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史記故事的讀后感(合集12篇)
史記故事的讀后感。
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當今社會,任何工作都伴隨著大量文檔的撰寫和處理,寫作的有效方法就是去看看范文,我們一般寫作都需要借鑒范文的寫作框架和提綱。我們都要認真學習范文的寫作,因此,欄目特意整理了史記故事的讀后感,僅供你在工作和學習中參考。
史記故事的讀后感【篇1】
中華文明,淵遠流長,光彩絢麗。通過《史記故事》了解《史記》,這本偉大的歷史著作,講述了中華民族無數個精彩的歷史故事,記錄著歷史上的點點滴滴、華夏文明的傳承和美麗大中華飽經風霜的成長歷程。《史記》記載了從傳說中的黃帝時代到漢武帝元狩元年共3000余年的歷史。
《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史,是二十四史的第一部,共一百三十篇,有十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書。“本紀”記述了歷代帝王的言行政績,“世家”記述了諸侯們的興衰故事,“列傳”記述記述了其他重要人物的生平事跡,“表”記述簡例了世系、人物和史事,“書”則記述各種典章制度的發展。《史記》,帶我們去了幾千年前,看遍歷史的真相……
司馬遷是漢代著名的文學家、史學家,他被稱為“中國歷史之父”。因為他為了給一個武將辯護,而得罪了漢武帝。被投進了監牢,在牢里他還不停地撰寫《史記》。
《史記故事》令我感觸最深的是第一篇:五帝本紀。
五帝本紀講述了華夏文明有了幾千年的歷史,追溯到幾千年前,我們的祖先是黃帝。經過幾代帝位相傳,堯把位子傳給了舜,舜為人很孝順,可父親偏愛后母與她的兒子。他們都不喜歡舜,想方設法要害他,而他卻一次又一次包容他們。漸漸地,后娘被感動了,舜還像從前那樣對待他們。他是一個賢明的好皇帝,舜已經做到了大徳。他死后,百姓三年不奏樂,就像死去了生身父母。
我有時為了一定些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,我應該向舜學習,《史記故事》不僅令我懂得了許多道理,還知道了一些典故。《史記》,這本紀傳體通史史書,在我們的道路上有很大的幫助。《史記故事》,值得我們去翻閱、閱覽!
史記故事的讀后感【篇2】
史記故事包含了從上古三皇五帝,至漢朝,講了無數位皇帝、賢臣。它讓我讀到了豐富的歷史,和一個個感人的故事。
令我印象最深的是《孫臏和龐涓的故事》。內容大致是這樣的:
孫臏原是名垂千古的孫武之后,和龐涓一起拜師學藝。幾年過后,他們倆學成,在岔路口道別。孫臏留在了家鄉。而龐涓去了魏國,得到了魏惠王的器重,從此戰無不勝。他不禁志得意滿,想讓孫臏來享福。孫臏大喜。來到魏國后,龐涓發現自己比不上他,就派人故意生事,砍掉了他的雙腿。孫臏不服,打聽到齊使來了,就回到了齊國。田忌由于賽馬事件向威王舉薦了孫臏。到最后,孫臏用他的滿腹經綸,打敗了龐涓,令他自殺。
讀完了這個故事,我不禁感慨萬分,因為他的虛榮心太強,又優柔寡斷,所以,他的死其實是自己一手造成的。如果他向魏惠王舉薦了孫臏,魏國反而會更強,惠王反而會更加器重他,因為他是一個大度的人。
《史記》一共有59個精彩故事,其中:五帝的故事、宋國的興亡、趙氏孤兒、晉楚鄢林之戰、田單火牛破燕軍······真是精彩無限,讓我遨游了一次歷史的海洋。在這里面,不僅讓我讀到了引人入勝的故事,也教會了我許多從未聽聞的兵法和受益匪淺的道理。
我推薦這本書。
史記故事的讀后感【篇3】
《史記》是我國西漢偉大的史學家司馬遷傾其一生的心血創作的我國第一部紀傳體通史,記載了上至中國上古傳說中的皇帝時代,下至漢武帝,共三千多年的歷史。全書包括是二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十多萬字。開創了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,產生了影響,魯迅先生稱它為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
在司馬遷的筆下,一個個人物栩栩如生,他們有自己獨特鮮明的個性。那些平淡簡潔的語言,卻讓人讀起來仿佛置身于其間。
