歡喜讀后感1000字8篇。

讀書筆記吧的編輯特別編輯了“歡喜讀后感”，還請多多關注我們網站。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感，假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗。快用讀后感把你的啟發寫下來吧。

歡喜讀后感 篇1

由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領銜主演的現實主義題材大劇《小歡喜》正在熱播。《小歡喜》圍繞三個中國高考家庭，聚焦家庭教育、親子關系、升學壓力等社會熱點話題，首播收視雙臺即破1，連續三天收視排名第一，豆瓣評分高達8.1。與此同時，該劇在美國、澳大利亞、加拿大等50多個國家和地區同步播出，總觀看人數累計已經超過20萬人。

新劇情中，面對方家、喬家、季家不同的教育理念，網友們紛紛表示：“太真實了，就是我們自己的生活!”隨著第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位，浙江衛視收視率1.038%，東方衛視收視率0.995%，同時段市場占有率持續登頂，贏得市場與口碑的雙豐收。

開學分班讓三家父母心弦緊繃 強制式還是理解式教育觀念引發爭議

昨晚播出的劇情中，春風中學分班成績出爐，林磊兒(劉家祎 飾)順利考取年級第一進入沖刺班，而自認為超常發揮的方一凡(周奇 飾)則年級排名倒數。喬英子(李庚希 飾)生日將近，由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩(陶虹 飾)沒收心愛的樂高玩具，于是將父親喬衛東(沙溢 飾)送的樂高禮物偷偷藏進方一凡家。而在方家，童文潔(海清 飾)因兒子的墊底成績大發雷霆，面對丈夫方圓(黃磊 飾)主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒收了兒子全部的動漫和游戲。季家“空降父母”季勝利(王硯輝 飾)和劉靜(詠梅 飾)試圖走進兒子季楊楊(郭子凡 飾)的內心，二人主動來到舅舅劉錚(任重 飾)的車店，打算親身體驗并感受兒子開賽車時的心情。三家中國式父母的愛子初心如出一轍，家庭教育觀念卻截然不同，引發眾人對接下來故事走向的期待。

豆瓣8.1的溫暖現實主義力作 直擊“以愛為名”家庭親子教育話題

作為20xx年現實主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續溫暖現實主義風格，直擊中國式家庭教育觀念和親子關系等社會話題，該劇首播收視即雙臺破1，連續三天收視排名第一，獲得豆瓣評分8.1的亮眼分數。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國式父母對子女“以愛之名”的控制欲盡數展露，讓不少網友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡直就是我家的Vlog。”除此之外，高三教室桌面成堆的書籍、備戰高考家庭不同的道具陳設等等，諸多貼近生活的細節橋段，同樣引發觀眾情感共鳴：“接地氣的情節，感覺就是現實中身邊的故事。”隨著七、八集播出，《小歡喜》相關熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話題討論熱度一路攀升。

歡喜讀后感 篇2

由魯引弓原著，黃磊任總編劇，黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領銜主演的現實主義題材劇《小歡喜》今晚登陸東方衛視。作為20xx年熱播話題劇《小別離》的續作，《小歡喜》延續前作溫暖現實主義生活流，主創團隊在原作的基礎上，歷時三年進行實地考察和調研，采訪了數百戶真實高考家庭。《小歡喜》圍繞了方家、喬家、季家三組不同背景下的家庭為備戰高考所發生的一系列故事，多維度探討和挖掘了教育、兩代關系等時下備受關注的現實議題。

昨天，該劇主創亮相開播發布會，身為總編劇，黃磊將自己的這部作品定義為溫暖現實主義，因為他覺得在大多數人的真實生活里，其實沒有什么太曲折、驚險的東西，以及極端的情節，“我們在一個很和平的年代，在這個時代大家過的都是很平和的生活狀態，但是生活里面也會有那些小小的波瀾，小小的曲折，孩子要上學，怎么找一個更好的工作，怎么樣可以收入更高一些，而這些小小的東西，就足夠支撐一部戲。”所以黃磊認為《小歡喜》是部很樸實的戲，三個家庭，一個普通家庭，一個離異家庭，還有一個是中層干部的家庭，“不管哪一個樣式的家庭，都要回到最樸實的生活，看熊孩子們怎么樣去跟爸爸媽媽斗智斗勇。”

