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[讀后感模板]讀后感的文章
讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn),它不是書評。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢?小編特意給大家整理了“[讀后感模板]讀后感的文章”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
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生物界各種生物都具有一個(gè)共同特征——偽裝。
枯葉蝶偽裝自己的起點(diǎn)是為了不讓人留意它、發(fā)現(xiàn)它、傷害它。結(jié)果倒引起人們的格外留意,刻意搜尋,瘋狂捕獲,招來滅絕的惡運(yùn)。可謂是弄巧成拙,更有魔高一尺,道高一丈。它怎么也不會知道:在這個(gè)世界上,還有一種生物比它還智慧,這種生物的絕技之一就是善于裝假作偽,偽裝的程度比枯葉蝶徹底還徹底,高明還高明。這種生物就是——人。悲哀的枯葉蝶啊,不偽裝要被鳥類捕食,偽裝要被人類捕獲。
人類也一樣,在這世上爾虞我詐,弱肉強(qiáng)食,勾心斗角,見利忘義,要生存不偽裝不行,偽裝又意味做人不耿直也不行,真是做人難,做一個(gè)十全十美的人更難。人偽裝通常是不想讓別人了解自己真實(shí)的設(shè)法主意以及現(xiàn)狀。有時(shí)人不得不需要偽裝,不要認(rèn)為偽裝就是不好。有的人偽裝只不外是不想讓自己最脆弱的一面被別人看見,不想給人自己受傷的感覺;或者是不想讓你在意的人為你擔(dān)憂罷了。但是我又想:偽裝也表示了一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),她能自己一個(gè)人去承擔(dān)所有痛苦。不外我覺得每個(gè)人都需要理解、支持和鼓勵(lì)。在你不想讓別人看見你受傷的同時(shí),也請去找個(gè)可以讓你信賴傾訴的的人吐吐苦水,別強(qiáng)裝笑容憋在心里,找到原本屬于自己的真實(shí)感觸感染和快樂。
當(dāng)然,偽裝是很累啦,就像戴著良多面具做人,所以最好不偽裝,面對現(xiàn)實(shí),做一個(gè)100%自己的.人,張開人生錦繡的雙翼,迎接一場又一場的狂風(fēng)雨來臨!
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[讀后感模板]《一九八0年》讀后感:讀后感
讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。人在閱讀的過程中,知識與能力在同步增長。每一個(gè)人在讀過一本書之后都會有所感受,此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,在讀了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感模板]《一九八0年》讀后感:讀后感》,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
炊,夜炊,鍋里盛著水三層意思都囊括了。李瑛這句詩寫在哪一首詩里,我忘記了,但它這個(gè)秀句,我經(jīng)過了十幾年,而今依舊記得。天上的星星,只要沒有晚云,夜夜都可以看見,滿天繁星有什么稀奇?李瑛卻摘一把來投進(jìn)他的水影里,那星星也就長久閃爍在我的記憶中了。你說這個(gè)鏡頭選得如何?
很巧,最近讀啞弦的《一九八0年》,其中有這樣幾句詩:屋后的小水缸天狼星常常偷偷地在那兒飲水獵戶星常常偷偷地在那兒飲水孩子們的圓臉也常常偷偷地在那兒飲水星星飲水,當(dāng)然純屬子虛。但作者把夭狼星和獵戶星引進(jìn)那只小水缸,該省去了多少不必要的筆墨。在作者的鏡頭上,抹掉了一切雜質(zhì),而把兩種閃亮的星辰突出、放大得相當(dāng)美。同樣,也有人采取這類手法寫云彩水鄉(xiāng)的路,水云鋪;進(jìn)村出村,一把播。這是沙白寫江南風(fēng)情詩里面的幾句。漫天的云,來到詩人筆下,只割取那長長的一條,鑲在一帶春水里。李賀為了補(bǔ)衣服,欲剪吳湘三尺天,我們這位年輕詩人,卻剪來一條云,抹在杏花村雨的檬潭水氣中,自是別具一格。
作家,詩人,您手上的鏡頭,焦點(diǎn)對準(zhǔn)了嗎?角度選定了嗎?生活進(jìn)入藝術(shù)品,是要經(jīng)過文學(xué)家、藝術(shù)家們那特殊的鏡頭折射的。不經(jīng)過折射,萬象萬物,一律收羅,那么,別人豈不寧愿去看生活本身?
讀后感范本: 幸福讀后感模板
光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,閱讀作者寫的作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感范本: 幸福讀后感模板”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
《牽手幸福》,之所以喜歡這本書,是因?yàn)榇藭适滦浴⒄芾硇杂谝惑w,通過精品文章以其生動的筆觸、細(xì)膩的情感、深邃的內(nèi)涵、精彩的敘述,深深地打動和強(qiáng)烈地感染了我。
幸福是一種感覺,如果你覺得自己是幸福的,那么你就是幸福的;如果你覺得自己很不幸,那么你就是不幸的;如果你走得太匆忙,那么幸福就會與你擦肩而過;當(dāng)你一邊喝茶一邊看書時(shí),其實(shí)幸福已經(jīng)敲開了你的門。你,感覺到了嗎?
當(dāng)代女性不再是單純意義上的賢妻良母,她們的角色是多層面的。現(xiàn)代女性在擺脫傳統(tǒng)女性對他人與社會的依賴時(shí),必須獨(dú)具慧眼,自強(qiáng)自立。當(dāng)代社會,知識就是力量,沒有知識的女性無異于一個(gè)貧窮的乞丐。對女性來說,知識是學(xué)會生存精神食糧,只有我們擁有精神食糧,才能夠有機(jī)會、有能力展現(xiàn)自己的愛心,形成一種來自心靈最樸實(shí)、最原始的沖動——愛的升華。
在我看來,女人的幸福是自己追求的,不是別人贈予的。這個(gè)世界沒有什么會一塵不變,所以要有良好的心態(tài)去面對人生。聰明的女人要學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、善良,對人生也好,對自己也好,是給予,而不是索取!
