大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“寶葫蘆的秘密讀后感作文模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

《寶葫蘆的秘密》這本書，相信不少小朋友都耳熟能詳。在這個暑假，我一口氣讀完了這本書，簡直是太精彩了！

這本書的主人公叫做王葆，還有一只自作主張，自私自利的寶葫蘆。有一天，王葆去釣魚的時候，沒想到，魚沒釣起來，反而釣起了一只寶葫蘆。這只寶葫蘆十分神奇，無論王葆想要什么，它都可以滿足他。一開始，王葆非常開心，但是后來他發現寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里拿來的，于是，王葆非常后悔。直到后來，他才發現這是自己做的一場夢。

我覺得呢，書中的王葆是一個愛慕虛榮的孩子，但是他也是一個知錯能改的孩子。我在想，如果我是王葆，當我得到這樣一個神奇的寶葫蘆時，我會怎么做？也許我也會像王葆一樣，希望不勞而獲。但是現在我知道了，這樣做是錯的，做任何事情都應該付出辛勤的勞動，都要腳踏實地。

《寶葫蘆的秘密》這本書給了我許多啟發，讓人受益匪淺，真是難得的一本好書！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

從前，在一個遙遠的小村莊里。住著一個叫趙六的善良青年。他家境貧寒，但是他仍然會幫助比自己更貧窮的人。

趙六每天要出去干活兒，一干就是一天，但他仍然幸福快樂的生活在小村莊里。有一天，上帝被趙六的這種精神給感動了。于是就派自己的手下在趙六種的地里放了一個寶葫蘆，希望能幫到趙六。

有一天，趙六像往常一樣下地干活，就在這時，他突然想起自己的午飯忘記帶了。沒有帶午飯怎么辦呢？趙六只好硬著頭皮干活，到了下午他已經餓的精疲力盡了。他邊想邊說，要是有城里人吃的那種滿漢全席該多好呀！還沒等他說完，眼前一亮，滿漢全席竟然出現在他眼前。趙六揉了揉眼睛，感覺好像在做夢。于是他給了自己一巴掌。啪！趙六的臉被打腫啦！啊！這不是夢，這竟然是真的誒！趙六激動的說。美食當前，善良的趙六肯定不會忘記和鄉里鄉親們分享。鄉親們吃完美食離開后，突然，他面前的地里金光一閃。于是，趙六挖呀挖呀！整整挖了三天三夜，發現原來地下有一個寶葫蘆。趙六不敢相信自己的眼睛，于是他又對寶葫蘆說，要是有一碗涼皮兒該多好呀！這時候涼皮也騰空的出現了。趙六沒有看錯，這就是一個寶葫蘆。

于是趙六帶著這個寶葫蘆回到了家，和鄉親們過上了幸福的生活。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

第一次讀這么像作文一樣的書。

不是說形式像，而是故事情節清晰，結尾又像平常寫作文的結尾一樣。結構十分好理解，從遇到寶葫蘆到為寶葫蘆而開心到討厭寶葫蘆最后是向大家解釋了這一切，結尾才是更像，最后原來是做了一場夢。

這種我想應該是以夢導入類的吧，說是童話類的，可是只是一場夢，說是科普類的，有沒講什么知識，所以應該是以夢導入的吧。

再講內容，內容更是很難理解，主角王葆對寶葫蘆又愛又怕，可是不想拿著就用水淹、火燒，但是可想而知，根本不管用。但是一開始，王葆又非常高興用著寶葫蘆，因為一些故事和心里陰影而改變，寶葫蘆在過程中需要十分認真，每一個動作和心靈活動都要寫清楚，不然就表達不了為什么從喜歡到討厭寶葫蘆了。

這本書重要的是，這本書吸引力較強，因為它的吸引力是：這是一本故事性連起來的，如果一會兒看一點，一會兒看一點，就很不容易記起來故事情節是怎么樣的。所以看的時候，一定要一下看完，不然寫不出來讀后感的。

這本書有一個特點，就是作者不像是真正來介紹這個人的，不像是說他的眼睛，他的鼻子，而是用故事帶出來的容貌，我要向作者好好學習。

每一次的讀后感、觀影感，都是一種滿滿的收獲，感覺自己又學到了許多東西，可以讓我更上一層樓。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚時，意外埠釣到了寶葫蘆，從此，他的糊口就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會給他什么，錦繡漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、厚味可口的食品、嶄新的自行車、許多盆漂亮貴重的花草、新鮮的收音機、數學功課的謎底……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心，一系列的麻煩、傷心也接連而來，先是下象棋時，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當王葆想借科學畫報時，科學畫報自己到了王葆的書包里；再是當數學考試時，王葆想不出謎底，寶葫蘆就把蘇鳴風的還沒寫完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來了不少的麻煩……

王葆覺得寶葫蘆把自己應該做的、想做的事情都做完了，王葆覺得糊口沒多大意義了！還發現寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的！這個發現使王葆既驚訝又后悔！

最后，王葆經由思惟斗爭后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說了。

固然這一切都只是一個夢，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實，坐享其成是感覺不到幸福快樂的！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

今天我們老師為同學們推薦一本書，名字叫做寶葫蘆的秘密。剛看到這本書時，我就被里面的故事情節深深的吸引住了

這本書主要講了一個名字叫王葆的小孩，他喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天故事說張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個寶葫蘆。明天又說李四到了龍宮，得到一個寶葫蘆......。而且每次講的都不一樣。王葆聽了故事，常常聯系到自己，他想如果他自己能擁有一個寶葫蘆該多好，要什么有什么.....。

一天他做了一個夢，夢見他自己真的擁有了一個神通廣大的寶葫蘆，寶葫蘆為王葆實現了許多的愿望，但是也給他帶來了意想不到的麻煩。

王葆去釣魚，寶葫蘆就幫王葆變出五顏六色的魚。王葆餓了，寶葫蘆又變出許多好吃的出現在他的面前。王葆考試了，寶葫蘆還幫助他在學校拿到了許多的獎狀........，但是問題也接憧而來，跟同學下棋，由于王葆太想贏到對方，心里一直想著吃掉對手的棋子，結果寶葫蘆理解錯了吃的意思，害的王葆把棋子一個個吞進了肚子里，考試是遇到不會做的題，寶葫蘆就幫王葆把試卷給同學換掉。結果被老師發現，讓他在同學和老師面前丟臉。大家沒有人再愿意和王葆做朋友。

從此以后王葆決定不在依賴寶葫蘆了。

看完這本書讓我懂得一個道理，自己的事情自己做，不能投機取巧，不勞而獲。天上不會掉餡餅，幸福需要靠努力去爭取。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

我最近看了一本書，讓我大呼過癮，書的名字是《寶葫蘆的秘密》，這本書是由張天翼爺爺通過一個夢的敘述而編寫成的書。

主人公叫王葆，他是一個小男孩，和我們一樣是個普通人。王葆不喜歡學習，經常不按時完成作業。他奶奶經常給他和妹妹講寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業，不用學習也可以考高分了。機緣巧合下王葆得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫了王葆許多忙，也惹了很多禍。最后王葆認識到依賴寶葫蘆是不行的！于是王葆扔掉寶葫蘆，發奮圖強，自己能做的事情自己做。他認真學習、按時完成作業，堅持體育鍛煉。最終王葆在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也成成了爸爸媽媽的驕傲、妹妹的棒哥哥，也成為老師和同學喜愛的好學生！

世界上并沒有笨人，只有懶人。但不管什么人，如果能像王葆一樣知錯就改，發憤圖強，同樣能成為一個好學生，將來也一定能有一番成就。就像謝老師常常說的話，將自己每一天的事情做好、做到位，就是很了不起的人！

說真話，寶葫蘆，我也想擁有一個，它可以在我懶惰時督促、犯錯時警告、困惑時解疑。現在我想明白了，其實我已經擁有了自己的寶葫蘆，那就是在家人、老師的教育下培養起來的好習慣、學到的知識能力，這些都是能幫助我健康成長為有用之才的寶貝！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

我這個星期看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。

其中我最喜歡一個名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點就是我最喜歡他的地方。

其中我最討厭一個名叫楊栓兒的小男孩，因為他整天都逃課，還偷東西。他那雙賊亮的眼睛盯上了誰，那他這一生都不會高興起來，因為楊栓兒會像磁鐵一樣吸引著你，讓你做很多壞事，例如幫他偷東西，砸窗戶

這本書里還有一個能讓人得到幸福的寶物，那就是寶葫蘆。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過了。因為寶葫蘆總是做錯事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說了一句我要吃了你馬，寶葫蘆就把馬變到了王葆的肚子里，所以這樣的生活是不會快樂的。

寶葫蘆雖然是一個寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉命運，創造自己的成就，自己的幸福生活！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8

快樂寒假書為侶，我用心品讀了《寶葫蘆的秘密》，喜歡這個葫蘆，更喜歡其中的秘密。這本書是我國著名的童話大師張天翼的作品，主要講述的是一個幻想可以不費力氣就可以得到一切的學生王葆，但愿望實現后發現他的寶貝并沒有給他帶來快樂，最終決心改掉缺點，成為一個認真學習的好學生的故事。我也喜歡寶葫蘆，因為它什么都能變出來！

假如我有一個寶葫蘆，我會變許多許多污水處理廠，讓湛江生活污水和工業污水不再流入田野、河流、大海，統一匯集到污水處理廠集中處理，合格后循環利用或澆灌田野或流入大海，當你到田野、公園、海邊散步走時，再也沒有臭味，取而代之的是清新的空氣，沁人心脾，心曠神怡！

假如我有一個寶葫蘆，我會變很多很多垃圾處理機器。把湛江生活垃圾和工業垃圾集中處理，不到處堆放，還可以變廢為寶，用垃圾來發電、做肥料或做建筑材料。城市街道干凈整潔了，鄉下村莊干凈整潔了，工廠園區也干凈整潔了！無論你走到哪里，看到的不再是臟、亂、差，而是天藍、海碧、地綠，人們生活在這樣的環境中，是多么的幸福安康呀！

假如我有一個寶葫蘆，我會把講環境衛生、文明出行、保護環境的理念讓大家認可，使湛江所有人的衛生意識和素質不斷提高。經過這幾年湛江市民不懈努力，20xx年湛江市被全國愛國衛生運動委員會正式命名為國家衛生城市，希望有更多市民參與到創衛活動中，不斷鞏固成果，使湛江變成美麗文明的海濱城市。

現在湛江的環境越來越好，人們生活的也越來越好，但我們不能忘記生活在偏遠貧困山區的孩子們，他們甚至沒有錢吃飯、穿衣、上學。假如我有一個寶葫蘆，我會幫助他們，讓他們有機會去學校讀書，學習更多的知識，去結交更多的朋友；讓他們能有機會走出大山，看看外面的世界，做出一番事業；讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩，變得更加幸福快樂！

假如我有一個寶葫蘆，我會

我還有很多想法，但這些還只是我的一些美好愿望，目前還不能親自實施，所以我必須要好好學習，學到真本領，等我長大后要為湛江多做貢獻，使湛江的環境越來越美麗，人們的生活越來越幸福！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9

大家聽說過無所不能的寶葫蘆嗎？聞名文學家張天翼筆下《寶葫蘆的秘密》中，給我們描述了一個讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。

主人公王葆，在一次無意偶爾的情況下撿到了一個寶葫蘆，并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆但愿用寶葫蘆來實現愿望，可令他沒有想到的是，這個寶葫蘆卻竊取了他人的勞動成果，再轉給他。這不但沒有實現王葆的愿望，還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手實現的愿望。

在我們的學習中，也有許多同學平時貪玩不努力學習，到了考試時，想考出好成績。這可能嗎？我以為想要取得好成績，就要當真踏實，多下苦功夫，才有可能實現自己的目標。

糊口中有許多人渴想過上幸福的糊口，但又游手好閑、好吃懶做。他們無所事事，只是依賴父母。這些人可能會幸福一時，但不會幸福一世。想要過上好日子，就要用自己的雙手去創造，去工作，去拼搏，這樣的糊口才會夸姣長久。

