在學校作文。

相信作為學生，你對作文是非常熟悉的。寫作可以加強我們的知識儲備。寫一篇好作文需要很長時間的積累。寫好作文的技巧都在這了！你還不知道嗎？編輯特地花時間為你收集并編輯了在學校的事作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在學校的事作文范文(篇1)

歲月如梭，光陰似箭，我們迎來了在學校的第一次元旦通宵晚會。

12月31日的晚上，我們成群結隊、爭先恐后地來到了我們的母校——三中。此時的三中，人聲鼎沸、人山人海，熱鬧非凡。我們懷著激動的心情找到了自己班的場地，開始擺攤。

到了8點，突然“哧”地響起了一聲，循聲望去，一縷光飛上天空，在天空“嘭”地炸開了花。花朵有黃的、紫的、紅的，好不活潑漂亮。

煙花放完了，接著就到了晚會的開始。學生藝術團的一曲開場舞拉開了南寧三中“青春飛揚——2022年元旦文藝晚會”的序幕。此時，南寧三中田徑場的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花，在熱情洋溢的歌舞飛揚中，每一位在場的觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級的舞蹈，盡管動作不算太整齊，但每個觀眾都被舞蹈打動了，也輕輕哼唱起來。

在快樂中，時間悄悄地流逝了，轉眼間就演完了十幾個節目，接下來就應該去繼續擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子，我突然間想起沒有打火機，于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了，但煤炭太大，燒不開。一個同學一張張地把紙丟進燒烤架里，這一招還真管用，火一下子就旺了起來，我們便開始燒烤。不知誰說了一聲“怎么那么暗啊?燈籠都不亮的?”說曹操曹操就到，燈籠馬上亮了起來，人們歡呼起來。流動的人群也不舍得再走了，停下腳步，觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里，看完了燈籠，人們還不舍得走，都或多或少地買了幾串我們的“老字號”燒烤。接下來的那些，真是越賣越好，剛剛烤完，還沒等放下盤子，就被搶購一空，別的攤位都嫉妒死了。

我們不僅賣燒烤，還賣涼茶。“吃了我們的燒烤，不如再來杯涼茶，調養調養吧!”靠著這句話，我們又撈了一大筆。

這樣的活動，這不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們懂得了什么是經商，真是受益匪淺啊!

在學校的事作文范文(篇2)

金秋時節，伴著陣陣清爽的風，我來到告別一個假期的校園。

大大小小的車輛圍在校園門口，家長學生來來往往，頭上方的紅綢上印著金色的大字；歡迎新同學報到，吸引著我的目光，我的思緒回到了20xx年剛入學的這個時候。

那時，爸爸陪我來到這報到，我同這些新同學一樣，對這里一切都充滿了新奇。但年華匆匆而過，光陰似水東流，不經意間度過了兩年的初中時光。

七年級的我，初來乍到，顯得有些拘謹，坐在一個全新的教室，面對一片陌生的面孔，我有些不知所措。老師走進教室，點完名后，讓我們學《中學生禮儀常規》，粗心的我將書包落在了宿舍，看見別人都取出紙筆靜靜的抄寫，我顯得那么無助。“借給你用吧”一張嫩紅的笑臉作出了一個大大的微笑，我仍記得，她的聲音是那樣甜美，我不知怎么慌張起來，趕快答道一聲：“謝謝”就埋頭寫了起來。也沒注意在他坐在哪……。她的甜美微笑讓我緊張的心變得輕松了。漸漸的，我與同學開始交往，問問他們的姓名，介紹一下自己，我很快熟識了所有人，并與他們一起進入了新一學期的學習生活。

“早啊”我想同學們打著招呼，再見到他們感到十分親切，不經意間我們度過了一年的時光，共同邁進了八年級的教室。

八年級的我們沒有七年級那般輕松了，學科又多了一門，于是，我開始為忙不完的功課打拼。請你也來分享一下，看你有沒有感同身受。

場景一

“同學們！快吧上午布置的作業交上，每人必須交。”數學課代表站在講臺上向同學們宣布。幾個成績好的學生拿著作業本交上，猛地就被瘋搶了去，搶到的得意洋洋，沒搶到的也沒曾失意向他們喊；“兄弟們，速度第一，我們可還沒找落呢！”一場熱火朝天的作業工程就展開了……

