小象日記讀后感五年級(模板8篇)。

閱讀是獲取智慧的源泉，閱讀是開啟世界的鑰匙，讀完作品，讓人感慨頗多。此時不妨將自己的收獲寫下來，撰寫成一篇讀后感。小編為網友們搜集和分享了小象日記讀后感五年級，還請您收藏本文！

小象日記讀后感五年級 篇1

精彩的生命，什么才算是精彩的生命？難道，就一定要在這一生中，做出一些偉大的、振奮人心的事嗎？不，我認為，只要我們能在這短暫的一生中，盡自己的努力，完成一些自己想做的、該做的事情，你的生命就是有意義的，精彩的。動物也如此。

我曾經聽過這樣一個故事：大清早，一位肩披長發，留著濃密大胡子，腳蹬長統藏靴的老獵人在青藏大草原上巡回著。忽然，他瞅見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊，渾

身立即涌上來一股清爽的勁頭，絲毫沒有猶豫，就轉身回到帳篷拿來了杈子槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走，只是用祈求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時只見兩行長淚就從它眼里流了出來。老獵人的心一軟，扣扳機的手不由得松了一下。藏區流行著一句老幼皆知的俗語：“天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的。”此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個獵人，不被藏羚羊的憐憫打動是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機在手指下一動，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。那天，老獵人在藏羚羊開宰，扒皮的時候他發現：在藏羚羊的肚子里，靜靜臥著一只小藏羚羊，它已經成形，自然是死了。這時候，老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下脆：它在求獵人留下自己孩子的一條命呀！天下所有慈母的跪拜，包括動物在內，都是神圣的。老獵人的開膛剖腹半途而停。

不錯，藏羚羊媽媽死了，但就在它死的那一瞬間，它付出了世上最偉大的愛——母愛，盡管，它的寶寶最后還是沒有逃過這一劫，但它已經盡力了。藏羚羊媽媽已經盡力去試著完成，這一生中自己想做的、該做的事情了。

小象日記讀后感五年級 篇2

讀《女生日記》這本書時，不由的令我有時想哭，有時想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書，讓全世界的小學生都能受益。

在這本書中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時，同學們送給她的是一顆顆真摯的.心。

喜、怒、哀、樂這全都表現在書里。喜：是沒有分數的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂又表明了書中人物的淘氣和天真。

這本書是我小學三年級買的，現在還在看，里面的故事情節，是那么生動，那么具體，看到了那時的快樂和煩惱。書中對人物的刻畫是那么鮮明，那么富有個性，一個個活脫脫的小學生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書，如：男生日記，里面寫的那么搞笑，生動，具體。

這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發入深思。

小象日記讀后感五年級 篇3

《論語》是我國儒家思想的經典絕學，是一部記載孔子及其弟子言行的書，其中大多是孔子回答弟子們、各方人士、卿大夫、諸侯、國君的提問后所做的記錄，其中言論涉及很多方面，充分反應了儒家思想的精髓，其中很多思想至今對我們的言行都有很好的指導意義。

例如：“溫故而知新，可以為師矣”這句話中，告訴我們正確對待已經學過的知識；

例如“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話中，讓我們知道讀書而不思考就會茫然無知，只空想而不讀書就會產生疑惑；

例如“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話，讓我們明天時間的寶貴，時間如同河水一去不復返，日夜不停，什么都可以用金錢買到，唯獨時間不可以，因為是“無價的”；

所以，它是一本內涵豐富，思想深刻，很富有哲理的書，雖然經過的歲月的久遠，但仍在現在的生活中指導著我們，我們需要認真閱讀，仔細品味，繼續激勵著我們不斷前行，發揮積極的作用。

小象日記讀后感五年級 篇4

《笑貓日記》是著名童話作家楊紅櫻阿姨寫的一本兒童小說，書中人物個性鮮明。愛笑的笑貓、善良的球球老老鼠、美麗溫柔的虎皮貓、活潑可愛的地包天……

雖然書中說的人物是動物，可它們的內心都有著一種純真、一份善良，那都是平常人很難做到的。老老鼠是只老鼠，年輕的時候做過許多壞事，本應令人討厭，可我卻很喜歡它。因為它為了救出黑旋風，不惜失去一條尾巴，差點失去了性命。到老了以后，知道自己年輕的時候做了很多錯事，所以它很后悔，常常閉洞思過。