讀完此書，我內心感觸萬千。更深刻明白了，做任何事情都要踏踏實實，通過孜孜不倦地努力，獲得的'成功才是喜悅的，甘甜的。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10

“小葆，起來了”只聞聲一聲，常常又好看的片子【寶葫蘆的秘密】開播了。片子里講述了有一次，王葆去河邊釣魚，他對著河里喊：“我什么事都不想費勁。”就開始釣魚，結果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就碰到了良多八怪七喇的事情。有一次王葆怕自己考不好，所以要寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地允許了，并使用了魔法，讓蘇鳴鳳的謎底和姓名全部轉移到了王葆試卷上，王葆興奮極了。

當王葆交卷時老師說：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“怎么有蘇鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆生氣的說：“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊，“原來你沒有腦子啊！”說完就把寶葫蘆扔進了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆興奮的說。王葆也興奮的跳起來。

從中我可以得到一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什么事情都要靠自己的努力，才會取得好的成績和收成的。

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寶葫蘆的秘密讀后感作文7篇

寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄。我們平時應加強寫作的片段練習，比如仿寫續寫改寫縮寫擴寫，怎么樣才算是眼前一亮的優秀作文？讀書筆記吧陸續為大家整理了寶葫蘆的秘密讀后感作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

暑假里媽媽給我買了一本書《寶葫蘆的秘密》。

書中講的是一個小學生王葆，因為經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，他也想要一個寶葫蘆。王葆因為釣魚，從湖中釣出了一個寶葫蘆。王葆向寶葫蘆要了好多東西，有一些是植物，可是當有人問植物的名字時，王葆因為不知道這些植物的名字，也只能說謊。后來要不是王葆有些奇怪：寶葫蘆的東西是從哪里來的？或許王葆根本不會知道這些東西是寶葫蘆從別人那里偷過來的。王葆想讓寶葫蘆把東西給送回去，可是寶葫蘆卻說，它只有偷過來的本事并沒有送回去的本事。我便明白了一個道理：不要貪圖不屬于自己的東西，只有通過自己努力得來的東西才是最有意義的。不用在意別人對自己的評價，但是要用自己的努力來改變別人對自己的評價。

自己的事情自己做是我們常常掛在嘴邊的話，可是又有幾個人可以做到呢？我以后要做到自己的事自己做，讓家長幫自己的忙前先反思一下，自己再努力一點，到底能不能做好呢？自己能做到的事情就不要麻煩別人。

我喜歡用自己的努力得到東西的感覺。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲老師告訴我，讀書不僅可以增長知識，還可以明白許多道理。

暑假，我從書店尋到了一本很有趣味的書叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個叫王葆的小男孩，他得到了一個很神奇的寶葫蘆。它無所不能，無論王葆要什么，寶葫蘆總是可以第一時間摸透他的心思，并幫他做到。

有了寶葫蘆的他可真幸福啊！王葆剛打開作業本，作業就自己寫完了；他剛想畫一張地圖，一張完美的地圖就擺他的眼前；他剛想做一架模型，一架十分漂亮的模型就出現在他面前

可是，王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。在一次數學考試，寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的整張試卷都抄了下來，連姓名都一樣，這次，寶葫蘆把王葆害慘了。他終于認識到了寶葫蘆不是個好東西，并表示要與這個寶貝絕裂，后來，他勇敢的講出了寶葫蘆的故事，覺得心中放下了幾百斤擔子似的，他從夢中醒來，原來一切都是虛驚一場。

在生活中，我也想擁有一個這樣的寶葫蘆，可這并不現實。爺爺姐姐告訴我：一分耕耘，一分收獲，世上美好的東西應該是靠自己努力，光靠別人是不行。小時候，在父母的寵愛下，我總是要什么有什么，有時候，得不到什么東西，就發脾氣。讀了這個故事，我才明白，父母不是寶葫蘆，不可能陪我一輩子，也不會滿足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，凡事都須艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功。我要改掉自己不勞而獲的想法，做一個腳踏實地，勤勞努力的好孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

自從到了外婆家，我每天晚上都可以自由自在地看電視，可帶來的問題就是，每天睡覺前，心都不能靜下來。就因為這樣，我養成了每天睡前讀書的習慣。外公家的書房有一個書柜，整整鋪滿一面墻，這次假期因為疫情的延長，讓我有了充足的時間進行閱讀，很快，我就把書柜最底下一層的書都讀了一遍。但有的書實在太難懂了，漸漸地，我就失了興趣。

周末，媽媽來看我，又給我帶了一本書，意味深長地說：外公家的書多數你看不懂，每個年齡段有每個年齡的讀物，不要因為看不懂就厭讀，適齡而讀很重要！拿著，這本書你讀讀看！我拿著媽媽帶來的書回到書房，扒開透明塑料薄膜，濃濃的油墨香撲鼻而來，橙色的封面上印刷著立體的古羅馬皇宮圖案，寶葫蘆的秘密六個大字氣派地顯現在圖案中間，迎著光還有些漸變的效果。

《寶葫蘆的秘密》講述的是一個叫王葆的小學生，幻想得到一個寶葫蘆，這樣他就可以不費力氣得到一切。有一天，他終于夢想成真，得到了寶葫蘆，想要什么就有什么。寶葫蘆雖然帶給了他快樂，但是也給他增添了不少的煩惱。最終在一場大禍來臨之前，他毅然與這個寶貝決裂，這才發現一切的一切都只是一場夢！這部長篇童話是中國著名兒童文學家張天翼爺爺的代表作，故事中有著現實和幻想的穿梭。

這本書用小孩子的思想來敘述，充滿了童趣，不但大大激發了我讀書的興趣，還讓我感悟到了要腳踏實地，不要幻想不勞而獲的道理，要想實現自己的理想，就得朝著目標去努力！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

在《寶葫蘆的秘密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆，過上了幸福的日子。

王葆也想有一個寶葫蘆，一個什么都可以變出的寶葫蘆，王寶參加了科學小組，他們要做一個電磁起重機，王葆在做最重要的部分，蘇鳴鳳在一個勁兒的提意見，王葆生氣離開了科學小組，回到家不知道干什么，忽然聽到外面有人在喊王葆；王葆，一起去釣魚，王葆出了城沒見到同學，就一個人在那釣，太陽都快下山了，可還是沒釣到一條，他很不甘心。突然，水面上皺起波紋，一圈比一圈大，他釣上來個寶葫蘆，在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完，也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰，做事不認真得意洋洋的，比如，王葆下象棋時想吃對方的馬，打牌時，想讓失去的牌再回來，一次數學考試的時候，王葆想考100分，讓寶葫蘆把題都寫上，結果交卷的時候才知道是拿別人的卷子充當自己的，王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，扔完了寶葫蘆自己又回來了，王葆又是用刀砍，又是用火燒，沒有一點用，它不怕火燒，不怕刀砍，王葆拿它一點辦法都沒有。王葆，王葆起來吃飯了，他睜開迷糊的眼睛看了四周，原來是一場夢。

讀完這本書后我知道，世界上所有的東西都是通過勞動換來的，世界上沒有免費的午餐，做人做事要腳踏實地，不能像王葆一樣異想天開，只要努力，我們就是最好的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

在校園里，我是一名中等身材不太高，卻很瘦。瘦到前幾天臺風來了，我得依靠我的書包增加體重，避免被大風吹離地面。因此，我的名字叫溫小瘦，我在向陽小學上學，與王葆是同學。

據我所知，王葆的奶奶每天都會給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。王葆學習成績不好，他最討厭數學。經常完成不了老師布置的數學作業，還給本組拖后腿。有一次他又沒完成作業，還若無其事的告訴我們：放心吧，老師是不會提問我的。結果這次王葆失算了，恰巧老師第一位提問，就點到了他。支支吾吾半天也沒回答出來，老師說了一句話：天上沒有掉餡餅的事。說完就響起下課鈴聲。

開學季

一天，王葆拿了一張自己辛辛苦苦設計的圖紙給蘇鳴鳳看，大家議論著說：王葆設計的圖紙尺寸標注不明確。小組長蘇明鳳與同學們一起嘲笑、諷刺他，王葆聽到后十分生氣，拿起書包往外飛奔去。卻不小心碰到同學們一起手工搭建的木頭橋，頓時零件散落了地上。

放學后王葆去河邊釣魚，這桶里怎么會有金魚？一個同學大聲喊道。根本就不可能釣到金魚，金魚不是在河里的。另一位同學也說道。不服氣的同學走進了圖書館，查找《海洋生物學》書籍。原來王葆說話是騙人的，同學們再也不相信他了。

歪打正著的王葆加入了游泳隊，參加市里馬上要舉行的游泳接力賽。在接力的訓練期間，王葆利用它那寶葫蘆的法力，投機取巧的不付出辛苦，在模擬賽中取得好成績后沾沾自喜。時間過得真快，轉眼間又要考試了。王葆為了給爸爸媽媽驚喜，命令寶葫蘆幫助他取得第一的好成績。是謊言總會被揭穿的，當蘇鳴鳳上交白卷時，老師看出王葆的試卷是蘇明鳳的。此時的王葆實在無地自容，沖出教室。找到寶葫蘆后，并且對寶葫蘆大喊大叫。寶葫蘆傷心地離開了王葆后，他認識到自己的錯誤后，變得勤奮好學。

開學季

在游泳接力賽中，前三名運動員都盡全力，眼看第3條跑道上的向陽小學就要輸掉比賽。最后關頭王葆超常發揮，在大家的鼓勵下，反超其他選手后，終于取得了第一名的好成績。王葆醒一醒，吃飯啦！原來王葆趴著書桌上睡覺呢！剛剛發生的一切只是一場夢。

喂，你好！媽媽的電話鈴聲響了，我揉了揉眼睛，才發現在圖書館看《寶葫蘆的秘密》這部電影。將自己化身成溫小瘦，跟著王葆一起走進向陽小學，居然跟王葆成了同班同學。

天上沒有掉餡餅的好事兒王葆老師的話再次在我耳邊響起，我從這部電影中學到：種下一粒種子，每天澆水、施肥，才會結出碩果累累的果實；收獲源于努力，在學習中一分耕耘一分收獲，所以我要認真學習，永遠記住那句話天上沒有掉餡餅的事兒。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

《寶葫蘆的秘密》讀后感400字

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢！

有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實！

《寶葫蘆的秘密》讀后感400字

你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了要什么來什么，想什么有什么的快樂生活。

但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學習，按時完成作業，,積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會掉餡餅，只有自己靠自己；王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。

《寶葫蘆的秘密》讀后感400字

《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個寶葫蘆，從此要什么就有什么，想什么就來什么，可是，反而使他出盡了丑，還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學下象棋，他想把對方的馬吃掉，那棋子卻跑到他嘴里去了；他和同學玩兒撲克牌，剛拿起牌，就發現別人的牌跑到他手里去了；想做飛機模型，可還沒動手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。

我由王葆聯想到了自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力氣，光想不勞而獲嗎？數學作業總是讓媽媽去檢查，自己也懶得再去看上一遍；我值日就只干分給自己的活兒，再多一點兒也就不干了；我被選上參加運動會開幕式的武術操的表演，練基本功時，我希望有一個小人兒來鉆進我的身體里，替我把筋伸拉開來；平時，常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的

通過這個故事，我懂得了做什么事都要靠自己動手做，想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲，人生就沒有奮斗的意義，也學不會任何的本領，不僅自己過得不快樂，對社會也無法盡到自己應負起的責任。所以，從今以后，我要以王葆為鑒，改掉懶惰、坐享其成的壞毛病，用自己的雙手創造美好的人生。

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寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部片子，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部片子講述了一位名叫王葆的男生，和一個寶葫蘆之間發生的故事。

這個寶葫蘆是一個能幫人實現任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，等閑獲得了參加校隊的機會。然而，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只知盲目聽從，如：王葆和同學下棋，王葆說吃“馬”，結果“馬”真的跑進了王葆的肚子里；王葆想進片子院看片子，結果寶葫蘆把王葆變進了片子里；最糟糕的是王葆考試不當真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結果釀成大錯。

后來，王葆不再依賴寶葫蘆了，而是天天堅持鍛煉÷耐勞學習，終極，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學們的諒解。

看完這部片子，使我懂得了：天上沒有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依賴別人的幫助取得的成功是沒有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂的！

以后，我要勤奮、要老實、要有毅力，耐勞學習、鉆研，一步一個腳印，邁向成功！

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以下內容是讀書筆記吧編輯整理，主題為“寶葫蘆的秘密觀后感作文”。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇1】

故事講述小學生王葆，當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。

可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了：一分耕耘，一分收獲的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。是啊，這句話是真對，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復習，抱著曉幸的心理，認為不會考到了，結果還是考到了，這時沒辦法，只能偷照同學的，把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的舉動被火眼金睛的老師發現了，并及時教育了我，讓我認識錯誤，并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學習上去，那么學習一定會好的。也對啊，為什么不把精力放到學習上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒有表揚，還會受到批評，而相反你認真學習，你一定會得到表揚，何樂而不為呢?

