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初三讀后感假如給我三天光明

發表時間:2023-08-18

初三讀后感假如給我三天光明6篇。

本文旨在為大家整理一篇關于“初三讀后感假如給我三天光明”的文章,在閱讀了作者寫的作品后,讓人讀了以后讓人眼前一亮。?記錄書籍的主要思想,能讓我們探究和領悟書中的核心內涵,感謝您的到來歡迎您查看本文!

初三讀后感假如給我三天光明 篇1

眾所周知,海倫凱勒,她以《假如給我三天光明》著名,但更令人震撼并折服的,卻是她那不屈不饒,勇于同命運抗爭的精神。

就如同《假如給我三天光明》中所述的一樣,僅僅擁有十九個月的光明,有人說她是可悲的,沒有好好領略世界萬千的風光,誰能想到陽光下沐浴的女孩會突然永遠失去光明呢?黑暗像惡夢般呼嘯而來。但是,瘦小的女孩沒有屈服,短短的陰霾過后,她向天發出了挑戰,我命由我,不由天!

書中的她,自己就能熠熠生輝,她沖破了天的殘忍,賜予了自己獨一無二的眼,她與命運賽跑,靠后天的不懈努力,展現出比同齡人更加迷人的色彩,更加輝煌的成就,畢業于哈佛大學拉德利夫學院,用優異的成績讓所有人在心底折服,用自身的優勢和頑強不屈精神學會了多國語言,身殘志不殘。這樣的人可以自豪地告訴大家,對于那些凌駕于命運之上的人來說,信心是生命的主人。

命運在追趕自己,這是最大的敵人。如果我們戰勝了自己,我們就能與命運抗衡,站在頂峰。

同樣,無時無刻,她也在希望,可以重見光明,人都是貪心的,而她卻不,只要三天,三天就好,每一天都這樣有意義,世界之大,一輩子都游覽不完,更何況三天呢,也許,她只要同常人一般:第一天,結交最純美的友誼,看清人事的美與惡。第二天,站在高處,看著日夜交替的美麗與憂傷。

第三天,你可以欣賞普通人的日出日落。平凡而遙遠,命運畢竟殘酷,沒有實現這個小小的夢想。

與海倫凱勒相比,我們無疑是幸運的。我們只有一只眼睛,也許不那么耀眼,但至少我們可以看到世界上的一切。我們有一對耳朵,也許不是那么精致,但至少我們能聽到美妙的音符和親切的呼喚。但我們同樣是可悲的,用健康的身體,健全的大腦,卻遠遠比不上海倫凱勒的成就與自信。

而根源在于缺乏與命運抗爭的勇氣和不屈不撓的品質。

漫漫長夜,我們常常獨自度過,睜開眼睛,依然是一片漆黑,心中的恐慌已經加劇。然而,海倫凱勒卻在所有有記憶的時光中瞪大眼,卻仍是無窮無盡的黑暗,心中是無盡的恐慌,不知道前方有多少屏障,又有多少關愛,世界的惡善太多,只能用眼看表情,用耳聽語言,用心連接另一顆心。但在海倫·凱勒的世界里,只有心,心再重,稍有不慎,就再也回不來了。

所以她很累,她只有一顆心,但惡人卻數不清。

一時的堅強,決定了一生的道路,海倫凱勒,她的輝煌,她的頑強,是無人能及的,她的經歷,卻是沒有人想承受,也沒有人能接受的了的,面對日復一日的黑夜和苦難,她沒有被命運的折磨所壓倒,小小的身子承載著太多常人無法忍受的困苦,絕處逢生,在大家都已忘卻的時候,在小小的角落中,沖破了重重枷鎖,帶著噩夢,帶著遺憾,重新屹立在屬于她的小小王國上。用盡力量,守住她的土地,用一磚一瓦,在她的缺陷處重新煥發不一樣的光彩。

海倫,一個傳奇的女孩,在所有人的心中掀起了波瀾,在所有殘疾人的心中點燃了金色的光芒。《假如給我三天光明》,這是她的得意之作,更是她真實的人生經歷,她的酸甜苦辣,她的頑強不屈,她的堅韌,她的勇敢,正是書中的精髓所在,正是激勵了無數世界人民的無窮寶藏。

一個異國女孩的精神,世界千千萬萬人追求的目標,不論何時,不論何地,只要想起她,就能想起勇于與命運抗爭的精神。只要我想到與命運抗爭的勇氣,我就能想到她。她,便是這種精神的代名詞。

