藍色的淚作文怎么寫。

說到作文，相信大家都不陌生吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《藍色的淚作文怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學習過寫作文的學生時期是美好的，常寫作文可以提升我們的思維能力。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術。藍色的淚作文怎么寫 是編輯在網絡上整理并加工的內容，希望你更多關注本網站更新！

在一個神奇的地方，有一個精靈王國，每一位精靈都有一滴淚，它是藍色的珍珠，有著無窮的魔力。

精靈王國的女王是蘭竹女王，她美麗、善良、勇敢，深受精靈王國的精靈們愛戴。她的丈夫志剛是一位法術高強的精靈，他們很恩愛，同心協力地經營著精靈王國。他們的女兒叫純翼，是一位美麗善良的精靈。他們過著幸福的生活，直到黑魔王的到來。

黑魔王抓走了純翼，對蘭竹女王說：把王位讓給我，純翼就能活下去，否則，她就會死！回到王宮，蘭竹女王心亂如麻，她嘴里重復著說：放棄純翼，我的子民就會得到幸福，但我有2舍不得她呀！這時志剛走過來，對她說蘭竹，你是一位女王，也是一位妻子和母親，無論你做出什么樣的選擇，我都會是最支持你的那個人。蘭竹女王聽到丈夫的話，似乎明白了什么。

蘭竹女王來到了約見黑魔王的地方，對黑魔王說：我決定了，放棄純翼！黑魔王丑陋的嘴臉變得更加難看了，她用仇恨的目光盯著蘭竹女王，大聲地喊：那我就成全你！說著便舉起大刀，向純翼砍去，突然，蘭竹女王沖了上去，一把推開純翼，刀架在了蘭竹女王的脖子上。純翼爬起來，抱著蘭竹女王傷心地說：媽媽，你為什么要這樣呢？蘭竹女王笑著說：對不起，我的孩子，以后媽媽不能再陪著你了，但是你要直到媽媽愛你，你一定要堅強地活下去。說完，在奄奄一息的時候，一滴涼涼的，天藍色的眼淚從蘭竹女王的眼角滑落下來，同時，純翼看著母親，也傷心地留下了她那滴藍色的眼淚，兩滴淚恰好融合到一起，藍色的淚頓時閃爍著耀眼的光芒，發射出巨大的魔力。蘭竹女王看著這不可思議的光芒，默默地，微笑著離開了。黑魔王被一見到光芒，就倒在了地上，失去了魔力，這是精靈志剛趕了過來，拔劍刺向黑魔王，黑魔王不甘心地喊著：為什么？我敗在了誰的手里？親情！你敗在了親情之下！志剛堅定地說。黑魔王不甘心地閉上了雙眼。

蘭竹女王離開以后，精靈王國的子民們很難過，善良勇敢的純翼繼承了王位，在父親志剛的輔佐下把精靈王國治理得欣欣向榮，所以的精靈們幸福地生活著。

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[優質寫作] 作文：伴著淚的愛其一

學生時代的我們經常會寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文時腦中一片混亂，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編給大家整理了“[優質寫作] 作文：伴著淚的愛其一”，相信能對大家有所幫助。

明亮的雙眸在陽光下與細雨之間寫滿了燦爛的黃金，歲月的蓬松在微風與彩虹之間曠達著漣漪的氣息。行微的堅毅在暴風雨來臨之際的痛心著飛翔的羽翼。

長時間沉寂于沉重和壓抑的，似乎心有些惘然，但我并沒有放棄，我在堅持，我在等待，等待著沉睡許久的愛。

剪碎的月光在飛奔，隨日轉星移，日夜交替，天空彌漫著緊張的氣息，可是記憶的縮影卻永久的存在于我的腦海，那是一個炎熱的夏天我親觸了愛洞交織的情義，咦？這瓶中的怎么這么渾濁，我明明裝的是白開水啊，我便細微的嘗了嘗，甜甜的，帶有梨果的汁香，這不是專治咳嗽的梨汁水嗎？我在教室很詫異的說。我的同桌插話道：“不可能吧，難道你的瓶子有特殊功能，還會變魔術么？不可能，這怎么可能呢？”我靜思回想中午的事……

時間過得可真快，逐及的學習疲勞過度后便直撲床上沉睡了，大約過了半個小時，我驚醒了起來，不猶而豫的走到房門口，便覺得今天十分安靜，忽然，我看見父親端著我的水瓶，我沒去注意我們的水瓶，而是看見父親的臉上的疲憊而凝重在燈光的映襯下顯得更加疲憊，我鼻子一擤，淚水被父親的愛所煽動……我頓時清醒了過來，我的白開水是父親偷偷換成梨汁的父親因為怕我整天熬夜身體吃不消，再加上當時有輕微的咳嗽，所以把我的白開水換成梨汁水的。

每次夜深人靜，我逐步在燈光下埋著的門縫里都會透出一道白光，這道白光或許詮釋著父親對我深沉的愛，每想到這些，鼻子一擤，淚水又一次被父愛煽動……我體會到了，體會到了父愛的偉大，父愛的溫暖，于是，有些時候，我悄悄的先關燈，讓您放心的去睡，過后，我再開燈學習，以免讓您擔心我的學習成績，請原諒兒子的謊意。

爸爸，你的愛很溫暖，很真摯，請放心，我不會讓您失望的，讓您的臉龐不再凝重，不再疲憊。

「熱門作文」淚話題作文壹篇

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編整理出來的《「熱門作文」淚話題作文壹篇》，相信能對大家有所幫助。

一支筆，雖然平凡，但是卻能寫出喜怒哀樂；一張紙，雖然微薄，但是卻能反映真假善惡；一滴水，雖然渺小，但是卻牽動著多少豐潤與干渴、肥沃與貧瘠、絢麗與暗淡、美好與丑惡……

世界上沒有了水，太陽暴曬大地，仿佛要把大地烤焦。已被太陽炙烤的山地、平原都現出了無數龜裂，就像一道道深深的皺紋。花草樹木枯萎殆盡，飛禽走獸帶著冒煙的咽喉號叫著，大河、小溪化為又深又臭的戰壕，人們也在吃力地呻吟著……

水、空氣與陽光是人類賴以生存的資源。人們生活中的衣食住行哪樣離得了水？有些人認為水是取之不盡、用之不竭的，其實地球上的淡水資源是十分有限的。雖說我國的淡水資源居世界第四位，但是人均淡水資源僅為世界平均水平的四分之一，屬于嚴重缺水的國家之一。

縱然如此，許多人還是在肆意破壞水資源。就在我家旁邊有一條臭水溝，而我媽媽說，她小時候吃的就是這條河里的水，以前河水清澈見底、甘甜可口，魚蝦快活地嬉戲，人們也可以放心飲用。可是今天卻由于人們胡亂地向水里排放生活污水、工業廢水，由于人們隨便向河里投放垃圾，河水由清變濁、變綠、變黑，河面由寬變窄，變沒了。還有，我們中的有些同學常常操起水槍打水仗，大街小巷的自來水管破裂或水龍頭失禁不能得到及時修護，成了人們駐足觀看的“噴泉”，這流失的僅僅是水嗎？不，這是生命之源，是地球“母親”傷心的淚水啊！

