影片優秀觀后感800字精選。

觀賞一部優秀作品就像是閱讀一本優秀的書籍，受益匪淺。許多人看完電影后，心里都會涌現許多自己的看法，觀看的過程中，我們沉浸在情節中。寫觀后感，要充分而又妥貼地運用學過的語言。寫作品觀后感時我們可能會遇到哪些問題？為此，讀書筆記吧的編輯特意呈上“影片優秀觀后感”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

影片優秀觀后感(篇1)

童年是一個現實和童話交織在一齊的完美時期，長大以后想起來，有時真的分不清哪些事情真的發生過，哪些只是自我的幻想。

這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時想到的。很久沒有看動畫片了，原因是我對此刻的動畫片感到失望：《四驅小子》和《數碼寶貝》商業味太濃、《學校怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動，但那是給成人看的，和童話故事不搭界，讓人看后找不到兒時夢想。我一度以為在動畫片里，童話已經死了，直到看了這部《龍貓》。

小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉下的新家，雖然那里的房屋都已經破舊，但卻有清新如畫的田園風光和高大得難以想像的樟樹伴隨著他們。一天，小梅在大樟樹的樹洞里發現了一只小山一樣肥肥的憨態可掬的龍貓，故事就此展開……

如果你兒時有過鄉村生活經歷的話，就算不愛看童話也該看看這部片子，我保證它不會讓你失望，這部動畫片有太多情節是你以往過的那段無憂無慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面……甚至連下雨和躲雨的場景都是那么的熟悉和親切。

宮琦大師一貫以充滿人情味的畫風和細膩的筆觸著稱動畫界的，這部《龍貓》堪稱其風格卓著的典范，在他親手繪制的片子里，沒有變形機器人，沒有打敗惡魔拯救地球的職責義務，沒有在女孩摔倒后露出她的三角褲，只是簡要平和地講述了一個溫馨浪漫故事，卻告訴了人們什么叫真正意義的童話，就像山泉般清冽，讓人沉醉，讓人欣悅，欲罷不能。

有一點值得注意：在故事中，大龍貓的出現從始至終都僅有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓，連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和作夢?8歲的小月和5歲小梅堅信是有的，可她們長大以后還這樣確定嗎?

最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽，卻在途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了大龍貓召來的有10條腿的龍貓公車，當貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們根本看不見它，只感到有一陣風掠過。【wwW.djz525.com 勵志的句子】

是什么遮住了成年人的眼睛，讓他們視而不見?

此刻的我們，眼睛還能看到童話嗎?

影片優秀觀后感(篇2)

沒有酷炫的特效，沒有如何跌宕起伏的情節，只是簡簡單單的敘述：從過去到現在。有人說，這對于受難的老人及其親人來說就是一種折磨;也有人說，這也許是一種解脫，讓羈絆的受傷的心靈得以釋懷。正如一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。也許不是所有老人都能做到真正的放下，惟愿這能減輕她們些許的傷痛。這一次，我不說歷史，歷史就在那里。不說仇恨，也許仇恨早已不復存在，扎在老人們心里的到底是什么?歲月走到這里，更多的是滄桑啊!

幾乎所有的畫面都是在紀錄老人們的日常生活，在說起過去的時候，有的老人哭著說不想提了，顯然可以看出那段屈辱的往事給她們帶來了極深的傷害，這也深深地刺痛了我們的心。同時，我也看到了她們的孤獨與無助。中國現在可以說是正在步入老齡化社會了，這個群體需要的關愛與陪伴，我們應該如何去守護，這需要我們深思。其實，人生就是一個輪回，從呱呱墜地到摸爬滾打，到最后的返老還童。

老人和孩子一樣，需要的更多是陪伴。無奈的是，我們很多時候都是背井離鄉，不是所有人都能在他鄉買房置地，更多的.是漂泊。不是所有老人都愿意遷徙，或是因為想著落葉歸根。不知道是從什么時候開始，故鄉的大樹已不再茂盛，而那個巢則日漸空虛了，呱呱墜地和返老還童變成了留守。片中老人喂流浪貓的那一幕是我想起了奶奶，還有被我奶奶喂過的流浪貓生活不易，但我們可以讓心態變得簡單。海南的那幾位老人令我心生敬佩之意：耄耋之年，生活還能自理，洗衣做飯。我想，這必然離不開樂觀開朗的態度，離不開對生命的熱愛，離不開對生活的向往。其中有一位老人這樣說：這世界真好，吃野東西都要留著這條命來看。

