小種子讀后感合集。

讀書筆記吧專題“小種子讀后感”為你推薦以下內容。

讀書最重要的是不斷強化我們的個人思維能力，一直讀書，我們便會一直思考。作品這本書用最深刻的故事來教育人們。是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必你正在收集整理作品讀后感范文吧！有請駐留片刻，讀書筆記吧小編為你推薦小種子讀后感，相信能對大家有所幫助。

小種子讀后感 篇1

這個暑假我讀了一本書，書的名字叫《小種子》，這本書講的是一粒小種子長成巨型花的故事：秋天來了，一粒小種子和其他的種子一起隨著秋風四處飄蕩，期間它歷盡挫折，度過了各種危險，它穿過熾熱的陽光，飛過寒冷的冰山、遼闊的大海、干燥的沙漠，從小鳥、老鼠的口中逃生，生根、發芽、開花，躲過孩子們的踩踏、采摘，最終長成了一棵巨型花。

通過這個故事我知道了季節的變化，生命成長的歷程。秋天小種子成熟了，隨風飄揚，落到地上；冬天下雪了，小種子蓋上了厚厚的棉被；春天溫暖的陽光、和煦的春風、淋漓的細雨，小種子發芽了，鉆出泥土長出葉子；夏天到了，它張高了，慢慢地開花了，蜜蜂、蝴蝶都飛來陪伴著它；秋天來了，慢慢地花瓣凋謝，種子成熟，小種子有開始了新一輪的旅程……

讀完這個故事我更要向小種子學習，在以后的學習生活中不怕困難，不怕挫折，堅持到底就一定能成功。

小種子讀后感 篇2

故事從秋天開始，風把種子吹了起來，開始了風中的飛行。

在飛行的過程中，好多種子死掉了：一顆種子被太陽燒掉了；一顆種子落在雪山上，凍得不能發芽；一顆種子掉進海洋淹死了；一顆種子掉在沙漠里，又干又熱，不能發芽；大風停息，一顆種子被鳥吃掉了；冬天到了，種子們靜靜地躺在泥土里，可是一顆種子被饑餓的老鼠吃了；終于春天來了，種子們發芽了。

可是一棵小苗被野草搶走了陽光和雨水死了；小種子還沒發芽，這時才終于發芽了。孩子們出來玩，一棵小苗被踩斷了；小種子長出了三片葉子，旁邊的一棵小苗長了七片葉子了，還開了花，可是一只手伸過來折斷了那枝花，一個男孩摘了花送給了女孩。

夏天到了，小種子長成的樹苗不停地生長，長得“比人高了，他長得比大樹高了，他長得比房子高了”，終于，他開了一朵巨人花，人們，蜜蜂，蝴蝶都來看花。

終于又到了秋天，花瓣從巨人花上掉了，風越吹越大，巨人花的果莢打開了，“好多小種子彈出來，乘著秋風飛向遙遠的地方。”

繪本最后還有一篇上誼編輯部的導讀文章《從一朵小花看世界》，介紹繪本的文、圖以及孩子會有的感受，很值得父母們品讀。

整本書在我看來就是一篇華麗的生命之歌，雖然剛開始講的都是種子的悲劇故事，但并不讓人覺得沉重，而是對幸存種子的幸運感恩，等風停歇，仍然有很多危險，甚至等發芽，一棵野草，一只腳丫，一只手都足以毀壞一棵小苗。

而幸運的小種子，終于渡過了所有的危險關頭，漸漸長大，綻放出巨人般的花朵，在秋天彈出成熟的種子，開始新的一輪生命之旅。

和孩子讀書的時候，在風中掉隊的種子，似乎沒有多少惋惜和惆悵，但等到發芽，那樣的疼惜就會多一點，等到花開被摘，痛心就更多，孩子讀到摘花的時候都要打一下那只手，而等到小苗長大，開花，似乎也隨著花兒的綻放而滿心喜悅，等到再次的秋風吹起，伴隨的不是蒼涼感而是完整的滿足感，因為有那么多飽滿的種子隨風飄散。

孩子在讀到一顆小種子在冬天被小老鼠吃掉的時候問我：“那顆種子不安靜嗎？”我告訴她每顆種子都很安靜，只是那顆種子不幸被老鼠發現了。

每個人，每個生命，能夠在這個世界上生存，更多的是因為幸運，因為被特別的眷顧；有些事情我們可以努力，還有很多的事情我們只能接受。孩子后來在一次畫畫的時候，特意畫了五棵小苗，但是劃掉了其中四棵，告訴我五棵中只有一棵活下來了。

也許也正因為這樣的幸運，生命才如此寶貴，更應該在生命中盡情地恣意生長和綻放，這樣到了秋天，在肆虐的風中，飄散的才不是悲涼而是完滿。

我們有一句俗話叫“人生一世，草木一秋。”這本繪本正是對這句話的詮釋，但是兩者的意境還是有很大差別：“人生一世草木一秋”包含了太多對無常和人生短暫的嘆息，而《小種子》更多的是對生命的感恩和禮贊。

