寫桂花的作文記敘文
發表時間:2025-09-12寫桂花的作文800字記敘文(16篇)。
無論是在學校還是社會中,寫作都是不可避免的任務。根據寫作命題的特點,作文可分為命題作文和非命題作文。寫作文常讓許多人頭痛。以下是小編收集的關于桂花的800字記敘文,希望對大家有所幫助與啟發。

? 寫桂花的作文800字記敘文 ?
季羨林老先生認為中秋,若只是一個月亮,未免單調。一輪明月,總要配上些什么。“酒溪亭,淡月云來去”。酒與亭配上明月,當真是“千里江山昨夢非,轉眼秋光如許”。伴月的,還有美人,還有云彩。可在我看來,中秋明月最好的伴侶卻是那飄香十里的金桂。
去年,我和家人來到碧桂園度中秋。這碧桂園其實是依山傍水的別墅群,最特別的莫過于那漫山遍野的金桂。后山上,樓與樓之間,片片金色散出的清甜氣息。在那里,我首次見到了柔柔姐姐。16歲的她看起來很文靜,皮膚白白的,如同梔子花瓣一樣,穿的是南外高中校服,普普通通的衣裙卻被她穿出了別樣的文藝氣息來,這便是所謂的“不論相貌,氣質使然爾”吧。
3歲的小小年齡差距沒有任何影響,我和柔柔姐姐很快熟絡了,聊聊天,說說話,將彼此逗得開懷大笑。桂花的香氣縈繞在我們周圍。
晚上,皓月當空,如明鏡,似玉盤。我們倆在碧桂園里漫步。忽然,不遠處空地上的一樣東西同時吸引了我們的視線。相視一笑,未開口,便了解了彼此的想法,我們朝著共同的目標跑去—蹺蹺板。
頭頂的一輪明,將如水的光輝傾瀉在我和柔柔姐姐身上。13歲的我,16歲的她,月光將綴著桂花香氣的笑聲送入了童年時的夢。聞著桂花的香氣,口中似含著塊桂花糖,明月、笑聲、桂花醞釀成了一杯香醇的美酒。
然而一年后共同賞月的愿望,卻成了“千里共嬋娟”。加拿大、中國,我與柔柔姐姐被太平洋分隔開。
今天又是中秋夜。中秋夜雨濕桂花。
窗外,細雨如織。樓下也有幾株桂花樹。我望著無光的夜空暗暗想,碧桂園那漫山的桂花樹,不知今夜多少桂花被打落?沒有圓月的中秋,更讓覺得“無邊絲雨細如愁”。心中的思念愈來愈濃。隱隱的,窗外飄來些許桂花香,總感覺香氣被雨水沖淡了許多,遠不似去年中秋那般濃烈。
又逢賞月嘆無光,云里嫦娥亦感傷。淚作涼宵桂花雨,清風裊裊透天香。
柔柔姐姐,此時在加拿大的你,在中秋月圓之時也有很多思念吧。故鄉,家人,好友,不知道這么多人中,包不包含一個我,那個在桂花樹下與你同返童年的我。
欲買桂花同載酒,終不似,少年游?