愿你我都能以感恩之心去對待這個世界的每一份恩賜。希望中國和日本一直友好，不要再打仗，以為一旦打仗，會有許多人死去。這也是一位幸存老人的心聲。是啊，仇恨不能永久，希望和平長存。社會還是那個社會，愛的旋律不會消逝。治國、平天下也許有點泛，修身，齊家不應該遙遠，踐行在點滴上。

影片優秀觀后感(篇3)

那個年代很流行去美國留學深造，許許多多人都認真讀書辦簽證，這次沒考到下次再考，當時的社會局面就是這么現實，對英語的學習也是很crazy的，因為去美國可能會增加收錄也能學到更多的東西。鄧超很聰明，是三個中唯一一個去過美國的，但是被現實狠狠打擊了一次，想象與現實是有差距的。最后不得不回國。在美國他也學到了很多。黃曉明的合伙人生涯是從免費家教開始的，他是老老實實學習的人，他也遇到了一份愛情。愛上一個女孩子，喜歡就去追，一開始也是一直拒絕，他并沒有放棄。最后還得了肺病，一個肯和他吃粗茶淡飯的好女孩，無奈因為女孩最終拿到了簽證。致青春也曾提到了簽證的事，也許他們那個年代這才是最真實的體現吧。最終還是不能和她在一起，也許這些記憶就是人生中非常難忘的。佟大為是一個很穩重的人，他和曉明先合伙，也許年輕的時候為自己的夢想為了生存會選擇創業，為他們的這種精神敬佩。真心佩服他們那個年代，那么好學，有自己的理想。現在生活更加安逸了，懷念那些年。鄧超回國后三個人合伙發展更快了。人與人之間總會有矛盾，這也是創業中會出現的，人都會有一己之私。人都會犯錯，錯而能夠善莫大焉。三個人有矛盾，但是各自有難的時候都會第一時間出現，這就是友誼的最高點。人生難得知己，白首不相離。他們最后做了很有意義的事。失敗不可怕，但是我們不能害怕失敗。

影片優秀觀后感(篇4)

今天我觀看了一部有教育意義并真實感人的電影，這部電影是根劇張宗茂的故事改編的，名字叫《守望一生》。

這部電影主要講了一個代課的鄉村老師張云山的事跡。在一個貧困的山村里，有一位為學生嘔心瀝血的老師張云山，他遇見了一位姑娘叫香蘭，香蘭被他無私奉獻的精神感動了，不久后結為了夫妻。倆人生下了兩個孩子，大兒子叫張海，二兒子叫張松，可后來，張云山把更多的時間花在了自己的學生的身上，就連張海生病了也不去醫院，兒子的病一拖再拖，不久后張海就因為患了風濕性心臟病晚期而去世。厄運接二連三，香蘭也因此得了精神病，不久后也離開了張云三和張松，不理解父親的二兒子也拋棄了父親。張云三最后家破人亡卻依舊以作為老師應該負的責任關愛自己的學生。

這所學校本來是一個貧困山區的學校，學生們的生活非常差，但張老師為了學生們的身體，偷偷地從家里帶肉來給學生們吃，擔心孩子們身體長不好會影響學習。這時的我被張老師的行為感動著。我想：“張老師多么的無私啊，自己的工資也只有幾十元，自己都舍不得，什么好的都愿留給學生，視學生為兒女一樣，多么善良的一個人呀!”

張云山老師為了每一個孩子能學到知識，為了每一個孩子能走出大山，為了每一個孩子能完成自己的夢想，不管是貧窮還是富裕，是調皮還是懂事，他都用自己的汗水耕耘著別人的夢田，犧牲自己的利益，來完成偉大的教育事業，讓學生們走出大山，過上美好的生活。

這部影片看完后，讓我敬佩張老師的無私奉獻和他執著的夢想，更喜愛他的善良淳樸。但是也要對家人多一份關愛啊!

影片優秀觀后感(篇5)

一個不平凡的靈魂，在平凡的崗位上，執著，堅守，奉獻，直至獻出寶貴生命!像一支火炬，照亮了邊疆，也溫暖了這個寒冷的冬天!讓我們永遠記住英雄的名字：拉齊尼巴依卡!

