舞鞋讀后感。

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書籍會使人思考更深層次的道理，讀完作品，我們能學到許多。寫關于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。你對寫作品讀后感有什么見解嗎？在這里，你不妨讀讀關于紅舞鞋的讀后感，請收藏好，以便下次再讀！

關于紅舞鞋的讀后感【篇1】

生活當中你會接觸到許多的書籍，像是考試用的課本、休閑的小說、有趣的漫畫或是夢幻的童話故事……等，在這些書當中也一定有你最喜歡的一本，他可能是帶給你歡樂和啟發的一本“好書”。

我最喜歡的一本書是陸楊和孫捐寫的《紅舞鞋的秘密》，這本書是在描述一對姐弟，霍艾妮和霍艾杰的故事，他們原本生活在一個幸福美滿的家庭，卻因為爸爸被公司裁員，而破碎了，媽媽江雪春離開了這個家，霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里，他們帶著面包和一些錢，前往另一個城市，一開始，他們就像流浪漢一樣在公園生活，后來被好心的花店老板艾瑪收留，弟弟讀了小學，姐姐也在花店幫忙，弟弟在學校的功課很好，也非常會畫畫，在姐姐生日的那一天，艾杰買了一雙紅舞鞋送給姐姐，因為他知道姐姐很喜歡跳舞，艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學校的校長，受到贊揚，成為了一位舞者，艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專業學校進修，成為了一位很會畫畫的人。

這本書帶給我的啟發是“要勇敢的活下去”，即使過程很辛苦、有諸多不順，但是在經歷過這些困難后，我們就會去更加珍惜現在自己所擁有的，“雨過了，總會天晴”，不要放棄自己，你還有家人和朋友，你不是孤零零的一個人，要勇敢，要堅持下去，朝著自己的夢想，向前邁進！

莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本書可以帶給我們歡樂、撫慰悲傷、平息我們的怒氣，還可以使我們增廣見聞，在書中我們可以學到許多的事物。

關于紅舞鞋的讀后感【篇2】

讀《紅舞鞋》有感

我讀過許多書，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書令我愛不釋手，喜愛至極。

《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個平凡的不能再平凡的女孩，沒有特長，成績平平，長的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見的普通人。可就是這樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機會下，意外的被夏老師選進了全校女生都渴望進的舞蹈隊，并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。可之后，大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學們以及老師的傷害紛紛涌來，其間還穿插著大人們的糾結往事。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況，李莎莎始終沒有報復他人，也沒有放棄自己的夢想，而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心，去對待每一個人或每一件事。最后，李莎莎不僅和朋友張茜和好如初，還贏得了所有人的理解和尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

在這本書中，我非常喜歡李莎莎這個人物，她無論面對怎樣的境況，都依然保持著善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們去學習的。通過書中李莎莎這個人物，我還明白了:不管有過怎樣的痛苦，或者正在經歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信，會有那么一天，希望會降臨。

關于紅舞鞋的讀后感【篇3】

架起夢想的橋梁，可以讓我們看到身旁美麗的風景，和不遠處那道美麗的彩虹……

《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個平凡的女孩，在一個偶然機會下參加了舞蹈隊，變立志要成為舞者。最后，李莎莎通過自己的努力，從丑小鴨變成了天鵝，離自己的夢想更近了一步。

李莎莎成績不算特別好，因此，她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈，專心學習。但是，李莎莎又很喜歡跳舞，她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續跳舞的方法只有一個：用成績證明自己。于是，李莎莎總是復習到深夜。可盡管如此，李莎莎的成績還是沒有很大的起色，就算這樣，李莎莎還是沒有放棄自己，繼續努力。

后來，李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進步，終于向老師證明，跳舞也一樣可以不誤學習。“疼痛是成長不可避免的過程，就像牙疼，誰也躲避不了。”李莎莎在成長的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個想成為舞者的夢想激勵著她，讓她沒有放棄自己。 架起夢想的橋梁，需要努力。

在學習笛子時，我常常會有一個很難跨越的“坎”。例如：一個很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時間后才能跨過。然而，在這一段時間里，并不是坐著干等便可以練好的，而是要一直練，直到跨過這個坎。姿勢不好就一直對著鏡子練，有一個音吹不上去就練那一個音……