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那條小巷好幾棵獨特的桂花樹,這種獨特,只藏在我與他的內心深處。
小時候,秋季的一個單調的下午,我穿過路旁種滿桂花樹的小巷,徑直走向矮小的假山并爬向頂處,迎著清瑟的涼風,獨自一人坐立于假山之上,寂寞著。
此時他出現了。他右手拿著一個透明的塑料盒子,里面裝著些許桂花,有一部分已經枯萎發暗。他發現了我,目光卻盯著盒子,突然用帶著點炫耀的語氣說道:“這些都是在我家樓下的桂花樹上摘的嘞!”我并不想理會他。他也就坐在一塊石墩上,打開他手中的盒子,聞了聞,一會兒便離開了。
當我回家進入了小巷,竟然看見他在桂花樹下摘桂花。他的身影與棵棵青翠的桂花樹交融,沐浴著暖暖的陽光,滿是安寧。他揚起手伸進枝丫間,五指手指頂住桂花底端,輕輕合攏,一收,樹枝也搖擺身子,幾粒金黃的小花便收入手心,至入盒子里。盒子里的桂花似又滿了些,重了些,他也綻露出欣慰的笑容。這時,我才明白,有心便有美,有美便有滿足。
此時,風兒夾雜著桂花清幽的香,朦朦朧朧,使我陶醉,這才是天底下最自然的,最富有生命力的香吧!但是,我心中頓生一個疑問:我之前路過這兒時為什么沒有聞到過這般香味呢?那幾棵桂花樹,默默地挺立于此散發香氣,不圖謀什么,不要求什么,只管將生活營造成一片舒心,一片溫柔。那平實樸素的葉子間,粒粒金黃的桂花,點綴了整棵桂花樹,似繁星點亮了空洞的黑夜,給人一種幽寂的美,暗暗的美。
這時,他也發現我,自言自語地:“看,摘這么多咯!快摘光了,我回家了!”
“整個小區都是桂花樹,為什么你只摘這兒的呢?”
“我家在這啊,這兒的更香!”
是啊,在他的心中,這些桂花樹就是一位位可以傾吐情感,交流情感的朋友吧!也只有有心人才能發現這樣的零星的美吧!這一棵棵桂花樹,細細去品讀,何不蘊含著深深地哲理?若人心狹隘
封閉,香氣才不能穿透并凈化人的心靈呢!
如今,這幾株桂花樹依舊挺拔著,冬春夏靜悄悄地積蓄純潔和高尚。直至秋季,經過粒粒黃嫩的桂花迸發出來。那位朋友也為學業奔波而離開此地,但,有這么幾棵獨特的桂花樹,有我倆曾經
共同品味過的清香,足矣!
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我家有一棵桂花樹,它是所有樹中樹冠最大的。夏天,我們就在樹陰下休息、跳繩、玩耍。秋天,桂花開了。桂花小小的,黃黃的,有4個花瓣,里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開,而是一簇簇地開,好像是在問:“我們當中誰最美?誰最香?”桂花的香味與眾不同,是一種淡淡的、獨特的清香。我搬了一把椅子,坐在樹陰下聞著花香看書,顯得很愜意。
桂花的用處可多了。煮湯圓時放上一點,吃起來可香了!把它腌起來泡茶,茶可好聞了。媽媽把桂花曬干,放進香包里,再把香包放到枕頭下,睡覺也睡得更香呢!
早上,我背著書包高高興興地去上學。突然聞到了一股香味。好香啊!我連忙往前走,抬頭一看,原來是桂花開了。只見滿樹都是小米似的小花,一團團一簇簇擠滿了枝頭,像打著金黃的小傘。引來了小蜜蜂和小蝴蝶,它們嗡嗡地鬧著,在花間歡快地飛舞著。
我記得媽媽以前給我說過桂花可以泡茶,釀桂花酒,做桂花糕,作用可大了。
我喜歡桂花。
今天,我要經過兒童公園去練琴。我一進門就聞到一陣濃郁的清香向我撲鼻而來,我尋找著這是哪一朵花的香氣……
我找了好久,終于找到了——這是一種散發著濃郁清香的桂花。她們三五成群地開在一起,長得挨挨擠擠的,仿佛在說悄悄話呢!她們穿著一件雪白的衣裳,似乎是一位位小小的仙女。她的花很小,只有拇指般大小,很可愛。當我用手輕輕地撫摸時,她就輕輕地跳起舞來。一旦沒有人觸摸就靜靜地站在那里,給人感覺非常優雅。
我忽然覺得自己也一朵桂花。穿著雪白的衣裳,一有人觸摸我就輕輕地舞動起來。人們走了,我和同伴說著悄悄話。小鳥飛過來,告訴我清早飛行的快樂,蜜蜂停在綠綠的小葉子上,偷偷告訴我,她發現了一個特別多花蜜的地方……
突然有一個人拍了一下我的肩膀,我嚇了一大跳,把我一下子從想象中拉回了現實,原來是同學曉慧呀!我這才想起我不是桂花,我還要練琴呢。“我,我們快走吧!老師還在等你呢!”她說。
我喜歡桂花。喜歡她的香氣,更喜歡她的優雅。
