讀后感莎士比亞范文匯總。

讀書可以讓我們遠離不安，在閱讀作者寫的作品的過程中，我們的思緒隨情節變化。有哪些寫好作品讀后感的秘訣呢？下面是讀書筆記吧精心為你整理的“讀后感莎士比亞范文”。

讀后感莎士比亞范文【篇1】

這些故事是為年輕的讀者寫的，當作他們研究莎士比亞作品的一個初階。為了這個緣故，我們曾盡可能地采用原作的語言。在為把原作編寫成為前后連貫的普通故事形式而加進去的詞句上，我們也曾仔細斟酌，竭力做到不至于損害原作語言的美。因此，我們曾盡量避免使用莎士比亞時代以后流行的語言。

年輕的讀者將來讀到這些故事所根據的原作的時候，會發現在由悲劇編寫成的故事方面，莎士比亞自己的語言時常沒有經過很大改動就在故事的敘述或是對話里出現了；然而在根據喜劇改編的故事方面，我們幾乎沒法把莎士比亞的語言改成敘述的文字，因此，對不習慣于戲劇形式的年輕讀者來說，對話恐怕用得太多了些。如果這是個缺陷的話，這也是由于我們一心一意想讓大家盡量讀到莎士比亞自己的語言。年輕的讀者念到“他說”、“她說”以及一問一答的地方要是感到厭煩的話，請他們多多諒解，因為只有這樣才能叫他們略微嘗嘗原作的精華。莎士比亞的戲劇是一座豐富的寶藏，他們得等年紀再大一些的時候才能去欣賞。這些故事只是從那座寶藏里抽出來的一些渺小、毫無光彩的銅錢，充其量也不過是根據莎士比亞完美無比的圖畫臨摹下來的復制品，模模糊糊，很不完整。這些故事的確模糊、不完整，為了使它們念起來像散文，我們不得不把莎士比亞的許多絕妙詞句改得遠不能表達原作的含義，這樣一來，就常常破壞了莎士比亞語言的美。即使有些地方我們一字不動地采用了原作的自由體詩，這樣，希望利用原作的樸素簡潔叫年輕的讀者以為讀的是散文；然而把莎士比亞的語言從它天然的土壤和野生的充滿詩意的花園里移植過來，無論怎樣總要損傷不少它固有的美。

我們曾經想把這些故事寫得叫年紀很小的孩子讀起來也容易懂。我們時時刻刻想著盡量朝這個方向去做，可是大部分故事的主題使得這個意圖很難實現。把男男女女的經歷用幼小的心靈所容易理解的語言寫出來，可真不是件容易做到的事。

年輕的讀者看完了，一定會認為這些故事足以豐富大家的想像，提高大家的品質，使他們拋棄一切自私的、惟利是圖的念頭；這些故事教給他們一切美好的、高貴的思想和行為，叫他們有禮貌、仁慈、慷慨、富同情心，這些也正是我們自己的愿望。我們還希望年輕的讀者長大了讀莎士比亞原來的戲劇的時候，更會證明是這樣，因為他的作品里充滿了教給人這些美德的范例。

讀后感莎士比亞范文【篇2】

悲劇，聽起來是一個多么令人傷感的名詞，自古以來很多人用自己的筆寫出了一部部悲劇集，它們都反映著寫作者對社會和現實的態度。《莎士比亞悲劇集》就是那個時期，他為我們展示出的當時社會的風貌，讓人讀了不得不為書中的人物嘆息，悲哀。

爵士麥克白本來是一個正直的人，當他勝仗回來，女巫預言他將成為國王，但以后的一代代國王卻是他朋友班柯的后代。他將這些話放在心上，起了貪念，與妻子密謀殘害了國王，為了鞏固自己的王位，并狠下毒手，將自己的朋友殺害，他的意志已被欲望摧垮，但他的良心還存在，他總是被惡夢纏身，老是出現幻象，每天都生活在恐懼中，他的妻子因受到良心的遣責而死去，他依然想最后一搏，卻死在了先王的兒子的手中，這就讓我們在悲劇中看到人不要太過貪心，以平常心去對待生活，要不然只能自食其果。

