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作文我們的學校怎么寫800字匯總3篇
作文我們學校。
我們可以將我們的心事藏匿于作文里,通過寫作可以培養自身的知識整合能力。寫好作文是需要我們平時的積累和練習,您知道寫好文章的要點嗎?經過收集并整理,讀書筆記吧為你呈上作文我們的學校怎么寫,希望對你的工作和生活有所幫助。

作文我們的學校怎么寫 篇1
我們學校西教學樓前面,有一個美麗的生物園。六邊形的園門特別引入注目,門上邊用紅油油漆寫著三個剛勁有力的大字:生物園。
一進門,—眼就能看到一個圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子,在水面三米多高的頂端,撐著一個用五彩石磨成的大圓盤,好像一把大傘似的,又像片巨大的荷葉,亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠,從圓盤的中心噴出來,好像花蕾中抽出的花蕊,又像微風拂起的柳絲。它們紛紛揚揚地隨風飄落,如煙、如霧、塵……水池中還有兩只用白水泥塑成的仙鶴,它們糠緊地偎依著,好像是母女倆。媽媽昂著頭,好像要展翅遠翔,又好像在呼喚著自己的伙伴;小仙鶴呢,低著腦袋,是在尋找食物。在兩只仙鶴的腳邊,有兩條金色的大鯉魚,它們似乎在熱情地交談。
池邊是綠色的草坪,草坪上種著色彩斑斕的花,木:高大的石榴樹上掛滿了沉甸甸果實:有的露出美麗的“珍珠”,有的像火紅的燈籠,還有的像小姑娘那紅撲撲的臉,羞答答地隱藏在綠葉后面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨,它 、就快活地吹開了一個個五顏六色的小喇叭,仿佛在迎接我們上學。
如果是春天,就更不必說了,滿園鮮花五彩繽紛,爭奇爭艷。一群群勤勞的小蜜蜂著嗡嗡的歌,不停地忙碌著;漂亮的蝴蝶小姐穿著珍珠般的彩衣在花叢中翩翩起,追逐著,嬉戲著……
啊j整個生物園成了一幅美麗的圖畫!
作文我們的學校怎么寫 篇2
山城秀麗,校園芬芳,樓房群立,書聲朗朗.這就是我們學習的地方,團結文明育桃李,求實奮進志四方一陣陣歡快優美的校歌在潔凈、幽雅的校園里飄蕩.這就是我們____________縣第____________中學。它座落在風景秀麗的____________縣城,占地五十三畝。
建筑面積一萬多平方米,累計投資四百多萬元.圖書實驗及電教器材等教學設施配備均達部頒一類標準。________________________年被省教育工會評為先進單位、在改革開放的今天,我校以法辦學,大面積提高教學質量,為社會主義建設事業造就了一批批的優秀人才。
百聞不如一見,還是讓我帶你到學校看一看吧!從樣式新穎、別具一格的北大門進入,展現在你而前的是一條筆直的柏油路,嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房,呈非字形對稱排列著,在西面靠北的三幢就是教學樓。我們的校訓團結、文明、求實、奮進八大字揮灑于上;走進教學樓,首先投入眼簾的是肅靜二字;每個教室講臺上方都掛著毛主席像和我們的班風;教室的后墻壁上,是內容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室里學習,使人感到既安靜又舒適。
在各幢樓之問還有花壇,特別是在實驗樓前還有水池、噴泉和大片的月季花,一到花開時節,花兒爭奇斗妍,美麗繽紛,鮮艷奪目,把校園打扮得更加美好。
夜間,教學樓前的燈光球場華燈齊放,照得如同白晝,運動員們在這里一展風采;大操場寬闊平坦,籃球架、單杠、雙杠、足球場、沙坑休育設施齊全,同學們在這里鍛煉身體,磨煉意志。
圖書實驗樓是同學們向往的地方。琳瑯滿目的圖書報刊,開闊了同學們的視野.使同學們學到了課本上學不到的知識;物理、化學、生物等實驗室,使同學們共享科學實驗的樂趣,培養了從小愛科學的興趣,為成為四有新人打下堅實的基礎。
德智體美全面發展,切磋琢磨育棟梁,啊,可愛的二中,啊,親愛的老師,您賦予我們智慧,給我們力量,雄鷹將從這里飛翔歡快優美的校歌從音樂教室頻頻傳出,同學們的生活是多么豐富,多么多彩!
__________________一中,美麗的校園,體育健兒在這里磨煉筋骨,未來的科學家在這里孕育,未來的文學家在這里練筆,未來的音樂家在這里練喉我們決心以報效祖國的優異成績,為學校增光添彩!
親愛的少年朋友,歡迎你到________________________一中參觀做客。
作文我們的學校怎么寫 篇3
我們的學校XX小學才剛剛建成,這兒什么都是新的,環境十分優美,是我的家鄉流沙河鎮最好的學校。聽老師說,我們學校是一位熱心的家鄉人努力爭取來XX萬元的資金,然后全力建造出來的。學校剛一建成,就獲得了寧鄉縣花園式學校的美稱。能在這里讀書,我非常激動。
我們的校門雄偉壯觀,遠遠看去非常像一座橋,好像是要引領我們通向知識的海洋。校門正上方是“合興實驗小學”六個大字。校門是電動的,只要按一下遙控器,它就能自動打開、關閉,真方便。
走進校門,是一條又寬闊又平坦的路,路面是用麻石鋪成的,兩旁種上了花草樹木。一走進校園,就讓人感到神清氣爽。
路的左邊是鎮中心幼兒園,那兒的房子像童話王國里的城堡一樣,院子里還有蹦蹦床、海洋球等游樂設施,幼兒園的小朋友們正在開心地玩耍。
路的右邊,三棟樓房并排屹立著,前面是辦公樓,中間是教學樓,后面是食堂和宿舍。白色和紅色的墻磚,在陽光照耀下閃閃發光。我們的教室在三樓,又大又寬敞,潔白的墻壁,嶄新的桌椅,烏黑的黑板。教室里還裝上了“班班通”,可以進行多媒體教學,給我們全新的學習感受。老師把教室布置得十分美麗,讓我們感覺在這里學習十分有趣。
穿過辦公樓與教學樓之間的過道,我們來到了漂亮的操場。寬大的足球場上綠草如茵,鮮紅的塑膠跑道圍繞著整個足球場,紅綠搭配,讓人眼前一亮。穿過足球場,我們又來到了籃球場。籃球場的一端是一個移動升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這兒是我們集合、做操的地方。操場的周圍全部都是花草樹木,空氣是那么新鮮,只要一下課,這兒就成了歡樂的海洋。
大榕樹是鳥的天堂,合興實驗小學就是我們學習的樂園。作為一個生長在農村的孩子,我為自己能在這么美麗的學校學習而驕傲!m.wz2.com.cn
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我們的學校怎么寫作文800字模板
從某種程度上說,作文寫得好非常占據優勢。寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力,優秀的作文通常蘊含著豐富發情感,如果是你,你會選擇哪種類型的作文?經過整理,讀書筆記吧編輯為你呈上我們的學校怎么寫作文,希望能對你有所幫助,請收藏。
我們的學校怎么寫作文【篇1】
我們的學校是個鳥語花香、百花爭艷、讀書聲和笑聲不絕于耳的校園。它坐落在紫金山腳下,面朝寧杭公路,與南京理工大學相鄰,坐北朝南,在東郊風景區,它的全稱叫:南京市孝陵衛中心小學,她快有一百年的歷史了!來吧,讓我帶你去參觀參觀我們美麗的校園!
一走進大門,你就會被眼前的景色和彌漫在空中的花香所陶醉,一塊酷似三角形的綠地,大約有80平方米,種著桃樹、李樹、杏樹、還有櫻桃樹……每年春季,滿樹的花朵,它們五顏六色、爭奇斗艷,一團團、一簇簇,你不讓我,我不讓你。一陣微風襲來,樹葉發出“沙沙”的響聲,花兒頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風采,花香也隨著風在空氣中彌漫開來。
沿著一條水泥小路往上走,它的盡頭就是我們的教學樓。小路兩側是宣傳欄,左側還有一盆盆盛開的牽牛花。
穿過教學樓,來到小操場上。你就會看見兩棵高大的梧桐樹站在操場中央,它們足有五層樓那么高。夏天葉子茂密,可以給我們帶來無限的涼爽,大樹下面是圍著一圈精致的木椅子,我們玩累了,就可以坐在上面休息。看!小操場東面有一個xx臺,四周用不銹鋼圍著,正中還有十五米左右高的旗桿,紅旗在上面迎風飄揚。旁邊還有兩棵蒼翠欲滴的大松樹保衛著它,每到星期一我們在這里舉行升旗儀式。
再轉身回頭看看教學樓,一共有兩幢教學樓,兩樓相連,南北走向呈“u”字形。南邊那幢是多功能教室,老師辦公室和一年級教室,共有三層樓;北邊的是二至六年級教室,共有五層。
登上南邊教學樓的第四層最東頭那間,就是我們五(1)班教室了,教室里設施齊全,配有電腦、幕布和投影機,這些在我們上課時都是不可缺少的教學多媒體設備。在教室的西邊有一塊大黑板,在黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。教室的東面,也就是我們的后面也有一塊黑板,是給我們出黑板報用的,上面有同學們優秀的作品。再看看我們的桌椅,真是整整齊齊;在東南角,是我們的班級圖書角,這里有許多好書,任由我們取閱。旁邊還有“光榮榜”,是專門用來貼班級集體榮譽的,北邊墻上貼著“悅心格言”,它們時時提醒著我們要努力學習,激勵我們前進。在教室西南邊便是植物角,這里種著許多種類的植物,在它旁邊還有一個衛生柜,是存放衛生用具的。從這些一點一滴都能體現出我們是一個優秀的、出色的班集體。
走出教學樓,穿過小操場,來到后操場,這里便是同學們下課最愛來玩的地方。操場中間是用綠色草皮鋪上的足球場,上面經常舉行激烈的足球比賽。足球場周圍是赤紅色的田徑跑道,這里經常舉行校活動、上體育課和比賽。操場最北邊有籃球場和乒乓球臺。一到下課,在這里就會看到同學們矯健的身影……
這就是我學習生活了五年的學校,它是我學習知識的搖籃,也是我健康成長的樂園,我愛它,愛那寬敞明亮的教室、寬闊平坦的操場、碧綠茵茵的草坪、環境優雅的花園。小學階段,我還要在這里學習一年,我享受,我留戀,我的校園。
我們的學校怎么寫作文【篇2】
每天我們都感覺到了她的溫馨,我們學校已有四個分校,三個小學部和一個中學部,學校有很多的活動,如:練毛筆字的、體操隊還有舞蹈班,等等,有了那么多的活動,也不能缺少我們學生的毅力,我們學校的信息技術突飛猛進,我們的信息技術老師,是那樣耐心的教我們,我們的老師從一年級沒有一點兒知識的我們,到現在信息技術已經達到了一定的成績的三年極了,我們現在已經一節課可以打很多的字了。
學校,就像我們一個大花壇,我們每一個學生就像一朵朵的花,而老師就像一個個的園丁,培養我們,教會我們許多知識;每一個清潔工,就像一只只的益蟲,給我們松土,讓我們有一個好的學習環境,讓我們可以更好的學習,每一個廚師,就像一個個的農夫(農婦)給我們施肥,讓我們更有營養,讓我們有更好的身體,不要生病,不要請假上不了課。老師們,給我們剪去不要的葉子,給我們澆水,讓我們能夠茁壯成長,不管你得了什么病,唯一能幫助你的就是我們的醫生了,讓我們盡快地康復,當你得了什么傳染病,醫生就會毫不猶豫地走到你的身旁,給你藥,怎樣讓你的病更快得好,要是你的病好了,而她卻被傳染上了,她也不會埋怨你,而是會為你高興,所以,醫生也要算最光榮的了,可是其她的員工也是非常的光榮的,我們也是很光榮的,為什么呢?因為,我們也是會互相幫助的,每幫助一個人,也就等于,幫助了你自己。
學校不僅僅只有我們的老師、醫生、廚師和清潔工這些工作人員,我們的校園也是非常的美麗的,我們的校園有一個小小的池塘,旁邊種著一些柳樹,這一種美麗,是哪一個學校也沒有的,因為,沒有一個學校的里面有一個小池塘,雖然池塘不大,可是,里面的水很清很清,簡直能看見水低,池塘里沒有一條魚,可能是水太涼的緣故吧?可是,夏天的時候,水一點兒也不涼,為什么小魚兒還是不來呢?可能是因為池塘太小的緣故吧?不管怎么樣,這一個池塘還是給我們的校園增添了美麗,更了不起的是,我們的學校還有一個花園,在下課的時候,我們可以在花園里面嬉戲,這一個時候,我們的校園也就變成了一個有歡歌笑語的學校了,每當一上課,我們的校園也并不安靜,可是跟我們下課的歡歌笑語是完全不同的,而是出現了朗朗的讀書聲。
每當一放學,每一個值日生都會自覺的留下來做值日,每當我們早晨走進教室的時候,教室的桌椅擺放的整整齊齊,地上一塵不染,值日生給我們創造了可以好好學習的環境,讓我們的心情也會更加的開朗。
我愛我們的學校,學校就像我的家一樣,一共有三十六個家庭,而三十六個家庭又組成了一個大家庭,我愛我們的學校!