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桂花是一種很普通的花。它小小的,樣子還有點笨笨的。沒有牡丹的國色天香,沒有梅花的千姿百態,沒有玫瑰的嬌艷芬芳。然而它,卻是我最喜歡的'花。
這還要從有年秋天說起。
這正是桂花盛開的時候,爸爸心血來潮,組織全家去摘桂花。在這之前,這默默無聞的小花并不惹我注意。然而這次,它卻給了我極大的啟示。
我仔細觀察著桂花。桂花的花朵小小的,藏在綠葉之下,耀眼的金黃色襯著綠葉,顯的十分和諧。不開花時,只能見到滿樹的綠葉;開花時,滿樹星星點點的金黃,那是落入人間的繁星!是驚嘆,是喜悅,是震撼!但更惹我注意的,是桂花的清香。它的清香,沁人心脾,讓人神清氣爽,深吸一口,花香在身邊繚繞。“桂花真是美麗芬芳啊!”我不禁想。
爸爸邊摘邊說:“你看,這桂花雖小,香氣卻絲毫不減,雖然不引人注意,卻仍綻放屬于自己的美麗,多可貴呀!”
我點點頭說是,媽媽也說是。
爸爸繼續說:“所以你也要像小桂花一樣,不論有沒有人注意,不論有沒有人贊許,都要做自己,奉獻屬于自己的芬芳,為這個世界,增添屬于自己的芬芳,綻放屬于自己的美麗。簡簡單單,做個有用的人,不要做只有美麗的外表,不要做沒有用,沒有真正內涵的人。”
摘完桂花,我們把桂花做成了桂花糕和桂花茶。吃著香甜的桂花糕,喝著甜蜜桂花茶,桂花的香甜吃進了嘴里留在了心里。桂花做的食品都吃進了嘴里,而爸爸的話卻留在了我的心里,我一定會做個有用的人,永遠做自己!
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秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節。你看,一個個小小的米黃色的花苞悄悄地從葉間探出那小小的腦袋,花骨朵小小的,小得可憐,被茂密的枝葉遮住了,若不仔細很難看出。桂花雖然小,但是只要你一不注意,一夜之間就會滿樹桂花。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得特別美麗。桂花不僅好看,而且香味撲鼻,如果秋天你走在種植著桂花的小路上,就會聞到一股沁人肺腑的花香,那花香一直滲入你的心肺,讓你感到神清氣爽。
如在雨細中賞桂,那千株萬株桂花,被蒙蒙細雨沾濕了,更顯得嬌艷動人,芳香撲鼻。一株株金黃的.桂花如渾身墜滿金珠子的貴婦人,濃香襲人;銀白的桂花如同純凈素雅的少女,淡香沁人;橙紅的丹桂則像精心修飾的美眉,幽香陣陣。靜下心來,你會感到那香氣一絲絲,一縷縷,那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘,在你不經意間,又邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進你的心中。
啊,桂花,你是那么美麗,卻有那么純潔,引來了眾多游客循香踏來,有的駐足觀賞,有的樹下小歇,有的則支開畫架,描繪桂樹的倩影……
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校園里有枝葉茂密的大樹、有寬闊的草坪、有色彩不一的鮮花,可我最喜歡的就是教學樓旁的桂花了。
每逢桂花盛開時,它那一小朵都可以讓你著迷。那白里透著黃的花瓣是多么的小,小得就像一只螞蟻。那像一顆顆黃色的寶石的花蕊是多么的美。美得能讓你戀戀不忘。
桂花雖然小,但它的香味是獨一無二的。可是一朵桂花是綻放不了它的香味的,必須要幾朵一起,它的香味就絕了。每當你走到有桂花的地方時,自然的會有一股非一般的.香味進入你的鼻子里。那時你會覺得人格外輕松、快活。有一次,我正在教室里寫作業,有一陣風伴著桂花的香味進入了我的鼻子。那時我的壓力一下子就沒有了,我的心情變得清新了。在我的記憶中,還有我跟桂花的一件趣事呢!我和我的朋友被桂花的香味所吸引。說要去撿落下的桂花。我們開始行動了。撿了一朵,聞了聞不香,多撿了幾朵,香味就有了。撿著撿著,突然有朋友說花里有蟲,我不相信,就繼續撿。又有一個朋友說花里有蟲,我就看了一下手中的桂花。“啊”。我害怕的叫了一聲,里面真的有蟲。
桂花擁有迷人的香味和小巧的花朵。桂花真是太美了,我真喜歡桂花呀!
