[薦]目送讀后感受范文。

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目送讀后感受范文 篇1

第一次看到《目送》這本書是在母親的書架上，瞥過那些書時，目光在這本書上停留了一會，我開始好奇，龍應臺在《孩子你慢慢來》之后寫了一本什么樣的書。“目送”，只是一個傷感眼神、一個普通的動作，而在龍應臺的筆下會是怎么樣的呢?《目送》中有73篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

翻開《目送》的第一篇，第一篇就是《目送》，這一段中有一段話深深地震到了我：“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”讀到這一段我的心像被針狠狠地扎了一下，雖然我沒有經歷過離別，也沒有目送過別人，但是在作者的字里行間中，我讀到了那一抹憂傷，但也就是這一抹淡淡的憂傷，深深地刺到了我。

從和父母的離別中走出，繼續讀著作者的文章，我又停了下來，我現在看到的一篇散文是《胭脂》。這篇散文的文筆十分細膩，細致地描寫了母親那滿是皺紋的手像蛇蛻掉棄置的干皮，讀到這里我不禁十分痛心，母親為了孩子們操勞了一輩子，最后就像是蛇蛻掉棄置的干皮一般，這個世道真的太殘酷了，被母親帶出來的孩子，有成就了，就各奔東西，遺留下了苦苦操勞的老母親，淚點極低的我不禁潸然淚下。

其實，我們又何嘗不是在目送自己?生命是一場漫長的旅途，長到無法衡量。你目送著從前的那個青澀的孩子慢慢地遠離你，一點點，一點點走進柔和淺淡的光里。你凝望著眼前的那個自己，跌跌撞撞地走向遙遠的未來，未來是一片漆黑還是無限光亮，你無從得知。親愛的你，站在生命的中點，目送著從前的，新的自己漸行漸遠。時間一點點蒼老，背影-----清晰，模糊，變淡變淺，終究還是不見了。目送著一個個和你有交集的人在稍作停留后又遠去，卻毋庸置疑的帶給你溫暖與美好，他們用背影告訴你：不用追。站在旅途的中點站，你向左看，向右看，不斷地目送著形形色色的人離開，也目送著自己越走越遠。

目送讀后感受范文 篇2

如果按一本書的要求來說它，那它可能只是由一篇篇散文組成的。

買回家來，我并不是它的第一個欣賞者。因為它對我而言，只是作業的一部分，以后什么時候看也是一樣唄。所以將它放在書架上，不再理會。

沒成想過了幾天，回到家時，只見這本書已到了母親手中，而她的眼睛紅紅的。我十分驚訝，她在我印象中，從不軟弱，十分強勢才對。她看我回來，對我一笑：“回來了呀！”連忙把眼一擦，我便也不再追問。倒是對這本書好奇起來。心想這本書有什么神奇之處，使我媽媽如此感動？

當我把書翻到最后一頁時，我知道了感動她的是作者母親的那份對女兒樸素的愛與一位母親的胸懷。

這本書里，最讓我心酸的，就是那簡單卻也殘酷的母子關系。是的，就是這樣，我的母親可能看到這一段也非常認同吧！我這個不孝的女兒，是否也讓她如此心寒。想著想著，不禁慚愧。我也推走過母親給我的傘；我也曾以為自己長大了，不需要父母的照顧了；我也曾認為他們嘮叨……

因為我從沒想過他們有一天也會老去，有一天有可能連我都不認識……

家是什么？我每聽到這個問題，都會想起一個故事：一個富翁醉倒在街邊，警察跑了過來恭恭敬敬地說：“先生，我送您回家吧。”富翁問：“家？我哪有家？家在哪？”警察指著一幢大房子說；“那不是嗎？”富翁一看：“哦！那只是我的房子。”

有親人的地方就有幸福，很多人，只有在失去了，沒有了，不再回來時；哦！沒有了，才知道后悔，珍惜。你可知道最應該珍惜的就是你身邊的親人，你的父母。

可能慢慢地，慢慢地了解到，所謂母子一場或母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：“不必追！”

目送讀后感受范文 篇3

《目送》的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時間在流逝，物是人非，只有足下這片土地沒有變。“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。”

