紅豺讀后感。

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為大家收集的“讀后感參考： 紅豺讀后感之五”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

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《紅豺》這本書是沈石溪寫的，它講述了一只母豺用生命將一只狼崽養大了，這只狼崽原來是它用來填飽肚子的，取名為甜點心。豺與狼是天敵。可是到了最后，母豺卻用生命為她撐起了一篇屬于小狼自己的天地……

沈石溪是我很喜歡的一個作家，他被稱為動物小說大王。代表作品：《第七條獵狗》、《再被狐貍騙一次》、《狼王夢》、《白象家族》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰象》、《一只獵雕的遭遇》、《大魚之道》、《野犬女皇》、......我看過他的很多書，每一次都他的書都會覺得身臨其境，每一次都會被那動物世界間的情感有所感悟，每一次讀他的書眼淚都會情不自禁的掉落。這也許就是我喜歡讀他的書的原因吧。其中《紅豺》最令我有所感悟——

“它不再猶豫，挺起自己的尾巴，處置放入井中，就像放了一根繩索或一條軟梯。它晃動著尾尖，給小家伙發出訊號：叼住我的尾巴。奇特的救援行動就要開始了。”火燒云為了救這只掉進陷井中與自己沒有一點親緣的狼崽，可以忍著劇烈的疼痛，把小狼救出來。誰會去相信原來是天敵的豺和狼居然會成為“母女”！“甜點心”這個名字有兩層意思，一是為了填飽肚子而取的，結果這個名字竟然會變成像一顆融化的糖一樣，那甜甜的蜜汁慢慢流進了母豺的心中，把冷酷無情的心暖化了。火燒云用尾巴救出甜點心之后，他們繼續在一起生活，火燒云把甜點心看作自己的孩子。它為了能救出甜點心，不惜一切代價與猛獸搏斗；為了甜點心能夠安全，不受威脅的活著，放棄了自己的伴侶，陪甜點心度過了自己所有的光陰；到了最后，它也用自己的最后一點力氣，咬死了大花狗，用自己的生命為那只陪她在一起生活的狼崽，撐起了一片只屬于甜點心的天。

讀了《紅豺》這本書，我徹底感受到了母愛，它是無私的，是可以超越一切事物的，甚至可以超越種族的仇怨。書中的母豺用盡自己的生命把狼崽養大，這個過程是艱辛的，是令人感動的。母豺用生命敘述了這一份愛。

我不僅僅在書中有著這份愛，在生活中也有這樣無私的愛。

那一天，天空飄著兮兮小雪，我撐著傘，天都快黑了，我因補課而回家特別遲，這個時候，家里的菜因該早就冷了。我剛剛爬上樓梯，輕輕打開門，看見了桌上的菜任然冒著熱氣，母親坐在椅子上，急忙站起來，接過我的傘，對我一笑，我看著鐘，分針秒針仍在走著不停，桌上的菜明顯是熱過一遍又一遍。我看著忙碌的媽媽，眼淚不禁溢滿眼眶，我抱緊媽媽，用著只有我能聽見的聲音對她說了一句“媽媽，我愛你。”媽媽還是愣在那，呆呆地看著我……

《紅豺》，說了一個母愛的故事，它告訴了我母愛是什么，同時也告訴我了，應該好好的愛母親，她付出的也許你永遠也不會知道的。仔細回想以前，媽媽也不就是一直在包容自己嗎，自己卻總是與她拌嘴。我要去理解她，即使她不會說。

《紅豺》這本書告訴了我好多好多，至今那本書的內容我還銘記在心。

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月度讀后感精選紅豺讀后感400字其一

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編特意給大家整理了“月度讀后感精選紅豺讀后感400字其一”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

最近幾天，我讀完了沈石溪寫的動物小說《紅豺》。書中紅豺火燒云用生命延續母愛之夢的故事令我十分感動。

《紅豺》一書主要描寫了紅豺火燒云含辛茹苦地撫養仇敵的遺孤狼崽甜點心。為了挽救甜點心，火燒云與狗熊、眼鏡蛇等猛獸搏斗，九死一生；為了心中激蕩的母愛，火燒云放棄了精心挑選的伴侶；為了實現自己的價值，火燒云用生命與牧羊狗同歸于盡，為甜點心撐起了最后的一片安寧的天。