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國慶節那天,我們全家到公園賞桂花。
賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的嗅桂花的清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品里可香呢,桂花皮是燒菜的.調料,還可以治病。”那天,爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
我真想折一只桂花,帶回家插在花瓶里。可我知道這樣做是不對的,只好依依不舍的告別了桂花。
賞桂花 國慶節那天,我們全家到公園賞桂花。
賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的嗅桂花的清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品里可香呢,桂花皮是燒菜的調料,還可以治病。”那天,爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
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春來了,老家花園的那株桂花樹又開滿一樹金黃的桂花,樹枝飄拂在風中,婀娜著,搖擺著,引出幾多詩情畫意,牽動多少別緒離情!
那是一個春節前,爸爸買回來兩棵桂花樹,我和爸爸媽媽一起把它們種在老家房子旁邊的花園里。遠遠望去,就像兩個威武的士兵一樣在守衛我們的家園。
我喜歡桂花樹,一有空就會跑去花園看它,并仔細打量它。桂花樹的樹干有碗口那么粗,樹皮粗糙得像老人的皮膚一樣,樹枝又細又多,葉子密密麻麻的,看上去像一把撐開的綠色大傘。桂花有四片花瓣,個頭小小的`,黃黃的,時不時發出陣陣清香。一天早上,我發現桂花的花瓣枯萎了,我的心情也好像變差了。媽媽安慰我說:“孩子,不用擔心,花總是有它的生長周期的,花還是會開的,而且天氣越冷,花開得就越旺。”春節那幾天,天氣變冷了,桂花樹真的又開出了又多又香的花,我看了心情非常激動。
春節后,我要從老家回河源了。我有些舍不得桂花,但是媽媽對我說很快就會再見到桂花的。我心里懸著的那塊石頭終于落了下來。
老家的桂花啊,永遠是我心中的牽掛,不論我走到海角,還是天涯!
