讀書在某種意義上來說，是養心的一個過程。當我們閱讀完作品后，一起討論時會變得更加自信。我們在寫讀后感時，一定要從心出發，實事求是地表達自己的想法，有沒有新奇而不失創意的作品讀后感范文呢？小編特別整理來自網絡的全城高考觀后感讀后感，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

全城高考觀后感讀后感 篇1

《全城高考》是傳統的敘事，對四個具有代表性的考生進行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構成一個從學校到家庭、到社會的立體結構，既表達出高考對于每個學子的意義，又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。

電影中選擇了四名考生的學習、家庭生活作為展現內容，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢，被人騙，因尋仇還因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪，在求學的道路上和父親意見發生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學，而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無助以及現實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。

電影在講述四位考生的遭遇時，在賀帆的生活場景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景，通過超大建筑物與其弱小身軀的對比，立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后，驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷，范老師特意搬運到林葉家門口的那棵樹，則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。特別值得一提的是，對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。

雖然結尾的時候很是突然，風格有很大的變化，但是這一切都不重要的了，導演和演員已經達到了自己的目的，他們喚起了大家最美好的共鳴，無論大家自己的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西，此情可待成追憶的美好，沒有什么不好的。

全城高考觀后感讀后感 篇2

大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達出的內容、情感是真實，那些感動是真實。

還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺，第二天去學校的時候教學樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當我們討論的激烈的時候，教學樓的大門開了，月考繼續，我想也許正是這種精神，這所學校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經習慣了這種考試和學校制度的我們，一次月考又算什么呢？考不考已經無所謂了，而且有時還希望考，因為早做完了，可以早點回家，這比上學要早放很多時間呢！于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想！（感動中國）

那天夜里，本該上晚自習的我卻和幾個要好的同學逃了課，我們其實那兒也沒去，就在教室樓下的花園里，那顆金銀花的花架下，而也正是因為這一晚的情懷，在后來的幾個月后，我用了很長的文字來紀念了它，在花架下，聞著剛開的金銀花的花香，望著夜空中的月亮，我們討論著現在的學習，也討論著未來的大學，我們進這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而，回頭望去，樓上的那些同學們一個個的埋頭苦學，我想他們一定比我能有所收獲，因為他們比我用功，比我學的多，但是他們錯過了今夜的月華和花香，而我也許失去了這樣幾個小時的學習時間，但是直到現在我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學校拼搏，而是去玩耍，直到現在我都還在這樣執著的認為，人生一輩子，有些東西我們失去了還能找回來，還能補上，而有些東西這一輩子就只會有那么一次，錯過了就是真的錯過了！

影片中同學們一如當年的我們一樣，努力的學習，奮力的拼搏，都希望能實現自己心中的夢想，考試自己向往的大學，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時我們不能克服是因為我們邁不過心中的那道坎，一旦邁過去了其實前面非常寬闊。

當然，他們有一個好的班主任，他們是幸運的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分數本身要重要的多，在這個社會里，很多人都忽略了通往目標終點的那個過程，只去強調最后的結果，這種為結果論的思想價值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，于是我們總是活在失敗的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了曾經的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因為我們沒有成功才造成了我們的傷痛嗎？要真是這樣，那在行進的過程中我們不是也沒成功嗎？為什么那時的我們卻那樣的快樂？我想這些所謂的傷痛都是在到達終點時，外在強加在我們身上的所謂的不成功所造成的內心的遐想！

其實成不成功真的那么重要嗎？有時我們想想，我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎！可是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎？到地方了，么有得到想要的結果，少了成功的那份喜悅又能怎樣，在路上時我們得到了那么多的歡樂，現在少笑一點又有什么關系呢？

在看電影的時候，我對班主任對遇到困難的學生說的那句話印象特別深，他說：如果你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢？，其實有時候，我們覺得不能忍受痛苦的時候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好！但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽！。有時堅持很重要！

全城高考觀后感讀后感 篇3

一開始高考的倒計時牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我們和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對著我們說著高考還有多少天，我們面對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也過無奈，也過迷茫，曾經晚上在家里大哭著不高考，那又怎么樣，只是一種發泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學，現在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復返，現在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。

再說說影片，也許他們只是每個班一些人的體現，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那么富有，但是我和她一樣敢和命運做斗爭，好學生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的目光。

也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起PK唱歌的那段，現實生活中也有許多這樣的存在，所以說來源于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一起經歷的一切。

也許命運就是那么的不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸，先是父親出事，然后就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下，這是一個怎樣的孩子，背負著父親和自己的愿望，好在命運也是公平的讓他也上了大學。

最感動我的是最后，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動了每個人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。

相聚離開都有時候，沒有人陪你看細水長流，我們要學著一個人成長。

全城高考觀后感讀后感 篇4

“有快樂的時光，不快樂的時光，我們無可阻擋，一齊過五關，斬六將……”當我看著老師和同學們緊緊相擁在一齊的畫面時，我終究還是沒能**住，在打動那么多人的歌詞中落了淚。

即使我們還沒經歷過高考，但我明白高考試人生一個重要的轉折點，它代表著我們的未來，代表著夢想，代表著離別……高考那段時間，我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想，要為自己的未來而努力，但當高考之后，我們對這段時光必定是懷念的。

此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。心得體會每一個人的身上都有永不放下，不退縮的可貴精神。

當賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進監獄時，本來想放下高考的他經過老師的鼓勵，他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍，但他嘴里還喊著“求求你，我要參加高考!”他沒有放下。

劇中的任雪，應對被自己的爸爸去國外深造時，他毅然選取了去考北大中文系。“當這個國家的文化消失后，我們就能夠去攻打它了”，當我聽到這句話時，我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發揚光大，去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現自己的夢想，即使她已經拿到了退學申請書，但她仍然堅持自己的選取，她沒有放下!

全城高考，我們不是一個人在戰斗。在你感到挫敗，承受不住壓力時，請對自己說一聲：“在堅持一下，一下就好!”

如果你自己都幫不了自己，那么就沒人幫的了你，不論出生怎樣，不要懷疑自己的夢想，認準自己的夢想就就應去堅持，擁有夢想的人就是富有的!

此刻的我們也即將迎來期末考試，讓我們共同努力，為自己的夢想而前進!

全城高考觀后感讀后感 篇5

電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個有心里問題的孩子重新站起來的機會。

劇中的男一號是一個多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時，并沒有把太多的心思放在學習上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認為那是一種缺乏自信，想要得到別人認可的一種表現。但是老師并沒有讓他得逞，因為老師知道自己的妥協只會讓他更得意，一錯再錯。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著老師學習，沖刺高考！在心里學的角度解釋，老師是站在了男一號的角度，捉住了他好強的心里，在壓制他的同時給他臺階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應，那是挽救一個孩子的關鍵所在！

當然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號表現的是一個家里有困難的好學生。他學習努力，成績優異，但上大學的學費卻成了他前進的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因為一場不及時的車禍讓他差一點失去了高考的機會！導演捉住了高考學生的心態，把男二號發生車禍時表現地淋漓盡致。在車禍發生時，第一反應就是要趕到考場參加考試，那確實是一個真真切切的高考生形象，因為每一個奮斗過的人都不會放棄最后拼搏的機會！

《全城高考》是一個好的故事，一部好的電影！

全城高考觀后感讀后感 篇6

正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它的時候，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭去看，一切才有了意義。

——辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒，那么回憶便是一場宿醉。

所謂青春，花也朦朧月也朦朧，自然會有個朦朧的名字，朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心里。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔凈飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧；你曾經有過在慵懶下午癡醉于長發披肩、細碎劉海的她吧；你也曾在深夜無數幻想，無數對鏡子表白而又裝作若無其事；你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄蕩開的笑顏。不管未來如何，不管你去了哪，不管未來與你并肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人，那又如何？在細碎柔軟的青春里，有這樣一個人真好。

我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少，夢幾何，不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷，但在你生命中，一定有這樣一個人：與他臭味相投，你們喜歡著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的秘密，但是時光如流水一般把你們沖向了不同的方向。而他，即使多年不聯系，再一次意外會面，也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車，乘客是我們所有人，司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔跑前進吧，還有困惑嗎？那是因為只緣身在青春中。

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最新全城高考觀后感900字9篇

觀影是對人大腦的一種全方位刺激，作品中有非常打動人的地方，讓我們感慨萬端，很多思維的火花在欣賞中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是觀后感的素材。寫作能力的提升，可能呈現在寫觀后感方面。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新全城高考觀后感900字9篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

全城高考觀后感 篇1

劇情中，秦鵬和范老師頂撞后，在校園的樹下坐著從書包里掏出平板電腦玩起來。而劇情中不乏同學們在校園里拿著手機的現象。我可能太摳劇情了，但我知道，大多數的學校是不準許帶手機平板的。也許劇中的紅江中學不屬于大多數。

劇情中，下課后，同學們要不三三兩兩的出了教室，要不就坐在那一起聊天，試想在高考還有不到一個月的情況下，這個班級是有多優秀，學生復習的是有多好，可以一點緊張的氣氛都沒有，可以不用爭分奪秒的看書，而是討論著還在連載中的小說情節。我個人覺得這是這個電影中的一大敗筆。

劇情后半部分刻意的強調了四位主角的心理過程，他們只是認為高考是枷鎖，他們把高考看得太不重又看的太重，看得我都不知道這些心理過程居然可以完全不影響高考，完全可以拿高分。實在令人佩服。

劇情中，秦鵬在考場里時不時的看著手表上的時間，但是高考制度明文規定除2B鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮、標準化考試模板外，其他任何物品不準帶入考場，如手機、飲用水、面巾紙等等。可是秦鵬是在怎樣的情況下可以帶電子表，而且那么明目張膽的看時間，監考老師都不去管一下。

劇情中，賀帆出來車禍，但他還是想要高考，最后在丁老師向局長請求幫助的情況下去了考場進行了一場特殊的考試，一切賺足觀眾眼淚。但是我從未聽說進行特殊考試可以請別人代筆寫字，就算思想是一樣，字跡不一樣對于其他考生了說是極為不公平的，劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

全城高考觀后感 篇2

正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它的時候，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭去看，一切才有了意義。

——辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒，那么回憶便是一場宿醉。

所謂青春，花也朦朧月也朦朧，自然會有個朦朧的名字，朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心里。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔凈飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧；你曾經有過在慵懶下午癡醉于長發披肩、細碎劉海的她吧；你也曾在深夜無數幻想，無數對鏡子表白而又裝作若無其事；你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄蕩開的笑顏。不管未來如何，不管你去了哪，不管未來與你并肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人，那又如何？在細碎柔軟的青春里，有這樣一個人真好。

我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少，夢幾何，不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷，但在你生命中，一定有這樣一個人：與他臭味相投，你們喜歡著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的秘密，但是時光如流水一般把你們沖向了不同的方向。而他，即使多年不聯系，再一次意外會面，也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車，乘客是我們所有人，司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔跑前進吧，還有困惑嗎？那是因為只緣身在青春中。

全城高考觀后感 篇3

電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個有心里問題的孩子重新站起來的機會。

劇中的男一號是一個多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時，并沒有把太多的心思放在學習上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認為那是一種缺乏自信，想要得到別人認可的一種表現。但是老師并沒有讓他得逞，因為老師知道自己的妥協只會讓他更得意，一錯再錯。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著老師學習，沖刺高考！在心里學的角度解釋，老師是站在了男一號的角度，捉住了他好強的心里，在壓制他的同時給他臺階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應，那是挽救一個孩子的關鍵所在！

當然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號表現的是一個家里有困難的好學生。他學習努力，成績優異，但上大學的學費卻成了他前進的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因為一場不及時的車禍讓他差一點失去了高考的機會！導演捉住了高考學生的心態，把男二號發生車禍時表現地淋漓盡致。在車禍發生時，第一反應就是要趕到考場參加考試，那確實是一個真真切切的高考生形象，因為每一個奮斗過的人都不會放棄最后拼搏的機會！

《全城高考》是一個好的故事，一部好的電影！

全城高考觀后感 篇4

大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達出的內容、情感是真實，那些感動是真實。

還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺，第二天去學校的時候教學樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當我們討論的激烈的時候，教學樓的大門開了，月考繼續，我想也許正是這種精神，這所學校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經習慣了這種考試和學校制度的我們，一次月考又算什么呢?考不考已經無所謂了，而且有時還希望考，因為早做完了，可以早點回家，這比上學要早放很多時間呢!于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!

全城高考觀后感 篇5

今天上午沒事兒。由于是畢業生，所以也沒有作業。在無聊到爆的情況下，想起了一部沒有看完的電影——《全城高考》。

由于我上次無意中看到的部分比較搞笑，所以影片的名字始終記憶猶新。對于已經中考完了的我，完全是因為我認為這部電影應該很搞笑，所以才看的。但當我從頭看到尾之后，我掉下的眼淚已經停不住了。我承認，這是我五年來最能打動我，最能激勵我的電影。

電影中的主人公，秦鵬，是一個非常喜歡和老師做對的學生。但我看來，他之所以敢和老師做對，那是因為他有才華：文學知識豐富，擅長吉他，籃球…...這些都為他奇跡般的人生做了鋪墊。

其中，最讓我難以忘記的話就是：求學不是求分數，讀書不是讀死書。秦鵬也用自己的親身經歷證明了他的觀點，懷揣著自己對文學的熱愛，大膽創作，成為了一名專業的作家。

我想，我們每個人都一樣，都有自己擅長的，都有自己的夢想。雖然我們不是每個人都像秦鵬一樣精通各種技能，但是，我認為，有夢想，有行動，足矣!當然，一個學生想要自學成才是很難的，這里就要談到他們的班主任：范義本。這個人可以說是秦鵬的天敵：文學比秦鵬知道得多，籃球比秦鵬打得好，就連在自己不擅長的音樂方面，也拼命的唱出了讓全班同學為之而震撼的聲音。他做這一切的原因也是為了讓秦鵬知道：人外有人，天外有天。從范老師的身上，我們可以看出教師這一職業的偉大。至此，我向全體老師敬禮!看完電影時，我就在內心發出了感嘆：如果有范老師這樣的人來當我的班主任，我沒考上重點大學，那簡直是對不起上蒼的恩惠啊。

這部電影教會了我怎么學習，求學不是求分數，讀書不是讀死書。這就是我的座右銘，我相信，它可以幫助我在成長的道路上披荊斬棘，從而獲得最后的勝利。還有秦鵬，范老師，雖然我不曾和你們相識，但是，你們是我的恩師!

全城高考觀后感 篇6

一開始高考的倒計時牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我們和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對著我們說著高考還有多少天，我們面對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也過無奈，也過迷茫，曾經晚上在家里大哭著不高考，那又怎么樣，只是一種發泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學，現在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復返，現在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。

再說說影片，也許他們只是每個班一些人的體現，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那么富有，但是我和她一樣敢和命運做斗爭，好學生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的目光。

也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起PK唱歌的那段，現實生活中也有許多這樣的存在，所以說來源于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一起經歷的一切。

也許命運就是那么的不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸，先是父親出事，然后就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下，這是一個怎樣的孩子，背負著父親和自己的愿望，好在命運也是公平的讓他也上了大學。

最感動我的是最后，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動了每個人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。

相聚離開都有時候，沒有人陪你看細水長流，我們要學著一個人成長。

全城高考觀后感 篇7

看著影片，多少次哽咽，哽在喉嚨里，心里不是滋味兒。感觸甚多，世事變化無常，天有不測風云，但付諸努力，終究會得到回報，修得正果。

令我最有感觸的一句話，是那班主任范老師的一句：“如果你自己都放棄了自己，那么就沒有人能幫得了你了!”正解!難道這道理和“自己都不會愛惜自己，那有什么資格去愛別人呢?”不是同一個意思么?在任何情況下，都不要輕易放棄自己，輕易放棄自己的人都是愚蠢的。然而，我個人認為不能輕易放棄自己的理由：

一、放棄了自己原本就是漫無目的的活著，再雪上加霜，那不如死了算了，和行尸走肉區別何在?