李爾王是一個仁厚善良的老國王，有三個女兒，分國土時，因為小女兒真誠說實話而遷怒了國王，一無所有。兩個姐姐用自己的甜言蜜語哄騙了年邁的國王，并在得到國土之后，將自己的父親拋棄。經過種種挫折與磨難，老國王與小女兒死在獄中，他也明白了雖然說的話他不喜歡聽，但出自真心，兩個大女兒用甜言蜜語只能是一種欺騙。陰險的大女兒也最終受到懲罰，正義最終戰勝了邪惡，但善良的人們卻永遠長眠于天堂，他們雖然死去，卻依然為人們紀念。因為他們的正義與善良始終在指導著人們。它告訴了我們做人不僅要明辨是非，作為兒女更應懂得孝，但正義終究要戰勝邪惡，我們要相信真理。

哈姆雷特是以為王子，他有一個善良正直的父親，有一個美麗溫柔的母親，但他丑惡的叔父卻殺死了他的父親，強娶了他的母親，哈姆雷特為了給父親報仇，不得不裝瘋，后來，叔父懷疑，想除掉他，把他逼到英格蘭，想借此殺死他，并設計圈套，致他于死地，善良單純的哈姆勒特上當了，死在毒箭之下，在他升入天堂的那一刻，他用最后的力氣殺死了他的叔父，最后閉上了他的眼睛，哈姆雷了為父報仇，不顧自己的性命，他用自己的生命換來了父親的安息和國家的安寧，人民的穩定，他雖然死了，卻被人們牢記。

悲劇讓我們惋惜，讓人心悸，但悲劇也是一種美，在種種悲歡離合之中，讓我們懂得了更多真善美，也向世人展示了一種悲傷之中更應堅強的信念，也許我們每個人都在扮演者悲劇中的人物，但我們依然感到是如此勇敢，因為我們能夠發現悲劇中自己的影子，并且不斷的去體驗那悲劇中帶給我們的啟示與警告，讓悲劇成為一種沒，我們也許會更加懂得去如何面對它，勇敢地去扮演屬于自己的悲劇角色。

讀后感莎士比亞范文【篇3】

媽媽覺得莎士比亞很有名氣，莎士比亞的戲劇故事很有感染力，所以就給我買了一本美繪少年版本的《莎士比亞戲劇故事》。這本書的故事都是英國文藝時期偉大的劇作家、詩人――莎士比亞的代表作品。

美繪少年版本的《莎士比亞戲劇故事》有被大女兒和二女兒逼瘋的《李爾王》，有聽了巫師的話想謀朝篡位的《麥克白》，有不畏艱險而為父親報仇的《哈姆雷特》，有為愛情而獻身的《羅密歐與茱麗葉》，有兄妹意外重逢的《第十二夜》……一個個故事都有驚心動魄的情節，一個個人物都刻劃得惟妙惟肖，一個個結局盡管有喜有悲，卻都牽動著我的心。

我為李爾王報不平，為哈姆雷特的孝心所感動，為麥克白的`愚蠢和貪心感到悲哀。每個故事都描寫得很深刻，讓我百看不厭。媽媽問我哪個故事印象最深，我覺得每個故事都一樣深深地刻在我的腦海里。

莎士比亞在幾百年前寫的故事流傳到今天仍有那么大的吸引力，難怪人們都稱他為“人類最偉大的戲劇天才”。

讀后感莎士比亞范文【篇4】

莎士比亞戲劇故事集讀后感：

我讀了這本書，懂得了許許多多的道理。比如勤勞的費迪南，他用自己的雙手贏得普洛斯彼羅的信任與米蘭達的依靠。還讓我認識了狠毒的夏洛克還有機智勇敢的女律師鮑西亞，知道了在困難面前不能慌張。還讓我用心去體會了羅密歐與朱麗葉的愛情故事，是那么凄美動人啊！