紅豺火燒云的母愛值得敬佩。甜點心雖是仇敵之女，但火燒云卻將其當作親生女兒看待，含辛茹苦將它養大，乃至整個生命都奉獻給了甜點心。讀完此書，我不禁想起王國民《有多少愛隱沒在光陰之外》一文。文中的父親是一名礦工，在一次作業中，遇到了塌方，一名好心的況有將父親送出礦洞，自己卻永遠地留在了下面。不久，那位礦友的妻子也去世了。父親不忍心那位礦友才三個月大的兒子，便將其抱回家撫養。母親怕我歧視他，便不告訴我真相，寧愿虧欠我，也不虧待那位礦友的兒子，并像對待親生兒子一樣地對待他。母愛超乎血緣，不論血緣、種族是否相同，母愛都是最美好、最偉大的。

讀了《紅豺》一書，我深有感觸：母愛無疆，無論是族群對立，還是情感糾紛，都永遠無法撼動這可母愛之樹。讓我們銘記父母的恩德，好好學習，回報父母的養育恩情！

月度讀書心得精選 紅豺讀后感

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我想您對作者寫的作品，已經有了屬于自己的讀后心得，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？下面是小編為您精選的“月度讀書心得精選 紅豺讀后感”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

這個暑假，我讀了沈石溪寫的動物小說——《紅豺》，讓我感觸很深。

《紅豺》講述了這樣一個動人的故事：母豺火燒云的孩子被母狼殘忍的殺害。但天無絕人之路，母狼被捕獸夾夾住，動彈不得。火燒云趁機叼走了一只小狼養了起來，想要餓了時當點心吃掉，還取名“甜點心”。它沒想到，養著養著，就生出了感情。轉眼間，春天到了，火燒云找到了合適的丈夫——黑尾巴，還讓它來自己的家。沒想到黑尾巴被狼咬過，非常害怕甜點心，非要把甜點心趕走不可。火燒云被夾在中間，十分痛苦。最后，它做出了艱難的決定——放棄黑尾巴。不久，甜點心長大了，也找到了自己的如意郎君，它生下了一窩小狼崽，但大公狼卻因為火燒云而離開了甜點心。從此，火燒云便幫助甜點心撫養幼崽。冬天的一個夜晚，甜點心在饑餓的逼迫下鋌而走險，去村寨偷小豬，卻被大花狗逼到絕路。火燒云挺身而出，與大花狗搏殺，最后同歸于盡。

豺和狼本是天敵，但火燒云卻含辛茹苦地養育仇敵的遺孤——甜點心。它猶豫過，悔恨過，它無法逾越種族的對立；它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親昵。為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶；為了實現自己的價值，它用生命為甜點形成起了最后一片安寧的天……

《唐山大地震》觀后感 唐山大地震對人們來說們來說，是一場災難。而昨天，我和媽媽一起觀看了《唐山大地震》這部電影，親眼目睹了災難中的濃濃真情。

地震時，大強的兩個孩子——姐姐方登和弟弟方達正在睡覺。妻子元妮要去救孩子，被他換了下來，結果被壓死了。震后，姐弟倆被同一塊板壓住，只能救一個。最后，元妮痛苦的決定——救弟弟。第二天晚上，奇跡出現了，被放在停尸場上的方登醒了過來。她的養父養母收養了她。三十多年后，方登找到了一個外國的丈夫，方達當了公司老板。1976年，汶川地震，方登和方達都去幫忙，姐弟倆就奇跡般地在汶川相遇了。

雖然方登和元妮遠隔千里，但她們卻一直在思念對方；尋找對方。真情和思念，無論相隔多遠，都像一條無形的線，一頭牽著這邊，一頭牽著那邊。而時間，總會給兩邊一個滿意的答復。