我們的學校怎么寫作文【篇3】
我們的學校
“泰山的腳下,美麗的上高有我們可愛的學校”誒錯,這就是我們的學校上高中學
這是坐落在泰山腳下的一所學校在我們上學的每一天早上,都會有朗朗的讀書聲為我們做指引;我們放學的每
一天中午都會有優雅的曲子向我們告別;我們上課的每一分鐘,都會有可愛的老師為我們導航啊,我們的學校
在有一項活動之時,老師們都會出謀畫策,幫我們取勝;在臨近考試之時,老師們都會使出渾身力量幫我們爭
優;在我們考試之時,老師們都會默默觀看,祝我們成功我們的老師仿佛是我們的父母,細心的照顧我們;我
們的老師仿佛我們的園丁照料著我們;而我們則像一群野馬,不聽老師的教誨可能是逆反期,可能是因為太累
但是我們違背了老師,讓老師半年的教誨白費
同學們的善言善語助我們成長;同學們的熱心幫助讓我們感動;同學們的團結讓我們激動考試之前同學們緊
張卻不忘互相安撫復習,卻不忘相互交流,考試之時,同學們嚴肅認真,卻不忘--絕不告訴;考試之后,同學們
的喜怒悲懼卻不忘互相安撫
我們的學校里有可愛的老師,熱心的同學,還有真誠的我這就是我們的學校
【我們的學校】我們的學校怎么寫作文【篇4】
我在海口市實驗小學上學,位于海口市人民路上。
首先一進大門,兩邊各有一排櫥窗里面展覽著同學們的作品。再往前面走是一個臺階,沿著臺階下去是一個廣場,后面是一幢教學樓,廣場是同學們下課活動的地方。穿過這幢教學樓下的大廳,便來到第二幢教學樓,它的西面是我們的主教學樓,也就是我上課的地方。那棟教學樓非常雄偉。這棟教學樓有著我成長的足跡,從一年級到現在。
第二幢教學樓的后面是我們的大操場,如果我們要舉行活動的話都會到那里去。所以我認為那里留著我們學校在運動會上拿冠軍的腳步,里面還有健身的地方。和娛樂的地方。每次只要老師一說散開。大部分都會去娛樂的地方,去搖籃那把同學搖的一塌糊涂。當然也有小部分人去健身的地方玩,大部分都玩雙杠,真是讓我佩服的五體投地。
操場的北面是我們的食堂,我們的學校有兩個食堂一個是一二年級用的,一個是三年級以上用的。每次吃完飯都要去宿舍,我們宿舍阿姨厲害如雷,溫柔如花。前操場的東側是市青少年活動中心,在課余時間或雙休日時我們都在那里參加各種有益的活動,豐富了我們的課外生活。尤其是那里的乒乓球館為我們學校培養出了很多冠軍。那可是我們學校的乒乓球選手經過艱苦訓練贏來的哦!
青少年活動中心后面就是圖書館,圖書館里藏著許多世界奧秘,在書里我們學到了許多書本之外的知識開闊了我們的眼界。所以我們要多去圖書館多知道一些世界的奧秘吧。
我的學校是不是很美麗啊!
我們的學校怎么寫作文【篇5】
我們的校園坐落在山東省定陶縣城中。
我們的校園一年四季都是那么美好。春天萬物復蘇,小池里的冰融化了,小魚時不時的跳出水面,小燕子和伙伴們一起飛回北方,小草從地里探出頭來,那顏色嫩綠嫩綠的,一股濃濃的新意,調皮的春風姑娘輕輕地點了一下小草的鼻尖,這一下,小草綠的更鮮艷了!我們學校的小樹又發芽了,那葉子好可愛哦,那一抹抹綠,點綴得小樹更加美麗,好似一個青春少女向大家問好。我們班級里的小花也綻放了花蕾。小朋友們來到草坪上看書玩耍。
夏天驕陽似火,綠樹成蔭。知了在樹上無奈地叫著“知了,知了!”仿佛在說“熱死我了,熱死我了!”但是,這個夏天不是孤獨的。你看,下課了,同學們都去樹蔭下乘涼、聊天、看小說。每個人嘴上都有抹不掉的笑。他們是多么快樂啊!
秋天,天高氣爽。一片葉子飄落在地上,給大地媽媽發送秋姑娘回家的信息。秋天不是寂寞的,小伙伴們踢球,拔河,好不開心!這時秋風唱著優美動聽的歌,秋葉為大家伴奏,這時大家更起勁了,最后贏得了冠軍。校里的菊花為大家喝彩。
冬天,銀裝素裹,一個雪的世界。一個個小雪花調皮地落在你的手心,涼滋滋的,2秒鐘融化了。這時的校園可熱鬧了!小朋友們玩溜冰、堆雪人、打雪仗,好不高興!此時的我,正在打雪仗呢!“哎呦!好你個王穎,你敢偷襲!接招!”我大叫。啊!跑了。“你別跑!”“認輸。”這還差不多。咦,上課鈴響了,我該上課了,先講到著,我們下回再見了!
我們的學校怎么寫作文【篇6】
我的學校是廿三里第一小學,在廿三里南街23號。
走進大門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,路的右邊最前面是一幢教學樓,一至六年級的班級大多數都是在這幢教學樓里上課的。穿過教學樓,我們來到了綜合樓,綜合樓的用處就更多了,各種比賽,比如:講故事比賽、英語口語比賽、現場書法比賽等都在這里舉行。在教學樓和綜合樓的中間,有兩大塊宣傳窗都是寫各項檢查、比賽的結果。宣傳窗的兩側有兩棵高高的、粗壯的雪松,聽老師說,它們大約有xx的歷史了,每當我看到這棵樹就想:這兩棵高高的雪松,真像兩位高高筆直的巨人在學校里站崗放哨。接著來到后花園,后花園里一年四季鮮花盛開,有粉玉蘭花、紫玉蘭花,有茶花,還有紫藤。梔子花、桂花、枇杷花依次開放。在后花園的北面,有一幢房子是宿舍樓,專門給老師改作業、休息、備課準備的,在宿舍樓左邊,有我們最最不可缺少的地方----食堂。我們的飯菜都是從這里做出來的。咱的左邊是操場,課間休息的時候,許多同學在操場上活動,有的跳繩,有的跑步,還有的拍球等等。
我愛我的學校!
[熱門]寫深秋的作文800字匯總9篇
通過觀察其實不難發現作文的重要性,寫作文本就是一種緩解自身情緒的優質手段,寫作文要有自己的風格,自己的文體,自己的思路。哪些作文值得我們去參考和學習呢?我們的讀書筆記吧編輯特意搜集并整理了寫深秋的作文,有需要的朋友就來看看吧!
寫深秋的作文【篇1】
秋天漸遠,冬天漸近,無聲的秋天,給我帶來了無窮的回憶。
秋天快走了,門前的那棵老樹卻還沒有掉葉,只不外葉子的顏色變了,綠意健在,紅色和黃色卻占據了原本的青澀。孩子們在樹下玩耍,而我總喜歡在書房里看著他們,樹下有一堆沙子,每當早晨過半,“快來呀,快點等會這地方會被別人搶走了怎么辦?”老是能夠聽到,孩子們的叫喊聲。每當晚上披發步的白叟經由這樹下,“這樹呀,活了這么多年了,仍是老樣子,”總會聽到白叟的驚嘆聲或者感觸聲。每當我走到樹下時,仰望頭上的片片葉子,“秋天快要走了呢,留意保暖!”總會想到它又老了一歲了……
一天早晨,我又走到了書房的窗前,見他還痛快的,擺動著樹枝,我笑了。但到了晚上,忽然暴風咆哮,它獨安閑窗外同大風對抗,而我只能站在窗前,輕觸那冰涼的窗玻璃,小聲啜泣,家中也只有我一人,我和你一樣孤單,無助!
“咔”中斷了,中斷了!那一根原本就已經彎了的樹枝中斷了,它,跟著風遠去,離開了“母親”的懷抱,去了遙遠而又觸手可碰的“遠方”,跟著風的肆意玩弄,枝條重重落在了地上,一圈,兩圈不停的翻轉著,像在做后空翻,但沒人知道你的痛。
風徐徐停了,離開了我們這個地方,家門外一片亂糟糟的,水桶,抹布已經飛到了外邊。遠眺望去,沙上落葉鋪蓋,像一串五顏六色的毯子,那根被風吹落的樹枝,正悄悄地躺在離老樹不遠的泥地上。
“葉落歸根,也許土地才是它最好的歸宿吧”我對自己說,隨手拾起地上的一片綠葉,洗凈擦干,夾進我的書里,標記下我暮秋的記憶。
寫深秋的作文【篇2】
有人說紹興是沒有秋天的,從夏天直接過渡到冬天。因為秋天太短暫了,來去匆匆,正如“突如一夜秋風來”。但是在我們的眼里,秋天還是很美的。
秋天來了,千樹萬樹的落葉都如蝴蝶一樣,紛紛地落了下來。微風一吹,許多樹葉在樹枝上揚帆起航,飛向更高更闊的藍天。在伴隨我們成長的校園中,也有濃濃的秋意。校園內的景色變了,顏色變了,氣息也變了。春天和夏季的那種綠葉常青、枝繁葉茂的景象不見了。草地上那種生機勃發、綠色泛濫的現象離我們遠去了。近而換成了一種死氣沉沉的景觀。除了一些常青樹之外,樹葉飄落、小草枯黃。但是,我們知道,它們這是在準備來年開春時的新一次發芽、成長。在冬天它們儲存養分,到來年春天,它們才能盡情地發芽成長,向人們展示自己的魅力。
在一片蕭條中,秋菊卻在秋天這個舞臺上占有了一片立足之地。菊花專門在秋天這個萬物凋零的季節天放。放在別的季節中,它并不算漂亮。但在秋天,它有了別樣的味道。菊花是秋季中一抹亮麗的色彩,并且它還意味著思念,許多詩人都以它來表示思念家鄉或親人。
秋天也是豐收的季節,我家院中的香柚樹上結出了許多果實。沉甸甸地掛滿枝頭,散發出誘人的香氣。我忍不住摘了一個,品嘗著豐收的味道,酸酸的,甜甜的……
秋,你可以充當很多角色。比如魔法師、畫家、園丁……你創造了大自然的美麗。
寫深秋的作文【篇3】
深秋的落葉是我最喜歡的,也是最美麗的!每天放學,我都會來到公園旁邊的小山丘上走一走,心情無比的愉悅。你看,秋風一吹,樹上的葉子就像黃蝴蝶一樣飄飄悠悠地落下來;你看,秋天的落葉,把小路鋪成了一條純天然的黃色地毯;你聽,踩到落葉上發出沙沙的響聲,給人一種舒暢,自由的感覺。
我來到小路上,順手撿起一片樹葉,原來是冬青樹葉呀。冬青樹葉雖然不太好看,但依然是呈現出深綠色,葉邊微微向里卷著,像個害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉頰。樹葉上有一些小刺,好像因為是怕別人傷害她,所以拿起了用來保護自己的“武器”。
我邊走邊抬頭望去,前面有幾棵蒼勁挺拔的銀杏樹,深深地吸引了我。我最喜歡銀杏樹了!瞧啊,銀杏樹葉好似一把把小巧玲瓏的扇子,可愛極了。如果你把銀杏樹葉倒過來看,就像一件件小短裙,只是這些小短裙是金色的,在裙子外邊還鑲著一條金燦燦的裙邊呢,美麗極了。一陣微風吹過,銀杏樹葉竟變成了一只只小黃蝴蝶,在空中翩翩起舞!
我走到了小坡上,眺望遠處的楓葉,不禁贊嘆起來。楓葉就像一團團熊熊燃燒的烈火,在陽光的照射下,有的放著紅光,有的金光閃閃……看到這樣的情景,讓我想起了唐代大詩人杜牧的一首詩:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
在回家的路上,我不由自主地感嘆,深秋的樹葉可真美啊!
寫深秋的作文【篇4】
2035年11月20日,我坐在辦公室里,出神地望著窗外。窗外儼然沒有滿地的落葉,取而代之的是冷漠無情的鐵柱,路上的人機械的走著,在經過那一場浩劫后,他們已經沒有感情,也沒有希望。
“李董,該開會了。”一聲絲毫沒有情感的女聲打斷了我的沉思。“好的,你先去吧,我等會再來。”說完一聲不吭的走出辦公室。咔嚓一聲,門關上了。我打開了“我的記憶”找到了秋天那一段,慢慢的播放著。一片片秋葉落在地上,這對我來說就像一條黃金那么珍貴,那么耀眼。火紅的楓葉在秋風的吹動下愈來愈紅,楓樹像一位風燭殘年的老爺爺,劇烈的咳嗽著。那滿留著秋葉的街道哪去了?那一顆顆嬌艷似火的楓樹哪去了?那蕩漾著孩子們的笑聲的秋風哪去了?我痛苦地低下頭,回味著自己做的一件又一件的錯事。
這十年來,我從事與紙制品制造方面。由于物質的需要,紙制品的需求遠遠供不應求。但我為了自己的公司不垮臺,我選擇了最后的伊甸園——大興安嶺。我的錯誤的決定直接導致了地球大片大片的樹木被砍伐,地球的沙漠化也越來越嚴重。直至地球崩潰的那一刻。那一天,是深秋中的一天,沒有陽光,沒有空氣。頭戴氧氣面罩的聯合國會長沉重的說道:“地球死了。”臺底下議員的驚呼不絕于耳。他清了清嗓子繼續說道:“我們的星球移民計劃也即將開始。我們不得不拋棄地球。”地球死了的那一天,所有的樹木都尖叫著,仿佛在向死神訴說人類對它們的傷害。那一刻,我永遠不會忘記,地球上的植物都在一瞬間枯死,看著那光禿禿的枝頭,心里的慚愧感不斷升高,臨走前,我拾起了一片葉子和一袋土,就當作對地球的最后的紀念品吧。
我抬起頭來點開了一個柜子,那里存放著我的紀念品,接過它,我聞到的還是那一股只屬于地球的味道,我滴下了充滿著無盡悔恨的眼淚。我幾乎想不到任何辦法去彌補我的錯。突然腦中靈機一動,想到:“派博士不是最近發明了時空轉換機嗎,我可以讓時間倒流去阻止我的陰謀。”我飛快地跑出辦公室,拿起ceo證一刷,所有警衛都失靈了。我一個箭步竄到了實驗室門口,打開了實驗室的大門,一臺高大的機器呈現在我眼前“這家伙,造了個這么大的機器。”我站在機器中,最后看了一眼這個令我厭惡的世界。我默默的想著:“地球,我來了。”
寫深秋的作文【篇5】
這是濕冷的十一月。
南下的冷空氣絲毫不給人準備的機會,一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴酷夏日的短袖,從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息,慘雜著舊日陽光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫,不給刁鉆的冷風肆虐身體的機會。
往日充斥著清爽氣息的校園也因為這一陣冷空氣變得沉悶起來。
冷空氣的襲來給校園里的銀杏葉染上了顏色,也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的`標志,是成熟的象征。但成熟到了極點,生命就走向了衰落。滿樹金黃,在冷風的催促下,以為深冬就要來臨,迫不及待卸下盛裝,以迎接新一輪的能量儲備。金黃的葉子隨風飄零,不帶一絲眷戀。這一場景雖然美麗,不免也讓人染了一番秋思,思鄉,思親,思舊人,還有對時光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。
特殊的地理位置的弊端顯然助長了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補的缺陷,不易散發的水汽長期累積。當南下的冷空氣襲來,帶來的不僅只有低下的氣溫,還帶來了綿綿不絕的細雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩句“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。”綿綿不絕的細雨加重的不僅是愁緒,還有煩悶。陽臺里的濕衣服干了多少,又有多少還是濕的?帶著一身濕氣徘徊于各個教學樓間是否也加劇了你身體的不適?宿舍里響亮的吹風機聲音是否也曾讓你厭煩?你是否也有過被手機里的天氣軟件日復一日提醒著大霧預警的經歷?心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。
深秋的校園有沒有溫馨呢?我想也是有的。
雨天里,那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下,為了互相照顧,身體與身體之間盡可能挨得很近很近,身體稍微高一些的還會用自己的另一只手攬住同伴的肩頭,一起向同一個目的地前行,一路暢聊,一路歡聲笑語,這雨天的煩悶也在慢慢消解。
天氣寒冷,阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個有愛的宿舍,在寒冷的天氣里,冒著雨去采購各種食材,回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋,雖然說說不上人間美味,卻也吃得津津有味,吃下的不僅是友情,還有勞動后的甜蜜。
深秋的校園里自然也少不了情侶這一個重要的角色。他們常常因為秀恩愛被許多單身的學生所嫉妒,公開場合下的拉手,擁抱多少會引起別人的微詞,互相喜歡的兩人又抑制不住見面的欲望,所以即使天氣再寒冷,雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步,牽牽手,在燈光昏暗處擁抱一番,細語一番,無可厚非。也是很溫馨呢。
深秋的校園,有淡淡的秋思,也有淡淡的愁緒,更有幾番時節的煩悶,當然不可缺少也有朋友,戀人之間的情誼……
寫深秋的作文【篇6】
刮了一夜的西北風,秋風把落葉吹了一地還不肯罷休。天空中下起了淅淅瀝瀝的秋雨。
我望著窗外,透過那雨簾,仿佛看到了一幅深秋美麗的畫。
深秋的雨,畫出了豐收的季節。它把稻子變成了一塊塊金色的毛毯,把柿子變成了一盞盞紅燈籠,把鮮花變成了五彩繽紛的海洋。它本身是無色的,卻給大地帶來了萬紫千紅。
深秋的雨,畫出了人性的美。它把友誼帶到了我們的身邊。放學了,我們撐著傘在雨中行走,眼見旁邊同學沒有帶傘,我急忙跑過去,跟他一起拼傘。他轉過頭微笑地對我說:“謝謝!”我拍著他的肩膀說:“不用謝!這是秋雨送給你的禮物。”
我正看得入神,卻被媽媽的一句話打斷了,她似乎在問:“你看什么看得那么出神?”我頑皮地回答道:“我在看秋雨繪畫。”
我就這樣愛上了秋天,愛上了深秋的雨!