小種子讀后感 篇3

在這個暑假期間，我讀了一本讓我回味無窮的書《小種子》。這是一本圖文并茂的書，雖然這本書很薄很薄，我也只需要三分鐘就可以把它看完，但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。

這本書的內容是這樣的:秋天到了，大風吹了起來，大風把花的種子吹呀吹呀，有一顆種子很小很小，沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了，結果被太陽烤焦了;有一顆種子落在雪山上，太冷了，種子無法發芽;有一顆種子掉進大海里淹死了;有一顆中種子掉進沙漠里，沙漠又干又熱，種子沒法發芽。風停了，種子飄到了地面上，有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來了，種子躺在地下，有顆種子被老鼠吃了。春天到了，種子發芽了，有一顆長得很快的野草遮住了一棵芽的陽光，那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來，一個小朋友踩斷了這棵芽，這棵芽沒法活了。小種子發的芽長得很快，但它旁邊那顆長得更快，它旁邊那顆已經開花了。這時，一個男孩走過來，踩下了那朵花，送給了他的好朋友。夏天來了，小種子長得樹苗很高，也長了很多葉子，它長得比人高了，它長得大樹高了，它長得比房子高了。秋天又到了，風越吹越大。忽然，花的果莢打開了，好多小種子彈出來，乘著秋風飛向遙遠的地方。

這本書，我反復看了很多遍，我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內容。讀完了這本書我明白了一個道理：不僅小種子是渺小的，我們人類在浩翰的宇宙中也是十分渺小的。小種子雖然很小但是正是因為它的小而沒有被太陽烤掉沒有被老鼠吃掉

作為一名小學生，我們也是渺小的個體，我們只有不斷的學習，充實自己的知識，才能厚積薄發，取得優異的成績，報答我們的父母，為社會做貢獻。

小種子讀后感 篇4

暑假里，我讀了《小種子》的故事，被這粒細小的種子深深感動了。一粒小小的種子躲過了熾熱的太陽，飛過了冰山、大海、沙漠；逃過了饞嘴的小鳥和老鼠這粒小種子很頑強，不管經歷了多少磨難，都沒有放棄，終于落在在大自然媽媽的懷抱中。幾個月過去了，冬雪化了，春天來了！小鳥飛來了，太陽出來了，春雨落下來了。種子們開始長大了，我們的小種子長成的小植物飛快地生長著，但它的鄰居長得更快，有的還開出了美麗的花了。小種子長成的植物沒有心急，還是這樣孤獨地、努力地生長著，它長啊，長啊，一刻不停。陽光照耀著它，雨水滋潤著它。它有很多葉子了，它越長越高。比人高了！比樹高了！比房子都高了！現在，它也長出了一朵花。附近的人們，甚至遠處的人們都來看這朵花。這是他們看到過的最高的花，整個夏天，小鳥，蜜蜂，蝴蝶們不停地來拜訪，它們也從沒有看到過那么巨大，那么好看的花！又是一個秋天到了，巨大的花失去了它的花瓣。它在風中搖晃著，一陣風吹來，果莢打開了，無數小種子從里面飛出來，隨風飄去。大風吹來，把花種子們高高地揚起來，帶到遠方。有一粒特別細小的小種子，又要到哪里去呢？是不是又會有一個小種子的故事發生呢？大自然真是太神奇了！媽媽說我就是一粒小種子，要展開翅膀迎著太陽，不怕風雨勇敢的飛翔，像那粒特別細小的種子一樣克服自然界的各種困難，找到春天的沃土，發芽、開花、健康快樂成長！

小種子讀后感 篇5

周六要去圖書館給孩子們講艾瑞.卡爾的繪本故事《小種子》，這幾天都在看這本書，看多了，那種感覺慢慢就上來了，仿佛體驗到了作者當初寫這個故事的心境。

小種子生下來很小很小，一陣大風吹來她跟著兄弟姐妹一起飛，有些飛的高的種子被太陽燒焦了，有些落到了雪山被凍死了，有些掉到了海里，有的種子掉在又干又熱的沙漠沒法發芽，整個過程磕磕絆絆，所幸她活下來了。落地了，沒想到新的一輪考驗又來了，有顆大種子被一只大鳥吃了，有顆種子埋在地里，被下面的老鼠吃了。

還好小種子因為小沒有被發現，所以沒有被吃掉，得以保存到春天來到。在春日的陽光雨露下，小種子遲遲不發芽，結果有些早發芽的小樹苗被著急出來采青的孩子踩斷了，有些先開花的被男生摘下來送給了他的女朋友。

等著等著，小種子終于發芽了，她長啊長啊，長得好高好高，并開了一朵巨型化。作者用夸張的手法演繹了對小種子最終得以存活并成長的欣喜，也讓我們對生命有了更深刻的體驗和敬畏。

這是一個完整的生命的體驗，一顆種子從孕育到成熟到落地到發芽到成長，最終開花結果，然后又開始了新的一輪生命歷程，這個過程何其象我們的生命啊！

有的人驕傲自大，高高在上，最后被盲目的自我燒焦了自己；有的人冷漠，自己的心也被凍住；有的人在危險的時候害怕了，沒有堅持的勇氣，就會放棄自己；有的人太浮躁，急于表現自己，結果反倒沒有慢慢積蓄自己慢慢發力的人來得長久和從容。

