寫漂亮的老師作文精選。

不管是工作還是學習中，總有和作文打交道的時候，寫作文能體現一個人的語文基本功。寫好一篇優秀的作文一定要重視平時的寫作練習，你知道寫好作文的妙招嗎？相信一定會對你有所幫助。

寫漂亮的老師作文 篇1

我們的彩霞老師，平時看起來比較嚴肅。她一直穿著裙子頭發扎的不是很漂亮，穿著一雙平底鞋。每一次她還沒進教室的時候，教室就像菜市場一樣，被老師發現了她就會把我們批評一通。

今天老師一進教室穿著一件很漂亮的裙子，踩著一雙高跟鞋，頭發扎起來像松鼠的尾巴很可愛。同學們都看呆了，這時候老師說：“我們上課吧！”我聽到她的聲音溫柔，不像以前大聲嚴厲。發現有人沒注意聽講，老師會說：“老師的眼睛會說話的。”說完，那個通說已經認真在聽講。下課了，同學們在想，要是老師每天都這么穿那該多好呀！下課十分鐘已經到過了，開始上課了，同學們很安靜，老師很滿意地說：“老師今天很開心。”老師不知道，今天的她也給我們帶來了開心的一天，40分鐘很快就過去了。今天放學，我依然舍不得和溫柔美麗的老師說再見。

我喜歡我們漂亮、溫柔的彩霞老師，敬愛我們嚴肅的彩霞老師。

寫漂亮的老師作文 篇2

漂亮的老師想起那個漂亮的老師，就很讓我欽佩，讓我感動，讓我想念。我的老師，她很瘦，很漂亮，很高，而且她還很年輕。她，就是我們漂亮的老師。

她瘦得像一片樹葉，一口氣就能把她吹走；漂亮的讓我如癡如醉；高的能摸住房頂（可笑）；年輕的比我們還小一樣。說話溫柔，對我們就像對自己的弟弟妹妹一樣，和我們一起玩，一塊笑，進入我們的內心，深受我們的喜歡。她教我們英語，我們很高興，只要是上英語課，我們都很有勁頭，她讀一遍，我們都能讀十遍。她教我們的單詞方法很好，把英語單詞的讀音寫成漢語，再怎么長的單詞都能記會，而且不到十分鐘就全記會了。在聽英語歌曲時，讓我們拍著手，和我們一起讀，我們都很高興，在那一學期，我們的英語成績都提高了。我們的老師，不僅漂亮，教得很好，而且很用心地關心著我們。還記得三年前，我們的老師在后面食堂吃飯，我媽媽偶爾提起我生日了，我老師就記在心中。那天她去上課，讓我閉上眼，當我睜開眼時，一個小蛋糕在我面前，同學們和老師都為我唱生日歌，老師對我說“生日快樂”，我高興得不得了。到晚上連睡覺時臉上都露出了笑容。雖然那蛋糕不值錢，但是對我卻很有價值。但是好景不長，她快走了。在臨走時，她為我們唱歌，我們都感動的哭了。現在已經過了三年了，但是這個面孔還是在我的腦袋里盤旋，我很想她。

現在，我聽爸爸說，她已經考上了研究生，而且，還作了許多首詩詞，這很讓我欽佩，讓我欽佩的五體投地！看，這就是我們的漂亮老師！

寫漂亮的老師作文 篇3

李老師是我的第一個英語老師，她非常的漂亮和年輕，我們同學們都非常的喜歡她也喜歡聽她的英語課，我們都稱她為misslee，因為這在英文中是對于老師的一種稱呼。

李老師經常會在我們交上去的作業本上寫著一些讓我們覺得充滿希望的話語，她總是經常的在本子上寫一些鼓勵我們的話語，每次我們交作業的時候，我們都會非常的期待著李老師給我們的回復，這是我所期待的一件事情。

我記得有一次，我的英語成績考得非常的不理想，李老師就給我寫了一句話，Nevergiveup，她的意思是叫我永遠不要放棄，應該繼續好好的努力，她相信我下一次一定能夠取得一個好成績，我感到非常的感動，所以每當我有所煩惱的時候，我都去找她談一談，李老師就像是我前行的指南燈一樣指引著我。