電影雖有趣，引人發笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實實，投機取巧的心態是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強不息，才能成功。俗話說的好：一分耕耘，一分收獲。這是一條鐵規則。很多人都擁有自己的夢想，但很多人卻都沒有實現，是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇2】

王葆推著自行車釣魚。當他踏入一片竹海時，很奇妙的，有鳥兒為他引路，蜻蛙把他拉到河邊。學會放下魚竿、塑料水桶，想到數學課沒有課前預習，授課又會回應出不來難題，學生們又會笑他，不由自主沖著水面高喊起來：我想比她們出色，最好是不必費力。話剛說完，王葆竟然釣上了一個全能的寶葫蘆，此后，王葆便變成寶葫蘆的五年級生作文題目主人家。葫蘆幫了王寶很多忙，很是幫了很多忙。

令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下象棋邊說：我想吃掉你的馬。我想吃掉你的炮。躲在樹上助戰的寶葫蘆聽見了，趕快念起符咒，使一顆顆棋盤直航進王葆的口中，還迷惑不解的問：主人家，這東西好吃嗎？王葆邊吐著棋盤邊不舒服的說：這棋盤不能吃。這短短十多分鐘，我一直都在開懷大笑。

王葆在玩具店看了很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆想到主人的愿望，把玩具店的玩具都奔流送到王葆家，王葆不僅沒有喜悅，反而憤怒地罵了寶葫蘆。王葆的爸爸回來了，贈給了王葆一輛山地自行車，王葆激動得搖頭晃腦。寶葫蘆看在眼中，迷失無比。

數學考試了，王葆不愿費力，卻想考班里第一，僅有找寶葫蘆幫助。寶葫蘆應用了法術，把最合格的蘇鳴鳳的回答都轉到了王葆的答案上，而蘇鳴鳳的名字也一起轉到了過去，王葆在老師和同學面前變得更加外國人了。在這一次倒忙以后，王葆絕情地離開寶葫蘆，信心要靠自己的勤奮。道別了寶葫蘆，靠自己的努力訓練，王葆總算在游泳賽中得到了總冠軍。

讀了《葫蘆的秘密》后，我明白了世界上沒有投機取巧的事情。僅有一點一滴地勤奮努力，才可以獲得美麗很甜蜜的果子。如同張老師常說的天地沒有掉陷餅的事，一切都必須勤奮。

我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐下來飛機場在天上展翅翱翔，能坐下來宇宙飛船游向太空，那就是多么的盡情的事啊！但是，還是得自身勤奮哦！

鄭重聲明:本文版權歸原作者所有，轉載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標記有誤，請第一時間聯系我們修改或刪除，多謝。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇3】

今天，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現來幫他輕松地實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚？從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現愿望，做高級模型、完成課外作業，還變換成各種形狀令他開心。并幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑……特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己做，并認真刻苦地在游泳池中練習，終于在區游泳比賽中獲得了獎。最后，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。

通過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能取得好的收獲。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自己。我會把它記在心里，做一個努力學習的好學生，為自己的將來打下堅實的基礎。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇4】

在國慶放假期間，我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。

電影中的主人翁王葆因寶葫蘆“沒頭沒腦”讓他在同學、老師面前出丑。而要放棄寶葫蘆，可王葆最后意識到了，其實沒有寶葫蘆，自己也能干好一件件的事。只要努力就一定能戰勝困難。

整部電影使我記憶猶新的片段是王葆放棄了寶葫蘆之后，自己發奮練習在小組馬上就要輸掉游泳比賽時，及時挽回了局面，當他知道寶葫蘆并沒有幫助他，是他用自己的努力贏得比賽的勝利時，他似乎不敢相信這是真的，卻有開心無比：“真的是我贏得了比賽的?你沒去幫我?”“是，我沒去幫你，你靠自己的能力贏得了冠軍，你不需要我了”寶葫蘆即傷心，有開心。因為寶葫蘆就要沒主人了!但寶葫蘆知道，它的主人會靠自己的力量來干自己該干的事。

王葆雖然有寶葫蘆幫忙，可是寶葫蘆不能幫王葆一輩子，所以王葆后來懂得了依靠自己的努力。

王葆的故事讓我得到了反思。想起自己平時不努力，做作業就抄答案，我深深的認識到了自己的錯誤。從現在起，我也要靠自己的力量來做每一件事。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇5】

我和小伙伴去萬達電影院看《寶葫蘆的秘密》這部電影。啊！真是太幽默了。

《寶葫蘆的秘密》改編自中國著名兒童文學作家張天翼的同名作品。這個故事主要講述小學生王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目的，而毫不費力。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆。他想要什么，寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到各種各樣的魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什么有什么，想什么就來什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，有飛行員，軍長，鬧鐘，遠行者……

王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現真是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美,那么輕松……

可是，王葆逐漸發現寶葫蘆竟然不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。最后更令王葆在數學考試中鑄成大錯，“偷襲”同學蘇鳴鳳的答案！王葆十分氣憤，漸漸遠離了寶葫蘆，最后在校際游泳大賽中依靠自己的力量贏得冠軍。

這個電影使我懂得“天上不會掉餡餅”，我不應該和王葆一樣做一個不勞而獲的人。我一定要靠自己的努力去做好任何事。

寶葫蘆的秘密觀后感作文(精選4篇)

當下是寫作最好的時代，通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿。令人難忘的作文一般都是語言精練、內容準確的，有沒有哪些優秀作文范文可以拿來作參考？下面是讀書筆記吧為大家整理的“寶葫蘆的秘密觀后感作文”，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

寶葫蘆的秘密觀后感作文 篇1

我并不是這部片子的目標觀眾---既不是小孩家里也沒有小孩，所以同場的小孩子咯咯咯樂不可支的時候我卻如坐針氈，數次想找東西砸編劇(如果此人在我面前的話)--至于演員，因為基本上都是未成年人，打小孩是太惡劣的行為，我就忍了。

對，電影的情節是根據著名的童書改編的，但原著小說故事背景不像《納尼亞年代紀》是指定了真實歷史時期外加奇幻架空，成書于半個世紀前的《寶葫蘆的秘密》的時空背景是一個相對意義上的當代，理論上這給了拍攝者便利，因為至少減輕了拍歷史題材時道具、服飾方面預算的壓力，而且更容易拉近與該時該地的當代觀眾的距離，增加親近感。

可惜事與愿違，本片中與時俱進的只有先濤的CG技術，在人物性格塑造與細節的合理性以及對白編排上，所有真人演員出現的段落簡直是全軍覆沒，慘不忍睹，造作且白爛得一塌糊涂。

也許半個世紀前的小學生就是那樣純樸，看到個會說話的寶葫蘆想到的就是要點吃吃喝喝。可是既然主人公現在是給安排了一個當代的生活背景，那么編劇能不能給點敬業精神至少去了解一下現在各種資訊包圍并且物質條件豐裕的小學生見面互相打招呼是什么樣?開玩笑是什么樣?他們自己不能解決而期望有個百寶葫蘆幫忙解決真正堪稱難題的又會是些什么?

如果沒空，哪怕去看看《哆拉A夢》也好，看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子們內心那些微小又真實的欲望的。

一個手捧著新款PSP玩得不亦樂乎的小學生會和同學為自己在河里能不能釣上金魚這種弱智到極點的問題一本正經討論半天，童話也沒有這么編的!我打賭把這段放給任何一個受正常小學教育的城市小學生去看，他們一定會懷疑男主角王葆和他那幫同學都是原始人。

所有關于孩子的行為與語言的內容，臺詞都公式化且生硬得可以，每一個表情都在努力地想告訴觀眾我在表演驚訝哦我在表演傷心哦，完全集上個世紀國產片里兒童表演俗套之大成，小演員背書一樣操著生硬的普通話往外嘣臺詞，話都說不利落還能指望情感表達?

生活在當代的真實感，不是吃著麥當勞穿著日式水手裝款的校服這種形式上搞搞新意思就能具有的。《寶葫蘆的秘密》里的主人公們，雖然有著贊助商提供的時鮮包裝妝點，可惜一開口一舉手一投足，從思想到行為方式，統統還停留在上個世紀五十年代。

《寶葫蘆的秘密》的優點也是有的，那就是先濤借這部作品顯示出他們在CG制作方面上了一個新的臺階，從過去為港產動作片輔助制作卡通風格的場景渲染到實實在在塑造有表情有動作的CG人物，本次交出的成績單令人驚喜。

CG生成的寶葫蘆的動作設計與表情都極為可愛，而明顯是純為活躍氣氛加入的那只CG青蛙角色無疑比王葆及其同學可愛百倍，這兩個角色，包括玩具兵團進駐王葆家的那一段，場景設計和表現方式都流暢且充滿童趣，尤其片尾仿皮克斯風格的NG場景，和真人表演段落的拖沓陳腐形成鮮明對比，讓人忍不住感嘆，如果這部電影把那些成事不足敗事有余的真人演員都拿掉，拿做葫蘆和青蛙的這種童心來重新理一遍劇本，然后直接做成一部全CG的動畫電影，也許就不會是今天這種穿著新鞋走老路別別扭扭的局面了。

寶葫蘆的秘密觀后感作文 篇2

一個叫王葆的小朋友，他在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴他：如果他有什么愿望，只要念動咒語，馬上就可以實現。結果王葆不勞而獲，如愿以償地得到了許多新奇的玩具、美味的食品等。漸漸地，王葆變懶惰了，他不肯刻苦學習，不僅不做作業，甚至考試時也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。

后來，老師發現后找王葆談心，老師的話語重心長，發人深省。同學們也紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。最后，王葆終于覺醒了，決定不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己的努力。

看完影片，我明白了許多道理。我們決不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一分耕耘，一分收獲”。任何人要想實現自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤，天上是不會掉餡餅的。

寶葫蘆的秘密觀后感作文 篇3

王葆推著自行車釣魚。當他踏入一片竹海時，很奇妙的，有鳥兒為他引路，蜻蛙把他拉到河邊。學會放下魚竿、塑料水桶，想到數學課沒有課前預習，授課又會回應出不來難題，學生們又會笑他，不由自主沖著水面高喊起來：我想比她們出色，最好是不必費力。話剛說完，王葆竟然釣上了一個全能的寶葫蘆，此后，王葆便變成寶葫蘆的五年級生作文題目主人家。葫蘆幫了王寶很多忙，很是幫了很多忙。

