六年級讀后感根鳥。

讀后感是讀了別人的著作之后，把自己的感想體會寫出來的一種文章形式，閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理。我們記錄心得感悟的最好方式就是可以嘗試產出一篇讀后感。經過搜索整理，讀書筆記吧為你呈現“六年級讀后感根鳥”，希望對大家有所幫助！

六年級讀后感根鳥(篇1)

我在短短的一天時間內，看完了《根鳥》這本書。書中讓我記憶猶新的是后面《埋在雪底下的小屋》這一塊兒的故事。

要數最感人的還是當時大野摸到了一個黃姚罐頭時，給大家都一人分了一塊兒，接著當大野要給大家分第二塊黃桃時，沒有想到的是大野、林林和林娃居然舍得的分給最小的妹妹。

他們的行為令我感動，因為要知道他們可是在身臨處境的環境下。四處都是雪并沒有什么可以吃的東西(除了林娃口袋里的那塊噴香噴香的美味臘肉)，但是他們還是依然知道自己有責任要去保護妹妹，我很佩服他們這種為了保護妹妹，兒讓自己受餓的精神!

還有一次，在孩子們最餓、最餓的情況下，林娃撕開自己身上唯一的食物臘肉。他并沒有像大野一樣和大家一起分享，而且當雪丫都哭著想要吃臘肉時，他還沒有把臘肉拿出來，兒是撒謊的說我沒有聞見

這塊故事內容讓我明白了一個道理無論在什么時候，都要讓著比自己小的需要幫助小朋友。不要像林娃一樣自私自利，但是要像大野一樣幫助有需要幫助的人……

六年級讀后感根鳥(篇2)

“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話用在誰身上最合適呢？要我說，這個人肯定是根鳥了。

這本書講述了：一個名叫紫煙的女孩到懸崖上去采花，卻一不小心掉進了大峽谷。她的這個情節出現在一個名叫根鳥的少年夢中，如是這個叫名根鳥的少年出發去找這個夢中的女孩。他一路上走過村莊、小鎮、沙漠、原野、山丘……在遙遠的路途中，他漸漸地長大，最終歷經千辛萬苦，到達了那個自己夢中的大峽谷的故事。

放下《根鳥》這本書，我的腦海里便不由自主地思緒萬千起來，也禁對根鳥產生了一種敬佩這情。

從菊坡——一個小村莊，到開滿了百合花的大峽谷，不但路途遙遠，而且一路上歷經了無數磨難：沒有食物，不得不在青塔乞討；想去買一匹好馬，卻被騙走了自己的血汗錢；更是被騙到了大山谷背礦石，還差點兒因為吃了“紅珍珠”喪失意識，永遠無法離開……這一切的一切者是因為他的堅持、執著、永不言棄，最終實現自己的目標。我最敬佩的是根鳥盡管遇到了再大的困難，自己的目標從來沒有改變——找到那個開滿百合花的大峽谷，救出那個到懸崖力采花而掉進大峽谷的紫煙女孩！

這本書也讓我懂得在以后的成長中，遇到困難時一定的學會堅持，目標才可能實現，因為根鳥就是這樣做的。

六年級讀后感根鳥(篇3)

幾天前，在學校文學社的一位朋友推薦下，我閱讀了曹文軒寫的純美小說——《根鳥》，為其靈動的語言和所蘊含的豐富情感所吸引，如癡如醉。

《根鳥》這部小說主要講述了少年根鳥在一次打獵中意外遇見了一只白色的鷹，失手打傷鷹后，發現了一位少女失足掉入百花峽谷后所傳出的求救信，根鳥下定決心去解救那位姑娘。他四處打聽百合峽谷的消息，得知峽谷徐一路西行。于是告別了父親，一路追夢。在這期間，根鳥失望過、沮喪過、迷茫過。但那個少女去經常入夢，也是這個夢在指引他前行。根鳥的成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬度過他人生的成長階段。恍惚、迷亂、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。

剛開始閱讀這本小說的時候，在我的印象里，根鳥是個單純，執著，不屈的少年。當他為夢想而迷茫時，我就仿佛感同身受一樣地心憂。作者曹文軒對人物形象刻畫的十分精細，對環境和心理的描寫極為細膩，淋漓盡致的描寫讓人物形象活靈活現，生動形象。

在這部小說中，根鳥那執著真誠的心深深打動了我。他為了追求自己的夢想，獨自去闖蕩，他對生活的那份熱情感染了我的心。不管再苦再累，他始終那樣堅定，始終沒有喪失自己的信心。也許別人在得知他的夢想時，認為是虛無飄渺的，但是他從不在乎別人的說法，從不為別人所動搖，受他人影響，這份堅強是值得我們學習的。他對自己的夢想從不放棄，即使遇到挫折也不動搖半分。在他的心里，夢想就是用來實現的，敢于去夢，敢于去想，就要敢于去實現，那樣，終有一日夢想會成為現實。根鳥并不像別人一樣，將夢想藏于心中，留下念想。他是義無反顧的去行動，向夢想成為現實的路途進發，去追夢。在追夢的途中，根鳥的善心讓他交到了朋友——板金。板金也是個追夢人，性子率真。在根鳥人生的低谷期，板金給了他關懷，同時也讓他泯滅的夢想與希望死灰復燃，給了他希望，讓他有勇氣堅持走下去。我認為，在人生的旅途中，知心的朋友難得遇見，珍惜機緣，善待自己的朋友，互相幫助，互相扶持，患難與共，風雨同舟。

根鳥還有一個金子般可貴的品質——堅持不懈。他不輕易言棄，做什么事情都堅持到底。在社會上，成功人士都有這個共同的特點：海倫凱勒在失聰失明的情況下，經過堅持不懈的學習，成為了著名的作家，教育家。患上肌萎縮側索硬化癥的霍金不僅沒有放棄，還克服了自身的問題，在研究宇宙起源問題上，創立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。在我看來，只要朝著夢想堅持不懈，就沒有克服不了的難關，一切終會有柳暗花明的一天。生命的美麗常常因夢想而搖曳多姿。

《根鳥》是一部迷人的，夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人性，是一部值得深入理解的純美小說。這部小說讓我受益匪淺，領悟到了人生的真諦。

六年級讀后感根鳥(篇4)

暑假里，我讀完了這本叫《根鳥》的書，這本書的作者是曹文軒。這是一個有趣的成長故事，是讓我們的心靈成長的.一本書，翻開這本書，豐富的故事情節便將我深深地吸引了。

這本書主要講了少年根鳥西行去找大峽谷的故事。他多次去找，又多次放棄，大峽谷的路漫步可及，他在路途中發生了許多故事，還認識了許多人，讓我印象最深刻的是根鳥在路途中遇到的兩個人：板金先生和長腳。

板金就像根鳥的心理導師，他鼓勵著根鳥，是根鳥向前走去，，當根鳥高燒不退時，就給根鳥無微不至的照顧，也并不嫌棄朋友的拖累。他，是一位善良可敬的先生，我對他的敬佩也油然而生。

最讓我激動得情節就是虛情假意的長腳，他的內心無比邪惡，多次利用根鳥，當根鳥逃跑時，我的拳頭握緊了，臉也都憋緊了，心里為根鳥默默加油。

他成功了!我心里的一塊大石頭終于放了下來，，無比的興奮與激動。這中間還有獨眼老人，他引導著根鳥逃脫，盡管身體不便，但在根鳥猶豫不決時，獨眼老人給了根鳥自由，他就像是被派來的使者，聰明且樂于助人。

這本書情節豐富，讓人心情時而低沉，時而高昂，時而激動，時而憂傷。

六年級讀后感根鳥(篇5)

最近，我讀了曹文軒寫的一本小說：《根鳥》。我一看書名，頓時起了疑心：根鳥是一個人名，還是一只鳥?我懷著不解而迫不及待的情緒，翻開了書……

呀!我找到了答案：根鳥是個男孩，他家在菊坡。有一天他獨自外出打獵的時候，無意中射到了一只白鷹。白鷹的腿上有一張紙條，上面寫著:“我叫紫煙，我在采花的時候掉進了峽谷里，快來救救我呀!”當晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結識了板金先生。板金先生的家族得了一種超級奇怪的毛病，凡是這個家族的男子，一到十八歲，便突然不能做夢。板金先生為了追隨夢，一向向西走。板金和根鳥都是為了到達自我的目的，不斷努力，就算上刀山、下火海，也在所不惜。

板金先生到達鶯店時，他的人生就要走到盡頭了。臨終時，他告訴根鳥：要一向往西走，要堅持不懈，必須要找到那個大峽谷。根鳥經歷了各種困難，這些困難磨練了他。最后，他到達了開滿百合花的大峽谷，看見白色的鷹在空中飛翔……

根鳥是一個敢于追求夢想的男孩!讀完這部書，讓我明白了人在追求自我夢想的.道路上，會遇到各種困難、挫折、迷惑，但必須不能放下。要像根鳥一樣：盡管錢丟了，但他還是勇往直前;雖然被人雇傭了，但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發高燒，但他仍不會停歇下來，執著地往前走!

其實，堅持是一種力量，更是獲得成功與勝利的腳步!我想這和我們學習是一樣的，不管理想有多遠，只要我們向著自我的目標堅持不懈的努力，才有可能獲得最后的成功。

六年級讀后感根鳥(篇6)

看完《根鳥》這本書后，我覺得根鳥不應該去米溪，不然他不會每時每刻惦記著米溪，把自己毀掉。

男孩根鳥在一次打獵中發現了一只白鷹腿上綁著的紙條。紙條上說一個叫紫煙的女孩采花時掉進了一個長滿百合花的大峽谷，根鳥每次都會夢見紫煙和大峽谷，在菊坡尋找紫煙和被黑頭等小孩戲弄后，根鳥準備去尋找紫煙。

根鳥在西行的路上遇見了也在西行的老人鈑金。根鳥在在青塔找了份伐木工的工作，但根鳥的錢袋被工人黃毛搶走，鈑金也離開了根鳥，最終，根鳥來到了老和尚的廟里，于是老和尚把他的白馬送給了根鳥。

根鳥繼續西行。他又結識了鬼谷礦山的頭兒——長腿，結果被長腳送到礦山當苦力，在巫師的幫助下，根鳥重新恢復意識，逃離了鬼谷。

根鳥接著來到了米溪，結識了女孩秋蔓和杜家大院的所有人。他們都很喜歡根鳥，慢慢的，根鳥也習慣了富裕的生活，最終根鳥還是離開了。

根鳥又來到了鶯店，在戲院認識了金枝。根鳥每天都去賭錢和去金枝的屋子坐一會兒，當根鳥再次來到米溪的時候，秋蔓已經離開了米溪，當他回到鶯店的時候，又遇老人鈑金，他們再次一起西行，最終鈑金去世，根鳥也來到了大峽谷。

六年級讀后感根鳥(篇7)

最近，我讀了一本書，《根鳥》。看完全書之后，我的感悟頗多，我感覺，這就像是一個如夢一般的小說。作者記錄了男孩根鳥坎坷的一生還有他追夢的一切的一切，讓我們體會到了生命中不一樣的滋味，有苦有甜。也讓我們知道，其實，不管誰，人生都不會一帆風順，如魚得水的。

根鳥的一生，看起來很坎坷，很顛簸。其實他活很精彩，作者以十分真實，現實的文筆寫了根鳥的成長史，有因必有果，根鳥就好像是一棵成長的大樹，不僅有外界的風風雨雨，也有內部自己的成長因素。

這部小說，以童話般的筆調給我們記述一個全新的世界，一個多姿多彩，充滿奇幻的世界，讓我們這些還沒有步入社會的孩子們，看到了一個很強大的世界，這個世界有苦有甜，讓我們嘗試到了不一樣的感覺。

看這部小說時，我隨著根鳥的境遇一起悲傷，一起歡喜，一起難過。讓我們覺得，這個世界上其實還是有些人，能和自己的心境是一樣的。在這里，你總能看到一些和自己有這相同經歷的事情。

有一句話說的很好，條條大路通羅馬，其實生活不一定是只要走一條路，就如根鳥一樣，他的經歷讓我們看到了一場精美的圖畫，他的經歷，讓這張空白的圖畫，涂上了彩色，讓我們看到了這副畫的多姿多彩。

生活，就是這樣。根鳥的生活，是一個尋夢的世界，而我們，也是一群尋夢的人。

六年級讀后感根鳥(篇8)

最近，我讀完了《根鳥》，心里頗有震撼。

這本書講了一個名叫根鳥的14歲小男孩，相信有一個叫紫煙的小女孩被困在了一個長滿百合花的的峽谷里，于是，在父親的鼓勵下，他馬上開始了自己的遙遠是旅途。路上，他雖然遇上了千難萬險，但他都憑著自己的機智和勇敢逃脫了。經過一波三折的旅途，他終于實現了自己的夢想，來到了大峽谷，但并沒有找到紫煙這個小女孩。

這個結果的確令人喪興，但是你再換一下思考方位，就會感到根鳥愛追求夢想，他放棄了與秋蔓的幸福時光，為了夢想，他燒掉了菊坡的家；為了夢想，他差點喪于鬼谷

說實話，我也有一個夢想以籃球為傲。雖然我是個眼鏡歪著鼻子走的人，但仍喜歡在課余時間打打籃球。在體育課上，你一定會看到我那俊俏的身姿和投中后那狂喜的吶喊。即使很累，我也充滿了動力，在腿酸腰疼時，我也會毅然地選擇咬咬牙挺過去。

我愛打籃球，更愛追求夢想，有了夢想就要努力，就要奮斗，否則，一切都是竹籃打水一場空。