寫深秋的作文【篇7】
深秋時節,赴崇明島開會,熱情好客的主人安排我們外出游覽。在北灘一個叫前衛生態村的`地方,我們盡情領略了蘆葦的風采。
沿著木板架設的彎彎曲曲的小路往前走,不一會兒,我們便被密密匝匝的蘆葦所包圍。淡淡的陽光下,葦葉毫不吝嗇地揮灑著即將褪去的綠色,似乎努力烘托那泛白的蘆花。蘆葦叢中濕潤的泥土上,布滿了核桃般大小的洞眼,偶有蟛蜞悠然地爬行。見到蟛蜞,我的眼前浮現出這樣一幅畫面:夏日的夜晚,不光是蟛蜞傾巢出動匆匆覓食,還有青蛇盤踞在蘆桿上伺機捕捉蚊蟲,金蛉子與青蛙比賽歌喉而勝負難分,螢火蟲忽閃忽閃著跟滿天星斗較勁……哦,蘆葦,原來有如此神奇的集聚效應。它不單單涵養水土,又是特定條件下的植物鏈中不可或缺的一環,怪不得這里被命名為生態村。
一只小鳥從頭頂掠過,飛向遠方,無意間牽引了我們的視角:藍天、白云,一直拓展到蘆葦的盡頭。呈現出的,是廣袤而又無比純凈。我忽然想起孟浩然的“野曠天低樹,江清月近人”,個中意蘊,與此頗有異曲同工之妙。
微風輕拂,搖曳蘆花無數,此起彼伏的“沙沙”聲,把我們帶入了另一種情境。公路處編史辦副主任田虎南嘆道:“真好聽啊!”我戲稱:“這就是天籟之音,人間樂曲的鼻祖。”
在一條小溪的岸邊,我們登上了此處唯一的建筑——圓錐形的五層木塔。
據深秋之高而仰望蒼穹,踏蘆葦之空而環顧無垠,不由飄飄然生出幾分“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。噫,人生有此瞬間,也不失為一大快事。
夕陽的余暉給茫茫蘆花鍍上了誘人的金色,連綿不絕,延伸至天際。漸漸地,風勢轉強,掀起陣陣波濤,“沙沙”聲變成了“嘩嘩”聲。我們猶如置身于大海里的礁石上,徹底摒棄了困擾都市人的喧囂與緊張、污染與擁擠,無遮無擋地感受著實實在在的返樸歸真。我覺得,這原始的粗獷絲毫不遜于西部地區的“大漠孤煙直,長河落日圓”,但其骨子里的清新灑脫,則是后者無法企及的。
深秋的蘆葦魅力無窮。不過,為之黯然神傷的也不乏其人。最早有《詩經》中思念心上人的“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”后來演繹成哀嘆個人身世的不幸,如白居易的“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟……”再后來,所有的深秋景物都被蒙上了灰暗的色彩,李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”便是一例。有極端頹廢者,干脆直言“自古逢秋悲寂寥”,把整個秋季渲染得肅殺凝重,了無生機。
久而久之,蘆葦竟淪為嘲諷和挖苦的對象。那句“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”,簡直把它貶得分文不值。殊不知,蘆葦的好處太多太多,它可以入藥、蓋房、扎掃帚、編簾子等等,必要時還能生火做飯,算得上無私奉獻自己的一切。最難得的,是它默默無聞地于荒蕪之處捍衛人類家園的忠誠和不畏嚴酷的非同尋常的生命力。這,不正是我們所尊崇與謳歌的嗎?
事實上,喜歡、眷念深秋乃至蘆葦的更是大有人在,原因恐怕不僅僅在于豐收的季節、單純的野趣。遠的不說,就看剛才發生的:參觀完生態村,我們上了車子,領隊清點人數,少了田副主任等幾個人,左等右等還是不見他們的蹤影。回頭去找,終于在半路上發現他們。田副主任笑著解釋,他們迷路了。這怎么可能呢?大家一塊行動,誰也不會拉下。答案只有一個,是深秋的蘆葦讓他們流連忘返、樂不思蜀而走失的,可謂“我言秋日勝春朝”啊。
北灘漸去漸遠,蘆花還在不停地招手,仿佛齊齊呼喊著:熱愛秋天的人,必將熱愛生活的全部!
寫深秋的作文【篇8】
落葉灑在地上,紅彤彤的一片。一陣陣秋風迎面撲來,此時,秋天已經來臨。
紅色落葉鋪滿了整片大地,踩在上面,“咔嚓咔嚓”地響,我想,這就是秋天的前奏?
街道上,沒有一個人影,只有風在獨自演唱,樹枝搖擺著,發出“沙沙”的聲響。感覺,好寂寞,靜悄悄的,也只有樹葉還在作響。
秋天,就像一場夢,朦朦朧朧的,紅色只是一時,便會很快化為灰色,紅色經常會給我們一種喜慶的感覺,可是秋天的紅色卻不一樣,很孤獨,還有一絲凄涼。
不知道為什么,見了那么多的楓樹,仍是百看不厭,也許,這就是它的一種特別的美吧。
如果你站在街道的一端看向另一端,你會發現,那道路就像為誰鋪了紅毯,滿條街的紅色,但我還是覺得一點兒也不喜慶。
仰望天空,那天仿佛是橙色的。或許,是紅楓把天空映紅了吧,紅色與藍色的天空交織在一起,有種別樣的美。
火燒云,那才是最精彩的,橙色與紅色很是般配,可是令人更覺凄涼了。當人們望著眼前這片秋景,一定是又驚喜又茫然的。人們欣然地享受著這片大自然的杰作,感覺就像在做夢。
人們說:秋,是個高興的季節,因為豐收了,可我認為秋是個悲涼的季節,那一片片紅楓,就像一滴滴淚珠,在為秋天哭泣。秋天,不知發生了多少個離別遠行的故事,凄凄涼涼。
秋夢,不知道該何時才能醒來,每一場秋夢,是那么短暫,那么珍貴,仿佛這一覺醒來便會忘記一切。說來也是,每到茫茫冬天,我總是試圖去抓住那一個個秋的美夢!
寫深秋的作文【篇9】
“啦啦啦……”我邁著輕盈的步伐走進校園里。剛走進校門口,一片黃里帶紅的落葉飄到我的鼻子上,我一抬頭,這才從夢中蘇醒,不知不覺已經到了深秋。
來到校園里,往天空望去,湛藍的天空似乎比以前更藍了,也干凈了許多,那是勤勞的白云妹妹放棄游玩的時間擦得,一朵朵白云就像一串串棉花糖,雪白雪白的。
往校園旁邊望去,一棵棵桂花樹清香樸鼻而來,仿佛在說:“我香吧!我是世界上最香的花兒!”近看,一簇簇桂花像一串串金子,閃閃發光,似乎又在說:“我的花就像金子,誰也沒我那么漂亮。”我感覺,真是棵驕傲的桂花樹。
空中,落葉紛紛起舞,這片像一個活潑的小精靈;那片又像一位小舞蹈家,在空中旋轉著。一片片落葉都飄到樹媽媽的腳下,又隨風飛起,看上去快活極了!
操場邊,那一片生命頑強的小草脫下綠色的春裝,穿上枯黃色的棉襖,現在還不是它們最美的時候,小草也要積攢力量,明年又會從土里鉆出來,給我們帶來更多的快樂。
往國旗臺望去,一朵朵美麗的菊花在泥土里開放,菊花有大有小,一朵朵美麗的菊花像一張張笑臉的地毯。菊花的顏色有很多,紅得似火、黃得如金、白得若雪、粉得似霞,真是美不勝收!
一陣風吹來,菊花隨風舞動。菊花有的全部開放像噴灑下來的噴泉;有的半開半攏,仿佛害羞的小姑娘;有的還沒開放,如一個個小球團在那里;還有一朵單獨立著,好像在指揮大家把隊伍排齊。
這就是深秋,校園里美麗的深秋。
我們美麗的學校作文500字(通用3篇)
寫作是我們人生中要具備的一項核心技能,通過寫作文記錄生活甜點苦辣。優秀的作文是學生們學習寫作的標準。寫作文到什么層次才算是寫好了呢?欄目小編特別為你收集的“我們美麗的學校作文”,希望能幫助到你,請收藏。
我們美麗的學校作文【篇1】
學校的西面有樹林,樹林里一片茂盛。北面有幾座大山,大山里的樹碧綠碧綠的,真讓人感覺放松和舒適。
學校有花壇,花壇里有花、草、樹木,花壇里的花都長出了花骨朵,小花朵每個月都會開一次花。早晨太陽出來了,照在美麗的花朵上,小草也從土里探出頭來,在早晨的時候有晶瑩的露珠,花壇里芳香迷人。學校的大樹下面有蹺蹺板、秋千、獨木橋、火車路……這些玩的都是我們以前做的,但現在沒有了。我們學校的門口有兩個花壇,學校門口的側邊有四棵松柏樹。冬天的時候松柏樹穿上了厚厚的衣裳,現在春天來了,松柏樹又脫下了厚厚的棉襖,門口還有個小商店,我們經常在那里買東西。
我們在西邊的教學樓上課,我們教室里有地球儀、書柜、灑水壺、黑板報,黑板報里面有很豐富的內容。我們下課的時候盡情的玩耍,學校里有籃球、羽毛球……我很喜歡我的學校!
我們美麗的學校作文【篇2】
瞧,那莊嚴古老的教學樓,綠油油的草地,高高升起的國旗,這就是我們美麗的學校:中華中學附屬小學。
走進學校的大門,首先進入你眼簾的絕對是那屹立在草坪上的大石頭,一道道白痕飽含了歷史的滄桑,上面刻著鮮紅的校訓,警示著每一個學生的心。繼續往前走,是一片樹林,極為茂盛,這可不是普通的森林,每一棵樹都代表一個班級,象征著每個班級都像樹一樣,越長越高,不斷進步。在這個學校生活了四年,這里的每一條走廊,每一個花草,每一級臺階,都成了我腦海中不可磨滅的記憶,永遠也忘不掉。
在向前就是操場了,可真熱鬧,有的同學坐在草地上。暢聊著昨天的趣事;有的同學你追我趕,開心地玩著游戲;有的同學乘著樹蔭,在樹下津津有味地看書……聽,一陣朗朗地讀書聲徐徐傳來,讀得真好,讓人在不知不覺間就沉迷到這讀書聲中去。我嗅了嗅鼻子,聞到一陣飯香,我順著飯香,來到了食堂,今天吃的是炸雞腿、麻婆豆腐和清炒上海青,二素一葷,這是絕妙搭配啊!
