小少年觀后感通用。

電影或電視劇，是可以影響一個(gè)人一輩子的，好的作品能直擊人心，給我們帶來(lái)震撼的感受，在觀看了以后，不禁為演員精湛的演技所欽佩，在寫(xiě)觀后感作文過(guò)程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。從哪些角度寫(xiě)好一篇觀后感呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供小少年觀后感通用，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小少年觀后感 篇1

dSbJ1.CoM

我對(duì)歷史很感興趣，最近讀了一本名叫《少年英雄王小二》，它的作者是陳模，其中的一個(gè)故事很吸引我。

這個(gè)故事主要講了石柱子一個(gè)十幾歲的小男孩，因?yàn)楣碜拥膾呤幎チ思胰耍黄犬?dāng)了勤務(wù)員，得知鬼子要打仗的消息報(bào)告給八路軍，八路軍最后獲得勝利，但石柱子不幸失去了生命。

在故事中的人物性格鮮明生動(dòng)，如石柱子，她在受敵軍的要挾下奮力抵抗，不顧生命安危，通風(fēng)報(bào)信，他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，機(jī)智，疾惡如仇，是那個(gè)年齡階段的小朋友都不曾擁有的。還有日本鬼子的特點(diǎn)也很形像，瞪，揪等就從這些詞我們就能體會(huì)到鬼子們的囂張跋扈，這更襯托出石柱子的勇敢，這運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)。

這本書(shū)中還有不少優(yōu)美的句子，張營(yíng)長(zhǎng)用毛巾擦去臉上的淚水，端起茶缸喝了幾口水，從容里對(duì)我們講起來(lái)，把我們帶進(jìn)了二三十萬(wàn)軍隊(duì)廝殺，炮聲隆隆的魯南會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)了硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的臺(tái)兒莊。石柱子停了停說(shuō)，鬼子開(kāi)炮轟炸，死的人不光是俺石家，少說(shuō)也有上千家，俺在小學(xué)也讀過(guò)四年多的書(shū)，老師說(shuō)日本鬼子是野心狼，東洋搶盜。

在現(xiàn)代人們的生活中，錦衣玉食，什么都不愁，但這些都是祖先戰(zhàn)士用鮮血生命換來(lái)的，不要嫌外婆奶奶她們嘮叨，她們是過(guò)來(lái)人，她們明白幸福生活來(lái)之不易。希望我們珍惜糧食，記住現(xiàn)在的生活是怎么來(lái)的，讀了這本書(shū)震撼人心，讓我懂得了許多道理，明白很多，建議你也去看一看。

小少年觀后感 篇2

一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，打在一本書(shū)上，吸引了我閃爍的瞳仁，它就是《小英雄雨來(lái)》。

小英雄雨來(lái)的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，冀東還鄉(xiāng)河兩岸的青年們踴躍加入八路軍，拿起槍擊日本侵略者。各村的百姓，即使是手無(wú)寸鐵的老弱婦孺，都在用自己的方式保衛(wèi)著祖國(guó)家園，與日本鬼子進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。而雨來(lái)，就是其中一個(gè)。

我十分欣賞雨來(lái)，盡管他只是個(gè)十二歲的少年，但是他機(jī)智勇敢、堅(jiān)定不屈。更重要的是，他有一顆愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)之心。

那時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境很艱苦，雨來(lái)的課本是用土紙油印的，學(xué)校就在三鉆兒家的豆腐房里。可他們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。當(dāng)日本侵略者掠奪中國(guó)的領(lǐng)土?xí)r，雨來(lái)會(huì)大聲告訴他們這兒是中國(guó)的土地!