幸福的女人,還應(yīng)該是一個(gè)知足的女人,知足常樂嘛!人生不如意實(shí)在是太多,為什么要一直為不如意而耿耿于懷呢?我們要用一顆寬容的心,去迎接一切美好的人和事。無論天氣陰晴,我們都應(yīng)該用真誠的微笑去問候每一位朋友。漂亮的臉龐可以使女人美麗二十年,而良好的修養(yǎng)和高雅的氣質(zhì),可以使女人美麗一生!
《牽手幸福》讓我明白,只有忘情地吸允幸福留給自己的甜美,才會擁有真正的牽手幸福。
[讀后感模板]《秘密花園》讀后感
如果說,一本書就是一個(gè)臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭健N覀兛梢越?jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳黄饋砜纯葱【帪榇蠹艺淼摹癧讀后感模板]《秘密花園》讀后感”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
新鮮的空氣、溫暖的陽光、美麗的花草樹木、活潑可愛的動物們,都能讓一個(gè)性格古怪、脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變成一個(gè)人見人愛的人。可以見得,這些自然的景物似乎具有一種魔力,能改變一個(gè)人的一生。書中的瑪麗是個(gè)小女孩兒,因?yàn)榛魜y而失去了父母。她在印度的那些日子,頭發(fā)稀疏枯黃,消瘦的臉總是蠟黃色的,沒有一絲笑容。大人們都不憐愛她。她脾氣暴躁,認(rèn)為誰都得聽她的。
來到英國的一個(gè)大莊園后,她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。花園里的一切都是那么美好:高大的玫瑰樹,紅胸脯的知更鳥,正在發(fā)芽的水仙、番紅花、鈴蘭,可愛的烏鴉、松鼠、狐貍、兔子、小馬駒……她在秘密花園經(jīng)歷了種種離奇、有趣的事。友好而生機(jī)勃勃的大自然改變了她的一切:她的性格由乖戾變成親切、溫柔,蠟黃干瘦的小臉兒變得圓乎乎、粉嫩嫩的,稀疏枯黃的頭發(fā)變得自然、有光澤,她孤單的生活里也多了許多朋友。
大自然的這種“魔力”能讓人心情舒暢,友愛能使人感到溫馨。瑪麗就是經(jīng)過大自然和友愛的磨合,最后變得溫柔可親。這個(gè)美麗的秘密花園,是展示大自然魔力和愛的舞臺,它使人相信:依靠大自然和愛的力量,就能改變你自己,讓你告別不幸的命運(yùn)。
讀后感范本: 刻舟求劍讀后感模板
一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們在知識的海洋中遨游,一個(gè)人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在讀過了作品,對于里面的情節(jié)非常感興趣,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是小編為您精選的“讀后感范本: 刻舟求劍讀后感模板”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
這個(gè)星期,我們學(xué)了”刻舟求劍“這一課,下來,我就給你們背一背吧:
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:”是吾劍之所從墜。“舟止,從其所契入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!這篇文章的意思是:楚國有個(gè)渡江的人,他的劍掉入了水中,他趕緊在掉劍的地方刻了一個(gè)記號,說:”這是我的劍掉下去的地方。“船停下來后,他從他刻記號的地方跳進(jìn)水里去找劍,船已經(jīng)走了,而建沒有走,這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?
學(xué)完這篇文章后,我知道了不論做什么事情都要根據(jù)事物的變化去處理事情,情況變了,處理的方法也要改變。
讀后感復(fù)活讀后感模板
讀書筆記吧主題欄目精選:“讀后感復(fù)活讀后感”,敬請?jiān)L問。
讀后感復(fù)活讀后感【篇1】
全書以聶赫留多夫和瑪絲洛娃為男女主角展開聶赫留多夫——一個(gè)貴族青年引誘他姑母家的婢女——瑪絲洛娃,致使她懷孕后被趕出家門。后來當(dāng)了妓女,因被指控偷錢而受審判。這個(gè)貴族以陪審員的身份出席法庭,認(rèn)出她后深受良心的譴責(zé)。他向法官申請準(zhǔn)許同她結(jié)婚,以贖回自己的罪過并為她奔走伸冤,上訴失敗后即賠她去流放。他的行為感動了她,但是為了不損害他的名譽(yù)地位,她終于拒絕了他。這樣,男女主人翁都達(dá)到了精神和道德上的“復(fù)活”
墮落是容易的,但想再次復(fù)活過來便很困難。然而,聶赫留多夫卻一次又一次的戰(zhàn)勝了自己的惡習(xí)弱點(diǎn),在一次回到那個(gè)精神而人性的人,真的很不容易,更何況,它所處的是一個(gè)黑暗的社會1做為學(xué)生的我們,我很推薦大家看看這本書。
它弘揚(yáng)人性,歌頌人性,能使我們更懂得善良又多么重要,失去人性的人又是多么可怕。當(dāng)今社會我們的生活日益豐富,然而依然有許多精神徘徊不定,在利益金錢,權(quán)力與人性之間,因此這本書更要讓大家看看我們要有自己的主見,不被客觀因素干擾,同時(shí),也要擁有一顆謙虛地心和勇于自我審視,檢討批評的勇氣。善與惡總是在于人的那么一念之間,只要人們在做事之前都能捫心自問一下,那么這世上就不會出現(xiàn)那么許多的錯(cuò)和不幸。
現(xiàn)在的我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,絕不“同流合污”,把握住自己,為自己的前途鋪上一條光明之路。
讀后感復(fù)活讀后感【篇2】
《復(fù)活》是托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認(rèn)為是其創(chuàng)作的"的一峰"。它沒有《戰(zhàn)爭與和平》史詩般的恢宏氣魄和明亮的詩意,沒有《安娜·卡列尼娜》的波瀾與不安的騷動——它,完全是體現(xiàn)了一位偉人的暮年心靈的穩(wěn)健和悲天憫人的大氣!