場景二

“老兄，快醒醒，這是晚自習，不是你的臥室。”“等會兒，我在睡會兒”。瞧你，嘴噘得像大海里伸出的朝鮮半島，夢到大洋彼岸了吧“！！快清醒一下吧！這是晚自習我前面同桌的一段對話。

場景三

兩同學在班級追逐，突撞進班的班主任，只見老師一臉烏云，叫我們安靜后，帶走了打鬧的兩名同學。“恐是風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返了！”同學們默嘆。

七、八年級的生活讓我們長大了許多，有初至校園的孤獨，有知心的幫助，有大堆作業的學習壓力，更有犯起小錯誤的插曲，一切都是平凡但卻合奏成一曲美妙的樂音，站在校園的門口，看新生入學，他們也一定會有我們一樣的生活片段，一樣燦爛的校園篇章。

在學校的事作文范文(篇3)

我們的班級計劃那天的新年活動，活動的名稱“烹飪比賽”。

新年，有幾個父母早到課堂，桌子在中間，桌子上的椅子，桌子上貼著學生的名字，如果父母來了，把食物放在孩子的名字旁邊。老師們由父母安排作為大舞臺。

在這個時候父母也來到教室，手牽著香的食物，在桌子上。

活動開始，我們四個小主人來到舞臺上看這個詞，后我們下臺打開包裝食物，這是我們明亮的眼睛，各種食物在我們眼中顯示。有壽司，水果沙拉，水果串，水晶湯和小甜點。說好吃上徐金明的母親和田吉的母親帶來的食物，徐金明帶來了蝦，蝦身蓋著玉米粒，看起來像金魚，我真的不能忍受吃。當孩子的母親帶她大蛋糕打開，教室發出了驚人的聲音，蛋糕是很多小番茄和獼猴桃切片，被美麗的橙色花瓣包圍，五顏六色的水果組在一起，美麗和美麗的時光總是飛得很快。

在活動結束時，我們有幾個孩子表達自己的想法，我們非常感謝家長們為這次活動付出辛苦，感謝所有的父母為我們所有的人這樣做。

在學校的事作文范文(篇4)

在我剛入小學時我應該算個“啞巴”，因為大家的語言都與我不同，父母天天教我普通話可我卻只能聽懂卻不會說，幼兒園時大家都完全無法與我相處，這給我留下了陰影，我不敢去找大家玩。我常常都獨自一人坐在教學樓的一個角落里悶不吭聲。

直到有一次我在花叢附近找到了一張椅子，慢慢的坐下，對我來說這是一個十分好的地方，幽靜，沒人，還有花香。我望著那些在操場上正在熱血奔跑的大家。

心中只有羨慕，我曾也想過與他們一起玩耍，一起奔跑，可，我十分的害怕小學也過回幼兒園的生活，我寧愿大家說我是啞巴，也不愿大家說我是“怪人”，我嘆了口氣，沮喪的低下頭，默默無聞的看著書……

靜靜的，靜靜的，突然旁邊傳出一陣清脆的聲音“你為什么不去和他們玩呀？難道你不喜歡玩嗎？”我被嚇了一跳，因為我認為大家根本不會注意到我的存在，也是因為他是第一個開口和我說話的人，更沒有想到有人會打破這幽靜的環境……

我轉過頭，看到的是一副天使般的笑容，她將手伸過來“你好呀！我從開學就特別注意你了！你和他人不同，別的人都是東說說西說說的，而你卻是一聲不吭的在旁看著。”

我想要回絕她，我沒有將我的手給她。

可她卻把手伸來握住我的手，“就這么定了，好了現在開始你就是我在小學的第一個朋友，我不知道你為什么不說話，但不過我深信你會講話，只是你有你的.苦衷。”

我看著她，不知為何。

我感覺我就是黑暗中的孤兒，而她則是光芒引領著我走出來。我看著她，她也看著我，余暉照在我們的臉頰，我們都笑了……

后來她在二年級時走了，她留給我的是一塊布，每次看到這塊布時我都不知不覺的心酸了一下……

還記得那年暖秋，我們相遇時的情形。還記得我們坐在一起手牽著手落葉落在我們頭上你說這是我們友情的見證者……現在看到那張椅子我仿佛又看到了我們的身影，坐在那時我仿佛看到了你的潔白的笑容……分別時我們都哭了，一切的思念最終還是都交給了回憶……