作為大學生黨員，我們應該向拉齊尼·巴依卡同志看齊、不斷學習，學習忠于黨和人民，長年累月愛國護邊的愛國主義精神;學習危急時刻挺身而出，舍己救人的高尚品格;學習不畏艱難，忠于職守，刻苦學習的敬業奉獻精神，努力將自己發展為全面成長的新時代大學生。

作為第三代護邊員，拉齊尼·巴依卡同志在平均海拔4000米以上的帕米爾高原守邊護邊，義務帶領邊防官兵巡邏。17年間，他與官兵在環境惡劣的雪域高原，遭遇過太多生死攸關的危險時刻，但他不畏艱險，把為國守邊當做自己的終生事業。

這一幕幕造就了今日的英雄，寒風凜冽您毫無畏懼，在生命的最后十幾分鐘，您的托舉成就大愛，謝謝您!我們的英雄，愿您一路走好。

有人說，生命最完美的演繹就是延續靈魂送出真心，生命最博大的誠意就是舍棄自身相助他人。這無疑也是拉齊尼巴伊卡同志的真實寫照。他奮不顧身跳入冰水救人，在生死考驗面前，譜寫了一首壯麗的生命贊歌，用自己的生命詮釋了作為“帕米爾雄鷹”的道義和責任，為我們樹立了榜樣。我們應當學習拉齊尼巴伊卡無私無畏、舍己為人的高尚情懷與堅定信念的思想境界。

影片優秀觀后感(篇6)

看似無關乎心靈，看似意淫好笑，可是我們卻能從中找到對現實的考量。“我們擁有的不多，或許也不太好，但是我們要好好學會珍惜”。夏洛，男主角，不求上進，無房無車無工作，因無法忘記對秋雅的愛，想在暗戀女神婚禮現場上表白，卻里子面子丟盡，被老婆馬冬梅追著跑，跑著跑著進入了一場夢，在夢里，他肆無忌憚的叛逆，打老師，燒書，奪走秋雅的初吻，在學校公開對秋雅的表白。在這個夏洛以為是夢的地方，他想“胡作非為”一次，他做到了名利雙收，贏取白富美，走上人生巔峰，他以為可以憑借這種方式，過自己想過的生活，可是所有人都看到了，即使回到過去又如何，他依然記得馬冬梅走路的姿勢，喜歡的向日葵，馬冬梅粘著他的時候，脫口而出，媳婦，別鬧了。他來到40平米的小房子里找到她，一碗茴香打鹵面下肚，夏洛醒了，心中充滿無限悔恨，可他已是小春的老婆。在名譽與金錢的揮霍下，他開始懷戀那個曾經落魄的自己，懷念和馬冬梅的點滴時光，盡管貧窮，平凡，但他唯一的愛一直陪在他身邊，不離不棄。

人生若是一碗茴香打鹵面，大春喝口湯就知足，而夏洛，偏生要留口湯，他想得不徹底，要得也不徹底，什么都想要，什么都得不到。

在這個車水馬龍的時代，我們都匆匆忙碌著自己的生活，為自己，為父母，為家庭，努力的活出最好的自己，盡管生活平淡，普通，但只要我們心中有奮斗的目標，奮斗的方向，身邊的朋友，親人的愛就是給我們最好的禮物，我們要學會好好珍惜。

影片優秀觀后感(篇7)

為了加強未成年人的法制教育工作，學校近日組織全體師生收看了由最高人民檢察院、中央電視臺聯合錄制的《守護明天》未成年人法制教育大型公益特別節目。

節目分別就校園欺凌、網絡詐騙、故意傷害、心理問題、性侵害、搶劫、早戀等9個方面，用青少年學生易迷失方向，甚至走向不歸路的典型案例現身說法，學生深受教育。為保證“法制教育進校園”的實效性，該校從“快”“齊”“細”“實”四個字上狠下功夫，取得了良好的效果。

收看部署凸顯一個“快”字。收到上級文件后，學校領導班子高度重視，積極響應，迅速落實。召開班子會、教師會，學習文件精神，統一思想，提高認識。部署《守護明天》未成年人法制教育的收看，落實觀后感的撰寫等相關工作。