在那里,作家目光的犀利、描繪的精確、筆力的雄渾到達(dá)一個(gè)空前的高度。這與作品資料的嚴(yán)肅性是相貼合的。在那里,應(yīng)對人類的苦難,作家持續(xù)了高超的鎮(zhèn)靜,然而讀者卻不得不為見到的景象而深受震動。托爾斯泰在那里的挖掘比以往要深。能夠說整個(gè)俄國都被他翻了出來。他再現(xiàn)的藝術(shù)世界已經(jīng)到達(dá)可作為一面"鏡子"的程度。偉大的真實(shí)!正正因作品除去了浪漫主義的萎靡因素,因而整個(gè)顯出了威力,如同米開朗琪羅的雕塑一般。
然而這不是一座普通的雕塑,是一座宏偉的紀(jì)念碑。它把19世紀(jì)末整個(gè)俄國的現(xiàn)實(shí)熔鑄進(jìn)去,上方刻有窮人、貴族、獄吏、監(jiān)犯、革命者、醫(yī)生、學(xué)生……里面混合了懺悔、憐憫、寬容、無恥、欺詐、放蕩……那里,作者唱出了人類藝術(shù)最崇高的歌:"我們?yōu)椴恍艺呷鲆晦錅I,人世的悲歡感動我們的心。"當(dāng)我們打開這本書,我們不禁感受到有一種心靈的復(fù)活--人類最完美的感情的復(fù)活!即使是當(dāng)代,許多人也許正在悄然地埋葬自己的這些完美的感情卻毫無所覺。在這種時(shí)候,我們需要的不正是《復(fù)活》這樣的作品來喚醒沉睡的心嗎?
讀后感復(fù)活讀后感【篇3】
又是一個(gè)好天氣的周末。上星期連續(xù)兩天在網(wǎng)上通過電話會議的形式,給客戶以及合作伙伴做了一個(gè)技術(shù)的培訓(xùn),參加的人還不少,星期三那場有八十來個(gè)人,成功圓滿結(jié)束。這兩天沒啥事做,每天就是上上網(wǎng)、聊聊天、跑跑步、倒倒立,小日子過地好不愜意。
上次很快的把復(fù)活這本世界文學(xué)名著讀了一遍,它的作者是俄國的著名作家列夫托爾斯泰,一直沒有來得及寫讀后感。一是比較忙,二是由于這本書比較深刻,不好下筆。就這樣囫圇吞棗地看,很難消化作者要表達(dá)的精髓思想。這本書也是我這兩年讀的第一本俄羅斯名著。作者對于細(xì)節(jié)的描述非常細(xì)致,任何時(shí)候都會對故事發(fā)生的環(huán)境以及人物的特點(diǎn)做大量的細(xì)節(jié)性描述,致力于準(zhǔn)確的表述當(dāng)時(shí)的所有事物。讀完這本書以后最大的兩個(gè)體會是:第一,和《懺悔錄》有很多相似的地方,《懺悔錄》是完全理性的,作者從各種方面闡述了懺悔的必要性,并以自己作表率對自己的一生做了毫無保留的懺悔。《復(fù)活》就是完全感性的懺悔錄,它是男主人公聶赫留道夫?qū)ψ约耗贻p時(shí)候所犯過錯(cuò)的懺悔全過程,生活中的一些情景正好引發(fā)了自己的道德正義感的那一面人性,而當(dāng)這一面戰(zhàn)勝內(nèi)心邪惡那一面時(shí),最終選擇做正確的事情來對自己的靈魂進(jìn)行贖罪。第二,復(fù)活描寫的故事是發(fā)生在沙皇奴隸制度下的社會,而我們在整個(gè)故事里看到的所有人,所有的作為,和我們現(xiàn)在的二十一世紀(jì)中國社會又是何其的相似!社會的高層和既得利益者只是一味地追求享樂并保護(hù)自己現(xiàn)有的生活,對社會底層發(fā)生的各種不公平不公正的事情都視而不見。作者正是發(fā)現(xiàn)了這些社會矛盾和問題,而創(chuàng)作了復(fù)活,在這本書中通過藝術(shù)的形式揭示了社會的種種陰暗面,這正是這本書的偉大之處。但是對于這些社會問題,作者明顯也沒有更好的解決方案。而男主人公的自我救贖也只是依靠自我的道德修煉來實(shí)現(xiàn),實(shí)際上如果要讓所有人都通過自己的道德來改變,并不現(xiàn)實(shí)。壞的制度能讓好人變壞,好的制度能讓壞人變好。有什么樣的制度,就有什么樣的社會。
