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關于價值的讀后感600字精選

發表時間:2023-01-07

價值的讀后感。

好書使人開卷時會有所求,而閉卷時獲有益處。在閱讀作品過后,我們通常會有在思想上有新的收獲,這個時候就可以選擇來寫一份讀后感記錄一下我們的心中所想。寫好作品的基本思路是什么呢?請閱讀由我們為你編輯的關于價值的讀后感,建議你收藏本頁和本站,以便后續閱讀!

關于價值的讀后感 篇1

今天我讀了一篇文章《生命的價值》,它的內容是:在一次討論會上,一位演說家剛說了幾句開場白,手里就舉著一張20美元的鈔票說:誰要這20美元?一只只手舉了起來,他接著說:我馬上要把這20美元送出去,可是在這之前,請讓我做一件事。

他把鈔票揉成一團,問誰還要?仍有人把手舉起來,接著他無數次地揉搓這張鈔票,還是有不少人愿意要這張鈔票。

這說明什么呀?說明這張20美元的鈔票雖然破舊了,但它沒有失去它本身的價值。它仍舊是20美元,所以人們需要它。

這個故事給我上了生動的一課:在學習和生活中,我們會遇到無數次的挫折,我們會被自已的決定和困難擊倒,有時候我覺得自已一文不值,但是仔細想想,我還是我,我存在的價值并沒有改變,這個時候應該振奮起來,拍拍身上的泥土,繼續前行吧!

關于價值的讀后感 篇2

總要確定自己的價值趨向,實現自己的人生價值。我今年15歲,已初步形成了自己的人生價值觀。

對周圍世界的正確認識和思考是我確立人生價值的基礎。從小,長輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區別,使我有了最初的價值評判標準。隨著閱歷的增多和思想的深化,一些丑陋的東西時常闖入我的生活。比如說,在這個市場經濟的大潮流下,一些單位為了追求利益最大化,可以將殘疾人拒之門外,將老年人隨意裁員,可以將農民工含辛茹苦的血汗錢中飽私囊。這一度讓我改變了對這個世界的美好初衷。后來,馬克思的辯證法思想給了我巨大的啟發,它教我怎樣用一分為二的觀點,全面地分析和理解問題,最終挖掘出事物的本質。這讓我的價值標準發生了一次質的飛躍。

基于此認識,我逐步形成了自己的人生價值觀,就是將來要腳踏實地地為社會做一些事情,尤其要為那些弱勢群體的權益奔走呼號,追求社會公平正義,為大家也為自己創造美好幸福的生活。

應當看到,在當代社會,人們內心的道德法則和法律約束逐漸喚起了人們的良知,弱勢群體得到更多的關懷和支持,社會地位和生活得到了極大改善。我作為其中的一員,也深受其利,但我認為這還遠遠不夠。不然的話,為什么到現在一些殘疾人還深受歧視?為什么老年人還會無人贍養?為什么農民朋友還會求助無門呢?

關于價值的讀后感 篇3

內容簡介:我們常常以為自己的力量非常渺小,因此否定我們有能力對世界做出任何貢獻;但是作者提醒我們,只要我們有意愿,每個人都能以自己的力量來對世界做出程度不一的改變。即使女權運動已經開展了很多年,女性也爭取到更多的重視與權益,但是不可諱言的,女性與男性所受的待遇仍不平等,大環境加之于女性的壓力、歧視也依然存在,甚至連女性自己都默默地、無意識地接受了這些不公平的對待與壓力。在本書中,作者首先希望幫助女性發掘、了解與重視自我的價值,接下來希望女性能夠勇于發揮自己的長處與優點,將其運用在家庭、職場、婚姻、社會,并且樂于與人分享,讓更多女性能夠認清自我與建立她們的自信心。

女性的價值讀后感,來自卓越網上書店的網友:我在看這本書的時候,一邊看一邊在強調自身的價值,我覺得女人的價值不是誰給予的,而是自己如何定位,或許真如作者所言,我們女人從小就被某些不公正的思想和教育理念所束縛,所以對這些事實已經漠然不爭,但我覺得男和女,本身在社會上共處,孰輕孰重其實并不重要,這樣的理念或許會被作者痛批成無藥可救,但我自己?的是覺得,社會有分工,女......

女性的價值讀后感,來自當當網上書店的網友:從哲學上講,價值首先是一個關系范疇,其所表達的是一種人與物之間的需要與滿足的對應關系,即事物(客體)能夠滿足人(主體)的一定需要。其次,價值又是一個屬性范疇。 當我們單單拎出“女性”來限制價值的主體的時候,往往“價值”的內涵就變得更復雜了。要深究其根源,不外乎“女權主義”等詞匯的產生的原因。這個世界是有男......

關于價值的讀后感 篇4

今天,我讀了《生命的價值》這篇文章,它的語言雖然樸實無華,不值炫耀,但是它卻讓我受益匪淺。

《生命的價值》講述的是一個孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個普通的石頭,讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”,但不是真“賣”。回來后,小男孩驚奇地發現一塊普通的石頭,在他的珍惜下,竟被傳承“稀世珍寶”。

讀了這個故事,我不禁感慨萬千。院長讓小男孩拿那一塊石頭去賣,但在暗地里讓小男孩自己感受、領悟到生命的真諦。想想自己,我不禁羞愧萬分,每到周末,我總老師喊著“無聊無聊”,覺得自己的日子過得好沒意思,看電視;玩電腦;寫作業。總是這樣重復著。現在想想,我浪費了多少美好的時光啊!我都比不過這塊不起眼的石頭,因為它由于男孩的惜售,反而身價倍增,而我呢?生命的價值不依賴于我們的娛樂,也不是我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們要珍愛自己,讓自己的生命放出最耀眼的光芒。

