四年級上冊。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇1

每當我看到班上的獎牌時，就不由的想起了一年前的一場運動會。

運動會的那天，我參加了接力賽項目，每隊20個人，老師讓我跑最后一棒。我心想：“最后一棒是最重要的，我一定要加油!”比賽之前，我穿上了淺綠色的背心，和其他同學一起做準備活動。過了一會，裁判員吹響了口哨，讓我們回到跑道上來準備比賽。

隨著哨聲的響起，比賽開始了!第一個同學拿著接力棒沖向對面，我看著對手一點一點的超越我們，緊張了起來。突然，我們班上有一個同學掉棒了，有人惋惜的說：“哎呀，看來這場比賽肯定輸了。”等其他人跑完了，只剩下我們班上跑的最快的三個人了，其中就包括我，現在我們還落后一棒。在下面觀戰的同學有的從椅子上站起來，拿著加油牌吶喊助威著，有的站在椅子上，還有的干脆跑到操場上加油。

我前面的同學飛奔出去，他的速度太快了，在他把接力棒交出去的那一瞬間，他的腳崴了。

輪到我上場了，我接過棒就開始大步大步的跑，閉上眼睛，聽著場下的吶喊助威的聲音，心想：“這次我一定要把最快的速度拿出來!”我跑過了終點。我滿懷期待的聽著裁判員宣布成績。只聽裁判員說：“四年級一班第一名!”我高興的一跳三尺高。最后，裁判員給我們發了一個獎牌，我們都開心得手舞足蹈。

至今這個獎牌一直放在班里，每看到它，就想起了這件事。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇2

爬玉龍雪山

十一國慶期間，我和爸爸媽媽看《攀登者》這部電影時，看到畫面中皚皚白雪覆蓋的一座座高山，就立刻想起上次爬玉龍雪山時那驚險又刺激的情景，心兒怦怦亂跳。

去年寒假，我和爸爸媽媽去云南游玩，在探訪了民風淳樸的大理古城、風景優美的蒼山和洱海后，我們就“漫步”到麗江古城，去瞻仰國家5A級景區玉龍雪山的風采。

首先，我們乘車來到山腳下，“哇，好美麗的雪山啊！”我感嘆道。巍巍高山，層層疊疊，銀裝素裹，分外妖饒。然后我們要坐纜車到海拔4506米的半山腰，乘坐纜車時，媽媽告訴我，玉龍雪山最高處海拔5596米呢，不過游客能到達的最高高度是4680米，聽到這些數字，我似乎心跳加速，有點緊張了。

到了半山腰，一層層潔白的雪覆蓋在高山上，像是給高山穿上了潔白的外衫。往上看去，陡峭的山峰在霧氣中隱隱約約地出現在眼前。看到如此美景，我此時似乎不太緊張了，反而有些小激動，想看看從高處往下看是什么情景呢。

隨著人流，我們往上爬呀爬，爬了不到50米時，我感覺有點不舒服了，呼吸有些不自在，心兒怦怦亂跳，爸爸媽媽說，這是高山缺氧的反應，連忙把隨身攜帶的氧氣瓶給了我，說只要按住上面的按鈕，氧氣就會像氣球放氣一樣地放出來，于是我試了試，果真如此，氧氣真的放出來了，我大口呼吸著新鮮的氧氣，心情逐漸放松下來，然后繼續奮力往上爬。

當我爬到雪山第二個標桿4591米時，這里有一個為游客準備的休息區。我有點累了，于是我想快點到休息區里休息一下，但我實在等不及了，就跑了上去。到了休息區，我好奇地往山下看去，遠處的房子就像積木一般大小，路上的行人也跟小螞蟻似的，就連我們路上見到的大山也變得矮小起來，站在玉龍雪山之上，大有“一覽眾山小”的感覺。

休息了一會兒，看到不遠處終點4680米的標桿近在咫尺，我就興奮起來，拉著爸爸媽媽繼續向上攀爬。我不顧爸爸媽媽的叮囑，一路小跑起來，哎呀，我的頭有點暈，心跳加速，爸爸媽媽發現我不對勁兒，也急忙跑上來。媽媽看了我一眼，說：“高山氧氣稀薄，你還亂跑亂跳，頭不暈才怪呢。”為了我的身體安全，爸爸媽媽決定不再繼續爬了，我們只好下山，與我心中的距離失之交臂。【gx86.com 筆稿范文網】

這一次攀登玉龍雪山，我們爬到了4602米，距離終點也只有一步之遙。這一天，我體驗到了高山缺氧令人難受的感覺；這一天，我奮力站上了登過的最高的山峰；這一天，我的心兒怦怦跳。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇3