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正是金秋,無論是走在校園或是院子里,都能被陣陣襲人的香氣吸引,花香由鼻而入,直沁心脾,只要從花叢中穿過,便能讓花香縈滿全身。
走進奶奶家的院子里,桂花開得正旺,她的香,不像百合那樣柔軟,不像梔子那樣甜膩。更多的,她體現了女子的芬芳,馥郁。我聞到的桂花香,是淡淡的甜。
樹上幾朵淡黃色的桂花,小小的簇擁在一起,開滿枝頭,米粒一般大的桂花,細碎的,密密的,一叢叢的藏在碧綠的葉子底下,要不是有這淡淡的香氣,恐怕很難引人注意,那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣,那么小巧玲瓏。一陣微風吹過,花兒緩緩地往下落,花枝也輕輕地搖動起來,像是在對我招手,又像是在跟路人點頭,幾朵桂花落在綠茵茵的草地上,就像給它換上一層華麗的地毯,誰也舍不得踩上去。我看著看著,就像是綿綿細雨一樣。樹底下,綠色的草地上星星點點,淡黃色的花瓣把綠油油的草的點綴得很是好看,猶如夜幕下的繁星落入其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻子下面,用力一吸,淡淡的一股清香在心中蕩漾,令人心擴神怡。
朱家在《永巖桂》里贊嘆:亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃。我喜愛桂花,喜愛她的不張揚的美,喜愛她的芬芳,喜愛她的淡雅,喜愛她的清香幽遠。
五年級:多佩瑪
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有的人喜愛紫丁香,有的人喜歡玫瑰,還有的人喜歡百合花。我卻喜愛那小小的、令人心曠神怡的桂花。
桂花的顏色多數是黃色的,但是也有紅色的。桂花有的已經凋落了,有的含苞待放,還有的笑得正燦爛。
桂花的葉片是碧綠的,葉子的一段是尖的,另一端接近橢圓形,上面長著葉柄。
小小的桂花藏在綠葉間,抬頭望去,星星點點。一陣清風拂過,濃郁的香味撲鼻而來,沁人心脾。
假若你心情不好的時候從桂花樹下走過,你會感到有一種神奇的力量讓你的精神為之一振,迅速變得開心起來。
我喜歡桂花,喜歡它的美、喜歡它的香,更喜歡它的四季常青!
五年級:雷俊琦
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桂花,這種花我們并不陌生,當圓月高照,她總會伴著圓月,陸續開放,待到漆黑的夜幕漸漸拉開,她,就回不遺余力的散發著濃厚的清香,讓整個城市都浸在她得清香中。
桂花樹的樣子像一個笨手笨腳的小傻瓜,腦袋上戴了一頂綠帽子,她不像桃花樹那樣像一位恬靜嫻雅的少女,她不像垂柳那樣像一個婀娜多姿的舞員,甚至u,她連樹木中的“男漢子”雪松都比不過。
但桂花開花時,卻十分惹人喜愛,可是那小小的花兒總是藏在茂密的樹叢中,細心的人會隨著香味來到桂花樹的底下,仔細尋找花兒,撥開這層薄薄的的云霧,發現這香氣的主人,而粗心大意的人則會把這香味的主人認成是菊花、月季等。她們這些花都是花枝招展,一個個爭芳斗艷,會讓人心花怒放,心情喜悅。
如果你問我喜歡什么花,我肯定毫不猶豫地說桂花。
因為我喜歡她的樸素。
她從不會像其他花一樣怒放枝頭,她只會默默地散發著清香,她不會像其他花一樣嬌艷無比,她只會一簇一簇的做好她的本職,美麗與嬌艷跟本打動不了她,她更不會像其他花一樣經不起風吹雨打,他只會接受風雨的滋潤,頑強的抵抗給他生命帶來危險的東西,我喜歡她的樸素。
因為我喜歡她的靈魂。
規劃的靈魂是我們每個人應該學習的,就像梅花的靈魂一樣,她們兩姐妹永遠是最特殊最平凡而最有品格的,一個堅強,一個不貪慕虛榮,一個不向困難低頭,一個不嫉妒別人,只要能做到,那這個人就是一個國家的棟梁。我喜歡她的靈魂。
因為我喜歡她的香氣。
桂花的香氣不會像香水、香紙巾那樣讓人聞多了就頭昏,她的香氣是淡雅自然,直沁心脾,讓人難以忘記,有時還會眷戀起來,回味無窮。她的香氣只有短短的幾天就沒了,讓人感到了它的珍貴,而且,桂花可以泡茶,做糕點等,我記得家人吃桂花糕是贊美桂花糕說:“只得意這一口,吃完又得等月圓”。我喜歡她的香氣。
我贊美桂花,我喜愛桂花,你同樣嗎?