走進《史記故事》,那些王侯將相、士族文人的音容笑貌躍然在紙上。有的圣明賢德,有的殘暴不仁,有的英勇無畏,有的昏庸無能……堯舜的開啟圣得,商紂王的酒池肉林,殘酷刑罰,周厲王的防民之口甚于防川,周幽王為博美人一笑而烽火戲諸侯,楚漢雙雄的風起云涌,廉瀾的將相和,很多很多,讓人走在歷史的長河中,仿佛看見了司馬遷在奮筆疾書。
讀了這本書,我感受到祖先的智慧,祖先的創造,祖先的無私奉獻。我們中華民族能長盛不衰,正是因為他們這種無私精神的照耀。
這本書讓我感受到做人要從小樹立起遠大的志向,制定奮斗目標,為將來做好優良基礎。
司馬遷寫的《史記故事》會很容易跟著司馬遷的思緒,為那些熱淚盈眶的悲劇英雄感動,又為那些貪圖便宜的小人憤慨。
困難與挑戰給人挫折,卻能讓人奮進,而保守雖暫時保身,但卻會讓人墮落淘汰。所以我們遇到挫折,就要做一只勇于同風暴拼搏的雄鷹,展翅高飛。
只有這樣,我們才可以看到風雨時候的陽光
史記故事的讀后感【篇4】
這個暑假,我讀了不少書,有《八十天環游世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》還有《史記故事》,其中讓我受益匪淺的則是《史記故事》。《史記》被魯迅譽為”史記之絕唱,無韻之《離騷》“,它既是史學著作也是文學著作,它給我留下了非常深刻的印象。這本書,讓我看到了逼真的歷史場景——硝煙彌漫的戰場、繁榮昌盛的唐朝,也讓我看到了一些栩栩如生的人物形象——項羽、劉邦、廉頗、藺相如……這些故事扣人心弦,看得我心情跌宕起伏,有時心曠神怡、有時神情緊張、有時無可奈何……
《史記》中我最喜歡的故事就是”鴻門宴“。談到楚漢之爭,最出名的不外是鴻門宴,”鴻門宴“說的是項羽、劉邦共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有獨霸天下的心,因此舉辦了暗藏殺機的宴會,這個宴會就是著名的”鴻門宴“。鴻門宴上,雖不乏美酒佳肴,但卻暗藏殺機,項羽的亞父范增,一直主張殺掉劉邦,在酒宴上,一再示意項羽發令,但項羽卻猶豫不決,默然不應。范增召項莊舞劍為酒宴助興,趁機殺掉劉邦,項伯為保護劉邦,也拔劍起舞,掩護了劉邦,在危急關頭,劉邦部下樊噲帶劍擁盾闖入軍門,怒目直視項羽,項羽得知樊噲是劉邦的參乘時,即命賜酒,樊噲站著喝完了,項羽又問能不能再喝,樊噲說,臣連死都不怕,一杯酒還有什么值得推辭的。樊噲還乘機說了一通劉邦的好話,項羽無言以對,劉邦在張良的幫助下乘機一走了之。我們清楚的看到了劉邦的圓滑柔韌、張良的機智沉著、項羽的坦直粗率、樊噲的忠誠勇猛、范增的果斷急躁。
讀了《史記》,不僅豐富了我的見聞,增加了我的知識,還對我的寫作有著莫大的幫助。讀書真好!
史記故事的讀后感【篇5】
我看過許多書,其中我最喜歡《史記故事》。讀了這本書,我知道了《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷非常了不起,他告訴我們許多耐人尋味的故事。比如“臥薪嘗膽”、“鴻門宴”、“晏子使楚”、“項莊舞劍,意在沛公”、“商鞅南門立木”、“仁義的敗將”等等。這些故事不僅精彩有趣,而且還為我打開了了解歷史的一扇大門。
在這些故事中,我最喜歡的是“臥薪嘗膽”。越王勾踐不忘亡國之痛,經過多年的磨礪后,終于使越國強盛起來,打敗了吳國。還喜歡英勇無比的楚霸王項羽破釜沉舟大戰秦軍。
通過這本書我還解釋了許許多多的人物如:聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計的孫武、第一個統一中國的.皇帝秦始皇。
我最佩服的是齊國國君,不計前嫌的公子小白,史稱齊桓公。他不記射中帶夠之仇,親自出城迎接管仲,任命他為齊相,主持國政。在管仲的幫助下客服困難,使齊國越來越強大。我最喜歡的是天下第一良臣孫叔敖,他非常英勇,一次他在山里看見了兩頭蛇,當時傳說只要看見兩頭蛇的人就會死。他想:“反正我都要死了就讓我一個人死吧,不能再讓別人見了這條蛇死去,我要宰了這條蛇!便舉劍將兩頭蛇斬為兩段,還將蛇埋在了山上。后來人們為了紀念他把這座山叫蛇入山。
《史記故事》里還有許多精彩的故事。這本書真是一本既生動又能增長知識的值得看的好書。還沒看過的同學,快去看看吧,相信你讀過之后,一定會和我一樣有許多收獲。
史記故事的讀后感【篇6】
今天,我讀完了《史記故事》這本書,書中很多的英雄豪杰,讓我心里有說不出的感慨!