收看過程體現一個“齊”字。該校現有22個教學班、近1200名師生員工統一行動，一切行動聽指揮。中學校本部安排全校學生統一在中午午自習時間收看，班主任全程跟班。為了預防網絡直播卡、慢對收看質量的影響，德育處提前從網絡下載視頻內容，分發到各班收看，保證了收看的效果。

收看要求突出一個“細”字。學校值周領導和德育處負責督查，對不按要求收看法制教育節目的，按教學事故論處。小學采用分散收看、集中總結的辦法進行。具體做法是由各小學校長任第一責任人，積極開展法制教育節目收看工作的宣傳，要求并督促學生每天晚上在家準時收看重播，次日集會開展相關的集中總結教育。

收看效果注重一個“實”字。收看節目后，班主任老師及時進行了釋法教育，總結升華，并讓法制教育延伸到課堂之外。中學校本部在節目收看過后，還安排學生撰寫心得體會、辦手抄報等跟進教育活動。每周安排了一次法制教育主題班會，對生活中出現的類似案例進行深入剖析，對學生間出現的矛盾和心理問題進行篩查，建立法制教育與幫扶提高相統一的教育幫扶體系，最大限度為我校學生營造一個知法、敬法、學法、守法的良好法治環境，增強法制意識，助力平安法制校園的建設推進。

影片優秀觀后感(篇8)

寒假里我看了一部電影，《龍貓》這只貓十分胖，很大。另外還有兩只小龍貓，他們會在月光下吹笛子。這種貓僅有小孩才能夠看得到。他們還有一只公交貓，也沒有人會看到。

一天，草壁先生和小梅小月去新家。而她的媽媽生病了不能去，只能住院。她們很想媽媽。一天，小梅發現了兩只小龍貓，并且找到了大龍貓。可他帶小月和爸爸去看的時候洞卻沒有了。小月也很想看龍貓。一天，下雨了。正在等爸爸班車的小月，突然發現大龍貓也在一邊等車，小月就把爸爸的傘給了龍貓。龍貓叫了一輛車走了。一天，她們接到了媽媽病情惡化的通知，小梅要媽媽回來，小月說這樣會讓媽媽的病惡化，小梅就拿著一個玉米去找媽媽了。結果迷路了，人們發現池塘中有一只涼鞋，小月很悲痛，連忙趕了過去，結果不是小梅的。她和龍貓一齊找到了小梅，我很高興，公交貓把它們送到了醫院。龍貓把玉米放到窗臺上。過了一個星期，媽媽出院了，大家都很高興，我也很高興。

影片優秀觀后感(篇9)

我一向十分喜歡看抗戰題材的影視作品。

抗戰是怎樣回事呢抗戰是中華民族被逼到亡國滅種邊緣與比自我強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰。

最近，我看了一部反映抗日題材的戲劇片《舉起手來》，由潘長江和郭達主演的。

講了兩名鐵道游擊隊員從日本鬼子手中搶回一件國寶，藏在一個小山村里，陰陽差錯又牽連進來了一名女大學生，他帶著有關371部隊的秘密。

日本鬼子進村鄉想奪國寶，但最終還是被一頭驢，兩個小孩，一名女大學生，一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊涂，并且勝利的保護了國寶。

看著這部電影，我就能大體感受當年的抗戰是多么的慘烈，氣氛是多么的悲壯，形勢是多么的危急，那些無辜者是多么的凄涼。

__年過去了，以前中國軍民的不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，萬眾一心和同舟共濟的團結精神和不屈不撓同敵人血戰到底的英雄精神依然存在著。

當時的軍民更具有寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節。

這才使我們民族最寶貴的精神和財富。

經過這部電影，使我懂得了紀念抗戰，我們不僅僅需要鼓舞民族精神，更需要能啟發全民族的思考。

這部電影的態度是嚴肅的，思想是深刻的。

他告訴我們戰爭的殘酷，人民的苦難，勝利的艱難。

讓我們更加珍惜此刻來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧！

影片優秀觀后感(篇10)

今天隨學生一起到多功能室觀看《守望一生》，許多的同學和老師眼眶里都噙滿了淚花，有的嚶嚶而泣，有的淚流滿面，這些場景也勾起我的一些零碎記憶，就順著思路，用文字記錄下來，置于空間，以示對張老師的崇敬之情，以示對社會正能量的褒揚。