隨著工農業的不斷發展，用水量在大幅增加，水資源的破壞也日趨嚴重，現在的水資源已十分匱乏，如果我們現不節約用水，不保護水資源，不久的將來，我們將面臨嚴重缺水的巨大災難，難道真的要等到水資源枯竭的時候，我們才于事無補地談節約用水嗎？保護水資源，珍惜水資源，這其實就是呵護我們生命的源泉。我決心從我做起，節約用水。

如果我們再浪費和破壞水資源，就會真正迎來“一滴水一滴淚”的一天。為了把這一天永遠拒之門外，請讓我們增強意識，精心呵護好水，這一生命之源。

作文寫活動的怎么寫精選

我們在讀書時，語文考試中一般都會接觸到作文。寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達能力。寫作是一套功夫、學問、技藝和智慧，寫好一篇作文需要注意什么？讀書筆記吧的編輯特地為你收集整理“作文寫活動的怎么寫”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

作文寫活動的怎么寫 篇1

今天老師布置了一項任務，讓同學們相互體驗各家的生活，我們都興奮地躍躍欲試。最后，我邀請了毛藝樺來我家體驗這濃縮的一天。

終于熬到了放學，我們坐上三輪車回家。一路上，毛藝樺不停地打聽今天的安排，我只是神秘地說：“保密！”其實我哪知道呀，我也滿懷期待，不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家，遠遠就看見媽媽等在樓下，她熱情地把我們迎回了家，宣布活動安排是做完功課看電影，聽著挺勞逸結合的嘛！

我們洗過手就開始做作業。兩個人一起學習，即有速度又有效率。我被題難住時，毛藝樺忙著來和我一起攻克難題。我們一會兒互相指點討論，一會兒又各自埋頭書寫，時間在不經意間流逝，功課也做完了。

“孩子們，吃飯了！”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的小豬，搶著吃起來。咦？今天的飯菜怎么比平時美味許多呀？

吃得飽飽的，去看電影嘍！我們飛奔向影城，買上愛吃的苞米花，坐到位置上才發現居然還有好多同班的同學，酷！這下可熱鬧了，我們邊看邊討論主人公好笑的言語，模仿他有趣的動作……真是獨樂樂，不如眾樂樂！電影結束后，我們又在廣場上玩起了捉迷藏，樂不思蜀。

夜深了，這有學習有游戲，有努力又有歡樂的體驗活動也接近尾聲。告別毛藝樺時，我想：要是每天都這樣該有多好呀！

作文寫活動的怎么寫 篇2

摘要：現今，關于幼兒教育的研究有很多，一些學者已經相應的提出了一些研究定論，這些研究定論的產生都將為幼兒教育的發展打下良好的基礎。本文對這些研究定論進行匯總和分析，通過理論研究與實踐研究相結合的辦法，對幼兒英語教育展開研究，并將大連市作為主要的研究城市展開研究，采用現狀、問題、對策的形勢進行論述，以期為大連市的幼兒英語教育活動開展起到一定的幫助作用，同時也希望能夠為我國其他城市的英語教育起到相應的.參考作用。

關鍵詞：

大連市；幼兒英語教育；現狀分析；問題；建議

前言

就現今的教育形式而言，英語教育是幼兒教育過程中必不可少的一部分，對處于幼兒時期的幼兒進行英語啟蒙教育，能夠在一定程度上豐富幼兒的知識范圍，并且還能夠大幅度的保證幼兒園教育所履行的幼兒教育責任，對于幼兒園來說，實行幼兒英語教育其本身就是教育任務的一種，由于幼兒正處于對于事物充滿好奇心理的時期，因此幼兒的學習性以及接受能力都比較強，在這個階段對幼兒進行英語教育，其所起到的教育效果也更為的明顯，所以，目前我國大部分的地區，都已經開展了對幼兒進行英語教育的活動，大連市作為我國的重點發展城市之一，當然也不例外。

一、幼兒園英語教育的概念

所謂的幼兒園英語教育實際上也被稱之為幼兒園英語啟蒙教育，該項教育內容的主要表現形式是通過啟蒙教育的方法和手段，令幼兒時期的幼兒對于英語知識進行一定程度的掌握，這樣的掌握并不是指強力的灌輸式教育，而是通過一些列的教育活動和教育手段，配合已經擬定好的教育計劃對幼兒進行英語知識的傳達，保證幼兒在這個階段對于英語知識有著相當的認識，同時幼兒英語教育其還需要遵循三方面的教育原則：第一方面，保證幼兒的自主性學習。對于幼兒來說，大部分的幼兒兒童自主能力相對來說比較差，因此，幼兒教育的主要內容之一就是對幼兒的自主性進行培養[1]。第二方面，保證幼兒在幼兒英語教育中的主體性。幼兒在幼兒英語教育中的主體性實際上指的是將幼兒作為整個幼兒園英語教育“主體”，一切英語教育活動需要圍繞幼兒進行展開[2]。第三方面，尊重幼兒的自主意識。幼兒園教師在對幼兒進行英語啟蒙教育時，需要尊重幼兒的自主意識，不要采用強力式灌輸教育，保證幼兒在學習英語知識的濃厚興趣。

二、大連市幼兒英語教育的現狀分析

對于大連來說，其在不斷地發展過程中逐漸成為了我國經濟發展的主要城市之一，并且其還是世界經濟論壇(WEF)夏季達沃斯的常駐舉辦城市，是我國的最大的農產品期貨交易城市，同時大連擁有著更多的經濟資源，這些都為教育打下了良好的經濟基礎，其中就包括幼兒英語教育。

1.幼兒英語教育的目標及內容

大連市幼兒園的英語教育目標總體來說主要可以分為兩個部分，第一個部分是對于英語教育內容的完全傳達，第二部分是保證幼兒在快樂學習的過程中能夠對英語知識進行掌握。因此，大連市大部分幼兒園主要采用的英語教育形式摒棄了傳統的灌輸式教育而是采用更為科學的游戲教學法，通過相應的幼兒游戲活動，在活動中融入英語教學知識，進而保證幼兒能夠在進行游戲的過程中對于英語知識能夠得到相應的學習[3]。

2.幼兒英語教育師資情況

目前的大連市擁有大型幼兒園8個，都屬于政府單位投資建成，總投資金額達到1286.53萬元，中小型幼兒園23個，其中包括政府補助和私人投入總金額達到了213.74萬元，共收入園內幼兒教師職工712人，幼兒1800多人，各大中小型幼兒園內均有教育設施的引入，同時，園內幼兒教師均通過幼兒教師考核，具備幼兒教育資格，不僅如此，幼兒園內增添了英語教學的相關教學課本等課件，大部分幼兒教師具備相應的英語教學知識[4]。

3.幼兒英語教育的效果分析

盡管大連市的大部分幼兒園采用的都是比較科學合理的游戲教學方式，但是由于一些幼兒園本身缺少該項教學方式的研究，并且一些幼兒教師缺少對幼兒游戲英語教學的經驗，所以教學效果并不明顯，同時大連市幼兒英語教育的師資力量相比較北京、上海等城市來說還比較薄弱，因此，在英語教育效果上依舊存在著一些瑕疵。