白羽瑤

在我的童年里，所經歷的事如繁星一樣多。但有一件事，卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒怦怦跳。

去年暑假，我勇敢地對媽媽說：我要自己單獨睡。媽媽笑了笑，爸爸夸我：女兒，真棒，敢自己睡覺了。我心里開心極了！

走進臥室里，我鼓起勇氣，關上了燈后，一下子進入了黑暗之中，總覺得有一雙眼睛在死死地盯著我。后背一陣陣發麻，我驚慌失措，心想：壞人會不會在床底下？等我睡熟了，小偷從床下爬上來，把我賣掉。會不會還有一個窗戶沒有關，說不定有人要綁架我呢？我越想越害怕，眼前似乎真的有黑影晃來晃去。天啊我用棉被緊緊地裹住自己，像一個粽子。又像一只縮頭烏龜，躲在殼里不敢探出頭。

噠噠，噠噠的敲木板聲在我的身邊回響起來，似乎有人隱隱約約地在跟著我，在向我慢慢地靠近。我忐忑不安起來，心跳猛然加速。轟隆雷聲響了起來，豆大的雨珠嘀嗒嘀嗒地敲著玻璃窗，風肆虐地刮著。這時，我突然想起幽靈，我幻想著幽靈的樣子，一個圓圓的腦袋，十根手指張牙舞爪地，身上披著一塊白布。我幻想著，大哭起來，漸漸地，我睡著了。

第二天，我給爸爸媽媽講了夜里發生的事情。等我說到幽靈的時候，媽媽笑了起來，說：這世界上沒有鬼，也沒有幽靈，你這是自己嚇自己。

這一件事，永遠刻在我心中。讓我明白了：做人要勇敢，堅強，這樣才能克服各種困難。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇4

一個寧靜的夜晚，我正在看電視，突然接到一個特殊的任務――獨自一個人去超市購物。我望了望窗外，外面漆黑一片，只能看到零星的燈光，我有點害怕，但最終還是帶著鑰匙和100元錢出去了。

剛走出大門，我便被一種莫名奇妙的恐懼籠罩了。漆黑的夜晚，在橘黃的燈光的襯托下顯得格外陰森，讓人情不自禁地想起恐怖片里的情景。我來了幾個名副其實的“不寒而栗”，最終，我深吸一口氣，鼓起勇氣向前走去……

走著走著，我感到后面有人正向我鬼鬼祟祟的追來，莫非是人犯子？回頭一看，什么也沒有，原來是虛驚一場。繼續向前走，我的腦海中浮現出了種種可怕的想法――快到馬路了，萬一在等紅燈時被綁架了怎么辦？萬一遇到劫匪向我要錢怎么辦……這些想法使我再次打了幾個寒戰。別笑！如果讓你在二年級的時候獨自一個人走夜路，你難道不會害怕嗎？想著想著就到了馬路，再等紅燈時，我情不自禁的倒抽了一口涼氣，難道那些厄運真的胡降臨到我頭上嗎？我重重地呼出了一口氣，在心里對自己說：“別怕，別怕……”到綠燈了，我跟著人群快步走過了馬路。吁――總算沒事。我心里的一塊石頭也落了地。

走進超市，感覺一個人購物真爽！無拘無束，想買什么就買什么！“真不愧是陽光走在風雨后。”我美滋滋地想。可好事多磨，結帳時，我才發現錢不夠了，只好“忍痛”扔到了許多寶貝。

在回去的路上，我顯得不那么緊張了，終于，我順利回到了家。

一個人獨自走夜路也不過如此，以后，我再也不怕一個人獨自走夜路了！

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇5

王語諾

哎呀媽呀，嚇死人了幸好，幸好我為什么心兒怦怦直跳呢？是因為

暑假的一天晚上，我坐在炕上玩。外婆去洗衣服了，表哥遞給了我兩元錢，叫我去小賣鋪買兩根雪糕。臨走時，表哥問我：你敢走夜路嗎？沒事，不用擔心，我的膽子大著呢。我自信滿滿地說。我剛一出門，身上的每一根汗毛都豎了起來。當時，因為是農村，那兒人一點也不多，我的手緊緊攥著那兩元。突然，我前面出現了一絲光。那個地方，不會是大人們說的墓地吧？一到夜里，就會有紅衣女鬼提個燈籠來殺人。我一想起就害怕：那道光該不會是紅衣女鬼？難道她要來捉我來了？我不管三七二十一，趕忙跑。過了一會兒才發現，那是小賣鋪的燈光。我頓時松了一口氣，買完雪糕，我趕忙往回走。風呼呼地刮著，仿佛在嘲笑我。我一不小心摔了一跤，我的心被提到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地站了起來，周圍昏天黑地，伸手不見五指。突然，我看見了一個人影，穿著紅色衣服，該不會是紅衣女鬼吧？我心想。這時，我想到了鬼片中的鬼，長長的黑頭發，長長的紅衣服，干枯的雙手。那個人影離我越來越近，我定睛一看，是一位阿姨呀！又走了一會，我看見一雙眼睛，正幽幽地看著我。它似乎張牙舞爪，一個勁地嘲笑我，嚇得我神經緊繃，汗珠滲透了衣服。喵，原來是一只貓。