男主人公聶赫留道夫家里非常有錢,是一個(gè)富二代,他家里有很多私有的土地,這些土地每年給他會賺取大量的金錢。所以過著無憂無路的生活,從來也不缺錢花。他年輕的時(shí)候在親戚家住過幾天,喜歡上了姑姑的養(yǎng)女,她叫卡秋莎,后來卡秋莎懷了孕,而他在知道以后給了卡秋莎一點(diǎn)錢,就走掉了,去了軍隊(duì)做軍官。在部隊(duì)里,和其它的高干子弟每天過著放蕩不羈的生活,這件事也逐漸慢慢忘記了。直到有一天,聶赫留道夫在去法院做陪審員時(shí),發(fā)現(xiàn)自己參與審判的被告竟然是卡秋莎,他沒有想到當(dāng)年天真單純善良的卡秋莎竟然成了一名妓女。而卡秋莎由于未婚懷孕被家里人趕了出去,逐漸淪落成為了妓女,并且卷入了一起謀殺案,雖然她其實(shí)并沒有犯罪,但是由于執(zhí)法者的草率和不負(fù)責(zé)任,她也被判了有罪并被流放。此時(shí)的卡秋莎性格也變了,正如作者說的那樣,所有人都會認(rèn)為自己所從事的行業(yè)和工作是不錯(cuò)的,無論是普通職業(yè)或者強(qiáng)盜、小偷,他們都習(xí)慣了這樣的環(huán)境和生活。聶赫留道夫從卡秋莎的轉(zhuǎn)變下,深深的感到不安,發(fā)現(xiàn)正是當(dāng)年自己的過錯(cuò)導(dǎo)致了卡秋莎現(xiàn)在的處境,所以他要盡自己的一切努力幫助卡秋莎申冤,并且還要和卡秋莎結(jié)婚,這樣也是對自己的靈魂贖罪。在幫助卡秋莎申冤的整個(gè)過程中,他接觸了很多監(jiān)獄里的犯人和社會底層人民,他們的生活狀態(tài)不斷的讓這個(gè)習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的富二代震驚了,他不斷的發(fā)現(xiàn)了一方面是高層社會的衣食無憂,另一方面是底層人民所處的不公平以及不平等,甚至經(jīng)常會受到欺負(fù),這些強(qiáng)烈的對比,讓他更是鄙視以前的生活和自己的所作所為。他的靈魂和道德也正是這樣,不斷的進(jìn)行洗滌和升華,最后放棄了所有的土地,將這些土地都分給了農(nóng)民,而自己也一心一意的跟隨卡秋莎,為她申冤,對她不離不棄。而卡秋莎也慢慢被他的行為所觸動,她也隨之復(fù)活了。讓人感到欣慰的是,卡秋莎最后得到了皇帝的特赦。雖然他們倆最后沒有在一起,但是他們的靈魂都得到了最大的解放和救贖。
作者經(jīng)常會以第一人稱的形式來描述主人公的精神狀態(tài)和心理思想,而我也深深的被作者洞察人性的準(zhǔn)確性所折服。比如有一段,聶赫留道夫在參加案子的審理之前,結(jié)識了一個(gè)有錢的女孩子,而這個(gè)女孩子也喜歡他,想和他結(jié)婚。這時(shí),聶赫留道夫內(nèi)心卻猶豫不決,內(nèi)心做著思想斗爭,同意結(jié)婚的理由有兩個(gè),第一,可以結(jié)束目前混亂的單身生活。第二,結(jié)婚以后還可以生孩子,過著一家人健康、符合社會道德的幸福生活。而反對結(jié)婚的理由也有兩個(gè),第一,在他這個(gè)年齡,害怕結(jié)婚以后失去現(xiàn)在的自由。第二,對女人這種神秘體懷著一種莫名的恐懼。看到這里,不能不說作者觀察的細(xì)致。還有很多這樣的例子,作者對細(xì)節(jié)的描寫非常精確,復(fù)活是托爾斯泰晚年嘔心瀝血的創(chuàng)作,不能不說是匯聚了作者所有的思想精華。
寫到這里快差不多了。現(xiàn)在外面的雨也停了,這個(gè)時(shí)候外面的空氣是最好的,非常清新,又要出去跑步了。運(yùn)動,改變?nèi)松?/p>
今日讀后感: 復(fù)活的讀后感最新模板
讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,對于這個(gè)作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“今日讀后感: 復(fù)活的讀后感最新模板”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
前一段,讀了《復(fù)活》,覺得十分沉重。卻又充滿了希望,人在,讓人醒的事還在,他就是一份希望。每個(gè)人都有兩面,如果他看起來不好,那是他的善良沒有打開。
文中的聶赫留朵夫,想想當(dāng)年也是一個(gè)生性善良,具有抱復(fù)的人,在軍營,其實(shí)也就是舊勢力的代名詞中,變的墮落,而又無情。對愛自己的人,他并不覺得自己的傷害是多么狠,直到看見法庭上那個(gè)落魄的姑娘,他才意識到自己造成了怎樣的慘劇。他毀了一個(gè)人。也正是這強(qiáng)烈的震蕩市他突然覺得自己的生活是毫無意義的,生命的復(fù)活也就開始了。
在這里,我重點(diǎn)說一下我對聶赫留朵夫變化的看法。
他是時(shí)代的犧牲品,是代表而又是特例。他通過自己的努力改變了自己,洗刷了自己,復(fù)活了自己。在他這種改變中最重要的,我覺的就是那種震撼。人生需要震撼!