三、大連市幼兒英語教育存在的問題

1.幼兒英語教育價值觀念的偏差

這里所談論到的幼兒英語教育的價值觀念實際上指就是幼兒英語教育的重要性，盡管大連市的大部分幼兒園已經形成了這樣的價值觀念，但是仍舊存在著一小部分的幼兒園沒有正確認識幼兒英語教育的重要價值，存在著幼兒學習英語沒有用處的錯誤觀念，這樣錯誤的觀念將會直接影響著這些幼兒園進行英語教育的初衷，甚至還有少部分的大連市幼兒園摒棄了幼兒的英語教育，這對幼兒未來的發展而言十分的不利[5]。

2.幼兒園師資力量薄弱

本文提到，大連市幼兒英語教育的師資力量相比較北京、上海等城市來說還比較薄弱，一些關于幼兒英語教育的相關設施條件無法被滿足，這就直接導致了盡管幼兒園存在著幼兒英語教育的價值觀念而無法正常的進行實施，進而延緩了整個幼兒英語教育的進程，對于幼兒教學的最終效果也存在著十分不良的影響[6]。

3.幼兒園英語教育的教材體系不完善

對于大連市大部分的幼兒園英語教育而言，盡管幼兒教師都已經通過了相應的教師審核，但是由于一些新晉升的幼兒教師缺少一定的幼兒英語教學經驗，無法更好地為幼兒提供系統的英語教學，影響了教學效果，同時，對于大連市的幼兒園英語教育而言，其本身的幼兒園英語教育的教材體系并不完善，仍舊需要進行進一步的整改和優化，否則無法完成正常的英語教學任務。

4.忽略幼兒的主體性

幼兒的主體性是幼兒學習興趣培養的主要內容之一，一旦忽略了幼兒在教育過程中的主體性，將會大大打消幼兒學習英語知識的積極性，但是在大連市的一些幼兒園中，一些教師僅憑自己的意愿對幼兒進行英語教育，忽略了幼兒在英語教育中的主體地位，因此，這些教師所負責的幼兒園班級中，英語教育效果受到了嚴重的影響。

四、優化幼兒園英語教育的建議

1.確立正確的幼兒園英語教育價值觀念

大連市的幼兒園英語教師需要確立正確的幼兒園英語教育價值觀念，因為幼兒教學中涉及到的教育種類眾多，幼兒個性化教育、幼兒自主性教育等，各項教育中均有其獨特性和特殊性，但縱觀各項幼兒教育也均有普遍性，學習的內容能夠相互結合，各項幼兒教育內容之間相互借鑒、相互影響、相互促使、相互提高。

2.加強教師培訓，提高師資水平

加強教師培訓，提高師資水平，加強教師的教育技術、提高教育技術在教學實踐中的作用，使教學更為輕松，教學系統更為豐富。隨著科學技術水平的提升，現代化英語教學方法中融入多種科學技術，從而形成的英語教育技術，教育工作者準確、充分掌握教育技術，利用教育技術在教學實踐中的重要作用，培養幼兒的綜合性、系統性、創新性和科研性，從而達到新世紀人才需求標準。

3.科學地選擇幼兒園英語教育的教材

通過科學地選擇幼兒園英語教育的教材以及教學系統的整體化調整，令教育技術在教學中發揮整體優勢，使各項幼兒教育中形成一種互聯效果，為信息共享、流通提供平臺，方便各項幼兒教育之間的相互借鑒和學習，使幼兒學習到的英語知識更具綜合性。

4.發揮幼兒學習英語的主體性

確立幼兒在學習過程中的主導地位，保證一切英語教學活動以及英語教學計劃都是將幼兒作為教育中心，實現幼兒在英語教學中的主體性，并且教師需要在進行英語教育的過程中充分尊重幼兒的意見，按照幼兒所提出的意愿和幼兒的興趣適當的對原有的教學內容進行整改，進而符合幼兒的知識需求，同時能夠達到相應的教學目標，在一定程度上提升了幼兒英語教育的教育效果。

結語

綜上所述，幼兒英語教育在實際的幼兒教育過程當中，占有非常重要的地位，充分發揮幼兒英語教育的重要性不僅需要相應的教育計劃，還需要確立正確的幼兒園英語教育價值觀念、材加強教師培訓，提高師資水平、科學地選擇幼兒園英語教育的教材、發揮幼兒學習英語的主體性，通過這些策略的實施，才能夠保證幼兒教育更加的具有成效，并且還能夠在一定程度上保證我國幼兒教育的系統化改革，促進整體教育的發展，為我國培養更多的人才。

參考文獻：

[1]吳白蘭.岳陽市幼兒英語教育現狀調查與對策分析[J].開封教育學院學報,2013,(7):221-222,240.

[2]王宏宇.幼兒英語教育師資培養的現狀分析[J].山東工業技術,2013,(10):8.

[3]董元元,呂海彬.高等院校培養軟件外包英語人才的對策研究[J].邊疆經濟與文化,2012(1):139-143.

[4]張天航.齊齊哈爾市幼兒英語教學現狀調查與分析[J].齊齊哈爾師范高等專科學校學報,2012,(1):125-126.

[5]康青,徐建國,池娟,常滔.黔西南州幼兒英語教育現狀分析及其對策研究[J].興義民族師范學院學報,2012,(2):56-61.

[6]戴瑞磊.濟寧市3～6歲幼兒體能素質發展研究[J].濟寧學院學報,2012,(3):83-86.

作文寫活動的怎么寫 篇3

俗話說：“一年之計在于春”。說得對，春天的確很美。正當冬爺爺依依不舍離去的一秒鐘，春姑娘悄悄地來到了人間。太陽爺爺出來了，對那潔白的“棉被”說：“小雪花，該起床了，已經到了春天了！”小雪花聽了，馬上化成了水，去四處流浪。就在這時，我邀了幾個同學去大草原上去旅游。

我們唱呀跳呀，不知不覺的就來到了一條河邊。“我們怎么過河呀！”我自言自語地說。我們現在的情況就像急了的鴨子團團轉。這時，有一艘小木船向我們游來，我們心里充滿了希望，高興地對船主說：“這是什么河呀？您能讓我們坐你的船過河去嗎？”那個船主對我們說：“這是一條詩河。我們這兒有一個規定：要過河的人必須要背（讀）出一首描寫春天的詩來。”話音剛落，我們每個人的嘴里馬上吐出一大堆詩，背（讀）了起來。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻元。”我們終于過了河，便又高興地唱起了歌兒：“我們真高興，終于通過了詩河。”

我看見前面有一個小亭子，便對大家說：“我們到那個小亭子休息休息吧！”于是，我們朝小亭子走去。我們剛坐下，就有一只可愛得無法形容的小兔子朝我這邊“走”來，對我說：“這兒是佳句亭，你們每人必須說出一個描寫春天的句子，才可以通過這兒。”我們一個接一個地說起來：“春姑娘把草兒披上了綠色的新衣裳。”我們過了佳句亭，又唱起了歌兒。