中華附小,一個古老而又美麗的百年老校,用辛勤和心血詮釋了什么叫努力,從當初一個不太起眼的小學辦成如今的大學校,靠的是師生共同的努力。愿它更美。
我們美麗的學校作文【篇3】
說起我們的學校啊,可能很多人都不知道,我來給大家介紹介紹吧。
我的學校在招嶠公路的東側,車岳梁三村交界處。
一到學校門口就看到大門旁寫著梁春生小學這五個大字。
我走到學校就看見一條硬化路直通過道,西邊有兩個花園,第一個花園有一串紅花,有玫瑰,有菊花,有桂花,花的顏色五彩繽紛美麗極了。
第二個花園有一些蔬菜還有一個大大的雕塑,樹立在花園中心,上面還寫著“好好學習,天天向上”。
學校的東邊是操場,草地上有單杠、雙杠供同學們上體育課活動。
再往里走有兩排房子,第一排房子有圖書閱覽室,多媒體教室,辦公室、隊樂室、還有儀器室。
第二排房子是一至五年級的教室,教室里老師在辛苦的講課,同學們在專心致志的學習。
我們的學校真美麗啊!
作文我的暑期生活怎么寫700字匯總8篇
讀書筆記吧主題閱讀推薦:“作文暑期生活”。
寫作與我們的生活息息相關。寫作文,可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫好作文要的就是多訓練多思考。那大家是否知道寫好作文秘訣?因此,欄目特意整理了作文我的暑期生活怎么寫,歡迎你閱讀與收藏。
作文我的暑期生活怎么寫【篇1】
漫長的暑假就要過去了,新的學期馬上就要到來,在這個暑期里,我的生活過得十分豐富。
在暑假里,我看了許多的書,讓我感受最深的是《雷鋒的故事》和《鋼鐵是怎樣煉成的》雷鋒叔叔的釘子精神和保爾·柯察金的堅強意志,深深的打動了我,使我明白了,做任何事情,“精神”是非常重要的。我們應該以他們為榜樣,做一個好少年。
暑假里,我最有意義的一次活動是走進軍營,我隨爸爸單位的慰問團來到了陳山雷達連,我看到了他們那種鐵的紀律、豆腐干似的被子、鐵片一樣的毛巾,大小不一的軍鞋在指定的地方整整齊齊的排列著……。
解放軍叔叔遠離家鄉,守衛祖國的奉獻精神,令我尊敬,使我覺得解放軍很神圣。
暑假里,我收獲最大的'一件事是我學會了獨立,學校放假,爸媽都出去上班了,我一個人在家很無聊,便突發奇想,試著自己乘公交車去媽媽辦公室,我拿了五角錢來到車站,我上了車,很擔心公交車了有壞人,不禁有些害怕,警惕看著周圍。過了不久,終于到站了,我心中害怕的石頭也落了下來。這次一個人乘公交車使我明白了,只要膽大心細,做什么事能會成功,也嘗到了獨立的滋味,我仿佛長大了許多。
暑假里,我還懂得了孝敬父母,我為媽媽送去了清涼;陪爸爸去醫院看病,還去少年宮學象棋、奧數;還和爸爸媽媽一起看了電影……。
我的暑期生活豐富多彩,明白了許多書本上沒有的東西,得到了許多的收獲。
作文我的暑期生活怎么寫【篇2】
一談起暑期生活,我就想起一些歡樂愉快的事情,今年暑假我去了大青溝等一些地方游玩。我去那玩了一整天呢,又學到了許許多多的知識。
我是七月份去的大清溝,去那里后,使我回味了良久。
到了那里,我和竇月晗抱著愉快的心情跳下了車,玩了整整一天,我還學會了很多很多的知識。
在大青溝里走了一段時間后,我看見了“夫妻樹”。這棵樹有一個共同的樹根,但上面長出了兩棵樹干,我仔細看了看,有一顆略壯一些,有一顆略細一些,這兩棵樹纏繞在一起,難怪名字叫“夫妻樹”呢。我和竇月晗被強迫的照了一張相片。
過了一會兒,我們又來到了“五兄弟樹”的面前,這棵樹和“夫妻樹”差不多,只不過同一個樹根上長出了五棵樹,這棵樹和“夫妻樹”不一樣的地方是:“夫妻樹”的兩棵樹是纏繞在一起的,而“五兄弟樹”的五棵樹是緊緊挨在一起的。還有一些景點我就不一一介紹了。
我向大家說一下那里的植物吧。
這里共有木本、草本植物多達五百余種。珍貴的水曲柳、黃菠蘿、紫椴、白皮柳、黃榆以及稀有的藥用植物金花銀花、北五味子、東北天南星、桃葉衛等分布林間。
大青溝的著名景點有:“夫妻樹”、“五兄弟樹”、“嘎達梅林小路”、“蝸角楓”、“蓮中寺”、“御馬樁”、“野豬灘”、“白蛇洞”、“青龍泉”等18個小景點。
玩完這一天,我回到家里照計劃寫作業,終于在八月十幾日時做完了。這就是我的暑期生活,貧乏中有豐富多彩,豐富多彩中帶有著貧乏。
作文我的暑期生活怎么寫【篇3】
暑假是每一位中學生期盼已久的,我也不例外。在學校里盼了這么久,終于盼來了暑期生活,心里樂極了。
期末考試之后,我和媽媽還有弟弟在拿完通知書之后,一起坐長途汽車來到了爸爸打工的地方。于是在爸爸租的房子里開始了我的快樂暑期生活。
自從來到這之后,整天除了吃,就是睡覺,還要寫作業,玩電腦。我通常是在吃完晚飯后才玩電腦,但想要玩電腦,必須得寫完作業和看完一些關于學習的視頻才行。到了星期天,我們一家子就會去公園游玩,我們去了泗州公園。在公園里,有許多橋,還有一些游樂設施,我和弟弟最喜歡玩那個太空漫步。
回到家之后,我和弟弟開始煮飯,飯煮熟之后,我和弟弟就開始和爸爸媽媽吃晚飯,吃完之后,我和弟弟就開始玩我們最喜歡的電腦游戲----造夢西游3。我和弟弟玩了一會兒就沒有玩了。然后就開始放古裝神話電視劇十八羅漢。一直看到十點多才睡。
我的暑假生活就是這樣,日復一日,幾乎每一天都一樣。
初一:趙云
作文我的暑期生活怎么寫【篇4】
這個暑假,我去了建德。建德處于浙江中部,水資源豐富。一到夏天,建德“江南大冰洞(零下八度)”“七里揚帆”成了避暑和游玩的好地方。
我們來到了江南大冰洞,穿上厚厚的棉衣。剛進洞,迎面而來的是酷寒,我扶了一下欄桿,像被針扎了手一樣。就在我喴“啊”的時候,眼前的美景讓我震驚了。只見無數冰鐘乳生長在洞頂,像一把把鋒利的寶劍,地上的冰筍剛露出圓圓的腦袋。鵝管不甘示弱,它像吸管一樣的身體上,滴出一滴滴水滴,水中的礦物會慢慢積累,成為石頭(石灰巖),水分子又會結冰,冰洞就是這樣產生的。作為一個科學愛好者,我十分驚喜,甚至瘋狂。然而還有令人更瘋狂的是:一片冰筍區上的洞頂,開滿了“冰花”,也是水的杰作。冰花隨著洞里的燈,時而像桃花,時而像桂花,時而像杜鵑花……可這時,我們走到了洞口。我心想:我還沒看夠呢。只好極不情愿地走出冰洞。
七里揚帆卻是另一種美。次日下午,我們興致勃勃地來到“七里揚帆”漂流。雖然下起了小雨,但此時,什么也阻擋不了我的興奮。我們飛快換了衣服,坐上了橡皮艇。只見漂流的水道兩邊,是突兀的怪石,十分尖銳,我不禁冒出了冷汗。“嘩”漂流開始,橡皮艇東漂西漂,不聽使喚,一會兒撞上巨石,一會兒擱淺在水草叢中,“轟”我們的小艇一下掉進了跌水區,艇一下撞上水底的石頭,像水盆一樣,盛了滿滿一盆水。我們正拼命倒水,又進了分叉區。一塊巨石立在溪流之間,水分成了兩股。我們的艇掉了個頭,變成媽媽朝前,眼看媽媽要撞上石頭,爸爸拿槳朝石頭一推,艇又掉了個頭,橫著過了分叉區。終于,水平靜下來,我舉起水槍,朝其它艇射去。“嘩啦啦”因為我,“戰爭”爆發了。水像瓢潑大雨一樣落在我們身上。經過了一個又一個的分叉區和跌水區,我們看到了終點……
我愛建德的山,我愛建德的水,我愛建德的冰洞,你一定要去看看。
作文我的暑期生活怎么寫【篇5】
眨眼間,快樂的暑假結束了。
暑假里,我用一個月的時間把暑假功課當真完成,由輔導老師批改我訂正錯誤。我堅持天天訓練鋼筆字。從開始的拿都拿不好筆到純熟地使用鋼筆,在媽媽的幫助下,我的鋼筆字越寫越好。我一個禮拜寫一篇日記,記實我的暑假糊口。每周堅持讀一課劍橋英語,并抽空溫習單詞和句子。
暑假里,我閱讀了《七個小調皮》、《親愛的笨笨豬》、《我的可愛日記本》這三本書。前兩本不僅使我學到良多知識,還使我明白了許多道理。我最喜歡的是七只小雞和乖狐貍、笨笨豬之間發生的那些有趣的事情,笨笨豬的可愛在我腦海中時時浮現。讀了陽光姐姐伍美珍主編的日記,覺得寫日記并不是很難的事情,也變得收留易多了。
暑假里,我一直堅持練技擊,不僅鍛煉了身體,還學會了幾套拳術,其中有梅花樁、梅花腿、大梅花等等。最難忘的是和好朋友楊雨晨一起學游泳,不僅學會了一項技能,又增進了情誼。獨一遺憾的是因為姥姥生病去北京看天安門,去爬長城的計劃臨時取消了,但是我一點兒都不后悔。以后有的是機會,姥姥早日康復最為重要。
這就是我快樂的暑假糊口。
作文我的暑期生活怎么寫【篇6】
伴隨著炎炎夏日,暑期生活悄然來到。我的日子不再是單一的書山題海,生活中出現了一份小小的清新——我又回到了生我養我的這片土地——洛南縣。
雖說一日之計在于晨,但夏日里只有早晨能清涼一些,所以,我把繁重的作業留到下午,早晨則享受親山近水,享受自由閱讀的快樂。帶著書,踏著還未消失的露水來到后山,找一塊陰涼之地,呼吸著新鮮的空氣,聆聽著小鳥的啼鳴,走進書的世界,主人公的喜憂怨嗔牽動著我的心、書中唯美的幻景讓人向往、絕妙好詞又讓人嘆服,這些無不給人以美的享受,讀完后順便在書旁寫下自己即興的感想,算是和作者兩相應和。
洛南的山少了很多人工雕琢,多了些自然野趣。在閱讀時,經常會見到野兔之類的東西,猛不丁的從你身邊竄過,又縱然消失。日子久了,每天都會順便帶一些吃的,放在不遠處,幾十分鐘后,抬頭一看,常常是吃的都沒了,如果幸運的話,會看見某個小東西正在嚼呀嚼,見你看它,撒腿就跑,有時慌不擇路,你不禁莞爾,心情大好。后山不遠處有一個小溪,溪水清澈,湖邊有大片大片蘆葦,遠看好像一片白棉花,如果困了,就躺在蘆葦處,聽著咚咚流水,享受著太陽的沐浴,很快就會去見周公,并向他要個好夢。
鄉村的晚上雞犬桑麻,萬籟俱寂,寧靜得叫人害怕,偶發出幾聲怪叫,使人毛骨悚然,這時我是不會出去的。爺爺奶奶只好陪我在家打牌解悶,不過覺另有一番風味。剛開始打三代二時我老是贏,不禁有沾沾自喜,后來奶奶提議玩鋤大地,三局兩勝。開始了,奶奶先洗牌,只見她把一疊牌分成兩份,接著一手拿一份,壓彎,然后兩個拇指一松,兩疊牌就像下雨一樣飛到一起了,我看得眼花繚亂。奶奶把洗好的牌分成四份,讓我先選一份。該選哪一疊牌呢?我考慮再三,選了一疊,一看,呀,連一條“蛇”都有沒有,怎么那么差呢?奶奶得意洋洋地說:“你輸定了!”果然,他連出兩條“蛇”,一下就把我打得落花流水!我大驚失色,不會吧?輸得太慘了!”想不到奶奶卻說:“你輸了,該你洗牌了。”“我不會洗!”我急忙說。“可是你必須學會洗牌。”奶奶說。沒辦法,我只好學著洗了。第二局開始了,我胸有成竹地拿起牌,一看,奶奶這回輸定了,“俘虜10”都在我手上,她還能贏我?可讓我吃驚的是她居然有一個比我更大的“俘虜k”。我又輸了!我不禁有些生氣。第三局我同樣一下子就輸了,我委屈極了,嘴巴撅得老長,淚水在眼眶里直打轉。這時,奶奶語重心長地對我說:“打撲克輸贏是常事,何必這么認真呢?人生總會遇到很多挫折和失敗,所以你必須學會堅強。一次失敗沒關系,還有很多比賽等著你。”聽了奶奶的話,我堅定地說:“我一定會贏的,我們再來一次比賽吧!”“好,”媽媽說,“你這次可別再當‘黑妹牙膏’了。”我一聽,忍不住開懷大笑起來。
這就是我的假期,雖沒有去游山玩水,但卻感受了大自然,學到了人生道理,我愛這個假期,更愛我的故鄉!
作文我的暑期生活怎么寫【篇7】
在努力奮斗過后,我們成功的為這個學期的學習畫上了一個圓滿的句號。期末考試前的努力和考試中的奮斗,讓我們都能開開心心的度過這個假期。沒錯,在經歷了風雨之后,我們終于迎來了靚麗的彩虹——暑假。
暑假可是個好日子,作為學生最長的假期,它可是日日夜夜都被我們期盼著,不僅沒有冬天的寒冷,也沒有固定的學習任務。我們可以在暑假做著自己想做的事情,按著自己的學習計劃來規劃自己的學習進度,真是非常自由自在的假期呢!今年的暑假我也一樣期盼了很久,我也早早的就做好了自己在暑假期間的計劃,就等著暑假的來臨!