《小歡喜》由《小別離》原班主創歷時三年打造，方圓和童文潔這對家喻戶曉的熒屏伴侶，即將在這部劇中展開全新的人生旅程。作為典型的“虎媽貓爸”家庭，方圓幽默達觀，親和力滿分；而童文潔則在職場上精致干練，在家中又將“嚴母”的形象展現得淋漓盡致。DSbj1.com

發布會現場，與《小別離》團隊再次合作，黃磊感慨頗多，“《小別離》結束后，我們當時就針對是否拍攝續集做了很多探討和議論，后來我想何不拍一個高考題材的作品，方圓和童文潔夫婦不變，他們從一個故事延續到另一個故事，這樣的設定會讓觀眾既熟悉又陌生。另外我們在《小歡喜》這部劇中也做了一些配合和調整，為這兩部劇設定了一些有趣的連接。”在黃磊看來，方圓和童文潔就像中國萬千父母的縮影，“他們代表了最普通中國家庭。”

此前在《小歡喜》的制作特輯中，黃磊表示，這部劇更多地是聚焦父母的自我成長和蛻變，劇中的很多劇情都是他身處當下有感而發，“父母通常會覺得，他們對子女的好，是要子女以懂事、聽話作為回報，一旦孩子叛逆，做出了違背父母原則的事情，他們就會覺得被‘背叛’。但其實這種觀念本身就是錯誤的。”所以在《小歡喜》這部劇中，觀眾會看到有家長給孩子道歉的情節，黃磊認為這樣的行為在家庭教育中起到了良好的示范作用，“我們對子女的教育方式將會影響他們的一生，同時也會在兩代關系中形成一個良性循環。”

歡喜讀后感 篇3

這部劇講述了方一凡、喬英子、季楊楊等幾個高三家庭進入高考備戰期的焦灼狀態。本來是孩子們的高考，家長們也不敢松懈一絲一毫。隨之而來的教育問題就如同決堤的洪水一般泛濫。毫不夸張的說，這是一場艱苦的戰役。每個家庭的環境背景不同，面對高考，家長們也是使出渾身解數讓自己的孩子爭分奪秒學習，仿佛勝負就在那過去的每一秒決定。業余愛好該放棄的也逼著孩子放棄了；該搬的家也還是二話不說地搬了；該刷的題也總是一大摞一大摞地刷著。于是，那些考生的高考生活就這樣在裝上了隔音墻的小房間里啃著書度過了，所能張望世界的途徑也就只有那一扇小小的觀察窗.....

對于那些備考學生的家長來說，這一切都是為了孩子好。這是中國普遍存在的中國式教育理念——“以愛為名”。也許，家長認為這樣是對孩子好，是愛孩子，可是孩子們卻未曾感覺到快樂，他們在家長的期待下負重前行，可能內心已經傷痕累累了。他們會認為，這樣的愛，不要也罷。

這部劇之所以會讓人感受到它的真實，就是因為它還原了我們學生的日常學習生活。或者說它就是我們生活的寫照。家長逼，孩子學。在我們努力的過程中，家長卻仍然無法真正看到我們努力，又換句話說，他們是視而不見。《小歡喜》這部劇中曾出現多少家長與家長之間“比孩子”的劇情，或說你家的孩子學習好，或說他家的孩子性格好。日常生活中的家長又何嘗不是這樣呢？在一群家長中，他們普遍認為；為什么別人家的孩子總是比自家孩子優秀呢？卻不曾看見自己孩子身上的優點，似乎是他們總能把缺點放大好多倍，所以屏蔽掉了他們尋找優點的能力。也許，對于他們來說這樣比一比可以激勵孩子改進，但是他們卻不知道這樣對孩子來說是扼殺他們“做好自己”的天性。