我們登上了美麗的熱氣球，看見了許多美麗的鳥兒在空中飛來飛去。看見許多小動物在玩耍，看見......。最后熱氣球帶著我們回了家，我覺得這次旅行真得非常有意義。

作文寫活動的怎么寫 篇4

12月31日是我們學校舉行一年一度的文藝節和優秀家長評獎典禮。

文藝節和優秀家長評獎典禮在體育場舉行，一進體育館，我就被里面的場景吸引住了，舞臺兩邊一排排的氣球像一個個頑皮的小孩，跳來跳去；舞蹈下面一排排五顏六色的燈光不斷閃爍著，變換著五彩繽紛的顏色，一會兒讓人感覺柔和，一會讓人感覺耀眼，舞臺上面燈光紅的像火，粉的像霞，黃的像電把我們瞬間帶入了歡樂的世界。

第一個節目是跳起來由一年級的小朋友表演的，他們雖然個頭矮小，但個個神彩飛揚，活力四射，我仿佛也跟著他們在舞蹈臺跳，像是回到了一年級的歡樂時光。

讓我印象最深刻的節目是小雞小雞，他們身穿黃色毛茸茸的小雞服裝，圓溜溜的腦袋上長著一對黑留留的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣，閃閃發光。他們一會兒躲進蛋殼，一會兒探出腦袋，遠遠望去，像一個個圓圓的小黃球在滾動；一會兒邁著高昂的步子，昂首挺胸，像一個個威武揚威的大將軍；一個兒拍拍翅膀，扭扭屁股，做著鬼臉，躲進蛋殼，像一個個頑皮的小孩。他們使出渾身解數，用靈活的身體把小雞表演的淋漓盡致，贏得了臺下同學和家長們一陣陣熱烈的撐聲，同學們不時發出小雞小雞的歡叫聲。

接下來是我們班表演的朗誦——《我深深愛戀的祖國》，我們班都懷著必爭第一的決心。這也是我人生中第一次參加朗誦比賽，我屏氣斂息的傾聽著音樂，大氣都不敢出一口，嘴巴不停的顫抖著，腦子一片空白，流汗的手緊捏著話筒，生怕讀錯一個字。首先是楊菲陽先打頭陣，在世界的最東方給我們起了個頭，我也慢慢放開了自己，用富用感情的聲調大聲的朗讀，還好我們前面沒出什么錯，可到了后面，人算不好天算——原計劃好音樂完，我們也剛好讀完的，可是出乎意料我們還沒有朗誦完音樂就早那么一點點完了，我們只好硬著頭皮朗誦完，希望評委和家長們沒有聽出來。

最后是優秀家長評獎典禮，看著一個個優秀家長上臺領獎，我知道他們在背后為我付出了無私的奉獻，不求一點回報，只求我們快快樂樂，健健康康的長大，在這里我想對家長們說一聲謝謝你們，你們辛苦了。

這是一次刻骨銘心活動，這一幕幕的瞬間都讓我記憶猶新，讓我終身難忘。

五年級:戈榕溶

作文寫活動的怎么寫 篇5

今天上課的時候，老師在黑板上畫了一張可愛的大臉，之后對我們說：“同學們，我們今天來玩一個游戲，名字叫'畫鼻子'”，老師拿起一個花布又說：“游戲開始，誰先來?”“我來!我來!”，“不，我來!”同學們爭先恐后的舉起手。

游戲一開始，老師叫到了我，我自信滿滿地走了出去對老師說：“我好了!”之后老師給我蒙上了花布，我覺得眼前突然一片漆黑，剛才的自信一下子消失得無影無蹤，我轉了五圈之后，更是失去了方向，只好伸出手，摸索著向前走去，好不容易摸到了黑板，正要換上去的時候，同學們就大喊：“歪了!歪了!”，“向上，向上!”“往下，往下!”……他們你一言我一語，感覺就像是有一群蜜蜂在我耳邊嗡嗡圍繞，讓我迷了心智，最后老師說時間到了，我打定主意畫了一筆。“哈哈哈哈……”大家大笑起來，我取下花布一看，我居然把鼻子畫到了下巴上，我再一看，同學們已經笑得前仰后和了，我自己也跟著笑了。

隨后老師又把鄒晨旭堯叫了上去，他被蒙上了眼睛，轉了五圈之后一步一步往前走，他走得很慢，在同學們的干擾下，他終于靠近了黑板，可他竟然一個轉身走到了門前，同學們又幸災樂禍地大喊：“右邊!右邊!”可他好像沒聽見一樣，一筆畫在了門上。同學們哈哈大笑，他自己看見了，也有些忍俊不禁。

時間過得真快，幾乎沒有一個人把鼻子畫到正確的地方，但即使這樣，同學們仍然玩得很開心。

這次的游戲雖然看起來簡單，但玩起來可真難呀，希望以后能繼續和小伙伴們玩這個游戲。

作文寫活動的怎么寫 篇6

奉獻愛心是每個人都要學會的，只有這樣世界才會越來越美好。你看，我校一年一度的義賣會開始了。之前，同學們把要義賣的東西都帶進學校，由自己班級來統計個數，然后標上價碼。

這一次，我們班級還新創了義賣壽司的環節，連我們自己也想先嘗嘗呢。老師讓他們去隔壁教室做壽司，而其他人則靜待義賣會的.開始。過了一會，廣播里宣布義賣會開始了，所有同學就沖出教室，往操場奔去。

同學們看著這么多的商品，都忍不住要看個究竟。所有班級都使出了渾身解數：有的在自己的攤位上叫喊；有的在招攬顧客，介紹商品；有的甚至把商品拿在手里，向我們兜售。整個學校一下子熱鬧起來了。我們班的新點子：賣壽司，引起了所有老師和同學的注意。攤位邊圍著許多人，大家都要買壽司品嘗。

班長負責把做好的壽司給顧客，并收錢找零。做壽司的同學就更忙了，我們教室在五樓，需要跑上跑下送壽司。終于，我們班也開始拿著壽司，邊走邊推銷了。看到自己班級的同學，我們會免費送一份，然后讓他加入到我們的隊伍中來。

幾個小時過去了，我們籌集了不少義賣愛心善款。回到教室，看到大家開心的笑容，就知道我們獻出愛心的同時，也獲得了其他重要的東西。

我校開展的義賣活動讓我們學會了關愛不幸之人，關心有困難的人，我們奉獻著自己的愛心，由衷地感到：義賣活動，真棒！

作文寫活動的怎么寫 篇7

每年的六一兒童節我們都過得很特別，可令我最難忘的六一兒童節還是一年級時過的六一兒童，因為在那天下午，我們舉行了一場有趣的活動——踩高蹺比賽。

那天下午，體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽，同學們聽了，個個歡呼雀躍，開始準備起來：有的同學去操場上排椅子，準備觀眾席；有的同學幫老師拿高蹺……一切準備就緒后，體育老師先讓同學們練習一下，再讓同學們開始比賽。同同學們在練習時，滑稽的動作引來不少家長的歡笑聲，都紛紛坐到觀眾席里，準備看比賽。過了一會兒，比賽正式開始了。