但是雖然終于等到了我期盼已久的暑假,我自己卻沒能按自己的計劃行動。到了暑假,每天就躺在床上,“聽著周圍的蟬鳴也是不錯的呢。”就在我出現這樣的想法不久,爸爸就看不下去了。他把我從床上拖了起來,拉上媽媽,我們一起出發去了xx山。
走在xx山上,一開始我還嫌棄說:“這么大熱的天,為什么要來爬山?”但是爸爸卻對我的話嗤之以鼻說道:“就是為了讓你別每天都躺在床上,多出來運動一下。”我一開始沒法理解爬山有什么意思,只是慢慢悠悠的從山腳慢慢前進。
一開始看我只是覺得是無聊的樹林,但是等到過了半山腰后,山上的景色卻慢慢的變得有意思起來。在這一片地方,主要長的都是竹子,周圍由于是景區,所以這的竹子都非常的粗壯!摸著我兩只手都握不住的竹子,雖然它看起來已近長了很久了,但是依然非常的翠綠、圓潤,不像樹皮一般粗糙。而且在這片竹林里行走非常的涼爽,陣陣清風帶動著竹葉沙沙的響,突然感覺在這也不像想象般那么差了。
在我們欣賞著一路的翠綠,走在落滿竹葉的到路上不知過了多久后,我們終于到達了山頂!看著下面的一片竹林,心情也漸漸升到了頂峰。我們待了不久就要下山了,但是我們走的是另一條下山的路,走在這里又是不同的景色。
在這次爬山之后,我漸漸的也愛上了出去玩耍,在學習過后就躺在床上,不知道會損失多少在暑假才有的樂趣,幸好有一個了解我的爸爸帶我體會了暑假真正的樂趣,相信在之后剩余的暑假期間,我會過得更加充實,快樂。
作文我的暑期生活怎么寫【篇8】
時間總是稍縱即逝,轉眼間,愉快的暑假已經過半了,我的暑期生活是豐富多彩,無憂無慮的。就像童話世界一樣絢麗多彩,讓人更是興趣盎然。
周六的早晨,在爸爸的帶領下我們一家其樂融融地向國家級風景名勝區九宮山,出發了。九宮山可是出了名的避暑勝地。三伏類燕人欲死,到此清涼頓成仙。夏季最高氣溫不超過30℃。在這個熱情如火的夏季,去九宮山旅游可是最愜意了。
在我心里最向往的就是九宮山的闖王陵。一直以來都充滿神秘色彩感。經常聽的老一輩講起闖王李自成,1645年農民起義領袖李自成,也就是大順皇帝,在九宮山下同清軍決戰,最后在九宮山壯烈犧牲。現在的闖王陵和落印洞等歷史遺跡成了游客的必去之地。
不到一個小時的車程我們到了九宮山山頂。下車后,我們搭乘纜車穿過云層到了半山腰的石龍俠,傳說有個小龍太子被這里景色迷住了,貪玩忘了回去,就化成了石龍,所以這里叫石龍俠。沿途大大小小的瀑布和峽谷讓人應接不暇。
朋友們,我家鄉的九宮山美吧?我的暑假生活因游玩九宮山而變得多姿多彩。而神秘的九宮山避暑勝地也在等待大家去游玩。
我的才藝作文800字匯總8篇
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我們需要學會把想法借助作文表達出來,一萬篇作文就是一萬種思想,寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實的情感注入進去。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?相信你應該喜歡讀書筆記吧小編整理的我的才藝作文,更多相關信息請繼續關注本網站。
我的才藝作文【篇1】
經過前一段時間對舞蹈《星星在閃爍》的辛苦訓練,我們終于迎來了20xx棗莊人壽杯少兒才藝大賽。
媽媽帶著我去化完了妝,我們便興致勃勃地來到了棗莊三中西校。正午的天氣是那么炎熱,萬里無云,驕陽似火。我的心就如同燃燒的火把,激動而又帶著一絲緊張。老師先領著我們熟悉了舞臺,又走了走隊形,激烈的比賽就正式開始了!我們麗薇舞蹈有四五個節目,每一個節目開始,大姐姐們都會為我們加油喝彩。時間過得真快,還有兩個節目就到我們了!在老師家長的幫助下,我們匆匆忙忙地換上了演出服。上臺前,老師親切的對我們說:“前幾個節目表演的都很好,相信你們也一樣可以成功,我們在臺下為你們加油!”老師對我們那么信任,我們一定不能辜負老師對我們的期望,我下了決心。
隨著音樂的響起,場內發出一陣雷鳴似的掌聲。精神飽滿的我們比訓練時認真投入了許多,奮力地把每一個動作都做好,做漂亮。當托舉望星的時候,臺下又是一陣悅耳的掌聲。看著臺下觀眾鼓勵的眼神,我們越來越有勁了,拼命地展示著我們的才藝,飽滿的汗珠落到了舞臺上。到了帖星星的動作了!當最后一顆五角星貼到紅旗上,伴隨著我們整齊迅速又深情的倒下,伴隨著一位同學標準的軍禮,熱烈的掌聲持久不息。我們并沒有因為累而偷懶,而是越來越激動投入的跳。由于地很滑,我打前橋時差一點摔倒,但還是堅持站住了。還好,我們都努力的克服了這個困難,都用力站住了。我們邁著輕快地步伐,做著優美的動作下場了,但有一位同學不慎把帽子弄掉了,她沒有慌忙的去撿,而是繼續往前走。最后一位同學與眾不同的仰腹走下場地動作,把大家的注意力吸引了回來,把裁判都逗笑了。陣陣的掌聲壓住了最后的音樂,老師也正朝我們微笑呢!
我們個個都累得滿頭大汗,汗流浹背,但每一個同學臉上都有著燦爛無比的笑臉。相信我們的汗水沒有白費,我們一定可以獲得大獎的!因為有付出,就有回報!
我的才藝作文【篇2】
你知道嗎?我們班有一位多才多藝的人,他就是王振宇。
就說音樂吧,他可是我們班的金嗓子。每次音樂課上,那個最動聽,最大聲的總是他。記得有一次上音樂課,老師讓我們復習一下上節課的歌曲,我們大家都忘了,或者是只會一點,老師叫好幾個同學,要么就是吞吞吐吐唱不出來,要么就是跑調了,正嘆氣間突然看見一只帶著希望之光的手臂正高高地舉了起來,他就像我們的救星一樣,站了起來,不慌不忙地唱了出來,那聲音是多么的動聽、多么的嘹亮。就連高音部分也迎刃而解,教室里頓時響起了熱烈的掌聲,就連老師也豎起來一個大拇指。
吹葫蘆絲吧,也是我們班數一數二的。記得那天下午葫蘆絲考試,要吹《月光下的鳳尾竹》,我們大家都皺眉嘆氣,感覺肯定通不過當大家正低頭苦練時,遠處一個身影來到老師身旁,已開始測試,沒錯,你猜的沒錯,就是王振宇!我們大家驚訝的望著他,教室里頓時安靜下來,看著王振宇,我們有人小聲嘀咕著,這首歌有很長一大段呢,我苦練一個月呢,還是不能將它吹出來。這是真的嗎?只見他擺動著手臂,順著音律有節奏點著頭,腳輕輕點著拍子,一首完整美麗動聽的、令人驚嘆的曲子,被王振宇這樣簡單的吹了出來了,他一副鎮定認真的樣子,不得不讓我們打心里佩服。不管是顫音還是語音,他都一個不落的吹出來,羨慕極了,如果在電影里,現在擁有主角光環的一定是他!
他不僅有著非凡音樂天賦,而且還是運動健將。他不僅籃球打的好,足球也是超一流的。就拿我們上次踢足球比賽吧。記得最經典的是上次我們班和五一班對抗。我們大家都知道五一班足球班,實力相當了得,全年級沒有他們的對手。能進一個球就已經很了不起了。比賽正當激烈的時候,敵方用一個假動作晃過我方隊員傳了一個三角陣,把我們繞的團團轉,對方趁此機會沖了過來,我們大家頓時祈禱要是時間能夠停止就好了,敵方又要進球了。這時王振宇發現這是一個假傳球,只見他目不轉睛的盯著球,我方隊員開始回防了。這時給對方時間不多了,我方隊員一個協防搶到了球,當我們得意時,對面來了一個趁其不意奪走了球,順便一個補射,王振宇早料到了,眾身一拿到了球,我們大家歡呼起來,心里的石頭總算落下來了。
看吧,我們的王震宇是不是非常多才多藝呢?
我的才藝作文【篇3】
“蔡靖軒、鄭智宸……”哪里來的聲音?原來是我、鄭智宸、蔡靖軒等人在進行硬筆書法比賽呢。現在,老師正在給每位同學一張正方形的紙,上面寫著:弟子規,圣人訓;首孝悌,次謹信;泛愛眾,而親人;有余力,則學文。還有一張長方形的紙,上面印滿了“稻田”,看得我眼花繚亂、頭腦發脹。
“你現在手上有兩張紙……”老師嚴肅地說。我們認真、仔細地聽,恨不得把耳朵拉長,一字不漏地聽進來。“開始寫字!”老師一聲令下,同學們立刻打開筆蓋,讓字跡跑遍整張紙。
“咚,咚咚!”是誰在敲門?原來是攝影比賽的人來拍照。
現在,大家把身子挺得筆直,好似一只只站在地面的鉛筆。要是現在你站在講臺上觀望,你會感覺你進入了鉛筆的王國,再加上“咔嚓!咔嚓!”的聲音,好似鉛筆在向你們打招呼。
“完成!”我在心里大喊,我的手舉起來,好似國旗迎風飄揚。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嘛。”所以,我就用剩余的時間來寫作業了。
我的才藝作文【篇4】
本次的比賽,你報名了嗎?廚房里傳來問話。小蘭懶懶地答道:當然。可她接著又說:但我們年級同學都太厲害了,我去比什么?哎呀,不要因害怕競爭激烈就不去嘗試嘛!媽媽告訴過你啊,要相信自己,你的鋼琴彈得那么好,還怕會輸嗎?小蘭不語了。
我家孩子是最棒的。小蘭,媽媽相信你。對了,后天就是比賽,我去給你選一套服裝,肯定驚艷全場!聽了媽媽這番話,小蘭終于還是有了信心,去練琴了。
在平常看來,周五,是一個再普通不過的日子。而對于我來說,這一天,它一點兒也不平常。因為,我將要面向全小學的同學、家長以及老師表演!
這是我參與這樣大的競選活動。而我的對手,又是如此的強大!小冬的小提琴獨奏,小美令人陶醉的歌聲,小琪的爵士舞還有臺下爆表的尖叫聲,熱烈的掌聲它們無不讓我心跳加速,仿佛泰山朝我壓了過來。我閉著眼不停地在腦海回想《一步之遙》的指法,雙手也不停地彈奏著,盡力讓我的心變得寧靜。
最緊張的一刻,莫過于輪到我的時刻。我面向大家,敬了禮,坐上琴凳,望著黑白的琴鍵,腦中雜念少了些:小蘭,媽媽相信你,你是最棒的。放心彈吧!觀眾們,你們都看著我!
我按下第一個鍵,心情頓時輕松了許多
李校長拿起了話筒,鄭重地講道:作為校長,我想,我真的為每一個站在舞臺上的孩子們感到驕傲。你們都用自己的才華,把我們帶到了藝術世界去享受。為此,我想說,不論失敗與否,都把掌聲獻給自己吧!
臺下掌聲不斷。
下面,我宣布獲獎名單!一等獎:小冬、小蘭請他們上臺領獎!
李校長微笑著向有些不敢相信這是真的小蘭走去。遞給她那份燙金字的獎狀,并在她耳旁低語:緊張什么呢,這是真的,孩子,你贏了!
我的才藝作文【篇5】
星期五,所有人都坐在坐位上靜靜地等待著,等待著才藝比賽的到來。
比賽開始了,大家興奮不已。第一場是曲藝組,頭一個上場的女同學竟然要唱《月亮之上》我嚇了一跳,一個小學生竟然想唱這么難唱的歌。我心里想:《月亮之上》這樣的歌就憑你?沒想到,當她敞開嗓子放聲歌唱時,發出的聲音竟和原歌手幾乎沒有差異,這令我想起那句老話:不可以貌取人。那個女同學越唱越帶勁,簡直就要和歌融為一體了,而且還隨著樂曲輕輕地晃動身子,就像春燕一樣在“風”中靈巧地“空翻”、“旋轉”。她的歌唱完了,全場用熱烈的掌聲把她歡送下臺。
不知不覺,已經到了第二場,器樂組比賽,第一個上場表演的同學是帶著一個大樂器-古琴,也就是古箏她開始彈奏了,我閉上眼睛慢慢欣賞,腦海中也浮現出一幅幅精美的圖案,一開始是一片大海,海上的海風涼颼颼的,吹起了一股股有規律的海浪,大海的上方,有幾只美麗的海鷗,在海上盤旋,為這片蔚藍添加上一點色彩,忽然,天暗下來了,海面上狂風大作,從烏云中竄出一陣陣暴風,大海中巨浪滔天,海邊的浪潮變大了,一塊塊巨大的石頭被沖上岸來,原本美麗寧靜的海面變得一片狼籍,慢慢地,烏云漸漸退云,海浪也停止了,巨風也消失了,海邊又恢復到那寧靜的樣子,說這樣,這段音樂在和諧的聲調中結束了。
比賽結束以后,聽到的是一串串美妙的音樂,留下的是一串串美好的回憶。
我的才藝作文【篇6】
薩克斯的吹奏聲,優美的古箏聲,聲音一浪蓋過一浪……你肯定要問,四(3)班怎么會洋溢著喜氣洋洋的氣氛,熱鬧非凡呢?哦!原來,參賽手們正忙著準備今天中午的“才藝大展示”呢。瞧,呂川一正專心致志的在練曲子呢!看,李可晗正不緊不慢的在調琴聲,而一旁的何珠煜和王凱則在練“雙重奏”……我也不例外,和我的老搭檔------金玲吉張露在練習我們精心研究的小品------應酬。
“才藝大展示”就要開始,氣氛一下子變得緊張起來。只見周嘉樂邁著輕松的步伐走上講臺,把比賽的規則娓娓道來。
第一位上場的是王凱和何珠煜的“雙重奏”。他們還沒來得及做簡介,就迫不及待的吹拉起來,他們真是個急性子。不過,他們吹得都很投入,也很有感情。
最好笑的要屬呂川一的演奏了,他拖著有啤酒肚,大眼睛的薩克斯上來了,擺好陣勢。不緊不慢的做了自我介紹。有板有眼的吹了起來,腮幫子鼓鼓的、像一只大青蛙。隨著優美歡快的樂奏聲,教室里每個角落都歡快的跳起舞來,同學們也跟著節奏拍起手來。
正當同學們陶醉的時候,“薩克斯”給同學們開了一個玩笑,猛的放了個“屁”。頓時,大家哄堂大笑,笑的人仰馬翻,笑過后大家又拍起手來……一個個精彩的節目展現在大家眼前,教室里不時爆發出一陣陣笑聲。看了大家的表演,由不得你不佩服我們的每一位,真是吹拉彈唱,個個擅長。
后面的節目還有很多很多。我覺得這個班隊活動很有意思,我希望以后多開展這類的活動。
我的才藝作文【篇7】
【才藝秀】
鄭明軒
令人期待已久的藝術節比賽快要舉行啦!我們一個個都抓緊時間練習,想在表演比賽的時候大顯身手……
我報的是朗誦,下面我來介紹一下朗誦的一些基本條件。
比賽地點:教學樓五樓美術室二
注意一:不能碰場地的東西
注意二:必須把朗誦內容背下來
男生穿著:穿正裝校服
女生穿著:童話節的衣服
重要條件一:最好配音樂
重要條件二:朗誦前要自我介紹
第二天,我們都等待著自己的比賽項目到來。快要輪到朗誦了,李勝媽媽給我們化妝。先是打底,李勝媽媽給我們涂上面油,擦上一層粉餅,不一會兒,底就打好了,然后是畫腮紅……
過了一會兒,妝化完了,我們相互看著,哈哈大笑,因為——化完妝的我們樣子實在是太好玩了!