在學校的事作文范文(篇5)

今天是端午節，老師說要以班為集體舉行包粽子活動，我早早的背上書包，來到學校，上完早自習，玩了十分鐘，然后就開始了。

首先老師先讓我們把桌子搬在一塊，六個桌子在一起，也就是一個組，老師，首先給我們講端午節的來歷和端午節的活動，老師說和農歷5月5日是惡日，要用桃枝放在門前，還說剪桃枝要剪枝子朝南的，不能剪枝子朝北的。老師還給我們講了端午節的來歷。

講完了，家長也來了，我們就開始包了，老師先給我們每個組安排兩個家長教我們，我們組派來的是黃子豪的媽媽和劉浩然的媽媽，我現在戴上一次性帽子，一次性手套和一次性口罩，我們把他帶上像變了一個人似的，由學生變成了醫生，首先是黃子豪的媽媽給我們包了一個看了一下，說先把重要的一角折成一個三角形，下面不能有漏洞，要不然會漏米，然后還有再放上兩勺糯米，把蜜棗放在中間，再放上一勺米，然后把它包住，用線纏起來，一個粽子就包完了。第一步，我怎么也弄不會，過了一會兒，家長看見了，走過來幫我弄好了第一步，我剛弄完第一步，池雨彤已經包完一個了，一會兒老師走過來拍照，看了一下她，很好，拍了一張照就走了，當時我才放上米米，放上棗不會折，折好了，但是又漏了，我又拿了一個一半的粽葉，也把它包住，可是包好了，但是又不會纏線，是家長給我纏的，一會兒老師又拿了一個大鐵盤子來收粽子了，我們一共包了十多個，我后面那個組包了20多個，真是太厲害了！

活動結束了，我們把地掃干凈當然，大部分都是家長掃的。桌子又恢復了到了上課的狀態，我們正上的思品課，語文老師從后門進來，說不來了，吃了站起來，我站了起來，老師給我們不在這吃飯的同學每個人發了兩個粽子，我選了一個好的。

在學校的事作文范文(篇6)

如果你真的想聽我說，那你就得先坐下來，找張舒服的椅子，最好再弄條毯子什么的，沒準兒我講到興頭上會一直講下去，到明天也說不定。也許我也只講一會兒，上趟廁所靈感就沒了。不過東西你可以放在這兒，明年咱們可以接著講，我的意思是如果你真的想聽我講的話。

我跟你說我現在在課堂上。作文課，怨聲載道的作文課。我想這兒可能只有我喜歡寫作文，只有我。

題目是寫“我”，很顯然，一個很蠢的題目，但斯賓塞太太還是興致勃勃地向我們提供了三種寫作方法。一是直接從頭到尾平鋪直敘。二是通過側面寫，三是什么我就不記得了。很正常，斯賓塞太太問我們準備用哪種方法是，不少人喊第四種，我也喊了。我是真的有第四種，但其他人我就不知道了——是起哄或是其他陰謀。

斯賓塞太太臉色馬上就鐵青了，她讓我站起來說我的第四種。她的語氣有些可怕，還一直盯著我。說實話，我長得并不十分恐怖我也不認為我惹人厭，我不知道她為什么要那樣看著我。

但我還是站了起來回答她的問題。我說我的第四種方法就是以全記實的方式記錄我在某個特定時間，特定場合的實際行動，不插加任何觀點和想法。

我停了停，又稍稍想了一會兒，繼續說——雖然我看見她都氣得像在抖了。我打賭她沒在聽我說的，我猜她一定是在盤算用眼睛殺死我或是什么的。但我還是繼續說。

我說我本來打算用這種方法，但是我怕我這樣寫可能會寫到明天，后天也沒準——我覺得我有些太善變了，我需要大量的日出和日落來證明自己，可是學校餐廳又不會為我留下中午的午餐，也沒人在晚上幫我準備毛毯什么的好讓我累了小睡一下。所以我還是不用這種方法好了。

說完我就坐下，我聽見全班哄堂大笑，還聽見有人說臭屁，有人說瘋子什么的。我仔細看了一下斯賓塞太太，明顯，她抖動的振幅和頻率都增大了，我都為她有點擔心，她指著我大叫給我站起來。