二、放棄了自己，等于放棄了你身邊所有的人，他們對我們的期望，辜負不起亦傷不起。

三、放棄了自己，如同隨手扔棄一件垃圾。別的有些垃圾還有得分類、循環利用，你呢?啥都不是，何必呢?連分類的機會都沒有，一文不值。

你說放棄自己的人傻不傻?此一舉動必掀起鯰魚效應，多一事不如少一事。以上種種理由，均證明不要輕易放棄自己。影片高考生們的家庭因素、各種因素，也讓他們一時間亂了陣腳，關鍵人物——他們的班主任，如天使般將他們拯救。這班主任，太牛了，該管的都管了，不該管的也管了。他可以放下自己的尊嚴，放下自己手中的盾牌，盡管自己身心疲憊、遍體鱗傷，也不放棄任何一個學生，不放棄每一個孩子，親力親為，把每一個出狀況的孩子都從懸崖邊緣拉了回去。在他的世界里，沒有粉身碎骨，只有盡心盡力為每一個學生舉起夜里的探明燈，告訴他們該往哪兒走，不要迷路。我想，這樣的負責，他會堅持到直至他油盡燈枯，或是更久，畢竟這種精神、態度不是用時間可以衡量的，我們該為這樣美的老師鼓掌。

那個“兩坨屎”也言之有理——求學不失球分數，讀書不是讀死書。秦鵬雖說他各科成績并不理想，高考成績也查詢無果，第一個考生沖出考場，顯得有點自大，但他終究在寫作上找到了可以實現他的價值的一塊“肥地”。三百六十行，行行出狀元。他最終被一家公司聘請為作家一職，憑借著他的網絡小說在學生領域頗為受歡迎，高中畢業，直接找到了他的耕地，相信他大可在那將他對著作的熱情揮灑得淋漓盡致。也相信莘莘學子可以找到屬于他們自己的星光大道，在那路上可以像一顆恒星般發光發熱。求學不是求分數，讀書不是讀死書，人總要懂得變通，不要為了一棵樹而放棄了整片森林。興趣是最好的老師，做自己感興趣的事，像秦鵬一樣，是金子總會發光。

總而言之，《全城高考》還是不錯的一部影片，很多鼓舞人心、觸碰心靈的情節，盡管有的人說好，有的人說不好，但我們總該要學會欣賞好的地方，不是嗎?正如人一樣，人無完人，有缺憾的才是無與倫比的美麗。保護環境的公益廣告

朝著前方的障礙，不要止步，拿起筆作為武器，過關斬將，奮進吧!朝著我們的曙光，高三，我們來了

全城高考觀后感 篇8

看完《全城高考》，有很多感觸和感慨，再一次喚醒我對青春年華的回憶，影片中的許多場面我們都曾經歷過，雖然那段時光我不想再復制，但是我還是很羨慕這些孩子們的高考記憶，因為他們有個知心的好老師，這是在我大學之前的多年學習生涯中沒有見過的，至少，在我的高中生涯中始終沒有遇到可以交心的老師，相反，損人不利己的老師卻很多。我是個知道感恩的人，但對于有些老師的所作所為，我不敢茍同，也無法釋懷，這部電影之所以令我感動，不只是因為孩子們在面對高考時的點點滴滴以及遇到困難挫折時自己的想法和老師的做法，更多的則是老師在面對問題學生和學生問題時那種懂得與學生找到交集的那份全心全意為孩子好的那份心！

高考雖然很重要，但卻不是通往成功的唯一之路，求學不是求分數，讀書不是讀死書，在條條大路通羅馬的如今，為什么還要拘泥于這一條路呢？我們當時沒有現在這幫孩子新的思想，只是為了完成家長的夢想，完成家長的心愿罷了，有多少人是真正選擇自己喜歡的專業？又有多少人是在為了大學畢業后好找工作而選擇一個自己不擅長又不喜歡的專業呢？人的一生總要面臨諸多選擇，在面對選擇的'同時，如何『從心』卻成為了我們現在思考的問題。可是，我畢竟再也回不到那個時代了，即使回去，即使再讓我重新來過，過程是否一如往昔，又或者不如現在呢？誰也說不好，誰也沒有把握！

其實，這樣的電影不難拍，也不難找本子，因為在面對高考時大家的處理方式各不相同，那段高三的記憶卻是優酷有甜，感慨良多的。就像電影里，賀帆、林葉，秦鵬，任雪這四個孩子，要是以往的我，會欣賞老實巴交，喜歡玩暗戀、家境貧寒卻暗自懂事的賀帆，但是現在的我，卻更加欣賞秦鵬這樣有自我主見，喜歡向老師挑戰，對自己的未來有所規劃的他，因為在他身上，我找到了我的內心，雖然我沒有完成自己的夢想，但是至少在電影里，我找到了自己的影子！而任雪的執著和小脾氣，也是我喜歡的，但是林葉這樣穩穩當當的小姑娘，卻不是我鐘愛的類型。怎么說呢，畢竟都曾青春年少過，雖然我不喜歡那所學校，不喜歡我的班主任，但是畢竟那三年是我無法磨滅的記憶，因為酸甜苦辣我都曾嘗過，又怎會輕易忘記呢！

當我聽到賀帆的高考作文，每一句都讓我深深觸動，翅膀，夢想，是啊，有夢想就必須讓自己的翅膀硬起來，讓就勇氣堅強起來，放飛夢想，勇敢去追，這樣的翅膀才會更加堅硬，理想也會越飛越高......最后的歌也戳中我的淚點：“看似強悍，心手卻溫暖柔軟，你在身邊，頭頂永遠是晴天！誰管得多，我就和他對著干，無助時卻給我堅強臂彎。大大禮堂，我站在心最中央；你的目光，停在我身上凝望。父親一般，給我堅強的力量。我沒有哭，是有沙！如果十年之后，我們還會不會是朋友？再聚也許會哭笑，至少我們回憶中有快樂的時光、不快樂的時光，我們無可阻擋，一起過五關斬六將！有快樂的時光、不快樂的時光，每次都在身旁；有快樂的時光、不快樂的時光，為何熱淚盈眶，是你填滿我的行囊！有無聊的課堂，有喜歡的對象，和全世界打仗，輸給同桌姑娘多荒唐，我們快樂的時光！”......

全城高考觀后感 篇9

突然，以前的同學推薦我去看《全城高考》這部電影。她沒有參加高考就外出務工，同時也很是感慨地說痛恨自己為什么不讀書，而過早的步入社會。如若不然，那樣未來就能和我一起高考，能一起體味那種與班主任心連心對戰高考的感覺。她是在留言板上文字推薦的，其實我早已看過。細細看了她的留言，字里行間中的悔意，內心的感觸也是無法用語言表達。而我這個高三黨也就再次看了一遍《全城高考》。

電影《全城高考》講述高考倒計時30天里，班里的男男女女所發生的事。不得不說這部以2012年高考為題材的電影真的很好，至少是以往高考類電影所沒有的親近和感動。家境貧苦卻一直追求大學夢的賀帆。期望以堅實的成績改變自己身為窮人的現狀。且心中卻有那么一塊圣潔的地方，住著被離異父母欺騙多年的林葉。還有大小姐任雪，懂得大是大非，做人不嬌縱。深記尼克松的一句話：當中國年輕的下一代忘記自己文化的那一天，我們就去攻打他。還有就是我真正敬佩的，被大小姐任雪叫做兩陀屎的秦鵬。認為讀書不是死讀書的他，有著樂觀向上的生活以及學習態度。高考查詢無果。他失去了高考，但他又得到了另一樣。或許當他的那份書籍出版資料從口袋中掏出的瞬間，即使是他的班主任也是始料未及的，驚呆了。最后還有他們的班主任，范義本。他以身作則，關心同學。片中最讓我感動的不是最后對他的贊頌《快樂的時光》。而是，二模成績出來時，因為退步，他那簡單的一句話：我負全責。還是那一陣操場堅定小跑的身影。更是一群懂事孩子從教室追到操場上的觸動。我們的學習我們自己負責，我要上北大我要上南開我要上清華。

作為一個高中生，更作為一個高三黨，我真的很感動。感動賀帆出車禍時還要參加高考時那虛弱無力的并且堅定的呻吟；感動任雪要上北大中文系的堅決，即使她還有更好的選擇。誠然，生活中，學習中，我們會遇到很多挫折，困難與挑戰。但我們只要堅定信念，腳踏實地地前進。一定會到達成功的彼岸。賀帆，貧寒的家境加之假煙的降臨。他脆弱的心靈經歷這么多的事，還能不忘高考，惹人痛憐的同時，何嘗不是給那些類似家庭孩子的一種鼓勵呢！其實，第二遍看完時，我才明白林葉與賀帆之間的感情不是所謂的愛情，而是更深層次的友情。一個家境貧寒，一個缺少父愛。他們稚嫩，并且脆弱的心靈促使他們走到一塊，相扶相持。

再就是那不靠譜的凌波漫步，不靠譜的秦鵬。開始，我還認為這孩子一定是壞孩子。但當他說出倒霉的來由，讀書不是讀死書和《故國神游》寫成。我發現我錯了，他不是壞孩子，相反，他才是真正青少年的楷模，他的另向思維才是如今中國少年所需要的。他的成功不全在于自己作品的出版，而是那份對讀書與高考的領悟。

其實，電影《全城高考》中還有很多引人深思的地方。名字既然是全城高考，我們就要多向高考看齊。隨著送考車的啟動，我們年輕上進的心是否也跟著跳動起來？努力學習，堅定信念。高考是選拔人才的考試，是打敗富二代的途徑。所以，同學們，我們一起努力，一起為我們的未來所努力奮斗。2014，我們全城高考。

[參考]全城高考觀后感700字系列

觀看優秀的影視作品，總能讓我們受益匪淺，有很多想法在看中不斷涌現，不能消失。這個時候不妨動筆將自己的看法記錄下來，整理成一份觀后感，一篇觀后感是不能寫出所有感想的，而應該有所選擇，寫作品名觀后感時總是感覺有些困難？也許以下內容“全城高考觀后感”合你需求，還請多多關注我們網站！

全城高考觀后感(篇1)

即使我們還沒經歷過高考，但我明白高考試人生一個重要的轉折點，它代表著我們的未來，代表著夢想，代表著離別……高考那段時間，我們必定是艱苦無奈的。我們要為自我的夢想，要為自我的未來而努力，但當高考之后，我們對這段時光必定是懷念的。

此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放棄，不退縮的可貴精神。

當賀帆親眼看見自我的父親為救自我而與別人打斗被送進監獄時，本來想放棄高考的他經過教師的鼓勵，他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍，但他嘴里還喊著“求求你，我要參加高考！”他沒有放棄。

劇中的任雪，應對被自我的爸爸去國外深造時，他毅然選擇了去考北大中文系。“當這個國家的文化消失后，我們就能夠去攻打它了”，當我聽到這句話時，我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發揚光大，去傳承的。任雪用她自我的實際行動去實現自我的夢想，即使她已經拿到了退學申請書，但她仍然堅持自我的選擇，她沒有放棄！

全城高考，我們不是一個人在戰斗。在你感到挫敗，承受不住壓力時，請對自我說一聲：“在堅持一下，一下就好！”

如果你自我都幫不了自我，那么就沒人幫的了你，不論出生怎樣，不要懷疑自我的夢想，認準自我的夢想就應當去堅持，擁有夢想的人就是富有的！

此刻的我們也即將迎來期末考試，讓我們共同努力，為自我的夢想而前進！

全城高考觀后感(篇2)

此刻的我們離高三越來越近了，也就意味著離高考越來越近了，此刻的我們還是分了文理科，對于文科生來說，理科對于他們來說是一竅不通，對于理科生來說，文科對于他們就像聽天書一樣，其實也沒有那么夸張。

在全城高考的電影中整個影片都在圍繞“高考”這個話題，我看到高三的同學們，在夏天的時候，天氣那么炎熱，他們依舊坐在班里學習，下課鈴聲響了一個動的都沒有，沒有在班里打鬧的也沒有說閑話的，一個個同學都在那學習看書，我感覺那個氣氛才是學習的氣氛。在我們學校高三的重點班會在早上5點五十之前進教室學習，他們都埋頭苦學不知疲倦，不管教師在不在。我覺得這是值得我們學習的地方。

高二的我們，學習任務依舊很重，可是我覺得我們班里的學習氣氛還不夠濃厚。我相信只要我們團結起來心都往一個地方使，我們班會更好。《全城高考》激勵我們，不管做什么都要去搏一搏都要堅持，學習不是一個人的事，它寄托著教師和家長的期望。

不相信奇跡的人永遠不會創造奇跡，人不怕走在黑夜里就怕心里沒有陽光，永遠都不要停止微笑，即使是在你難過的時候。說不定哪一天有人會因為你的笑容而愛上你，只要認為是對的就要勇敢去做，堅持去做，不要在乎別人的看法哪怕是錯的，至少你有去做過，證明你以往努力過！

黑夜的轉彎是白天，憤怒的轉彎是歡樂，所以有的時候讓心境轉個彎就好了。

找一個目標吧，為即將成為高三自我加油吧！

全城高考觀后感(篇3)

“有快樂的時光，不快樂的時光，我們無可阻擋，一齊過五關，斬六將……”當我看著老師和同學們緊緊相擁在一齊的畫面時，我終究還是沒能**住，在打動那么多人的歌詞中落了淚。

即使我們還沒經歷過高考，但我明白高考試人生一個重要的轉折點，它代表著我們的未來，代表著夢想，代表著離別……高考那段時間，我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想，要為自己的未來而努力，但當高考之后，我們對這段時光必定是懷念的。

此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。心得體會每一個人的身上都有永不放下，不退縮的可貴精神。

當賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進監獄時，本來想放下高考的他經過老師的鼓勵，他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍，但他嘴里還喊著“求求你，我要參加高考!”他沒有放下。

劇中的任雪，應對被自己的爸爸去國外深造時，他毅然選取了去考北大中文系。“當這個國家的文化消失后，我們就能夠去攻打它了”，當我聽到這句話時，我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發揚光大，去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現自己的夢想，即使她已經拿到了退學申請書，但她仍然堅持自己的選取，她沒有放下!

全城高考，我們不是一個人在戰斗。在你感到挫敗，承受不住壓力時，請對自己說一聲：“在堅持一下，一下就好!”

如果你自己都幫不了自己，那么就沒人幫的了你，不論出生怎樣，不要懷疑自己的夢想，認準自己的夢想就就應去堅持，擁有夢想的人就是富有的!

此刻的我們也即將迎來期末考試，讓我們共同努力，為自己的夢想而前進!

全城高考觀后感(篇4)

今天上午沒事兒。由于是畢業生，所以也沒有作業。在無聊到爆的情況下，想起了一部沒有看完的電影——《全城高考》。

由于我上次無意中看到的部分比較搞笑，所以影片的名字始終記憶猶新。對于已經中考完了的我，完全是因為我認為這部電影應該很搞笑，所以才看的。但當我從頭看到尾之后，我掉下的眼淚已經停不住了。我承認，這是我五年來最能打動我，最能激勵我的電影。

電影中的主人公，秦鵬，是一個非常喜歡和老師做對的學生。但我看來，他之所以敢和老師做對，那是因為他有才華：文學知識豐富，擅長吉他，籃球…...這些都為他奇跡般的人生做了鋪墊。

其中，最讓我難以忘記的話就是：求學不是求分數，讀書不是讀死書。秦鵬也用自己的親身經歷證明了他的觀點，懷揣著自己對文學的熱愛，大膽創作，成為了一名專業的作家。

我想，我們每個人都一樣，都有自己擅長的，都有自己的夢想。雖然我們不是每個人都像秦鵬一樣精通各種技能，但是，我認為，有夢想，有行動，足矣!當然，一個學生想要自學成才是很難的，這里就要談到他們的班主任：范義本。這個人可以說是秦鵬的天敵：文學比秦鵬知道得多，籃球比秦鵬打得好，就連在自己不擅長的音樂方面，也拼命的唱出了讓全班同學為之而震撼的聲音。他做這一切的原因也是為了讓秦鵬知道：人外有人，天外有天。從范老師的身上，我們可以看出教師這一職業的偉大。至此，我向全體老師敬禮!看完電影時，我就在內心發出了感嘆：如果有范老師這樣的人來當我的班主任，我沒考上重點大學，那簡直是對不起上蒼的恩惠啊。

這部電影教會了我怎么學習，求學不是求分數，讀書不是讀死書。這就是我的座右銘，我相信，它可以幫助我在成長的道路上披荊斬棘，從而獲得最后的勝利。還有秦鵬，范老師，雖然我不曾和你們相識，但是，你們是我的恩師!

全城高考觀后感(篇5)

一開始高考的倒計時牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我們和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對著我們說著高考還有多少天，我們面對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也過無奈，也過迷茫，曾經晚上在家里大哭著不高考，那又怎么樣，只是一種發泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學，現在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復返，現在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。

再說說影片，也許他們只是每個班一些人的體現，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那么富有，但是我和她一樣敢和命運做斗爭，好學生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的目光。

也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起PK唱歌的那段，現實生活中也有許多這樣的存在，所以說來源于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一起經歷的一切。

也許命運就是那么的不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸，先是父親出事，然后就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下，這是一個怎樣的孩子，背負著父親和自己的愿望，好在命運也是公平的讓他也上了大學。

最感動我的是最后，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動了每個人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。

相聚離開都有時候，沒有人陪你看細水長流，我們要學著一個人成長。

全城高考觀后感(篇6)

電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個有心里問題的孩子重新站起來的機會。

劇中的男一號是一個多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時，并沒有把太多的心思放在學習上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認為那是一種缺乏自信，想要得到別人認可的一種表現。但是老師并沒有讓他得逞，因為老師知道自己的妥協只會讓他更得意，一錯再錯。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著老師學習，沖刺高考！在心里學的角度解釋，老師是站在了男一號的角度，捉住了他好強的心里，在壓制他的同時給他臺階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應，那是挽救一個孩子的關鍵所在！

當然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號表現的是一個家里有困難的好學生。他學習努力，成績優異，但上大學的學費卻成了他前進的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因為一場不及時的車禍讓他差一點失去了高考的機會！導演捉住了高考學生的心態，把男二號發生車禍時表現地淋漓盡致。在車禍發生時，第一反應就是要趕到考場參加考試，那確實是一個真真切切的高考生形象，因為每一個奮斗過的人都不會放棄最后拼搏的機會！

《全城高考》是一個好的故事，一部好的電影！

全城高考電影觀后感(7篇)

電影或電視劇，是可以影響一個人一輩子的，好的作品能直擊人心，給我們帶來震撼的感受，在觀看了以后，不禁為演員精湛的演技所欽佩，在寫觀后感作文過程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？小編經過搜集和處理，為您提供全城高考電影觀后感(7篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

全城高考電影觀后感 篇1

看著影片，多少次哽咽，哽在喉嚨里，心里不是滋味兒。感觸甚多，世事變化無常，天有不測風云，但付諸努力，終究會得到回報，修得正果。

令我最有感觸的一句話，是那班主任范老師的一句：“如果你自己都放棄了自己，那么就沒有人能幫得了你了!”正解!難道這道理和“自己都不會愛惜自己，那有什么資格去愛別人呢?”不是同一個意思么?在任何情況下，都不要輕易放棄自己，輕易放棄自己的人都是愚蠢的。然而，我個人認為不能輕易放棄自己的理由：

一、放棄了自己原本就是漫無目的的活著，再雪上加霜，那不如死了算了，和行尸走肉區別何在?

