讀后感五年級(集合十四篇)_讀后感五年級
發表時間：2022-12-15讀后感五年級(集合十四篇)。
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暑假里我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我感觸很深。書中主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷、傳奇的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師還有親朋好友的幫助與關愛下，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，并以優異的成績獲得了碩士學位。畢業后她致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造接受教育的機會。她周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，讓他們戰勝自我、克服困難，最終海倫·凱勒成為了一名杰出的慈善家、演講家和教育家。她把自己的一生都獻給了殘疾人福利和教育事業，值得人們尊敬與贊揚。
爾茲《假如給我三天光明》讀后讓我受益匪淺，通過海倫·凱勒的故事讓我明白了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的真實意義。對于是學生的我們來說，不能虛度時間，要具有海倫·凱勒那樣頑強、拼搏的精神，遇到艱難險阻不要退縮，并在生活中要以積極、樂觀的心態去面對問題、解決問題，只要勇敢、勤奮就可以走出困境。在今后的道路中，海倫·凱勒將成為我人生的目標，我要學習她那種堅定、頑強的精神！
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媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》，這時候我讀《魯濱遜漂流記》時讀的津津有味，《魯濱遜漂流記》讀后感葉詠汶。如今老師讓我們寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀后感我高興的不得了。
這是一個關于漂流者的故事。魯濱遜1632年出生，在英國約克城里長大，是家中最小的兒子。魯濱遜的腦子里整天想著去周游世界。滿足一下自已的好奇心。可是他父親卻不同意一再反對他的做法。一年后魯濱遜的`朋友約他坐船到倫敦去。魯濱遜只好偷偷溜走。1651年9月1日魯濱遜登上了去倫敦的船，因辦逆風所以要停留幾天，等到第八天忽然一股巨浪向往倫敦船上撲過來，船長告訴了船客們，趕緊登上小船去岸邊，船客們登上了陸地，魯濱遜卻漂去了一個無人小的山島。他在小島上生活的不憂食，不憂穿，魯濱遜看見附近有一個山島，便做了一只小船劃去那個小島，魯濱遜在這個小島上住丁15年，才確定這是一個無人的小島，一天晚上魯濱遜在山洞里吃飯的時候看見，海岸邊來了一群不速之客，魯濱遜用望遠鏡觀看了一下，發現有幾個白人被令外幾個白人用槍威脅著上岸，魯濱遜就山心地靠近他們了解情況，想把事情弄清楚，如果是好人或許可以得到他們的幫助可以早日回國，。魯濱遜確認了這是壞人后，就用烏槍把這幾個壞人給殺了，然后救出被困的白人。其中一個是船長。因為魯濱遜是船長的救命恩人，這以船長為了報答魯濱遜，船長決定免費送魯濱遜且國。魯濱遜1686年12月19日離開海島，在無人島上住了28年2個月19天，加起來魯濱遜離開故鄉己經有35年了。現在他終于回土到了自已的故鄉―英國。
讀了這個故事我體會到了如果你想有收獲就必須先付出你的勞動和汗水，這樣才會有收獲。
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小學作文頻道小編[紫色誘惑]今天給大家整理了《五年級讀后感:《匆匆》讀后感》的優秀作文，這篇五年級讀后感:《匆匆》讀后感共有550字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇五年級讀后感:《匆匆》讀后感吧。
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”我們的生命只有一次。“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”所以，我們應該有所作為，才不會留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
現在的我們都嬌生慣養，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比美好的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個精彩的節目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。下午應該要寫作業？沒有，“今天我和同學約好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又在玩耍時過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今天晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業嗎？有復習或預習功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢？
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看完湯米·狄波拉寫的【先左腳，再右腳】這篇文章后，覺得小男孩巴比是一個聰明而且還是一個非常棒的孩子，事情是這樣的：巴比剛生下來的時候，爺爺巴柏就是他最親密的朋友。巴比學走路的時候，巴柏耐心地說著，“先左腳，再右腳。”一步一步教會了巴比。突然間，巴柏中風住醫院了。經過了漫長的等待，巴柏雖然回家了，卻不會走路，甚至不認識巴比……一切都讓巴比十分害怕，直到他鼓起勇氣親近巴柏、幫助巴柏。終于有一天，爺爺在巴比說著“先左腳，再右腳”的引導下，重新學會了走路……這樣一件感人的事，所以我說巴比是一個聰明而且還是一個非常棒的孩子。為什么狄波拉常在故事中提及老人生病和死亡呢？對于這一點，他說：大人往往以為孩子脆弱的像花一樣，其實三到七歲的孩子有一種自然生成的勇氣，是值得培養和鼓勵。《先左腳，再右腳》描述小男孩和中風的祖父之間溫馨、動人的情誼，就像發生在你我身邊的故事。作者用平實的文字和簡單卻充滿力量的源泉向作者傳達家的意義和家人之間深深地親情。
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今天，我讀了由法國著名的科幻小說儒勒凡爾寫的《八十天環游地球》。
《八十天環游地球》是一部科幻小說，描寫了主人公福克先生和朋友打賭，自己在八十天內環游一周，朋友們都不相信，如果一旦輸了，福克先生將會傾家蕩產。然而，就在這種壓力下，福克先生并沒有退縮，以堅定的意志，克服了種種自然和人為的障礙，終于在八十天內環游地球一周。當時并沒有飛機，也沒有新干線，在當時這是很不容易的事情。
福克先生對自己這次旅行充滿信心，他相信只要有決心，什么事都有可能做到，正是這種執著，才讓得福克先生克服種種困難，成功環游了地球。在文章中一個個人物形象鮮明，栩栩如生。在閱讀同時，還能使我了解到豐富的地理知識。我希望大家在課下多讀讀這本書。
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對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。
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讀《文成公主入藏》有感
《文成公主入藏》一文中，松贊干布是吐蕃族的一位杰出的領袖，十三歲時就做了吐蕃的首領，因其不朽的功績，被后世稱為一代霸主。而這位霸主，卻是一位癡情的人，對文成公主情有獨鐘，向唐朝國都求了三次婚才娶到了文成公主。
這位文成公主聰明伶俐，能干有為。雖然她不是皇帝的親生女兒，但唐太宗像親生女兒一樣，把文成公主嫁給了松贊干布。
公主把青稞、豌豆、油菜、小麥、蕎麥等植物的種子，以及許多鐵匠、木匠和石匠帶到**。在去**的路上，文成公主遇到了許多困難，用她的智慧一一解決了。當公主歷經艱辛終于抵達時，松本隆重地歡迎了她。
于是她們就結了婚。
文成公主進藏后，與內地密切接觸，將內地先進文化知識帶到**地區，產生了很大的效果。
我太喜歡文成公主和松贊干布了！他喜歡贊美干布的特殊愛。為了迎娶文成公主，他的真誠真是感人。喜歡文成公主的溫婉聰慧，她賢良淑德，能歌善舞，樣樣精通，人也長得美。
希望我以后也能成為像文成公主一樣的人。
五（1）班洪悅
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讀《明朝那些事兒》有感寒假里，我讀的書可說是數不勝數，可偶然一次在書店架子上的一堆書里，偶然發現了《明朝那些事兒》，好奇地買下了一本，從此一發不可收拾，第一次發現原來歷史不止是枯燥無味的，它也可以讓人捧腹大笑，而笑過之后又能引我深思。 《明朝那些事》第一部從朱元璋的出身開始寫起，到永樂大帝奪位登基結束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程。朱元璋pk陳永諒，誰堪問鼎天下？戰太平，太湖大決戰。臥榻之側埋惡虎，鏟除張士誠。徐達、常遇春等不世名將乘勝逐北破北元。更有明朝最大的謎團——永樂奪位、建文失蹤的靖難之役。高潮迭起，令人欲罷不也。
朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻是個軍事天才，也是個人事管理天才。我真心佩服朱元璋。在這本書里，很少有真正意義的好人，但絕對有真正意義的壞人。每一個在普通人眼里散發謠言正義光芒的良臣將相也許都有這樣或那樣瑕疵。作者沒有一味的歌功頌德，而是讓我們看到了一個真正的人，一個有血有肉，有喜有怒，有得有失的人。
我引生出了一個想法：如果這本書里的內容可以融入我們的課文里面，讓我們更了解我們的歷史是怎樣的，那么，歷史的彌彌知識，我們不就輕易掌握了嗎？作者說：其實歷史很精彩，所有的歷史都可以寫得很好看，我寫《明朝那些事》就是為了證明給別人看！我寫明白了，歷史并不是那些殘臺斷瓦、古廟荒冢，也不是那些發黃的書本，絕對不是！
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讀了這篇課文，我想：為什么我們中國孩子不能向烏塔那樣獨立生活呢?
我聽說過一件事：在北京，有一些大學，每到九月份都有家長送新生來報到。爸爸或者媽媽背著、抱著大包，而他們的孩子，已經是大伙子或者大姑娘了，手里只是拿著一瓶礦泉水，在后面跟著。
不只是這樣，那些家長竟然怕自己的孩子做不來活兒，就住在學校邊上的賓館里，幫自己的孩子洗衣服，有些來遲的家長，由于學校邊上的賓館都滿了，索性就睡在學校的大操場上了!
我想：在我們中國，象他們一樣自理能力很差的孩子肯定有不少。讓我們向烏塔一樣，走出爸爸媽媽溫暖的懷抱，自已的事情自己做。做一個獨立的人吧!我相信，只要我們學會了基本的.自理能力，就一定能成為一只飛翔在藍天上的雄鷹!
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在暑假我讀了一篇文章《匆匆》，真就是讓我受益匪淺。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可時光去了，卻再也回不來了。時光就是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒，來感受這完美；它也不會為了青年人風發的朝氣而逗留一秒，來享受這活力；它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒，來安慰這滄桑。
然而時光對于每個人又都就是公平的，它給予每個人同樣的時光——二十四小時。不會因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時變成了十二小時。反之，聰明勤快的人，往往能夠把二十四小時變成四十八小時。
人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日，萬事成蹉跎。”當我想到這事，我的臉霎時光紅透了。我想到了自我。每個周末我總就是等到太陽高高掛起，肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來，吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來，自我竟浪費了這么多時光。我不禁留下了懊悔的眼淚。花有再開的時候，人卻沒有再為少年的時候。我就就是這樣虛度自我的好年華，這樣任由時光從我的手中流逝。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我能在年輕的時候，明白時光的重要，就是一件多么好的事情啊。我應當把握自我的時光，充分利用這些有限的時光，去學習一些無限的知識，來充實自我的大腦。讓自我成為一個有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自我赤裸裸的來到世間，而又赤裸裸的回去，我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。
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《手絹上的花田》是作者安房直子寫的一本內容曲折富有幻想而且還帶有童話色彩的書。當我讀完這本書時，我知道我必須挺身而出，不要放棄我的道德底線。我們不能貪圖小利，奸詐，因為這樣不僅會受到懲罰，還會讓你的朋友離開你。
這本書告訴我們良夫是個郵遞員。有一次偶然給一個老婆婆送信，然后受老婆婆之托保管一個神奇的酒瓶，這個酒瓶可以自己釀出非常好喝的菊花酒。良夫可以自己享用美酒，但是不可以把酒瓶的秘密告訴別人，更不可以用這個神奇的酒瓶賺錢，如果違背了諾言就會發生很可怕的事。
開始的時候良夫一直都恪守諾言幸福的享受著神奇酒瓶里的小人們給他帶來的無比美好愜意的生活。但好景不長。良夫結婚后，不小心讓妻子圖美子知道了酒瓶的秘密。然而，華美子受不了這筆錢，把菊花酒賣給了餐館老板。
最后，良夫和華美子雖然得到了夢想中的財富，卻受到了懲罰，成為了惡棍。雖然他們終于回到了現實生活中，但這對羞愧的夫婦再也沒有勇氣去問老奶奶關于酒壺和惡棍的事情。
雖然這只是一個童話，但房直子反映了社會的現實，現在有很多。房直子想用這本書告訴我們，如果不能為了自己的利益而放棄道德底線，我們將受到懲罰。同樣也在告誡那些靠著自己不勞而獲的財富而整天過著提心吊膽自以為很快樂的人，難道這樣會快樂嗎？
真正的幸福是靠自己的雙手繼續努力，繼續前進，只有這樣財富才會真正讓你幸福！
救人一命，如救蒼生，這是新德勒最偉大的義舉，讀了木箱上的小男孩，我心情很沉重，有那些殘影，我還歷歷在目。一片片殘影還浮現在我腦海里。饑寒病痛，一次次的艱辛工作，和時時刻刻的死亡威脅
雷森在里面絕處逢生。不知道自己是死是活，雷森每次家庭**都拼盡全力的讓家庭團圓。利昂快樂的童年被無情的士兵所占據。他們被德國士兵關在死亡集中營里。在營地里，拉森餓死了。
我愈來愈感覺到他的求生欲望越來越強，利昂只能畫餅充饑，急得像他急得像熱鍋上的螞蟻，他的勇氣和斗志，真令我震驚，這時一位叫辛德勒的人伸出救援之手，并盡全力的讓他們離開死亡營，讓他們四分五裂的家庭團聚。那種恐怖和困苦是別人無法解釋清楚的。和平不是永遠存在的。和平之花雖然美麗，卻容易被毀滅。辛德勒幫他們在一千二百名猶太人中列出他們的名字，他們激動不已，他們為生存而抗爭，無數的生命如流星般墜落，無數的身影在為生存而苦苦掙扎，只要上路，就有奇跡，那我不由自主的說山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
這場大**真是令我終身難忘。
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在一個熱日里，我在空調房里，手拿著一本雜志，坐在沙發上看著一本 《飛翔的老鼠》映入眼簾。
課文大概內容：在很久很久以前，有一群常受別的動物欺負的老鼠，他們為了不再被其他動物們的欺負，打算學習飛翔，于是，第一只老鼠就從懸崖上沖了下去，并快速地擺動著自己的四肢，但是沒有飛起來，而是掉了下去了，就這樣這只老鼠就被活活的摔死了，到了最后他們也想出了好多不同的辦法，都失敗了，時間一年一年的過去了，一代一代的過去了，他們僅僅用了一百多萬年，最后終于學會了飛翔。
看完這本書以后，我才深深的'體會到什么叫“不懈堅持” ，讓我深深感到第一只老鼠的死是不會白白死掉，血也不會白白的流掉，而是讓后代們的意志變得更強大，更堅強，而讓后代的老鼠們一次又一次的勇敢地跳下去。他們相信自己總有一天會成功的。
看到老鼠們的不懈堅持就想到自己以前的樣子。我以前學自行車時，都是一次又一次的摔，摔了又爬起來，爬起來又摔，也是這樣反反復復，終于學會了騎自行車了，老鼠們也一樣經過漫長的時間學會了飛翔。
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什么是最珍貴的？是金銀珠寶？還是功成名就？答案是時間！
針對這個問題，我今天讀了著名散文學家朱自清的散文：《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，但是，時間卻一去不復返。”我剎時感悟到時間才是最珍貴的。
時光飛逝，斗轉星移。日子一天天過去，我們一天天長大。同樣的五年多時間，全班五十多個同學同樣的一天一天長大。
但勤奮的學生在全國英語比賽中獲得了一等獎、二等獎和三等獎，或在全國作文比賽中獲得了金獎、銀獎和銅獎。也有更多的學生可以在每次考試后以95分以上的成績向老師、家長和社會匯報。
然而，那些懶惰的學生，他們英語考試不及格，甚至只考了10分；他們仍然沒有東西寫作文，他們值得在每次考試中看到別人。
此時此刻，我想大聲地告訴這些學生，成功的秘訣是珍惜時間。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我還要告訴你們，“如果你有一個勤奮的幼年，就會有一個成功的中年，也就會有一個幸福的晚年;如果你有一個貪玩的幼年，就會有一個忙碌的中年，也就有一個悲慘的晚年。
”再回到朱自清的散文《匆匆》，“洗手的時候，日子從盆子里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去”
時間一去不返。它沒有第二次。
但是間也是公平的。它永遠不會給任何人更多。同學們，讓我們珍惜時間吧！因為如果你放棄時間，時間也會無情地拋棄你。
同學們！時間是最珍貴的了！
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看過《中國人的歷史誤讀》這本書后，我感到既遺憾又有些迫不及待，遺憾的是，中國人在錯誤的歷史中陷得太深了，迫不及待的是，我想讓所有中國人都看看這本書，真正了解中國的歷史。為什么呢？待會兒你就知道了。
想必大家都學過《趙州橋》這篇課文吧！大家也都知道，趙州橋是隋朝著名工匠李春于公元595年到605年用十年的時間修建成的。可是“趙州橋本是魯班建”到時下已經進入最廣闊的通俗文化領域，成了歌唱家的一句唱詞。唱詞來源于一個流傳已久的說法，即老人們講給孩子們聽的魯班的故事。
稍有史學常識的人都知道，這是美麗的誤會，常識的謬誤。因為魯班是春秋時代的人，何以修建一千年后的橋呢？
然而，中國人的歷史思維就是靠這些嘗試的謬誤積累起來的東西支撐的！在我們自稱善向歷史學習的文化中，其實總在不自覺的誤讀歷史。
在這里，我想告訴大家，不要為了一時的實用或為了創建一個所謂的新的歷史標準，不惜篡改，刪削歷史，這樣就會成為我們文化中的一種幾不可治的痼疾。
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