我特別喜歡劇中方一凡說過的一句話：“各個家庭狀況不一樣，這根本就沒有可比性。”這句話是真的特別耐人尋味。其實他說的一點也沒錯，每個家庭有每個家庭的教育方式以及生活方式，而在不一樣的環境中生活的人所養成的一些習慣、性格以及特點當然都不一樣了，自然也沒什么可比性。而家長們卻還總是愚昧地“攀比”。

我從別的地方看到過這樣一句話：這個世界上沒有任何一個完美的角色，殘酷的現實需要我們用漫長的時光去接納彼此的平庸。把這句話銘記在心里，堅信“做好自己”最重要。

歡喜讀后感 篇4

為什么要看這部《小歡喜》呢，主要是這部戲在抖音上刷了起來，看了一些片段，覺得還不錯。還有一個重要的原因呢，就是這部戲有多位老戲骨，比如黃磊，海清，沙溢，陶虹（很多年沒有在電視劇上看到了），等等。這些老戲骨，深入我的心智，有了先入為主的概念，是我的青春，是我的回憶，朋友是越老越好，衣服越新越好。海清的《蝸居》，陶虹的《春光燦爛的回憶》都是美好的回憶，還有《極限挑戰》黃磊機智，沙溢憨厚的人設。

《小歡喜》講述的是故事發生在北京，以高考為主線，三個學生和他們家庭備戰高考的故事，有學霸，有校霸，有叛逆，有早戀（姑且這么認為吧）等等，講一些印象深刻的地方吧。

一、幾個孩子的家庭條件都不錯，中產以上水平，基本解決了住房，教育，醫療，交通等基本生活要求，這些家庭在北京至少深耕了20年，可以說是一代人的心血，而且孩子的父親母親都是大學生，有北京戶口，都屬于時代的佼佼者。所以，普通人在異鄉扎根是很難的，尤其是北京這樣的大城市。我小的時候，就隨著父母到了異鄉，知道其中的苦和累。電視劇是藝術的，沒有必要過多反應不主流的東西。

二、這部戲的主線是高考，是教育。最后的結果必然是幾家歡喜幾家愁，如果電視劇的結局都是金榜題名，那就太不真實了，大家可以痛快吐槽了。對于教育，我一直反對保姆式的教育，面面俱到，事無巨細。提倡發散式教育，舉一反三，引導啟發，形成自我的思考機制，這才是重中之重。我對自己的小孩也這樣，引導孩子有自己的思考，自己的計劃，自己要做什么，能做什么，未來能干什么，不能做什么？

三、這部戲，老戲骨發揮出色，和他們對戲的小演員表演也很出色，比那些流量明星好的不是一點點！我覺得演喬英子的演員李庚希，和陶虹對戲那是如魚得水啊，那個感情戲啊，說哭就哭出來了，含著淚也能笑，那演技真是了得。這些感情戲很真實，不唐突，比如喬英子和目前對未來的規劃產生了矛盾，喬英子對父愛的渴望，但母親卻不喜歡，又產生了矛盾。我認為孩子和父母之間，父母作為強勢方，應該多傾聽孩子的聲音，孩子的選擇應該要尊重，讓他們去飛，讓他們去闖，但在一些大是大非要把好底線！