體育老師把我們分成了兩組，簡單講解了規則之后，隨著一聲哨響，比賽正式開始了。先出場的同學是楊東然和王晨，只見他們兩的手緊緊抓住高蹺桿，快速向前走去，比賽路程過了一半，楊東然加快了腳步，小跑了起來，王晨不甘示弱，也加快了腳步，這時，場上響起了一陣熱烈的加油聲：“加油！加油！快到終點了！”突然，賽場上鴉雀無聲，原來，楊東然不小心被絆倒了，王晨卻停下來將他扶起，然后又加快腳步向終點走去，最后，王晨贏了，賽場上響起了一陣震耳欲聾的掌聲﹑歡呼聲。活動在歡呼聲和掌聲中進行著，一場場精彩的比賽由同學們導演出來 。

活動結束后，大家還意猶未盡，還在談論著剛才比賽中精彩的片段。

有趣的活動可以使人放松心情，有益身心，還可以展現自己的才能！

作文寫活動的怎么寫 篇8

今天下午，一次別開生面的活動在我們班上演。

第一個環節：“小小推銷員”。老師讓何昱葉第一個上去，何昱葉把她那只可愛的金黃色的“招財貓”帶上了講臺。羞羞嗒嗒地說：“大家好！今天我為大家介紹“招財貓”。它可存錢，幫我養成不亂花錢的好習慣。”隨后她為大家展示了她的廣告語：我是存錢小管家，一分錢也不放過。同學們發出陣陣笑聲。曾經獲得學校演講比賽第一名的“老兵”潘一玲上來了，她流利地說今天我為大家介紹一只毛茸茸的小狗。在你孤單的時候，可以抱著它睡覺。在你感覺寒冷的時候可以抱著它取暖。在你傷心的時候，它能幫你排除煩惱……。”她滔滔不絕地講著。我心里暗暗想到：不愧是“老兵”。講的這么流利。

潘一玲從講臺下來了。老師問：“下一個誰上去？教室里鴉雀無聲。同學們趴在桌子上，生怕老師點。老師環視四周，目光停在我身上，說：“趙琳珠，你上去”。我的心“撲通撲通”地跳了起來。極不情愿地走上了講臺，我為大家介紹的是《愛的教育》這本書，因為不擅長即興演講，又沒做準備，我有些語無倫次。我講完了，鄧鑫鳳又上來為大家介紹2b鉛筆。“如果你很熟悉它，可以不看它，說出它上面刻的什么字嗎？”我故意刁難她，出乎意料的是，她竟流利地回答了我的問題。

第二個節目是：濃濃的鄉情，我們組朗誦了《家鄉的蘆葦塘》，蔣沅她們朗誦的是《媽媽教給我愛》。

在我們的朗誦聲中，“叮鈴鈴”下課了，不知不覺一節課就過去了。

作文寫活動的怎么寫 篇9

“這個是眉飛色舞！” “不，我又沒答上！”你想知道發生了什么嗎？一切還得從頭說起。

下午，我們一個個坐在教室準備上課，老師突然走進來，吵鬧的教室變得鴉雀無聲。老師說：“今天我們來做個活動，是看圖猜成語。”

游戲開始了，老師放出了一個圖片，我對著圖片左看右看怎么也想不到，就在這時坐在我旁邊的陳紫含舉起手說：“一葉障目。”

“沒錯，那你是怎么知道的？”老師追問道。

“因為有一片葉子擋到了一個人的眼睛。”我聽了十分驚訝，好厲害呀！

后面老師又放了一個，映入眼簾的是一匹馬和一根鞭子，還沒等我反應過來，我前面的李慧珍舉起手說：“快馬加鞭。”老師點點頭說：“對，就是這樣。”

下一個剛放出來的時候，李慧珍就脫口而出：“打抱不平。”我心想：天哪，她太厲害了！。

就在我要完全失去信心的時候，老師又放了一個。圖上有四個兵在一個很大的城下。教室頓時變得鴉雀無聲。老師見這個情景給了我們許多提示，這時我竟脫口而出“兵臨城下。！”就連我自己都還沒有反應過來，發生了什么，老師就豎起了大拇指說“真不錯。”我瞬間驚喜萬分，高興極了。

作文：第一滴淚590字

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文：第一滴淚590字”，相信能對大家有所幫助。

在你成長的每一天，曾經為愛流過淚嗎？我想，我應該算是不大會流淚的女孩，但那一天，我卻流淚了。

那是一個冬天的晚上，我的老胃病又犯了，一直痛。我不敢說出來，因為我怕。我便趴在那兒哭，但沒有聲音，只是默默的流淚。同寢室的其它三個女生都在寫作業，過了一會兒，她們看我一直趴在那兒，便過來問我怎么了？我便告訴了她們。她們好象商量著什么似的，還一邊在穿外套。

過了一會兒，她們便對我說：“我們陪你一起去衛生院。”我猶豫不決。她們便自作主張的去向房東借了50塊錢。我想既然錢都借了又不好意思推辭，便跟她們一起去了。在路上，寒風一直在我耳邊呼呼的刮。到了衛生院，我真是嚇了一跳，衛生院竟然已經關門了。沒辦法，既然已經出來了，只好去街尾的醫院去了，因為那里是24小時都開通的。我們到了那里，醫生看了說如果不打點滴是很難好的。我沒有主意便問她們，因為那是晚上九點多的時候。她們竟然叫我去打點滴，而且也都留下來陪我。我感到心里陣陣溫暖。

我在打的時候，已經十點多了。我看她們個個都很困的樣子，都趴在那里，不知道是在睡覺，還是在想事情。不知不覺中，我感覺有一滴熱熱的水滴打在我臉上，一摸才知道——那是我的眼淚，是我那一年的第一滴眼淚。

我永遠也忘不了那一年的那一天的情景：四個女生坐在醫院的注射室里，一個在打點滴，三個趴在椅子上。

是的，那是我那一年的第一滴淚。許多人可能都不相信，想：誰沒有流過淚，就算是最最堅強的人也會流淚。但我不那么認為，也許淚是常見的，為愛流淚也是常見的。其實在我們身邊是有許多人關心我們的。只是我們沒有發現而已。

[作文分享] 作文：淚精選一篇

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[作文分享] 作文：淚精選一篇”，還是希望可以對您有所幫助。

淚，水表意，表示眼淚，戾表聲。合起來就是水從目中流出，即眼中流出來的水。

在我的記憶中，有一件事讓我印象深刻。

我還清楚地記得那天。

“媽！我去超市買東西啦！”我說道。

“早點回來！”媽媽叮囑我。

在超市門口，我停下了腳步。眼前一位頭發發白的老奶奶，穿著破舊的衣裳，牛仔色的褲子膝蓋處已發白，褲腿邊也磨出了洞。

“咦？這個老奶奶是誰？”我心里滿是疑惑，只見她埋頭撿垃圾，我轉身進了超市。

薯片區，必須去，那是我的最愛；泡面區，那是少了不的，夜宵百搭品；汽水區，去去去，明天體育課少不了。足足在超市待了一個小時的我心滿意足的走出超市。

“咦？那個老奶奶怎么還在撿垃圾？”我滿是疑惑，我換只手拎重物，站著她旁邊靜靜觀察她。終于她站了起來，擦了擦汗，慢步走進了超市，沒過多久就出來了，手里拿著個巧克力，走向一個小孩，把巧克力拿給他，看來他應該是她的孫子，而孫子卻對她大喊道：“你的手那么臟，我不要！”話音未落，孫子從老奶奶手中奪過巧克力，狠狠地砸在地上，轉身就跑。但喊聲太大，還是引來了很多路人側目。老奶奶蹲下身子慢慢地撿起巧克力，輕輕地放進口袋，用自己烏黑的手擦著眼淚，風吹亂了她的白發，緩緩地走出了我的視線。這時我心頭一震，拖著沉重的腳步走回家。