我迅速就站起來了——我是個好學生，我并不想做什么使她丟威信的事。但是等我站起來后，她朝我叫得更大聲了。她說你存心搗亂是不是，你要是不想上作文課你就給我出去。她叫我出去我就出去了。我知道如果是有些頑劣的學生遇到這種情況，他們一定會賴在座位上大叫一句，你有什么權利叫我出去。但我不會這么做，我確實是個好學生，所以我馬上在大家眼皮下出去——即使我的確很喜歡作文，只是偶爾不喜歡作文課而已。可你知道我不想做任何讓老師丟威信的事，所以我還是出去了，出去了。

我不知道我該去哪里，干什么。但最少先去洗把臉，買瓶水，就這樣，我決定了。但沒想到在樓道里遇見教師年級組長。

那是個胖得都有些掉油的男人，從來不笑。一副又大度數又高的眼鏡架在鼻梁上，顯得很高深的樣子，但說起話來很刻薄，另人想吐。

他把我攔住了，問我干什么去。我向他撒了謊，但如果我說了實話。他一定會要我和他一起去辦公室，他就會這一套。我和他在一起確實會想吐，可我并不想吐在他身上或者在他面前吐——我很尊敬老師的，即使我喜歡他。所以我撒了謊，上帝應該原諒我。

我先洗了把臉，然后出學校，到馬路拐角對面的小攤子買水。一條很窄的馬路，兩輛車都沒法并排過——摩托和單車倒是可以。我買水的時候，一個差不多背都要彎折的瞎眼老乞丐點著杖子過馬路，身邊有一條跛腳狗，那狗像是新傷的。雖然路窄，但是人走得慢，狗走得更慢。我打算付了水錢就送他們過去，順便給點錢給他們。但居然在我付錢的時候。一輛出租車狂按喇叭箭一般射來，風聲就像死神的腳步一樣，事實也的確如此。也許他有急事，也只有他有急事我才能原諒他。我看得出車就要兇神惡煞轉彎并軋過去然后一走了之。我甚至錢還沒掏出來就一把沖了上去，也許你不相信，隨你吧。我本來就不是英雄，誠然我還是個膽小鬼，我膽小得怕死得要死。去年冬天，大家都去爬圣誕樹拿禮物只有我一個人沒上去。但是我告訴你在車沖來的時候我的確也沖了上去，我并不想救那個乞丐，我只想救那只狗。汽車卻終沒撞到乞丐，它撞我的時候我把他撞開了，他罵罵咧咧從地上爬起來。我感覺我抱著那只狗飛了很遠，一輩子也飛不完的遠。但實際上我還是落了下來，我清晰地看到我的血從我身上蔓延出來，暖暖的顏色，沒有腥味，那是我的血。

……

我望著醫院純白的天花板，感覺到前所未有的寧靜。我就是那種麻木的人，甚至都不感覺到痛。我不知道那只狗怎么樣了。也許走了吧。你知道，我并不想要它報恩，一個人能要一只狗抱什么恩呢。我在醫院里住了一段時間，沒人來看我，爸媽幫我辦了住院手續告訴我要好好休息，他們愛我。這就夠了，實際上，我也不需要任何人來看我，沒人來看我，我就可以一個人唱歌。我還可以弄臺琴來。我學了四五年琴了，從沒參加過任何比賽，我不想去穿上面印了贊助商的廣告參賽服，更不想參加什么其實和我毫不相關的慶功宴——雖然同學大多數家里都堆滿獎杯或是什么的，我只是想一個人穿著睡袍在陽臺上邊彈琴邊唱而已，僅此而已。

……

一個月后我又回到了學校，休息了這么久我才感覺到教室在六樓的距離，好像我不是屬于那兒的一樣。我回到教室后斯賓塞太太沒有再說我，事實上她理都沒理我——盡管她不用對我的事負任何責任——他們可以說我是逃出去的，不過也的確，如此。我想那個司機也不用負什么責任吧，我是自己忽然沖到馬路上的，他可以軋過去，就像軋一只狗一樣。

我忽然又想逃出去，我發誓這是我一輩子做過膽子最大的事，我甚至忘了剛剛發生的一切，但是一下樓梯的時候我就又退縮了，那像是個通向煉獄的通道，怎么走也走不完，永無止盡。