家家有本難念的經，剪不斷理還亂！評論電視劇，電影不是我的能力圈，希望各位多多包涵，先分享這么多的思考吧！

歡喜讀后感 篇5

作為一個長期游離在兒子教育之外的父親，一位沒有看過熱播劇《小歡喜》的家長，突然之間要對兒子的教育問題發出一些感慨，是一件非常不可名狀的事情。

匆匆瀏覽了一下網絡上關于此劇的一些劇情，返回書桌前真正開始寫下文字的時候，才發覺，其實這是對一個我這樣的父親一次深刻而痛苦的反省。

俗話說得好不做作業，母慈子孝，一做作業，雞飛狗跳。這句話聽著很風趣，相信很多人都會會心一笑。作為兒子學習的第一負責人，母親熟知兒子的各項作業；通曉兒子的學習重點；全面掌控兒子的各項補習培優，以及各個培優機構的`場所，師資力量，收費標準；了解兒子班級情況，含各科老師姓名性別，前幾名同學的姓名及家長，特別是母親姓名；能積極參與各項由母親組成的班級活動，在與兒子的攻守之間是嘔心瀝血，在這方面，劇中似乎和家中的情況大致相同。而在這場戰爭中，父親在哪里？有幾個父親分得清語文，數學和英語三科老師的名字？作為父親的我通常會有很多理由去表明自己的缺席是有合理的。但哪一個父親敢說出心里話，即使現在是一個自我剖析的時候，我依然不敢把真實的想法寫在這張紙上。

我曾經趾高氣揚，甚至可以自我安慰的說是苦口婆心的教導妻子，以下是諸如此類的話，如：“兒子還是要有一個快樂的童年”“你不要把兒子逼得太緊，這樣會出現心理問題的”“先把你自己的心態放平穩，不要這么激動”“你要耐心，看我，對兒子多有耐心”這在劇中似乎也有演繹，我們超然于真實的教育之上，用最大化的空洞言辭去表現自己在兒子成長中的地位。我真的是超然，到了該換個詞語去形容境界——逃避。

我在最近的這段時間短暫的陪著兒子度過了一個假期，注意，是一個假期，只有一些培優課程，沒有學校作業的介入。我記不住兒子的作業有哪些，哪怕是妻子早已把作業一條條的寫在紙上，我對此依然是無能為力，常常還是在妻子回家后，有時候是很辛苦的工作之后，被妻子一頓數落。我要被提醒很多次，甚至是來自兒子的提醒才知道哪一天該去哪里培優，在哪里上上什么課。我不是一個笨蛋，在工作中，或者其它的方面我都是一個聰明人，但在兒子的學習方面，我似乎把聰明放在了永遠都觸摸不到的世界里。

經過一段時間的磨合，我總算搞清楚了所有的細節，然后，可怕的事情發生了。作為一個男人，我比妻子更缺乏耐心。我不知道劇中的男人們是怎樣的，是不是也向我一樣，只是關注小孩的生活，還美其名曰培養孩子的性格。劇中的男人們有沒有夜以繼日的奉獻在兒子的學習這件瑣事上？我原來沒有，現在有了，然后我真的是快瘋了。

我對待兒子的學習態度上完全成為了我期望中的反派，焦躁、易怒、沖動、暴力，而且還不會做兒子的數學和英語作業，喪失了輔導能力上的權威性。兒子選擇了忍受，同時也選擇了向妻子靠攏，我成為兒子第二喜歡的人。有那么幾次，我看到在我的暴怒下，兒子眼睛里流露出的恐懼眼神，我自己都怕。只有妻子在安慰我，“你還是要耐心”，“注意方法”，“兒子現在大了，要多鼓勵”。原來世界就應該這么輪回。

中秋節的快樂剛剛過去，在與兒子幾天相對輕松的相處中，我們還是快樂的過了這幾天。《小歡喜》我不打算去追一下，電視劇的演繹有它的典型性，我相信我的問題，劇里也會涉及，在美好的愿望之下，也會有一個美好的結局。我把它當作一個放在天上的夢想，總去想想，故事的結局會是好的。