這時,李勝媽媽對我們說:“時間不早了。你們趕緊背起書包跟著我,要不然就遲到了!”我們一聽,馬上背起書包就走。“哇---好重啊!真是‘書包壓頂’!”
來到比賽場地,我意外地發現有一個人他跟我一樣,也是朗誦《教師頌》的!
快輪到我了,我的心開始怦怦跳起來,好像在打鼓。我帶著緊張的心情,登上講臺,開始朗誦《教師頌》:“別人從生活中撈取黃金,您卻只能獲取花香……”我飽含深情,自信滿滿朗誦過后,臺下響起了一片熱烈掌聲……
這就是我的藝術節朗誦表演。
【才藝秀】
陳妤晨
“青青的草地藍藍天,多美麗的世界……”咦,什么聲音,原來是我們正在才藝表演啊!
瞧,現在正站在舞臺中央的是朱凌兒、吳涵、董析宸和跟他們一組的表演者,他們唱著音樂課聽過的《媽媽寶貝》。那聲音真好聽,不過后面有些忘詞了。你們千萬別以為這樣就結束了,還有呢,像蔡昊軒、林歆雅和梁譯之的朗誦表演,朗誦得像朗誦家一樣美妙。什么節目都不能少了我們班的“舞蹈公主”陳子墨啊!音樂一響起,她那婀娜多姿的身子隨著音樂扭動起來,得到了臺下的陣陣掌聲。
最有趣的節目要算戴源然和方宇涵的表演了,方宇涵彈著吉他,戴源然唱著《小星星》,他的動作很搞笑,像一個喝醉酒的人在馬路上左倒一下,右倒一下。我告訴你們,他在結束的時候,還掉了只鞋子呢!
怎么樣,我們班的實力不落后吧!
【才藝秀】
朱子豪
下象棋了!象棋就是我的才藝,這次我的對手是唐瑾睿。
唐瑾睿真是不知好歹,上次三招就被我KO了。這次又來了,真是關公面前耍大刀,不自量力。
我們擺好棋子。我記得上次三班的林雅博說:"先動車為準”,現在我也把我的車提了上來。他把炮給沖了上去,我猜測他要吃我的兵,所以我把馬走上了日字。他沒仔細看,于是翻過來吃了我的兵。我用馬把炮吃了,得意地說:“你廢了一個炮就等于廢了8。5體力!”接著,他把另一個炮提了上來,我又把橫沖直撞的車殺進敵營。就在危機時刻,他的馬猛然一躍,和我的車決斗,我看情況不妙立刻換炮。炮一上場就威風凜凜,轉眼間砍了他的馬頭。他不服撤兵回營,我來不及閃就來了個雙頭炮,殺了他的將軍。
我下棋是大王,名不虛傳吧!
我的才藝作文【篇8】
我校在這個學期舉辦了一場才藝比賽,主要分為有:獨唱、獨奏、朗誦的比賽。我報名參加了獨唱比賽。
在學校報完名,放學回家,我急急忙忙地打印好歌詞,準備好伴奏帶,練好歌,就等待著明天的初賽。
到比賽的時候,我開始緊張起來了,每次比賽時總會這樣,前面幾位參賽選手表演后,老師念到:六號,陳思源!我的心再一次猛烈地跳動起來。因為緊張怕忘歌詞,我把打印好的歌詞一起拿上去了,伴奏音樂播放起來了,到了開始唱的地方了這些年,一個人一開始唱差點跟不上音樂,不過還好我有音樂功底,后來勉強跟上了。我一句一句地唱下去,也越來越緊張,唱到高潮部分了,我的雙腳開始不聽使喚了,發起了抖,這抖可不是一般的抖,抖得我都唱歌時開始出現顫音了,在我右前方的陳煒賢一直在小聲地叫我:陳思源,別抖呀,別抖!可是我有什么辦法呢?我也控制不了。歌準備唱完了,唱到最后一句時,我唱錯了,歌詞打錯了,再重新唱的話,就跟不上音樂了,該怎么辦?怎么辦?將錯就錯吧,反正同學們大多數也不知道。我心里想著。
一段長達五分零八秒的歌總算唱完了,我松了一口氣,深深地鞠了一個躬后,回到了座位上,繼續觀看下面選手的表演。
表演完,同學們開始投票,把自己認為表演好的人名寫在紙上,交個老師。
星期一,結果終于出來了,尹浩如票數第一,我第二,別看我好像很平靜的樣子,其實我心里高興得都要跳起來了呢!
后來,又進行了復賽,這次是六年級中精英之間的比賽,全都是高手中的高高手,由于我在比賽時是清唱的,沒有音樂伴奏,發揮不是很好,唱錯詞兩次。評選結果出來后,我知道自己被淘汰下來了,感到很遺憾,我沒能過得了這一關。不過,我還是挺樂觀的,因為志在參與嘛!
我覺得,這真的是我小學畢業前最驚心動魄的一次比賽了,我不僅體會到了比賽時緊張的心理,還讓我在這次失敗中獲取到更多的經驗。
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釘扣子作文怎么寫【篇1】
劉潔儀
今天,我坐在窗邊的沙發上看電視,一陣微風吹來,我覺得有點冷,就想把衣服上的紐扣系起來。誰知道,這一系,紐扣掉了。我便叫媽媽過來,媽媽說:還是我來教你釘紐扣好了。于是我聚精會神地看著媽媽把針線先一個扣眼穿過去,又從另一個扣眼穿過來,就這樣,重復了好幾次,扣子釘好了。媽媽說:我釘完了,下面該你了,我倒要看看,你能不能釘得又好又結實。開始吧!我便釘了起來。
我拿起針和線,把線頭捻了捻,就穿好了線。我拿起布和扣子剛縫了幾下,一不小心,針扎在手指,我哎呀了一聲,媽媽愣了一下,這下我可嘗到了挨針扎的滋味了。媽媽走到我身邊告訴我要小心點,我聽了媽媽的話,點點頭,又認真地釘了起來。我把針從布的背后扎過來穿進扣眼,再把針從另一個扣眼穿過去,就這樣一次又一次地穿來穿去,最后終于把扣子釘完了。經過媽媽的檢查,我的扣子釘得還不錯。
通過學習釘扣子,我想到媽媽經常給我們做衣服,釘扣子,可真不容易啊!現在我學會了釘扣子,以后我的衣服扣子再掉了,我一定自己釘。自己能做的事一定自己做。
釘扣子作文怎么寫【篇2】
有一天,我發現媽媽剛給我買的新衣服上的一顆扣子掉了。平日里都是媽媽幫我釘扣子,想一想媽媽平日里照顧我夠辛苦的了,于是我決定自己來縫。
說干就干,通過媽媽的指導我學會了大概的步驟。首先,我左手拿線右手拈針,用嘴捻了捻線頭,然后將線頭對準針眼兒,我大氣都不敢出,小心翼翼地將線頭穿過針眼兒,很快線頭就穿過了針眼兒,我舒了一口氣心想,原來也沒那么難嘛。
接下來我把扣子放在衣服該縫的地方,可是扣子好像一個調皮的小男孩兒在衣服上滑來滑去就是不聽
我話,我心里有一些著急,但是看著這小小的扣子,心想不就是把它固定住嗎?我告訴自己:行,我肯定行。有什么可難的?小菜一碟兒,我再試一試。于是我先把線縫在衣服上,然后用針穿過扣眼,很快我用線兩三下來回穿過扣眼就將扣子固定在了衣服上。
最后我把扣子縫好之后,在線結束的根部打了一個結,把線固定在衣服上。
看著縫好扣子,我擦了擦頭上的汗,心里別提有多高興了。通過這件事我不但學會了縫扣子,而且還明白了無論做什么事情都要有信心,堅信自己可以做到!
釘扣子作文怎么寫【篇3】
今天,我們上了一堂非常有意義的勞動課。老師讓我們帶針、線、布還有扣子。老師說:現在我來教你們釘扣子。于是我聚精會神地看著老師把針線先從一個扣眼穿過去,又從另一個扣眼穿過來,就這樣,重復了幾次扣子釘好了。老師說:我釘完了,下面該你們釘了,咱們還要比賽,看誰先訂完,還要看誰釘得又好又結實。
老師說了一聲開始,大家就都干起來了。我拿起針和線,把線頭用手捻了捻,就紉_L了針。我拿起布和扣子剛縫了幾下,一不小心,針扎在手指上。我哎呀了一聲,同學們都停了。這回我可嘗到了挨針扎的滋味了。老師走到我身邊告訴我小心點。我又認真釘起來了,我把針從布的背后扎過來穿進扣眼,再把針從另一個扣眼穿下去。
就這樣一次又一次的穿來穿去,最后終于把扣子釘完了,經過老師檢查,我的扣子釘得還不錯。通過學習釘扣子,我想到媽媽給我們做衣服,釘扣子,可真不容易啊!現在我自己學會了釘扣一子,以后我的衣服擬子再掉了,我一老自己釘。自己能做的事一定臺己做。
釘扣子作文怎么寫【篇4】
今天中午放學時,老師讓同學們帶針。線。扣子。下午到學校時,我問老師,帶這些東西做什么,老師說:“今天的班會活動,咱們來比賽釘扣子”。?
比賽前,老師先給同學們講解了釘扣子的要領。老師說:“第一,先把線截好,再把線頭搓尖;然后將線頭對準眼去穿,這樣線就穿好了,這叫‘穿針引線’。第二,是打結縫扣,縫的時候要對準扣眼,試著穿針,這樣就容易穿上,可千萬要小心,不要讓針扎著手,準備好了就開始釘吧”。?
我按老師的要領做起來,可針和線就是不聽我指揮,差一點讓針扎著手,第一次釘的真難看。第二次我吸取了教訓比第一次釘得好多了,我心里真高興。通過釘扣子這次活動,我們鍛煉了手的技巧,也體會到了做針線活得艱難。
此時我想起一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。
釘扣子作文怎么寫【篇5】
釘扣子比賽
星期三下午,一場緊張激烈的比賽即將在四(1)班拉開戰幕。
是什么比賽呢?告訴你吧,那就是釘紐扣。我們班四個小組,每組推薦一名同學參加比賽,我們小組推薦的是陸雅同學,她在家里經常幫她奶奶釘扣子呢,這次啊準能拿個冠軍。另外三個小組分別推薦的是崔志猛、劉東、李向宇,選手們各就各位,萬事俱備只差“比賽”了。
“預備……開始!”隨著陸老師一聲令下,比賽開始,只見陸雅不慌不忙地拿好針穿上線,熟練地打了個結,那根小銀針,就像一只小蜜蜂,靈巧地上下飛舞,哈,不一會兒,一個扣子就縫好了,“好快呀!”坐在陸雅后面的崔志猛情況可就不同了。只見他擺弄來擺弄去,細線好像不聽話似的,就是不肯鉆到針眼里。好半天也穿不上針,越急越穿不上,越穿不上越著急,瞧,他的鼻尖上已經冒出細小的汗珠了,他們組的'同學安慰他:“別急,慢慢穿,看準點兒!”唉,穿個針真不容易呀!看看別的同學已經釘完一個紐扣了,他也急急忙忙地縫起來。
“我縫完了!”陸雅首先報告。老師一看表,“好!兩分十五秒!”接著,崔志猛也縫完了,他擦了一下臉上的汗珠,看看旁邊還有幾個同學沒縫完,臉上不禁露出了得意的神情。似乎在說:“呵呵,還是我厲害吧,后來居上。”陸老師走過來,不費吹灰之力,“啪、啪、啪”,三個扣子全拽了下來,同學們一看,哈哈大笑。原來崔志猛看到別人釘得快,自己落后了,就打起了歪主意,每個扣子少釘了好多道。看自己漏了馬腳,不禁滿臉通紅,就像煮熟的大龍蝦。
緊張激烈的比賽結束了,陸老師高聲宣布:“陸雅同學,兩分十五秒,獲得第一名!”教室里響起一片掌聲。
釘扣子作文怎么寫【篇6】
有一天,我發現媽媽剛給我買的新衣服上的一顆扣子掉了。平日里都是媽媽幫我釘扣子,想一想媽媽平日里照顧我夠辛勞的了,于是我決定自己來縫。
說干就干,通過媽媽的指導我學會了大概的步驟。首先,我左手拿線右手拈針,用嘴捻了捻線頭,然后將線頭對準針眼兒,我大氣都不敢出,小心翼翼地將線頭穿過針眼兒,很快線頭就穿過了針眼兒,我舒了一口吻心想,原來也沒那么難嘛。
接下來我把扣子放在衣服該縫的地方,可是扣子似乎一個淘氣的小男孩兒在衣服上滑來滑去就是不聽我話,我心里有一些著急,但是看著這小小的扣子,心想不就是把它固定住嗎?我告訴自己:行,我肯定行。有什么可難的?小菜一碟兒,我再試一試。于是我先把線縫在衣服上,然后用針穿過扣眼,很快我用線兩三下往返穿過扣眼就將扣子固定在了衣服上。
最后我把扣子縫好之后,在線結束的根部打了一個結,把線固定在衣服上。
看著縫好扣子,我擦了擦頭上的汗,心里別提有多興奮了。通過這件事我不但學會了縫扣子,而且還明白了無論做什么事情都要有決心信念,堅信自己可以做到!
