[薦]科學故事個讀后感集錦。

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科學故事個讀后感【篇1】

讀了這本《科學家故事100個》，我了解到許多科學家的身世：

發(fā)明大王愛迪生。誰不知道愛迪生啊！對呀，他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學！他先后在火車上當報童，在車站當報務(wù)員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是發(fā)明大王啊！

還有炸不死的人諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢？這是因為他曾到過礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅硬的巖石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點點......于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。終于，在偶然之中，諾貝爾不小心把硝化甘油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點：為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！

我們精心為大家準備的

科學故事個讀后感【篇2】

這幾天我一直在津津有味的讀著葉永烈叔叔寫的《科學家故事100個》這本書。厚厚的一本書今天我終于把它讀完了，這本書講了100多位科學家的104個小故事。其中《“炸不死的人”》，這篇文章令我印象深刻、十分難忘。

剛看到這個題目時，我心想：炸藥怎么可能炸不死人，帶著這個疑問我開始閱讀這篇文章，文章講的是關(guān)于大名鼎鼎的諾貝爾的故事，諾貝爾全名阿爾弗列特·諾貝爾，1867年研制成功硅藻土甘油炸藥，1880年制成無煙炸藥，一生中共擁有225項專利。

研究炸藥真可說是“太歲頭上動土”，這是因為炸藥的脾氣非常暴躁，稍不順心就會大發(fā)脾氣——爆炸，可是諾貝爾卻偏不怕這個太歲，諾貝爾為什么不怕被炸死要冒著生命危險研究炸藥呢？因為他曾到過礦山，到過修筑道路水壩的地方，看到那些工人們用鐵鍬吃力的一下一下挖著巖石，非常的辛苦，于是諾貝爾下定決心要從事研究炸藥的工作，用炸藥來炸毀巖石，移山填海。

諾貝爾跟烈性炸藥打交道不止一次，甚至幾十次，曾差點落進死神的魔掌，1864年的一次實驗，在猛烈的爆炸聲中炸死了5個人，其中有一個就是諾貝爾的弟弟盧得衛(wèi)，連諾貝爾的父親也受了重傷但諾貝爾毫不畏懼，繼續(xù)進行這項危險的工作。

由于諾貝爾的實驗室連連爆炸，嚇得周圍的鄰居都很害怕，不準諾貝爾在那里實驗，于是諾貝爾把實驗室搬到了馬拉倫湖，在湖中心的一艘船上繼續(xù)研究消化甘油，有一次一大壇消化甘油在搬運時破裂了，這個壇子是放在木箱里的，木箱與壇子間塞滿泥土，壇子一破消化甘油就滲到泥土里去了，諾貝爾拿著這種稀薄硝化甘油的泥土進行實驗，他發(fā)現(xiàn)這種泥土在引爆后能夠猛烈的爆炸，不引爆卻會很安全，諾貝爾很高興并進行了大規(guī)模的實驗，把那些泥土用導火索引爆，誰都沒有料到這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，大家都喊到“諾貝爾完了”，誰知這時濃煙里沖出了一個滿臉鮮血的人，發(fā)瘋似的跳躍著、高喊著：“我成功了，我成功了”。

諾貝爾成功了，他使這種炸藥做到保存和運輸安全，并與別人合辦了15家炸藥工廠，成為了巨富。

1896年12月10日，諾貝爾留下了遺囑，把他的一部分財產(chǎn)作為基金拿出利息，每年分配一次，獎給過去一年對科學有重大貢獻的科學家，這就是諾貝爾獎金的由來，諾貝爾生前不惜以自己的生命獻給科學，諾貝爾死后不惜以自己的許多財產(chǎn)獻給科學，這就是諾貝爾最值得我們學習的地方。

這本書告訴我，科學家是多么勤奮，惜時如金；科學家是多么勇敢，知難而進；科學家是多么謙遜，永不滿足；科學家是多么好學，孜孜不倦；科學家是多么堅定，捍衛(wèi)真理……在這次的抗疫戰(zhàn)爭中，我認識了兩位科學家，鐘南山和李蘭娟，他們也有著諾貝爾的精神，冒著生命危險前往一線，研制本次新型冠狀病毒的特效藥，他們這種不怕犧牲，知難而進的精神難道不值得我們學習嗎？（姜涵芊）