“媽媽什么時候下班啊？”我問爸爸。

“剛剛進了房間。”老爸指了指房門。

放下手中的袋子，我輕聲走進房間媽媽坐在床沿，右手舉過前胸，揉捏著自己的左肩，耷拉的樣子透露出疲憊。我扯著笑臉，跑去揉捏她的雙肩“老媽，你早上那個煎包挺好吃的。”

“是嗎？誰早上嫌棄我的煎包有焦味，非得要15元去一鳴！”

“可不是嗎？吃了外面的，才知道媽媽的手藝頂呱呱！”我不禁濕潤了眼眶。

那一瞬間，我好像長大了！是我的淚，還是老人的淚，我已分不清了。

最新作文: (作文)甜甜的淚萬能版

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“最新作文: (作文)甜甜的淚萬能版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

自從玥玥來到我家之后，我們家全變了。

媽媽對她特別好吃飯時，媽媽只給她夾菜;上街時，媽媽只牽著她的手。

有一次，玥玥居然對我說：這是我的姑姑，不是你的媽媽!我好傷心。便躲在小房間里哭。這時，爸爸走了進來，看見我在哭，便問：是誰欺負我家小潤子了?怎么在這兒哭呀?我傷心地說：媽媽不愛我了，她只喜歡玥玥，不喜歡我了!爸爸一聽，竟然還笑，一邊笑一邊說：傻孩子，媽媽永遠是你的媽媽，她永遠愛你!說著爸爸就走了。可是我的不爭氣的眼淚還是止不住，落到嘴邊，苦到心里就這樣，我伴著眼淚睡著了。

第二天早上醒來，我忽然覺得頭好重，鼻子也堵住了。我摸了一下自己的額頭，哇!好燙啊!

媽媽，我好像發燒了!我生怕媽媽聽不見，用力地喊著。

咚咚咚媽媽飛快地跑了進來，她一摸我的額頭。呀!真的發燒了。媽媽焦急地說著，又飛快跑出去拿體溫計、退燒藥而我，則又迷迷糊糊地睡著了。

也不知過了多久，我又醒來了，發現自己正躺在媽媽的懷里，媽媽見我醒了，便抽出了被我壓在身下的胳膊，一邊揉一邊說：好麻呀!

我看著媽媽親切的笑臉，眼淚一下子又下來了，媽媽還是我的好媽媽!

淚水不知什么時候流到了嘴邊，但此時，我卻感覺它是那么的甜。【作者:李潤希】

寫小狗的作文怎么寫4篇

作文在我們的工作生產生活里有很重要的地位，寫作文的同時也是我們綜合素質提高的過程。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習寫作。你現在正試圖了解作文的撰寫嘛？相信你應該喜歡讀書筆記吧整理的寫小狗的作文怎么寫，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫小狗的作文怎么寫 篇1

在我外公家，有一只非常可愛的京巴狗，它的名字叫――豆豆。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。

豆豆非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。豆豆跑步也非常快，有時候我都跑不過他。豆豆睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一豆豆動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。

豆豆除了可愛、有趣、還調皮著呢！有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？

我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，豆豆慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是豆豆呀，弄得我這是哭笑不得。

這就是豆豆，它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。

寫小狗的作文怎么寫 篇2

嗨！大家好！我是玩具小狗，主人給我取名叫妮妮。我是小主人的媽媽在她生日時送給小主人的禮物。

我有一雙水汪汪的大眼睛，一個圓圓的小鼻子，一張小小嘴，除了兩只毛茸茸、棕色的長耳朵和一條短尾巴，其余的都是白色的毛。如：我的臉、頭、手、身體等。

你別看我是一只玩具狗，其實我還有另一個作用，那就是，我還是一個筆袋。你只要把我翻一個身，背朝上，你就會發現我的背上有一條拉鏈。當然，我的尾巴也是拉環。把我的拉鏈拉開你就會看到里面空空的，可以放鉛筆、橡皮、尺等。但是我的小主人十分愛惜我，從來不裝筆。像對待普通的玩具一樣，不會把我像鉛筆盒一樣對待。

當小主人難過時，我安慰她；當小主人生氣時，我逗逗她；當小主人考試沒考好時，我鼓勵她雖然我不能動，也不能說，但是我知道小主人會明白我的意思。

現在，我盡管已經栩栩如生，但是我更希望哪一天，我能變成一只真正的小狗，永遠陪伴著我親愛的小主人。

寫小狗的作文怎么寫 篇3

忠誠的小狗-小狗的作文

不少人養過動物，都說小貓是最愛干凈的小動物。其實，還有比小貓更愛干凈的動物呢！那就是我們人類最忠誠的朋友小狗。

狗也有很多品種的，比如溫和的拉布拉多，像玩具小狗的秦迪狗，胖嘟嘟又可愛的京巴狗......在這眾多的品種狗中，我最喜愛的是吉娃娃。是世界上最小型的寵物狗，同時也具備了大型狗的狩獵與防范本能。吉娃娃頭部是圓形的蘋果形，耳朵薄而直立，眼睛又圓又大，像夜空中的星星一樣閃爍著。身長約17-28厘米，體重約1-3公斤。

吉娃娃雖然是小型狗，但不失優雅警惕，動作也很靈敏，性格又很溫和，非常好養。吉娃娃的飲食量并不多，運動量也較少。它們的壽命一般在13-xx，吉娃娃在1-2歲就會進入成年，到了7歲時，它們就步入了老年，而10歲的吉娃娃就相當于70歲的老人的狀態。這時的吉娃娃會出現許多癥狀，需要主人更多細心的照顧。但身體健康的吉娃娃可以再陪伴主人幾年，它們能活到13歲，甚至14歲，這樣的吉娃娃算是寵物狗中的老壽星了！

寫小狗的作文怎么寫 篇4

最近我家多了一位成員——一只小狗，它的名字叫“乖乖”。它住到我們家才只有幾天時間，但卻一點兒也不認生，才來的第一天，就跟我們打成一片。

它長著一雙圓溜溜的眼睛，好像會說話。玲瓏的小臉上長著一張小巧的嘴巴，鼻子尖尖的，嗅覺特別靈敏。尤其快要吃飯時，它會乖乖地坐在它的飯碗前，搖著尾巴望著你，仿佛在說：“主人、主人，看在我這么乖的份上，快給我吃的吧，我餓了……”