二、放棄了自己，等于放棄了你身邊所有的人，他們對我們的期望，辜負不起亦傷不起。

三、放棄了自己，如同隨手扔棄一件垃圾。別的有些垃圾還有得分類、循環利用，你呢?啥都不是，何必呢?連分類的機會都沒有，一文不值。

你說放棄自己的人傻不傻?此一舉動必掀起鯰魚效應，多一事不如少一事。以上種種理由，均證明不要輕易放棄自己。影片高考生們的家庭因素、各種因素，也讓他們一時間亂了陣腳，關鍵人物——他們的班主任，如天使般將他們拯救。這班主任，太牛了，該管的都管了，不該管的也管了。他可以放下自己的尊嚴，放下自己手中的盾牌，盡管自己身心疲憊、遍體鱗傷，也不放棄任何一個學生，不放棄每一個孩子，親力親為，把每一個出狀況的孩子都從懸崖邊緣拉了回去。在他的世界里，沒有粉身碎骨，只有盡心盡力為每一個學生舉起夜里的探明燈，告訴他們該往哪兒走，不要迷路。我想，這樣的負責，他會堅持到直至他油盡燈枯，或是更久，畢竟這種精神、態度不是用時間可以衡量的，我們該為這樣美的老師鼓掌。

那個“兩坨屎”也言之有理——求學不失球分數，讀書不是讀死書。秦鵬雖說他各科成績并不理想，高考成績也查詢無果，第一個考生沖出考場，顯得有點自大，但他終究在寫作上找到了可以實現他的價值的一塊“肥地”。三百六十行，行行出狀元。他最終被一家公司聘請為作家一職，憑借著他的網絡小說在學生領域頗為受歡迎，高中畢業，直接找到了他的耕地，相信他大可在那將他對著作的熱情揮灑得淋漓盡致。也相信莘莘學子可以找到屬于他們自己的星光大道，在那路上可以像一顆恒星般發光發熱。求學不是求分數，讀書不是讀死書，人總要懂得變通，不要為了一棵樹而放棄了整片森林。興趣是最好的老師，做自己感興趣的事，像秦鵬一樣，是金子總會發光。

總而言之，《全城高考》還是不錯的一部影片，很多鼓舞人心、觸碰心靈的情節，盡管有的人說好，有的人說不好，但我們總該要學會欣賞好的地方，不是嗎?正如人一樣，人無完人，有缺憾的才是無與倫比的美麗。保護環境的公益廣告

朝著前方的障礙，不要止步，拿起筆作為武器，過關斬將，奮進吧!朝著我們的曙光，高三，我們來了

全城高考電影觀后感 篇2

影片劇情正式開始的時候，早自習，高三九班有個叫猴子的男生把書向課桌上一撂，愁眉苦臉道，還有三十天。班上的同學抬頭看了看他后低下頭之后學習。男生后面的一個胖胖的男生吐槽道，誰用你說呀。猴子又道，喂胖子你是不是巴不得還有三百天再考啊。胖子道，你就期望還有三天是嗎。猴子道，我，我就恨不得還有三個小時考完，我就早死早超生。離高考還有三十天的時候我們又何嘗不是這樣心浮氣躁呢。巴不得還有三百天，因為還有好多書沒看完，還有好多題沒有做完。又巴不得明天就是高考，早考早解放，早死早超生。

秦鵬在和范教師比賽籃球前說，我覺得求學不是求分數，讀書不是讀死書。可在中國真正做到這樣的高中生能有幾個。教師說高考是決定你們命運的事情。雖然我也常在想命運不能夠也不可能被高考所左右。

在劇中，三模的成績出來了，范教師說作為你們的班主任，對于你們的退步，我要付上全責。我還仍記得高中，老程為我們六班所做過的，我還仍記得，老程被我們班同學氣的說過，帶完你們這一屆我就在不當班主任了。此刻想想，雖然老程管我們一向不嚴，可是對我們班上每個同學的用心度大概都是一樣的。當然你不可能讓一個教師一個班主任做到完全的一碗水端平，可是對老程來說，他已經做得很棒。他是值得我們班真心尊敬的班主任。

劇中，高考的那一天，學生家長教師警察們都很忙。現實中也是一樣，我們高考的那一天，學校有專車接送，教師陪著，也有家長陪著，坐車去考場的路上，交警指揮交通，私家車紛紛讓道，我們這群即將高考的考生享受了一次異常的權利。

劇中，高考結束，同學們回到教室紛紛把書、課本、試卷扔向空中，那種結束后、解放后的喜悅。六月九日中午，我們回到學校的時候，已經有先到達學校的同學們在撕試卷撕課本撕些亂七八糟的什么都有，他們把紙張撕成碎片從教室里拋出去，高三整個校區都是白色，同學們每一個都是激動的，喜悅難以言表。我們最終從高考的煉獄中走了出來。

我還記得高中時教師們常說的一句話“你們以后會懷念高中時努力的日子，雖然很累，但卻很充實。”是的，此刻的我常常懷念。

以上是稍有的共鳴點，作為一個客觀的觀眾，電影也有不滿的地方，以下這只是我個人的觀點。

劇情中有一段范教師問了個唐代詩人孟郊的古詩，春風得意馬蹄疾，一日看盡_____。班上的同學都答不出來，我不明白是導演想借用這句古詩已比喻科舉和高考的金榜題名名落孫山的心境還是什么。可是離高考還有三十天，該背的古詩詞都背得差不多了，我始終是想不明白，這個考了那么多六百分接近七百分的班級怎樣可能就沒有人明白后面三個字是長安花呢。并且，高考語文的古詩詞中的一道小題不會只考你三個字。

劇情中，秦鵬和范教師頂撞后，在學校的樹下坐著從書包里掏出平板電腦玩起來。而劇情中不乏同學們在學校里拿著手機的現象。我可能太摳劇情了，但我明白，大多數的學校是不準許帶手機平板的。也許劇中的紅江中學不屬于大多數。

劇情中，下課后，同學們要不三三兩兩的出了教室，要不就坐在那一齊聊天，試想在高考還有不到一個月的情景下，這個班級是有多優秀，學生復習的是有多好，能夠一點緊張的氣氛都沒有，能夠不用爭分奪秒的看書，而是討論著還在連載中的小說情節。我個人覺得這是這個電影中的一大敗筆。

劇情后半部分刻意的強調了四位主角的心理過程，他們只是認為高考是枷鎖，他們把高考看得太不重又看的太重，看得我都不明白這些心理過程居然能夠完全不影響高考，完全能夠拿高分。實在令人佩服。

劇情中，秦鵬在考場里時不時的看著手表上的時間，可是高考制度明文規定除2b鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮、標準化考試模板外，其他任何物品不準帶入考場，如手機、飲用水、面巾紙等等。可是秦鵬是在怎樣的情景下能夠帶電子表，并且那么明目張膽的看時間，監考教師都不去管一下。

劇情中，賀帆出來車禍，但他還是想要高考，最終在丁教師向局長請求幫忙的情景下去了考場進行了一場特殊的考試，一切賺足觀眾眼淚。可是我從未聽說進行特殊考試能夠請別人代筆寫字，就算思想是一樣，字跡不一樣對于其他考生了說是極為不公平的，劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

全城高考電影觀后感 篇3

電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。在劇中，老師對孩子心靈的把握和分析，讓每個有心里問題的孩子都有了重新站起來的機會。

劇中的頭號人物是個多才多藝、傲慢自大的人。在高考臨近時，并沒有把太多的心思放在學習上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認為那是一種缺乏自信，想要得到別人認可的一種表現。

但是老師并沒有讓他得逞，因為老師知道自己的妥協只會讓他更得意，一錯再錯。于是老師下注的方式讓第一演員回到了教室，并心甘情愿地跟著老師學習，沖刺高考！從心里學的角度看，老師站在一號人物的角度，抓住他堅強的心，壓制他，給他臺階。

作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應，那是挽救一個孩子的關鍵所在！

當然，劇中的其他故事也很有意義。例如，二號是一個家庭有困難的好學生。他學習成績很好，但學費成為他前進的障礙，也讓他一度迷路。

最后，因為一場不合時宜的交通事故，他差點失去了高考的機會！導演抓住了高考生的心理，讓二號男在車禍中表現得淋漓盡致。車禍發生時，第一反應是沖到考場參加考試。這是一個真實的高考生形象，因為每一個曾經奮斗過的人都不會放棄最后奮斗的機會！

《全城高考》是一個好的故事，一部好的電影！

全城高考電影觀后感 篇4

剛剛看完電影《全城高考》，感觸頗深。影片開始的時候有一個小片段，宿舍里還有沒有熄燈的學生，宿舍走道上的宿管阿姨拿著一把扇子經過走道一邊扇著風一邊道，快點睡吧，都別學了啊，413的你們分扣了啊，干什么呢，還不睡。這讓我想起了一年前，每天晚上熄燈后，老師們都會一遍一遍的查寢，為了不讓同學們熬夜，而我們也一遍一遍的與老師們玩“***”。

在被窩里，在陽臺上，或看書，或做題。當然，早在第二天，就有幾個人因為老師檢查宿舍而被抓，或者因為早上遲到而被叫來上課。訓話內容千篇一律“晚上是玩手機還是干嘛的”，“那么晚還不睡覺你想干嘛”，“白天有的是時間學習，你非得晚上多看那一會啊”，“你看看你今天早上又遲到”，“讓你一個個早點睡，結果你一個個的那么晚還不睡，你亮燈干嘛”。

那個時候是高三，晚自***九點四十五分，然后十點十五分熄燈，早自***是五點二十，而我們往往都是四點三十左右起床，五點到教室。因為沒有人想要最后一個，也沒有人想要最后一個。

影片劇情正式開始的時候，早自習，高三九班有個叫猴子的男生把書向課桌上一撂，愁眉苦臉道，還有三十天。全班同學抬頭看著他，然后低下頭來學習。男生后面的一個胖胖的男生吐槽道，誰用你說呀。

猴子又道，喂胖子你是不是巴不得還有三百天再考啊。胖子道，你就希望還有三天是嗎。猴子道，我，我就恨不得還有三個小時考完，我就早死早超生。

離高考還有三十天的時候我們又何嘗不是這樣心浮氣躁呢。巴不得還有三百天，因為還有好多書沒看完，還有好多題沒有做完。我也希望明天是高考，早考早解放，早死早超生。

秦鵬在和范老師打籃球前說：“我不認為學習是為了分數。讀書是關于死書的。可在中國真正做到這樣的高中生能有幾個。老師說高考是決定你們命運的事情。

雖然我也常在想命運不可以也不可能被高考所左右。

在這出戲里，三個模特的成績出來了。范老師說，作為你的班主任，我要為你的退步負全責。我還仍記得高中，老程為我們六班所做過的，我還仍記得，老程被我們班同學氣的說過，帶完你們這一屆我就在不當班主任了。現在想想。雖然老程一直對我們不嚴格，但他對我們班的每個學生都有同樣的意圖。

當然，你不能讓一個老師和一個班主任完成一碗水，但對姚進來說，他做得很好。他是值得我們班真心尊敬的班主任。

在劇中，高考那天，家長、老師和警察都很忙。現實中也是一樣，我們高考的那一天，學校有專車接送，老師陪著，也有家長陪著，坐車去考場的路上，交警指揮交通，私家車紛紛讓道，我們這群即將高考的考生享受了一次特別的權利。

在劇中，高考結束后，學生們回到教室，把書本、課本和**拋向空中，這是結束和解放后的喜悅。六月九日中午，我們回到學校的時候，已經有先到達學校的同學們在撕試卷撕課本撕些亂七八糟的什么都有，他們把紙張撕成碎片從教室里拋出去，高三整個校區都是白色，同學們每一個都是激動的，喜悅難以言表。我們終于從高考的煉獄中走了出來。

我還記得高中時老師們常說的一句話“你們以后會懷念高中時努力的日子，雖然很累，但卻很充實。”是的，現在的我常常懷念。

以上是一些共振點。作為一個客觀的觀眾，電影也有一些不滿。這只是我個人的觀點。

劇情中有一段范老師問了個唐代詩人孟郊的古詩，春風得意馬蹄疾，一日看盡_____。班上所有的學生都答不上來。不知道導演是不是想借這首古詩來比較科舉和高考金榜題名失敗的心情。(觀后感 但是離高考還有三十天，該背的古詩詞都背得差不多了，我始終是想不明白，這個考了那么多六百分接近七百分的班級怎么可能就沒有人知道后面三個字是長安花呢。

再者，高考語文古詩詞中的一個小問題不僅會考驗你三個字。

情節中，秦鵬與范老師相撞，坐在校園樹下，從包里拿出平板電腦玩。而劇情中不乏同學們在校園里拿著手機的現象。我可能對情節太小氣了，但我知道大多數學校都不允許帶手機和平板電腦。

也許劇中的紅江中學不屬于大多數。

劇情中，下課后，同學們要不三三兩兩的出了教室，要不就坐在那一起聊天，試想在高考還有不到一個月的情況下，這個班級是有多優秀，學生復***有多好，可以一點緊張的氣氛都沒有，可以不用爭分奪秒的看書，而是討論著還在**中的**情節。我個人覺得這是這個電影中的一大敗筆。

全城高考電影觀后感 篇5

高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經歷的一個階段，也是一次歷練，這一切，《全城高考》這部影片中，都有著很好的詮釋。四個不一樣的家庭，四個性格不一樣的少男少女，同時17歲，在面臨高考，他們或因為家庭，或因為自我，都面臨著人生的抉擇。

秦鵬，與爺爺一齊生活，玩世不恭，擅長**、寫作。林葉，父母在高考期間離婚，所以他放棄了自己，想放棄高考。賀帆，家境貧寒，父親為了掙錢給他交學費，而被人欺騙，最終為了保護賀帆而大人入獄。

任雪在父親的逼迫下出國留學，與父親鬧翻后離家出走。四位少男少女，在他們的班主任萬能教師范本義的幫忙下，如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考上了名牌大學。秦鵬以一種憤世嫉俗的態度，因為其離題作文而沒有被點名，但最終成為出版商的簽約作者。

影片中的范教師，并不一樣于其他教師，他不屈服于權威，不向別人妥協，對待自我的學生如同對待自我的孩子一般，時而嚴厲，時而溫柔，粗中有細，讓人敬佩。為了讓秦鵬努力學習，他在課堂上出丑了。他為學生付出太多，是一位非常好的老師。同時，他也教會我，選擇自己生命的權利掌握在自己手中，而不是任由別人擺布。

在這部影片中，我最喜歡的要數秦鵬了，他擁有著驚人的**、寫作天賦，他能夠在高考期間寫**、打籃球，他能夠在高考時將作文寫跑題，甚至提前交卷。他雖然玩世不恭，什么事都不會去認真地完成，但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質。高考這個詞，在每一個人心中都有著詮釋。

影片最終，全班同學為范教師唱歌，溫馨的場面，讓人悄然淚下。

**電影全城高考觀后感二

《全城高考》是傳統的敘事，對四個具有代表性的考生進行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構成一個從學校到家庭、到社會的立體結構，既表達出高考對于每個學子的意義，又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。

電影中選擇了四名考生的學習、家庭生活作為展現資料，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢，被人騙，因尋仇還所以鋃鐺入獄;二是富家女任雪，在求學的道路上和父親意見發生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學，而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無助以及現實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學這條尋常路同樣成功找到了自我的人生定位。

電影在講述四位考生的遭遇時，在賀帆的生活場景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景，經過超大建筑物與其弱小身軀的比較，立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。當林葉得知父母離婚的消息后，他意識到生活是一個巨大的謊言，而且極其失落。為了給林葉心靈療傷，范教師特意搬運到林葉家門口的那棵樹，則能將百年樹人的喻意準確表達出來。

異常值得一提的是，對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。

雖然結尾的時候很是突然，風格有很大的變化，可是這一切都不重要的了，導演和演員已經到達了自我的目的，他們喚起了大家最完美的共鳴，無論大家自我的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動自我那美妙的東西，此情可待成追憶的完美，沒有什么不好的。

**電影全城高考觀后感三

電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及教師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。老師對孩子心靈的把握和分析，讓每一個有心里問題的孩子都有了重新站起來的機會。

劇中的頭號人物是個多才多藝、傲慢自大的人。在高考臨近時，并沒有把太多的心思放在學習上，而是更多地針對教師，想盡一切辦法想要教師出丑。在心里角度分析，認為那是一種缺乏自信，想要得到別人認可的一種表現。

但老師沒有讓他成功，因為老師知道，自我妥協只會讓他更滿意，再犯錯誤。所以教師經過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著教師學習，沖刺高考!在心里學的角度解釋，教師是站在了男一號的角度，捉住了他好強的心里，在壓制他的同時給他臺階。

作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應，那是挽救一個孩子的關鍵所在!