這一路上，我的心一次次地懸起又放下。其實世上根本沒有鬼，只是人們的想象而已，是自己嚇自己。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇6

就在這五年級第一學期的散學那天，緊張的時刻到了，教室里鴉雀無聲，只見金老師手拿講義，一張臉緊繃在一起，一場狂風暴雨即將來臨。

我緊張的心怦怦直跳。一陣不祥的預感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們異樣的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。開始報分數了，某某某語文95數學99科學97英語99某某語文96 數學98——林夏如報到我了我的心里仿佛有一只小兔子在躥上躥下，語文89數學88科學96英語93——“轟隆隆”快點找個地洞鉆下去，我該怎么辦呢?媽媽早等候在外面，滿腦子的焦慮和不安使得我滿臉通紅。散學了，媽媽見我的表情就知道我怎么了，我還是硬著頭皮把分數告訴了媽媽，一路上我的心兒怦怦地跳，低著頭屏住呼吸，準備迎接媽媽的暴風驟雨，學校離家怎么這么遠呢?好不容易才到家。

然而，卻出乎我的意料，媽媽卻意外深長地對我說：“這次考差了沒關系，但是你要對自己認真找一下分析一下究竟錯在哪兒，自己有沒有努力過呢?只要功夫深鐵棒磨成針，少壯不努力，老大徒傷悲——期待你的下回吧。!”

我不會辜負您們的希望的!

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇7

所有人遇到什么事都會有不一樣的，比如，我上臺演講前會緊張，領獎時會激動……接下來我就講一講令我的心怦怦跳的事吧！

這件事不是一個人走夜路，也不是當眾表演，而是在美國面前講話。時我去了美國，在那里上了一年學。整體來說挺好的，認識了新，食堂的飯也不賴，只是第一天過得不好。

當時剛來美國，還沒跟美國人說過話，于是就去了。剛進，吵鬧的忽然消失的無影無蹤，變成了鴉雀無聲的。我的心都提到嗓子眼兒了，默默地問：“我是誰？我在哪里？我在干什么？”雖然有些緊張，但是心里還是有點兒激動的，或是說五味雜陳。既緊張、又激動，還可以說害怕。緊張是因為第一次在美國人面前講話，激動是因為可以交到新，害怕是說錯詞被嘲笑。

當我做自我時，話說得很小聲，可能在別人眼里我就是個“啞巴”，突然像吃了辣椒一樣，臉上火辣辣的。說每一個單詞都提心吊膽，就怕說錯。臺下的倒挺認真地在聽，班主任臉上的笑容百年不變。最后，終于完了，也終于吸了一口涼氣。

這次介紹可真是一波三折呀，但是讓我明白了沒什么好怕的，大膽地說，說錯也沒關系，再說了人家也挺友好的，并不會嘲笑做得不好的。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇8

每個學生都會有“心兒砰砰跳的體驗，我也在內。

記得有一次放假，我回了湖南。剛到家時，我突然想起了在湖南的那些朋友，心里想到：“他們過的好嗎?現在在干什么?有沒有希望我回來和他們去玩?”于是我抱著些問題去了幾個朋友家，結果都是一樣——他們過的都好，一個個都在玩手機，電腦.也都想我回去和他們玩。就在我去下一個朋友家時，我到現在都難以想象到的事發生了——一只狗，一只很大的狼狗，正兇狠狠地看著我。他那一口牙齒看上去不亞于一把利刀，我想：“不會吧，出師不利呀!我會不會被狗撕爛?”想到這，我的心兒怦怦跳。我害怕的看著那只狗開始慢慢后退，可是那只狗也慢慢前進，眼看惡狗的貪嘴已經張大了，好像下一秒就沖過來把我咬成兩半。“怎么辦?怎么辦?”我的心兒飛快的跳著。突然，我看見我的身邊有一棵樹，心想:“我不是會爬樹嘛。”于是我飛快的蹬到樹上，那只狗跑到樹下叫個不停。連聲音都沙啞了，好像很失望的樣子狂吠，過了一會兒，可能那狗叫累了;就無可奈何地走了。

狗是走了，可是我的心兒還在怦怦跳個不停。