釘扣子作文怎么寫【篇7】
最近我學會了一項新技能——釘扣子,學會的過程可是既曲折,又有趣呢!
昨天,我發現衣服扣子掉了,我覺得很簡單,于是自告奮勇自己訂了起來。我先找來針線,很快就釘好了。我信心滿滿地“試穿”的時候發現扣子不見了,找了半天,結果發現扣子“出現”在里層,而且位置不對。
忽然聽到一陣笑聲,我回頭一看,媽媽正在用手機作掩護捂嘴偷笑呢!“笑什么笑?”我氣哼哼地說。
媽媽笑著說:“你明明不會釘,還不虛心學習?”我不服氣地說:“有什么好學的,釘扣子這么簡單的事。”
媽媽說:“你不要小瞧釘扣子,它也有方法和技巧,首先要明確衣服的正反面,然后根據扣眼的位置,用針扎準位置。
下一步根據扣子的形狀確定用什么針法,十字交叉法、兩點法等等,最后把線在衣服背面打結避免線脫扣。”
“原來是這樣啊,我知道了,讓我再試一次吧。”
我按照媽媽教的方法再次拿起衣服,先是把衣服翻到正面,然后對齊衣服對襟,按扣眼的位置用針扎出扣子的位置;因為扣子是兩孔,我就用兩點法去釘,先是把線打結,再小心翼翼地從衣服背面扎過去,準確穿過扣眼,然后從另一個扣眼反向扎回去,這樣反復幾個來回,再把線在衣服里側打個結,大功告成了。我穿著自己釘好的衣服高興地轉起圈來。
媽媽告訴我:釘扣子雖然是小事,但是做之前也要認真觀察、用對方法,就像學習一樣,都要講究方法,不能蠻干。
釘扣子作文怎么寫【篇8】
今天早上起床時,我正預備穿衣服,突然發現衣服有一顆輕敲子掉了,我拿著衣服跑到客廳,大喊,媽媽,媽媽,我衣服上有一顆扣子掉了,你能不能幫我釘一下扣子,媽媽搖了搖頭說,你馬上就是四年級的學生啦,有些事情要學會自己做,鍛煉自己的自理能力。我只好允許媽媽,自己的'事情自己做。
我來到書房打開抽屜,找來了針線和一顆備用的扣子,開始我的第一次釘扣子。我先拿著線穿針眼,可是線似乎根本不聽使喚似的,試了不知多少次,老是穿不進去,心理很著急。我都有點不耐煩啦,想要拋卻啦,可媽媽對我說做什么事情都要有耐心,慢慢來熟能生巧嘛,于是在媽媽耐心的指導下我終于穿好了線。
然后我趕快拿起扣子就往衣服上釘,可是針線穿過扣眼卻溜走了,這是怎么回事啊,一看原來是線頭沒有打結,看來做什么事情都要仔細,當真,真是竹籃子打水一場空,于是我打好結,從這個扣眼穿到另一個扣眼,最后我終于把扣子釘上了衣服,固然沒有媽媽釘的美觀,但這是我自己親手釘的扣子,很有成就感。
通過這次釘扣子,讓我明白了做什么事情都要有耐心,有決心信念。
釘扣子作文怎么寫【篇9】
星期日,我一件衣服上的扣子掉了,我不會縫扣子,所以請求媽媽教我縫扣子,媽媽爽快地答應了,我十分開心。
媽媽拿出布頭、扣子、針和線,我拿起這些材料跟著媽媽學起了縫扣子。媽媽一邊熟練地縫著扣子,一邊耐心地給我講解縫扣子的方法。我把媽媽縫扣子的方法一一記了下來。
接下來就應該是我縫扣子了,我先學著媽媽地樣子,把線往針眼里穿。我本以為穿針是件很容易的事,可是我的線不是往右偏,就是往左偏,怎么也穿不進去。媽媽告訴我,先要把線頭搓直,對著針眼穿進去。于是我就把線左搓搓,右搓搓,再把線頭往針眼里穿,還真的穿進去了。
開始打結了,這一項任務十分簡單,先把線繞在食指上,再把線穿進洞里,最后一拉,一個結就打成了。接著,我又學著媽媽的樣子,把扣子按在布上開始縫。我笨手笨腳地縫,一不小心就被針扎破了手,出了血。可我并沒有放棄,用紙擦了擦血,我忍著疼繼續縫。不久,我越縫越好,針腳越來越細,越來越均勻,媽媽也夸我縫得認真!。過了好一會兒,我終于縫完了,最后在反面打了個線結就好了。
我這次學縫扣子中懂得了一個道理:那就是做什么事都要不怕困難,只要你認真地去做就一定會成功。
作文初一寫事作文800字匯總4篇
語文老師經常會要求我們寫一篇作文,寫作的目的,是讓我們有地方揮灑感情,一篇好的作文只有通過刻苦練習才能寫出來。你通常會借鑒哪些作文?有請駐留一會,閱讀我們為你整理的作文初一寫事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
作文初一寫事作文【篇1】
仿佛是提前商量好似的,語文成績、作文水平像直線似的下降,墜入谷底,拍起一地的塵煙。寫作文時,只能是橫眉冷對文稿紙,低頭猛咬鉛筆頭。我不禁反問自己這樣的日子我真的快樂嗎?
一年級敘事作文題目:我做了一件讓我快樂的事。一年級關于樂于助人的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文150字的我做了一件讓我快樂的事的敘事小練筆希望能夠幫到你。
那是四年級上期的半期考,那天下午考數學。叮叮叮……上課鈴聲響了,同學們安安靜靜地坐在教室里等待著數學老師。只見數學老師手里拿著一疊試卷,邁著輕快的腳步,滿臉微笑地來到講臺前,對同學們說:“現在開始考試,請同學們認真解答。”說著,就開始分發試卷了。忘不了老師的微笑作文教室里鴉雀無聲,同學們正專心致志地作答。數學是我的強項,不到半個小時,我就把整張試卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方銘,他正皺著眉頭,苦苦思考著,猜想他肯定遇上了麻煩,尤其是“解決問題”部分的最后一道題確實有點難,他一定解答不出來,我得幫他一把。于是,我把答案寫在一張紙上,揉成一團,傳給了方銘。陳老師突然出現在我的面前,喊道:“林楷。”當時我驚呆了,不知如何是好,紅著臉緩緩地站了起來。“這樣做對嗎?”老師問。“不……不對。”我吞吞吐吐地回答。“紙團是誰的?”老師繼續追問“我……我的……”“考試結束后,到我辦公室去一趟。”說著,老師又開始巡考了。考試結束,我跟隨老師來到辦公室。我低著頭站在一旁,等待著老師暴風雨般的訓斥,可是許久也不見動靜。我抬起頭偷偷地瞄了一眼老師,老師正對著我微笑呢!他撫摸著我的頭語重心長地說:“林楷,我知道你和方銘是好朋友,好朋友之間要互相關心,互相幫助,但你用這種方式幫助朋友就不對了。你數學學得好,方銘數學學得差,你平時就應該多幫助方明才對呀!這才是真正的朋友。”聽了老師的一番話,我慚愧地低下了頭,喃喃地說“老師我錯了,老師我錯了。”老師的臉上再次露出了燦爛的微笑……老師的微笑,放松了當時的氣氛,拉近了師生之間的距離,增加了師生之間的親密感和信任感,使我在身心愉悅的氛圍中明白了真正朋友的含義。那次老師的微笑,至今仍浮現在我的腦海中!
作文初一寫事作文【篇2】
早晨的陽光總是那么燦爛。今天,我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來到了“楊梅之鄉”——仙居。仙居,顧名思義,就是神仙居住的地方。
我們坐上汽車,經過兩小時的“折騰”,終于到達了美麗的仙居!
過了一會兒,我們在家長的帶領下,來到了摘楊梅的地方。哇,真是不看不知道,一看嚇一跳!聽爸爸說,要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了,只有我和另一個小女孩想上去,其余的都不想上去了。家長呢,也只有五六個。
出發了,出發了!大人各個都拎著白色的小籃子,“一步一個腳印”的來到了“楊梅園”。
哇,“楊梅園”可真美麗:一顆顆如同大小的楊梅在陽光的照射下,閃閃發光,引誘著人們來采集;楊梅結在綠色的矮樹叢中,又紅又紫,顯得格外奪目,格外精神。光說著,我的口水就流出來了。
我們各自拿起小籃子,走向四周。我走到一棵矮樹前,發現有一顆紅彤彤的楊梅,我二話沒說,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黃色的,我連忙扔了它。說出來你可能不信,摘楊梅也有講究呢!爸爸告訴我,楊梅要選大的紫的,還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆,果然很甜。
時間一分一秒的過去了,十五分鐘,二十分鐘……一個小時過去了。我已經摘了整整一籃子,一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他們也已經摘好了呢!我看著這一顆顆紫得發黑的楊梅,心中就蕩起一種自豪感:這是我用勞動換來的成果!
黃昏也到啦,我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃著自己摘的楊梅,覺得格外的甜,格外的好吃!
作文初一寫事作文【篇3】
六年級童話寓言作文題目:葉公好龍的故事300字,讀完這篇童話寓言小練筆大全,告訴我們很多事情大家只希望存在于美好的想象中。
五四三二一新年快樂新年快樂大年初一到來啦,新的一年來到了,馬去羊來了
關于這篇作文,考生要想獲得理想分數,寫出新穎作文,需要挖掘作文深層含義,可以從人內心的情趣出發,寫出自己獨特的見解,這樣才能突破常規,寫出新穎的作文。
主人公月島月島希良梨是一個活潑開朗的女生,14歲,就讀初一,對于偶像的事她幾乎是個白癡,可愛的她食量大的驚人,是50個相撲手的量哦!一天突然在街上碰到一個神秘男子撞倒她匆匆忙忙說聲抱歉就走了后來又看見一只烏龜在樹上,出于善良的本性救了那只烏龜,卻不小心從樹上掉了下來剛剛的神秘男子在關鍵時刻出現,救了希良梨原來這只烏龜是剛才的神秘男子的神秘男子的微笑及善良,讓希良梨喜歡上了他,認為他就是自己的白馬王子。后來此男子給了她一張SHIPS的演唱票,希良梨在進會場時,由于個子太小擠不進去,走了另一條通道,忽然有一個男生從樓上跳了下來,并叫她躲開,結果希良梨因為太過吃驚沒有躲開,兩人就撞到了一起,希良梨對這個男生印象很不好,然而那個男生卻撕毀了她的入場券希良梨為了見神秘男生,在寵物貓小奈的幫助下遛進了會場,從高處掉下,掉到舞臺上,并在一片喧鬧聲中,當著大家的面說:我要成為偶像!在學校里是最充滿元氣和最貪吃的美少女初中生。這樣的希良梨,有一天突然對一個偶遇的男孩子一見鐘情。這個一心想要接近作為人氣偶像的星司的希良梨她也想成為偶像。跨越過一個接一個地呈現在眼前的競爭對手和偶發事件,希良梨會成為第一的偶像嗎?希良梨又會改變自己的命運嗎?
作文初一寫事作文【篇4】
玫瑰,是那么鮮艷,那么美,讓我喜歡的不得了。
在陽光明媚,風和日麗的今天,學校組織我們出去游玩。我們一共去了三個地方,雙峰的休閑農莊,櫸溪的孔氏家廟,沙溪的玫瑰莊園;在這三個地方里,最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦!
走進玫瑰莊園的路口,就看見了綠色的小草,往左邊走,我就看見了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰,顏色鮮艷,放眼望去,一片綠色中,除了大片的紅玫瑰,還有粉紅的玫瑰,一朵朵印入眼簾,美不勝收。映照這路旁的綠樹清溪,那樣的景色實在太美了!向上面看,一片草地上還有一座風車房,一陣風吹過,風車開始微微轉動了一下,看上去好像馬上就要起飛了一樣。
再往右走,有樹做成的迷宮,我的好奇心一下子就上來了;我和同伴一起走了進去,剛進去的時候信心滿滿,以為一定能走出去,可是還沒走到一半,我們就走不通了,繞來繞去饒了幾次后,自信心一下子就崩潰了;當時的我們,急的就想了熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好?我們想只要多試幾次,并用心記住已經走過的路,就一定能走出來的,果然,通過做標記的方法,經過我們倆的配合和努力,終于走出了迷宮。
出了迷宮,我又看到了一個小小的兒童樂園,我們的童心夢,瞬間就被引了出來,立刻跑上前去;我們玩了獨木橋,鉆山洞,爬墻……就在我們玩的正起勁時,校長來叫我們去拔河了,只能依依不舍的走向拔河場地。
在拔河場地,一條十米長的長繩放在草坪上,在裁判的哨聲中,學生們各自拿起繩子開始比賽,在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中,一個個班結束了比賽,每個年級的冠軍也紛紛產生了。輪到我們班比賽了,我又興奮又緊張,然而在裁判發令幾秒鐘后,我們就輸啦,我們非常不服氣,但沒辦法,因為我們知道自己的實力還不夠。
時間過得飛快,一眨眼間就到了回校的時間啦,我們依依不舍的上了車,在車上,今天所經歷的一切像電影一般在腦海里回放,我喜歡今天的玫瑰園之旅。
寫我們學校的作文600字合集
學生時期我們需要寫各種題材的作文,寫作的意義也在于寫作本身,就像美的意義在于美本身。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養。關于作文模板具體該如何使用呢?也許下面的“寫我們學校的作文”正合你意!歡迎閱讀,希望對你有幫助。
寫我們學校的作文(篇1)
我們的校園坐落在山東省定陶縣城中。
我們的校園一年四季都是那么美好。春天萬物復蘇,小池里的冰融化了,小魚時不時的跳出水面,小燕子和伙伴們一起飛回北方,小草從地里探出頭來,那顏色嫩綠嫩綠的,一股濃濃的新意,調皮的春風姑娘輕輕地點了一下小草的鼻尖,這一下,小草綠的更鮮艷了!我們學校的小樹又發芽了,那葉子好可愛哦,那一抹抹綠,點綴得小樹更加美麗,好似一個青春少女向大家問好。我們班級里的小花也綻放了花蕾。小朋友們來到草坪上看書玩耍。
夏天驕陽似火,綠樹成蔭。知了在樹上無奈地叫著“知了,知了!”仿佛在說“熱死我了,熱死我了!”但是,這個夏天不是孤獨的。你看,下課了,同學們都去樹蔭下乘涼、聊天、看小說。每個人嘴上都有抹不掉的笑。他們是多么快樂啊!