當然，劇中的其他故事也很有意義。例如，二號是一個家庭有困難的好學生。他學習成績很好，但學費成為他前進的障礙，也讓他一度迷路。

最后，因為一場不合時宜的交通事故，他差點失去了高考的機會！導演抓住了高考生的心理，做出了第一名。車禍發生時，第一反應是沖到考場參加考試。這是一個真實的高考生形象，因為每一個曾經奮斗過的人都不會放棄最后奮斗的機會！

《全城高考》是一個好的故事，一部好的電影!

**電影全城高考觀后感四

有歡樂的時光，不歡樂的時光，我們無可阻擋，一齊過五關，斬六將當我看著教師和同學們緊緊相擁在一齊的畫面時，我終究還是沒能忍住，在打動那么多人的歌詞中落了淚。

雖然我們還沒有經歷過高考，但我明白，這是高考生活中的一個重要轉折點。它代表著我們的未來，我們的夢想和我們離開高考的時間。我們必須堅強無助。我們要為自我的夢想，要為自我的未來而努力，但當高考之后，我們對這段時光必定是懷念的。

此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

我們可以從這四個17歲的高中生身上理解和理解。每個人都有永不放手、永不退縮的寶貴精神。

當賀帆親眼看見自我的父親為救自我而與別人打斗被送進監獄時，本來想放下高考的他經過教師的鼓勵，他堅持了下來。在去考場的路上，他出了車禍，但他還是哭著要你，我要參加高考！他沒有把它放下。

劇中的任雪，應對被自我的爸爸去國外深造時，他毅然選取了去考北大中文系。當這個國家的文化消失后，我們就能夠去攻打它了，當我聽到這句話時，我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發揚光大，去傳承的。任雪用她自我的實際行動去實現自我的夢想，即使她已經拿到了退學申請書，但她仍然堅持自我的選取，她沒有放下!

全城高考，我們不是一個人在戰斗。當你感到沮喪，無法承受壓力時，請對自己說：堅持一點，就一點！

如果你自我都幫不了自我，那么就沒人幫的了你，不論出生怎樣，不要懷疑自我的夢想，認準自我的夢想就就應去堅持，擁有夢想的人就是富有的!此刻的我們也即將迎來期末考試，讓我們共同努力，為自我的夢想而前進!

**電影全城高考觀后感五

其實一開始我是抱著主演去看的，譚杰希，吳俊余，陸翊這些主演也足夠的養眼，但之后深深被劇情打動，一個人坐在影院哭到不行，也許我看的不是電影，是一段歲月，一段青春的懷念吧。

一開始高考的倒計時牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我們和他們一樣，桌子上頭堆滿了書籍，教師天天對著我們說著高考還有多少天，我們應對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也過無奈，也過迷茫，以前晚上在家里大哭著不高考，那又怎樣樣，只是一種發泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學，此刻想起，那些令我們厭惡的日子一去不復返，此刻想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。

再說說影片，也許他們只是每個班一些人的體現，秦鵬的才氣，敢和教師叫囂的勇氣，對什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那么富有，可是我和她一樣敢和命運做斗爭，好學生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的目光。

也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生，他能夠足夠搞笑，他能夠足夠的有才氣，他能夠足夠的有勇氣，能夠和教師叫板，個性是和教師一齊pk唱歌的那段，現實生活中也有許多這樣的存在，所以說**于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自我的高考生活，想起了高中的同學，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一齊經歷的一切。

也許命運就是那么的不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸，先是父親出事，然后就是自我高考那天自我出車禍，看著他在讀著自我要寫的作文，我淚如雨下，這是一個怎樣的孩子，背負著父親和自我的愿望，好在命運也是公平的讓他也上了大學。

最感動我的是最終，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學一齊為范教師唱歌，那一刻他們哭了，教師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動了每個人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。相聚離開都有時候，沒有人陪你看細水長流，我們要學著一個人成長。

全城高考電影觀后感 篇6

突然，以前的同學推薦我去看《全城高考》這部電影。她沒有參加高考就外出務工，同時也很是感慨地說痛恨自己為什么不讀書，而過早的步入社會。如若不然，那樣未來就能和我一起高考，能一起體味那種與班主任心連心對戰高考的感覺。她是在留言板上文字推薦的，其實我早已看過。細細看了她的留言，字里行間中的悔意，內心的感觸也是無法用語言表達。而我這個高三黨也就再次看了一遍《全城高考》。

電影《全城高考》講述高考倒計時30天里，班里的男男女女所發生的事。不得不說這部以2012年高考為題材的電影真的很好，至少是以往高考類電影所沒有的親近和感動。家境貧苦卻一直追求大學夢的賀帆。期望以堅實的成績改變自己身為窮人的現狀。且心中卻有那么一塊圣潔的地方，住著被離異父母欺騙多年的林葉。還有大小姐任雪，懂得大是大非，做人不嬌縱。深記尼克松的一句話：當中國年輕的下一代忘記自己文化的那一天，我們就去攻打他。還有就是我真正敬佩的，被大小姐任雪叫做兩陀屎的秦鵬。認為讀書不是死讀書的他，有著樂觀向上的生活以及學習態度。高考查詢無果。他失去了高考，但他又得到了另一樣。或許當他的那份書籍出版資料從口袋中掏出的瞬間，即使是他的班主任也是始料未及的，驚呆了。最后還有他們的班主任，范義本。他以身作則，關心同學。片中最讓我感動的不是最后對他的贊頌《快樂的時光》。而是，二模成績出來時，因為退步，他那簡單的一句話：我負全責。還是那一陣操場堅定小跑的身影。更是一群懂事孩子從教室追到操場上的觸動。我們的學習我們自己負責，我要上北大我要上南開我要上清華。

作為一個高中生，更作為一個高三黨，我真的很感動。感動賀帆出車禍時還要參加高考時那虛弱無力的并且堅定的呻吟；感動任雪要上北大中文系的堅決，即使她還有更好的選擇。誠然，生活中，學習中，我們會遇到很多挫折，困難與挑戰。但我們只要堅定信念，腳踏實地地前進。一定會到達成功的彼岸。賀帆，貧寒的家境加之假煙的降臨。他脆弱的心靈經歷這么多的事，還能不忘高考，惹人痛憐的同時，何嘗不是給那些類似家庭孩子的一種鼓勵呢！其實，第二遍看完時，我才明白林葉與賀帆之間的感情不是所謂的愛情，而是更深層次的友情。一個家境貧寒，一個缺少父愛。他們稚嫩，并且脆弱的心靈促使他們走到一塊，相扶相持。

再就是那不靠譜的凌波漫步，不靠譜的秦鵬。開始，我還認為這孩子一定是壞孩子。但當他說出倒霉的來由，讀書不是讀死書和《故國神游》寫成。我發現我錯了，他不是壞孩子，相反，他才是真正青少年的楷模，他的另向思維才是如今中國少年所需要的。他的成功不全在于自己作品的出版，而是那份對讀書與高考的領悟。

其實，電影《全城高考》中還有很多引人深思的地方。名字既然是全城高考，我們就要多向高考看齊。隨著送考車的啟動，我們年輕上進的心是否也跟著跳動起來？努力學習，堅定信念。高考是選拔人才的考試，是打敗富二代的途徑。所以，同學們，我們一起努力，一起為我們的未來所努力奮斗。2014，我們全城高考。

全城高考電影觀后感 篇7

一開始高考的倒計時牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我們和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對著我們說著高考還有多少天，我們面對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也過無奈，也過迷茫，曾經晚上在家里大哭著不高考，那又怎么樣，只是一種發泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學，現在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復返，現在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。

再說說影片，也許他們只是每個班一些人的體現，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那么富有，但是我和她一樣敢和命運做斗爭，好學生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的目光。

也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起PK唱歌的那段，現實生活中也有許多這樣的存在，所以說來源于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一起經歷的一切。

也許命運就是那么的不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸，先是父親出事，然后就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下，這是一個怎樣的孩子，背負著父親和自己的愿望，好在命運也是公平的讓他也上了大學。

最感動我的是最后，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動了每個人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。

相聚離開都有時候，沒有人陪你看細水長流，我們要學著一個人成長。

大國觀后感900字集錦

看電影和電視劇已經成為我們學習的重要渠道之一，想必大家在觀影過程中，都很想與他人一同探討情節。寫觀后感的過程也就是一個思考的過程。寫觀后感有助于我們形成愛思考的好習慣。為什么我們不能產出一篇自己的作品觀后感分享與他人呢？下面是讀書筆記吧小編幫大家整理的大國觀后感,相信會對你有所幫助！

大國觀后感 篇1

只有開創新的路，走別人沒有走過的路，國家才有可能有跟別的國家不一樣的突破并強盛起來。

15世紀，歐洲最早誕生的兩個民族國家葡萄牙和西班牙，在國家力量支持下進行航海冒險：在恩里克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開辟了從大西洋往南繞過好望角到達印度的航線；在伊麗莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表西班牙抵達了美洲。

當麥哲倫完成人類第一次環球航行后，原先割裂的世界終于由地理大發現連接成一個完整的世界，世界性大國也由此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界，依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍布全球的殖民帝國，并在16世紀上半葉達到鼎盛時期，成為第一代世界大國。

但是，這兩個依靠掠奪迅速崛起，卻在戰爭中揮霍財富而沒有發展工商業的帝國很快盛極而衰，世界舞臺上的一次大戲悲劇性落幕。

恩里克王子雖然沒有親自出海，但是他設立航海學校，以國家名義持續地鼓勵航海事業，他終身未娶，為航海事業做出了巨大貢獻，葡萄牙由此向海外擴張開啟了與各國的貿易，日漸強盛。西班牙也是因航海而與葡萄牙相互競爭，勢力遍布全球，兩國成為第一代世界大國。

他們的航海冒險不說對他們自己的國家有益，對我們也是有益的，沒有他們的航海探險我們就不會知道世界還有這么多的國家和豐富多彩的世界，而是一意孤行地認為我們所處的地方是世界的中央，我們這里就是世界的全部。多虧了他們，這個地球才被拼湊完整；我們也才知道地球不是方的而是圓的；我們才能更深入的了解這個神秘的地球；才有了各國的文化交流......

同樣的，只反復做一件事不注意其他方面這個國家也會衰退。就比如葡萄牙和西班牙只知道掠奪和揮霍財富，這并非長久之計，還應該發展國家的各個方面。我們國家的宋朝重文輕武，別的國家就能輕易攻破城池，趁虛而入，這是同樣的道理。

大國觀后感 篇2

內容簡介：硅谷的商業領袖小理查德?埃爾克斯認為，如果一個國家想要保持其競爭力，必須要領會競爭的戰略：它必須明白技術領域是如何運轉的。不能僅僅依據當前的利潤和增長率來判斷某一產品或產業的價值。有些產品具有戰略意義：它們可催生出前所未有的行業。一個國家要保持競爭力，就需要一種戰略，以恢復其必不可少的產業。更重要的是，它的商業和政界領袖要明白，有些產業關系到該國的未來。

大國的命脈讀后感，來自淘寶網的網友：本書引人入勝，卻又令人不安。作者號召所有商界和政界領袖，一定要采取戰略以避免國家的衰落。這是一位活躍在行業最前沿的作者所提出的最發人深省的思考。

大國的命脈讀后感，來自卓越網的網友：一本關系到國家和我們每個人未來的書，在過去的40年中，美國輸掉了其在電子、機床、汽車、造船、核電及其他關鍵行業中遙遙領先的地位，甚至幾乎已經退出了消費電子行業，而日本、中同等亞洲國家正在迅速崛起。大家普遍認為，美國工業只是輸給了更廉價的勞動力市場，但事實上卻存在著更深層次的原因……

大國觀后感 篇3

央視熱播紀錄片《大國工匠》，引發各行業熱議。紀錄片分別講述了八個平凡工匠的不凡經歷：鏨刻人生孟劍峰，“兩絲”鉗工顧秋亮，航空“手藝人”胡雙錢，火箭“心臟”焊接人高鳳林，LNG船上“縫”鋼板的張東偉，高鐵研磨師寧允展，撈紙大師周東紅和深海鉗工管延安。八個工匠，八個傳奇，不靠上名高中、不靠進名大學，而是追求職業技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，成為國寶級的頂級技工，成為一個領域不可或缺的人才。

作為工人隊伍中的一員，我懷著無比崇敬的心理，潛心觀看，堅持每天一集，把八集的節目看完。看完，莫名的，有一種感動、震撼、自豪，更多的，是陷入深深的沉思。

電視錄制畫面里，他們跟我們一樣，以廠為家，有封閉的廠房車間,有轟隆的機器設備，身著樸素的工作服，一樣會面臨很多困難，有些工種傷眼睛傷身體，手上會摸出血泡，甚至磨得沒有紋路，一樣會為工作虧欠家庭，去幼兒園接孩子孩子感動到哭，工作中一樣會很累，有時候一個姿勢五個小時的堅持，加班熬夜家常便飯，一樣的機械重復化，一樣的單調乏味化，但是他們靠精湛的技藝，精益求精的決心，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫的恒心，卻在平凡的崗位上閃閃發光，站在了作為工人的榮耀之巔。

他們中，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲的漏點，有人把密封精度控制頭發絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準，拿中國航天科技集團有一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來說，他給火箭焊“心臟”， 0.16毫米，是火箭發動機上一個焊點的寬度，0 .1秒，是完成焊接允許的時間誤差，但是他依舊漂亮的完成焊接任務，不由人不折服。孟劍峰告訴我們，對待工作要執著到癡迷;顧秋亮告訴我們，對待工作要精心研究，學習不止;高鳳林告訴我們，對待工作要端正態度，尊重工作;張東偉告訴我們，對待工作要喜愛熱愛，堅守崗位;寧允展告訴我們，對待工作要憑實力干活，實事求是;周東紅告訴我們，對待工作要耐得住寂寞，吃得苦中苦;管延安告訴我們，對待工作不要輕易放棄，最好堅守一生，他們在用實際行動為我們書寫出四個金光閃閃的大字：“工匠精神”。

所謂的工匠精神，就是用精益求精的態度，把一種熱愛工作的精神代代相傳，它要求我們，不僅僅把工作當做一種賺錢的工具，而是樹立一種對工作的執著，對所做事情和生產產品的精益求精，精雕細琢的精神，在“品質從99%提高到99.99%”的極致追求中努力求索，通過不斷的改進，不斷完善，提高產品質量，最終以一種復合自己嚴格要求的形勢存在。

有一組數據值得我們關注，截止20xx年，壽命超過200年的企業，日本有3146家，為全球最多，德國837家，荷蘭有202家，法國游196家，為什么這些長壽企業扎堆出現在這些國家，是一種偶然嗎?秘訣就在，他們都在傳承著一種精神：“工匠精神”。

“工匠精神”，時代在呼喚，因為時代需要將這種精神傳承下去，國家總理在呼喚，因為總理需要將它寫入政府報告， 神木電化也在呼喚，因為神木電化需要它幫助企業推波助瀾保駕護航，順利前行，而且越行越遠。20xx年上半年，神木電化成功轉型，實現逆勢盈利，而且，沒有停止前進的步伐，企業發出一聲吶喊：全員行動，全神貫注，全力以赴，堅決打贏達產達標攻堅戰，堅決打好扭虧為盈翻身仗。神木電化雖然不是研發火箭，高鐵，大橋的高端制造行業，但是同樣擁有著不可替代的價值，同樣需要擁有純正“工匠精神”的高技術工匠和“工匠精神”的注入，來進一步規范告訴大家，對待工作需要專注和堅守，精益求精，熱愛本職、腳踏實地，盡職盡責，躲開喧鬧，回歸寧靜，在技術方面，默默堅守，苦心探索，胸懷追隨企業到白頭，一干就是一輩子的匠人之心，以赤城的心意和踏實的努力，集聚起微小而龐大的力量，為企業做有力推動，造就一個在風雨中巋然不動，屹立化工行業之巔的百年神木電化。

大國觀后感 篇4

榮獲“大國工匠”榮譽稱號的 10位工匠，以精湛的技術、精益求精的精神，在各自崗位上敬業奉獻。無私忘我，這就是人們常常稱道的“德藝雙馨”。央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業績，讓人敬畏和感動的真人真故事，平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。

大國工匠紀錄片中展示了中國制造領域的代表性典型人物追求完美和極致、視工藝為為生命的“工匠精神”。弘揚了勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，通過收看《大國工匠》，深受啟發、鼓舞和震撼，激發了大家干事創業的熱情。只有熱愛崗位，鉆研技能，腳踏實地，才是大家的成功之路。

這些大國工匠，基本都是奮斗在生產一線的杰出勞動者，他們的聰明才智，敬業勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡，他們為我們的時代，為我們的社會做出突出的貢獻，讓我們為之震驚，為之嘆服。我們每個人都要學習他們身上的工匠精神，為建設文明和諧富裕的幸福新邯鄲不懈奮斗！