雖然現在李老師已經不再教我們了，但是我永遠都會記得李老師的好，永遠都不會忘記她，李老師永遠在我的心中。

寫漂亮的老師作文 篇4

顧秋燕老師是我們現在的英語老師。

顧老師可漂亮了，她有一頭烏黑的短發，短發下是一雙細長的眉毛，眉毛下有一雙葡萄似的眼睛，總是和藹可親地看著我們，小巧的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，說話的聲音總是如泉水叮咚般動聽。她身材苗條，不論穿什么樣的衣服，配什么樣的鞋子，總是那么楚楚動人。

顧老師不光是美麗動人，心靈善良，而且教育學生更是“潤物細無聲”。

那件事發生在上星期。記得那天中午放學的時候，爸爸有急事，匆匆給了我一張紙條后就急急忙忙地走了。紙條上寫著：爸爸有點事，你到顧老師家吃中飯。

看完紙條，我拍拍俄癟了的肚皮連忙向老師家奔去。顧老師見我來了，又是搬凳子又是削蘋果。顧老師說：“飯還沒做好，你先吃點水果吧。”說完，顧老師就又忙碌去了。看著老師忙碌的身影，我甜滋滋的吃起了蘋果。

過了幾十分鐘，顧老師燒好了飯菜，給我盛了滿滿一大碗飯，還夾了許多菜。我餓急了，捧起碗就狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒就吃飽了，可碗里還有半碗飯呢！怎么辦？在老師家總不能吃剩了吧。我不由得越吃越慢……

這時，顧老師好像看出我的心思。顧老師笑笑說：“吃吧，吃不掉就別硬吃。”聽了這話，我立即丟下飯碗出去玩了。可我沒想到，顧老師把我吃剩下的飯菜全吃了。我看著老師埋頭吃飯的樣子，不由得心潮起伏：顧老師，你平時對我們要求那么嚴格，而今天你沒有批評我浪費糧食，而且竟吃了一個學生的剩飯……

從那以后，我再沒吃剩過一次飯。

顧老師，您是蠟燭，燃燒著自己的青春，照亮了我們的未來。顧老師，我真想對您說：“您就是一個真正的漂亮老師！”

寫漂亮的老師作文 篇5

周二我們班來了一位實習老師，這個女老師很俊俏，我給你們介紹一下吧！

老師姓于，她有著水靈靈的眼睛好像在給我們說話，一張小巧玲瓏的嘴巴說起話來溫柔可愛，就像十幾歲的小姑娘。于老師的頭發又黑又亮，在陽光下，會閃閃發光好漂亮呀！我從側面看見老師穿著一件紅色毛呢大衣，顯現出老師很有氣質。

有一次上課，于老師上臺講27課《我是貓》。上課了教室里安安靜靜的，只有于老師講課的聲音，她的聲音很小，但吐字非常清晰，講課時生動有趣的話語像磁鐵一樣把我牢牢的吸住了。

周五第四節課，老師讓我們演小品，李澤寧請于老師一起表演。于老師低垂著長長的睫毛，有一點點羞澀，但她演得很認真，柔柔的聲音清晰地傳入同學們耳朵里。演完，大家都熱烈地鼓起掌來。

于老師漂亮又可愛，我們真喜歡她！

寫漂亮的老師作文 篇6

我的作文老師——柚子老師，雖長得胖嘟嘟的，但身材勻稱，非常漂亮。

老師黃棕色的頭發，像個洋娃娃。眉毛彎彎的像月牙一樣，眼睛像亮晶晶的星星，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。她經常穿著一件黑色T恤衫，黑色褲子，腳上穿一雙白色運動鞋。

老師性格很溫柔，很細心。開學第一課，老師給我們班每一個人準備了一份禮物——小豬佩奇，她說今年是豬年，祝大家有好運，學習進步。看著特別漂亮、精致的禮物，我高興得不住地玩弄著。上課了，老師講得生動有趣，總是能讓我們享受到課堂的樂趣。我們碰到難題，她總是先不說答案，而是循循善誘。有一次，老師給我們布置了一篇作文《家鄉變化》。面對題目，我一臉茫然，好像老虎吃天，無從下手。