只有你努力了，才能在夢想的橋梁上越走越遠。 夢想的橋梁就像玻璃棧道，越往前走，看到的美麗景色就越多，腳下的路也就越險峻。回頭看看，便可以看到一路成長的風景。在追逐夢想的過程中，心智也在慢慢走向成熟，也會看見另一個自己。

架起夢想的橋梁，需要努力。就算努力的過程再艱難，也有機會離夢想更進一步。

關于紅舞鞋的讀后感【篇4】

《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者，我很喜歡這本書。

這本書講述了一個小女孩，她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事，十分感人。

書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績一般，相貌平平的女孩子。可是，她卻自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友，叫張茜。張茜是一個成績超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。

但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動，又和李莎莎言歸于好。

等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

讀了這本書讓我明白了，不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢想而努力。

關于紅舞鞋的讀后感【篇5】

一個偶然的機會，我在書店里發現了《紅舞鞋》這本書，我一下就被書中的內容深深吸引住了。于是我把它買回家開始用心品讀起來，我一遍一遍地讀著，仍然回味無窮。書里的內容精彩紛呈，扣人心弦，我情不自禁地隨著書中的感情變化而此起彼伏，仿佛自己已經融入了其中。

《紅舞鞋》是當代女作家吳洲星的作品，這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事。李莎莎的夢想，磨礪和成長過程，構成了這部長篇小說的基本情節和故事線索。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背板，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事。面對這樣的情況，李莎莎沒有氣餒，沒有放棄，始終保持一顆善良、執著而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事，最后成功贏得所有人的尊重。

讀完這本書，我一下就想到我的經歷和李莎莎有些地方其實挺類似的。我從小就開始學跳舞，從最基本的動作壓腿，下腰到現在的后橋，控腿……這么多年都持續著這樣的訓練。很多人在剛學習舞蹈時都是興致盎然的，可過一段時間，這種熱情就被磨滅了。但是因為我從心里熱愛舞蹈，所以當我一穿上舞蹈鞋就感覺我的身上似乎有什么東西在那一瞬間被點亮了，“哧”的一下，像有一團火花在我體內燃燒。在鄭老師的鼓勵聲中，我更加勤奮的練習。其實我的心中有一個秘密，也是我的夢想，那就是有一天能成為像鄭老師那樣優秀的舞蹈者，跳出美輪美奐，令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝著這個夢想努力著。

我要向李莎莎學習，她那種對夢想的追求和執著堅韌的精神將一直激勵著我，讓我在今后的學習生活中，無論是流汗，流淚還是受傷，我都會向著夢想勇往直前。

關于紅舞鞋的讀后感【篇6】

高爾基說過，書是人類進步的階梯，啟發我們要多書多看書。我看過許多書，各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手，這本書寫的非常真情實感我很喜歡。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個美麗令人矚目的天鵝的故事。成績平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機會下加入了舞蹈隊，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠離自己。作為最后加入舞蹈隊的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。

但舞蹈隊的人都很討厭她本以為會幫自己說話的張茜反而也說李莎莎壞話，漸漸地兩個本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對舞蹈的執著，想起了曾經為了夢想的自己，把一個很好的比賽的機會給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊的人報復，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機會，但由于一些事李莎莎放掉了這個念頭。和張茜的關系越來越不好了，但李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個白天鵝。

讀了這本書我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人，這樣才會得到別人的尊重。

關于紅舞鞋的讀后感【篇7】

今天我讀了安徒生寫的《紅舞鞋》，文章里寫了一位叫凱倫的女孩，她很窮，媽媽又病死了，一位好心的鞋店老板娘送給她一雙紅舞鞋。凱倫就穿著這雙唯一的鞋去參加了媽媽的葬禮，一位有錢的老婦人見她很可憐，便收養了她。后來凱倫在老婦人的精心養育下，過著幸福的生活，而且她的鞋子一雙比一雙精美。

有一天，老婦人病得很重，凱倫卻不盡心照顧而去參加舞會。結果紅舞鞋自作主張地跳起來，帶著她跑到森林里，不停地跳舞，最后凱倫只好請獵人幫忙砍下雙腳。

經過這次磨難，凱倫明白了：幸福不是由漂亮的衣服和鞋子來決定的。

看完這個故事，我也明白了：幸福的生活是由善良、孝順、感恩、勤奮而組成的。我也有許多漂亮的衣服和鞋子，有時侯我也不太珍惜，以后我應該注意自己的行為，愛惜身邊的一切，知道珍惜、學會感恩。