大國觀后感 篇5

星期三下午，學校組織我們全校同學一起觀看了《大國工匠》這個視頻，至今想起來都印象深刻，他們在自己的崗位上認真負責，對待工作一絲不茍、堅持不懈，就算是逢年過節也堅守在崗位上，為國家為社會做出了很大的貢獻。甚至是兒女多年也未能見上一面，但就是這樣他們也未曾放棄過。

高鳳林，一個給火箭做“心臟”的人，為了完成自己的任務，幾個月不出一次工作室，在里面日夜勞作。精確度必須在0。03毫米以下，他為了完成這項艱難的任務，甚至練就了十分鐘不眨眼的好功夫，為了國家的榮譽堅守崗位，連女兒都不曾見上幾面，連女兒的成長都缺少了他的一份沉重的父愛，但是他依然微笑著說不后悔。

管延安，一個在深海造陸的人，卻只是一個初中學歷，依然是工作崗位中出色的一位，連拿到大學、研究生學歷的年輕人也要像他這個初中學歷的“老人”學習、指教，他們都贊譽他、尊敬他，稱他為師傅，向他看齊。他的兒子從小就與母親生活，很少與父親見面，所以他總是希望父親多陪陪他、留在他身邊，但管延安卻依然堅守崗位，直到長大后兒子才慢慢理解他，在外面說起自己的父親都特別的驕傲，而管延安自己也說希望將來有生之年和自己的兒子、孫子來這里開車通一段，自豪的說“你的爺爺在這勞動過！”

周東紅，一個撈紙師，一個村里最出色的撈紙師，無人可以匹敵，雖然剛來到這里撈紙的時候，什么也不會，但他也是個要面子的人。既然來了就一定要干好，那一個月里他和他的搭檔在潮濕的撈紙房里反復的撈紙，經過不懈的努力才慢慢熟練。

他們展示了國家的性格、民族的勤奮，國家就需要這樣的人，即使他們起點不高，但在勞動的過程中認真負責、堅持不懈，我們也必須尊敬他們，以他們的堅毅的精神為榜樣。

這讓我想起了自己的學歷，正在向中專、大專沖刺。來到輕工學校之前我曾說過不管考沒考上高中也一定要念下去，堅持不去職業學校，但最后因為某種原因未能實現承諾，踏上了人生另一條路，但在念書的過程中，我逐漸明白，什么樣的學歷已經不重要了，只要將來老實本分的堅守在崗位中也應定會活出你自己的出彩人生，就算是大學畢業的，不一定也會有好工作，所以職業學校的學生們不用擔心，只要將來我們努力上進，就不怕拖國家的后腿，在國家的角落我們也可以為他掙出一個永不褪色的榮譽。

所以，我們不要放棄，朝著太陽前進吧，就算明天不算美好，我們也不要放棄，未來在等待著我們，國家正在企盼著我們。

大國觀后感 篇6

作為一個制造業大國，我們難道就沒有工匠精神，還是說社會的浮躁，讓我們忽視了這種精神的存在。今年“五一”中央電視臺《大國工匠》講述了八個工匠“8雙勞動的手”所締造的神話。他們能夠數十年如一日地追求著職業技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，締造了一個又一個的“中國制造”。

“大國工匠”的感人故事、生動實踐表明，只有那些熱愛本職、腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業業，盡職盡責、精益求精的人，才可能成就一番事業，才可望拓展人生價值。

這是一群這樣的勞動者，他們的成功之路不是上名高中、進名大學，而是追求職業技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，他們成為國寶級的頂級技工，成為一個領域不可或缺的人才。

1、鉗工胡雙錢的手，工作30多年來，老胡創造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀錄。在中國新一代大飛機C919的首架樣機上，有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。——中國商飛上海飛機制造有限公司高級技師胡雙錢

2、撈紙工周東紅的手，經他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過1克。30年來，周東紅始終保持著成品率100%的記錄，他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。——中國宣紙股份有限公司高級技師周東紅

3、在工作時，管延安要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他，全憑自學成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設備，已成功完成16次海底隧道對接。——港珠澳大橋鉗工管延安

4、北京APEC會議上，我國送給外國領導人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤，是孟師傅在只有0.6毫米的銀片上，經過上百萬次的精雕細琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運優秀運動員、汶川地震紀念等獎章都是出自孟劍鋒之手。——國家高級工藝美術技師孟劍鋒

5、殷瓦焊是世界上最難的焊接技術，殷瓦板牛皮紙一樣薄，一條LNG船上的手工焊縫長達13公里，一個針眼大小的漏點，都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術不但質量百分百有保障，外觀上也完美無缺。——滬東中華造船集團焊工張冬偉

6、他是CRH380A的首席研磨師，是中國第一位從事高鐵列車轉向架“定位臂”研磨的工人，被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的轉向架裝上了644列高速動車組，奔馳8、8億公里，相當于繞地球22000圈。——南車青島四方機車車輛股份有限公司高級技師寧允展

7、焊工高鳳林35年專注火箭發動機焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運載火箭在他焊接的發動機的推動下順利飛入太空，其中就有送嫦娥衛星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米，是高鳳林焊接生涯里挑戰過的最薄記錄——航天科技集團運載火箭技術研究院特種熔融焊接工高鳳林

8、載人潛水器有十幾萬個零部件，其組裝對精密度要求達到了“絲”級，在中國，能實現這個精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。——中國船舶重工集團公司第702研究所顧秋亮

“大國工匠”的感人故事、生動實踐表明，只有那些熱愛本職、腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業業，盡職盡責、精益求精的人，才可能成就一番事業，才可望拓展人生價值。

大國觀后感 篇7

一個大國的崛起與崩潰：蘇聯歷史專題研究的讀后感，來自京東商城的網友：支持社科文獻出版社的圖書，均對我的研究非常不過希望價格再便宜點就更好了從各個方面來說，本書的第一卷中關于十月革命與二月革命的自發性一問相當不錯，分析獨特、有說服力。但本書在對于斯大林的評價上不夠客觀、全面，沒有一篇系統地對這些人物進行全面的、客觀的評價的文章，大多從不同的角度切入，并且局限于該角度，因此適宜專項研究的人閱讀。本書從各個方面論述了蘇聯進行國家建設和衛國戰爭的詳盡過程，利用蘇聯檔案館解密的最新材料真實地還原了一系列的歷史事件，尤其是文章中關于十月革命的背景介紹、關于新經濟政策的討論、關于喀郞施塔得叛亂的全過程、關于蘇聯等級干部制的論述相當獨到、充分，且另辟蹊徑。就本書而言，并不像某些人認為的是戲說歷史，我認為他從一定的層面上客觀的還原了歷史的真實性，并且具有十分新穎的時代性。從整體上來看，這套叢書的論述相當全面，囊括了幾乎所有的蘇聯建國期間的重大事件，其理論視角從中國特色社會主義理論體系出發，用批判歷史唯物主義的精神對各大事件進行了論述。對于學歷史的，或者政治學，或者蘇聯歷史愛好者來說，這本書將是相當出色、相當完備，相當有價值的一部書；而對于一般的歷史愛好者而言，這本書的語言并不晦澀，也將是一個良師益友推薦大家購買不過價格確實貴了點……

大國觀后感 篇8

本周我學習強國app上觀看了大國崛起第六集之“帝國春秋”。這個大型紀錄片的每一集都會給人不同的感覺。而關于德國崛起這一集，卻讓我異常感慨于德意志民族的精神。德國哲學家赫爾德說，每一個道德和政治文化背后都有一個精神。一個民族有沒有積極向上的精神，是決定一個國家是否崛起的關鍵因素。德意志民族的長期分離和迅速崛起，形成了獨特的堅韌不拔的德意志精神，這對我鼓舞很大。

百年維新》看完之后，給我印象最深的是，日本人真正做到了“放眼世界，胸懷祖國”。他們先求知于世界，爾后把教育作為立國之本。教育是國家的基本職能之一，也是社會生產力發展的標志。日本明治維新得以成功的原因，可以說是得力于教育。日本把教育作為國家之本，為國家的發展提供了必要的人才。一直到現在，日本仍然是一個高度重視國民教育的國家。日本和中國，只有一水之隔，它從封建、落后的“蕞爾小國”變成了現今令人矚目的“經濟大國”，其過人之處讓人佩服。驚嘆之余，不僅感慨我們中國也應該放眼世界，汲取先進國家的科學技術和物質文明。借鑒古今中外有益的經驗和教訓，以謀求國家的強盛。

大國觀后感 篇9

最近臺里集體學了習了央視二臺播出的大型電視記錄片《大國崛起》，給我留下了很深刻的印象。我從中也學到了很多東西。

《大國崛起》是中央電視臺第一部以世界性強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片，它以歷史為主題，通過全球的視野，講述了500年來9個世界性大國興衰歷史變遷。通過電視展現大國引領世界文明的輝煌過程，以及世界大國風云激蕩的歷史畫卷，整部紀錄片揭示了大國崛起之路上在于改革和發展這一基本規律。讓人們在領略了世界經濟史和文明發展史魅力的同時，感受到了世界文明成果給全人類經濟發展和社會進步帶來的巨大變化。

《大國崛起》展現了世界強國崛起之路的路線：海外擴張—國際貿易—海上霸權；商業信用—商業規則—商業繁榮；科學技術—工業革命—自由競爭；法國革命—民主平等—獨立自主；全民素質—國家主導—經濟騰飛；明治維新—現代化—經濟奇跡；新經濟政策—計劃經濟—工業化；市場經濟—國家干預—世界霸主。當你在整理這一切的時候，你不得不為它走的每一步贊嘆！

一部十二集的電視給了我很大的啟示，該如何認識中國？該如何看待世界？也許僅僅片段不可能給出完整的答案，至少可以給我們一些有益的啟迪。

這是中國首次以世界性的眼光看大國的興衰變遷，這與以往以中國為中心的紀錄片不同，那些都是關起門站在鏡子面前自我欣賞，就如同白雪公主與七個小矮人中的那個皇后；以嶄新的全球性視點演繹出中國人對于世界發展的認識，特別是大國興衰的規律，還是頭一回，這一轉變不但展示出中國人對于世界的認識整理出了一個評價，一個屬于自己的評價，也給出了這個即將崛起的新興大國對于自己發展方向的一種確認，當然，同時也是某種自信的表現，這是中國首次以學術性的形式，表現在以采訪各領域的資深專家。在這些資深專家學者客觀地闡述各國崛起的同時，綜合各方觀點給出一些線索讓觀眾思考。那些被采訪的專家都是各國各領域內具有權威的資深學者，也是在很大程度上展現出了較強的說服力和可信度。

而從內容上來看，純粹歷史的角度看，并無新意也不詳細。這些內容都是世界歷史的一個大概框架。因此，從某種角度看，這是一部15世紀以來世界社會經濟歷史粗略脈絡的一部類似于普通歷史教程的教學片。

但對于創建和諧社會的中國來說，希望從歷史中尋求經驗教訓的虛心態度，無疑是一種暗示，其中包括了愿意虛心受教的學習態度，還有就是間接地表達了建設新世紀東方大國的雄心壯志。

必須肯定地說，這部紀錄片利用歷史的、宏觀的角度來總結世界列強崛起衰落的經驗教訓作為題材，一方面充分地發揮了中國人善于從宏觀角度觀察問題的長處，另一方面也給自己發展的方向——和平崛起·創建和諧世界——給出了自己的“學習”對象。

指環王觀后感900字集錦

看電影是我們生活中消遣放松的方式之一，觀后感，就是我們的感想和感悟化成的文字。從作品中收獲的具體的感受和得到的啟示時值得寫成觀后感的，在寫觀后感的時候，我們能深度挖掘出作品的內涵精髓，相信一些人會覺得作品觀后感很難寫吧！為此，你可能需要看看“指環王觀后感”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

指環王觀后感【篇1】

今天到電影院觀看了《指環王3：王者無敵》，這是《指環王》系列的最后一部，第三部延續了前兩部一貫的風格，劇情都是很精彩絕倫的，加上這次是4k重制版，畫質與各種特效都有了非常大的進步，去過影院觀影的觀眾都給它點贊。

《指環王3：王者無敵》也就是《指環王》的結局篇了，雖然在觀看的時候早已知曉了結局——魔戒遠征隊勢必勝利，但電影曲折離奇的過程依然值得品味。由于上一次看指環王的年代已經太久遠了，大概在十年前吧，時隔多年再看《指環王3》，幾乎就等于看一部新電影了。第三部里的劇情也只記得魔戒最后被融化，其他內容更就想不起來，即使這樣《魔戒》三部曲仍然給我留下了深刻印象。

今天重看《指環王3：王者無敵》，記憶又一下子涌上來了，第三部講述了魔戒遠征隊的最后一程，這一程可困難啊，由于守護剛鐸也成為影片的要緊內容，所以前半部分被人忘記了魔戒遠征隊的存在，電影呈現出一場相當慘烈的保衛戰，戰隊雙方都氣勢恢宏，這場保衛戰整整打了一個小時。這么宏大的電影場面制作困難程度是特別高的，制作經費也下了重本，不過也正是有了付出，才有目前這部“史詩級別”的電影巨作。

《魔戒》三部曲在IMDb的排行榜中，第三部排行榜是最高的，在我看來，我也覺得第三部是最美的，我十分喜歡電影中的戰斗場面，伴隨各種精彩劇情推進，使得電影高潮迭起，電影的每一幕都被人驚心動魄、熱血沸騰，所以說《指環王3：王者無敵》的支持者那樣多并非毫無道理的。

指環王觀后感【篇2】

《指環王三部曲》是為了世界的光明未來，誓死抵抗黑暗的史詩級系列電影，《指環王三部曲》時隔二十年后，采用4K重制版重新上映，繼《指環王1：護戒使者》和《指環王2：雙塔奇兵》重映后，終章《指環王3：王者無敵》定檔于5月14日全國重映，《指環王3》的重映形式包括2D/IMAX/中國巨幕/CINITY版本，作為《指環王三部曲》的最終章，《指環王3》將為整個史詩系列電影畫上完美句號。

《指環王3：王者無敵》是《指環王》系列電影的第三部，由彼得·杰克遜執導，維戈·莫特森、伊利亞·伍德和伊恩·麥凱倫等聯袂出演，這部電影主要講述了男主佛羅多在魔戒護衛隊眾人及伙伴山姆、咕嚕的幫助下，前往末日火山銷毀至尊魔戒的故事。《指環王3》的電影開頭就為我們介紹了咕嚕的來歷，他是一個霍比特人，名叫史麥戈，500年前的一天，他意外獲得了魔戒，他戴上了魔戒，然而經過至尊魔戒500年的意志侵蝕，變成了擁有雙重人格的怪物，因為會發出“咕嚕”的怪聲，所以被人們稱為“咕嚕”。后來咕嚕弄丟了至尊魔戒，被一個叫比爾博撿到，電影的主線劇情也由此展開，為了處理掉至尊魔戒這個大麻煩，男主佛羅多主動請求成為護送魔戒的使者，而在知道魔戒會腐蝕自己的軀體和心智，佛羅多也義無反顧的接受了自己即將面臨的磨難，一路帶著魔戒，在大家的保護下，前往末日火山銷毀魔戒，瓦解了三千年的黑暗勢力和組織，換取中土世界的和平與安寧。

在護送魔戒路途上，有一段感人劇情是關于男主佛羅多和山姆，山姆想幫佛羅多，當山姆戴上魔戒的那一刻便感到了它的沉重，他才徹底理解佛羅多所承受的痛苦與壓力，最后山姆對佛羅多說了這樣一句話“來吧，佛羅多先生，我無法背起你的負擔，但是我能背起你”。看到這段劇情真的有被感動到。

《指環王3》中還有許多感人又勵志的話語和場面，即使這是魔幻電影，但它帶給我們的思考是深刻的。電影也沒有一味的大主角光環，而是向我們展示了電影中每個人身上所持有的真善美。護送魔戒也不是單靠男主一個人的力量，畢竟一個人的力量是有限的，所以需要大家的齊心合力，團結互助才能完成拯救中土世界的偉大使命，這也是電影讓人內心最有感觸的關鍵點，我們每個人在生活中，都需要愛與善意，這樣世界才會更加美好。

指環王觀后感【篇3】

五月春暖花開，五月的到來，我們迎來了許多好看的電影，而一部好的電影總能給我們的生活帶來許多的樂趣，繼《指環王1》和《指環王2》上映后，今日華納兄弟終于帶來了《指環王3王者無敵》的上映日期，指環王3的上映形式包括2D/IMAX/中國巨幕/CINITY版本，作為《指環王三部曲》的最終章，《指環王3》將為整個史詩系列畫上完美句號，而作為電影愛好者的我，自然是不會錯過這部經典的電影了。

《指環王3王者無敵》講述的是一部神話風格的劇情，指環王繼承了上古神話樸素的思想主題與敘事般的故事結構，英雄打敗了惡魔，就如正義擊退了邪惡。而觀看了指環王3被里面的劇情深深的打動了，故事隨著哈比人佛羅多與山姆、咕嚕前往末日山脈，甘道夫、萊戈拉斯、金靂、法拉墨也正積極對抗索倫魔君，捍衛中土世界，阿拉岡將拾起王者之劍重掌剛鐸王位，“為佛羅多爭取時間”，并在帕蘭諾平原展開奇幻文學史，人類伴隨著勇氣和忠誠的增長，力量也隨著在增強著，只有不斷增強自身的實力，他們才能有一絲的反抗之力。因為他們即將面臨著有史以來最大的考驗。但是伊奧溫和merrt藏在暗處，無法與岡多的敵人相抗衡。面對這種艱難的處境下，他們不但沒有放棄，而是選擇了繼續沖鋒在戰斗的最前列，甚至是影史上最壯觀的浴血戰役。沒有苦難，就沒有勝利;唯有犧牲，才能成就自由。摧毀魔戒的經歷，是一段考驗人性的旅程，也是一項必須完成的使命，結局是美麗的凱旋，卻也伴隨著令人惋惜的失落。通過一段歷程來考驗人性，為了能夠完成使命而不惜一切。

