《青山不老》的讀后感600字。

讀書可以減少人的壓力。在作品這本書當中對于情節的描述相信感動了很多人此時不妨記錄下來你的讀后感悟，與大家分享。有關作品的讀后感范文有哪些呢？經過收集，讀書筆記吧為您獻上《青山不老》的讀后感，僅供參考，歡迎閱讀。

《青山不老》的讀后感 篇1

這篇文章主要講述的是一位老人在干旱、霜凍、沙塵和風暴，與生命對抗，怪物盤踞的地方，組織著七位老漢開始治理這條溝，這時候已經有五位老漢離開了人世。

這條是中國晉西北西伯利亞大風常常肆虐的地方，風大作時，能逆吹牛馬倒行或擎之高二三丈而墜。意思就是風大的時候。能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退，有時候能把它們卷上七、八米高的高空，再是墜落下來。這位年過花甲的老漢用自己的所能去創造這塊綠洲，這位老漢卻是一位手端一桿旱煙袋的瘦小的老公公。

有一次，他去山上撿木頭回來時，發現與他風雨同舟一生老伴，已經靜悄悄的過世了，當時他已經81歲了，知道自己可能不久后就會離開人世，他唯一的女兒多次向他說去城里住，他卻說栽樹是命，屋后就是我不久后生命的歸宿。

有一次，他幫助了村里人的每個人買了一臺電視機。后來還說：一定還要繼續栽樹，直到自己爬不起來為止。”梁衡和老漢去看了屋后死去的親人，老漢說：“這些樹下的淤泥有兩束厚都是好土啊，保住了這塊土地，我們才有綠樹，有了這一棵棵綠樹，我們才守住了這塊美麗的土地。

看完了這一棵棵綠油油的樹，他們就在村口道別老人。走進院子，有可能老人再也不會走出來了，他就這樣來表現出自己的價值，他已經將自己的生命轉為另外一種東西。他就是正與山川共存，與明同輝。

這位普通的老人讓我領悟到了，世界都需要有這樣的老人，還會有青山不老的老人。生活中這樣的事有很多，比如清潔工，他們為城市添加了色彩。比如……

《青山不老》的讀后感 篇2

近年來沒有特意去買書看，孩子喜歡看課外書籍我有空拿便出來翻翻。讀了《青山不老》我為文中的老人而感動，受益匪淺。在中國晉西北，西伯利亞大風常來這山溝里任意破壞，也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地，風大的時候，能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退，有時能把它們卷上七八米的高空再拋下來，這么厲害的風暴，有這么一位老人為青山付出了許多年青春，把青山變成了美麗的綠洲。

老人憑著自己的微薄之力留下了青山，與環境作斗爭，綠化環境，保護環境。老人好不容易才綠化了青山，如果我們破壞環境就對不起老人了。老人的女兒幾次讓老人停下來，回去享清福，都被老人拒絕了。老人把種樹當成自己一輩子的事業，他認為只要自己還能動就要一直栽樹，造福子孫后代。

我們生活中也有這樣的事。我們的植樹英雄：馬永順。國家需要木材，馬永順伐樹36500棵。他為了補回這些樹，每年春季都植樹。1982年馬永順還有8000棵樹沒栽上。有人勸他：“你種那么多樹該休息休息，享享清福了。”但馬永順堅決不要。他堅持義務植樹40年，栽了五萬多棵樹。最后成為一名植樹英雄。

要保護地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續住在這個星球上。作為污水處理廠的一名員工，我們的工作何嘗不是還碧水于世界，送清新于人間，身為天創人我感到無比驕傲。

《青山不老》的讀后感 篇3

學了這一單元，我印象最深的課文是《青山不老》這篇課文。

這篇課文主要講一位老人用自己的雙手創造了奇跡，他在西伯利亞那個狂風肆虐、干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地，綠化了八條溝，造了七條防風帶，3700畝林網，這是多么了不起的奇跡。

在我初讀課文后，我的心情就是吃驚、敬佩。天哪!十五年，這是多么偉大的工程啊!城里的家庭條件比較好，女兒接他去享福，可他不去，卻非要留在這人貧瘠、艱苦的地方綠化環境保護家園，直到自己爬不起來。