當(dāng)日本鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí)，其他人都慌忙逃走時(shí)，而雨來(lái)卻為了掩護(hù)李大叔而留了下來(lái)。面對(duì)敵人的多種誘惑，他始終不為所動(dòng);面對(duì)敵人的拳打腳踢，他還是不說(shuō)出李大叔。可他臉上、身上早已是青一塊、紫一塊，鼻子上的鮮血汩汩流出。當(dāng)敵人拿他沒(méi)有辦法而選擇開(kāi)槍時(shí)，雨來(lái)又靈活地從水下逃走，直到最后也沒(méi)有暴露李大叔的藏身之地。

大戰(zhàn)之后，雨來(lái)被敵人俘虜，但是他毫無(wú)畏懼!當(dāng)敵方的警備隊(duì)員來(lái)抓他時(shí)，他反倒咬了敵人一口;當(dāng)敵人要雨來(lái)透露八路軍的行蹤時(shí)，他把眼睛一閉，躺著紋絲不動(dòng)。心里做了決定：由你們處置，我就不動(dòng)了 !在敵人的營(yíng)地里，遇到漢奸時(shí)，雨來(lái)會(huì)滿(mǎn)臉怒氣地瞪著那些人說(shuō)：狗漢奸 !當(dāng)警備隊(duì)輕蔑地問(wèn)雨來(lái)：你的槍呢?雨來(lái)咬牙切齒地說(shuō)：我要有槍?zhuān)缇桶涯銈兘o斃了!雨來(lái)早就已經(jīng)看淡生死，為了熱愛(ài)的祖國(guó)，他愿意拋頭顱、灑熱血!

這就是我們當(dāng)代青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的偉大英雄啊!

雨來(lái)就像《紅軍伯伯身旁》中寫(xiě)到的一樣，為了人民的解放，要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)艱苦奮斗，緊握手中槍?zhuān)瑘?jiān)守工作崗位，保衛(wèi)紅色江山。他做到了!我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己力量!

小少年觀后感 篇3

我們偉大的共產(chǎn)黨成立九十周年了，許多紅色經(jīng)典都鼓舞著我們一代又一代，有許多少年英雄人物都讓我深有感觸，比如勇敢的張嘎、機(jī)智的雨來(lái)、英勇的王二小其中，《兩個(gè)小八路》中的兩個(gè)小主人公給我留下了深刻的印象。

《兩個(gè)小八路》講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，十三歲的孩子孫大興在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，組織派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興，到敵占區(qū)我的下黨員家中養(yǎng)傷。孫大興和武建華就分別以靳木匠的學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O的身份在劉集隱蔽下來(lái)，并且協(xié)助開(kāi)展革命戰(zhàn)斗。兩個(gè)小八路在劉集干了許多事情：他們?cè)趯W(xué)校里宣傳共產(chǎn)黨，講抗日；他們一把火把敵人的糧食給燒了；他們機(jī)智地把敵人的炮樓給炸了；他們巧妙地在敵人的眼皮底下完成任務(wù)也就是經(jīng)過(guò)這一次次戰(zhàn)爭(zhēng)烽火的洗禮他們迅速成長(zhǎng)。最后，孫大興為了掩護(hù)劉慶林，不幸被敵人抓走，到最后他還不忘將敵人引到八路軍的包圍，英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，武建華便接過(guò)班長(zhǎng)本來(lái)給孫大興準(zhǔn)備的槍?zhuān)^續(xù)著革命事業(yè)

故事中，兩個(gè)小八路把敵人的炮樓給炸掉的片段讓我拍手叫好，因?yàn)樗麄兿氲霓k法十分巧妙，實(shí)在讓人佩服：武建華假裝成一個(gè)放鞭炮的小孩，把看守炮樓的偽軍給引開(kāi)，孫大興便摸進(jìn)炮樓，把地雷埋起來(lái)，把炸藥包放在內(nèi)壁的方洞里，快速地將導(dǎo)火繩點(diǎn)燃，鉆出炮樓，將一張上面寫(xiě)著上次燒糧，今天炸堡，再不悔悟，狗命難逃！四區(qū)區(qū)中隊(duì)的紙貼在墻上，這樣一來(lái)，既不惹禍上身，把做的事推給了八路軍的武工隊(duì)，又叫鬼子們害怕，以為共產(chǎn)黨、八路軍接二連三地都來(lái)攻擊他們，不敢輕舉妄動(dòng)。兩個(gè)十三歲的孩子能想出這么絕妙的辦法，真是有膽有識(shí)啊！真讓人佩服他們的機(jī)智勇敢。