令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下象棋邊說：我想吃掉你的馬。我想吃掉你的炮。躲在樹上助戰的寶葫蘆聽見了，趕快念起符咒，使一顆顆棋盤直航進王葆的口中，還迷惑不解的問：主人家，這東西好吃嗎？王葆邊吐著棋盤邊不舒服的說：這棋盤不能吃。這短短十多分鐘，我一直都在開懷大笑。

王葆在玩具店看了很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆想到主人的愿望，把玩具店的玩具都奔流送到王葆家，王葆不僅沒有喜悅，反而憤怒地罵了寶葫蘆。王葆的爸爸回來了，贈給了王葆一輛山地自行車，王葆激動得搖頭晃腦。寶葫蘆看在眼中，迷失無比。

數學考試了，王葆不愿費力，卻想考班里第一，僅有找寶葫蘆幫助。寶葫蘆應用了法術，把最合格的蘇鳴鳳的回答都轉到了王葆的答案上，而蘇鳴鳳的名字也一起轉到了過去，王葆在老師和同學面前變得更加外國人了。在這一次倒忙以后，王葆絕情地離開寶葫蘆，信心要靠自己的勤奮。道別了寶葫蘆，靠自己的努力訓練，王葆總算在游泳賽中得到了總冠軍。

讀了《葫蘆的秘密》后，我明白了世界上沒有投機取巧的事情。僅有一點一滴地勤奮努力，才可以獲得美麗很甜蜜的果子。如同張老師常說的天地沒有掉陷餅的事，一切都必須勤奮。

我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐下來飛機場在天上展翅翱翔，能坐下來宇宙飛船游向太空，那就是多么的盡情的事啊！但是，還是得自身勤奮哦！

鄭重聲明:本文版權歸原作者所有，轉載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標記有誤，請第一時間聯系我們修改或刪除，多謝。

寶葫蘆的秘密觀后感作文 篇4

今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一個會說、會動的“寶葫蘆”。那個“寶葫蘆”可神奇了，王葆想什么它都能變出來。王葆的數學不好，有一次數學考試，王葆一道題也沒做，于是他就對寶葫蘆說：“快點幫我找答案呀！”于是寶葫蘆就拿出了望遠鏡，在教室里四處看，看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分，于是就在快下課的時候，寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老師發現他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評了他，說：“沒有不勞而獲的道理”。他也意識到自己錯了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的幫助，每天都很刻苦。有一次游泳比賽，他得了第一，來到河邊喊“寶葫蘆”，寶葫蘆出來了，王葆問：“那一天你沒去游泳館比賽場嗎？”寶葫蘆說：“沒有啊。”“那么是我自己得的第一了！”王葆說。王葆從心中發出一種高興的聲音。當時我快哭了，因為他從“壞孩子”變成了“好孩子”，我很敬佩他。

秘密日記的讀后感模板

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《秘密日記的讀后感模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

秘密日記的讀后感(篇1)

數學，如同一塊塊磁鐵，吸引人心；又如一個個游戲，生動有趣；更如茫茫的宇宙，浩瀚神秘。

暑假里，我讀了一本特別有意思的數學故事書《我們班的數學秘密日記》，是福建省高級教師盧聲怡所著。我讀完這本書，仍心潮起伏，久久沉浸于美麗的數學王國。我在“憤怒的小鳥”游戲中學習了“位置與方向”；在堵車的公路上悟出了四則混合運算中的括號是優先通行的VIP車；在“一粒芝麻400元”的故事中，知道了小數點的奧秘……在一個個引人入勝的故事中，我感受到數學的樂趣，為它的神奇魅力所折服。原來，它不僅藏在數學書中，還藏在生活的每一個角落，真是生活處處皆數學啊！

前幾天，我發現數學的奧妙就藏在網購中。從小就是個軍事迷的我對各種軍事玩具情有獨鐘，最近我相中一套樂高坦克積木，打算網購收入囊中。我打開淘寶網站，發現同一種產品，價格都不一樣，媽媽常常教導我要“貨比三家”，今天我就來個“價比三家”。我發現A店新開張，所有商品打9折，原價128元，打折后128×0.9=115.2元；B店標價最便宜123元，但郵費8元自付，總的要付131元；C店標價130元，但可以領券：滿100元減5元，那這套玩具就要付125元。經過對比，我發現A店最便宜，趕緊拍下訂單。我把事情的經過告訴媽媽，媽媽說：“看來你的數學不是白學的，小小年紀就會精打細算啊！”我聽了哈哈大笑，說：“學好數學，才能發揮金錢的更高價值，才能創造更美好的生活！”

你瞧，生活中的一些小事也能變成一道數學題，數學真是無處不在。讓我們熱愛數學，學好數學，讓生活更加充滿智慧吧！

秘密日記的讀后感(篇2)

楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列，我已經看了七本了，我感覺《笑貓日記》中《小貓出生在秘密山洞》最好看，它講述了虎皮貓生了四個小寶寶，笑貓就要當爸爸了，最先生出來的叫胖頭，因為頭特別大，二丫、還有三寶、小可憐，它們四個活潑可愛，其中胖頭最懶，它除了吃就是睡。

這本書的人物有老老鼠、地包天，還有笑貓最好的朋友馬小跳、杜真子、唐飛、張達。其中，在這里面當中，我依然喜歡笑貓，因為它活潑好動，它還會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。笑貓也是有思想的貓，它愛觀察人，同時它還能聽懂人的話！

在這期，虎皮貓懷孕了，杜真子正好帶著貓糧來看笑貓，一進山洞，杜真子抱起虎皮貓，虎皮貓還不知道就是她們笑貓和虎皮貓才能吃上飯，可虎皮貓用爪子使勁抓了杜真子一下，又從手中跳出來了。這一切，都是為了保護孩子，才用生命跟陌生人打斗。

隨著時間一天天的過去，虎皮貓的肚子越來越大，突然虎皮貓跳下床，飛快的跑到了有草的地方，一邊吃，一邊往下咽，明明貓是不愛吃草的，可是它為了孩子，為了自已缺維生素，所以它拼命地吃著。

到了早晨，虎皮貓終于生下了四個小寶寶，可不久，由于小可憐瘦弱多病，還是在一場寒流中死去了，虎皮貓特別的傷心。

在這本書中，我看到了虎皮貓作為媽媽，對孩子們真心的愛，它為了四個孩子付出了很多心血。正如書中所說：“生活就像一串株子，是由悲、歡、離，這種株子串起來的。”

秘密日記的讀后感(篇3)

這個暑假，我閱讀了《曹操的秘密日記（5）－－夢想號五（1）班》這本書。讀完后，我猶如和曹操、哈智慧、潘朵朵、寧靜和大狼等交成了朋友。這本書主要講述了潘朵朵得到了“小升旗手”的資格，讓曹操很羨慕。曹操心里一直藏著一個夢想，那就是長大后成為國旗班的戰士，為此，他積極努力地學習，做好事，最后當上了升旗手。大狼發誓要治理城市的霧霾天氣，于是他發明了“防霧霾頭桶”等奇形怪狀的東西。潘朵朵對畫畫的執著與追求。他們這種追逐夢想的努力打動了我，讓我也深深地感受到要為自己的夢想而努力追逐。

書中，曹操、哈智慧、潘朵朵、寧靜和大狼他們不僅能通過自己一點一點地努力，一步一步地靠近夢想，還能團結一心，相互信任，一起去尋找心中夢想、共同憧憬美好未來。在這個暑假，我根據自己的興趣愛好，讓媽媽幫我報名參加了書法班和畫畫班。在上課的過程中，我也認識了一群學書法和畫畫的好朋友，老師會讓我們互相學習，互相交流，整個班的同學都為了共同的學習興趣而努力，我認為這也是一個小小的尋夢之旅。

雖然，我現在還小，但我知道夢想很重要，為夢想而努力更重要。所以，接下來，我一定會更加努力，更加積極主動，尋找自己的夢想并為之追逐，讓自己將來成為對社會有用的人。

秘密日記的讀后感(篇4)

一天，我讀了一本書：《愛哭鬼的秘密日記》。這本書是兒童文學作家饒雪莉寫的。饒雪莉是我比較喜歡的一個作家，同時她也被稱為“家長和孩子的知己”。饒雪莉寫的這本書是以日記的方式來描寫的，讓每個讀者眼前一亮，包括我也是。

這本書主要講述了一個普普通通的六年級學生朱麗葉，她在養父母的保護下成長了，但不幸的是，她從小就有了腎病，后來越來越嚴重，就住進了醫院。在醫院，她結識了一位可愛的小病友——蠟梅，得知蠟梅也有腎病時，她為蠟梅感到傷心，于是便創辦了一個蠟梅基金，幫助小病友和更多的人。故事的最后，因為朱麗葉和蠟梅的堅強，她們的病也好了。朱麗葉也認回了親生父親，從此幸福的生活了下去。

這本書告訴我們：一定要堅強地活下去，才有勝利的希望！

這次的新型冠狀病毒雖然打攪了我們的生活，讓我們不能自由出行，但是我們仍然努力著，與病毒作斗爭。雖然有些人被感染了，但是他們依然堅強，沒有放棄。醫生、警察、志愿者……都加入到抗“疫”的隊伍中來。我們相信，不久以后，中國肯定會恢復往常的健康。不！應該是比原來還要健康！

秘密日記的讀后感(篇5)

在讀書活動時間里，我讀了楊紅櫻阿姨的笑貓日記《小貓出生在秘密山洞》。我讀后深切感愛到了母愛的偉大，這種愛也是最能觸動人心的。

這本書主要寫的是虎皮貓痛不欲生地生下了笑貓的四個孩子后，仍不舍得休息，還硬撐著為小貓舔干凈身上的胎膜，用最后一絲力氣喂給小貓甘甜的奶水，全心全意地撲在孩子身上，撫養它們長大。看到這里，我的眼眶濕潤了，我被貓媽媽對小貓的愛感動了，原來母愛的力量是那么偉大！

細想，其實天底下的哪一個媽媽又何嘗不是這樣呢？為了自己的孩子，寧愿自己接受苦難，我的媽媽就是其中的一位。

記得那是一個母親節，我買了一束康乃馨送給了媽媽，并聽她親口講了我出生時的事！

“我那時孕你已有十個月，在肚子疼痛之時被送到醫院，當時我被推到了一個小小的屋子里，那里有和我一樣待產的其她母親。耳朵里當時聽到的都是尖叫聲，我也在尖叫的人當中，有一個護士看見我疼得那么厲害，便對另一個護士說：“要不然讓醫生給她剖腹產吧？”這時，一個溫和的聲音傳來：“不剖好，不剖腹的孩子出生時比剖腹產的孩子要多一層苦難，這苦難是他們人生的財富——她們的身體一般都比剖腹產的孩子抵抗力要好，要健康！”“這聽了這話后，我開始努力克制住自己不再尖叫，而是把所有的力氣都用在生你上，經過了一天一夜疼痛的煎熬后，你出生了……”

媽媽說完后，又慈愛地看了看我，我也終于明白生孩子是多么不容易！

母愛是偉大的，所有的孩子們哪，請你們記住，你們的生日，就是你們母親的受難日。下次生日的時候，一定要記得好好感謝一下自己的媽媽！

秘密日記的讀后感(篇6)

在這個暑假里我看了一本搞笑的書，名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂園》。其中我最喜愛的一個故事是“孩子們的秘密樂園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說中孩子們的秘密樂園，幾經周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂園只屬于孩子們，只有孩子才能進去。故事末尾寫道：“孩子們的秘密樂園必須有孩子的快樂的夢想。”是我印象最深的一句話。每看見這句話，總會讓我沉浸在對秘密樂園的無限暇想。

在我想象的秘密樂園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無拘無束，自由玩耍、學習，充滿了歡樂。首先有勇敢者的游戲：如挑戰心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應對困境。還有不少的益智游戲，透過游戲，開發孩子的智力，啟發思考，懂得如何應對問題、解決問題，從而變得更加聰明、更加自信。總之，孩子們在自己的樂園里，找到自我，找到自信，逐漸成長。