主人公在法庭上看到了過去自己迫害的女友,看到曾經(jīng)的好人,在自己的毀害下,變得凄苦,麻木,憔悴而又可憐,他怕被認(rèn)出來,但其實(shí)她早已知道,看到自己的所作所為,設(shè)身處地的想一想,定會有一種罪惡感產(chǎn)生。在他麻木的心中,這是一股不小的力量。
他并不是一個(gè)地道的壞人,僅僅是沒發(fā)現(xiàn)他的位置。這股力量讓他明白自己應(yīng)該為那女人做些什么,不錯(cuò),男人的想法。人的想法。
現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢?在經(jīng)歷一次次打擊后,人們不是堅(jiān)強(qiáng)了,而是找到了應(yīng)對的辦法,假若在路口擺了個(gè)石頭,撞上的人永遠(yuǎn)不會強(qiáng)到把石頭裝碎。我們,需要的正是一次感動,這樣說:人都有自己未發(fā)現(xiàn)的能力,在經(jīng)歷一次次洗禮后,人們找到了打開自己好的一面的方法,于是復(fù)活。
變化,并不是什么難事,抓住機(jī)會,就行了。
[讀后感推薦] 青鳥讀后感模板
當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認(rèn)識,我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得,為了充分回味作品這個(gè)作品,就可以好好寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?以下是小編為大家收集整理的“[讀后感推薦] 青鳥讀后感模板”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
最進(jìn),我讀完了《青鳥》這本書,是一本童話故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾,在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢,夢中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥,給她的女兒。于是他們在狗和貓、糖果,火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國,走過了夜宮、享樂宮,參觀了未來王國,穿過墓地還有森林。最后他們找到了青鳥,不過她們后來,在離開時(shí),所有被他們帶走的青鳥都死了,原來這些青鳥不能見到陽光,否則,青鳥就會死的。他們沒有找到不怕陽光的青鳥。
后來,他們才知道這是一場夢,不過他們知道了兩個(gè)道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是:其實(shí),幸福就在咫尺之間。
幸福是什么?在人們的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有錢而已嗎?我知道,其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的,而故事中的青鳥也是每個(gè)人都可以用有的,就看大家會不會抓住這只擁有幸福的青鳥。
[讀后感模板]《小偷家族》讀后感
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”,凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀完作者寫的作品后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,為了充分回味作品這個(gè)作品,就可以好好寫一篇讀后感。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?以下是小編吐血整理的“[讀后感模板]《小偷家族》讀后感”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
這個(gè)家族有點(diǎn)兒奇怪,彼此之間并沒有血緣關(guān)系但卻不能阻止他們是相親相愛的一家人,相互扶持,相互支持,甚至是偷東西的言傳身教,人生觀的搭建——是泡面配可樂餅,是壽喜鍋里的面筋,是相似的傷疤,是遮擋店員的身影,是彈珠里的大海和星空,是大海邊的家庭郊游,是一起坐在院子抬頭看天空絢麗的煙花,就這樣一個(gè)互利共生的家庭,平淡卻足夠溫馨。一切都好像是朝著童話故事發(fā)展。
而每一個(gè)人背后,都有著一個(gè)難以啟齒的秘密。被丈夫拋棄后的初枝又被兒子兒媳拋棄、以「信代」和「阿治」之名生活的夫妻二人背負(fù)著殺人之罪、在對利益的懷疑與親情的渴望之間備受折磨的亞紀(jì)
本來就已支離破碎的生活卻被迫接受正義的審判,冷酷的用現(xiàn)實(shí)揭露了這“虛假”的一切——他們并沒有血緣關(guān)系,不被社會所承認(rèn),美好都是“虛偽”的表象,用鐵一樣的事實(shí)去砸破這一切,用血緣去規(guī)定樹里必須回到虐待她的家人身邊,這貌似的正義且不容任何辯駁。而信代的反問:“生下孩子,誰都就能當(dāng)父母嗎?”則沒有人回應(yīng),也沒有人能回答。可正義的審判,能帶來圓滿的人生嗎?能治愈已經(jīng)烙下的傷痕嗎?他們偷走的,不是別的而是人心
他們什么都沒有,只有愛。
幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。而那些不幸,總是掩埋在社會最隱蔽最黑暗的角落里,無可訴說,無人知曉。
有愛就有家,我想書中的人物最后都可以擁有自己的幸福。
讀后感年級暑假讀后感模板
讀書筆記吧主題閱讀推薦:“讀后感年級暑假讀后感”。
一本好書,是一個(gè)時(shí)代的映射,是一種精神的延續(xù),作者寫的作品里面,有很多精彩的細(xì)節(jié)。此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。如何才能寫好一篇優(yōu)秀的讀后感呢?由此,小編為你收集并整理了讀后感年級暑假讀后感歡迎你閱讀與收藏。
讀后感年級暑假讀后感 篇1
暑假里,我看了一本好看的書《小英雄雨來》,給我印象最深的人是一個(gè)與日本鬼子頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的12歲男孩,他就是雨來。
雨來的故鄉(xiāng)位于蘆花村。那時(shí),雨來最喜歡嬉水,陪伴著他的是一群小朋友二黑、三鉆兒、鐵頭等。雨來和小朋友們一起做軍事演習(xí),一起與日本鬼子作斗爭,堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈。他即使被敵人逼著說出共產(chǎn)黨的秘密,但他仍然只說三個(gè)字:不知道。最后,小雨來被鬼子打得遍體鱗傷,可是,意志堅(jiān)定的他卻再三懇求參加游擊隊(duì)。
從這些經(jīng)歷中,我看出雨來的確是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄,故事的最后一句說:雨來真了不起,我要向他學(xué)習(xí)。見到這句話,我的腦海中便浮現(xiàn)出雨來那優(yōu)秀的品質(zhì),值得學(xué)習(xí)的大無畏精神。他熱愛八路軍,熱愛共產(chǎn)黨,曾與游擊隊(duì)長杜紹英、爸爸、李四喜等人聯(lián)合對抗討厭的日本鬼子,由此可見,小雨來英勇無畏的精神深深地打動了我的心
我非常喜歡看《小英雄雨來》這本書,喜歡故事情節(jié)的精彩生動,更喜歡那位英勇無比的小英雄雨來。
讀后感年級暑假讀后感 篇2
成功的曙光屬于每一個(gè)奮斗過的人。八年級暑假讀后感500:《聽見顏色的女孩》讀后感,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你認(rèn)不認(rèn)識一個(gè)叫做美樂笛的女孩兒?