[讀書心得借鑒] 《紅豺》讀后感(篇二)

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在上學的時候，老師會經常要求我們會寫讀后感。此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。您抓住了作品的哪些精髓呢？根據大家的需求，小編特意準備了“[讀書心得借鑒] 《紅豺》讀后感(篇二)”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

夜里，微風吹著紗窗，樓下小弟弟的媽媽正唱著悅耳的歌。歌聲穿過陽臺，穿過客廳，繞過茶幾，來到臥室，進入了我的耳中。讓我不禁想起沈石溪寫的動物小說：《紅豺》。

這本書使我受益匪淺，他其中的故事精彩動人，引人回味：有一天，母豺火燒云的丈夫意外去世，她必須一“人”挑起生活的重擔和兩名幼豺的性命。在一個下午，一只母狼闖入洞中，兩只幼豺被殺死。火燒云只得背井離鄉，連夜逃跑。逃跑途中，她看到了被捕獸夾夾住的母狼在無力地哀嚎。為了報仇，她咬死了一只小狼當點心，帶走了一只小狼當后備糧，取名“甜點心”。過了很長時間，在潛移默化中，她把“甜點心”當成了自己的孩子，并默默地呵護“甜點心”。每每大饑荒，她想吃“甜點心”又不舍得吃。為了“甜點心”，她放棄了挑選的伴侶。最后，她用生命為“甜點心”撐起了最后一片安寧的天。

合上書，一幅幅場景在我腦海中如幻燈片一般慢慢放映。那是一個午后，我看著一部關于母愛的紀錄片。鏡頭拉近，能看見一大一小，一白一黑的身影親昵地拉著手走在一起。是的，那位白人領養了這位黑人小孩。看！那位黑人小孩多么快樂啊！

母愛是偉大的，但跨越種族的的母愛更加偉大。是人，或是動物，母愛都是值得我們敬佩的。

熱搜讀后感: 未穿的紅嫁衣讀后感之五

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，面對作品里的情節、人物，我們需要從相關的角度去分析它。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面是小編為大家悉心準備的“熱搜讀后感: 未穿的紅嫁衣讀后感之五”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

看過霍達的《未穿的紅嫁衣》，為男女主人公有情人難成眷屬而感到惋惜。被故事結尾那件紅嫁衣在空中飄蕩那種意境中所透露的悲涼，無奈所深深地震撼。這個畫面至今記憶猶新，仍留于腦海揮之不去。想當年我看到的只是一個愛情悲劇，一個被愛徹底毀滅的癡情女子。同情李言，更同情郁瑯環。如果說當年只是被故事情節所觸動，那么時隔今日，再回顧此作品，結合自己的生活體驗，則更多的是對男主人公李言的批判。對作品的理解也并不僅只停留在表面，有了更深一層的看法，更能體會其中真味，明白了造成此悲劇的現實原因，主觀原因。對于李言的自私自利，實乃不敢恭維。

第一次讀《未穿的紅嫁衣》是在高三時，那時同學們正忙于題海戰，而我卻如癡如醉地沉浸于霍達的歷史小說中。霍達的文筆功力宏大而又細膩，時而潑墨如瀑，時而婉約如溪，一直牽引著讀者的思緒，引領著我進入深刻的思維空間。

故事貫穿始終的一條紅線是：李言副市長與一位青年女教師郁瑯環（李言女兒的班主任）坎坷凄美的婚外戀情。最終這段戀情以李言對落后的原夫人的屈服，對心愛郁環的殘酷，對政治的無奈和懼怕而告終。李言作為一個小有名氣的歷史學家、政治家，即便是入仕也無法真正的改變歷史的命運，自己的命運總也擺脫不了政治的漩渦。而郁卻成為感情的犧牲品，走進了極樂園精神病院中，永遠的精神分裂了。

全書展示的雖是發生在一個小城一個小型的社會圈中的故事，卻剖析了整個人類的社會歷史。雖是小部分人的細膩情感，卻折射出無限寬廣的現實社會和無限縱深的歷史時空，令人不無暇思。