好了，我不想在說了。我不準備告訴你那只狗和那個乞丐怎么樣了或是年級組長和斯賓塞太太怎樣對我。但你可以把椅子和毛毯放在這兒，也許明年，也許后年，也許我老了的時候，我還會跟你講——我的意思是如果你真的愿意聽我說的話。

在學校的事作文范文(篇7)

“叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘響了起來，一刻不停。我皺著眉頭，無比煩躁地蹬開被子，低吼了一聲。又是一個星期一的早晨，討厭的張老師又要“唱催眠曲”了。

起床、刷牙、吃飯、去學校，這一套動作我不知做了多少遍了。背著沉重的書包，我無奈地嘆了一口氣：“哎！如果世界上沒有學校就好了。”

這時，我背上的擔子貌似消失了，我驚異地抬頭，發現學校不見了！原來學校的地方竟然成了一個游樂園！我激動無比，立刻扎進人海，自由自在地玩了起來。過山車、海盜船、鬼屋、轉轉杯……每一個項目我都玩了一遍，而且全都不要錢！DSbJ1.coM

不知不覺，我瘋到了下午一點半，肚子向大腦發出了急報。我拍拍肚皮，在游樂場里轉悠了半天，也不見一個零食攤。無奈之下，我只好往家的方向走去，希望能吃上一頓香噴噴的飯菜。

到了家，媽媽和爸爸竟然在家。我問他們：“有吃的嗎？”他們卻說：“什么？你說什么？”“什么？”我奇怪極了，難道爸爸媽媽不認識我了？我又問：“那你們知道我是誰嗎？”

“我們的女兒呀！”他倆異口同聲道。

“難道是傻了？！”我自言自語道。我又問了他們幾個常識問題，他們竟一概不知，仿佛從沒上過學一般。

我大吃一驚，難道學校的消失讓所有人的知識文化也消失了嗎？我快步離開家，來到大街上察看。

只見街上正發生一場亂斗——一個瘦小的男人正蹲在地上像三歲小孩般嚎啕大哭，一個比他強壯很多的男人正對他拳腳相向。一問原因，竟是因為一個玩具而起。我不禁發慌，學校的消失引起了現在眾人癡傻的樣子，而學校的消失責任估計在我，都怪我說讓學校消失的……

我朝天一聲長叫：“學校你快回來吧！”

只聽“轟”的一聲巨響，學校從天而降，人們紛紛恢復了原樣。我喜極而泣，世界又恢復了原來的秩序。

看來，接受教育還是很重要的啊。

在學校的事作文范文(篇8)

上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子，我在學包餃子的過程中得到一些啟發，因而在我人生的道路中增添一些色彩。

記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎么也捏不好，不是太薄就是太圓。我有點焦躁不安，媽媽走過來示意我看著她并告訴我一定要有耐性，我點點頭重新做一次。過一會兒，包餃子的步驟我完成，接下來就是包餃子。這次真的是一項艱巨的任務——我包的餃子東倒西歪的，剛開始的時候還得意洋洋的，誰知包餃子的餡我用得太多，餃子皮相應的餡兒我怎么也合不起來。我向右捏，左邊的餡兒就露出來；我向左捏，右邊的餡兒就露出來；我同時向中間捏，不料“肚皮”破。我又拿一塊“肚皮”補上，餃子還真是“殘兵敗將”啊！我瞄媽媽一眼，她包的餃子個個都昂首挺胸的，一點兒喪氣的感覺都沒有。我心想：算吧，我是沒有學包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口，我感到一個高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽！媽媽仿佛看穿我的心思，語重心長地說：“你怎么能這樣？說放棄就放棄，一開始就不要學！”“不是！”我大聲反駁著，“是我自己沒天分，才不學的！”“啊！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑下來。我眼前浮現以前克服過種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無難事，只怕有心人！我是怎么克服困難的？是因為我堅持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導，終于，我做到！雖然做得不怎么好看，但畢竟是我努力的成果！

媽媽把餃子拿進去煮，過一會兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽贊揚我，我心里美滋滋的，簡直比吃蜜還甜。

通過這次包餃子，我領悟到：做任何事都要堅持，不能半途而廢，要認真做每一件事，才能有結果。正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛！