,要遵法守法依法。應當樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀。人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度,正確的人生觀是為別人服務的人生觀。為別人服務的人生觀是真正建立在歷史唯物主義基礎之上的科學的人生觀,是能真正實現個人與社會的有機統一,且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。 價值觀指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法;榮辱觀是人們對榮與辱的根本觀點和態度。

我曾在網上看到一個新聞大冶兩名16歲少年多次搶劫小學生被刑拘。大冶兩名16歲少年,在一所小學旁邊,對小學生進行搶劫。20日,其中金某的父母將孩子送到金湖派出所投案自首,另一人石某則當日被民警抓獲。目前,兩少年均被刑事扣留。

還看到過大學生11次搶劫小學生獲得171元 被判刑10年人民網北京5月21日電 據北京市官方微博消息,酗酒成性的26歲大學畢業生李某,多次搶劫西安一所小學學生。經查,他共作案11起,共搶得171.5元,有2次受害者身上僅有1元,他也不放過。近日,他被處有期徒刑10年,并處罰金1萬元。

我們要提高明辨是非和守法的能力,要做一個知法守法懂法的公民。只有學好法律,我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時,我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。法就在我們的身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到知法、學法、遵法、用法當一個真正的好公民。

關愛成長法治護航讀后感 篇6

范文一

世界上的每個人自誕生開始,就一直享有一種權利的保護--法律。法律就像是一位全智能的警官,有了法律,人世間才有規則;有了法律,每個兒童才能健康的無憂無慮的成長。

還記得五年級一次上學的路上,我正在耐心的等待紅綠燈,見一旁有一個頭發烏黑的青年帶著在活蹦亂跳的幼兒園小朋友也在等紅綠燈,還剩幾十秒鐘,青年有些不耐煩了,帶著小朋友剛要開走,頑皮的小孩突然開口說:老師教我們唱過一首兒歌紅燈停,綠燈行,黃等到了等一等,意思是說過紅綠燈時,紅燈亮了,要停下腳步等待;黃等亮了,就要耐心地等一等;只有綠燈亮了,才可以邁開腳步放心地走過馬路。現在是紅燈,我們應該停下腳步等待綠燈的到來。他說地理直氣壯。青年聽了,恍然大悟,立即停下了腳步。雖然只是這短短的幾句話,但這就足以證明這個小朋友他是懂得遵守法律的兒童了。相反,旁邊的一小伙不顧紅綠燈,就匆匆忙忙的跑到斑馬線上,一輛小轎車正巧轉彎,只差那么一點點,千鈞一發之間小伙子靈敏的躲了過去,看來啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果剛剛那小伙沒躲過去的話,是不是一場悲劇又要上演了呢?一個小朋友都懂得遵法、守法,小學生、青年人、成年人、中年人甚至是老年人是不是該更加應該遵守法律呢?我在一旁目睹這一切,情不自禁地感嘆:我從今以后一定要遵守法律呀!

我雖然對法律沒有進行深透的了解,但是基本的法律意識我還是擁有的,當我認識到法律時,就下定決心一生都要學法、遵法、守法并用法,只有這樣,我才是一個地球上的好公民。我從心里已經確切地認識到法律的重要性,并在實際生活上能合理運用、依靠法律。這樣,我就能健康的成長。

法律跟隨你一生一世,你要合理運用它,要做到學法、遵法、守法和用法,每個少年要爭做中國特色社會主義法制建設小衛士,這樣,每個兒童才能健康成長。

范文二

因為在我們社會主義法制國家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會誤入歧途。如果不守法,將會走上違法犯罪的道路。

這讓我情不自禁想起了發生在我身邊的一件事:幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個朋友騙到了山坡上,原來那兩個人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想到了利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就殺死了這個無辜的小生命。

雖然這兩個人最后受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們所犯下的錯誤,警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友,并告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法,懂法,做一位社會的好公民。

同學們:為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,我們要認真學法,改掉不良習慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之才吧

關愛成長法治護航讀后感 篇7

相信大家對"法"這個字并不陌生,但是,懂法的人卻不多。現在,有很多關于法律的故事,可以幫助我們更加了解法律。下面,我給大家講一個關于法律的故事。

故事是這樣的:在幾年前,有一個青年人叫阿龍,他一直跟著奶奶生活,奶奶對這個孫子百依百順,由于長期與父母缺少溝通,阿龍的父母和兒子已經沒什么話可說,只要見兒子有做得不對的地方,夫妻倆就嚴厲斥責,早被奶奶寵慣了的阿龍哪里受得了。

他有一份體面的工作和一個幸福的家族。自從學會rs thgf 、上網后,天天拿錢到去打牌,去上網,漸漸地覺得小的打不過癮,便開始打百元的局,就這樣,錢一點一點地花光了,沒錢的時候就回家吵,鬧著要錢,父母怕孩子受委屈就給了他錢,過了很久,他又回家要錢了,家人就沒有給他錢。要出乎他意料的是,他竟然在這年寒假里的綁架了自己的'表弟。

這年寒假,阿龍在外面和表弟—11歲的小文一起玩時,發現身上的錢不多了,阿龍想在小文身上打主意。阿龍把他帶到附近的雪地里,在綁架的過程中,年僅11歲的表弟被他那罪惡的雙手捂死了。這個11歲的少年才上小學五年級,學習優秀,是班里的學習委員,是一名品學兼優的好學生,就這樣被無情地奪去了生命。第二天上午,阿龍撥通了小文家的電話,要小文家長拿一萬塊錢來贖人。小文家報了警,當警察找到他時,他正拿著從家里騙來的錢在網吧里玩呢!