聯系生活實際，我們在遇到困難時又是怎么樣呢?記得有一次我和娜娜一起去朋友家體驗燒雞柳蛋餅。我打了兩個蛋在碗里攪拌，再倒進鍋里，娜娜左手拿夾子，右手拿筷子在翻面，接著我再拿出發酵粉加入水攪均勻后放在蛋的上面。可是面粉已經燒熟，而蛋還是液體，再不翻就燒焦了，我握緊把柄，出了一身汗。娜娜仿佛想到了什么，馬上打開油蓋，倒入鍋中。對呀！油可以加快燃燒速度這樣就不容易燒焦了。我不禁想說：娜娜真聰明!回家的路上，我問娜娜：“你怎么會在緊要關頭沉著冷靜，又想出好辦法呢？”娜娜沒吭聲她伸出一根手指在胸前擺了一個愛心。我一看，明白了。她說要動腦筋，發揮自己的智慧和才智去處問題，而不是硬碰硬。那個愛心表示信心，充足的信心。因為只要你的心目中有希望，有目標，你就一定能達到。

是呀，今兒這回燒蛋餅讓我和娜娜懂得了許許多多的道理和知識，我回家了以后告訴了媽媽，媽媽還嘗了蛋餅，我看見媽媽笑了，我也笑了，這次我笑得特別的甜!

讀后感莎士比亞范文【篇5】

莎士比亞是位偉大的作家，在他的作品中悲喜劇皆有，可以說他的戲劇包含著十分深刻的含義。正如文藝復興時期其他杰出的作家、藝術家一樣，他的創作中充滿了對人性的關懷，如詩人一樣滿懷激情的對白、如哲人一樣深邃的思想，莎士比亞的四大悲劇正是其中的代表。

悲劇具有其獨特的魅力，古希臘時代的劇作家，如索福克勒斯、埃斯庫羅斯都是以悲劇揚名希臘。一部不朽的《俄底甫斯王》被后人研究了幾千年也不能窮盡其中的奧妙，哲學、心理學、宗教學、文學都從這部劇作中得到了啟發。莎士比亞的悲劇又是一個不可逾越的高峰，他完全可以和古希臘多產的作家相媲美。這些作品就像甘泉一樣不可干涸，總能讓我們思考生命 乃至宇宙的意義。

我認為悲劇應該具備以下四個元素，無論是哪出悲劇，或多或少都可以找到這四種基本的元素。第一，理想和現實的沖突。第二，人性的缺點所造成的不可避免的悲劇。第三，對所謂命運的無可奈何。第四，悲劇人物 理想人格的徹底破滅，通常以悲劇人物的死亡而告終。

讀后感莎士比亞范文【篇6】

xx年曾經看過一次莎翁的話劇《威尼斯商人》，這也是第一次近距離感受莎翁作品，這次讀莎翁傳記，再次對莎翁有了更近一步的了解。

第一，因為一手的材料特別有限，莎學始終面臨著一個致命問題，就是這些作品到底是不是莎士比亞寫的。倒莎派的核心觀點是，人類文化史上最重要的文化符號，不可能是平民出身的莎士比亞，這些戲劇瑰寶一定是陽春白雪的產物。這本書寫作的一個隱含動機，就是搜尋莎士比亞私生活的痕跡，把他從一個空洞而宏偉的符號，變成一個鮮活豐滿的人。同時也希望借此去看一看，那些特定時代的戲劇創作者們是怎么創作、怎么生活的，進而進一步捍衛莎士比亞對莎士比亞戲劇所有權的合法性。

第二，文藝復興時代，英國的公共教育發展是非常迅速的。連莎士比亞就讀的斯特拉福文法學校也能夠給他提供博覽群書的機會。盡管莎士比亞本人的拉丁文造詣不是特別強，大部分拉丁文著作當時已經有了英譯本，而且善于觀察生活的莎士比亞就生活在一個古典文化相對比較流行的時代，所以古典文化的精華，完全可以通過各個不同的方式，緩緩流入并滋養他的心靈。

第三，從一定程度上來說，莎士比亞的戲劇是演出來，而不是寫出來的，因為早在它變成固定的文本之前，莎士比亞的劇本已經經歷了千錘百煉，有一點點小范圍集體創作的意味。而紙面上的莎士比亞，因為看上去實在是顯得無所不知，所以顯得脫離了他生活的環境。而那個活躍在臺前幕后的莎士比亞，把觀眾的反應直接當作靈感源泉。莎士比亞的戲劇就是那個時代不折不扣的大眾藝術，里面蘊含著某種特殊的、從群眾中來到群眾中去的活力。這一點是我從本書中得到的最大收獲。