這好比我們在人生道路上追隨自己的目標一樣，有些人遇到一點困難就選擇放棄，甚至還在懷疑當初的信仰，而人一旦喪失了信仰，那樣的人生將會是渾渾噩噩的，而有些人，選擇的是堅持，為了能夠實現自己的目標，雖然一路上傷痕累累的，但當我們迎來勝利的曙光時，那一刻彷佛世界都是自己的。這好比電影當中的主人公那份堅強的精神，是我們值得學習的好榜樣。

最后《指環王3：王者無敵》不僅時長最長，獲獎數量也是最夸張，在xx年豪奪最佳影片、最佳影片、最佳導演、最佳改編劇本、最佳原創配樂等11項奧斯卡大獎。正因為如此一部比較火的電影，其背后的付出可能是我們這些平凡人永遠體驗不到的。

指環王觀后感【篇4】

5月是一個美好的季節，繼《指環王1》和《指環王2》上映后，今日華納兄弟終于帶來了《指環王3》的上映日期，確認將于5月14日登陸院線。作為魔戒系列電影追求者之一，自然是第一時間選擇去觀看的。

在1997年，哈維·溫斯坦獲得《指環王》電影改編權，《指環王》因此正式批準，彼得·杰克遜開始寫作劇本。依據彼得大帝的原意，這個項目將被制作成三部曲——第一部來自小說《霍比特人》，第二部和第三部才是戒衛隊摧毀指環王的故事。

觀看了《指環王3》后感觸其實非常大的，劇中主要介紹了，甘多夫迫切的想把岡多的殘兵舊部重整旗鼓。因此甘多夫得到了羅翰國王塞奧頓的幫忙，人類隨著著勇氣和忠誠的增長，力量也伴隨在增強著，只有不斷增強自己的實力，他們才能有一絲的反抗之力。由于他們馬上面臨著有史以來最大的考驗。但伊奧溫和merrt藏在暗處，沒辦法與岡多的敵人相抗衡。面對這種艱難的處境下，他們不但沒放棄，而是選擇了繼續沖鋒在戰斗的最前列，他們靠著一種忠誠和目的使得黑暗魔君索倫變的忐忑不安，心煩意亂。并且給了魔戒的守護者一個機會去完成他的請求。他們所剩下的期望就是和佛羅多一塊越過狡猾敵人的邊界，把魔戒扔進末日山脈的火焰中。離他的最后目的地越近，佛羅多的負擔就越重。他需要依賴薩姆·甘齊和古勒姆。在這個過程中，指環王將考驗佛羅多的忠誠和本性。

其實生活好比《指環王3》，劇中有多處描述到遇見困難時，不但沒放棄，而是選擇勇敢前進著，為了一份使命而不考慮生命的安危，奮不考慮身的去完成，也正是這一種精神才是大家值得尊敬的好榜樣。

指環王觀后感【篇5】

《指環王》系列電影改編自英國作家J。R。R。托爾金的長篇小說《魔戒》，由彼得·杰克遜執導，維戈·莫特森、伊利亞·伍德和伊恩·麥凱倫等聯袂出演，總共有三部，分別是《指環王：護戒使者》《指環王：雙塔奇兵》和《指環王：王者無敵》，作為奇幻系列電影，其講述了黑暗魔君索倫在數千年前鑄造了一枚具有無上權力的至尊魔戒，后來這枚魔戒輾轉落到了天真無邪的男孩弗羅多的手里，弗羅多抵御住了魔戒的誘惑，在朋友們的幫助下最終前往末日山脈銷毀了魔戒的故事。

《指環王》三部曲分別于20xx年、20xx年、20xx年就在我國上映了，至今電影在豆瓣評分上仍保持著9分以上的高分。20xx年作為《指環王》系列播出的第20個年頭，為了紀念這個偉大的時刻，《指環王》三部曲分別于4月16日、4月23日和5月14日上映了4K重置版。雖然是重置的，但是重新再看時還是會被電影的劇情所吸引，而最讓人興奮的無疑是第三部！在《指環王：王者無敵》中，邪惡大軍蓄勢待發，中土世界岌岌可危，毀滅魔戒的任務刻不容緩，這場較量也終于迎來了絕對的高潮！影片中的許多場景，都選擇了1：1的實景搭建，每一件道具，都充滿了精巧的細節。安都因河上雄偉壯麗的諸王之柱；夢境一般神秘的黃金花園洛絲羅瑞恩；威武、神圣的“白城”米那絲提力斯；美麗祥和、充滿著歡樂寧靜氣息的夏爾。。。。。。如今看到這些場景，仍然讓人無比感懷和激動！

除了劇情和場景之外，影片中的人物也讓人印象深刻，哪怕大多數都只是配角。每一個角色都有著鮮明的性格特點，每個人身上或多或少都有著自己的小算盤。這也是看這部電影的樂趣之一。

整個電影史上，真正能將人帶進更高境界的作品并不多見，《指環王》系列絕對是其中之一。早在20年前，《指環王》系列剛上映的時候就掀起了全球的熱潮，成為了奧斯卡獎項最多的電影；如今過去20年，《指環王》又重置上映了，對于沒有看過這系列電影的影迷來說可千萬不要在錯過了！

指環王觀后感【篇6】

《指環王》這部堪稱有史以來最經典的史詩巨著給全球億萬觀眾留下了難以磨滅的印象。其中的人物也成為我人們心目中的偶像，而在這其中，我們也能找到自己的影子。

《指環王》最主要的任務莫過于由四個霍比特人（弗羅多、山姆、皮聘、梅林、）和勒古拉斯、亞拉岡、波若莫、金靂和甘道夫所組成的魔戒遠征隊。在這九人當中，包含了絕大多數人的影子。

先說一下大概的劇情。由于第一部中甘道夫的“死亡”，導致魔戒遠征隊分成了兩部分，一部分是由弗羅多、山姆所組成，主要任務是到達摩多，摧毀魔戒。而其余人等輾轉各處來分散魔君索倫的注意力以爭取時間，故事到了這里也就展開了兩條主線。

除此之外，在《指環王》三部曲當中還有許多的主線人物，其中為故事的發展起了巨大的推進作用的就是被魔戒整的不成人形的前霍比特人——史密戈，也稱咕嚕。他曾經真的想成為好人，為自己的主人盡忠，但是因為種種誤會，使咕嚕對自己的恩公弗羅多充滿憎恨，將弗羅多引到了大蜘蛛那里，弗羅多險些送命，幸好山姆及時趕來，并碰巧的走進了摩多。可誰知咕嚕并不死心，跟到了末日火山，咬斷了弗羅多的.手指，又一次得到了魔戒。最后這個將魔戒奉為至寶的不成人形的人同他心愛的魔戒一起掉進了末日火山的熔巖之中，一起融化了。

還有就是大反派薩魯曼。他面對新興的摩多黑暗勢力竟然不戰而降，正義勢力大受打擊，而他的變節也導致了眾多忠義之士的死亡。其實他這么做也不是錯。屈服于強大的勢力應該是很多人的做法，更何況這個世界上本沒有絕對的對錯正邪，這一切只是相對而言的。而索倫一旦成功（說實話，要是現實的話索倫一定會贏的，因為正義的勝利包含了太多的巧合）薩魯曼的做法就可以說是從歷史的客觀角度上講推動了歷史的進步，使機械時代的到來提前了若干年。

其實這個故事說到底還是對抗索倫的戰爭，索倫作為最大的反派竟然連句話都沒說過，還真是有些搞不明白哦。

《指環王》，這部經典中的經典影響了整整一代人，是他讓我們擁有了一個不切實際的幻想，但是誰又在乎他是否真的符合實際呢？

指環王觀后感【篇7】

20xx年五月電影可謂大片云集，其中一部相信大家都有看過或聽過，那就是《指環王三部曲》，這是魔幻戰爭系列電影，這系列電影迎來了20周年紀念，影片通過全新4K重制，目前正在重映中的是《指環王1：護戒使者》、《指環王2：雙塔奇兵》，最終章《指環王3：王者無敵》定檔于5月14日在中國內地上映。

《指環王三部曲》作為魔幻系列電影的天花板，不是浪得虛名的，這系列電影改編自托爾金的原著小說《魔戒》，《指環王三部曲》的導演花了數年時間拍攝，耗資上億美元，最終在大屏幕上為我們展示了一個波瀾壯闊的“中土世界”，并成功講述了一個充滿魔幻傳奇色彩的故事。無論是票房、口碑、評分、獲得獎項、視覺技術等方方面面都取得了重大成就，《指環王三部曲》不愧為人類電影史上最偉大的典藏。

《指環王3：王者無敵》作為《指環王三部曲》的終篇，這場魔戒所引發的戰爭也將迎來結局，《指環王3》的.開篇就是臨近末日火山爆發的關鍵期，有著“守護魔戒”重擔的佛羅多也將面臨心魔的考驗，然而佛羅多還是被欲望驅使，戴上了魔戒，中土世界的歷史也將會“重蹈覆轍”。但令人意想不到的是劇情有了反轉，咕嚕出現了，他與佛羅多撕扯著，最后兩人同時掉進火山熔漿，佛羅多因及時抓住火山邊沿，被山姆救起。隨著魔戒的消失，故事也就這樣迎來了美好的結局。

《指環王3》很難被定義成一部英雄主義電影，它更多突出的是團結、勇敢、友情等方面的精神與情感，所以人與人之間需要有合作的精神，這樣才能有戰勝一切困難的力量。

指環王觀后感【篇8】

看了很多遍指環王，每一次都會被感動。這不愧是獲得奧斯卡11項大獎的魔幻史詩電影。

這更像一個救贖的故事。人類在救贖自己。世界在救贖自己。

故事里的魔戒充滿了誘惑和力量。它象征了現實世界里的欲望，誘惑。

人類的血液里充滿了欲望，這是這些欲望，誘惑，驅動人類社會的發展。使人類不斷地進步，農業社會，工業社會，信息化社會。每前進一步，都需要大量的資源，于是人類從大自然索取，無窮無盡，人類被這些欲望所奴役。自然被破壞。自然總會有一天要報復人類。

就像樹人報復薩魯曼。是用洪水的方式沖毀了艾辛格。多像圣經里的諾亞方舟....

而具體到人類個體本身呢，故事里無論是強大的甘道夫，還是游俠，精靈王子，矮人。都無法抗拒魔戒的誘惑，更別說人類了。而摧毀魔戒的任務只能交到哈比人手里。作者給了哈比人純凈的心靈，生活在夏爾的哈比人很快樂，可以說欲望最少的地方。

在摧毀魔戒的旅途中，哈比人的心靈不斷的受到侵蝕，直至到最后關頭的不能自控。被魔戒奴役，甚至想歇斯底里的殺掉同伴。在末日火山，如果沒有咕嚕的意外插手，魔戒不會被摧毀，故事也就沒有了結局。其實每個人類身體里都一樣，一般是天使，一般是惡魔。我們一面追求正義，自由，善良，美麗。一面受到欲望的引誘，權利，利益。我們渴望占有，直至被欲望奴役。

整個電影的劇情，從某個角度講，就是人和魔戒的斗爭。而我們自己不也是一樣嗎?一生之中，從某個角度講，不就是在和自己的欲望戰斗嗎?

每個人都渴望舒舒服服的過日子，渴望內心的平靜和祥和。但是地球上沒有夏爾，我們也不可能像哈比人那樣與世無爭。這場戰斗是我們無法避免的，我們有的選擇嗎?沒有。

或者控制自己的欲望達到和自然的平衡，或者被欲望控制，奴役，永遠讓自己的內心沉睡在黑暗之中，而忘記世界本來的美麗。每個人都必須戰斗，這是一場沒有硝煙，沒有蹤跡的.戰斗，就在自己的內心中，正義的一方和邪惡的一方都是自己，我們渴望內心的平靜，渴望生活的祥和，但是不會輕易得到。

電影中，四個哈比人最后回到了夏爾，在酒吧的聚會里，園丁勇敢的去追求了自己喜歡的女孩。幾個朋友開心的笑著...... 這是最讓人溫馨的場景。

他們經歷了這場戰斗，他們改變了。他們也獲得了內心的勇敢和幸福的生活。

指環王觀后感【篇9】

5月14號有部電影即將王者歸來，這一天這部電影即將刷爆我們的朋友圈，那就是《指環王：王者無敵》上映，《指環王》是由彼得·杰克遜導演執導的，該電影講述了黑暗魔君索倫在數千年前鑄造了一枚具有無上權力的至尊魔戒輪到了一個叫弗羅多的男孩手里，在朋友們的幫助下最終前往末日山脈銷毀了魔戒的故事。《指環王：王者無敵》是《指環王》系列三部曲的最終章，這部電影口碑一直非常高，非常受人們的喜愛，因此該系列電影共獲國際獎項351項，提名284項，包括17項奧斯卡金像獎，同時也成為了奧斯卡影史上獲獎最多的影片。

觀看這部電影你會發現指環王在人物角色的塑造方面是相當出色的，每個人物形象都很立體豐滿，每個人都有他自身的優點及缺點，每個人都有他獨特的性格特點，而熒幕上奇幻的畫面也給人們帶來了極大的沖擊感，在你毫無防備之下進入故事當中。

觀看這部電影讓我覺得這不是一部簡單關于英雄的故事，而是讓我看到了就算你是平凡普通的人，只要你有足夠的毅力堅持，總會看到前方的光明。《指環王》該影片讓我們看到了善惡之爭、多面的人性，更準確的說就是人面對誘惑時真實的本性，同時也讓我們深刻的思考，戰勝敵人的力量不是靠武力解決，而是人性與信念。

指環王觀后感【篇10】

《指環王》共分三部，前兩部各三個多小時，第三部超過了四個小時。在這十一個小時里，人類由對魔君的恐懼而心生絕望，由絕望進入更深的絕望，在深深的絕望中苦苦尋找著希望，最終憑著千鈞一發的希望走向了光明，打敗了魔君。在這個過程中，人類由先前的權力紛爭所引起的四分五裂逐漸走向團結以共同保衛家園，他們拋棄了種族觀念，忘掉了私人恩怨，團結著精靈、樹人、亡靈等一切可以團結的力量，打敗了聲勢浩大的魔界大軍。同時，魔戒的毀滅，預示著尚未積聚足夠力量復活的魔君索倫的徹底終結，也宣告著人類在與魔界的斗爭中的完全勝利。

在與魔界大軍的正面作戰中，人皇亞拉岡功不可沒。在完成毀滅魔戒的任務中，佛羅多與山姆九死一生。

亞拉岡幫助、召集、組織各王國人民奮起反抗魔界大軍。魔界大軍是由半獸人組成，他們數量極多、作戰勇猛、武器精良，堅固的城堡在魔界大軍的面前顯得形同虛設，人民個個面如土色，絕望籠罩著數量不多的人類軍隊。亞拉岡總是身先士卒地往來沖殺，給士兵們極大地鼓舞，他的動情演講和實際行動使士兵們士氣大增，以一當十。他還及時聯系各方援軍，左右逢源地消滅敵人。同時，他還帶著勝利之師援救正在作戰的人民，給原來在絕望中的軍隊帶去實際的和心理的雙重安慰。在亞拉岡的內心深處，也看不到一絲的希望，只是他不愿意束手就擒，就是死也要抵抗到底。他的執著及作為人皇的責任感和使命感，使他從不思考放棄，在滿是黑暗和陰霾的世界中，苦苦尋找光明。最終他做到了，既打敗了魔界大軍，又成就了他人皇的威名，人類又恢復了幸福、和諧的生活。

在魔多，當亞拉岡領著軍隊與魔界大軍作最后的決戰時，他這樣說：我的好兄弟，我在你們的眼中，看到了我心中也感受到的恐懼。有一天，人類將失去勇氣，我們會眾叛親離、一敗涂地，但不是今天；有一天邪將勝正，人類的世界也會完全毀滅，但不是今天。今天我們要誓死奮戰，為了你們在世上所珍惜的一切。人類在面對外敵時，即使心中充滿恐懼，即使到處充斥著絕望，即使看不到一線希望，但只要堅守心中的那份責任，不言放棄，奇跡就會發生，勝利就終會到來。人類世界的毀滅，很難由外敵造成，最終將歸功于自己。一個國家和民族也是如此。

除了正面迎敵的軍隊，還有一支九人魔戒遠征隊，在即將進入魔多的時候，包括亞拉岡在內的其他人都投入到了正面迎敵中，佛羅多和山姆則負責帶魔戒進入魔多，并將魔戒帶到末日火山，丟到火山熔巖中徹底銷毀。

九人的魔戒遠征隊，從開始就遭遇著魔界軍隊的圍追堵截，再加上高山險阻不斷，困難重重自然可想而知，畢竟人數還算夠用，到達魔多的任務還是較為順利地完成了。但進入魔多后，為了減小目標，只能將最后的任務交付給佛羅多自己完成，而山姆不愿與佛羅多分開，最終他們兩個結伴去面對前面的挑戰。