孩子們的秘密樂園并不神秘，它無處不在，無時不在，永遠向所有的孩子敞開它的大門，不會拒絕任何孩子。同時它也是神秘的，正因每個孩子都有自己的秘密樂園，它只屬于你一個人所有，別人無法進入，無法看見。

孩子們的秘密樂園就在每一個孩子的心里，陪伴他們成長，它承載了孩子們所有的快樂和夢想。

秘密日記的讀后感(篇7)

《小貓出生在秘密山洞》的很多故事使我感動。

笑貓一家被一股風給凍醒了。虎皮貓忽然叫起“小可憐”。大家的眼光忽然都看向小可憐。小可憐呼吸急促，笑貓為了讓空氣暖活一點，把所有的東西都堵在門口但是還是有一些空隙，不讓風吹進來。當笑貓出去銜一些樹枝時，發現三個小貓用屁股擋住空隙，保護著小妹妹。這感動了笑貓。

這些小貓們的行為也使我很感動。有一個動物之間的母愛，也使我很感動：有人買了一條黃鱔回到家里，將它放到熱水鍋里去煮。只見黃鱔弓起腹部拼命掙扎，就是不讓腹部浸到沸水里。主人感到蹊蹺，不知熱湯鍋里的黃鱔為何會呈現這種姿勢。他將這件蹊蹺事說給別人聽，明白人告訴他：這是一條即將產卵的雌鱔，它是為了保護腹中的后代。那人聽后，深深地被黃鱔的母愛所打動，為自己的“過錯”而懊悔不已。

母蜘蛛在撫育自己的后代，小蜘蛛一天天長大可它們不會捕食，這意味著它們離開母親無法生存，母蜘蛛作出驚人之舉，它將自己偽裝成食物滾入到小蜘蛛中間，小蜘蛛一擁而上啃咬母親身體。

這些故事都使我感動：原來母愛如此偉大。

秘密日記的讀后感(篇8)

笑貓所在的翠湖公園來了一個馬戲團，卻沒有孩子們喜愛的“西瓜小丑”與其他有趣的節目，只有一群青年在唱歌跳舞。為了讓馬戲團生意好起來，他們請了“專家”在廣告上說話，有些無知的家長信以為真，強迫讓孩子們看。笑貓看見孩子們個個愁眉苦臉的，便聯合朋友們請來西瓜小丑，在樹林里為孩子們帶來了一場精彩絕倫的表演，并為他們建起一座只屬于他們的樂園。

當孩子們聽說有馬戲團要來時，都很盼望可以去看，去見見他們喜愛的西瓜小丑。而當他們進入馬戲團，根本沒有西瓜小丑的影子，只有一些青年在表演，孩子們覺得自己被騙了，他們更希望有小丑滑稽的表演給予他們快樂，然而馬戲團的大人們卻不能理解他們要的“沒有意義的快樂”，認為那都是些低趣味的東西，對孩子的學習成長沒有一點幫助，而大人們卻忽略了極重要的一點：他們都只是孩子呀！

由于孩子們的不喜歡，馬戲團的人便從家人下手，他們利用家長望子成龍的心理，把這些表演稱為“藝術熏陶”。于是，大量家長帶著孩子去看表演，去“學習”。而孩子卻不喜歡，他們需要的只是單純的快樂，單純的童心與只屬于他們的童年。后來，笑貓與朋友們給失去童真的孩子們找回了童心，找回了快樂，找回了久違的笑聲，并給他們建設了一座只屬于他們自己的秘密樂園。

其實，對于孩子，快樂才是最重要的東西，孩子們在快樂中學到的東西，才是最有用的。我們要讓每個孩子心中有一個秘密樂園，里面有一本最好的教科書：快樂。

秘密日記的讀后感(篇9)

秘密花園讀后感-周記600字

我也想擁有一個秘密花園

讀《秘密花園》有感

前天，我讀完了美國作家伯奈特寫的《秘密花園》。這是一個長篇小說，我被里面的故事深深地吸引了。

這是一個有趣的童話小說，故事從一個叫瑪麗的小女孩兒說起。

小主人公瑪麗從小就有媽媽和保姆伺候著長大，因此養成了暴躁、霸道的脾氣。后來瑪麗的父母雙亡，她被送到了姑父家里生活。在那里她意外地發現了一個秘密花園，并結識了積極樂觀的朋友狄肯和土霸王柯林，瑪麗逐漸變得健康起來。她們讓秘密花園中的玫瑰重新盛開，也讓柯林重新的找回了對生活的信心，從輪椅上站了起來

這真像一個魔法故事，故事中的秘密花園好像有一種神奇的魔力。它能改變人的脾氣，改變人的心態，讓人充滿健康，讓人充滿活力，并且在姹紫嫣紅的大自然中享受健康和快樂。我想這可能就是大自然的力量吧。大自然本身就是一位神奇的魔法師，能給予我們無限的生機勃勃。

讀完故事，我就有了一個愿望，我也想擁有一個秘密花園。那里可以是一個小小的地方，但一定要有許多花花草草，一定要充滿鳥語花香，如果再有一條一年四季流著涓涓細流的小溪就更好了。

秘密日記的讀后感(篇10)

寒假期間，當我走進書店，我發現《孩子們的秘密樂園》這本書的名字在書架上好好的放著。這是一本什么書呢？我真的好想看看啊，于是我便買了一本。

本書作者楊紅櫻依然用主人公笑貓的口吻為我們講述了一個充滿童趣的故事。春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，孩子們萬分期待，期待精彩的表演，期待節日的狂歡。可是，結果卻讓孩子們很失望：沒有可愛的動物明星，沒有驚險的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演總之，一切都是那么的無趣，與孩子們的期待差了十萬八千里。當笑貓與朋友萬年龜看到這一幕，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們想要的真正意義上的馬戲團。從此楠木林成了孩子們的秘密樂園，大家在里面盡情狂歡，在這里，孩子們找到了曾經丟失的快樂與夢想。

主人公笑貓在本書中一直強調童年與童心的重要性。比如在書中，大人們一味地追求高雅藝術，認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外，同時也剝奪了孩子們享受快樂的權利。可是，這樣真的就能達到他們想象中的超凡脫俗的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。

我也希望有我自己的秘密樂園，讓我有一個愉快的童年！

秘密日記的讀后感(篇11)

一個偶然的機會，我在新知圖書城里看到了《笑貓 日記》這套書，當時我就喜歡上了這套書，并挑了四本。在這四本中，我最喜歡這本《孩子們的秘密樂園》，它讓我深有感觸。

這本書主要講了在一個春節 里，一個馬戲班走進了笑貓和各種動物 住的翠湖公園，沉寂了一個冬天 的翠湖公園終于熱鬧了起來。但是，這個馬戲班里沒有動物 明星，沒有空中飛人，連大家喜愛的西瓜小丑也不能登臺表演，馬戲更像是一臺歌劇，所有的節目都讓孩子們好失望。但在那群卑鄙的馬戲班的人的吹噓下，所有家長都一致說好。他們把西瓜小丑趕出了馬戲班。但在笑貓、萬年龜、黑旋風和所有動物的努力和幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班。從此，公園的楠木林變成了一個藏滿故事的森林，變成了一個只有孩子才進得去的秘密樂園，發生許多有趣的故事本書作者楊紅櫻，以一只貓的口吻，講述了一個個生動的故事。從這些故事中，我感覺到了孩子們的簡單和大人們的復雜。孩子只相信自己的感覺，不會受外界因素的影響，而大人們有太多雜念，自己的感覺會受到別人的影響，隨波逐流，人云亦云，而馬戲團的那些人也抓住了這些大人的特點，騙大人帶孩子們去看表演。他們根本不懂孩子們喜歡什么馬戲，就自稱高雅的藝術，他們的目的只有賺錢，根本沒有給孩子們快樂。而他們有時間對付西瓜小丑，也不練功，這種不求上進的行為連動物都不如。

我讀了這本書，一定要向動物們學習，愛憎分明，追求上進，積極拼搏，就能收獲豐厚的回報。

作文：五一游寶葫蘆農莊作文最新范文

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文：五一游寶葫蘆農莊作文最新范文”，歡迎閱讀，供您參考。

“五一”長假，我興致勃勃地和爺爺、爸爸、媽媽、還有老師一同乘火車來到贛南錦繡的城市——贛州。

“五一”的贛州到處鮮花盛開，五彩繽紛，游客們興致勃勃，喜氣洋洋的。紅旗大道上可真是轂擊肩摩，川流不息地的士、公共汽車把游客們帶到他們要往的目的地。

我們乘的士來到了贛州的一個旅游風景區——寶葫蘆農莊。“哇！這么多人呀！”我驚疑地說。寶葫蘆農莊大門廣場正中央直立著一個金燦燦的大葫蘆，真像八仙之中鐵拐李的酒葫蘆，又像動畫片《金鋼葫蘆娃》中的金鋼葫蘆。

廣場到處是人山人海，泊車場上停滿了來自祖國各地的小轎車。買好門票，我快步走進農莊，里面有好多好玩的。看！左邊是一個大花壇，里面開滿了五顏六色的鮮花，紅的似火、綠的發亮、黃的金燦燦……多美呀！讓人一看心曠神怡；右邊是兒童樂園，里面有良多有趣的玩具，讓兒童一看就想玩；正前方是一座造型獨特的假山，把農莊裝飾得更加錦繡動人。我們邊走邊看，右邊山上各種人造美景令人目不暇接，西湖樂園里游船穿梭如織，笑聲不中斷。我來到了賽馬場，良多游客們在這里一展雄姿，我等了許久，終于輪到我，我騎上一匹棕色大馬，神采飛揚地飛馳在馬道上，這時的我就像騎著馬疾馳在遼闊的草原上似的。

騎完馬，我們又來到長城景觀，長城景觀里面的迷宮樂園，是利用高科技手段制造的魔幻世界，全長達三百多米深，里面機關層層，還會發出各種奇怪的叫聲，多有趣啊！葫蘆山上瀑布飛流直下，霧氣迷人，使我想起李白的一首詩：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。

一會兒，我們又來到了表演場，表演場上歡歌震耳，又有什么要演出了，啊！是魔術表演——大變活人。男主持人出來說：“今天我為大家表演一個盡活——大變活人。”場上出來了四位女演員，她們抬出一個大木箱，男主持人說：“請一位觀眾上來介入我們合作表演好嗎？”這時，一位觀眾踴躍跑上臺。男主持人說：“請你把這木箱仔細檢查一遍。”這位觀眾檢查得十分仔細，最后男主持人又叫這位觀眾檢查了一遍袋子和繩子。魔術表演開始了。首先讓這位觀眾把一位女演員的雙手綁緊，再把她裝進了袋子里，把袋口綁緊，然后放進木箱里面，最后再用鐵鎖把木箱鎖起來，在木箱外又再綁了一條長繩子，并把開箱的鑰匙交給了這位介入表演的觀眾。男主持人對這位觀眾說：“我數到三，你就抓我的頭發好嗎？”“好！”觀眾馬上回答。男主持人對全場的觀眾說：“請大家看好，馬上表演了，”這時，場上的演員把一塊紅布把木箱圍了起來，留下一條縫隙，男主持人把頭從縫隙里伸出來，要場上的這位觀眾抓他的頭發，口里數著：“一、二、三……變！”一位女演員從紅布里出來了，啊！這不是綁在木箱里的女演員嗎？咦！那位男主持人又哪里往了呢？全場觀眾都呆若木雞。這時，那位觀眾把綁在木箱外的繩子解開，并把鎖打開，呀！里面怎么變成了男主持人呢？看！他的雙手還綁著呢！他是怎么變進往的呢！全場響起了強烈熱鬧的掌聲，表演的真精彩。