科學故事個讀后感【篇3】

這本書中記錄的科學家有牛頓、愛因斯坦、馮如、瓦特、伽利略……他們都是科學史上的“巨人”，為科學做出了極大的貢獻。他們?yōu)榱俗非笳胬恚慌聞e人對自己的看法，有的甚至獻上了寶貴的生命。他們惜時如金，知難而進，永不滿足，孜孜不倦，捍衛(wèi)真理。他們的精神讓我們震驚。

其中，諾貝爾的故事《炸不死的人》讓我記憶猶新。他為了研究炸藥，用了4年多的時間，進行了400多次試驗，始終不能馴服甘油。一次偶然，發(fā)現(xiàn)泥土能“馴服”甘油。他十分開心，立刻做實驗。他把“甘油土”堆積在一起，用導火線引爆。可是，誰也沒有料到炸藥十分猛烈，冒出很多濃煙。人們大喊“諾貝爾完了!”濃煙中卻沖出一個滿臉鮮血的人高喊著:“我成功啦，我成功啦!”諾貝爾這種愿意為科學現(xiàn)身的精神值得贊揚。

這些著名的科學家有一個共同的特點，那就是做一件事情堅持不懈，不怕困難。這本書100多個故事，讓我知道了科學家是多么勤奮，惜時如金;科學家是多么勇敢，知難而進;科學家是多么謙遜，永不滿足;科學家是多么堅定，捍衛(wèi)真理。像愛迪生那樣無私奉獻的人還有很多很多，我們應(yīng)該學習他們不達目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)……天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。科學家面對這樣的挑戰(zhàn)，能積極面對。我們面對學習也經(jīng)常會遇到很多的小難題，很多同學就因為這樣的小難題就知難而退，看看這些令人敬佩的科學家們，我們的難題算得了什么。

看了這本書，我們不是要學習科學家的犧牲，我們都應(yīng)該從科學家的堅持不懈，勇往直前的精神，努力學習為社會，為祖國貢獻自己的一份力量。

科學故事個讀后感【篇4】

暑假里，我有幸讀到《科學家故事100個》這本書，書中100多個科學家小故事，仿佛是用相機拍下的他們一生之中最精彩的鏡頭，從小小的鏡頭里可以感受他們?yōu)檎胬矶鴬^斗的一生。讀了這么多科學家的故事，其中有一位科學家令我銘記在心，他就是自學成才的數(shù)學家華羅庚。

華羅庚少年時失學在家，幫助父親經(jīng)營一個雜貨店，但他酷愛數(shù)學，所以柜臺上常常一邊放著賬冊、算盤，一邊放著數(shù)學書籍，他一直都在請教這些不會說話的老師----書本，堅持自學。華羅庚差不多每天花10個小時鉆研數(shù)學，有時睡到半夜，他忽然想到一個解決數(shù)學難題的方法，便立即點亮小油燈，把它寫下來，對學習數(shù)學已經(jīng)著迷。

從初中畢業(yè)到成為人民數(shù)學家，華羅庚爺爺走過了一條曲折而輝煌的人生道路，為祖國爭得了極大的榮譽，他曾用這樣的詩句，總結(jié)自己的治學經(jīng)驗：發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干是第一。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

華羅庚爺爺當時的學習條件比我差多了，但是，他對待學習的態(tài)度卻勝我百倍。有一次，我在做數(shù)學練習冊時，遇到了一個難題，沒有經(jīng)過深入思考，覺得太難，就哭了，決定放棄，現(xiàn)在我真感到很慚愧。在今后的學習中，我下定決心要向華羅庚爺爺一樣，勤奮刻苦，不怕困難，把學習搞好，做一個對祖國有用的人。

科學故事個讀后感【篇5】

這本書講述了近100位科學家勵志精神的故事。

每個小故事分為2到3頁來講，并帶有題目與主角，像一個個小童話一樣，讀起來不會枯燥無味，越看越有意思，還讓我知道了許多世界名人背后的故事。

從認識的魯班，哥倫布等到舉世聞名的牛頓，諾貝爾等，耳熟能詳?shù)墓适伦屛艺归_了科學的想象。讓我一槍深刻的是楊振寧的故事：我還應(yīng)繼續(xù)努力。因為有一個幸福的童年，受到了良好教育，去美國做研究生，可是他還是覺得要繼續(xù)努力，因為有這樣一句話：努力是永無止境的，所以要一直努力下去。