她有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺攝像機(jī),一直不停的記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切。她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生但沒人知道這一點(diǎn)。她的老師,同學(xué),醫(yī)生,都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力。因?yàn)椋荒苷f話,不能行走,甚至不能寫字
美樂笛是一個(gè)特殊的女孩兒。她談不上有什么自制力。每一天,她都要在輪椅上度過。偶爾,她還會流口水。她的身體常常不受控制的自行其是,有時(shí)是腳出乎意料的一踢或胳膊突然一擺,打翻身邊的東西一摞CD,一碗湯,或者插滿玫瑰的花瓶。
而我認(rèn)為更可怕的,是她沒有辦法說話。這也就意味著,她不能表達(dá)自己的情感,不能表達(dá)自己的想法。甚至當(dāng)她想要一個(gè)巨無霸漢堡和香草口味的奶昔時(shí),因?yàn)榘职謰寢寷]有辦法知道,所以最后,她只能將就著吃一碗面條。她想對她的爸爸媽媽說我愛你,但是她不能。
但是,她很聰明。她在天才小子知識競賽的測試中得到了第一名。
讀完這本書,我才知道,美樂笛,是很多孩子的一個(gè)縮影。他們不能夠表達(dá),但是,我們要知道,他們的內(nèi)心和我們一樣。我們應(yīng)該多多幫助他們,成為他們的好朋友。而不是因?yàn)樗麄兺獗淼奶厥猓ヅ懦馑麄儭F鋵?shí)我們每個(gè)人都不完美,有人需要帶牙套,有人需要戴眼鏡,只是,他們的不完美有些特別而已。
讀后感年級暑假讀后感 篇3
今天是星期六,我將伍美珍寫的”巧克力味的暑假“這本書讀完了,讀完之后我感覺項(xiàng)心儀非常可愛。比如說她的外號叫:”瓜子臉女霸王“。還有一次她和飛機(jī)上認(rèn)識的叫黃小月的同校同學(xué),一起去新疆玩,在飛機(jī)上項(xiàng)心儀向?qū)в握f:她和黃小月是”老同學(xué)“。
導(dǎo)游便對游客說:這么小的小朋友還有老同學(xué)?游客們都哈哈大笑。有位游客對導(dǎo)游說:你可得罪小朋友了。于是導(dǎo)游摸了摸項(xiàng)心儀的頭,項(xiàng)心儀對導(dǎo)游大叫道:不要碰我。這一大叫又引來了游客們笑聲。她多可愛呀!
說完這些,我來說說為什么這本書叫巧克力味的暑假,因?yàn)樗氖罴倮镉钟刑鹩钟锌唷L鹞艺f過了,下面我來簡單說說苦。苦是因?yàn)樵诖笊衬餂]有水果,而且還很熱。這很像巧克力又甜又苦的味道。
我去年暑假和奶奶去過新疆,也喜歡吃巧克力,所以很喜歡”巧克力味的暑假“這本書。
讀后感年級暑假讀后感 篇4
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書,這本書里的女主角叫項(xiàng)心儀,她和幾個(gè)死黨組成一個(gè)叫“人見人怕四人組”。項(xiàng)心儀和她的好朋友在這個(gè)假期結(jié)束后,就要升讀初中了,她們可以在這個(gè)假期盡情玩耍。
由于她們的老大考到了上海的一所有名的外國語學(xué)校讀書,于是她們約定組織一次聚會,到一間大商場采購喜歡的禮物。項(xiàng)心儀在商場里看中了一個(gè)很漂亮的筆盒,她很想買,但老板開價(jià)要17元,她覺得太貴了,于是她的好朋友黃小月想到了一個(gè)辦法,她假裝拉著項(xiàng)心儀的手要走,老板趕緊同意了她們報(bào)的價(jià)錢。她們幾個(gè)好朋友互相幫忙,互給意見,終于買到了各自喜歡的禮物。
看完這本書,我覺得項(xiàng)心儀和她的幾個(gè)好朋友的友情非常純真,她們的這份友情是很寶貴的。每個(gè)人從小到大都會認(rèn)識很多朋友,每一次的相識、相知都是一種緣分,大家應(yīng)珍惜這份友情,互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。
蠶的讀后感感模板
以下的內(nèi)容“蠶的讀后感感”是小編特意為您準(zhǔn)備的。我們在小小的圖書上就能領(lǐng)略大大的世界風(fēng)光,好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。只要我們認(rèn)真讀好原作,那么就可以從多個(gè)方面去寫讀后感。希望大家喜歡本文!