在這本書中,我認識了許多英雄豪杰:炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜在這些人的背后,又有著不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽說過吧:炎帝發現一些植物可以醫病,他為了讓百姓們過上不受病痛的折磨,用自己的身體作實驗,一一去嘗那些植物,最后不幸吃下了一種名叫斷腸草的植物,身亡了!他這種精神很值得我們學習。還有大禹治水、嫘祖制衣等等,都讓我們的生活變得風衣足食,作出了巨大的貢獻!
《史記故事》中有許多愛國的偉人,每個人的愛國方式都不同。有的是當兵保衛國家,有的則是發明新產品來解決國家的問題,還有的在各種國際比賽中為國爭光等等。我們雖然不能像屈原那樣,也不能處理國家大事,但是我們可以從小事做起。每一個人都可以為國家盡一點力。可以做的事情很多。比如:不亂扔垃圾、愛護公物、節約資源、保護環境、好好學習這些看起來像是小事,但是如果大家都能做到,國家就會有很大的變化。這些愛國行為雖然渺小,但是久了必定聚沙成塔,我們的國家也會因此永遠興盛。
我們的祖國是一個文明的國家。古今中外,有許多的人為國家作出了巨大的貢獻,讓我們的生活變的風衣足食。我們要向他們學習,學習那樂于助人的精神,學習那英姿颯爽的神態,學習那尊老愛幼、以德服人的高尚品質。但是,我們不能學那些昏君為了自己快樂,而做了一些傷天害理、魚肉百姓的事。
文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書的海洋里吧!
史記故事的讀后感【篇7】
這幾天,我讀了《史記故事》這本書得第一章——五帝的故事。
這章主要講了五帝;炎帝、黃帝、唐堯、虞舜、大禹的故事。炎帝和黃帝是華夏民族的祖先,他們都是生活在遠古時代。那時,還沒有像今天這樣完善的文字符號系統,人們記述歷史都是靠口頭相傳,炎帝和黃帝的神奇故事就是人們一代又一代口頭相傳下來的。
其中,我最喜歡炎帝了。炎帝不但聰明伶俐,而且充滿愛心,關心人們的生活,全心全意的幫助別人。部落里的人也關心他尊重他,并推選他為首領。
一天,炎帝看見許多小鳥在地上啄食著什么,他過去一看,原來是些細小的植物種子。他拾起幾顆種子放在嘴里咀嚼,味道甘甜可口。炎帝想:”既然小鳥能靠這種子活下去,人為什么不能用它來充饑呢?“于是,他把這些種子收集起來種在地里?——這就是我們現在吃到的小米。為了感謝炎帝對農業生產發展的貢獻,人們都尊稱他為神農氏。神農氏為了幫助人們獲取更多的食物,又開始遠涉高山大河,遍嘗各種植物,這就是人們所說的”神農嘗百草“。他發現許多植物中,有很多是可以食用的,有的甚至有治病的功能。他在嘗百草中多次吃了有毒的植物,幸虧及時找到解藥,才掙脫了死神的魔掌。他告訴人們這些草不能吃,提醒人們注意。最后,他嘗到了一種名叫斷腸草的劇毒植物,無藥可救。神農氏不幸去世了。
神農氏為了人們的利益,歷盡艱辛,不辭勞苦,并因此犧牲了自己的生命,這種精神永遠受到后人的敬仰。
當然,其他四位也都是好皇帝:軒轅黃帝平息了戰亂,統一了天下,使百姓得以安居樂業;唐堯關心百姓疾苦,選賢任能,勤勞國事;虞舜仁義賢明,謙和有禮;大禹為治理水患,三過家門而不入……
炎帝神農氏和黃帝軒轅氏都為華夏文明的發展做出了卓越的貢獻,他們的精神永世長存。讀了他們的故事,我為有這樣的祖先而自豪,以自己是炎黃子孫而感到驕傲!
史記故事的讀后感【篇8】
孫臏是《孫子兵法》的作者孫武的后人,號稱“兵學亞圣”,是春秋戰國時期杰出的軍事家。但是他的一生命運坎坷,由于自己的才華被同門師兄弟龐涓所嫉妒,被龐涓陷害挖掉膝蓋骨,失去了雙腳。我想,此時的孫臏除了身體的疼痛,更嚴重的是心靈的創傷。但是一個無法站立的人,卻能夠在戰場上指揮億萬大軍,成為了杰出的軍事家,依靠的是他堅強的毅力和足智多謀的才華。
在這篇故事中,讓我領略到了孫臏兵法戰略的厲害。比如“賽馬”,孫臏讓田忌用下等馬和對方的上等馬比;用上等馬和對方的中等馬比;用中等馬和對方的下等馬比,這樣一來,田忌就只有第一輪回輸了比賽,其他兩個輪回必勝,最終輕松的取得了勝利。還有著名的“圍魏救趙”,孫臏說:“想把一團亂的東西解開,不能東拉西扯;在一旁勸架,也不能勸著勸著就摻合進去。避實就虛,出其不意,一旦形式產生變化,問題自然就會解決。”最終田忌將軍采取了孫臏的戰略,利用魏國出兵攻打趙國一定派出的是精銳部隊,而留在國內的是老弱病殘的推理,沒有直接出兵去救趙國,而是攻打魏國老巢,魏國的精銳部隊聽到這一消息,立馬打道回府救自己的國家。這樣一來,既解了趙國被圍攻的危機,又讓魏國疲于奔命,一舉兩得。從這些戰略中,足以看出來孫臏是一位足智多謀,精通兵法的軍師。最后的“馬陵之戰”,孫臏依舊利用高超的計謀將陷害自己的仇敵龐涓一舉殲滅,萬箭復仇。
作者最后寫到,當太史公司馬遷遭受宮刑時,不愿意茍活在世,是孫臏這類人物的故事激勵了他,讓他勇敢地活下來,最后完成了《史記》的寫作。
讀完這篇故事我有兩點感受很深刻:一是當我們遇到挫折時一定不要放棄自己,要堅持自己的理想。二是《史記》真的很有趣,書中不僅僅可以學到許多才智超人戰略故事,還有故事人物的許多優良品質值得我去學習。
史記故事的讀后感【篇9】
寒假,我看了《史記故事》這本書,對《臥薪嘗膽》一文很有感觸。
《臥薪嘗膽》講的是春秋時期,吳國打敗了越國,越王勾踐在吳國當了三年的奴仆。這三年,勾踐受盡了無數的折磨和屈辱,勾踐下了決心,要發奮圖強,把國家治理好,打敗吳國,報仇雪恨。在他吃飯的地方掛了一個苦膽,每當吃飯前都要舔一下。他親自到田間種地,親自勞動。功夫不負有心人,在十年練兵之后,他找到了報仇的機會,打敗了夫差,滅掉了吳國。
勾踐的故事告訴我們,失敗了并不重要,重要的是敢于面對,敢于重頭再來。無論何時失敗對于我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中,勾踐沒有自暴自棄,而是心懷大志,暗自充實自己鍛煉自己,不斷讓自己更強大,然后等待機會,等待重新破土的日子。與其說成功是不容易的,還不如說籌備成功更不容易。迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到表面的輝煌,卻很少留意背后的艱辛;我們總是羨慕別人的成功,卻不愿付出人家背后的辛苦;我們總是嫉妒別人比自己強,卻從不關心自己自身的毛病。
讀完了《臥薪嘗膽》,我的心久久不能平靜,它使我想到了一個人——蘇秦。小時候,蘇秦家里很貧窮,他為了出人頭地,天天晝夜苦讀兵書,夜里,他瞌睡了,就用錐子刺自己的大腿,還把頭發綁在房梁上,最后他游說六國形成聯盟,蘇秦就成為了六國宰相,使得秦國十五年不敢出函谷關一步。
同學們,加油吧!讓我們奮發向上,讓中國在我們這一代騰飛!