我是一名文學愛好者，富有極其豐富的想象力，向來向往自由浪漫的文學殿堂，有著不切實際的理想和追求。或許自小比較孤僻，缺乏與人交流，是捧著童話與小說長大的，因而不善于交際和處理人與人之間的復雜關系。也比較喜歡獨處和靜思，只愿與人分享快樂，獨自品味痛苦孤獨，成了一個開朗與憂郁的矛盾結合體。或許我只適合一心去搞文學或歷史研究，只有面對那些書籍、資料，才能真的逃離政治，避開人言，充分體現自身的價值。

我認為真正的愛情應該是神圣的，是浪漫的。然而，史學家李言（男主人公）的情感經歷，真的就說明了學者與政治的悲哀？一個滿腹經綸的學者最終就敵不住頂頭上司的威力？中國目前的學術腐敗、教育革新哪一點不同政治掛鉤？但政治又何曾不是無孔不入的？整個歷史的運轉，政治不正扮演了導演的角色么？任何純潔的東西，只要沾染上了政治，那就叫現實！慘痛的現實啊！歷史離不開現實，科學也離不開現實，連浪漫的愛情，何曾不是要通過現實來批準？然而現實又并非總是盡如人意，于是便有了悲劇，有了讓人大悲大泣的故事

現實固然悲哀，政治固然無情；但是人間的最美唯有歷史、科學和愛情和人類敬虔的信仰。那蜿蜒曲折的史話，總有一些熱衷者去述說；那昭示真理的科學，總有一批無畏者去探索；那迷人浪漫的愛情啊，總有一群灑脫于現實的人兒去追求。現實是什么？現實不過是一座擋在膽小怯懦者面前的高山，遮住了他們的視野。其實他們根本不知道也不敢知道山的那邊是什么。

翻越現實吧，可憐的人兒！那里正是一款猩紅的嫁衣，一束扎著紅手絹的雛菊，一種你可望已久的夙夢，那就是純潔的真、純潔的善和純潔的美及對真理的無限熱愛。

[讀后感參考] 繁星讀后感之五

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？根據大家的需求，小編特意準備了“[讀后感參考] 繁星讀后感之五”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我隨身帶著冰心的詩集——《繁星》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的理解。翻開書本，才發現這本書的序文也是那么精彩。序文中，介紹了冰心的經歷。原來，冰心很小的時候，就顯顯露她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的美妙世界中。在這些詩里，我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能惹起我的共鳴。讀著，我不由想起了本人母親對我愛，雖然這些愛都表現在學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，表現出了母愛的巨大。由此，我愈加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還浮光掠影。

在冰心出國后，就用詩來表達本人對祖國故土的昔年之情。她的這份心意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，經常懷念著家鄉、懷念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。

我也經過大聲地朗誦這些詩來緩解本人的鄉愁。《繁星》給我帶來了很多情感，豐厚了我的生活。

讀后感參考： 極地特快讀后感之五

人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里，等待我們去領悟。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。仁者見仁,智者見智，每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！您抓住了作品的哪些精髓呢？面對這些問題，小編為大家收集了“讀后感參考： 極地特快讀后感之五”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

《極地特快》講述了一個平安夜里發生的故事，故事中一個小男孩和伙伴們坐上了一輛非常神奇的火車，火車開往北極去尋找圣誕老人。一路上的奇遇使他漸漸意識到只要心中有信念，生活的希望和美好的幻想將不再是空中樓閣。克勞斯漸漸明白，只要敞開胸懷學會信任，才能看到美好的一切。他做到了，并得到了圣誕老人送出的第一份禮物一個鈴鐺。這是一個充滿魔幻的鈴鐺，只有懂得信念、相信世界上存在圣誕老人的人才能聽到鈴鐺發出的叮當聲。當初這個小男孩并不相信有圣誕節，更不相信有圣誕老人，自從經過了這次特殊的旅游之后，他便相信圣誕節是現實的。小男孩終于聽到了美妙的聲音，他從圣誕老人那兒學會了信任和勇敢。

作為一部動畫電影，《極地特快》無論從故事情節的設計、人物神態的刻畫還是畫面的沖擊力來說都讓人感到驚喜。極地特快列車路途中的驚險刺激讓人回味無窮，終點北極歡快熱烈的氣氛很有感染力，然而電影也不乏幽默。列車頂的神秘人也讓人產生遐想，而正是在他的引導下使得克萊斯從不相信圣誕老人到相信這個過程自然且合情合理。

電影中的男主角從不相信圣誕老人的存在，直至親眼看見了圣誕老人，學會了相信；小女孩學會了領導團隊；調皮的男孩學會了謙虛；膽小的男孩學會了自信每個人都成長了，正如列車長給孩子們檢出的車票字母、在小男孩回程的車票上打出的：BELIEVE，也許這也是圣誕老人的真正目的。

生活中也是這樣，當你不信一些事的時候，卻偏偏有一些事情可以去證實它的時候，你便不得不相信。影片快結束的時候，列車長在車票上打出了很多字，有關于友誼的，有關于領導能力的，這件事情讓類車長在孩子們的身上看出了許多事情。那個鈴鐺是非常神奇的，只有天真的小孩才能聽出那清脆的鈴聲，大人們是聽不到的。

孩子的時候我們相信很多天真又美好的事情，不斷增長的閱歷讓我們明白原來很多東西只是存在我們的幻想之中，現實讓我們放棄那些虛幻而又所謂不切實際的夢，甚至那些小時候的理想都不愿提起。歲月將我們的童真抹殺，讓我們不得不面對繁瑣的工作和乏味的生活。

相信著圣誕老人的主人公，正是相信，才會有這次難忘的旅行，記得片中的結尾處是男孩的獨白：曾經，我們都能聽到那鈴鐺的聲音，可是隨著漸漸長大，很多人就再也聽不到了。過了幾年，我妹妹也聽不到了，可是我，永遠都能聽得到這鈴鐺發出的響聲。男主角最后的旁白，暗示著人們都開始長大，連他的親妹妹也不例外。有些東西是否存在取決于我們是否相信他。突然想到了自己，曾經相信著安徒生童話，相信著精靈的存在，也相信圣誕老人。

只有相信圣誕老人的人，不管多大，過了多長時間，都還是一樣能聽到那鈴聲。或許我們應該將塵封的夢想打開，重新去追尋，讓自己也像克勞斯一樣最終找到希望的鈴鐺！

教你寫讀后感: 紅舞鞋讀后感模板

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，思維的火花一閃而過以至不再出現，所以寫一篇讀后感尤為必要！該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？小編已經為大家整理好了“教你寫讀后感: 紅舞鞋讀后感模板”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎，講述了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。

平凡的李莎莎和千千萬萬的女孩一樣，每天走在上學放學的路上。她有一個從小到大的知心朋友張西，張西不僅長得漂亮，而且學習在班上數第一，初中，張西要到好的學校讀書。李莎莎為了和張西在一起，她每天努力讀書，最終和張西在一起。在一次偶然的機會下，李莎莎被選入舞蹈隊，并獲得參加國際舞蹈大賽的資格。之后，張西對李莎莎誤解，背叛，傷害，期中還有大人的大人的糾結往事，雖然身處境況非常糟糕，但李莎莎李始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對待身邊的每一個人，每一件事，最后成功贏得了所有人的尊重，從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

看完這個感人的故事，李莎莎這個人物形象深深地印在我的腦海里。我心想，李莎莎的心太善良了，竟沒有因為許多人的譏諷而生氣，她仍然保持著一顆善良的心，這種善良的心是別人沒有的善心。讓我知道了，不管別人怎么對你，都要善良的對待別人，這樣才能贏得別人的歡心。

[讀后感模板]紅奶羊讀后感一篇

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節中，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理的“[讀后感模板]紅奶羊讀后感一篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

12月27日，晴

這兩天我讀了動物小學家沈石溪寫的《紅奶羊》。

《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產死了，公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊，要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天，獵人的槍口對準了狼穴，公狼黑寶為了保護自己的兒子黑球，不顧自己的生命危險沖出洞口，結果死在了獵人的槍口下。公狼死了，這時茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去，但是當她看到失去父母的狼崽黑球一副無助、可憐的樣子，茜露兒最終還是沒有離開，決定在狼窩喂養黑球。就這樣，紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對母子一般，有了很深的感情。慢慢地，黑球漸漸長大。一天晚上，一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒，幸虧黑球挺身而出，豺被嚇跑了，黑球的身上卻被豺咬了一口，這之后，茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天，紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無路可走，正在它完全絕望時，一只公狼卻趕走了母狼，救了茜露兒一命，原來這公狼就是黑球。讀了這個故事后，我被深深地感動了！黑球它雖然是一只野性十足的狼，但它卻知道報恩自己的奶媽。

每當紅奶羊面臨危險的時候，黑球總是不顧自己的安危挺身而出！它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報的感情值得人類學習！

我想，連一只狼都會知道感恩，我們作為人類，就更應該要懂得感恩！我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個曾經幫過我們的人！

讀后感參考： 《曾國藩》讀后感之四

“活到老學到老”，可見讀書是我們一輩子的事。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家收集的“讀后感參考： 《曾國藩》讀后感之四”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

最近讀張宏杰著《曾國藩傳》頗有感觸，此書描繪了士大夫代表人物曾國藩由科舉入仕到出將入相的宦海沉浮，祖祖輩輩平民出身到完成立功、立德、立言的成圣之路，展現了傳統文化的強大生命力和曾國藩耀眼的個人魅力，筆者將摘錄書中最獲益的幾句話談下觀點。

1、曾國藩說：“天下之至拙，能勝天下之至巧。”

曾國藩認為辦事笨拙的人反而靠得住，更值得信任。他本人智力水平很平庸，秀才考了七次才考上，第六次的答卷甚至作為文理不通的典型被通報批評。但任何時代都不缺聰明人，更不缺自以為聰明的人，這些人往往都很討厭，卻又喜歡苦口婆心的勸別人這也不對，那也不好。那這個時候怎么辦呢？走自己的路，讓別人說去。要堅定自己的內心，步步為營，穩扎穩打，不要因干擾而自亂陣腳。

2、曾國藩為什么把日記給朋友看呢？因為外力遠遠大于內力。事必有所激有所逼才能有成。

曾國藩在三十歲這年把自己的人生目標定位為“圣人”，方法論就是寫日記，幾無間斷的一直寫到去世前，而且要把日記裝訂成書請好友傳閱并監督自己。這里有三點，其一是超強的自省、自律，二是要求監督并能改過的執行力，三是說話可對一人言就可對萬人言的坦蕩。而今網絡工具很豐富，但是一件事不說堅持一輩子，能堅持一年的我都沒見過。不過平心而論，我在公眾號寫文章，如果沒有催更的聲音，估計我早都放棄了。

3、晚年，曾國藩在總結自己的人生體會說，人的一生，就如同一個果子的成熟過程：不能著急，也不可懈怠。

不著急是因為人生很長、不懈怠是因為每天很短。曾國藩的人生無疑是成功的，是很多中國人心中的精神豐碑。他以自己的實踐證明，如果真的實心實意自我完善，胸襟、見識、氣質將會完全不一樣。

像這樣的語錄以及對于具體問題的方法論還有很多，雖然已經過去了一百多年，讀起來仍然會帶來很多思考，難怪毛主席會說，愚于近人，獨服曾文正。

[讀后感范文] 動物莊園讀后感之五

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感范文] 動物莊園讀后感之五”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

這是我花了7天時間，帶大家共讀的一本書，印象深刻，意義非凡！

拿破侖：這個響當當的名字就預示著它的不同凡響，同時別忘了它是莊園唯一一頭種豬。斯諾鮑：名字譯為雪球，預示它開始很渺小，但會越滾越大！可是很不幸，在越滾越大的同時它也越滾越遠了！

斯奎拉：名字譯為尖叫者，說明它的作用發揮在嘴上，哈哈。尖叫可以劃破天空壓倒一切聲音！沒錯！動物莊園的是非黑白也全通過它口落定！

還有老麥哲：它是先知，不世出的圣人。它的思想早已超越時代！但它不是領袖，理想構建需要后者落地推行。正如程朱理學宋起元興成為官學影響深遠主要倚仗于統治者而非朱熹本人。

馬漂亮莫麗：它是貪婪虛榮的典型代表，它對民主平等沒有什么興趣。只要生活的體面光鮮（綬帶→虛榮），處處嘗到甜頭不費勁（糖→物欲），它甘愿為奴（被摸鼻子）！

羊咩咩、狗吠吠：羊咩咩是無知大眾，典型的統治階級的“復讀機”“揚聲器”；狗吠吠是被牢牢掌握的武裝力量護衛隊，得軍權者得天下，哈哈。它們是鞏固拿破侖統治的工具。

還有馬有力布克瑟、馬冷靜克萊弗、驢不語本杰明、烏鴉摩西、雞飛飛、貓懶懶等，我最喜歡的角色是本杰明，它永遠冷眼旁觀洞明一切！

我相信拿破侖與斯諾鮑曾經是并肩的戰友、最知彼此的同伴，在老麥哲暢想理想世界的時候，它們有著共同目標，并共同努力趕走了人類，解放所有動物！克服困難恢復生活生產，再次抵御人類的反擊！勝利果實是它們共同捍衛的！盡管它們的側重點并不同，拿破侖抓宏觀方向，注重培養年輕一代。而斯諾鮑落實民主方針的實事，制定戒律和旗幟、成立各種動物委員會、集體學習、設計解放生產力的風車等……

我并不覺得拿破侖惡劣無恥，斯諾鮑委屈可憐。這就是必然發生的1/2可能的結果。因為權力非常可怕具有魔力，只能獨攬不容分享！一旦碰觸面目全非！它會改變一切！

記得朱祁鎮朱祁鈺本是好兄弟，朱祁鈺非常尊重哥哥，朱祁鎮也喜歡弟弟，常叫他到宮里小坐，把酒言歡，甚好！可是朱祁鈺坐上了那個位置，皇權加身，號令天下！他被魔化了，榮耀感滿足感爆棚！他再不是那個好弟弟了，獠牙呲出，我囚禁你，你推翻我，奪門收場！

拿破侖的成功在于牢牢掌握了武裝力量，而斯諾鮑所謂推行民主但并未完全站在大眾動物立場，特權思想在它身上仍存在。畢竟牛奶和蘋果的歸屬它也有份！

讀后感精選: 資治通鑒讀后感之五

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。您從作品中有哪些領悟呢？小編已經為大家整理好了“讀后感精選: 資治通鑒讀后感之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

在我的書柜中，有一本厚2厘米，包著黑硬殼的書，名叫《資治通鑒故事》，這本書是宋朝著名歷史學家司馬光歷經19年的時間，與眾人一起將這本以其“鑒于往事，有資于治道”的書整理出來的。

這本書的內容主要以政治和軍事為主，還兼顧經濟、文化等方面的史料，總共敘述了一千三百六十二年的史事。

書中有許多令人深思的句子，從這些句子中也讓我們懂得了一個又一個做人的道理，使我們受益匪淺，如“惜哉劍術疏，奇功遂不成。”是說不能自以為是。“成也蕭何，敗也蕭何。”“遺子黃金滿簏，不如教子一經。”意思說給后人積累再多的金子、銀子，還不如好好教孩子學習。這是一本貨真價實的文學名著，它不僅讓我學會了許多政治與歷史知識，還使我了解了不少課本上學不到的做人的真理。這是我第一次讀我國的編年體通史，不僅讓我了解了不少的歷史知識，更讓我學會了做人的道理。

書籍是人類進步的階梯，一本好的書不僅是內容豐富，更可貴的是它會教我們如何做人，這是非常可貴的；所以，我以后也要好好的了解我國的歷史文化。

[熱搜讀后感] 《罪與罰》讀后感之五

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？以下是小編為大家整理的“[熱搜讀后感] 《罪與罰》讀后感之五”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