秋天,天高氣爽。一片葉子飄落在地上,給大地媽媽發送秋姑娘回家的信息。秋天不是寂寞的,小伙伴們踢球,拔河,好不開心!這時秋風唱著優美動聽的歌,秋葉為大家伴奏,這時大家更起勁了,最后贏得了冠軍。校里的菊花為大家喝彩。
冬天,銀裝素裹,一個雪的世界。一個個小雪花調皮地落在你的手心,涼滋滋的,2秒鐘融化了。這時的校園可熱鬧了!小朋友們玩溜冰、堆雪人、打雪仗,好不高興!此時的我,正在打雪仗呢!“哎呦!好你個王穎,你敢偷襲!接招!”我大叫。啊!跑了。“你別跑!”“認輸。”這還差不多。咦,上課鈴響了,我該上課了,先講到著,我們下回再見了!
寫我們學校的作文(篇2)
我們的學校
“泰山的腳下,美麗的上高有我們可愛的學校”誒錯,這就是我們的學校上高中學
這是坐落在泰山腳下的一所學校在我們上學的每一天早上,都會有朗朗的讀書聲為我們做指引;我們放學的每
一天中午都會有優雅的曲子向我們告別;我們上課的每一分鐘,都會有可愛的老師為我們導航啊,我們的學校
在有一項活動之時,老師們都會出謀畫策,幫我們取勝;在臨近考試之時,老師們都會使出渾身力量幫我們爭
優;在我們考試之時,老師們都會默默觀看,祝我們成功我們的老師仿佛是我們的父母,細心的照顧我們;我
們的老師仿佛我們的園丁照料著我們;而我們則像一群野馬,不聽老師的教誨可能是逆反期,可能是因為太累
但是我們違背了老師,讓老師半年的教誨白費
同學們的善言善語助我們成長;同學們的熱心幫助讓我們感動;同學們的團結讓我們激動考試之前同學們緊
張卻不忘互相安撫復習,卻不忘相互交流,考試之時,同學們嚴肅認真,卻不忘--絕不告訴;考試之后,同學們
的喜怒悲懼卻不忘互相安撫
我們的學校里有可愛的老師,熱心的同學,還有真誠的我這就是我們的學校
【我們的學校】寫我們學校的作文(篇3)
我們的學校座落在我們家的北面。這里有富有正義感的校長和老師們,也有很多留守兒童們,所以我們大家稱它為留守兒童之家。
每天早晨,我們吃過早飯后,高高興興地背上書包走進我們的學校。首先,我們見到的是迎接我們的校長,當我們跨進校門口,就可以看到像四合院的教學樓。
在大門的正對面有一排新的教學樓,大門口的右邊有綠樹成蔭,是夏天好乘涼的地方。不過,這里時而會有惡心的蟲子從樹上掉下來。即使是這樣也會有許多小朋友在下面戲耍捉小蟲子。
大門口的右邊是舊的教學樓,而我們1804班就住在最下面第一層樓。我們就在這里輕松的學習。認真聽老師講課。
大門口的左邊就是我們的飯堂,飯堂的建筑物雖然不美麗,但是每天都能讓我們吃到香噴噴的米飯。
學校前面是一個大操場,操場的中間有一面鮮艷的五星紅旗,每天都在向我們招手。這里就是我們做課間操和開大會的地方。
這就是我們的學校,我愛我們的學校。
小升初自我介紹作文怎么寫600字匯總
語文老師經常會要求我們寫作文,生活中一些難忘的經歷可以用文字記錄下來。好的作文,必須是情感與文字相適應的。優秀的作文一般都是什么樣的?經過收集并整理,讀書筆記吧小編為你呈上小升初自我介紹作文怎么寫,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
小升初自我介紹作文怎么寫(篇1)
猜一猜我是誰,我叫什么,今年幾歲了,上幾年級了,我在哪個城市,好吧,親愛的同學們,我就告訴你吧…………
我叫“開心每一天”的姜雪依,我屬虎,今年12歲了,我是女孩,我是冬天生的,穿著很多衣服,所以我叫姜雪依,我在明珠中學上學。
我是一個聰明的女孩,我的眼睛水汪汪的,嘴巴小小的,還有一個梨渦。我的頭發是到脖子的短發,這更顯得我很可愛,同學們都很喜歡我,老師也很喜歡我,我喜歡穿休閑裝和連衣裙,但我更喜歡運動裝。
我有很多愛好,我的性格很開朗,每天都很開心,我的愛好是畫畫,唱歌,我還很喜歡吳老師的作文課,我還喜歡看書,因為可以為我增加很多知識,我永遠都不會忘的一句話就是:讀萬卷書,行萬里路。
我還記得有一次,我考試沒考好,我一天都很傷心,回到了家,媽媽說了我,從那以后,我早上六點起床,晚上九點睡覺,學習很用功,等到了開學,我們第一次考試,我打了滿分,我很開心,回到了家,家人也很開心。
這就是我,一個開心每一天的小女孩。
小升初自我介紹作文怎么寫(篇2)
“快點,快抓住那只貓”,幾個小孩一邊喊著,一邊使勁地追趕我,我拼命地奔跑,終于甩掉了他們,我可以休息一下了,突然,我眼睛一亮,有幾條魚正在我前面的魚框里活蹦亂跳的,我看見它的主人正在手忙腳亂地抓它們,我飛快跑過去,一跳,抓住了其中一條魚,趁主人還沒反應過來,我趕忙叼著魚跑到一棵樹下,就津津有味地吃起來,別的貓用羨慕的眼神盯著我,有的連口水都流出來了,正在我神氣的時候,只聽見背后大吼一聲:“該死的野貓,竟敢偷我的魚,看老娘不打死你!”我的魚才吃到一小半,還沒有過完癮,聽到這話,我急忙把魚一扔,趕快跑到了家門口,那個女人,差點就要抓住我了,我用盡了我吃奶的力氣,使勁一躍,越過了鐵欄桿,鉆到了家里,我在家門口得意的對著她喵了幾聲,意思是說:“嘿嘿,你抓不到我了吧,哇哈哈哈。”女人站在欄桿外惡狠狠的說:“今天沒有抓到你,你別得意,要是再敢偷我的魚,我打死你。”
這就是英勇的我的一天,唉,看起來貓的生活也不容易啊。
小升初自我介紹作文怎么寫(篇3)
嗨,同學們!這時候,你們應該會問是在跟你們打招呼?我來向你們介紹他吧:有一對烏黑的眉毛;再往下看,你會看見他那一雙炯炯有神的眼睛;緊接著一個高挺的鼻子;下面就是和普通孩子一樣的嘴巴;但是有一樣是和有些孩子不同的——耳朵。
他的耳朵非常特殊,有人說他像老鼠耳朵;有人說像兔子耳朵;更有人說像動畫片《大耳朵圖圖》里面的圖圖的大耳朵。但他覺得他的耳朵長得像兔子的耳朵,因為今年兔年是他的本命年,所以他覺的自己像一只可愛的小白兔。
我對他非常了解。他喜歡打籃球,并打得還不錯。其實他還有一個愛好,那就是唱歌,聽音樂。只是他不想說而已。你們中肯定又要問了,他為什么不說呢?因為他再小學的時候每次唱歌都遭到了同學們的強烈反對,而且還哭笑不得地說:“人家唱歌要錢,你唱歌要命!”而他在慢慢長大中也體會到了他唱歌是一種噪音,所以他漸漸的隱瞞了這個愛好。
不過幸好他的心理承受能力大,他說:無所謂,反正這又不是我唯一的愛好。
他從一年級到四年級的時候,學習還不錯,但他一直有一個毛病:驕傲。比如英語考了第一名,他就在班里吹,說我考了第一名,你看你沒考過我吧!哈哈你才考這么點分。隨著他年齡的增長,他改掉了這個缺點,但他在升入五,六年級的時候,他面對了一個他有史以來最大的難題——學習成績的下降。為什么?因為他迷上了籃球,而他每次想靜下心來學習的時候,卻滿腦子都想著關于籃球的事情,當他把這些胡思亂想拋在腦后是,這道重點題他已經錯過了。他想過要去問老師,但他又想,我自己能行的。結果他弄懂得只是一些皮毛而已。
他,是在大人眼里的一個小屁孩兒;他,是一個可愛的男孩;他,就是我;內心中的我。這就是我!
河南宏力學校初中部初一:金冠奧
小升初自我介紹作文怎么寫(篇4)
嘿,你瞧,那個胖胖的,背著書包在馬路上一顛一顛地走路的人是誰呀?哈哈,那就是我。
你別看我這一身肥嘟嘟的肉不順眼,記得在幼兒園時,因為和一個小朋友吵架,對方惱怒不已,一腳正好踢在我肥嘟嘟的屁股上,可我一點也沒有動,他反而被我肥肉的反震力給震倒了,倒在地上大哭,還說是我把他推倒了。哈,你看,肥肉也不是沒有好處的,至少能讓你不受欺負。
不過,我現在的身材可沒有以前那么胖了,現在減肥成功了一半,肥肉也少了許多。可是,令我郁悶的是,臉上的肥肉一直減不掉,如果哪位同學有減肥的高招的話,請來告訴我吧。我可不想這么一直胖下去了,呵呵。
言歸正傳,至于我這個人嘛,怎么說呢,成績一般,但人緣不錯,剛上初中就結交了不少的好朋友。對了,我有一個愛好——彈鋼琴。鋼琴我才過了七級而已。呵呵,可別笑我喔,雖然我才七級。希望可以早日通過十級。
對羅,前端時間進行了一次軍訓,我們來談談軍訓吧。
這樣高強度的訓練可讓我這個胖人暗暗叫苦。每天在烈日下至少得站上四個小時,晚飯還吃不飽。讓我餓的眼冒金星,回宿舍只好吃泡面。更可怕的是,第一天晚上教官們似乎都串通好了,十二點鐘就讓我們緊急集合在宿舍外訓了一大堆“廢話”后才讓我們回宿舍睡覺。我們本來就是十一點才睡覺,早上六點就必須起床。再加上這一通緊急集合,第二天沒有哪個人是不打哈欠的。這對我來說,只有倆字——苦啊!不過這五天的軍訓讓我們學會了吃苦。嘿嘿,我也瘦了一小圈,看來這五天的努力沒有白費。
這就是我——一個活潑的胖子。
廣東省珠海市香洲區紫荊中學初一:李詠奇
小升初自我介紹作文怎么寫(篇5)
敬愛的老師:
您好!
我叫___,是來自于南開區宜賓里小學學生。
時間如清風,轉眼間,身旁楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時懵懂,也被六年學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠心、對貴校憧憬以及對學習執著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好學習氛圍,優秀老師培養了我科學嚴謹思維方法,更造就了我用心樂觀生活態度和開拓進取創新意識。課堂內外拓展實踐、扎實基礎知識和開闊視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區“心中太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,xx年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求學習勝地,我十分渴望在此度過我中學時光。愿您慧眼,開啟我學習新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信,這對我來說,將是一份莫大鼓勵,是為一位滿腔熱情學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您垂青!
此致
敬禮
小升初自我介紹作文怎么寫(篇6)
面試自我介紹
考官好,我叫xxx,廣東XX人,是XXXX學院的應屆畢業生。
除了簡歷上有的內容,我想特別說一下我的特點主要有兩點。
一是比較有想法,有一次我們一個老師委托我幫他組織一個計算機培訓班,指標是起碼滿35個人開一個班,多多益善。我當時在學校內張貼了一些廣告,在學校論壇上面發布了軟文,但都沒有什么效果,詢問者寥寥無幾。于是我想了個辦法,修改了廣告,“報培訓班送教材”,有很多人表示感興趣并報了名。接著我在網上批發了一批教材,履行了報班送教材的說法。那個學期報班的人遠超過指標的35人,有七十多人報了名,而我的到的提成也遠遠超過教材的成本。
第二個特點是我比較堅強。去年暑假的時候,我父母都得了重病住院,在他們住院期間,基本上是我一個人在醫院照顧他們,照顧了兩個月。每天都身心俱疲,但還是要集中注意力撐下去,因為也許一個疏忽就會造成嚴重的后果。這件事之后我變得很堅強。大多數時候磨難都不會是好事,但它的確讓我的到了成長。
小升初自我介紹作文怎么寫(篇7)
大家好,我叫甄于慧,今年八歲了,是實驗小學的學生。我有一頭烏黑的長發,一雙美麗的眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,蘋果臉,櫻桃嘴,還有一個可愛的小鼻子,小雖小,卻很靈敏,什么味兒都逃不過它,媽媽說我有一個“電子鼻”。
我活潑開朗,特別愛動,喜歡在家里亂擺亂放東西,因此常常惹媽媽生氣。我平時性情溫和,但有時也會耍點兒小姐脾氣,可能因為是獨生女的緣故吧!
我喜歡畫畫,看電視,養小動物,還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了,每天都早起讀書,爸爸說讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書,都是爸爸媽媽給我準備的,他們希望我多學點兒知識。
我的優點很多,我愛幫助別人,愛讀書,能歌善舞,而且字也寫得很好。當然我也有缺點:學習不認真,寫作業拖拉,的缺點是馬虎,經常寫錯字,看錯題,媽媽說我是“天下第一大馬虎”。不過,我已經下決心要改正了。
這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意認識我嗎?
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