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五年級:杜佳寧
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老師:
今天是教師節,也是建校20周年的日子,漫步在桂花飄香、芳草如茵的校園里,教室里回蕩著朗朗的念書聲,操場上跳動著奔跑的身影,圖書館依舊飄散著撲鼻的紙墨書香,十多年前的一幕幕第三浮目前我的眼前。
還記得身為高中部重點班的班主任兼語文老師,您在當時提出了標新立異的教育理念:語文教學,不是生搬硬套的背誦和填鴨,而是肩負著培育一顆健康的心智、一份樂觀豁達的態度與一種冷靜客觀看世界的思辨能力。您總說,常識的堆砌和累積,并不可以轉化為精神思想的提高,需要攜帶考慮看問題,不只要學習書本,還要博覽群書,更要掌握交流,讓常識轉化為精神的動力,讓常識成為引導生活的領航者。我目前特別能感同身受您當初的這番話。對書本的死記硬背只能過得了考試那一關,但卻過不了生活無數個測試的關口。工作后的我才發現,天天都要學習很多的新常識、接觸各種新事物、應對各種新問題,假如僅靠當年書本那點東西來“吃老本”,早已是“彈盡糧絕”。為此,我深深的感激于您給大家的引導,是您培養了大家獨立自學的能力、思辨問題的能力、發展革新的能力,更要緊的是坦然面對挫折的能力。曾有一度深感工作的不勝任,各種事情交錯復雜,百無頭緒,心亂如麻,徹夜難安。在一個寂靜的夜晚,翻開了高中時的日記本,每一篇都有您的大段批語,其中有一段如此寫道:生活就像一列奔向終點的列車,在這列車上,有人上站,有人下站,其中有你的爸爸媽媽、兄妹、朋友、愛人、小孩,但他們可能都不可以陪你走完全程、不可以陪你一塊面對問題、不可以陪你一同推薦歡笑,每個人都要掌握獨立自主迎接生命的挑戰、要樹立戰勝困難的信心和毅力、要豁達對待生活的得與失。我流淚了,不是由于傷感,而是由于找到了新的方向,你說的對,我需要堅強站起來勇敢面對,想方法、找原因、尋思路,不應該蜷縮在被可憐、被同情、被憐憫的角落里。
還記得20__年的冬季,雪下的特別大,得知您已身患血癌晚期,萬般悲痛的大家去看望您,本已做好抱頭痛哭的籌備,但沒想到踏進病房,看到的依舊還是那個樂觀豁達的您,您只字不提病情,卻與大家這部分工作生活在祖國四面八面的學生們,暢談著中國將來經濟社會的大好形勢,鼓勵大家必須要抓住如此的好年代,多念書、多考慮、多嘗試,無愧于我們的事業,無愧于我們的青春。您囑咐大家,將來教師節不必大老遠的來看您,發個短信、郵件足以,心意已到,樂在其中。是啊,那是您度過的最后一個教師節。那年,您剛滿46歲。
老師,昨夜又做夢夢到您了!一支粉筆、兩袖清風,三尺講臺、四季晴雨,您在那里重操舊業,依舊干著“教書匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善誘,帶領小孩們朗誦著:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……
寫信人:
時間:
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敬愛的班主任:
您好!
自從知道轉到八中的消息后,我害怕過,忐忑過,同時我也高興過,興奮過。因為這真的是我們的幸運。
第一次在教室里見到您的時候,給我的第一印象是很嚴肅,之后便是第一次班會上,這讓我認識到除了嚴肅外另一面的班主任。對待同學們的問題,您回答的都很細密嚴謹,對待同學們的態度也顯得耐性十足。在做自我介紹的時候,讓我永遠記住了您的名字。一個也許會陪伴我們到畢業的名字。時間一天天的過去了,也讓我加深了對您的了解。您對我們的各個方面都很嚴格,這致使我們總是抱怨您,嘴里總是說著恨您,您總是怎樣怎樣,真的很討厭。但是我們的心中卻是一絲絲恨意都提不上來。其實我們都明白嚴厲是對我們負責,批評是因為泥巴扶不上墻替我們著急,我們和您非親非故,但是您卻對我們像兒女一樣,有時還對別班的同學說,我們都是您的小寶貝。這樣的老師,我們怎能恨的起來呢?