它吃東西時，總是先聞一聞再吃下去。如果太燙了，他會先吐出來，再“汪汪”地叫幾聲，仿佛在說：“燙著我了、燙著我了。”再吃進嘴里，如果還是很燙，它會吐出來晾一會兒再吃，看它吃飯的樣子可愛極了。

由于很少帶它出去玩，所以每次帶它出去的時候，它都會高興地活蹦亂跳，像個被關了很久才出獄的人一樣。我把它帶到草地上玩，它一會兒跑到這里，一會兒跑到那里，仿佛永遠不知疲倦。

它的精神很好，晚上到睡覺的時間了還膩著我陪它一起玩，我把它抱在懷里讓它睡覺，它不僅不睡反而還用爪子來抓我、跟我鬧，我只好聽媽媽的話，把它放進窩里，給它一只玩具自己玩，我才能安安穩穩的睡覺。

這就是我家的乖乖，經過我的特殊訓練，它還能舉起前肢拜年呢！你是不是也覺得它很乖呢？

[優質寫作] 作文：藍色的星星750字

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 作文：藍色的星星750字”，希望您可以借鑒參考！

第一章

在一個窮苦的農村里，住著一個可憐的小女孩，她的名字叫依朵。依朵學習普通，衣著樸素，相貌平平，大家都瞧不起她。依朵其實很可憐，因為父親曾告訴過她，以前，依朵有媽媽，可是媽媽的虛榮心很強，因為媽媽是村里最美的人。媽媽嫌依朵家太窮，在一個暴風雨的夜晚跑走了。但依朵并沒有傷心，她堅強，她勇敢。唯獨和依朵玩的是紫香，紫香有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的鼻子，潤嘟嘟的嘴唇，簡直就像一個芭比娃娃。就是櫻蘭，大家寵愛的驕傲公主，卻是一個她們最大的敵人。

那天表演，依朵沒有漂亮的衣服，只好穿著舊舊的褂子來學校了。依朵剛好碰上了櫻蘭，她穿著白洋紗群，黑皮鞋，正在甜甜的笑呢！伊莎的聲音突然躥出來：撿垃圾的小女孩，請讓一下。依朵扭過頭去，伊莎睜大了眼睛：是你啊，但也比不過垃圾！依朵蠕動了一下身子，默默的進教室了。嘿！骯臟的依朵，請不要加入我們！富貴的公子木鷹說，依朵沒有說話，依朵，跟我來！這時，文文老師來了，文文老師是依朵最喜歡的人，她長著一頭秀發，美麗的身材，而且還很善良。文文老師把依朵帶到女廁所，給她換上了嶄新的長裙，依朵向后退了一步：老師，沒關系的，我不需要裙子，會浪費您的錢。老師笑笑：依朵，你是個懂事的小孩子，但你不想交朋友嗎？不想和伊莎她們一起看星星嗎？依朵低下了頭，最后甜甜的笑：老師，我想！老師欣慰的給她穿上衣服：你回教室吧，讓他們刮目相看！依朵點點頭，飛快地跑向了教室。伊莎班長正在念節目表呢，她頭也沒抬：格希班長回來了？快一起研究。原來伊莎把依朵當成副班長格希了呢！依朵咯咯的笑了：我不是格希，我是依朵！伊莎抬起頭，吃驚的說：依朵？不可能！沒有不可能！文文老師微笑著出來了，文文老師！她是不是格希？！文文老師搖搖頭：她是公主依朵！

請看下一章。

作文：藍色的海推薦一則

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編整理的《作文：藍色的海推薦一則》，希望對您有一定的幫助。

藍色是孤寂的顏色。

夏瑾是一個品學兼優的女孩，可是任誰也想不到兩年前的她只是一個只會欺負弱小的小混混，她為什么會一下子轉變這么多呢？故事就發生在兩年前的海上。

夏瑾雖然是個百般，千般不好的女孩，但她對她最好的朋友——思思，確實極好的。那天，晴空萬里，兩個女孩偷偷的劃著一條小船在大海上航行，因為她們兩個是偷偷的，所以當她們的父母知道已經是幾天后了。對于她們而言，大海無疑是神秘，深邃的，她們就像是剛剛步入這片領域的外來者，對一切充滿好奇。

慢慢的，明媚的陽光，溫柔的海風使她們忘記了周遭的環境，各自進入了夢鄉。在夢里，夏瑾夢到她和思思遇見了一群鯊魚。而思思拋下她一個人跳下大海逃走了，夏瑾不識水性，而思思自小在海邊長大，游泳更是強項。只留下她一個人在小船上，眼看鯊魚馬上要咬碎小船，就要碰到她的時候，她嚇醒了。而在她的旁邊，早已沒有了思思的影子，她還只是個小女孩，哪怕經常被受欺負同學的家長找來，她也沒有這么害怕過。可是現在，她真的害怕了，她害怕夢里的一切都在現實里重演。

大概二十分鐘過去了，小船旁已經圍了好幾只的鯊魚，夏瑾害怕極了。當她正要大罵思思的時候，思思回來了，并且帶著好幾個警察。原來，思思并沒有拋下夏瑾，在夏瑾還在睡覺的時候，自小隨與祖父出海的思思發現可能會遇見鯊魚，所以她報了警，希望警察可以帶她們脫離危險。警察雖然來了，但是他們并沒有帶槍支，而他們用盡了各種方法也沒有能把鯊魚在小船邊引走。再不把鯊魚引走，坐在小船上的夏瑾已經很危險了。這個時候，思思毅然劃破動脈血管，跳下了水中，落水的瞬間，海面濺起了一層血紅的漣漪。而隨后，鯊魚便向思思的方向追去。

夏瑾不明所以的想了想：思思什么時候變成這樣了，哎！罷了，善有善報，惡有惡報。她望了望船上的警察，他們都在向思思游走的方向致敬，她不明所以的問道：“她都拋下我們，獨自跑了，你們為什么還要向她致敬呢？”本以為會換來他們的一致贊同，卻不曾想換來的卻是一頓苛責，“你怎么能這么沒良心呢？你的好朋友思思為了救你已經犧牲了，你怎么能這么說她呢？你知不知道，鯊魚能聞到附近一千米的血腥味，所以說，她是我見過最善良的女孩。”

原來如果誰對夏瑾說出這樣的話，她早就帶著她的好姐妹沖上去把人暴打一頓了，可此時的她腦海里卻一直想著“她為了救你，已經犧牲了……”她趴在船邊，大聲呼喊著思思的名字，“思思，你在哪兒啊！對不起，我誤會你了，如果你聽到我的聲音回應一下好不好？思思，我們是好朋友啊！你不記得了嗎？我們曾一起偷過別人家樹上長的果子，一起逃過課，你難道要拋下我一個人嗎？許思思，你難道不把我當朋友了嗎？思思，思思……”看到嚎啕大哭，不停的自言自語的夏瑾，剛剛和她搭話的警察也于心不忍，當他想上前去勸慰夏瑾的時候，身旁的另一個警察拽住了他的胳膊，“讓她靜一靜吧！她會想明白的。”另一個警察說。