蠶的讀后感感(篇1)
沒有轟轟烈烈的事跡,沒有眾多鮮明的人物,甚至純真的愛情也只是剛剛萌發(fā),而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中,作者向我們展示啦一幅恬靜的生活畫面——茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個(gè)老人,一個(gè)女孩,一只黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn) ,如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。
它們沉淀啦恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯。
美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動人的,山城鳳凰,山水環(huán)抱,靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以記數(shù),常年深翠綠色的細(xì)竹,逼人眼目。
盡管鳳凰有著桃花源的美好,——芳草鮮明,落英繽紛,阡陌交通,怡然自樂。單作者卻有一種陌生感。回想一下,山還是那么的高峻,水還是那么的清澈,人還是那么的勤勞,天還是天,你還是你,我還是我,而變的是人的心。人的心在頑童時(shí)是純潔無暇的,天真的,那時(shí)侯未看到現(xiàn)實(shí)生活的丑陋,無奈。看到不僅僅是眼前看到的啦。
生活是活動的,圖畫是靜止的。生活供以人生命,圖畫供以人欣賞。
農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計(jì)。然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往。
作為圖景,有永不退色的鑒賞價(jià)值,濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實(shí),卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼,無奈。
因?yàn)閻郏娓覆賱谝簧?dāng)生命結(jié)束時(shí),心中充滿啦掛念;因?yàn)閻郏倥匦聦ι钣欣苍忈專欣蚕M?因?yàn)閻郏绺邕x擇啦離開,以成全弟弟那分真摯的感情;因?yàn)閻郏艿苋で竽莻€(gè)在他生命中最重要的人;因?yàn)閻郏銖拇耸刂纱刂闹心莻€(gè)日日夜夜盼望歸來的男人……
生活不是圖畫。生活需要流動。
蠶的讀后感感(篇2)
古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在,特別是陪孩子一起讀書的時(shí)候。
孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂。我們要走進(jìn)孩子的世界,與孩子做到真正地零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗(yàn)。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時(shí),也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。作為家長,我們閱讀的過程中,也回味到了童年生活的幸福,同時(shí)也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍,擴(kuò)充她的知識面,營造讀書的家庭氛圍,在學(xué)校和老師的“親子閱讀”倡儀下,我特意在繁忙的工作時(shí)間外擠出時(shí)間和兒子一起讀書。
我認(rèn)為,陪孩子一起閱讀,應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選好孩子愛看的書,使他對書產(chǎn)生好感,不宜對孩子的閱讀管得太死。同時(shí),還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點(diǎn)講出來,然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個(gè)讓他學(xué)會觀察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告訴他,引導(dǎo)他以后學(xué)會自己去看,自己去想。就這樣一個(gè)閱讀過程,我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之,孩子會愛上了閱讀,也和父母親密無間,我們也在陪孩子閱讀的同時(shí),充實(shí)了自己,豐富了自己。
通過親子閱讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會,分享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧,讓我們的家庭少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書卷氣,少一些浮躁,多一些書香,為孩子樹立一個(gè)閱讀學(xué)習(xí)的好榜樣。
蠶的讀后感感(篇3)
黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動!一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯(cuò)。
海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。
那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛動物的人,那個(gè)老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個(gè)老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”
從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。
蠶的讀后感感(篇4)
《愛的教育》,書名引人深思,愛到底是社么?帶著這個(gè)疑問,我緊跟著書中的主人公意大利的小學(xué)生安利柯的腳步,去探尋這個(gè)未知的答案。
這本書以日記的形式講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,通過四年級小學(xué)生安利柯的視角觀察他所在的班級,老師,同學(xué),家長及社會環(huán)境,把師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛、對祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致,那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下。
以愛編成的教育令我學(xué)會不少。其中最令我感動的還是小故事:《愛國少年》,這篇文章講的是一名意大利少年,他的父母又病又貧,他們?yōu)榱松妫瑢⒑⒆淤u給了馬戲團(tuán),他經(jīng)受了非人的折磨,巨大的侮辱,終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪。可是他身無分文,幾天沒有進(jìn)食,很快引起了幾個(gè)外國人的注意,他們知道了這位少年的身世,深表同情,紛紛捐錢獻(xiàn)愛心,少年心頭涌上真真感激之情,思量著父母一定會高興。到了晚上,這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話,得知他們在侮辱自己的祖國,感激之情頓時(shí)消散得無影無蹤,怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出,流遍全身,毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個(gè)“好心人”。
這就是所謂的人窮志不窮,他寧可餓死也不要這些人的錢財(cái),盡管勢單力薄,卻毫不退縮,深愛自己的祖國,自己的民族,不惜失去生命也不愿為祖國為民族抹黑,如同維護(hù)生命班維護(hù)自己的國家,這是多么偉大的一個(gè)人呀。
我想,看完了這本書,我理解了愛不會是一種標(biāo)準(zhǔn)答案,但不管怎樣的愛,都是偉大的,都是神圣的。
我們做人應(yīng)該隨時(shí)心懷一份愛,這樣,也許人類方才能生存下去。
蠶的讀后感感(篇5)