有的時候您會對我們大呼小叫,因為我們讓您生氣了,更是因為我們讓您失望了。即便是如此您都沒有說放棄我們,哪怕是一個念頭。更沒有因為我們是四中過來的對我們另眼相看,也沒有因此而瞧不起我們。您總是在鼓勵著我們,有時在您的課上給我們講一些小故事,別看故事小,卻蘊含著許多人生的大道理但又不會讓人感覺是在教育我們,總是帶點幽默的娛樂性味道。
您是我們的班主任也是我們的朋友,我們忘不了您生氣時怒發沖冠的樣子,忘不了您滿臉疲憊的樣子,忘不了您嚴格要求我們的樣子,忘不了您在講臺上唾沫橫飛的樣子,更忘不了那個跑操時帶領我們喊口號的聲音,忘不了那個元旦放聲歌唱的聲音。不知不覺我們將要邁入高三,不知道是否還能呆在您的班,在這里,我想說:“老師,您辛苦了。”您對我們的好我們都看在了眼里,記在了心里,只是不知道該如何表達。很快我們就要高三了,高三的生活又苦又累,但那又怎樣,我堅信我們一定能夠坦然面對,因為我們是您的學生。在我認為“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”,只要我們努力了,拼搏了,我們就無怨無悔,不管結果如何,我們都會笑著接受,因為我們至少努力過,而我今天的努力就是為了明天的輝煌,哪怕我們失敗,我們依然成為您的驕傲。
我知道您為了我們這個集體付出很多,而我們卻是如此不懂得珍惜,但是您始終視我們如瑰寶,那我們就一定要成為您的驕傲。哪怕我們是銀河系里的一粒塵埃,我們也要盡最大的努力發光發熱。
祝班主任幸福安康。
寫信人:
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清晨,花香拂過,花瓣迎著晨風輕輕展開。凝脂形的心形花瓣上,閃爍著點點晃動的露水。花朵是如此嬌小,遠看頗有一種“細看來不是楊花,點點是離人淚”的意境。只可嘆此時已不再是蘇軾筆下“春色三分,二分塵土,一分流水”的時令,而是輕愁細淚的暮秋了。
“雖是早已無花可摘,但如果有,我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼露珠的滋潤,可看見殘花映著夕陽,試問,此般不是更有意義了嗎?”
寫這段話的紙片一直夾在發黃的書里。朝花夕拾,雖然沒有晨曦里的那份豐滿,可落花卻有種古老、素雅的美,就像浣紗的西子。花開是生命的開始,花落卻不是生命的結束,而是生命的又一次延續。
黃昏時,眾香調零,我如同李易安那樣“東籬把酒黃昏后”,雖無“暗香盈袖”,卻依然能感覺似乎有陣隱隱的香風,如同那陣風中夾雜著片片的花瓣,“拂了一身還滿”
朝花夕拾,拾來的是安謐,是無心,是如水般平靜的傳說。花總開在早晨嗎?不。想當年武則天酒后發令:“花須連夜發,莫待曉風吹。”那林苑的群芳竟一夜之間現身于枝頭,渲染出滿園春色,而那正是“欲披鳳氅食鹿肉”的冬季啊。
花的榮與枯,在一天中顯現。它揮動著雙翅,靜靜地從枝頭落下,暗香殘留。我在夕陽下拾起了花瓣,鄭重地夾進書中。
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從小到大,曾經學過不少魯迅先生的文章,他的散文和小說,可以說是語文課必修的。其中有三篇文章出自這本魯迅先生的散文集―《朝花夕拾》。于是這個假期,我便細致地將這本散文集從頭到尾地讀了一遍。
魯迅在1898年到南京求學,1902年留學日本求醫,后痛感于醫治麻木的國民精神更重于醫治肉體病痛,便改行提倡文藝運動。(朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集,共十篇。最初名為《舊事重提),1927年編輯成書改為現名。由于當時魯迅先生受著北洋軍閥當局和各種敵對勢力的壓迫,生活十分痛苦艱難。在這樣的處境中魯迅曾說:“這時我不愿意想到目前;于是回憶在心中出土了。”這十篇作品,雖然是回憶文章,但都反映出了當時社會斗爭的痕跡。
(朝花夕拾)的作品記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。在作品的夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷,足以看出魯迅先生對當時社會陰暗面的無比痛恨之情。