《生命的價值》這篇文章告訴了我:每個人都不是一無是處,不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己,珍惜自己,我們的生命就會有價值,有意義,就會貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。

關于價值的讀后感 篇5

《人的潛能與價值》主要選錄了馬斯洛有關人心理學價值觀點的文章。體現了以人為本的思潮,意在激發讀者自覺發掘自己的潛能,攀越生命的高峰。該書內容豐富,與其他心理學著作相比,語言也不算晦澀。細讀一遍,猶如做一次心理保健。

馬斯洛在致力于研究真正健康的、高度發展和成熟的、自我實現的人時,描述了一個有趣的'現象:有的沒受過教育的家庭婦女卻是奇妙的廚師、母親、妻子和主婦,花很少的錢讓自己的家十分美好。她做的飯菜堪比盛宴,她在臺布、餐具、玻璃器皿和家具上的情趣總是別出心裁。她在家務的領域,全是獨到的、新穎的、精巧的、出乎意料的、富有創造性。馬斯洛說,“我從她那里以及像她一樣的其他人那里學到:第一流的湯比第二流的畫更有創造性。”他的意思是,創造力,不專屬于詩人、小說家、藝術家、科學家或發明家,創造力是出生時就被賦予所有人的、或大多數人的潛能。這些固有的基本特性,由于人適應社會上存在的文化,就被掩蓋、或被抑制而大多喪失了。做自我實現的人,就是要重新激活或找回這種潛能。如果你想提高自己的能力,挖掘更大的潛力,就要敢于接受新挑戰,讓新的經驗和信息輸入,重新寫你的歷史。

關于價值的讀后感 篇6

一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應該看他取得什么。

海倫。凱勒在出生后18個月的時候就失聰失明成了個聾啞人。七歲時,安妮。沙利文擔任她的家庭教師,從此成她的良師益友,他倆相處長達50年。

一次安妮來到海倫的房間快樂地笑個不停。她把海倫的手放在她臉上感覺面部的顫動,然后在海倫的另一只手上拼出“laugh”(笑)。接著她又用手輕輕地觸海倫,使她癢得發出一陣大笑。爾后,安妮又教她翻滾、單腳跳和蹦一系列動作。

此外,安妮還專門為海倫養了幾只鴿子,目的就是讓她從鴿子羽毛的振動中,感覺到空氣的存在。以同樣的方式海倫也感到了鳥的飛行,她不僅學會了喂養它們,還了解它們的一些生活習性。

正是在安妮的幫助下,幾乎成了無可救藥的廢物的海倫,竟成為了一個有文化修養的大學生,成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發表演說,為盲人,聾啞人籌集資金,把自己一生獻給了盲人福利和教育事業,她的精神受人們崇敬。

命運對待海倫是不公平的,但海倫沒有抱怨上帝的不公平,她以一個公平人的態度又公平地回報了上帝。海倫的一生是不平凡的。她對世界,對生活,對光明無比地渴望,但幻想終究是幻想,海倫以驚人的毅力過著比健康人更加幸福的生活。

海倫。凱勒的感人事跡影響著人們,我想:一個人生命的價值是她自己來定的。

關于價值的讀后感 篇7

原本以為《我們的價值觀》一定是一本枯燥無味的書,可是沒辦法,老師布置了任務就要完成。只能翻開書一頁頁讀下去。很快就被書里面一個個的事例給吸引住了,也慢慢領會了我們要有怎樣的價值觀。

世界上形形色色的價值觀,我們該如何選擇?習主席教導我們要從小樹立正確的社會主義核心價值觀:富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字包含了太多的內容。書里那些生動感人的故事、那些英雄人物、先進人物的事跡讓我們對這二十個四字有了一些初步的理解。

我們就只來看看敬業吧!

書中在講敬業這個詞的時候舉了一個例子:說了三個建筑工人對自己在做什么的三種回答。第一個工人是迫不得已地在干活,覺得自己干的活很重很累,不是人干的,這樣的人怨天尤人,工作消極悲觀,在以后的工作中怎么可能得到領導的器重;第二個工人是為了每天的生計不得不來干活,他們是為了工作而工作,只是為了錢而工作,領導也是不會喜歡他們的;第三個工人則把自己的工作當成了充實自己和表達自我的機會,是讓自己認識到自己的生存價值。他們對生活充滿了激情,對工作充滿了熱情,這樣的人給我們帶來了活力,最大限度地發揮著自己的潛能,這樣的人是受到整個社會的歡迎的。三個人截然不同的工作態度,也注定了他們將會有截然不同的生活。而第三個人所表現出來的工作態度,就叫作敬業。我們羨慕別的同學取得優異的成績,歸功于他的頭腦聰明,卻忽略了他們的努力與付出。當你在操場上玩得不亦樂乎的時候,他們在教室里跟那些習題較勁;當你沉迷于網游和電視的時候,他們在靜靜地看書;好成績從何而來?就從他們比你花費了更多的時間在學習上。所以學習認真努力,這是我們學生敬業的一種表現。等我們以后走上工作崗位,要想事業成功,我們更是要敬業,干一行、愛一行、精一行,這樣的敬業精神是我們要學習的。

書里說:一個國家和社會的狀況主要取決于這個國家公民們的行為。我們怎么樣,我們的國家就怎么樣。一個個公民具體而細微的行為,最后構成了這個國家和社會的狀況。雖然好多東西對我來說還很深奧,有些難懂。可是我知道只有樹立正確的價值觀,行動就不會出錯;只要我們從小就以那些英雄人物先進人物為榜樣,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,一點一滴積累,養成好思想、好品德;虛心接受批評、知錯就改,努力做到最好。這樣我們的國家、民族、社會才能更美好,我們每個人的生活也才能更幸福。

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