還有他起的兩點建議很寶貴：一，把自己的知識面放寬一些，二，不要鉆牛角尖。

還有一個是法布爾的故事叫：昆蟲迷。法布爾雖家境清貧，也沒上過像樣的學校，可是他刻苦自學，中學畢業(yè)后成了小學教師看即使你的“起跑線”沒有多好，但稍微努力一下，是一定會有回報的！

應(yīng)為法布爾特別喜歡研究昆蟲，他自學化學，刻苦鉆研昆蟲，當上了數(shù)學碩士學位，我特別喜歡法布爾的一本書《昆蟲記》，已經(jīng)成為了世界著名。學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是你自己有沒有覺悟。他靠這這句話度過了優(yōu)秀的一生。

這些故事告訴我們要勤奮，要惜時，要勇敢，要謙遜，要好學，要堅定。沒錯，要和科學家一樣努力！

科學故事個讀后感【篇6】

“科學家”一個偉大而平凡的名字，有了他們，社會加快了前進的步伐，有了他們，人類擁有了一筆寶貴的精神財富。寒假里，我有幸讀到了《科學家的故事100個》這本書，讓我受益匪淺。

書中的100個故事給我的印象非常深刻。里面有惜時如金的科學家法布爾、牛頓;有勇敢、知難而進的科學家哥白尼、諾貝爾;謙遜而永不滿足的科學家阿基米德。它向我展示了每個科學家成長過程中經(jīng)歷的困難和挫折，并讓我知道了什么叫勤奮。

記得書中有個故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”，主要講了法國的拉馬克，年輕的時候有很多夢想，當將軍、金融家、音樂家、醫(yī)生……然而，由于他朝三暮四，三天打魚兩天曬網(wǎng)，最終都沒有成功。后來，他遇到了一位良師，讓他做生物學家。從此他就開始研究生物這門學科，漸漸的迷上了生物學。他用畢生的精力研究植物學，最早提出了生物進化論，被人們稱為“拉馬克學說。”他的一生在貧窮和冷漠中度過，孜孜不倦地研究，把自己的一切貢獻給了科學，把個人的悲痛辛苦都置之度外。

我們很多人都像年輕時候的拉馬克一樣，有過很多夢想，但最終都沒有成功。這本書讓我受益匪淺，正如愛迪生所說的一樣：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”是啊，人不可能一生下來就是一個神童，必須通過后天的努力，靠著那顆不斷進取的心和永不言敗的精神才能成功。我們生活在發(fā)達的現(xiàn)代，各方面的資源都很充足。然而，我們好多時候卻身在福中不知福，遇到問題的時候，想到最多的是如何請求別人的幫助，而不是通過自身的努力去解決困難和挫折！

科學家是勤奮的;好學的;堅定的;勇敢的;惜時如金的……我們需要學習科學家們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們在好書中健康快樂地成長，盡情地暢游吧！

科學故事個讀后感【篇7】

“理想”這個詞兒總顯得那樣美好而又神秘，尤其對于 我—一個涉世不深，充滿幻想的少女，理想就更具有它獨將 的吸引力。

記得去年春節(jié)，我隨母親參觀了 “上海造漆廠建廠50周 年油漆發(fā)展史”展覽。展覽大廳里陳列著各種油漆樣品，真是 絢麗多彩，琳瑯滿目。我盡情地遨游在色彩的海洋之中，忘記 了周圍的一切。

生活需要色彩，沒有色彩的生活是多么的枯燥乏味。我 笫一次覺得造漆工人的平凡工作是那樣有意義，他們是美與 色彩的工程師。長大要成為一個造漆工人這顆理想的種子就 這樣無聲無息地埋在了我的心靈深處.

不久，我從圖書館借了一本名為《科學家故亊一百個》的圖書。一回家，我便迫不及待地翻閱了起來。看著，看著，我 的眼前出現(xiàn)了一幅幅動人的畫面，在一條崎嶇的山路上，醫(yī)藥 學家李時珍正艱難地攀登著，他在為編寫醫(yī)學巨著《本草綱目》而四處奔波，搜集資料；礁一位少年正蹲在河岸邊聚精會神地凝視著一座鄉(xiāng)村的古橋，他便是茅以升—中國笫一座跨江大橋—錢塘江大橋的設(shè)計并建造者，國內(nèi)外享有盛名的橋梁專家；在一座簡陋不堪的小木屋里，一位中年婦女正在辛勤地工作著，她便是鐳的母親—居里夫人……古今中外，有多少科學家為了實現(xiàn)自己遠大的理想而奮斗，在短暫的人生旅程中留下了無數(shù)光輝的業(yè)績，為人類的社會發(fā)展做出 了卓越的貢獻。