游客介入的游戲節目更會笑破你的肚子，有三對游客介入了這個節目，真是樂趣無限，在這三對游客介入表演的節目里，其中還有一位是我家村夫呢！寶葫蘆農莊還有良多景點等待游客們往瀏覽……！寶葫蘆啊！寶葫蘆！你那錦繡的景色，使游客們樂而忘返。

啊！今年的“五一”長假我真是太快樂了！下一次我還要往！

秘密日記讀后感模板

讀書一直是我們學習的重要渠道，每次讀作品，我們都有新的收獲，如果你想分享這個作品，不妨將自己的感受寫成讀后感。最近在考慮寫作品的讀后感嗎？你可以讀一下讀書筆記吧整理的秘密日記讀后感，可能你會喜歡，歡迎分享。

秘密日記讀后感(篇1)

封面上畫了一個帽子反戴、一臉不高興的男孩，一瓶在放在他身旁的柜子上，一個舊式日歷掛在墻上，從此可以看出來，這天是7月12日，也就是星期三。此書封面全名為《曹操的秘密日記3》可怕的星期三。想必封面上的男孩顯而易見就是曹操了。那么在星期三會發生什么可怕、郁悶的事情呢？

書里講述了一個小男孩曹操因暑假作業本被小姑畫家畫上了一些亂七八糟的東西，并且還被作家媽媽寫上了一頁又一頁的字。周三被老師叫到辦公室里讓他家長來。周大良（外號大狼）認為第一個被叫到辦公室的應該是他，大狼認定曹操居心不良，搶了他的風頭，于是讓所有男生都不理他，難怪難怪封面上的曹操一臉的不高興呢！他可真是霉上加霉，倒霉到家

作者段立欣站在小朋友的角度寫出了一連串有趣令人發笑的事，但仔細想想，生活中還真會碰到那些事。

作者用真實、生動的語言動作使一個栩栩如生的小男孩曹操站在我們面前。似乎這不是一本書，而是一個如假包換的男孩向我們講述學校軼事，或介紹自己和同學、老師、親人發生的一些哭笑不得的事情。

在文中我還學會了許多以前不知道的新詞，增長了知識。并且文中還有許多的生活小竅門，例如在玩具槍里加上一勺鹽，看見蒼蠅就射一下。這是我做夢也沒想到的事情，但你也別說，這看似簡單的事情還真有效，一個打一個死！簡單而實用。

另外，趙紅陽畫的也與文字配合得非常好，使文字變得更加有趣了，給讀者增強了繼續讀下去的興趣。

這本書簡直就是中國版的《小屁孩日記》《曹操的秘密日記》！我就是小屁孩，我喜歡這個小屁孩日記！

秘密日記讀后感(篇2)

在這個暑假里我看了一本搞笑的書，名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂園》。其中我最喜愛的一個故事是“孩子們的秘密樂園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說中孩子們的秘密樂園，幾經周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂園只屬于孩子們，只有孩子才能進去。故事末尾寫道：“孩子們的秘密樂園必須有孩子的快樂的夢想。”是我印象最深的一句話。每看見這句話，總會讓我沉浸在對秘密樂園的無限暇想。

在我想象的秘密樂園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無拘無束，自由玩耍、學習，充滿了歡樂。首先有勇敢者的游戲：如挑戰心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應對困境。還有不少的益智游戲，透過游戲，開發孩子的智力，啟發思考，懂得如何應對問題、解決問題，從而變得更加聰明、更加自信。總之，孩子們在自己的樂園里，找到自我，找到自信，逐漸成長。

孩子們的秘密樂園并不神秘，它無處不在，無時不在，永遠向所有的孩子敞開它的大門，不會拒絕任何孩子。同時它也是神秘的，正因每個孩子都有自己的秘密樂園，它只屬于你一個人所有，別人無法進入，無法看見。

孩子們的秘密樂園就在每一個孩子的心里，陪伴他們成長，它承載了孩子們所有的快樂和夢想。

秘密日記讀后感(篇3)

楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列，我已經看了七本了，我感覺《笑貓日記》中《小貓出生在秘密山洞》最好看，它講述了虎皮貓生了四個小寶寶，笑貓就要當爸爸了，最先生出來的叫胖頭，因為頭特別大，二丫、還有三寶、小可憐，它們四個活潑可愛，其中胖頭最懶，它除了吃就是睡。

這本書的人物有老老鼠、地包天，還有笑貓最好的朋友馬小跳、杜真子、唐飛、張達。其中，在這里面當中，我依然喜歡笑貓，因為它活潑好動，它還會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。笑貓也是有思想的貓，它愛觀察人，同時它還能聽懂人的話！

在這期，虎皮貓懷孕了，杜真子正好帶著貓糧來看笑貓，一進山洞，杜真子抱起虎皮貓，虎皮貓還不知道就是她們笑貓和虎皮貓才能吃上飯，可虎皮貓用爪子使勁抓了杜真子一下，又從手中跳出來了。這一切，都是為了保護孩子，才用生命跟陌生人打斗。

隨著時間一天天的過去，虎皮貓的肚子越來越大，突然虎皮貓跳下床，飛快的跑到了有草的地方，一邊吃，一邊往下咽，明明貓是不愛吃草的，可是它為了孩子，為了自已缺維生素，所以它拼命地吃著。

到了早晨，虎皮貓終于生下了四個小寶寶，可不久，由于小可憐瘦弱多病，還是在一場寒流中死去了，虎皮貓特別的傷心。

在這本書中，我看到了虎皮貓作為媽媽，對孩子們真心的愛，它為了四個孩子付出了很多心血。正如書中所說：“生活就像一串株子，是由悲、歡、離，這種株子串起來的。”

秘密日記讀后感(篇4)

這本書主要講述了王葆和它寶葫蘆的故事。王葆無意中得到了寶葫蘆，寶葫蘆想變什么就能變成什么，可是寶葫蘆也給王葆帶來了無窮的煩惱。到最后王葆甚至要砸它、要燒它。

像王葆這一號孩子是真有，有的孩子也在想：要是自己真有一個寶葫蘆就好了。可見有人的確有王葆那樣的想法。

王葆并不是一個壞孩子，他挺想學好，肯做好事，關心集體，熱愛同學，就是有些懶惰，不愛動腦筋，遇到麻煩的事就幻想有一種寶貝，可以幫他做好多事情，使他不用費什么勁，就想要什么就有什么。有一次，他釣上一個寶葫蘆，終于實現了他的愿望。后來，王葆才知道寶葫蘆的東西都是從別人那里偷來的。所以王葆要砸它、燒它。

讀了寶葫蘆的秘密以后，我明白了寶葫蘆在現實中是并不存在的東西，你自己想要的生活，想得到的東西必須付出自己的辛勤勞動，不斷努力爭取。不勞而獲只能變成一個懶惰沒用的人，它會給你的生活帶來很大的麻煩。

秘密日記讀后感(篇5)

這本書的作者是楊紅櫻。

全書內容主要講了笑貓快當爸爸了！真巧，春天也快來了，空氣中滿是梅花的清香。笑貓、虎皮貓、地包天還有它那神秘的“熊貓表哥”，都甜蜜地期盼著小寶寶們的出生。后來，虎皮貓為笑貓生下了四個孩子，個個模樣都一樣可愛！大年初一這一天，它們全家高高興興地去給馬小跳與杜真子拜年。一場突如其來的寒流，讓“小可憐”永遠地離開了它們。但它們在大家的幫助下，仍堅強地生活著，日子過得越來越幸福。

書中的人物有虎皮貓、笑貓和它們的孩子：胖頭、二丫、三寶、小可憐；淘氣包馬小跳與瘋丫頭杜真子；老老鼠——一只披著熊貓外皮的老鼠；唐飛——馬小跳的同學；張達——唐飛的同學；地包天——一只京巴狗……

書中告訴我們，生活就像一串珠子，是由悲歡離合這樣的珠子串起來的，不可能總是一帆風順。當我們遇到困難時，千萬不要退縮，一定要勇敢地面對，這樣自己才能長大。

秘密日記讀后感(篇6)

笑貓所在的翠湖公園來了一個馬戲團，卻沒有孩子們喜愛的“西瓜小丑”與其他有趣的節目，只有一群青年在唱歌跳舞。為了讓馬戲團生意好起來，他們請了“專家”在廣告上說話，有些無知的家長信以為真，強迫讓孩子們看。笑貓看見孩子們個個愁眉苦臉的，便聯合朋友們請來西瓜小丑，在樹林里為孩子們帶來了一場精彩絕倫的表演，并為他們建起一座只屬于他們的樂園。

當孩子們聽說有馬戲團要來時，都很盼望可以去看，去見見他們喜愛的西瓜小丑。而當他們進入馬戲團，根本沒有西瓜小丑的影子，只有一些青年在表演，孩子們覺得自己被騙了，他們更希望有小丑滑稽的表演給予他們快樂，然而馬戲團的大人們卻不能理解他們要的“沒有意義的快樂”，認為那都是些低趣味的東西，對孩子的學習成長沒有一點幫助，而大人們卻忽略了極重要的一點：他們都只是孩子呀！

由于孩子們的不喜歡，馬戲團的人便從家人下手，他們利用家長望子成龍的心理，把這些表演稱為“藝術熏陶”。于是，大量家長帶著孩子去看表演，去“學習”。而孩子卻不喜歡，他們需要的只是單純的快樂，單純的童心與只屬于他們的童年。后來，笑貓與朋友們給失去童真的孩子們找回了童心，找回了快樂，找回了久違的笑聲，并給他們建設了一座只屬于他們自己的秘密樂園。

其實，對于孩子，快樂才是最重要的東西，孩子們在快樂中學到的東西，才是最有用的。我們要讓每個孩子心中有一個秘密樂園，里面有一本最好的教科書：快樂。

秘密日記讀后感(篇7)

在讀書活動時間里，我讀了楊紅櫻阿姨的笑貓日記《小貓出生在秘密山洞》。我讀后深切感愛到了母愛的偉大，這種愛也是最能觸動人心的。

這本書主要寫的是虎皮貓痛不欲生地生下了笑貓的四個孩子后，仍不舍得休息，還硬撐著為小貓舔干凈身上的胎膜，用最后一絲力氣喂給小貓甘甜的奶水，全心全意地撲在孩子身上，撫養它們長大。看到這里，我的眼眶濕潤了，我被貓媽媽對小貓的愛感動了，原來母愛的力量是那么偉大！

細想，其實天底下的哪一個媽媽又何嘗不是這樣呢？為了自己的孩子，寧愿自己接受苦難，我的媽媽就是其中的一位。

記得那是一個母親節，我買了一束康乃馨送給了媽媽，并聽她親口講了我出生時的事！

“我那時孕你已有十個月，在肚子疼痛之時被送到醫院，當時我被推到了一個小小的屋子里，那里有和我一樣待產的其她母親。耳朵里當時聽到的都是尖叫聲，我也在尖叫的人當中，有一個護士看見我疼得那么厲害，便對另一個護士說：“要不然讓醫生給她剖腹產吧？”這時，一個溫和的聲音傳來：“不剖好，不剖腹的孩子出生時比剖腹產的孩子要多一層苦難，這苦難是他們人生的財富——她們的身體一般都比剖腹產的孩子抵抗力要好，要健康！”“這聽了這話后，我開始努力克制住自己不再尖叫，而是把所有的力氣都用在生你上，經過了一天一夜疼痛的煎熬后，你出生了……”

媽媽說完后，又慈愛地看了看我，我也終于明白生孩子是多么不容易！

母愛是偉大的，所有的孩子們哪，請你們記住，你們的生日，就是你們母親的受難日。下次生日的時候，一定要記得好好感謝一下自己的媽媽！

秘密日記讀后感(篇8)