編者按:《瓦爾登湖》是美國作家梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的記錄,描繪了他兩年多時(shí)間里的所見、所聞和所思。該書崇尚簡樸生活,熱愛大自然的風(fēng)光,內(nèi)容豐厚,意義深遠(yuǎn),語言生動。
1845年,亨利·戴維·梭羅拿了一柄斧頭,一個(gè)人走到瓦爾登湖畔,砍樹伐木,蓋起了一間小木屋。在自己親手建造的小天地重,他默默地聆聽、感受、思索著一切,以自然為師而又非遺世獨(dú)立,現(xiàn)實(shí)、向上的人生烈焰也時(shí)時(shí)在他心頭交織升騰。兩年的獨(dú)居時(shí)光給了他很多,付諸文字,便有了我案頭的這本靜靜的書——《瓦爾登湖》。
瑞士的阿米爾說:“一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界。”《瓦爾登湖》正是一個(gè)纖塵不染的心靈境界。它靜,太靜了。只有在紅日斜墜的黃昏以后,平靜躁動,心清神澈。
看著這本綠色封皮的《瓦爾登湖》,眼晴似乎透過這層綠的書皮,已經(jīng)看到了湖畔翠綠的森林和那碧波蕩漾的湖水。湖邊有一間精致的小屋。一切都安靜極了。心靈似乎被那清澈的湖洗滌了一遍,也變得安靜,恬淡了。而到萬賴俱靜之時(shí),心便為之神往了。正如徐遲先所說:在繁忙的白晝他有時(shí)會將信將疑,覺得它并沒有什么好處,直到黃昏,心情漸漸寂寞和恬靜下來才覺得語語驚人,字字閃光,泌人肺腑。動我衷腸而到夜深萬賴俱靜之時(shí),我更為之神往了。的確,在讀這本書時(shí)心靈會逐漸寂靜不來,在慢慢的嚼讀中,你逐漸找回了生命最本真的意義。
蠶的讀后感感(篇6)
暑假里,我品味了老舍先生寫的《駱駝祥子》,它真實(shí)地描繪了一個(gè)舊社會人力車夫——祥子,也反映出當(dāng)時(shí)社會的風(fēng)氣。
祥子堅(jiān)持拉車,每天起早貪黑,只是為了求得一個(gè)安寧的生活,可是像他那樣正直、善良、不怕吃苦的人,卻偏偏受不到老天的眷顧,備受欺壓。自己攢了三年錢才買的三輪車被搶、自己最好的朋友小福子自殺……這些事情,重重給了對生活充滿期待的祥子一拳,他本想自己努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,可是,經(jīng)過這一系列的打擊,祥子終于倒下了,他對生活沒了向往,精神墜落,變的懶惰貪婪,自私狡猾。最后經(jīng)不住夏太太的引誘,得了一身的病,才釀成了慘痛的悲劇。對于祥子,他本是一個(gè)對生活充滿憧憬的青年,最后卻落得了這個(gè)下場。開始他也在反擊,可是他沒有堅(jiān)持下去,他選擇了退縮, 假如他堅(jiān)持了,他的生活可能就是另一番景象。可是,這并不怪祥子,主要還是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會的黑暗與腐敗,書中這樣寫道:“好幾次,祥子很想抽冷子閘住車,摔后頭這小子一跤,但是他不敢,拉車的得到處忍氣。”“那時(shí)候,他滿心都是希望;現(xiàn)在,一肚子都是憂慮”可見,當(dāng)時(shí)的社會是多么的恐怖!
轉(zhuǎn)過眼來看看現(xiàn)在,我慶幸我生活在一個(gè)和平、公正的社會上,我們應(yīng)該把握、珍惜這樣難得的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)對社會有用的人,不能辜負(fù)了父母及社會對我們的教導(dǎo)。
一看完這本書,我第一感覺就是“夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,祥子一生夢寐以求所盼望的洋車在多次的曲折之后破滅了。這不禁讓我想起了現(xiàn)在,是有多少人因?yàn)楦鞣N的原因而被迫踏入自己所不擅長的領(lǐng)域!光憑著一個(gè)幻想的腦子,是不會站上自己夢的巔峰,而會慢慢墜入夢的低谷……祥子的不幸我們無法改變,但是我們可以吸取,改變自己,讓自己繞開罪惡的陷阱。生活不會倒退,沒有假如,所以說,我們?yōu)榱俗约旱膲粝耄巫尾痪氲赝白摺⑼白撸荒芡丝s,才能讓我們永不后悔!
蠶的讀后感感(篇7)
《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢,雖說是曾經(jīng)盛極一時(shí),可由于他們分別來自各種不同的階層,彼此上梁山的目的和動機(jī)也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量,作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本,以實(shí)現(xiàn)自己“升官發(fā)財(cái),光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢,反對“招安”,希望能夠有朝一日改朝換代,可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。
宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后,為了表達(dá)忠心,竟然充當(dāng)了鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒,幾經(jīng)鏖戰(zhàn),可嘆那一百零八位好漢,只余下27人隨他班師回朝。即使這樣,滿以為從此可以論功行賞,向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江,盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位,由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”,有朝一日還會再度造反,以賞賜御酒為名,將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過,也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中,使他因水銀中毒而“溺水身亡”。
盡管這本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù),把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間,還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺,這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得,要想不再被“逼上梁山”,要想改變自己的生活命運(yùn),“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯一出路。
蠶的讀后感感(篇8)
讀完《紅巖》這本書后,我深深地體會到了現(xiàn)在幸福安逸的生活是多么的來之不易,融進(jìn)了多少革命先烈的熱血。
《紅巖》的兩大重要人物是劉思揚(yáng),還有江雪琴同志,他們臨危不懼,穩(wěn)重鎮(zhèn)定,面對敵人的嚴(yán)刑拷打也絲毫沒有要屈服的意思,他們是真正的共產(chǎn)黨員,共產(chǎn)黨員就應(yīng)該具備這樣的品質(zhì)。江雪琴同志曾被敵人扎穿過手指,灌過辣椒水,她受盡了各種各樣的酷刑,面對死亡,她毫不畏懼,一生到死都在與敵人作斗爭,她說:死亡對于共產(chǎn)黨來說是太小的考驗(yàn)。她知道自己已經(jīng)看不到解放時(shí)歡呼的場面,但依然不放棄斗爭。
劉思揚(yáng)同志也同江雪琴一樣,有著堅(jiān)貞不屈的意志。雖然他沒有受很多毒刑,但他非常關(guān)心獄友的情況。在渣滓洞的這段時(shí)間,他和獄友們一起商量越獄計(jì)劃,幫助戰(zhàn)友們渡過一個(gè)又一個(gè)的困難,最后,他為了保全獄友的安全,犧牲了自己,為黨立下了大功。
當(dāng)然,這本小說中不只有劉思揚(yáng)和江雪琴同志為黨為革命獻(xiàn)身,還有很多不知名的同志,也在為解放而斗爭,為人民而獻(xiàn)身。時(shí)間能帶走這些烈士,但是帶不走他們在人們心中的位置,他們頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裼肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在了世人心中。
朋友啊,是誰給我們安排下幸福生活?是革命烈士用自己寶貴的生命換來的!所以,請你們不要讓他們白白犧牲,珍惜現(xiàn)在。
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