我也開始慢慢調整自己的心態，試著做一個兒子學習上的好伴侶。我覺得伴侶這個詞很貼切，讓我的功利心能去一些。這是一個機會，平時總是沒意識去說，妻子真的辛苦了。

歡喜讀后感 篇6

近期，現實主義題材電視劇《小歡喜》刷爆朋友圈，劇中以喬家、劉家、方家三個不同高考家庭的備考故事展開，抱著“一考定終身”的想法，三個家庭陷入無比焦灼的備戰狀態。高三的緊張氣氛，家長們焦灼的狀態，各種矛盾突顯成為劇中最大的看點。

電視正在熱播中，劇中喬英子是個學霸，個性懂事，但是媽媽望女成鳳，教育方式限制了孩子的美好，高三階段，媽媽比孩子更重視，為了讓女兒安心學習，沒有給她熬滋補的藥膳，甚至把女兒的房間按照錄音棚的標準進行改造，隔音效果極佳。英子每天放學就待在籠子一樣的房間看書、寫作業，沒有一點自己的時間，她學習雖然很好，但她的心愿與媽媽的不同，兩人內心的壓力都很大。媽媽望女成鳳的急切心理，讓她忽視了女兒也是一個獨立的個體，有著自己獨立的思想，教育固然重要，但是在不違反原則的情況下，女兒健康成長最重要。

對于備考學生的家長來說，這一切都是為了孩子，但是孩子卻未曾感覺到快樂，他們在家長的期待下負重前行，家長逼，孩子學，在我們努力的過程中，家長仍然無法真正的看到我們的努力，換句話說，他們是視而不見，我們遠遠不如別人家孩子優秀，我們的努力也稱不上是努力。

我特別喜歡劇中方一凡說過的一句話：“各個家庭狀況不一樣，這根本就沒有可比性”，他說得沒錯，每個家庭的教育模式和生活方式不同，在不一樣的環境中生活的人所養成的習慣、性格當然有所不同，自然沒有什么可比性，而家長們卻在盲目的攀比。

這個世界上沒有十全十美的人或事，上帝是公平的，給你一扇窗，必會關上一道門，沒有一個完美的角色，殘酷的現實需要我們用漫長的時光去接納彼此的平庸，把這句話銘記在心里，堅信做自己最重要。

歡喜讀后感 篇7

今年最爆的電視劇有《知否》、《都挺好》、《破冰行動》、《少年派》，很多人期待下一部爆款劇是什么，大家都把寶壓在了《小歡喜》身上，《小歡喜》和《少年派》一樣，也是講高三學生高考的，但是兩部劇呈現出來的成績不太一樣。

《少年派》剛播出的時候吐槽聲特別多，大家都批評趙今麥演技差，張嘉譯背景板，該劇豆瓣開分只有6.8分，不過很快該劇的話題度就展開了，因為收視率大好，所以口碑也開始回升，達到了7.6，奈何結局因為開放式，又回落了。

《小歡喜》的口碑顯然是強于《少年派》的，該劇日前豆瓣開分，近六千人評價，評分整整有8分，不過該劇都快播一周了，收視率還沒有提升的征兆，話題度也完全沒有打開，問題出在哪兒了呢？

《小歡喜》對比《少年派》最大的.優點就是該劇集結了不少復雜的角色，還找來一大批演技派助陣，這部電視劇里我們可以看見熊孩子方一凡、孤傲校花黃芷陶、高冷富二代季楊楊、縣城來的學霸林磊兒、家庭離異的英子……

導演想要詮釋每個人的生活，但是他野心太大了，所以給人一種沒有重點的感覺，導致每個人角色深挖的都不夠細致。而《少年派》就有重點，也是以四個少年為主角，前期的時候主要描寫林妙妙和錢三一的小曖昧，后期的時候雖然開始撒狗血，講述二胎、離異，但是劇情是高能的。

《小歡喜》目前給人的感覺太平淡了，我們可以點贊海清、小陶虹、詠梅演技炸裂，但是劇情不夠抓心，看到現在，最讓人感興趣的角色就是林磊兒了，至于方一凡，雖然也很可愛，但是我們已經見識過林妙妙了，所以熊孩子人設不是那么搶眼。