秘密花園讀后感-周記600字

我也想擁有一個秘密花園

讀《秘密花園》有感

前天，我讀完了美國作家伯奈特寫的《秘密花園》。這是一個長篇小說，我被里面的故事深深地吸引了。

這是一個有趣的童話小說，故事從一個叫瑪麗的小女孩兒說起。

小主人公瑪麗從小就有媽媽和保姆伺候著長大，因此養成了暴躁、霸道的脾氣。后來瑪麗的父母雙亡，她被送到了姑父家里生活。在那里她意外地發現了一個秘密花園，并結識了積極樂觀的朋友狄肯和土霸王柯林，瑪麗逐漸變得健康起來。她們讓秘密花園中的玫瑰重新盛開，也讓柯林重新的找回了對生活的信心，從輪椅上站了起來

這真像一個魔法故事，故事中的秘密花園好像有一種神奇的魔力。它能改變人的脾氣，改變人的心態，讓人充滿健康，讓人充滿活力，并且在姹紫嫣紅的大自然中享受健康和快樂。我想這可能就是大自然的力量吧。大自然本身就是一位神奇的魔法師，能給予我們無限的生機勃勃。

讀完故事，我就有了一個愿望，我也想擁有一個秘密花園。那里可以是一個小小的地方，但一定要有許多花花草草，一定要充滿鳥語花香，如果再有一條一年四季流著涓涓細流的小溪就更好了。

秘密日記讀后感(篇9)

感謝緣分，讓我結識了一位同樣酷愛兒童閱讀的編輯——廣州新世紀出版社的何敏靜女士。

感謝敏靜，寄給我一套《曹操的秘密日記》系列叢書，開啟了我的暑期兒童文學閱讀之旅。

記得五月份第一次與敏靜通電話時，她就煞是興奮地向我推薦這套新書。當時的我乍一聽到“曹操”二字，眼前立刻浮現出了一個亦奸亦雄、亦文亦武的曹丞相，心里更是直犯嘀咕：曹操不是擅長寫詩嗎？可從未聽說有秘密日記流傳于世？

一番細聊才知，此“曹操”非彼曹操也！不禁啞然失笑。于是，很期待能擁有《曹操的秘密日記》，一探此“曹操”的秘密。

敏靜寄來的書早已于六月初收到，因為手頭的事情實在太多，當時只是粗略翻閱了一下，便一直擱在辦公室和床頭，沒顧得上細細品讀。

終于等到放暑假了，我花了整整兩天的時間，將《曹操的秘密日記》之“我們班的花束隊”“一起去打伏地魔”“可怕的星期三”“‘醬油黨’萬歲”認認真真、仔仔細細、反反復復閱讀了兩遍，越看越覺得好看，越讀越覺得值得一讀。

1、鮮活可愛的人物形象，熟稔而真實。

本書的主人公，與三國人物曹操同名同姓的小學生曹操，是一個集善良、幽默、頑皮、好奇、熱心、智慧于一身的小男孩。他會把感冒藥藏在食物中悄悄照顧不肯吃藥的媽媽；他會給市長寫建議信；他會向宇航員提與眾不同的問題；他會給喜歡的女生遞紙條送卡片；他喜歡幻想，他懂得感恩，他熱衷探險，他愛惡作劇，他還會好心辦壞事，他更是不知不覺迷上了寫秘密日記。說白了，這個曹操，其實就是校園中隨處可見的那個令人歡喜令人憂、有一些聰明又有一些調皮的小淘氣，每個四五年級的男孩子都可以在他身上找到自己的影子！如此真實的心靈告白，如此熟悉的校園故事，孩子們不喜歡讀才怪呢！

還有貪吃懶惰的富家子弟哈智慧、不講衛生靠拳頭行走校園的周大狼、喜歡尖叫愛打小報告的小女生寧靜、喜歡攝影且不肯透露年齡的姥姥、喜歡畫畫喜歡養貓的小姑、忘性大且對家務一竅不通只會寫童話的老媽，這些書中的人物一個個都是有血有肉，栩栩如生。這么多個性鮮明的人物串連在一起，發生的故事不有趣才怪呢！

2、幽默風趣的時尚語言，生動而親切。

閱讀這套校園小說，我們不難發現，老爸、老媽、小屁孩；吃貨、熊抱、打醬油、羨慕嫉妒恨；宅男、宅女、月光族……諸多具有濃濃時代氣息的電視、網絡語言出現的頻率很高，讀來讓人感覺如此親切，如此貼近現實生活。而每本書扉頁上曬出的“曹操語錄”,在有些直白有些口語化的文字背后，卻蘊含著關乎“堅持”“勇敢”“成長”“責任心”等人生主題，不能不佩服編者的匠心，讓孩子們從字里行間學會辯明是非，從而收獲人生智慧。

3、自由隨性的日記體裁，輕松而又愉悅。

記憶中，讀過的兒童文學作品有很多，但以日記的形式來講故事的書籍，《曹操的秘密日記》應該是第一套。書中的每一篇日記都是一個獨立的故事，或長，或短，或溫暖，或感動，或讓人開懷大笑，或令人自我反省。而日記體最大的優點就是，不用費力去揣摩故事情節會怎樣向前發展，只需跟著小曹操過好每一天就行了，這樣的閱讀輕松而又愉悅，這樣的寫作方式更能表現兒童生活的無拘無束和校園生活的豐富多采。

4、圖文并茂的排版方式，獨特而有創意。

這套叢書的排版方式尤為獨特，每個版面都配有一兩幅手繪的漫畫。這些漫畫不僅勾勒出日記的核心內容，還對日記進行生動地補充，有助于讀者跟隨漫畫拓展的思路展開天馬行空的想象，增強了日記的趣味性和可讀性。

特別值得一提的是，漫畫形象和書中的主人公性格極其吻合：歪戴著太陽帽的曹操一看就是一個聰明的淘氣包、圓滾滾的哈智慧毋庸置疑就是一個地道的“吃貨”、而有一個爆炸頭的周大良當然就是一匹有些暴力的“大狼”……這些生動形象的手繪插圖，只寥寥幾筆，主人公們的性格便躍然紙上。

在寫這篇讀后感的時候，四本《曹操的秘密日記》一本不拉地擺在我的電腦旁邊。寫寫，翻翻；讀讀，寫寫；終于大功告成！

感謝敏靜，讓我認識了曹操的媽媽——本書的作者——幽默風趣的段立欣姐姐；

感謝立欣，讓我認識了曹操——本書的主人公——一個頑皮可愛的鄰家小屁孩。

期待立欣姐姐寫出更多有趣好玩的小屁孩日記；

期待曹操同學帶給我們更多不一樣的精彩生活。

我記住了這個叫曹操的小男孩，我喜歡他！你呢？

秘密日記讀后感(篇10)

《小貓出生在秘密山洞》的很多故事使我感動。

笑貓一家被一股風給凍醒了。虎皮貓忽然叫起“小可憐”。大家的眼光忽然都看向小可憐。小可憐呼吸急促，笑貓為了讓空氣暖活一點，把所有的東西都堵在門口但是還是有一些空隙，不讓風吹進來。當笑貓出去銜一些樹枝時，發現三個小貓用屁股擋住空隙，保護著小妹妹。這感動了笑貓。

這些小貓們的行為也使我很感動。有一個動物之間的母愛，也使我很感動：有人買了一條黃鱔回到家里，將它放到熱水鍋里去煮。只見黃鱔弓起腹部拼命掙扎，就是不讓腹部浸到沸水里。主人感到蹊蹺，不知熱湯鍋里的黃鱔為何會呈現這種姿勢。他將這件蹊蹺事說給別人聽，明白人告訴他：這是一條即將產卵的雌鱔，它是為了保護腹中的后代。那人聽后，深深地被黃鱔的母愛所打動，為自己的“過錯”而懊悔不已。

母蜘蛛在撫育自己的后代，小蜘蛛一天天長大可它們不會捕食，這意味著它們離開母親無法生存，母蜘蛛作出驚人之舉，它將自己偽裝成食物滾入到小蜘蛛中間，小蜘蛛一擁而上啃咬母親身體。

這些故事都使我感動：原來母愛如此偉大。

最新《秘密花園》讀后感作文(模板7篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“最新《秘密花園》讀后感作文(模板7篇)”，供大家參考，希望有用。

《秘密花園》讀后感作文 篇1

這個寒假，我閱讀了一本書，名叫《米蘭的秘密花園》，正所謂“禮到人心暖，無禮討人嫌”，這個大道理通過這本書中的一個小片段就能完美地展現出來。

又是一個周末，米蘭來到愛麗絲的小花園，愛麗絲說：“今天，我教你與人交往的技巧。就比如說外出買東西，當進了一家小店時，首先就應該給店主問個好，然后再挑選物品，挑選物品時，最好不要用手摸，因為德國人不喜歡顧客進店隨手亂摸物品，這樣會顯得很沒禮貌”。米蘭心里想：怪不得媽媽上次與小姨一同去一家皮包店，剛進店，店主和她們打招呼，她們因為在一直聊天而沒在意。挑選包時還隨意用手去摸。雖然買了好多包，可店主卻一點兒也不開心，一直板著臉。回頭媽媽還說店家的服務態度不好，原來是這個原因呀。

讀完這一段后，我開始對中國人有一些討厭，雖然我自己也是中國人。德國人把禮貌看得很重。顧客進門，就算沒買東西也要以禮為先，盡他們的所能把你服務得很周到。中國人呢？卻把錢看得很重，為了賺錢，很多街頭水果攤經常會把電子秤的重量改高；為了賺錢，有些飲食店會用便宜的地溝油來做菜；為了賺錢，而做些虧心事，靚麗的外表里藏著一顆不美的心、、、、、、還有些小店,如果顧客只看不買,有些店主就會暴跳如雷,甚至罵罵咧咧,滿口臟話。把中華人民的優良傳統忘得一干二凈。

我們不能讓中華民族的優良傳統在我們這一代化為烏有，我們應該讓禮儀在中華民族重新發揚光大！

《秘密花園》讀后感作文 篇2

有這樣一本百讀不厭的書，在你心情煩悶的時候，閱讀它，就會使你立刻開朗，它的名字叫《秘密花園》。讀完了這本書，我的心靈受到了很大的震撼。

這本書講的是一場霍亂使性情怪異的瑪麗變成了孤兒，她只得被送往遠住在英國的姨父克蘭文的米瑟韋斯特莊園里生活。而克蘭文先生因為傷心妻子的離世，變得陰郁古怪。在他的莊園里，有上百間被封鎖的房間，有十年不許人進入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到了這個秘密花園的大門和鑰匙，并且還聽到了一個神秘的哭聲吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫助下使荒蕪的花園重現生機。不久，被認為離死不遠的莊園小主人科林也參加了進來。大自然的力量改變了一切，常年籠罩在陰影之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

讀了這本書，我不禁想，如果我是瑪麗，我也會厭惡所有的人，因為在這個家庭里，我的父親終日不回家，而我的母親只會每天去參加各種各樣的舞會，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，有誰不會感到孤單寂寞，有誰不會變得性格孤僻呢？

遇到挫折，我們應該像瑪麗那樣，微笑面對。只有樂觀，積極，才會快樂。同樣的境遇，心態不同，人生的軌道也會不同。微笑面對人生，就會自信樂觀地戰勝磨難，只要擁有積極向上的心態，就會笑著迎接幸福快樂的明天！

《秘密花園》讀后感作文 篇3

假期，我讀了一本書，名叫《秘密花園》。這本書讓我感觸頗深。

書中主要講了出生在印度，任性而孤僻的富家女孩瑪麗，因為一場突如其來的瘟疫變成了孤兒，被送往英國的親戚家中收養，這座古老的莊園里有高墻深鎖的大花園，十年里從未有人進去。瑪麗被這個秘密深深吸引，想方設法闖入這座久已禁閉，荒蕪的花園……誰知，這莊大宅子里還生活著一個所有人都認為他要殘疾的男孩，他的出生和成長都與這座花園有關。