書中所介紹的一切強烈地震撼著我的心。由此，我明白了，要使現(xiàn)想的種子生根、發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實，是要通過自己辛勤的勞動，不懈地斗爭才能實現(xiàn)的。否則，便會成為空 想。

從那以后，我經(jīng)常查閱科技書籍，了解國內(nèi)外在造漆工業(yè)上的見聞和動態(tài)，多少個夜晚，我在月光下苦思冥想。多少 個清晨，我伏在書桌上憧憬著美好的未來。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)造 漆并不像我原來想象的那么簡單，展現(xiàn)在我眼前的是一個陌 生而又新奇的世界，在這個世界里，蘊含著無窮無盡的知識， 各行各業(yè)都有它廣闊的用武之地。就說航天運載火箭吧，當 它為了擺脫地球的引力，在軌道上以驚人的速度飛行時，它 的表面與空氣間便會產(chǎn)生激烈的摩檫，從而出現(xiàn)幾千度的高 溫。為了使制造航天火箭的合金材料在高溫中不被熔化，特殊的耐髙溫油漆就起了很好的保護作用。這是多么了不起的 成就啊！

過去，噴漆工藝都是手工操作的，不僅速度慢，而且會散發(fā)有害氣體，污染大氣層，損害人體健康。如今，人們利用異 極相吸的原理制成了能自動給物件噴涂的陰極電泳漆，這樣 既解決了手工噴漆所帶來的缺點，又能使油漆后的物品表面色彩更為鮮艷，更為美觀，真可謂是一舉多得呀！這一切使 我對造漆業(yè)的前景充滿了信心。

在學習中，我懂得了許多在課堂上學不到的，過去從不知嘵的科學知識，造漆業(yè)的成就和人類的智慧令人驚嘆，同時我 也看到了不少尚未解決的問題。就說“調(diào)色”這一道工序吧，成千上萬種色彩都是由紅、黃、藍、白、黑這五種原色按照精確 的比例調(diào)配而成的。手工調(diào)色經(jīng)常會出差錯，我設(shè)想著研制一種“電腦調(diào)色機”。它能將各種色彩精確的調(diào)配方法輸入電 腦儲存起來。在使用時，只要按動鍵盤，電腦便能立刻指示調(diào) 色機將油漆原色調(diào)制成所需要的色彩，從輸送帶中自動輸出， 既迅速又方便。再如，隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，人類止無止 境地“吞食”著他們賴以生存的地球.長此以往，全世界勢必 會出現(xiàn)資源危機，我要將智慧的雙手伸向浩瀚的字宙，對其它 星球進行探索，開發(fā)，捤煉出更多的原料，我還要……我的設(shè) 想很多很多。啊！不要以為這些都是孩童的異想天幵。我相信，總有一天，通過我和我們這一代人的努力，設(shè)想會成為現(xiàn) 實，不信？那就讓時間來作證吧！

我愿成為一片綠葉，一片普普通通的綠葉，一片四季常 青、永不凋謝的冬青的綠葉，在“四化”的百花園屮，無私地把 綠色，甚至青春獻給造漆事此，獻給全人類。

科學故事個讀后感【篇8】

我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學而奮斗一生的人們----科學家!

讀了這本《葉永烈講述科學家故事100個》，我了解到許多科學家的身世：發(fā)明大王愛迪生。誰不知道愛迪生啊!對呀，他一生的發(fā)明有一千多項專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學!他現(xiàn)后在火車上當報童，在車站當報務(wù)員，在電報公司當報務(wù)員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是發(fā)明大王啊!