“怎么，不會寫嗎？”老師走到我身邊，輕聲問我。“我不知道怎樣寫變化。”我不好意思地說。“你的家鄉在哪里？過去回去過嗎？近幾年又回去了嗎？你看到哪些和原來不一樣的地方？……”“哦！我會了。”我恍然大悟，有了寫作思路，順利完成了一篇佳作。

老師特別喜歡畫畫、讀書、看電影，她每次看完一個好電影，都會和我們一起分享，然后再向我們講一些觀后感受，再問我們有什么感受，我們總是毫無遮攔地說出心中的話兒。老師說，這就叫“沙龍”。同學們都被這些新鮮的知識感染了。

這就是我的作文老師—柚子老師。

寫漂亮的老師作文 篇7

雨的滴落，為了滋潤萬物；太陽的光輝，為了普照大地；老師的辛勤教導，為了我們的成長。老師就是雨，滋潤我們心田，老師就是太陽，照亮我們的路。我愛我的每一位老師，感謝他們的教導，感謝他們的照顧，要說我最喜歡的老師，無非就是教了我們四年的老師――羅建嬋老師了。

羅老師有一雙炯炯有神的眼晴，一個小巧的鼻子，一個會說話的嘴巴將我們帶進精彩的課堂。她教學方法獨特，絕對算上得漂亮！

先從每周一詩說起吧！每周一詩這個版塊，別有一番風味，每個星期一首小詩歌，以小組為單位，每個小組上去展示，說得好的，就會得到同學們發自內心的掌聲。開始我們對每周一詩不熟悉，上去展示時，說話不流暢，結結巴巴一點一點擠出來。再看看現在的小組展示吧！同學們個個自信滿滿，說得條條有理，每次都會得到臺下同學嘩啦啦的掌聲。

我們最喜歡上得就是語文課，太有趣了。羅老師在課堂上，一般不講太多，則是在電腦上打四個板塊，讓小組選擇板塊上去展示，每到這個時候，臺下同學的手就像一片小樹林，刷地舉起來，個個爭先恐后地把手舉高，就差點沒跑到講臺上了，老師叫一個小組上去，臺下就一片嘆息聲：老師怎么不叫我們組呢？課堂交流互動環節最精彩了，堪比辯論會。同學們站起來反駁同學的觀點，另一個同學則認為自己的對，兩個人便辯論起來，個個說得有根有據。

羅老師經常跟我們說：學要認認真真地學，玩要認認真真地玩。是呀！別總是在別人學的時候你在玩，別人玩的時候你還在玩，那么，你一天下來，就什么都沒學到。當然，在學習過程中，挨批是少不了的，記得有一次，在語文課上，老師讓我們自習與同學背書，我卻和周邊的同學鬧了起來，整一個班看過去，就我們那塊最熱鬧，老師立馬叫我們站了起來，我低著頭，緩緩地站起，堂堂語文課代表，帶頭起哄，還被點名，我的臉，頓時被燒得灼熱。

羅老師還教了我們許多學習方法，像背書，她教會我們找關鍵詞，果然，一篇課文，我們一天布置，第二天就會背了！

寫作文，羅老師方法可是很棒的！你們知道1-2-1嗎，你們又知道1-3-1嗎？當然不知道了，這可是我們學作文的小口訣。你知道我們的作文時從哪里啟發來的嗎？是在生活，老師告訴我們，在生活中發現，體會，感悟，啟發，結合起來，就是一篇好的文章。

羅老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友。下課時，她和我們總是玩成一片，和我們一起聊天，寫小說；和男生一起下棋，拼魔方。當你聽到在一堆男生中，有一個女生的聲音在喊：將軍！不用說，那就是我們的羅老師了。

看吧！這就是我最喜歡的老師，我的良師益友，我喜歡上她的課，喜歡她的人，喜歡我漂亮老師上的漂亮課。