這個年青人受到了法律的制裁,一年后,一顆子彈結束了他的生命。

這個故事告訴我們,玩物喪智的代價太大了。

關愛成長法治護航讀后感 篇8

“家有家規,國有國法”這句話相信大家并不陌生。列寧曾經說過,憲法,就是一張寫著人民權利的紙。最近,我讀了一本書——《關愛成長,法治護航》,看完后,思緒萬千。

這本書里有一句話深深地刻在了我的心里,“勿以惡小而為之”,意思是不要認為壞事較小就去做。根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中寫道:對違法犯罪的未成年人追究刑事責任,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則。但在現實生活中,這種現象比比皆是、歷歷在目。

星期六早上,我和媽媽一起乘公共汽車去醫院看望姨奶奶。走進公共汽車,我和媽媽很快找到位置坐了下了。不一會兒,車上走來一位男子,看上去十六歲左右的樣子,衣服穿得亂七八糟的,腳上卻穿著一雙嶄新的“耐克”牌的球鞋。他聽著音樂,手上拿著蘋果手機,很悠閑地找了個位置坐了下來。到了下一站,一位拄著拐杖的老奶奶上了車。奶奶見車上沒有座位,便站在了那位男子的身旁。一開始他很冷漠,看著窗外,一副心不在焉的樣子。我開始對他有了偏見,年紀這么大的老奶奶都不給讓座,真沒禮貌。忽然,我看見男子的嘴角微微上揚。媽媽見老奶奶站在那邊很吃力,剛準備起身讓座,只見男子溫柔地對老奶奶說:“對不起,老奶奶,剛才是我沒有注意到您,讓您站了這么久。”說著攙起老奶奶坐到座位上。看到他的如此舉動我消除了對他的偏見,以為誤會了他。但事實讓我失望了,我看見他的手接著悄悄拿起奶奶褲袋里的錢包,見此情景,我連忙大聲喊道:“抓小偷”周圍的人群看見我指著的那名男子迅速抓住了他,并撥打了110。驚慌失措的男子后悔地搖搖頭。因為有了法律男子得到了應有的懲罰,奶奶的錢包才沒被盜。

法律,讓我們的生活變得和諧,美好,同樣讓我們在法律的保護下平安快樂地成長!

關愛成長法治護航讀后感 篇9

最近,我讀了一本《可怕的安全》知道了,生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。我們的生命,自己珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請遵守交通規則,維護交通秩序。人的生活中,處處離不開交通,同時也離不開安全,所以我們處處都要做遵守規則。

想到這兒,我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記;

拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行;

酒后駕車真不好,賠了車子又蹲獄;

在高速,勿超車,切記車速要控好;

大客貨車忌超載,交通安全你我他;

急踩油門,急剎車,急拐彎時按喇叭。

我們的生命安全就在一瞬間,我們身邊處處都有危險。我是一名遵守交通規則的人,我的身邊也有危險。

交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須學習和遵守交通規則,做到高高興興上學,平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的,幾乎每一天都會發生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。但因為人們對交通意識的淡薄,一個個鮮活的生命消失于車輪之下;當你發現一陣陣歡笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中;當你面對拿些觸目驚心的場景時,你能不感到痛心疾首嗎?就是因為不遵守交通規則,才會有這么傷人的事情發生,因此珍愛生命!動蕩年代最可怕的是戰爭,和平年代最可怕的是車禍,這不是危言聳聽。在全球每年死于交通事故的人相當于一此中型戰爭的陣亡人數。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開車的駕駛員等一些人而言,誰能說他們萬事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人道路上打鬧等一系列違規行為,誰又能保證他們的安全呢?為了落實交通安全教育活動,貫徹安全第一,預防為主的方針,應大力宣傳和加強學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發生。關愛生命,安全出行。

關愛成長法治護航讀后感 篇10

這幾天閱讀了一本《小學生法律知識》的書,才知道不單大人要懂法律,小孩子也要懂,因為這關系到我們自身,比如說每個人都要遵守的《道路交通管理條例》、《通路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等,想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關。

在《道路交通管理條例》中,小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險,規定12周歲以上方能騎自行車上路。《通路交通安全法》中,(1)學生乘車時應該注意的安全:頭部、手不要伸出車窗外;上、下車不要擁擠;不要強行搭乘機動車;乘車時不要向車外亂扔東西。坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛等等(2)學生行走時應該注意的安全:靠右側靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!不要向過往車輛拋雜物

哇!太多了,沒想到這些每天我們都用得到生活常識,不僅僅是媽媽和老師的叮囑,竟然都屬于是法律知識。

在《未成年人保護法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。 還有恐嚇取財罪,就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,別的同學借錢不還或強索金錢。以后我遇到這樣的事情就會警告他已經觸犯了法律,不要再繼續了。

通過學習法律知識,我知道了,法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后,我們兒童也要學會用法律保護自己!

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