兒時看到時，只覺迷惘。華安的一舉一動都牽動著媽媽的心，可他沒有再像小時候那樣不斷回頭，而是選擇了將背影留給他的媽媽。他已經有了自己的思想了，他也早已忘了小時候黏著媽媽的華安了。時間在改變，而我們沒有變。牽連著他們的，是那根維系柔情的無形紐帶。這是無法改變的事實，而身為龍應臺的媽媽她又惆悵什么呢？

再細讀時，心猛然一震，繼而涌出一股傷感的情感，仿佛看到了那個用怯怯眼光追隨媽媽的小小華安和以后頭也不回決絕又干脆地離去的背影。維系他們唯一的紐帶也就只剩那薄弱但堅固的親情了。我們一直在離別，但無數次的目送，留給我們無盡的心酸。這一生這么長，又這么短。這條路上來往過客無數，行也匆匆，去也匆匆，只有父母，曾經陪伴但從未離場，他們陪你走過的每一段路，都盡了自己最大的努力去幫扶和關愛你。

在以后，隨著時間的流逝，時間是個劊子手，顛倒靈魂的白與空。而我們的父母會越走越慢，最后漸漸的走不動，需要你停下來，轉過身攙扶他們。我們會有各自的家庭，各自的責任，自己也逐漸成為父母，對于兒女而言，我們是港灣，但于我們本身而言，港灣永遠是自己的父母。

稚子遠游，身在異鄉。一杯清酒，三生如豆。每每思及此，都覺悵然，而《目送》這本書，截取的是生活中每一個都會經歷的片段。我們以后會逐漸體會到“所謂父（母）子一場，就是目送他在你面前漸行漸遠，而他沒有回頭。”曾經在操場上揮酒熱血的少年啊，大抵以后都會變成為人父、為人母的角色。愿我們還身懷這其中的感動，度過以后還很長很漫長的日子。

目送讀后感受范文 篇4

對于龍應臺的了解是由她的《目送》一文。后來才知道，《目送》是一本散文集。集子里，滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很復雜的情感表達得十分真實。

朱自清在《背影》中寫道，因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸；龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世，另一種則是看著兒子慢慢長大，漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發的是一種不舍，卻又不得不舍的心情。作者身為人子，身為人母，經歷了大半輩子，回首往事，內心泛起點點漣漪。

“所謂父母子女一場，只不過意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”當作者倏地發現當年的小男孩已經長成大人、自己也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了，心里有幾分落寞。

全文的感情基調有些壓抑，語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下，卻未曾報答過什么。小時候我們總自顧自地一往直前，好像探險之路絲毫不艱險，我們卻忘了回頭看看保護著我們的父母。我們在社會中變得獨立，將來又會目送我們的孩子。或許真的像龍應臺所說的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中漸行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。

這本集子里更有作者內心的獨白——由這個社會聯想到的。對于任何事情的相信與不相信，都沒有絕對的說法。說愛國、歷史、文明、正義、理想、愛情、海枯石爛的永恒都讓人不可相信，揭露出社會的黑暗面后話鋒一轉，提出：雖然我們改變不了過去，但可以控制未來。哪些我們不相信的東西其實有它自己的定律。使得文章一下子明朗起來。作者經歷了許多，想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確，有時候需要的是繼續往前走，而有時，需要停下來。正如“相信與不相信之間，仿佛還有令人沉吟的深度。”這便是我們的生活：相信了便是這樣，不相信便非得刨根問底，親身試驗。總之，我們每個人都要有信心地做事，而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……

這本書自始而終，像是人生的一個輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。

目送讀后感受范文 篇5

《目送》中一共有散文七十二篇，主要是對親情和作者周邊人物的感悟，寫孩子的成長，父母的老去，各種真實的情感。

已是不惑之年，再來讀《目送》，頗有共鳴感，經歷的事情多了，感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是：我慢慢地，慢慢地，了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。這讓我想起孩子第一次上幼兒園時自己走向教室那小小的身影，上一年級時那大大的書包幾乎能把孩子帶到，到現在，孩子卻不愿依賴你了，獨立，她成了少年。

想起自己的父母，他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去，我對父母的依戀依舊繼續著。歲月的流逝匆匆，心里更加深深地體會著父母情，子女情，父母子女這世世代代的輪回，上蒼早已安排好了一切，沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的，僅僅是陪著父母老去，陪著父母，一直走下去……