提到山姆，他在進入魔多前一直是個可有可無的人，一次偶然，聽到了甘道夫對佛羅多講魔戒傳說，并知道了魔戒在佛羅多的手中，知曉此事必然逃脫不了干系，只得與佛羅多成為了一條繩上的螞蚱。魔戒遠征隊組建的時候，山姆本不在邀請處理魔戒會議的行列中，但他一直在偷聽，并最終自告奮勇成了遠征隊的一名隊員。進入魔多時，佛羅多本想獨自去，但山姆又在這關鍵當口，舍命相陪。從此山姆便徹底地與佛羅多拴在了一起，山姆也不再是一個可有可無的人了。

有山姆的陪伴，佛羅多在心理上戰勝了孤獨，在地理上戰勝了高山絕壁，并一路相幫相助地逃脫了圍追堵截。

進入魔多，最大的困難還不在山高路險，敵人太多，不知道通往末日火山的路才是最大的問題。奪取魔戒的咕嚕史麥戈及時地解決了這個問題，他帶著兩個人去末日火山，并準備在路上偷走魔戒。一路上，佛羅多對史麥戈坦誠相待，史麥戈曾發誓效忠佛羅多，共同完成毀滅魔戒的任務，但他最終未能說服自己，還是心生歹意，欲殺死佛羅多，奪走魔戒。他的計劃被山姆得知，山姆一次又一次地防備使魔戒最終未能落入史麥戈手中，但史麥戈施用陰謀，使佛羅多并不相信山姆，并在一次爭執中，一氣之下趕走了山姆。山姆仍默默地跟隨，不離不棄。直到佛羅多知道了史麥戈的陰謀，山姆才重新從默默跟隨變為默默陪伴。魔戒還常常會受到魔君的召喚，每當此時，佛羅多就會受到魔君的意識支配，不自主地朝魔君而去，并且十分痛苦，山姆看在眼里，痛在心里，他忍住眼淚泛出眼眶，苦苦勸說還尚有意識的佛羅多，為他加油打氣。佛羅多有時也會心生退意，山姆說：主角有許多放棄的機會，但是他沒有，因為他心中有一個信念。是的，佛羅多是主角，不能放棄，否則就不成主角，但作為配角、作為綠葉的山姆又幾時放棄過、退卻過，在我心中山姆也是主角，并且是必不可少的主角。

完成任務后，佛羅多從床上醒來，遠征隊員依次進來，他們互相談笑著慶祝成功。當山姆遲遲未來時，佛羅多眼中已有了幾許期待，他在期待誰呢？當然是山姆。山姆最后一個進來，他們互相深情地凝視著，不共同遭遇一番艱難險阻，又何來如此深情呢？

幸福終點站觀后感900字集錦

在欣賞優秀影視作品時，全身心的投入才能獲得更多感悟，觀后感，就是我們的感想和感悟化成的文字。觀影可以放松心情，體驗不一樣的感受。不同的時期看同一部影視作品可能有不同的感悟，你是否正在為寫作品觀后感犯愁呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧小編整理的“幸福終點站觀后感”，歡迎分享給你的朋友！

幸福終點站觀后感 篇1

幾天前看了一部叫做幸福終點站的影片。導演是大名鼎鼎的斯皮爾伯格，男女主角分別是湯姆。漢克斯和澤塔。瓊斯。影片講述的是一個關于等待的故事，劇中湯姆漢克斯扮演的男主人公維克多。納沃斯基來自一個東歐小國，為了完成父親臨終前的遺愿來到了美國，沒想到就在他前往美國的飛機上，他的家鄉遭遇到突如其來的政變，當他走下飛機的時候，他已經進退維谷，因為他的護照已經失去了效用，維克多已經成為了一個沒有國家的人，不能在踏上美國的國土，而且也因為護照失效而不能飛離美國回到祖國，進退兩難的維克多只能滯留在機場。維克多只有等待，等待著祖國政局穩定，重新被國際社會承認的那一天。而在這小小的候機大廳里，維克多感受到了人生百味。

幸福對每個人的定義各不相同，而終點也不過是一段旅程的起點，而幸福的終點又在哪里？我覺得幸福沒有終點，只有一個又一個的起點。而幸福又是什么？每個人都在追求自己的幸福而幸福又是很簡單的。每當你拉著愛人的手，頭腦空白卻十分放心地在林蔭道上散步，這就是幸福；在寒冷的黑夜中，身心疲憊的你看到家中亮著一盞為你守侯的溫暖的燈，這就是幸福；聽著冬夜呼嘯的風，為自己的愛人蓋好被子，這就是幸福；當你在問，我的幸福在哪里，而愛你的人給你深情一吻的時候，這就是幸福，其實幸福就在你我的心中。主人公維克多的幸福就是每每在等待艾米麗亞的出。

幸福終點站觀后感 篇2

電影《幸福終點站》講述的是為了完成父親的心愿，維克多（湯姆？漢克斯TomHanks飾）從故國乘坐飛機前往美國肯尼迪機場，但戲劇性的事情發生了：他被告知祖國發生政變，而他的身份證護照一一失效，同時他的簽證也無法再使用。進退兩難的維克多只有在機場滯留，等待新證件的辦理。

但是，他在機場等待了整整9個月。在這9個月里面，他用機場的洗手間洗漱，在候機室睡覺，他已經學懂因地制宜，在機場照料自己的生活，甚至還找了一份建筑工地工作。然而維克多的邋遢晦氣卻招來了機場負責人弗蘭克（史坦利？圖齊StanleyTucci飾）的不滿，而恐怕更令他氣憤妒忌的是，美麗的空姐艾米利亞（凱瑟琳？澤塔-瓊斯CatherineZeta-Jones飾）竟然愛上了維克多。處在甜蜜中的維克多，也在慢慢觀察機場的人生百態，自得其樂。

看完這部電影讓我覺得安于生活，樂觀淡然的面對所有的事情，總有一天守得云開見月明。為了一個承諾，堅定不移的走下去，不畏艱難。生活本該如此，面對它的不確定需淡定，面對它的改變需樂觀，面對它的美麗需享受。活在當下！張選老師《幸福人生講座》觀后感話劇《誰欠誰的幸福》觀后感《人生的起點和終點》讀后感

幸福終點站觀后感 篇3

我這天看了一部美國電影：幸福終點站。我在看完之后感觸很多，在影片剛開始時我深刻的體會到一個國家的存在和強大是本國人民出國在外的強大后盾，其次是語言溝通的重要性。英語是一門國際語言，我們務必好好學習英語為加入國際化的大社會做好準備。男主人公在影片剛開始時正因語言不通的無助和孤獨感，我到此刻還映像深刻，因此男主人公在被扣留在飛機場的時刻里用了三個月的時刻快速的在陌生的環境中學習英語，并超多的學習和收集對自己有用的知識，還因此幫忙了一個有孝心的外籍男子。

因此，我感受到以后不關在什么時候，什么條件下只要不放下就會有期望，只要付出就會有回報。困難并不可怕可怕的是自己沒有戰勝困難的信心。電影在片中還給了主人公一個美麗的艷遇，認識了一位美麗的空姐，結局雖然兩人沒有在一齊但是主人公還是完成了父親的遺愿，實現了自己對父親的承諾！寓意深刻并突出了幸福的含義，我很喜愛這部美國影片，值得大家觀看觀看！

幸福終點站觀后感 篇4

《幸福終點站》是由大導演斯皮爾伯格指導，由主演過的好萊塢著名演員湯姆漢克森擔當男主角，影片描述男主角乘坐飛機到美國完成父親的意愿，就在旅途過程中維克多的國家發生了政變，他的簽證不受美國政府的承認，因此維克多不能踏上美國的領土，不得以被困在肯尼迪機場。

站在這個不屬于自己的國家，看著來來往往陌生的人群，維克多不禁感到迷茫。無奈之下，他只能留在機場睡在大廳的椅子上，在衛生間里洗澡，靠為路過的乘客服務生活。他現在擁有的只有自己不自由的身體，以及一個小皮箱，里面裝著換洗的衣服、一把剃須刀和已經作廢的'身份證明。幸福終點站觀后感。在這個過程中維克多經歷了許多的磨難，機場不有好的主管三番五次的為難，讓維克多著實頭疼，同時維克多也結識了許多的朋友，善良的機場保潔人員，樸實的建筑工人。不盡如此還于一名漂亮的空間互生情愫。終于在9個月后，戰亂都結束了，維克多終于踏上美國，完成了父親的遺愿。

這部電影最打動我的就是男主角的執著和善良。在別人眼里他就像個小丑一樣，但是他非常真誠的對待每個人，相信每個人、每件事情，他都能找到讓人開心的一面，對工作也是一絲不茍，并且他對人類的好奇心永遠無法得到滿足。

其實，在這個高壓的社會下，我們都很容易的只看到事情不好的一面，總是會產生很多的抱怨，面對困難，面對窘境，我們總會以一種悲觀的情緒去面對，或逃避，或嘆氣，或難過，我們忽略了很多時候、很多事情都會有積極的一面。在人與人溝通的過程中，我們也越來越缺乏真誠和信任，總是被利益牽著鼻子走，其實我們真的沒有必要為難自己，特別是做銷售，當我們在與客戶交流的過程中，只要把真誠和責任放在第一位，加上我們的專業，我相信“利益”那只是水到渠成的事情。幸福終點站觀后感。

幸福終點站觀后感 篇5

這是一個機場，充滿著川流不息四處奔走不能停息的人群。人們總是會為了很多理由而奔走，或是為了財富，哦，金錢對于他的子民總是奢侈的，沒有來往于天際的四處飛翔，很多人難以聚攢起驚人數字的金錢;或是為了家庭，人們需要回到自己溫馨的家園享受自己的安逸人生，盡管旅途辛勞，但是當能夠回想起餐桌旁愛人微笑的時候，他的臉上該掛著幸福的;還有很多理由讓人們從飛機上走進機場，再從機場走進某一個城市。機場，對任何一個過客而言，它只是一個驛站，短暫的停留。沒有人會把自己的等待安排在機場，就是有，那也是短暫的。但是就有這么一個人存在——維克多，《幸福終點站》告訴我們一個關于在機場等候的故事，這一等就是幾個月。

他失去了國家的依托，因此他成了這個地球上唯一沒有歸屬的人。維克多成了這個機場唯一的居住者，他穿著睡袍倘佯在機場的大樓里，他用男廁所的水龍頭洗澡，他拼湊起坐椅作為自己的睡床，他甚至在機場大樓里打工為自己賺取生活費用。沒有人知道他為了什么，他只是一個個性的漂流者，只是正因一個永遠無法預料到的理由而成為一個被拋棄和被遺忘的人。但是他站在機場大廳里，提著行李四處張望的時候;他不懂裝懂，答非所問的時候;我們卻總能夠發現他的誠實和善良。而事實也是，當他用“山羊”為無辜的旅人解難的時候，當他一次次為了得到食物為朋友牽著紅線的時候，當他屢及朋友們的前途甘愿放下自己承諾的時候，他的善良我們為之感動。

他在這個航站是為了等待。生命中很多人無法知道自己需要什么，盡管他們四處忙碌，不停奔波，但是當他們細究自己內心的時候，他們會發現自己無所等待，無所期望，活著僅僅是作為一種人生的狀態而存在，和死相比只是多了呼吸和思想。個性是當這個問題是發生在飛機場這么一個航站的時候，更是有許多人無法明確。生活總是會讓很多人無法找到真實的自己，艾米莉就是這樣的一個人。作為空姐，她奔波了20--年，但是她無法知道自己在等待什么，在尋找什么，她的生命中除了男生還是男生，而這個男生和感情無關;她的生命中還有書本和故事，正因有著男生互相殘殺的故事，那也許會有讓她熱血沸騰的感覺。維克多知道自己，他為了一個承諾，為了一個等待。電影中沒有給他太多遺憾，正因對于感情來說，正如拿破侖在滑鐵盧戰役之后送給約瑟芬的一個禮物，金色的掛墜后面一個字“命”;他獲得了艾米莉的感情，但是他注定是不能擁有她的。而關于承諾，對于他死去的父親的承諾，他實現了。在機場漫長的等待就是為了在得到他父親崇拜的音樂大師的簽名。他在機場幾乎所有的工作人員的歡呼聲中沖進了漫天大雪的紐約城，不是為了美國人口號中的自由，不是為了追求所謂的抿煮，只是為了完成一個本該完成的承諾。

電影中有著對美國式抿煮和自由的嘲諷，一個只是懷著個人目的前來美國旅游的游客，被限制了他所有的人身自由;而他在機場領導的惡意限制下，也喪失了所謂的抿煮。電影開頭，卻很自然的拿中國人開刷。我明白太多中國人對于美國的向往，但是這種向往在電影里卻被惡意地進行了嘲諷，中國旅游團隊在機場里開始企圖闖關，正因他們被識破了偷渡的企圖，當這幫中國人大呼小叫地跑在維克多的身后，我只是感到一種悲哀和遺憾。正因這個現象確實在西方國家中出現太多了。

有時候，我們也許會怨自己為何生活在這樣一個國家里，我們也許不會知道國家這簡簡單單的兩個字對于我們有多重要。當我看了這部片后，國家在我心中的地位變得越來越重要了。失去了國家的依托的人，會成了這個地球上唯一沒有歸屬的人;失去了國家的依托，會得不到他人的尊重受到他人的懷疑;失去了國家的依托，我們連最基本的權利都沒有。因此，我們就應為生為某個國家的人民而感到自豪，為自己的國家而奮斗，為國家的和平與發展而發奮。

有時候，我們會覺得幸福離我們很遠，甚至認為自己是一個不幸福的人。其實每個人都是幸福的，只是我們缺少發現幸福的眼睛。正因幸福時時刻刻圍繞在我們身旁，只是我們不懂得去體會吧了。而恰恰《幸福終點站》讓我更進一步地體會到自己是很幸福的。正因我生活在和平的中國。

這是我看后的兩個最大的感受，下方就來說說這部片吧!

機場里，到處充滿著川流不息四處奔走不能停息的人群。有一個這樣的人，他失去了國家的依托，此刻的他既不能回到自己的國家，又不能去自己想去的地方，他只能呆在機場里等待，等待著有一天國家不再打仗，等待著有一天他能離開機場，去自己想去的地方，這個人就是男主角維克多。

由于哪都不能去，機場便成為了維克多的居住地。他穿著睡袍倘佯在機場的大樓里，他用男廁所的水龍頭洗澡，他拼湊起坐椅作為自己的睡床，他甚至在機場大樓里打工為自己賺取生活費用。他只是一個個性的漂流者，只是正因一個永遠無法預料到的理由而成為一個被拋棄和被遺忘的人。但他卻是善良誠實的，當他用“山羊”為無辜的旅人解難的時候，當他一次次為了得到食物為朋友牽著紅線的時候，當他屢及朋友們的前途甘愿放下自己承諾的時候，他的善良我們為之感動。對待自己的感情他始終堅持不放下，為了感情他不懈發奮，但正如拿破侖在滑鐵盧戰役之后送給約瑟芬的一個禮物，金色的掛墜后面一個字“命”，他獲得了艾米莉的感情，但是他注定是不能擁有她的。

為什么他一向在等待著去那個地方也就是紐約呢?這也是我讓我感動的一個地方。他是為了一個承諾，對于死去父親的承諾，最終他也實現了承諾。機場漫長的等待就是為了在得到他父親崇拜的音樂大師的簽名。他是為了完成父親未了的心愿，從中可看出他十個孝順的人。當他在機場幾乎所有的工作人員的歡呼聲中沖進了漫天大雪的紐約城，不是為了美國人口號中的自由，不是為了追求所謂的抿煮，只是為了完成一個本該完成的承諾。

這部片子告訴我們要懂得去珍惜幸福，我也期望每個人永遠幸福!