目前《小歡喜》和《加油，你是最棒的》收視率不分高低，想要大爆，必須要有沖突性劇情出現，希望我們可以看到。

歡喜讀后感 篇8

最近觀看了由黃磊和海清主演的《小歡喜》，這部劇圍繞高考的主題講述了4個孩子和3對父母的備考故事。可真是一人備考全家作戰。父母們租房陪讀，煲湯接送，鼓勵監督。

劇中媽媽董文潔為了照顧倆孩子多次請假，結果被同事暗中使絆，從老總變成助理，而恰在此時又屋漏偏逢連夜雨，在職場混了二十年的由黃磊飾演的爸爸也被裁了，更慘的是，全部門只有他一人被裁，平時樂呵呵的他到那一刻也支撐不住了，對著妻子哭泣。看到那個片段，我好像一瞬間就看到了現實的殘酷，它能毫不留情的用20秒淘汰一位努力了20年的中年人，我想再過幾年也成了不惑的中年人了，也會遭遇這個世界對中年人的殘酷，我感到了前所未有的擔憂。可縱使這樣，劇中的他們依然瞞著孩子，笑著把日子過了下去。可能有的年輕人會說中年人真窩囊，被欺負成這樣了還默默無聲。可是又能怎么辦呢？他們是父母，是18歲高考孩子的父母，面對突如其來的打擊，要學會強顏歡笑和溫柔以待，沒有怨言，沒有放棄，因為心中有對孩子的愛。

劇中的離異媽媽宋倩，她生活的中心就是女兒英子，英子就是她的全部，甚至為孩子，她可以忽略自己的喜怒哀樂。“只要孩子快樂我就快樂”“孩子過得好比什么都重要”，這是無數媽媽的生活準則，她們愛孩子愛得熾烈，愛得無我，好像只有孩子好了，自己才有幸福的資格，好像只有孩子好了，自己才有享受的權利。不得不說這世上最偉大的愛莫過于母親的愛，也是真心值得我們這些做父親的中年男人更加疼惜！我覺得把孩子當成委屈自己的理由，也許才是對孩子最大的委屈。因為你的不易，你的委屈，你的苦與淚，十幾歲的孩子其實都會看在眼里。

劇中的季勝利是個高官，常年在外，很少陪伴兒子季楊楊，等到兒子高三，他終于調回北京，但已錯過了孩子成長的陪伴期，他完全都不了解兒子，兒子也不能理解他，他深感疲憊，他覺得自己太失敗了，他懊悔自己錯過了兒子無數次的第一次。可想想我的經歷又何嘗不是呢！是啊！一輩子很短，有些人走了就不會再來，有些日子過去了才知道再也無法回頭，驀然回首才發現：曾經吖吖學語的小寶寶已經長成了不服管的叛逆少年，曾經身強體壯的父母早已變成了白發蒼蒼的老人，曾經和自己許下“執子之手，與子偕老”的愛人不知不覺也離開了。時間走得太快了，快到還沒能好好說上一句“我愛你”，彼此間就生了嫌隙，就要別離。哎！我覺得一個男人的成功不在于他多富有，而是能和家人和愛人一吃飯，一起談心，一家人和和美美，其樂融融，這才是我們想要的小歡喜。

劇中的林磊兒，我覺得是四個孩子中最令人心疼的一個，母親早逝，父親再娶，他生活得并不自在，雖然成績優異，卻不自信。看得我這樣一個從未被電視劇的角色感動的我也忍不住淚目。都說沒媽的孩子像根草，為人父母，哪一個舍得自己的孩子經歷這樣的掙扎和孤獨呢？

今天發出這么多的感慨，也是有感而發，人生不能錯過的是孩子的成長，我們都是第一次做父母，教養孩子的過程其實也是我們自身成長的過程。希望與所有的父母共勉，也是希望自己能成為一個真正合格的父親。