龍應臺《目送》讀后感5

讀《目送》，會讓我又一次地感受到與父母分別時那種撕心裂肺的哀痛，也會想到時隔幾年，千里迢迢去看望父母時，二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。

就在去年春節，全家要去蘇州看望父母，準備過一個團圓年。但天公不作美，動身出發的夜里下了一場大雪，早晨路上厚厚的積雪讓出遠門的全家做了難，車票已買好，路又不好走，怎么辦？兒行千里母擔憂，母親的電話早早就打了過來，天冷路滑，安全第一，就不要來了，以后還有機會。但，想要見父母的念頭太強烈了，克服種種困難，還是踏上了看望父母的路。

等踏進家門，見到父母的一瞬間，所有的辛苦都煙消云散，父母老了，真的顯老了，不爭氣的眼淚奪眶而出，一下子緊緊和父母相擁在一起……

目送讀后感受范文 篇6

最犀利的一支筆也有最難以言盡的時候。——題記

面對路途的疲憊，心神的勞累，堅強的她逐漸領悟到許一個人走的路。龍應臺，著名作家，也是一名普通的'母親。在自己成長的過程中，也寫下一部部人生的經典。

《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學開始，龍應臺便目送他的離開，望著孩子的逐漸長大，心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂傷，那幽幽的悲來自孩子的叛逆。當華安將母親遞來的傘棄之不理，當淡淡且帶有嫌棄的說“小孩”時，此時的她才意識到孩子已經長大。

這時，我才真正了解到小路盡頭的“不必追”的深深的落迫，了解到目送背影的離開也真的變成了對時間的無言，對時間的目送。飄渺間，似乎看到了我的母親，她那早已為我白了的發，皺了的紋。他雖沒有淵博的才華的深明的見地，卻有同龍應臺一樣的母親的心。終究，就會明白朱自清筆下的父親的苦。

如今的我即將走向成年，邁向社會，也許有一天父母會離開我，雖然我改變不了現實，但我能夠做的，就是不留下遺憾。清晨的一句問候，勞累時的一杯茶，也許真的很小，但在父母的眼里，那就是全部。父母陪我們走過了無知的童年，叛逆的青春。但是你了解你的父母嗎?所謂了解，就是知道對方心靈最深處的地方的痛處，痛在哪里。這樣之后，你還能說了解他們嗎?兒行千里母擔憂。所謂父母的痛不過就是在孩子長大，欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正能夠撫平親人心中的痛，不是進行一番轟轟烈烈的事業，而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心，真的很容易滿足。若每個人都能夠參悟到這一點，也便不會留下“子欲養而親不待”的治理名言。

時間無情，帶走了青春，偷走了快樂，卻永遠帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒，勿留“子欲養而親不待”的遺憾。

目送讀后感受范文 篇7

曾看到過這樣一句話：最幸福的事就是站在窗前目送你上大學。可這事又何嘗不是件最痛苦的事？孩子遠去，獨留父母苦苦等你，父母是多么寂寞。

古人云：四十而不惑。我的父母已年過四十，在這個不惑的年紀，他們可能要經歷許多的離別，再堅強的心也會有崩塌的一天，經歷了這么多的別離，我們很難保證他們不會傷心，他們就只有我們了，只有和我們在一起的生活才能慰藉他們的心，才能讓他們的生活重新煥發光彩。

可我們呢？父母生我，養我，教我許多東西，伴我走過成長的每一步，我的每一次挫折，每一次歡樂，每一次痛苦，都有父母的陪伴，就算沒有，也可與他們分享，得到安慰。我一天天長大，父母一天天老去，14歲的我不知曾有多少次。用言語或行動表示我已經長大了，可以照顧自己了。卻未曾注意到他們眼中的失落，那種不被人需要的失落。他們本與我同行，我卻在這無盡頭的路上漸行漸遠。父母總是靜靜等待著花開，可庭前花開卻無人駐足欣賞，我已不在他們身邊。這種結果，仿佛就在我出生時已經注定，注定他們會看著我遠去，卻無力去追。

龍應臺在文中寫到：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：‘不必追’。”我不得不承認，我的確是這樣。小時候，我會拿著漂亮的發卡詢問母親，即使在母親給出建議后，我還是猶豫不決；在受到欺負時，我會去找父親尋求安慰。可我已然不是小時的我，現在的我會自己做出選擇，哪怕這個選擇是錯誤的；別人的欺負我會自己承受，自己去辯解、反擊，再也不用父親為我抗下所有。不被我需要的他們目送著我獨自走向光明的那端，自己在黑暗的'這端忍受無盡的寂寞，就算是這條路是他們親手為我搭建的。