罪與罰

已經習慣了每天了解一點拉斯科爾尼科夫的信息，這本書讀了一個多月不能說不細致不能說沒有感情，突然告訴我讀完了“請點評此書”一下子還有點不適應。現在我得返回去讀前言和序了。當時連人名都沒搞清，讀起序來獲取的信息極度有限，就一目十行了

我跟很多人從一開始就對主人公拉斯科爾尼科夫抱有同理心不一樣，他們或許認為羅季昂是可憐的，甚至有人認同他的“凡人與非凡人”理論，對羅季昂的遭遇表示惋惜。我不，我對這個人物沒有好感，自始至終都沒有。我認為他沒有受到應有的懲罰，殺了人不悔改一味逃避振振有詞，捉弄警察欲擒故縱，他直到最后還認為高利貸老太太該殺，從來沒表示過對死者抱歉。惡毒的人就該殺嗎？羅季昂有權利剝奪他人生命嗎？本書叫《罪與罰》但罰所表現出來的力度和篇幅不足20%，是托翁主導了這個結果，是作者在給人犯開脫。

所謂“罰”來自三方面，一來自法律規則，二來自道德審判，三來自良心譴責跟拷問。應該是最嚴厲的第三條在本書表現力度卻最弱。拉斯科爾尼科夫在乎周圍人的審判么？不在乎！法律規則能達到懲處他的效果么？達不到！他甚至追求流放受苦。一天不悔罪一天是毒瘤，祈禱他別冒出什么新奇的理論吧。他自詡拿破侖，其實永遠成不了豪杰。原因就是格局太小，拿破侖或許為眾生，拉斯科爾尼科夫托詞為其母妹，本質為自己，這就是差距。

是在V電影線下活動時，聽一個拍了短片《揍他一頓》的導演介紹他的創作動機時，他說是受了本書啟發，這部短片講述了一個高中生失手殺人后內心崩潰的故事。主人公因為種種原因沒有受到社會的懲罰但始終接受著來自心靈的煎熬。另外柴靜《看見》也提到過本書，她寫過這么一段話，最終促使我決定看一看這到底是本怎樣的書：

“二〇一〇年，在云南大理旅行，當地朋友約著一起吃飯，當中有一對父子，兒子是一個十五六歲的黑瘦男孩。從小失母輟學，看了很多書，跟大人交談很敏銳，也很尖刻，往往當眾嘲弄，一點情面不留。他坐我邊上，說常常折磨小動物，看著它們的眼睛，說垂死的眼睛里才有真實。

有時候

他逼近盯著我說，甚至想殺人。

他帶著挑釁，想看到人們會怎么反應。

我問他，為什么想殺人？他靠回椅背，說討厭周圍虛偽的世界，只能在暴力中感到真實。

我說：你說的這種真實感要靠量的不斷累加才能滿足吧。

他看著我，意思是你往下說。

我說你可以去看一本書叫《罪與罰》，講一個人認為只要上帝不存在，殺人就是可以的，是意志的體現。這本書就講了他真的殺了人之后全部的心理過程，最后發現殺人滿足不了人，什么是真實？真實是很豐富的，需要有強大的能力才能看到，光從惡中看到真實是很單一的，人能從潔白里拷打出罪惡，也能從罪惡中拷打出潔白。

他問我：什么是潔白？

我被這問題逼住，無法不答，想了一下，說：將來有一天你愛上一個人，她也愛上你，從她看你的眼神里流露出來的，就是真正的潔白。

一桌子人都是旅客，深夜里雨下起來，沒有告別就匆匆散了，我擋著頭回客棧的路上，背后青石地上有個人踢踢踏踏跑來，是這個孩子，過來抱了我一下，什么也沒說，倒退了幾步，就頭也不回地在微雨打濕的光里返身跑走了。”

20xx年8月13日星期日剛接了外賣兩條醬燜鯽魚，又熟又爛好吃極，不寫了吃魚！（完）