勇于不同于敢于,敢于是盲目的,勇于卻是值得敬佩的。

初三讀后感假如給我三天光明 篇2

最近我看了一本書——《假如給我三天光明》,讀了這本書,我的內心久久不能平靜。

本書講述的是海倫·凱勒,一個從小就雙目失明,雙耳失聰的殘疾女孩,沒有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,最終取得了成功。

讀了海倫凱勒的故事,我完全被頑強向上、自強不息的她震撼了。學習對于雙目失明、雙耳失聰的她來說是那么困難,但是她沒有怨天怨地,沒有放棄,而是以更頑強的拼搏意志迎頭而上,她每天為了練習摸盲文,小手都摸出了血,可她并沒有放棄,能勇敢地接手厄運的挑戰!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話太適合她了,這樣生活的強者,讓我想到了更多的強者,如勇敢頑強,笑看人生的桑蘭、身殘志堅勤奮學習,被譽為“當代保爾”的張海迪,克服殘廢之患而解開宇宙之謎的物理學家霍金……

他們都是生活的強者,自己操縱自己的命運,相比之下,我覺得自己實在太渺小了,很多次我在學習上遇到一點困難的時候,經常會有放棄的念頭,尤其是語文寫作方面一直是我最傷腦筋的事情,每每遇到新題材的寫作我都會很煩躁,毫無頭緒,每次都要反復折騰,相比于他們,我是夠幸運的,擁有的也多得多,實在不該這樣。

我要以自強不息的海倫那樣的強者為榜樣,遇到困難時,不能被困難打倒,不能退縮,不管在學習上還是生活上要勇敢面對,不要因為一時的挫折就灰心,應該通過自己的努力去戰勝困難,實現自己的理想!相信一分耕耘一分收獲。

初三讀后感假如給我三天光明 篇3

如果你失去了你的眼睛,你的眼睛,或者你的聽力。如果是你,你會怎么做?可能會很不舒服,甚至想結束你的生命。如果是我,我也會這么做。但是,有一個人在很小的時候就聽不見也看不見了,她并沒有選擇死亡,而是選擇了堅強地生活下去,她是多么地堅強啊!

她就是海倫。凱勒海倫。

凱勒1880年出生在美國。當她19個月大的時候,因為一場嚴重的疾病,她失去了他的聽力和視力。在她6歲的時候,她媽媽為她找了一位老師,叫安妮。莎利文。

海倫。凱勒進入了帕金斯盲人校學習。四年后,她進入哈佛大學開始寫作。

1968年,海倫。凱勒平靜地完成了她艱苦而光榮的一生。海倫。

凱勒失明時,她多么渴望光明,但她只希望能給她光明三天。三天的光照,也許在我們看來,是最正常的。但是,在海倫。

按照凱勒的說法,給她三天的光明應該是她最大的愿望。她不能像我們一樣學習,她只能憑自己的感受學習。

當她的老師教她讀書時,她只能在背上或手上寫一些簡單的字,問海倫。凱勒自己感覺寫的是什么字。她每天面對黑暗,過著孤獨的日子。就這樣,她度過了87個春夏秋冬無光。

初三讀后感假如給我三天光明 篇4

其實,人生不需要太多的詮釋,不管命運如何,自己的公平;

其實,生活不需要太多奢望,無論生活是否平凡;

其實,生活不需要太多的語言,無論生活多么無奈。

有些人可能會問為什么,海倫凱勒給出了最好的答案。一個聾啞人,一個一生在黑暗中度過的弱女子,一個一生僅希望能獲得三天光明的人,卻為人間創造一個又一個奇跡。她從一歲班就喪失聽力,但是她并沒有想命運屈服,而是伊一種樂觀、奮發向上的態度來面對她的那個沒有光明和聲音的世界。

她僅僅依靠觸覺,成為了通曉5種語言、只是淵博的學者,并且學會了說話,從而能夠更好地與人交流,這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦,她的人生態度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛,充滿了歌聲與笑聲。

她用她的力量、勇氣和決心向世界證明,我們仍然可以改變我們的命運。然后憑著一顆不屈不撓的心,海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,就這樣,她竟獲得哈弗學院博士學位。并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

海倫的堅強以千種方式將自我的局限變成了美好的殊榮,使自己能夠安詳而幸福地行走在失去視覺的聽力所造成的陰影之中。不公是上帝賜予改變命運的資本,上天將對這些人負責。它是上帝賜予我們的財富,是我們成長的階梯;用平凡的生活創造輝煌的未來才是生活的真諦。

其實,無助是人生路上的點點星光,指引著你走向黑夜之路的黎明。海倫·凱倫雖然失去了一雙真情,感知五彩繽紛的眼睛,也失去了傾聽美麗音符的耳朵。但她并不孤單,在她心中能看到五彩繽紛的世界,讓她如何徜徉。