在戰(zhàn)火紛飛的那個(gè)年代，中國(guó)人經(jīng)歷了一次次生與死的考驗(yàn)，多少革命烈士在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，為了新中國(guó)的成立，壯烈地犧牲了，而在那段戰(zhàn)火的洗禮的日子中，很多的少年英雄們用他們稚嫩的肩膀，挑起中國(guó)解放的重?fù)?dān)，用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。他們不愧為戰(zhàn)爭(zhēng)年代的少年英雄！

然而，今天的孩子都是聽(tīng)著流行歌曲，看著卡通動(dòng)漫，玩著電腦游戲長(zhǎng)大的。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了硝煙，但在當(dāng)今幸福和平的新時(shí)代里，我們也要做現(xiàn)代的紅孩兒，我們還要繼承革命事業(yè)的發(fā)展！少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)我們現(xiàn)在能做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)努力為祖國(guó)添磚加瓦，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)盛！

點(diǎn)評(píng)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，該生在本文中引用的這句話(huà)非常真切地寫(xiě)出了少年兒童所肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任。不管是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是現(xiàn)如今改革開(kāi)放時(shí)期，少年兒童的奮斗的目標(biāo)就是讓中華民族能屹立于世界民族之林。兩個(gè)小八路的事跡讓該生有深切的感悟并結(jié)合自己的實(shí)際情況，表達(dá)了自己為振興中華而努力地的心跡，相信在廣大少年兒童的努力下，祖國(guó)強(qiáng)盛的未來(lái)不是夢(mèng)。

小少年觀后感 篇4

《少年小樹(shù)之歌》是美國(guó)作家瑞斯特。卡特寫(xiě)的一本巨作。本文主要講了小樹(shù)兒5歲時(shí)父母去世，爺爺奶奶收養(yǎng)了他。爺爺是一個(gè)印第安人，他們生活在山區(qū)里，整天和大自然打交道，時(shí)常發(fā)生一些稀奇古怪，奇妙有趣的事，讓小樹(shù)兒

感受到了山間生活的樂(lè)趣。在他眼中大樹(shù)是有靈性的、小鳥(niǎo)是有靈性的、小狗也是有靈性的。

雖然山里沒(méi)有學(xué)校，小樹(shù)兒沒(méi)能從學(xué)校學(xué)知識(shí)，但奶奶教他認(rèn)字，讓他了解了查里幾人的歷史。在和爺爺奶奶相處中，小樹(shù)兒學(xué)會(huì)了如何捕魚(yú)，如何賣(mài)威士忌，如何收割小麥學(xué)會(huì)了一切生活本領(lǐng)。并從爺爺奶奶那明白了許多大自然

的哲理，做事的方法，懂得許多人生道理，這些比書(shū)上，學(xué)校學(xué)到東西多得多，有趣的多，讓小樹(shù)兒感受到了無(wú)比的快樂(lè)與珍貴。

小樹(shù)兒只有5歲就已經(jīng)掌握了生活的本領(lǐng)，即使后來(lái)爺爺奶奶去世，小樹(shù)兒依舊很好生活下去。再說(shuō)說(shuō)我5時(shí)，還在幼兒園，只會(huì)哭、只會(huì)鬧，就是現(xiàn)在11歲了，比小樹(shù)兒整整大了6歲，我的生活能力還是不如5歲的小樹(shù)兒。整理

書(shū)包時(shí)把書(shū)忘記在外面了；課桌洞總理不干凈；把衣服穿反了這樣的事不計(jì)其數(shù)。

記得有一次，媽媽上午去學(xué)校上班，我還沒(méi)開(kāi)學(xué)和姐姐只好待在家里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了5個(gè)小時(shí)過(guò)去了，都12：50了，媽媽卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。我和姐姐心急如焚，肚子餓得前胸貼后背了，還一直咕嚕咕嚕唱空城計(jì)。我來(lái)到廚房，看到一樣一樣生的食物，但又不會(huì)煮，怎么辦呢？一直等到13：20，我實(shí)在忍不住了，心想：媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就自己煮吧！學(xué)著媽媽的樣子燒好了飯，煮好了菜。媽媽也回來(lái)了，知道我把飯菜做好了，又高興又吃驚。盛飯時(shí)，大吃一驚，飯還是生的，原來(lái)我煮飯時(shí)忘記在電飯鍋內(nèi)加水了。笑話(huà)還