其中，瑪麗小姐原來非常倔強，人人都不喜歡她，就連她媽媽也一樣。后來她到了大宅后，性格變得開朗了起來，還帶動了柯林。我要向她學習，不能倔強，不能任性，只有開朗樂觀地活著，善待他人，他人也會善待你！我以前很任性，不聽話，以后我一定不再倔強，不再大喊大叫，做個懂事聽話的好孩子！

看完這本書，我贊嘆到：“瑪麗和柯林真是太勇敢了！書的作用太大了呀，可以讓我懂得這么多！”

書，我的伙伴；書，我的老師；書，我的一切！書伴我走過童年；書，伴我一生一世！

《秘密花園》讀后感作文 篇4

《秘密花園》這本書的第一個小主人公瑪麗出生在印度，是個相貌平庸、脾氣倔強、人見人厭的小姑娘，她對什么都沒興趣，一切都看不順眼。一次瘟疫奪去她爸爸、媽媽的生命，她成孤兒，被送到英格蘭約克郡米塞爾斯威特莊園，由姑夫克拉文收養。

xx前，年輕美麗的姑媽在生下兒子后不久，在一個花園里意外身亡，克拉文悲痛欲絕，從此鎖閉花園，不允許任何人進去。而他兒子柯林長著和他媽媽一樣漂亮的面孔，每次見到他都會引起克拉文更大的悲傷，所以他不再愿意見到兒子，于是常年在外流浪。

沒有母愛，有缺乏父愛的柯林從小體弱多病，xx來幾乎沒有用自己的腳走過路，滿腦子麗想的都是“我馬上要死”，這時第三個主人公狄肯出現，狄肯是一個很有本事的男孩，他和瑪麗一起幫助柯林擺脫對生活的厭倦，讓他第一次站起來，并學會奔跑。在狄肯善良的媽媽的勸說霞，克拉文先生終于結束流浪的生活，回到賽爾斯威特莊園。當然，他看到的是一個全新的`柯林，像其他孩子一樣健康的柯林。終于克拉文先生從新走進花園，讓它像以前一樣美麗!

讀這本書，給我印象最深的是這本書的感人，故事情節感人，書中的人物感人，還有許許多多的細節，讓我愛不釋手。

《秘密花園》讀后感作文 篇5

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神，寒假認認真真讀了幾遍《秘密花園》后確實有了同感。

本書的主要人物是瑪麗、科林和迪肯。故事講述了瑪麗和科林的蛻變，當然還有花園的蘇醒、迪肯與自然生靈。

故事的開始，瑪麗和科林都有人服侍，被慣壞了，所以脾氣暴躁、乖戾。但自從瑪麗經常泡在戶外后，她就健康、開朗了許多。當知更鳥把她引到秘密花園里后，她居然自己親手呵護花草。而認識棒迪肯后，又更喜歡大自然了。科林一直很任性、虛弱，直到遇見瑪麗和迪肯，而他接觸自然，進了花園后，竟然能站起來了，而且變得樂觀。

瑪麗和科林的改變無疑是翻天覆地的。我覺得，瑪麗的改變，這主要體在第十五、十六章，瑪麗跟科林說了不會再來，但后面還是來了，因為她懂得了原諒；后來又跟科林吵了架，但很快又和好如徹，因為她懂了寬容。科林的改變最明顯體現在第十九章，當他喊出：我會活得很久一很久這樣鏗鏘有力的話語時，他已經從消極病痛的噩夢走出未，變得積極向上、自信陽光。

在書里所有人物中，最受讀者喜歡的一定是迪肯。迪肯把自己視作自然的一部分，與自然和嚴諧共處，所以頭小動物們愿意與他親近，野雞、松鼠、馬駒、知更鳥都喜歡國著他。他還知道許多關于自然的知識，知道種植、護理植動的要領，前以他種植的食物飽滿而豐盈，味道特別。第十一章中，瑪麗因為迪肯的離開而感到惆悵，可見他對她的影響力此之大，體現出迪肯很有魅力。

在這本書中，幾乎每一章節都蘊含著一個啟示，但是最重要的是這兩個：樂觀和信心能使人振作起來，能夠戰勝病魔；大自然能給予人健康的身體、樂觀的態度，就如名師導學中說，只要我們抱著一顆真誠的心與自然萬物交朋友，就可以從自然中獲得熏陶、汲取力量，變得更加積極樂觀。

《秘密花園》讀后感作文 篇6

寒假時我讀了《秘密花園》這本書。

《秘密花園》是由美國作家弗朗西絲霍奇森伯內特創作的兒童文學作品。這本書主要講述了性情古怪，脾氣暴躁的小女孩瑪麗，他小時候很不幸，他的媽媽不喜歡她，把她隨意交給一位仆人管理，更不幸的是一場大病席卷了她的家鄉，他們家也沒逃過，她們的仆人逃的逃，死的死，小瑪麗的父母也死了。突然她的姑媽把她接來了一個大房子，在房子中，瑪麗認識了一位叫瑪莎的仆人，瑪莎告訴瑪麗，這個房子旁邊，有一座花園，那座花園已經很久沒有人進去過，那座花園的鑰匙被埋在地下，誰也找不到，有一天來了一個叫迪肯的小男孩，他很喜歡小動物，他救了一只狐貍和一只烏鴉，有一天他們正在沒人進的花園觀察知更鳥，突然發現一只知更鳥銜著一把鑰匙，這就是花園的鑰匙，他們進了花園，還把里面的花花草草修剪了一遍，后來瑪麗遇見了一位叫柯林的男孩，他的性格也很古怪，好像得了抑郁癥，最后瑪麗和迪肯帶他去了花園，讓柯林振作起來，成為了一位敢于面對困難的人

在這本書中，我最喜歡瑪麗、迪肯。瑪麗雖然脾氣暴躁，性格古怪，但是她勇敢，她父母病死時，沒有絕望只是繼續快樂的生活，她有時還很樂于助人，比如在姑媽家時，她認識到柯林的困難時，很同情柯林，決定幫助柯林，在故事的最后讓柯林成為了一位身體健壯的小伙子。迪肯是一個很喜歡小動物也很勤奮的小男孩，連狐貍都愿意告訴迪肯小狐貍今晚在哪睡覺！迪肯還在夏天洪水泛濫時就過一只小狐貍，當時小狐貍的媽媽和兄弟姐妹都死了，所以迪肯收留了它，那只狐貍叫隊長，迪肯還養了一只烏鴉。他的勤奮體現在他進入花園時，他見到花園里長滿了藤蔓，顯得有點雜亂無章，于是迪肯和瑪麗就花了一天的時間，像個園丁一樣把花園整理了一遍，把花園像變魔術一般變美了！

這本書告訴了我，人生中有很多坎坷，要樂觀積極的面對它，才能戰勝它，像瑪麗和迪肯一樣，不能像柯林一樣，整天想著駝背和自己要死了，最后，我們也要擁有對世界的好奇心，才能多多了解世界。

《秘密花園》讀后感作文 篇7

這個禮拜，我讀了一本叫《秘密花園》的書。這本書的內收留很出色，讓人讀后深有感慨。

情誼的氣力是不可忽視的，當你歡樂時一份貴重的情誼替你分享，當你困苦時一份牢靠的情誼替你承擔。這個道理是在我讀過了《秘密花園》這本書時，在我的腦海里清楚的。

在這本書中是情誼把這三個孩子牢牢地捆綁在一起的。當瑪麗和迪肯遇見時，就是情誼的氣力使兩個人成為好朋友;當瑪麗和柯林遇見時又是情誼使瑪麗下定決心要幫助柯林找回一個健康的體魄;而迪肯則是瑪麗和柯林的引導者，是他們倆學會待人的禮儀和習慣，幫助他們改掉了許多的壞毛病。

終極，柯林成為了一個英俊的男孩，而瑪麗恢復了活潑與快樂，而迪肯則收成了兩個好朋友，至于那個花園有了許多生氣希望。

多么夸姣的結局!而這一切都是情誼的氣力所造就的，而情誼是一種同等的情感，你付出多少就會有多少回報，不能坐享其成。假如我們不足夠真誠，就享受不了情誼的幸福。

讓我們一起去尋找自己的情誼吧!不要害怕受傷而把自己封閉起來，就像那個被鎖起來的花園一樣——敞開心扉吧，收留納更多的朋友!

同時這本書也讓我懂得了快樂。它告訴我們：一個人假如沒有了快樂，也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;也就沒有了失去后的珍惜，沒有了一切的感情。書中的花園是在快樂中誕生，又在悲劇中塵封，再在快樂中開啟，這是一個多么戲劇性的轉變啊!

固然我們無法改變這個世界，但是我們可以改變自己——讓自己快樂起來。

[寫作分享] 趙六的寶葫蘆作文800字寫作范例

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現和表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[寫作分享] 趙六的寶葫蘆作文800字寫作范例”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

這是一個炎熱的下午，“哎呦，哎呦，累死人了”，這聲音是從哪兒來的？當然是從趙六的院子里傳來的。原來趙六在院子里掘地，想把自己的漫畫書藏起來。

“這書要是被媽媽發現了，一定沒好果子吃。”他就這么想著，突然鏟子碰到一個硬硬的東西，挖出來一看，是個葫蘆。“切，還以為是什么寶貝呢，只不過是個葫蘆啊！”趙六邊說邊把葫蘆仍到一邊。可就是這么一晃動，葫蘆竟發出了七彩的光芒，從里邊跳出了一個藍色的精靈。“打攪別人睡覺總得打個招呼吧！”那藍色精靈開口說話了。“你……你又不是人，還……還用得著打招呼嗎？”趙六說話聲音都顫抖了，藍色精靈沒理他，可卻用一種奇怪的眼神凝視著趙六的眼睛。

“想要藏漫畫書啊，這么容易的事兒。”藍精靈又說話了，這次他沒耽擱，幫助趙六把洞挖深了點兒，再把漫畫書放了進去。趙六愣住了，因為世界上沒任何人能挖這么快。不過，更讓他驚訝的是，這精靈竟能看穿人心。“這很簡單，只要專注看一個人的眼睛，因為那里面裝的是那個人的心思。”

從今以后趙六想什么，都會得到什么。可他從來不知道那些東西都是寶葫蘆偷來的，直到有一天趙六碰見了一位盲人姑娘，那姑娘手里牽著一只雪白的狗，那狗十分乖巧，只是為小姑娘帶路，并無二心，看來是只導盲犬趙六心想。它多可愛啊！要是我也有一只就好了。就這么想著，他就慢慢走回了家。可一踏進門，就見一只雪白的狗立在那兒，快速搖著尾巴，一副很心急的樣子。“啊？我家里怎么有這只狗？那不是那位盲人姑娘的嗎？”這時藍色精靈說話了：“喂，不是你喜歡那只狗嗎？我就幫你帶回來了。”“你你你……”趙六氣不打一處來，因為他頓時明白了那些他不勞而獲的東西，全是偷來的。這時，有許多話想說出來可都化為憤怒，他拿起寶葫蘆使勁兒往窗外一扔，可沒想到寶葫蘆又自己飛了回來，“沒用的你是我的主人你永遠弄不壞我，也別想離開我。”趙六扔累了，又看向了那只小白狗。

突然他大喊：“小白狗，跟我來，我帶你去見見你的主人。”那白狗似乎聽懂了人話，跟著趙六奔出了家門，一路沿著腳印找到了小姑娘。小姑娘，此時膝蓋破了，流出了鮮血。“走，我帶你去醫院。”趙六扶著小姑娘往前走。“不可以——”趙六生氣了，他把盲人姑娘安放在了一把椅子上，又大喊：“現在，我要告訴大家，你是怎么偷走別人東西，讓我變得變成一個小偷！告訴你，世界上還有比這些更重要的東西！”“不，不要再說了—。”寶葫蘆瞬間化成一堆水，消失了。

最后趙六再也沒敢想起寶葫蘆。直到有一天，張三遇見了一位神仙，他也得到了一個寶葫蘆……