《守望一生》是以彭水縣”感動重慶十佳教師”之一張宗茂老師為生活原型編寫而成，集中展現了70年代初期至21世紀這漫長的四十年時間，作為基礎教育的發展階段，一個代課老師扎根山區教書育人的感人事跡。

張老師一生中，好多次，在去學校和家訪途中，因突然降臨的狂風與暴雨，讓他險些墜落懸崖;好多次因護送學生過河，讓他差點被洪水卷走。張老師因兒子的夭折、母親的癱瘓、妻子的精神病，讓他債務纏身，一貧如洗。

面對這些突如其來的災難與打擊，張老師從不氣餒，咬緊牙關，幾十年如一日，不叫一聲苦，不喊一聲累，矢志不渝，悍然以校為家，堅守陣地，盡職盡責，深耕細作，兢兢業業，風雨不懼，屹立不倒。其根本原因，就是他心中永遠裝著大山深處的孩子，永遠信守著自己對事業的選擇而無怨無悔。

作為一個教師，特別是邊遠山村的代課教師，是個極不起眼，極易被人漠視，極易被社會忘卻的一個悲情式人物。一輩子守著大山，守著荒嶺，守著清苦，守著永不褪色的五星紅旗，既當老師，又當父親，還得當煮飯的大嫂，木匠，清潔工，醫生，修路工，船長，搬運工……工作再苦再累，可為了孩子，張老師選擇了——堅持。

雖說張老師身兼數職，換來的收入卻是微乎其微。孩子摔傷了，感冒盈燒了，沒書沒本子了，窮得不能上學了……為了保證孩子能上學，能上好學，能安安心心上學，能變成飛出大山深處的金鳳凰，老師得把微薄的工資拿去獻愛心，拿去接濟孩子，拿去溫暖孩子。這樣的付出，讓張老師拿回家的工資就更是杯水車薪，面對雪上加霜的困境，為了孩子，張老師的選擇還是——堅持!

朋友，《守望一生》，記錄的是一個山村教師的現實生活，展現的是一個山村教師的精神風貌與人格魅力，頌揚的是一個山村教師的平凡與偉大，彰顯的是一個山村教師貢獻給這個社會的“正能量”，讓我們把收獲的感動化為向上向善的動力吧。

有這樣一個人，它就像一把傘，撐起了孩子們的夢想;他就像一股甘泉，流進了孩子們的心田;他就像一縷陽光，溫暖了孩子們的世界。他把一生都奉獻給了鄉村教育事業，他就是張云山。

他讓孩子們看上了電影，學到了知識，他教會了孩子們做人、處事，他為學校奉獻了他的青春年華、美滿家庭，只為了讓孩子們有個光明的未來，讓學校建設得更好。他的妻子說：在他心里，學校比什么都重要，他的兒子說：爸爸的眼里只有學生，不顧家。這也讓我們看到了張老師為學校全心全意付出的無私之心。他為了讓畢業班的學生能夠升上好初中，就把自己全部的精力放在了學校和學生上，根本不管家里的事。他是多么的執著，多么的大公無私，多么的'設身處地為學生著想啊!

妻子和兒子相繼離世，給張老師留下了對他們一輩子也說不完，道不盡的無盡的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打擊，并沒有使他消沉，而是愈戰愈勇，最后打敗了它們。他堅定的信念、執著追求的勇氣、在困境面前絕不低頭的魄力令我對他產生了油然而生的敬畏與佩服。

隨著時間的流逝，他的臉上有了歲月的痕跡。有人說，“歲月像把刀，刀刀催人老”，可我認為，張老師永遠都是那么年輕、那么有活力、那么朝氣蓬勃。他的背已經駝了，頭發也花白了，皺紋也增多了，沒有改變的只剩下了他對教育教學的熱情。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子們前行的道路;照亮了孩子們平凡的夢想;照亮了孩子們幸福的人生。

沒有什么事能夠難倒他;沒有什么事能夠使他挫敗;沒有什么事能夠讓他后悔一生。唯有學校和學生，是他守望了一生的幸福與希望。

他是一位平凡而又偉大，淳樸而又執著，無私而又固執的鄉村教師!