第一篇《狗貓鼠》是針對’‘正人君子”的攻擊所引發的,嘲諷他們散布的流言,表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一副媚態”等特性的憎惡:追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受,表現出對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
《二十四孝圖》又從當時的兒童讀物談起,記敘兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。文章中句句強勁有力,道理明白,在當時麻木的社會里的確是一支讓人清醒的良劑。
(父親的病)回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位“名醫‘,的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草管人命的實質。
接下來的幾篇,記敘了魯迅離開家鄉到南京、日本求學和回國后的一段經歷,這段經歷比兒時的經歷更加沉重,但為了追求真理,魯迅先生一直鍥而不舍。
《瑣記》記敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學。求學的艱難歷程可想而知―洋務派辦學烏煙瘴氣、礦物鐵路學堂的種種弊端。當我讀到魯迅如饑似渴地閱讀《天演論》的情景時,不禁為魯迅先生探求真理的強烈欲望所震撼。
《范愛農》是作者回憶在日留學時和回國后與范愛農先生接觸的幾個生活片段。他追求革命,卻屢屢受到打擊迫害…從這篇文章的字里行間,我可以深深地體味到魯迅先生對舊民主革命的失望和對這位正直倔翠的愛國者的同情和悼念。
《朝花夕拾》之所以稱為是散文集,是因為它的語言優美流暢,生動活潑,給我留下了深刻的印象。作者用嫻熟的手法去寫回憶錄,語言清新、樸實,親切感人,不得不使人拍手叫絕,從各方面來講,《朝花夕拾》都是一部現代回憶性散文的典范之作。
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今天是放假的第三天,我也按照原計劃,每天在《朝花夕拾》的冊子中讀一篇先生的文章。而今天所讀便是先生的《二十四孝圖》。
先生的這篇文章更像是《二十四孝圖》這本古籍的讀后感,而我所寫的則是先生的一篇讀后感的讀后感,這邊讓我感到不少壓力了。
先生是新白話運動的領軍人物,而這篇文字也是從白話運動入手,先給予那個所謂的紳士沖擊,闡明先生對于白話運動的立場。為了加強說服力,先生便以而是讀過的《二十四孝圖》入手,揭開封建衛道士羊皮下的真狼面目。
為了讀通先生的這篇文章,我還將《二十四孝圖》的原本在網上找出,加以瀏覽,讓自己更好的能理解先生的這篇文章。“老萊娛親”,“郭巨埋兒”,“臥冰求鯉”,這些文章都是傳揚封建禮教中的“孝”的膾炙人口的文章。
這些“孝”不少都是愚孝,是違背了人性的孝道,甚至是為了人頌之為“孝”而“孝”,封建時代也講求“禮儀孝悌”,但是這些所謂的“孝”實在無法用當下的孝道觀念所去衡量。郭巨可謂至孝,家里貧困,孝母之心值得稱贊,但殺兒之舉,卻有違人性,實在違背了人本觀念。看似大孝,其實是殘忍。
這樣的故事在書中隨便翻翻舉目全是!隨便一翻《二十四孝圖》,這樣的字眼映入眼簾:“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”。“刻木事親”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情;“孝感動天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”這樣一種封建的吃人的禮教,實在讓人感到可悲!
孝乃百善之首!作為有五千年文明歷史的中國,理當傳承發揚!但這樣的愚孝是可悲的,而捍衛這些的披著羊皮的衛道士們更是可恥的!
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