史記故事的讀后感【篇10】
今年的暑假里,我看了《史記故事》這本書,我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么完整,敬佩《史記》當中的每一個英雄人物,敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。今天,我把《史記故事》讀完了,讀完這本書后,我的收獲還真是不小。
《史記》這本書記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間,共計三千多年的歷史,它的敘事簡明生動,非常得吸引人。
我以前已經知道,《史記》是漢朝司馬遷編撰的,《史記》共一百三十篇,全書有52萬6千余字,內有“本記”12篇,“表”10篇,“書”8篇,還有“世家”30篇和“列傳”70篇,內容真是非常豐富。
她說,《史記》記事上起傳說中的黃帝,下至西漢武帝太初年間共約三千年的史事。司馬遷的《史記》為二十五史之首,被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。而這本《史記故事》則不止將史記譯為白話文,將《史記》里的記錄,編成一個個易懂的小故事,讓我耳目一新。
我非常喜歡歷史知識,每一個歷史故事,我看過后大多能牢記心中。通過《史記故事》這本書,我知道了五帝、周武王、秦穆公、秦始皇等歷史人物的成就與惡行。閱讀了《史記故事》,我知道了《史記》這部杰作,記述了黃帝的傳說,夏商周的更替,春秋戰國時期的諸候紛爭,秦的興亡和漢的崛起,等等,也教會了后人一個又一個的道理,勸導后人不要再走上一條條險惡的錯路。
我愛史記,我愛歷史知識。
史記故事的讀后感【篇11】
《史記故事》這本書司馬遷寫的,里面記載著從五帝的故事到漢武帝的故事,里面的故事生動有趣,描寫的人物十分逼真。其中紙上談兵這個故事我記憶猶新,它講的是將軍趙括他不會帶兵智慧在軍營中談論,并不會帶兵打仗,是一個語言上的巨人,行動上的矮子。
讀這個故事讓我知道了我們不空談理論,這是不能解決實際問題的。我們應該用自己的實際行動來解決一些問題,要做語言上的矮子,行動上的巨人,這樣才是對的。我們學習也要這樣,不要大道理會說一大堆,而行動上卻一樣也不會。我們應該把大量的時間用在學習行動上,而不是去用大量的時間去將一大堆廢話,講廢話難道會改變壞成績的嗎?不是的,只有自己的行動才能改變自己的壞成績,使其變成好成績只有自己的行動才能改變自己一生的命運你付出了多少,那你就會得到多少,你付出多,你就得到多;你付出少,你就得到少,正如俗話所說:一分耕耘,一分收獲;種瓜得瓜種豆得豆。
書是人類進步的階梯,最后祝同學們多讀書,多讀好書。
史記故事的讀后感【篇12】
《史記》是一部史書經典,記載了我國從黃帝到漢朝三千多年歷史的變遷,講述了一個個動人的故事,塑造了一個個鮮活的人物形象。其中最讓我欣賞的,就是管仲和鮑叔牙之間讓千古傳誦的友誼。
管仲和鮑叔牙是好朋友。管仲比較窮,鮑叔牙比較富有。二人早年合伙做生意,管仲出很少的本錢,分紅時卻拿很多錢。鮑叔牙對此毫不計較,還問管仲:“這些錢夠不夠?”因為他知道管仲的家庭負擔重。有好幾次,管仲幫鮑叔牙出主意辦事,結果把事情辦砸了。鮑叔牙也不生氣,還安慰管仲說:“事情辦不成,不是因為你的主意不好,而是因為時機不成熟,你別介意。”管仲曾經三次做官,但三次被罷免,鮑叔牙不認為是管仲無能,而認為管仲沒有遇到賞識他的人。管仲參軍打仗,卻臨陣脫逃,鮑叔牙沒有嘲笑管仲貪生怕死,認為管仲是牽掛家中年邁的母親。
后來二人都從政了。管仲輔佐公子糾,鮑叔牙輔佐公子小白。公子糾在爭奪王位中失敗,別的大臣都自殺殉節,管仲卻甘愿被囚受辱。鮑叔牙沒有恥笑管仲沒有氣節,他知道管仲是為了圖謀大業而舍棄一時的名聲。最終鮑叔牙說服齊桓公任用管仲為相,自己卻甘心做管仲的助手。管鮑齊心協力,成就了齊桓公的春秋霸業。“管鮑之交”也成為千古傳誦的佳話。
從管仲與鮑叔牙的故事中,我明白了友誼的真正含義。超越富貴貧賤,超越得意失意,互相尊重、互相理解、互相包容、互相扶持,這樣的友誼才能萬古常青。
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