老人，你真是我學習的榜樣，舍已為人，堅持不懈，你真讓我從心底感到佩服。如果換做是我，我肯定不會這么有耐心，我肯定會半途而廢，堅持不了多長時間。

老人，我敬佩你，尊重你，你這種愛護環境，保護家園的精神值得我們學習。

《青山不老》的讀后感 篇4

無私奉獻不是每個人都能擁有的美好品質，但我認為那個用生命創造青山的山野老農有著這樣的精神。他的精神永垂不朽，與山川共存。

這是中國晉西北的一條山溝，植物都因為干旱，霜凍，沙塵暴等與生命作對的怪物而死去，消失。這地方沒有多少樹木，可那個老人用了15年的努力，竟創造了一片綠洲。綠洲里的樹木如臂如股，勇敢地頂住了山洪和泥石流，不僅保護了村莊，還回報了老人和那片好土。

無私奉獻的不止老人，還有詹天佑先生。詹天佑任命修建京張鐵路，以忘我的精神用4年時間完成了外國人計劃7年完成的京張鐵路，還不記名與利。無私奉獻的人令人們驕傲，令世人稱贊。小肚雞腸的我，還以為那些都是名人該做的。《青山不老》讓我知道不論是誰，就算是山野老農，也能做到無私奉獻堅持不懈。老人用生命創造綠洲，造福子孫，證明自己，實現了生命的價值。老人開辟的青山使綠化家園的精神的證明；老人生命的另一種形式，是造福子孫的情懷。

我們應該學習老人的精神去綠化家園，造福子孫，用精神品質來實現自己的價值，證明自己的能力。

《青山不老》的讀后感 篇5

最近，我學習了一篇文章叫《青山不老》，讓我感動不已。

內容講述了一位老人，住在一個狂風肆虐，沙塵暴盤踞的山溝，面對這艱難的環境去植樹。功夫不負有心人，在十五年里老人共化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，創造了奇跡。

一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成綠洲，為什么會有這樣一股強大的力量鼓勵著他?是因為他一心向著祖國，覺得自己能為祖國做貢獻來體現他的價值，這精神我們多么因該學習，我想只有老人能在十五年中支持下來，因為其他人都怕苦怕累。但老人在十五年里沒有一次叫苦叫累，就連他唯一的女兒接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人稱為一年一場風，從春刮倒冬，無風三尺土，風起土漫天土的普西，創造了一位老人十五年含辛茹苦，十五年不屈不撓，平凡的老人用自己勤勞的雙手，用頑強的毅力和博大的胸懷改變他們的生活，這是一件不容易的事啊。

如果有一天，你幻想你睡醒了，看到窗外一大片森林，你會覺得這是一件不可思議的事情，其實是可以的，只要我們努力植樹，保護樹木，總有一天沙漠也會變綠洲。

《青山不老》的讀后感 篇6

他在晉西北綠化了八條溝，造了七條風林帶，三千七百畝林網，那一片片綠色，是他一個人創造的奇跡。在他八十一歲時，他唯一的親人——他的女兒反復多次地從城里回來要接他去享清福，他都拒絕了。

《青山不老》里的這位年邁的老人與《種樹老人》里的那位老人有一個共同點，那就是都有無私奉獻的精神。也許他自己不懂什么是無私，什么是奉獻，但是根植在骨子里的勤勞和吃苦耐勞，讓他在面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛時，義無反顧地投身到植樹造林的工作中，用xx的時間在晉西北奇跡般地創造出一片綠洲，實現了他自己都未必很懂的人生價值，造福于后代。這個老人為了栽樹，什么都能奉獻出去。

老人用自己的勤勞創造了“綠洲”，用他有限的生命創造了無限的價值，生命的意義在青山中得到了無限的擴張，而且老人的精神不老，青山也必長青!所以我們要學習老人那種無私奉獻的精神，學習他保護環境，綠化家園的精神。

保護環境，從我做起，不要讓最后一滴水是人們悔恨的眼淚。讓我們的世界，不再有霧霾，不再有沙塵暴，不再發洪水，鬧旱災……“我們就是愛心的低碳貝貝，伸出雙手使地球越來越美。”相信不久我們抬頭看到的還是藍天白云;聽到的還是小鳥的歡叫;聞到的還是濃郁的花香。

點評：本文對《青山不老》的主要內容概括得較為準確，感受談得頗為深刻，特別是采用作比較的方法，把《青山不老》和《種樹老人》進行對比，更能激發我們對他們的欽佩，深入淺出地表達了小作者想讓大家都像他們學習保護環境的情感。