在無聲無息的世界里,她譜寫了自己的生命樂章,默默地向世人詮釋了自己對生命的熱愛和向往。在沒有光明的黑暗世界里,依然堅強地發出世間最動聽的吶喊,仿佛在向世人證明就算命運不公,但是自己還是會堅強、勇敢地走到人生的盡頭。憑著她的毅力和力量,她做到了。

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!海倫在人們心中是堅強的代名詞,是勇氣的象征。

同時海倫凱勒讓我們清楚的認識到知識能夠塑造自己的靈魂改變,自己的命運。海倫,以她艱難而幸福的生活,解釋了生命的一義。她的生命是人類的奇跡。她的自傳讓我臉紅,喚醒了我。

她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識就像一道彩虹,照亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,在海倫與世界之間架起了一座橋梁。她遠比我們正常人過著幸福、充實、有意義的生活!

是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。正是知識讓她相信,雖然現實環境很糟糕,但人類應該抱著希望,不斷奮斗。

其實任何海倫凱勒所擁有的我們都有,而且我們更應該做得更好,就算生活的種種所迫,都不能阻礙勤勞的雙手,智慧的火花在迸發。平凡不再是理由,命運不再是借口。似乎只有聾人才珍惜失去的聽力?

只有盲人才珍惜再次見到太陽的快樂?為什么我們從沒有為擁有聽覺與視覺而感到幸福。其實,我們真的很幸運,我們總能從黑夜看到黎明的動人奇跡;去劇院或電影院享受色彩、美感和動作的完美結合;瀏覽城市令人敬嘆的建筑藝術;漫步在街道和公園里,可以看到萬花筒般五彩繽紛的景色。

這還不夠嗎? 的確我們太幸運了,我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師.....珍惜我們現在所擁有的一切努力的拼搏吧,人生能有幾回搏!【F215.CoM 中學范文網】

承受風霜雨雪的生活需要奮斗,只有奮斗,才能看到絢麗的彩虹。平凡的生活需要奮斗,只有奮斗,才能走出不平凡的道路。,我們應該利用上天賜予的財富去感受大自然的美麗和生活的美好,而不是每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。

就這樣,年復一年,日復一日,光陰似箭,一切都在成熟前苦。

在漫長的人生道路上,沒有風雨的洗禮,怎能看到彩虹。

初三讀后感假如給我三天光明 篇5

今天我去書店挑書時,無意間看到了一本書,書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫.凱勒寫的。我曾經在一本書里看到馬克.吐溫曾說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫.凱勒。”于是我打算買下回家看。

海倫.凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫.凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫.凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實際上是海倫.凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間,珍惜生命啊!海倫.凱勒雖然是個盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因為在這本書中優美的語言把景物描寫得非常細膩生動,一位盲人竟然能夠寫出如此生動的場景,令我驚訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什么區別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫無目的地消磨時間,游手好閑,一點都不沒有認識到時間的重要性和它的寶貴性,時間是一去不復返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認識到時間的寶貴該多好啊!

海倫經歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多么的幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學習,以優異的成績回報父女,回報祖國!

初三讀后感假如給我三天光明 篇6

在漫長的歷史長河中,留下了許多名人的故事。這些故事不僅感人,而且具有重要的教育意義。最近,我讀了海倫凱勒的自傳。

海倫.凱勒出生19個月時因得病而失去了視覺,聽覺以及說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創造了人生的奇跡.這本書記載了海倫從小到大經歷過的事情,其中令我印象最深的一篇就要數了.

講的是海倫真實地體會到了環境對一個人所能造成的壓力.但是她并沒有因此而感到悲觀而是更加堅定了"人類應該自助助人"的信念.現實環境固然可怕,但人類應該保持希望,堅定信心,不斷進取,至于那些有一定實力的人更該有義務去幫助那些需要幫助的人.

我讀后深受感觸.海倫反對戰爭,同時也在不斷地和命運做斗爭.老師病了,秘書不在身邊,巡回演講無法進行,生活陷入拮據,平生僅有的一次戀愛宣告失敗......

她將這一切都默默地收藏起來,裝在記憶中最值得懷念的一角.

海倫的一生雖然經歷了很多不幸,但她所表現出對生活堅強熱情的一面卻讓人不得不欽佩.她的內心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂觀,學會在生活中找到快樂點,讓自己盡情享受.

其實,不管是誰,當你懷著滿腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋于更多讓你意想不到的事.就如你熱愛它,那么它也會一樣熱愛著你.

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