第四，我們現在用的很多英語單詞，有的是莎士比亞首次使用之后才進入英語的，有的是他用了之后，把原來的詞義或者詞性改變了的。他到底給現代英語造了多少詞呢？學術界公認的是1500~2000個。這些詞通過莎士比亞的戲劇，獲得了廣泛而快速的傳播，而莎士比亞天才的修辭能力，又讓這些詞從誕生那天開始，擁有了獨特的活力。

第五，莎士比亞筆下的福斯塔夫，有一種一邊建構什么、又同時一邊消解什么的獨特能力，他能夠平衡像墮落和機智這樣極端的個性，顯然也是莎士比亞的創作天分，是我們揭開莎士比亞劇本神秘的古典面紗，直到今天都覺得它充滿活力的根源。從這個角度來看，塑造福斯塔夫對于文學的意義，并不見得比莎士比亞給現代英語創造了2000個詞匯的功績要小。

通過這本書，對莎翁這個人有了全面的了解，對莎翁的作品也有了更深的領悟，莎翁的作品是演出來的，莎翁作品中的人物具有邊構建邊消解的特點，向莎翁致敬！

讀后感莎士比亞范文【篇7】

莎士比亞，十六世紀后半葉到十七世紀初英國最著名的作家，也是歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。它影響深遠的作品有《羅密歐與朱麗葉》。其代表作最高峰的是四大悲劇：《王子復仇記》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。我所讀的就是堪稱世界最佳悲劇的《王子復仇記》，主人公哈姆雷特也成了最復雜的文學典型之一。

《王子復仇記》是講一位丹麥王子的悲慘故事。故事講：丹麥王子哈姆雷特的父皇老聃麥網離奇死亡，王子為此困惑為此傷心。在敵樓上他見到了他死去的父王的靈魂，靈魂告訴王子是現任的國王哈姆雷特的叔叔克勞迪亞斯殺死了他。為了證實，聰明的哈姆雷特編排了戲劇終于證實了他父親的話，并且找出了真兇。從此，哈姆雷他開始了他的復仇計劃。去在復仇計劃中失去了愛人奧菲莉婭，最后奧菲莉婭的哥哥雷奧提斯被國王利用與王子交戰。結果，當真相告白于天下事，所有人也為此死去。

看完后，我覺得哈姆雷特真是很可憐。原本快樂的他卻在父王死后不久，背上了父王靈魂施加給他的復仇包袱。他每天都活在復仇的痛苦之中，被迫裝瘋的他，身心疲憊，哈姆雷特活的真是累極了，多想讓他放輕松呢。可是他不能放松，因為他那丑惡的叔叔在他的身邊安插了好多密探，一但發現，他就是死路一條。這些密探也不過就是他的朋友，從哈姆雷特身邊的朋友一個個背叛他中，我看到了人性的泯滅，那些曾經十分要好的朋友為了金錢露出了一副副貪婪的嘴臉！再回頭說說王子吧，我不得不被他的勇氣和智慧所折服，就是他的聰明，使他一次次的逃過了克勞迪亞斯為他設下的圈套。他是很英勇也很聰明，可他那純真善良的本性卻出賣了他！哈姆雷特相信所有人都像他一樣的善良，他相信雷奧提斯是善良的，所以他答應了決斗，也就那樣死在了雷奧提斯的毒劍下。我想，也許他的死是必然的吧。

哈姆雷特像我們每個人一樣真實，但又比我們偉大。他是一個巨人，卻又是一個真實的人。哈姆雷特以自己的毀滅去毀滅了丑陋的叔叔克勞迪亞斯；以自己的毀滅深深的把當時丑陋的現實刺了一刀；以自己的毀滅成就了他的祖國丹麥的生存；也以自己的毀滅留下了那振聾發聵的哈姆雷特命題。哈姆雷特是個與惡劣世俗同歸于盡的悲劇英雄，但他悲壯不悲觀！

曾有人這樣說過：

其實悲劇具有一種深刻的美，悲劇存在的意義就在于它不只是為了贏得人們一掬同情的眼淚，而是要通過對悲劇產生、發展、結局的整個過程喚起人們對生命意義的嚴肅思索。悲劇也正是通過對一切矛盾沖突必然性的揭示，表達了對真、善、美的肯定！