沒(méi)完呢，正當(dāng)媽媽盛菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)西紅柿炒雞蛋大半是湯，原來(lái)是我放水太多了，西紅柿炒雞蛋變成了蕃茄蛋花湯。

在生活中，像我這樣不會(huì)做飯的人還不少，甚至有許多初中生連洗襪子、煎個(gè)蛋都不會(huì)。我們21世紀(jì)的孩子就像是溫室中的花朵，只會(huì)索取，不會(huì)動(dòng)手，一點(diǎn)自食其力的能力都沒(méi)有。我們飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，爸爸媽媽只求我們把書(shū)讀好，說(shuō)不能輸在起跑線(xiàn)上，從幼兒園開(kāi)始就學(xué)各門(mén)興趣班。雖然很多孩子琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，但他們忽視了我們最基本的生存能力。此時(shí)我想起了爺爺對(duì)小樹(shù)兒的話(huà)：給一個(gè)人一條魚(yú)，不如教他怎么捕魚(yú)。如果你教一個(gè)人如何自食其力，

他可以活得很好。但是如果你只是給予他現(xiàn)成的幫助而不教他什么，那你可能一輩子都得供養(yǎng)那個(gè)人。

我們之所以會(huì)成為只會(huì)吃的飯桶，不全是因?yàn)槲覀儜校膊皇俏覀兲焐粫?huì)做，而是我們有時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)做，我們要學(xué)太多的興趣班，家長(zhǎng)們只求我們讀

好書(shū)，給我們各種魚(yú)吃，并不要求我們?nèi)ゲ遏~(yú)，更不教我們?nèi)绾尾遏~(yú)。

小少年觀后感 篇5

牛兒還在山坡吃草，

放牛的卻不知道哪兒去了。

不是他貪玩耍丟了牛，

那放牛的孩子王二小。

這是一首大家都耳熟能詳?shù)母枨杳徒小陡璩》排＠伞贰Ｃ看纬鹚醵〉挠⑿坌蜗缶统霈F(xiàn)在我面前。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩，王二小是村里兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日（農(nóng)歷9月16日）那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他機(jī)智勇敢地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。王二小的血沒(méi)有白流。

王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。詞作家方冰、曲作家劫夫立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無(wú)數(shù)青少年。現(xiàn)在，王二小的墳上長(zhǎng)滿(mǎn)了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做血色石。

為了紀(jì)念小英雄王二小，中國(guó)青少年基金會(huì)在二小的家鄉(xiāng)河北省淶源縣上莊村建設(shè)了王二小希望小學(xué)，延安時(shí)期參加革命的老作家陳模創(chuàng)作了革命傳統(tǒng)紀(jì)實(shí)小說(shuō)《少年英雄王二小》。

我不知道為什么，突然想起如果王二小沒(méi)有犧牲，今年整整八十歲了，他一定會(huì)作為戰(zhàn)斗英雄參加今年的新中國(guó)六十年華誕慶典。他一定已經(jīng)是須發(fā)皆白的老人了，穿著洗得發(fā)白的老軍裝，胸前別著一枚枚閃亮的軍功章，坐在游行的花車(chē)?yán)铮χ騼膳詺g呼的群眾招手致意！于是，我又一次流淚了，這次流的是喜悅的淚。

小少年觀后感 篇6

牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩丟了牛，放牛的孩子王二小。

這是我在電腦上看的一部愛(ài)國(guó)主義電影《少年英雄王二小》的主題歌曲。這部電影令我十分感動(dòng)，因?yàn)橥醵〔活欁约旱纳参Ｅc敵人周旋，用自己的生命挽救了鄉(xiāng)親的生命。

王二小的爸爸在打鬼子時(shí)不幸犧牲，媽媽、哥哥和弟弟也被鬼子殺害了，從此王二小就成了一個(gè)孤兒。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，他加入了兒童團(tuán)，成了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一次敵人又要攻擊狼牙口，全村三百多人性命難保，王二小為了給八路軍爭(zhēng)取時(shí)間，讓鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，就把敵人帶進(jìn)了八路軍設(shè)的伏擊圈。當(dāng)敵人知道上了當(dāng)時(shí)，他們已經(jīng)被包圍起來(lái)，子彈從四面八方射過(guò)來(lái)。敵人氣憤極了，只聽(tīng)嘣的一聲，王二小英勇?tīng)奚陜H13歲。