感謝龍應臺的這篇《目送》，我知道了父母從不言說的難處。即使他們仍然要看我遠去，即使是他們親手為我搭建的這條成人路，即使是他們執意要承受著這寂寞，可我仍然要希望能在庭前花開之時，有我駐足欣賞，讓他們能在陽光下緩緩微笑，讓他們的生活重煥光彩。

目送讀后感受范文 篇8

龍應臺的《目送》一書，包含寫父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文，深邃、美麗的文字，吸引我在這個七月盛夏用幾個晚上讀完該書，共鳴之處頗多，最是印象深刻的還是跟孩子有關的《目送》和《十七歲》。

首篇《目送》，講述兒子華安上小學第一天目送其消失在門里;十六歲機場送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學時不搭同路的母親的車，留下母親高樓俯視其等公交車的身影。敘述著孩子的成長過程及其變化，透露著作為母親的落寞無奈與對不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長中要不斷順應孩子的變化呢?

《十七歲》那篇讀到華飛從德國飛到希斯羅機場與劍橋演講的媽媽相會時那段，華飛拒絕媽媽為他預備的雨傘;笑說媽媽對歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說就可以不要用手指牛頓蘋果樹后代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒有說完的電話以示對我管束他的抗議，再打過去，直呼神經病隨即掛斷來對付我的啰嗦，跟十七歲時的華飛不同的是，兒子七歲就開始了跟媽媽意見不一時的應對，就那么不輕不重不咸不淡的應對著，讓你愛不來氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿于懷，計較著兒子對我不尊的時候，從《目送》的文字中讀出作者在面對孩子時，跟所有的母親一樣有困惑，不同的是她懂得控制，使得她在孩子獨立和疏遠時，懂得用自我調整的方法尊重孩子作為獨立的人所應有的自由和尊重，這也是我們日常生活中常犯的一個錯誤，總是把自己的意愿強加給孩子，導致跟個性獨立的孩子發生沖突時魯莽的給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣，做一個睿智的家長，把孩子當做一粒種子，給予足夠的陽光、空氣和水，愛護他、滋養他、保護他，讓孩子感覺到自己不是在被塑造被管制被約束，而是在溢滿愛的環境中為實現自己的夢想走好人生的每一步。

一切不能應用到實際生活教育的理論學習都是無用的。好讀書，讀好書，重在應用，尊重孩子的成長變化，做好孩子的好父母。

目送讀后感受范文 篇9

這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。寫盡了纏綿不舍和絕然的虛無。這是xx作家龍應臺對生活的記錄。

在她的文字中，時而寒氣逼人，如刀光劍影；時而溫柔婉轉仿佛微風吹過麥田。“過去的生命已經死亡，我對于這亡有大歡喜，因為我借此知道它曾存活。”這是她對死亡獨特的見解，面對不可抗拒的輪回，她選擇了從容面對。這是人們無法做到的釋然。在生與死的交替間，我們既然沒有選擇的權利，為何不欣然接受這一切突如其來的驚與喜。你不必訝異，她只是看透了人生。“家，一不小心就變成一個沒有溫暖，只有壓迫的地方，外面的世界固然荒涼，但是家可以更寒冷。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。”都說家是溫暖的港灣，但當這里少了以往的喧鬧，或許安靜，又或許寂寞。那孤寂在空氣中凝聚，一點一點朝自己靠近，那種情景，連空氣都陌生了。我們都不珍惜有家的溫暖，當家殘缺時，一切都變成了回憶，一切都失去了色彩。

讀到這里，左手邊的心房不禁顫抖了一下，它提醒了我，也教會我珍惜，珍惜這來之不易的幸福。“幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。”現今的人們都在追尋幸福，可那模糊地詞匯你是否真的知道到那里尋找。貪婪的人類得到的越多想要的也越多，在追尋的路上，你們不斷卸掉身上沉重的負擔。只有失敗的那一刻愚蠢的路人才會發現原來早已失去了最寶貴的東西，那就是幸福。

幸福其實很簡單，不需要你追尋，只需要你珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。