幸福終點站觀后感 篇6

《幸福終點站》被我壓箱底有2年了，因為一向對有關“幸福”的議題不慎感冒。你說你幸福你就真的幸福么？說你不幸福難道就真的不幸福么？很多時候幸福但是就是一種感覺，然而感覺卻什么都不是。

維克多（湯姆漢克斯飾演）是一位基本只會點頭yes搖頭no的笨拙并傻氣著的初來乍到紐約城的游客大叔。誰知我們的維克多大叔時運太不濟剛到紐約城就得知自己的國家的政府被推翻，一個失去政府的人既不能出關也不能入關只能受困于機場。國家的穩定遙遙無期，沒有身份，沒有錢，沒有朋友，沒有共同的語言，沒有選取——只有等待，換個人可能死的心都有了。可見我們傻乎乎的維克多大叔絕對是個心態超級好眼光很長遠并且不會想太多的人，井井有條地給自己安排了住的地方，對照著旅游書籍自學了英語，找到了收集推車鋼崩兒換漢堡的方法填飽肚子，需要洗漱就大白天穿著裕袍在機場跑來跑去。當有機會帶給給他逃跑的時候竟然還是笨笨地留了下來。太多的點點滴滴，向我們描述這個男人的可愛與執著。

機場，從來就不是停留之地。人們或進或出，或出或進。等待，不可忍受。何況是看似無窮無盡的等待！就是這樣一個地方，我們可愛的維克多大叔待足了9個月。期間，他一句“goat”幫忙沒有證明文件的孝子為老父拿到了救命的藥，幫忙墨西哥小伙追到了心愛的姑娘，還因為出色的木工手藝被收編進機場的施工隊。

幸福終點站觀后感 篇7

如果我們做這樣一個假設：我們存在在這個世界，但我們不屬于這個世界。聽上去，這是一個多么可笑，多么荒誕的假設，或許也無法想象這是怎樣的局面。但是《幸福終點站》的男主人公維克多就是如此。

故事的起因是一個承諾，維克多為了完成父親的遺愿——找到最后一個爵士音樂人，得到他的簽名，他千里迢迢從卡科日亞來到紐約。然而不幸的是，他的簽證失效，被迫在候車室尋找落腳的地方。

九個多月的時間，他被死死地困在紐約的候機室里，活動范圍僅局限于那小小的候機室。當人們詢問他的住處，他一遍遍重復“57候車室”。人們帶著不解、疑惑，拒絕提供幫助，拒絕提供工作。面對眼前的困難，他似乎毫不在意，他的陽光似乎能夠融化整個紐約的冰雪。

新的一天開始，故事還在繼續。這一天，他幫助了別人，丟失了自己的餐券。這一天，他傳遞了愛，也收獲了友情。這一天，他精心布置了一個局，這一天，他用勤勞和智慧演繹出一座噴泉，這一天，他贏得了。

很多零碎的點，慢慢連成了直線，構成了畫面。這些畫面讓我們看到的是一個正直，善良，機智，勇敢的維克多，面對潛在的危險，因為別人的請求和自己對他們的允諾，就答應出面解決，看到同是流浪在異鄉的無助者，除了同情，更彰顯了他的人格魅力，機智地解決了一場不大的危機，得到的是擁抱，是感激，是微笑，還有人們的敬仰。

寒冷的紐約市，飄滿了雪花的冬天，我們不再感到冰冷，因為有愛相隨。等待那一扇玻璃門的開啟，這不僅意味著維克多反抗的勝利，更是意味著人們互相關懷的心不再麻木，不再關閉。

幸福終點站觀后感 篇8

這個星期看的《幸福終點站》，帶給了我不一樣的感受。

蘇聯解體，維克多所在國家卡岡日亞失去政權，他為了完成父親收集報紙上所有人物的簽名的遺愿(此時還剩最后一個人在美國紐約)，來到美國紐約，卻被扣留在機場9個月，失去了擁有簽證的權利，只能靠推車，刷墻，當月老，以此來獲得口糧。通過看雙語詞典來學習英語。光頭負責人是大反派，阻礙他與女主相戀。女主是另一個人的情人，也是空姐，習慣了漂浮不定的生活，錯把愛情當作激情，從而沉迷于當第三者無法自拔，失去了女性的尊嚴。第一次相遇，男主扶起了摔倒在地的女主，并告訴她哪里可以領取高跟鞋。第二次相遇，男主打招呼卻被忽視，看到女主和另一個男人親吻。第三次相遇，他目擊女主在給男人打電話，卑微邀請卻遭到拒絕，他安慰她，并遞給她紙巾，她邀請他吃飯，他無法表明處境，拒絕了她。第四次相遇，他設計好遇見她，邀請她吃飯，他們扔掉了她的傳呼機，感情升華，約定下一次見面。第五次相遇，此后，光頭大反派出場，告訴女主男主沒機會說出的真相，女主感到受到欺騙，去質問男主，了解男主的神秘罐頭中的父親的故事，感情升溫。第六次相遇，男主國家解放，女主通過男人使男主得以入境，代價卻是留在男人身邊。第七次相遇，男主眼睜睜看女主與男人一起離開。第八次相遇，男主在美國又遇到了女主，流蕩在他們眼中的是淡淡的釋然與懷念，雖然不能在一起，但這段美好的經歷卻能溫馨地生長在二人的心中。結局并不重要。相遇就是結局。

有的時候，我們過分關注最后的結局，而失去了對過程的分析，其實經歷才是最重要的東西，史鐵生曾有過一段愛情，最后卻因自己意外患上雙腿殘疾而戛然而止。當友人問他是否后悔選擇離開另一半時，他毫不猶豫地說：“不。”于他而言，這是一片朦朧的溫馨與寂寥，即使已經離他而去，卻也永遠留在了他的心間，日后回想時，臉上想必也會洋溢著幸福的微笑吧。

?我認為這部電影與史鐵生的故事有異曲同工之妙。最后引用電影中的一句話，愿所有心懷執念的人學會去諒解，去放下。

“你沒有如期歸來，而這正是離別的意義。”

幸福終點站觀后感 篇9

近年，我們屢屢被問起這個問題，卻很多人并未真正地由此反思自己的生活、自己的內心世界，尋求幸福所在。

一個人在旅途路上因為一些意外得不能在意外的事情而被判定為“一個沒有國籍、不被接受的人”、而被“拘留”在一個航站樓里，甚至下一頓是否是吃上東西都成了問題。

這樣的人，幸福嗎？

但是有一種單純的信念執著地一直存在于他的心中——我的祖國還在，我的家還在。盡管有著種種來自現實的磨難，他從未放棄，因為他知道，他還是有祖國，有家，他還是一個幸福的人，生活中的一切無奈對比能夠回家、回到熟悉的祖國，竟是那么的渺小。也因此，在面對機場官員的軟磨硬泡，即使，只要說自己是為了逃離處于戰亂的祖國就能進入美國，他也斷然放棄。在機場生活的九個月里，他幾乎已經習慣了在航站樓里的生活，但是從不放棄一切去尋找回家的機會。

正如片名，幸福的終點站。有家，心里才踏實、才有歸屬感，幸福也因此而來。所以，無論在何方，人們都總要回到自己的祖國，那是旅途的終點站，也是幸福的終點站，只有在這里我們才能真正舒心地享受這種獨特的幸福。

這樣說來，自己有什么理由說自己不幸福呢？

我有國，而且我的祖國十分強大，過去養育了我，現在發展了我，而未來能夠保護我。在任何地方，我都能十分自信、自豪地告訴別人，我是中國人。我不用為自己的生活而擔憂，只要想，總可以回到自己的祖國，回到家中。

心中沒有家的人是孤獨的，是脆弱的。這樣的人，或許并非天天燈紅酒綠，但是他們在自己的行動上是否猶如電影主人公那般堅定不移？心中沒有家的人，就是一只瞎貓，不知道面前會有什么。自己想要的是什么，手頭上的一切行為只能說是跟隨肌肉的本能，然而，為什么，下一步怎樣才能做得更好，大腦中對此卻全無概念。

幸福對于每個人的定義都不一樣，但是無疑，若是在異國他鄉，周遭都是陌生的人與事、陌生的語言，無論生活多么這富足，這真的是幸福嗎？在熟悉的一切里，再怎么簡單的生活反而更值得自己去享受，這就是祖國、家與眾不同的地方，那是幸福的終點站。

高考觀后感900字模板

在當今社會，電影對于人們的影響是非常大的，看完電影后我們學到許多人生智慧。寫一篇觀后感，也是為了更好的記錄觀賞作品之后的內心想法，寫觀后感時可以將作品中的知識轉化為自己的知識，最近你在尋找作品的觀后感嗎？請閱讀由讀書筆記吧為你編輯的高考觀后感，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

高考觀后感 篇1

昨天晚上看了電影《高考1977》。

1997年是高考恢復的一年，也是給人映象最深刻的一年。1977的高考是改變個人和國家命運的趕考。在1977年之前，許多來自北京、上海等地的知識青年上山下鄉。在那種條件下，沒有任何的復習資料，但是人們的復習熱情沒有因此而減少。在影片《高考1977》中，描述的就是這些知識青年面對高考恢復時，所發生的事。

在影片中，當人們得知高考恢復時，所有的人似乎都看到了希望。但是，要去參加高考的人，必須要有推薦表才可以。所有的人都在爭取著推薦表。雖然，在這過程中小根寶不幸的死了。但是，老遲最終被他們所感動。支持所有的人去參加高考，而且在他們有困難的時侯，還幫助他們。雖然求學的過程是曲折的。但是最終的結局是完美的，有的人考上了自己理想的大學。

現在高考已經持續了30幾年。有許多人通過高考進入自己理想的大學。現在的我們復習時，環境是多么的好，復習的資料又是那么的齊全。然而，現在有的人復習的熱情卻不像以前。我們是否應該反省一下。我們讀了這么多年的書是為了什么？是為了將來考上理想大學，再找到一分好的工作。如果我們現在整天的無所事事，那等到高考成績下來時，我們就會后悔莫及了。所以，我們要向影片中的人一樣。不畏任何的艱險和困難，為著自己的夢想一直拼搏。

高考觀后感 篇2

《高考1977》以1977年恢復高考這一重大歷史事件為背景，生動地再現了30多年前風起云涌、波瀾壯闊的歷史畫卷，講述了一群知青在得知高考制度恢復后，為了考進大學繼續學習而相互激勵、共同奮斗的故事，生動地演繹了一段知青生活的苦樂悲歌。“恢復高考比高考本身要重要得多、偉大得多!”影片中的這句話，是對這場變革最好的注解，也是影片的意義所在。

讓我印象最深的畫面是這群知青們拼盡全力追趕火車去高考的鏡頭。他們為了參加考試，在冬日早早起床，坐著拖拉機去火車站乘坐開往縣城的火車。半路上拖拉機壞了，他們便索性去追趕即將到站的火車。一路上翻越深山雪嶺，充滿艱辛，他們相互鼓勵、相互打氣、相互攙扶、跌倒了再爬起來，竭盡全力、不顧一切地奔向疾馳而過的火車。他們追趕的不僅僅是一列趕往目的地的火車，更是一列趕往未來趕往希望的時代列車。這是一次改變人生命運的追趕，是一次讓青春變得更有價值更有意義的追趕，更是一次讓中華民族崛起的追趕!

影片最能打動人的地方，就在于它不是一部說教的電影，也不是一部沉重的電影，告訴觀眾銘記過去的艱辛;其實這是一部積極的電影，讓觀眾在面對壓力時，一定不要絕望，要用信心和勇氣戰勝困難。

高考觀后感 篇3

《全城高考》是傳統的敘事，對四個具有代表性的考生進行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構成一個從學校到家庭、到社會的立體結構，既表達出高考對于每個學子的意義，又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。

電影中選擇了四名考生的學習、家庭生活作為展現內容，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢，被人騙，因尋仇還因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪，在求學的道路上和父親意見發生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學，而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無助以及現實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。

電影在講述四位考生的遭遇時，在賀帆的生活場景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景，通過超大建筑物與其弱小身軀的對比，立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后，驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷，范老師特意搬運到林葉家門口的那棵樹，則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。特別值得一提的是，對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。

雖然結尾的時候很是突然，風格有很大的變化，但是這一切都不重要的了，導演和演員已經達到了自己的目的，他們喚起了大家最美好的共鳴，無論大家自己的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西，此情可待成追憶的美好，沒有什么不好的。

高考觀后感 篇4

我承認我最初是帶著準備嘲諷的心態來看這部講述國內現實青春生活的電影的，但最后他確實超出了我的預期。如果你想在電影院看一部懷念高中、高考的電影，我想這是目前唯一的一部吧。

是的，最初對這個片子的期望很低，劇照給我的感覺是科教+洗腦的風格。劇照中的班主任是個很眼熟的香港演員?(好吧，我從來記不住演員。)僅從靜幀中就能夠看出演技派的實力(我覺得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊，但好多特寫給我一種我要拯救世界的感覺。)，最重要的是一干年輕靚麗的“高三學生”讓我以為這又是一部是與現實高三嚴重脫節，以漫畫風耍帥中二或者純主流紅色教育的“中國式青春電影”。記得十八歲的天空(還是十七歲?)讓懵懂年少的我對高中生活產生的無限而完美的遐想(妄想?)，帥氣叛逆的天才，努力弱氣的班長，美麗溫柔的班花還有負責搞笑的跟班，其實與青春小說中的黃金組合完全契合，但拍出來的感覺卻是一種山寨風?試問，有哪一所高中的教室如此寬敞得像個空教室(沒有一點書卷氣息)，哪一個高中的女生穿日式校服，短裙+長襪?此刻看來毫無代入感和“激烈”的戲劇沖突讓我的幻想在進入高中后徹底的幻滅了。個性是因為沒有帥氣的襯衣+領帶的校服。(初中是個初生動漫控)。

扯遠了，回到全城高考。這部片子的拍攝水平，嗯，技術水平超過我的預期(因為我的預期確實很低)流暢，情節在后期轉入起伏，多組沖突的切換敘述不算跳脫，主要的兩個男女生的劇情鋪成亮點突出(好吧，主要是那熟悉的高中生式吐槽讓我毫無違和感，個性是表面兇狠的女生和表面無所謂的男生的碰撞還是很出色的展現了出來)，取景也很完美，沒有做作也沒用讓人覺得突兀，平淡而貼合高三生的狀態(高中果然是人生的完美時光啊)。偶爾出現的詩詞對白也沒太過出戲，大致有互相考查是否背熟考試詩詞的意味。我對學生部分的戲份感覺還挺意料之外的完整流暢，演員也比較自然，配樂沒有山寨的無謂渲染(雖然你配一個個性悲情的音樂，但我依然很想笑!說的就是你“青春期荷爾蒙”，我后悔點了優酷的廣告，我此刻才找到你居然和青春期是一個媽生的)。

整個片子讓我覺得稍顯突兀的雷點就是全能的班主任(前面的鋪成已經要讓我覺得范老師有什么神秘的身份了，比如隨便就能讓校長不簽任雪的提前結業申請)，他能隨時化身考究帝、溫柔君還有體能帝(還秀了身材)，雖然面無表情卻前赴后繼的幫學生們完成心愿，默默付出，以拳拳之心引導之。(得虧這不足18天能發生這么多情)。雖然是個能夠很脫離現實的設定，但我覺得也并非只有地球之外才有的存在(其實我的初中老師也很個性)。總而言之，我覺得這是一部很有誠意的作品，嗯，誠意，刻意的青春和教導式的臺詞很少出現。導演是否在平衡了自己的思想和作為主流的限制?主要的學生的戲份給了我最大的共鳴。(嗯，主流電影范圍之內的最大)

作為一部中心很主流的電影(片尾各種共青團鳴謝。)，導演是否在片中隱隱的諷刺了高考呢?在片尾，小帆帆?出了車禍，(那圍觀群眾一句淡定的“你要堅持住啊(小施主)，車(出租車?)立刻就到了”和及時出現的出租(不就應讓救護車來么)讓我忍不住吐槽了一下)，快速的從醫院就各種包扎完成，用擔架送進了考場，嘴里還不停的說“救我，我要高考，我要參加高考!”，我承認我被片段式的感染了，情緒激奮了(我在生理上產生了應對意圖渲染感人氣氛的設定的反應)。但我的思想卻在嘲笑我：“你丫右手都斷了你會想著繼續高考么，還那么激動的口頭歌頌白衣天使們，再說你有頭上纏著繃帶作口頭作文的潛力么?”所以，這么明顯而激動的主流式的歌頌，犧牲，自強不息的精神，還有那上搖俯拍的鏡頭都在提醒我，這是導演為了應付自己主流的身份而特意強調的鏡頭么。我讀出的是那句“救我，我要參加高考”的諷刺。

有很多東西是能讓我們不惜生命也要追求的，但我覺得高考不是。我覺得導演也認為不是，因為他在片中讓這個高三的男孩只剩下了高考，也讓自由成長的秦鵬獲得了出版合同。所以，如果是社會讓高考成為一個孩子的全部和唯一，我們每個人都就應是罪人。你或許能夠讓你將來的孩子努力的在高考中贏得勝利或者幫忙他找到其他替代高考的前路，正如這天我們的父母曾為我們做的一樣，但卻始終無法改變的是，令人人們煩惱和追求的始終是高考。但我們卻忘記了，真正追尋的不應是高考，那但是是一場考試，而是努力高考的目的，大學?不，那只是一個攝取知識的平臺，我們缺乏的是信仰，缺乏幻想，缺乏對未來的真正幻想。導演最后的作文題目是想傳遞這個想法給觀眾么?我不明白，但我想這是中國的基礎教育就應真正做的事情，但很遺憾，就我自己的經驗來說，或許真的遇到一個好的班主任比一個升學率更高的學校更有好處。

高考觀后感 篇5

電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個有心里問題的孩子重新站起來的機會。

劇中的男一號是一個多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時，并沒有把太多的心思放在學習上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認為那是一種缺乏自信，想要得到別人認可的一種表現。但是老師并沒有讓他得逞，因為老師知道自己的妥協只會讓他更得意，一錯再錯。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著老師學習，沖刺高考！在心里學的角度解釋，老師是站在了男一號的角度，捉住了他好強的心里，在壓制他的同時給他臺階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應，那是挽救一個孩子的關鍵所在！

當然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號表現的是一個家里有困難的好學生。他學習努力，成績優異，但上大學的學費卻成了他前進的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因為一場不及時的車禍讓他差一點失去了高考的機會！導演捉住了高考學生的心態，把男二號發生車禍時表現地淋漓盡致。在車禍發生時，第一反應就是要趕到考場參加考試，那確實是一個真真切切的高考生形象，因為每一個奮斗過的人都不會放棄最后拼搏的機會！

《全城高考》是一個好的故事，一部好的電影！