又過了二十幾分鐘，夏瑾沉沉的睡去了。在夢里，她見到了思思，可是當她想抓住思思的時候，她發現她的手穿過了思思的身體，她正疑惑時，場景變了。那是她們就讀的學校，周圍的同學都像往常一樣圍在一起說笑，她想走過去看時，發現人潮中間赫然就是另一個自己和思思在談笑，她不停的叫著周圍同學的名字：思思，白音，王亮……可是他們都沒有給她回應，就像剛剛一樣。當她以為這是夢時，場景又一次變了。這一次她掛在懸崖邊上，就像真實發生的一樣，思思救了她以后，自己掉下去了，而懸崖下就是那幾只鯊魚。她終于從夢中醒來了，摸摸眼角，因為夢境的緣故，她的眼角全是淚水，因為這個夢太真實了，又讓她想起了兩個小時前發生的事。

她醒了，看見床邊圍著的父母。“夏瑾，既然思思為了救你，已經死了，你還活在這個世界上，你就要連帶著她的那一份活下去，你要替她堅強的活下去，她還沒有逛完整個世界呢？你又有什么理由不振作起來呢？思思如果看到這樣的你，你說她會不會傷心，甚至失望。”夏瑾爸爸勸慰的說。

“我還可以變好嗎？”

“當然了，孩子。只要你肯，你就可以變好。”

當夏瑾的父母正在勸慰夏瑾的時候，思思的父母找上門來了。在夏瑾的記憶里，思思的父母永遠都是嚴嚴肅肅，一絲不茍的。可今天卻仿佛年老了十多歲，夏瑾剛要站起來，思思的媽媽拍拍夏瑾的肩頭，輕聲說：“夏瑾啊！既然這是思思的決定，我們尊重她的選擇，我們不怪你，要怪就只怪老天爺對我們思思不公吧！”“阿姨，對不起，真的很抱歉……”

“如果你真覺得對不起的話，你就代替思思活下去吧！如果你覺得很愧疚，那就去替她完成她的夢想吧！”夏瑾似懂非懂的點了點頭。

夏瑾知道思思有一顆很善良的心，所以她在空閑時候都會去幫助孤寡老人，看見路邊的流浪貓流浪狗也會投喂食物，遇到需要幫助的人也會伸出援手……她知道思思的父母對思思的期望很高，所以她每天都刻苦學習，并在兩年以后取得了很好的成績。

每年的八月二十五日是思思的忌日。第二年的八月二十五日，一如既往，夏瑾抱著一大束的白玫瑰來到思思的墳前，她用手輕輕的撫摸墓碑上的思思的照片，照片里的思思笑成了一朵花。“思思啊！你知道嗎？我有多么想陪你去那個世界，可是我卻不能走，因為我還沒有幫你實現你的夢想啊！思思，聽說人死后的靈魂會一直陪在最親的人身邊，你也在我身邊嗎？為什么你不讓我看見呢？思思，你知道嗎？我真的好想你……”

在回來的路上，一個女孩和另一個女孩在街邊嬉鬧，像極了曾經的夏瑾和思思，可是逝去的終究是逝去了，再也拼湊不回來的記憶。

[作文收藏]寫元旦的文章怎么寫

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過努力，整理了“[作文收藏]寫元旦的文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　今天是公歷新年的第——天元旦，為了慶祝，媽媽帶我到岱山第——家肯德基店。

一走到門口，人山人海，媽媽被這樣的場面驚呆了，直打退堂鼓說：“到別的地方吃吧。”我卻不支持媽媽的意見，仍然要留在肯德基，媽媽只好答應了我去排隊。我找到了——個位子坐了下來等。時間——分——秒的過去了……媽媽還沒有來，看著旁邊的弟弟妹妹哥哥姐姐吃得津津有味，我早已垂涎三尺了。小屁股坐不住了，伸著脖子，遠遠地望著媽媽。不知過了多久，媽媽終于端著——盤肯德基來了。一放下我就迫不及待得大口大口地吃了起來。啊！這漢堡包太好吃了！里面雞肉和白菜搭配得真好吃啊！雞肉脆脆的，配上白菜脆上加脆，比我以前吃的肯德基還要好吃。媽媽說：“這是因為你等得久太餓了。”我狼吞虎咽地把——個漢堡包吞進了肚子，覺得還不夠，又吃了兩包薯條和一杯百事可樂，啊！我的小肚子撐得太飽了。

肯德基太好吃了！我愛元旦！我愛肯德基！

[實用寫作] 大外公的淚作文800字范本

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實用寫作] 大外公的淚作文800字范本》，希望對您有一定的幫助。

小時候，我常常跟親愛的大外公一起玩游戲、講故事、說悄悄話，。因為爸爸媽媽工作很忙，沒空照看我，就經常把我放在大外公家。當媽媽離開時，我會掩飾不住心里的傷心，憋了內心的難過終于爆發了出來，撲在大外公的懷里哇哇地大哭起來。這時大外公就會用他那雙溫暖的大手放在我臉上，輕輕地撫摸我的小臉，讓我感到不再孤獨。于是我不哭了，躺在大外公的懷里。大外公笑了，臉上的皺紋都舒展開了，也似乎年輕了很多。他那晶瑩的淚珠滾了下來，這是甜甜的淚。

后來我隨爸爸媽媽去廣州了，每年只能見到大外公一面，而且時間特別短，難以滿足我那小小的心愿：在大外公家好好呆上幾天，陪陪他。每次都不能如愿以償，每次我坐上去廣州的火車時，總是靜靜地凝望著窗口，思念起大外公來，眼眶不禁濕潤起來，幾顆淚珠不知不覺地從眼角落下來。

今年寒假，我們又去大外公家了。大外公連忙迎上來，緊緊握住爸爸的手，把我們引進客廳，給我們沏茶、切水果，還親切地問長問短。可是我們有事，只在他家坐了30分鐘就要走了，大外公盡力挽留，但爸媽謝絕了。于是大外公就要送我們一程，爸爸可著急了，說：您的風濕還沒好，在家好好休息吧！可是大外公執意要送，爸爸也無可奈何，只好答應了。

一路上，大外公始終拉著爸爸的手，不停地念叨著：要常來看我哦！在外要保重身體喲！還不時的俯下身子對我說：大外公會想你的。

每走一段路，爸爸都勸大外公留步，但大外公就是送了一程又要送一程，一直送到公交站臺。車子來了，我們上了公交車，看見大外公還站在那兒。我大聲地對著窗外喊到：大外公，回家吧！大外公依依不舍地點點頭。公交車慢慢啟動了，當我回過頭去時，看見大外公還站在那兒。我剛想喊他回屋時，卻發現他的臉上掛著一行淚珠。這時大外公也發現了我，不停地向我揮手。突然，一輛大巴快速地駛來，當我在暗暗抱怨時，好像從車外傳來一陣陣再見聲。從這聲音中，我似乎感受到了此時的外公，已是淚流滿面了。

此時此刻，我正坐在窗前思念家鄉，思念那棟童年的小木屋，思念他的主人我的大外公。想到大外公的淚，我也熱淚盈眶，眼淚也情不自禁的刷刷掉下來了。

大外公，我一定會回去看您的，特別是想再次看到您那讓我永遠感動的眼淚！