想想我們現(xiàn)在的生活，多么幸福安定，這都是前輩們努力奮斗，用生命和鮮血換來(lái)的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我要向王二小一樣做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的人！

小少年觀后感 篇7

《王二小》讀后感

前幾天，我看了一篇英雄故事《王二小》。

王二小從小就是個(gè)孤兒，靠給別人放牛來(lái)養(yǎng)活自己。當(dāng)時(shí)日本侵略了中國(guó)，他的家鄉(xiāng)也遭到了掃蕩，八路軍在他們的家鄉(xiāng)和日本兵進(jìn)行戰(zhàn)斗。才十二歲的王二小，不怕一群日本鬼子的刀槍?zhuān)瑱C(jī)智而又勇敢地把日本兵帶入了我國(guó)八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小，但他們也全部被八路軍殲滅。

看完后我非常感動(dòng)，王二小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，又是孤兒，總是沒(méi)吃沒(méi)穿的，挨餓受凍，才幾歲就得靠勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。就是這樣，他都非常的堅(jiān)強(qiáng)，還聰明勇敢，小小的年齡就懂得愛(ài)憎分明，為了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代，生活上比王二小好多了,更應(yīng)該利用這好的環(huán)境來(lái)多學(xué)習(xí)、多勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。

我們要學(xué)習(xí)王二小堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格，生活再苦、困難再大也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！

小少年觀后感 篇8

在這學(xué)期的語(yǔ)文課本學(xué)習(xí)中，我們學(xué)了《小英雄雨來(lái)》的故事，使我的印象非常深刻，字里行間把雨來(lái)的英勇無(wú)畏、機(jī)智勇敢的英雄形象刻畫(huà)得淋漓盡致。上完這節(jié)課后，我深深地愛(ài)上了這位小英雄雨來(lái)。

一放暑假，我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的《小英雄雨來(lái)》讀起來(lái)。我一口氣讀完了這本書(shū)。讀完這本書(shū)后，我對(duì)雨來(lái)既喜歡又敬佩，我最喜歡的是雨來(lái)智勇斗鬼子又巧妙逃生的故事。雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不受錢(qián)財(cái)和美食的誘惑，面對(duì)兇狠強(qiáng)暴的鬼子，臨危不懼，和鬼子斗智斗勇，利用自己水性好的本領(lǐng)，把鬼子引到包圍圈后，機(jī)智的逃走了。

雨來(lái)也跟我一樣，也只是個(gè)孩子，可是他卻能干出一件又一件驚天動(dòng)地的大事，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、吃苦耐勞和堅(jiān)定不移的愛(ài)國(guó)精神。

我們的新時(shí)代也有許多小雨來(lái)：跳水冠軍善長(zhǎng)水花消失術(shù)的全紅嬋姐姐，短道滑冰冠軍任子威哥哥，如果沒(méi)有他們的勤學(xué)苦練、敢于拼搏的精神，我們國(guó)家的五星紅旗就沒(méi)有機(jī)會(huì)在東奧的賽場(chǎng)上高高飄揚(yáng)。還有消防員毛澤軍大哥哥，他從小失去了爸爸媽媽?zhuān)坏珱](méi)有自暴自棄，還選擇了當(dāng)一名消防員來(lái)報(bào)效祖國(guó)，在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)為了救出被困在大火中的人，犧牲了自己年輕的生命。他們都是新時(shí)代的小雨來(lái)。

少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，這是偉大的梁?jiǎn)⒊瑺敔斦f(shuō)過(guò)的話(huà)。我們都是新時(shí)代的好少年，是剛剛初升的太陽(yáng)。新時(shí)代的我們，有著這么好的條件，這么好的環(huán)境，這么好的教育，還有國(guó)家對(duì)我們的支持，我一定要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，讓我的國(guó)家更加強(qiáng)大。就像梁?jiǎn)⒊瑺敔斦f(shuō)的：紅日初升，其道大光;乳虎嘯谷，百獸震惶!

今朝為我少年郞!