弗萊明是一位英國的細菌學家，他花了幾年的時間來找能殺死葡萄球菌的生物。有一次，不知怎樣，培養(yǎng)葡萄球菌碟子里的培養(yǎng)劑發(fā)霉了，把碟子里的葡萄球菌全部殺死了。弗萊明終于找到了可以殺死葡萄球菌的生物，可是問題又來了，提煉出的青霉素太少了，一次只能注射幾毫升。最后，一位名叫瑪麗的小女孩在爛甜瓜中找到了青霉素。

這本書寫的非常好，我們從這本書中看到了不管做什么事都需要有恒心，才能有所收獲，知道了失敗乃成功之母的含義，所以我推薦你們看這本書。

它讓我們學會了一個道理：他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)因為，天才是百分之一的靈感加九十九滴的汗水換來的，所以，我們應(yīng)該知道只要努力才能獲得勝利。

科學故事個讀后感【篇9】

連著好幾天，我都在津津有味地讀著葉永烈叔叔編著的《科學家的故事100個》這本書。書里面《從紅領(lǐng)巾到數(shù)學家》的故事就像磁鐵一樣，深深地吸引著我的心。故事里的楊樂和張廣厚兩位叔叔從年輕、幼稚的紅領(lǐng)巾成長為了有名的數(shù)學家，他們的經(jīng)歷給了我學好數(shù)學的信心和力量，也給了我一把打開知識寶庫大門的金鑰匙。過去，我總是認為，學習數(shù)學，最主要的就是一定要有敏捷的頭腦，只要夠機靈，夠聰明，就算不用聽老師講課自己也肯定能學會。看了這個故事，我才意識到事實上根本不是這樣。張廣厚叔叔并不是生來就是天才的。考初中時，他還曾因為數(shù)學不及格而落榜了呢。但他并不灰心，到補習班去補習的時候，他奮起直追，在加倍的努力和汗水中，他的成績飛速地提高了。第二年，他的數(shù)學竟然考了100分，終于踏進了重點學校??開灤二中的大門。從這個動人的故事中，我想起了一句愛迪生說過的話，那就是：天才，等于百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。我想，只有像張廣厚叔叔那樣勤學苦練，持之以恒，也能真正地提高自己的成績。楊樂和張廣厚叔叔在北京大學學習期間，他倆每天都堅持演算12個小時，苦練基本功。張廣厚叔叔說：科學的成就就是毅力和耐性。楊樂叔叔也說：我所取得的成績，只不過是熟讀唐詩三百首，才能下筆如有神罷了。啊，我終于明白了，萬丈高樓平地起，勤能補拙，熟能生巧，常年累月，不畏勞苦，始終如一地努力就是他倆用來打開數(shù)學知識寶庫大門的萬能的金鑰匙。現(xiàn)在，他們把自己寶貴的金鑰匙送給了我，我這個紅領(lǐng)巾一定要拿著它，走過叔叔們?nèi)松牡缆罚瑥男湫坌模阎荆カ@得更多的知識！

科學故事個讀后感【篇10】

大家可曾有過這樣的疑問，是誰發(fā)現(xiàn)了哈雷彗星？是偉大的科學家哈雷。是誰發(fā)明了地震儀？是偉大的科學家張衡。是誰寫出了醫(yī)學巨著《本草綱目》？是偉大的醫(yī)藥學家李時珍。

讀了《科學家故事100個》這本書讓我最喜歡的人物是華羅庚。他是一位自學成才的數(shù)學家，在昆明西南聯(lián)大做過教授。

剛才說過，華羅庚是一個自學成才的數(shù)學家，他因為家境貧寒，交不起學費，就休學了，但是他仍不放棄對數(shù)學的渴望，每天都要看將近十個小時的數(shù)學書。后來，華羅庚不幸染病，終生殘疾。他在貧病交加中刻苦自學，一邊幫媽媽打理店鋪，一邊勤奮的學習。終于，他成為了一個精通數(shù)學的人，做了清華大學的一位“窮教授”。

華羅庚酷愛數(shù)學，無論工作到多晚，他總不會忘記看數(shù)學書，埋頭鉆研數(shù)學題目，常常鉆研到深夜。

科學上的每一個真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的。所以我們要正視挫折，正確對待挫折，只有這樣，才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。華羅庚以一種熱愛科學，勤奮學習，不求名利的精神，獻身于他所熱愛的數(shù)學研究事業(yè)。他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位。最終，他的事業(yè)成功了。

華羅庚爺爺曾用過這樣的詩句，總結(jié)自己的治學經(jīng)驗：“發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干是第一。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”他又對青少年一代寄托了莫大的希望，曾寫道：“發(fā)奮早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知。”

科學家是多么勤奮，惜時如金；科學家是多么勇敢，知難而進；科學家是多么謙遜，永不滿足；科學家是多么好學，孜孜不倦；科學家是多么堅定，捍衛(wèi)真理……讓我們向他們致敬，學習吧！