每個人成長的過程中都會有各種各樣的經歷，生命中會發生很多很多的事情，能夠生存下來的都是最棒的。所以，我們要尊重所有的存在，對所有的生命給予尊重和珍惜。

我想在這樣的環境下浸著的孩子真的很幸福，很多的道理，比如關于生命，關于自我認知，關于尊重和接納，關于人際交往，關于環保，就這樣潤物細無聲的影響著孩子們的心靈。

帶他們體驗了小種子的生命之旅，在他們幼小的心靈里也就埋下了對生命敬畏和尊重的種子。不需要什么大道理和空洞的說教，這些東西早已內化到他們的靈魂中，這就是好的故事的力量。

由此也明白了為什么好的故事能夠歷久不衰。

小種子讀后感 篇6

最近讀了很多繪本，讀完每一本，都想寫點什么。明天剛好要去孩子班級給孩子們講繪本，于是挑選了這本《小種子》給同學們講講，為什么呢？因為在輔導中看到了太多不自信的媽媽們，她們不相信自己，對自己沒有一個正確的評價，總是看到自己不足的地方，遇到問題就消極心態，懷疑自己，不接納自己，所以她們也不相信先生和孩子，經常生活在壓力和焦慮當中。繪本色彩豐富，語言簡煉，看似語言很少，但卻給我們傳遞了無限的愛和力量。

《小種子》是由美國著名繪本創作家艾瑞卡爾創作。由于他幼年的痛苦經歷，年僅6歲大卡爾在德國上小學時經受到嚴苛甚至體罰的求學經驗，使他成年后致力于為孩子創造一個愉悅自由、充滿想象創意的童書世界。他堅信，讓孩子在游戲中學習，寓教于樂，是最好的教育方式。艾瑞卡爾是在將近40歲的時候才開始進行創作的。

《小種子》描述了小種子的風中之旅，經歷了從離開果莢，到萌芽，開花，最終孕育出下一代的生命歷程，生生不息。繪本給我帶來了強烈的感受，和家庭教育結合在一起，我來分析一下。

緩慢優雅真教育：小種子經歷了火熱太陽的灼燒，雪山頂的冰凍，藍色大海的吞噬，沙漠的烘烤，大鳥的吞噬，老鼠的美味等讓人感覺為他跌宕起伏的經歷，最終他超越了重重考驗，經歷了艱難險阻，完成了他的歷史使命。

可是那些剛開始飛的特別高的，就被太陽燒掉了，被凍死了，而只有那顆一直都飛的不高的小種子保留了下來，最終長成了一多非常美麗和漂亮的巨人花，小鳥，蜜蜂和蝴蝶都不停的來拜訪它。

這不是就像我們的家長，是否允許孩子就是孩子的樣子，也許他不夠強壯，也許他不夠活躍，也許他沒有什么才藝，也許他不被大家賞識，可是如果我們允許他緩慢優雅的慢慢成長，而不急于要結果，要成績，也許最后飛的最高的就是他。

可是我們有多少家長愿意用一生的時間去等待，大家都焦慮著急，急功近利，就看著眼前的一點成績，孩子現在看著還不錯，壓力就像熾熱的太陽，冰冷的雪山讓孩子無法喘息，還沒有走到生命的最終，有些孩子已經開始陷入溺水模式，或者跳樓模式。

小種子中具有完全的生命力量：我們剛剛出生的時候，小小的身軀內具有完全的生命力量和圓滿智慧。這顆小種子雖然一直飛的不高，長得不大，可是他一直在往前飛行著。無論他經歷了什么，他都不和別人比，他只是做好自己，最終它的生命完美的綻放。

艾瑞卡爾在創作繪本的時候已經40歲了，這不正是最好的證明嗎？而我們有多少家長，看不到自己的方向，不管孩子累不累，只管孩子飛的高不高，最終我們和孩子都迷失了方向。

我們雖然已經進入中年，可是我們內觀覺醒的路才剛剛開始，有什么理由我們整天自怨自艾，要么追悔過去，要么焦慮未來，不能活在當下，最終錯失了人生的大好年華。

所以我們作為家長的也要把自己當成那一顆小種子，到40歲之后，我們才開始絢爛和綻放，那就是獨特的我，唯一的我。當我們對自己有信心了，孩子才會對自己有信心。千萬不要想著自己在焦慮和壓力中，還希望孩子很陽光，那是不可能的。

每一個生命都是值得尊重的。我們總是看到太多更高大的生命，眼里充滿著敬畏和羨慕，對不如我們的那些人就會有看不起的感覺。

當我們處在這樣一種我高你低的心態中，或者眼光只盯在別人的成功上時，我們就會處在一種焦慮和壓力中。

這顆小種子看起來很不起眼，可是它不疾不徐的闖過難關，逃過歷劫，終于長成一棵高大亮麗的花朵，吸引了所有人的眼球。這時，小種子盎然挺立，展露出生命的豐姿。

隨著四季更替，人生輪回，這顆巨大的花朵又重新播撒出無數的種子，生命在不斷的傳承。