影片優秀觀后感(篇11)

前幾天我看了電視小鯉魚歷險記，里面講述的賴皮蛇霸占鯉魚湖，想得到五片龍鱗，轉成真龍!小鯉魚為了保衛家鄉，救出奶奶，小鯉魚英勇奮戰，在阻止賴皮蛇的路上，碰見了幾個小伙伴，賴皮蛇總是用魔鏡監視著它們!每次得到龍鱗都是經歷了很多的磨難，千辛萬苦的得到了龍鱗。

賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選取了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發火山爆發!但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風報信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹灣，讓它們在那里等小鯉魚它們凱旋歸來。小鯉魚它們透過了種種考驗，龍門最后出現了。但是賴皮蛇又想跳過龍門，轉成真龍。小鯉魚它們團結一致打敗了賴皮蛇，但是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚它們成功的跳過了龍門，水族被救了，重新恢復了和平，但是在水里發現了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族!

透過這部電影，我從中學到了，小鯉魚它們團結一致，勇敢的精神，能夠戰勝邪惡的力量。我以后要與同學們團結友愛，也要勇敢，不能遇到一點小困難就退縮。

當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇觀后感記錄下呢?以下是為大家整理的優秀影片觀后感500字范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

影片優秀觀后感(篇12)

如果回想國產的奇幻電影，叫好又叫座的屈指可數。《捉妖記》還未正式上映，未經市場檢驗，是否叫座拭目以待。但在看完全球首映后，我真心想為他先叫個好!

【故事】不劇透內容，《捉妖記》是個“完整”的故事，起因發展高潮結尾它都有，雖然對于電影故事來說這是最基本的，但實際上在影院上映的不知所云的電影并不少。故事取材于《聊齋》，主旨是“萬物有靈且美”，一個失敗的電影的問題，有時就是對于主旨表達的生硬說教，或是完全無視主旨。《捉妖記》卻不同，主旨的表達用情節說話，有理有據、環環相扣、新穎有趣，就在這流暢的情節中講完了故事，主旨自然而然升華在觀眾心中，無需多言。

【導演】導演許誠毅是美國“夢工廠”的動畫主力，是“怪物史萊克之父”。一個中國的古老故事在一個熟練掌握西方電影節奏語言的導演手中，會是怎樣?中國電影史上中西結合最成功例子要數《臥虎藏龍》了吧。而《捉妖記》的節奏、情節設置，能感覺到美式風格，笑點十足。觀影過程某些笑點會讓我想起《功夫熊貓》，歌舞節奏會想起《如果愛》。

【演員】電影本在__年就拍完了，因為原本的男主柯震東吸毒所以不得不重拍。《捉妖記》重拍是在懷柔，今天看電影的時候忽然想起，過年后我跟組《名偵探狄仁杰》時，就聽說《捉妖記》在我們組附近重拍。如今看過電影，想想這樣的大制作和優秀班底，如果柯震東演技沒什么bug，這部作品一定是他演藝生涯的一個代表，只是人生都是向前，錯誤和錯過都不能重來了。臨危受命的井柏然，把他的東北范兒帶進了角色，蠢萌又有情義，把男主的人設詮釋的特別自然!井寶贊～

塞翁失馬焉知非福，經歷重拍，女主白百合是演第二遍。因為影片大部分角色都是后期制作的動畫，所以前期拍攝演戲對手都是空氣，真的無實物啊。主創們都說，第二遍拍攝白百合對于自己的對手動畫角色，比第一遍更有譜。我想這也是如今呈現在銀幕上電影畫面好看、不跳戲的原因之一吧。

湯唯、閆妮、姜武、姚晨、吳君如、曾志偉等，各個黃金配角，各個出彩!一點也不是以往明星薈萃只為撐場面，《捉妖記》里人人有性格、人人有風格!吳君如和曾志偉配合默契不用說，姚晨的一口東北話自帶喜感，說得還挺標準!配角里好幾個角色都是重拍時才加的，絕對是為電影增色!

【啰嗦】這段時間，經歷了《侏羅紀世界》的震撼，《少年班》的情懷雖在故事稀碎，《捉妖記》不得不說是一部國產奇幻誠意之作，值得走進影院支持。

每部電影，都會靜靜看完字幕再離席，是對辛苦的幕后工作人員的感謝。覺得好的電影，不會吝嗇自己的掌聲，是對電影本體的感謝!