但有些人還不如這些小動物們，它們為了利益，什么事情都做得出來。如：那個書中寫自私自利的藝術家，為了完成一百件綠狗雕塑，他剝奪了一百只狗的快樂和自由，還很殘忍的給那些狗做手術——把狗的耳朵支立起來。多虧了笑貓它們，小狗們才重獲自由。還有個賊眉鼠眼的矮胖子，為了賺錢，想方設法抓住可愛的泰迪狗，還打傷了出手相救泰迪狗的球球老老鼠。在球球老老鼠的舍身相救的情況下才將泰迪狗從魔爪中脫離危險。

書中描述的動物，它們身上的勇敢、善良值得我學習。只要大

家心中保持一份愛，世界就會變得更美好！

小象日記讀后感五年級 篇5

《笑貓日記》的作者是楊紅櫻老師，這冊書集大量運用了比喻和擬人的修辭手法，并且以日記的形式呈現了出來，這冊書講述了十分愛護小動物的馬小跳和杜真子表兄妹兩人撿到了一只流浪貓，并為他取名為笑貓。笑貓是一只與眾不同的貓，它會聽懂人說的話，并且還與一位活了幾百歲的老鼠成了好朋友。

整冊書都是圍繞笑貓寫的，笑貓的最大特點就是會笑，它正因為會笑，才在流浪的路途中認識了許多好朋友，來幫它化解重重困難。

那只老鼠本身是個無惡不作的黑社會老大，它常常帶領它的手下去人類家里偷糧食，啃書頁，讓人想打死它們，可后來它逐漸變老，才看透了一切，開始改過自新，早晨起來打掃公園的死角，通過它我明白了，亡羊補牢，為時未晚。

而杜真子和馬小跳卻處處留心保護小動物，拯救受傷的小青蛙，幫助小貓脫離困境，認識了他們，我知道了，在這個世界上，人與小動物缺一不可，我們應該保護好小動物。

讀了這些文章，我受益匪淺，在生活中我們也應該保護好小動物，使世界平等，更應該亡羊補牢，及時改正。

記得有一次我在公園中散步，看到一只被控的小兔子，卻視而不見，讀了這個故事后，看到善良的杜真子和馬小跳，真讓我慚愧不已。

我們在生活中做錯了事，或遇到被困的小動物，我們也應該幫助那些小動物，做錯了事，我們也要做到亡羊補牢，為我們的錯誤將功補過。

小象日記讀后感五年級 篇6

今天我讀了女生日記，我深深地被這本書打動了。故事中的冉冬陽、吳緬、莫欣兒、和喜歡施昂老師的小魔女他們的團結讓我感到欣慰!

可是回過頭來看看我們班的同學們，哎!讓老師們失望，讓校長失望，讓同學們的家長失望。我希望我們班的同學能像書里的一樣，互幫互助。讓老師省心，讓校長省心。并且，從主本書中我看到了那些家長們望子成龍的心。我想對那些家長說：“你們真的很愛你們的孩子嗎，如果你們愛，那么就請你們放手吧!讓我們自己去感受學習的辛苦，讓我們自己去體驗生活的困難。”還有，我想告訴那些父母離婚的朋友們，爸爸媽媽離婚了，這并不是一件壞事呀!如果讓父母因為我們在一起的話，你想他們會快樂嗎。不會，或許他們離婚了，對他們來說也是一種解脫。同樣，對于你來說不也是一種放手嗎?所以，我們要成全他們那個的選擇。

這本書告訴我們很多道理，也告訴我們做事是應該怎么去做。

有空你們也看一看!

小象日記讀后感五年級 篇7

今天我看了一部紀錄片，叫《帝企鵝日記》，里面的企鵝生命繪成了一幅幅有血有肉的畫卷，給我極大的感觸。

在這部紀錄片里，我最喜歡的片段是蛋出生時的場景，溫暖的陽光照在蛋上，蛋殼散發出淡淡的光芒，這是生命的呼喚，生命的光﹗雖然這個蛋里的小生命還未破殼，但這畢竟是一條活生生的命，他是自由的生命，是一只如假包換的小企鵝。

同樣，有了新生命也可能失去寶貴的生命，當蛋因過度寒冷而裂開時，當雌企鵝在捕獵中意外被殺時，當雄企鵝因抵抗不住暴風雪而死去時，一幕幕都扣人心弦，看得觸目驚心。是的，每只企鵝能存活的原因是其他企鵝付出了血的代價，接受血的洗禮，跟死神手牽手才換來的。因此，活下去的信念使企鵝不怕困難，超越生命與死亡之間那條無形的界線。企鵝是這樣，那么我們呢？要不是前輩們的奮斗，哪來我們今天的幸福生活呢？所以，我們要珍惜每一天，使自己活得更加光彩有力。才不會辜負前輩們的奮斗。

綻放吧，生命之美，在溫暖的陽光之中成長，不畏困難，勇往直前！

小象日記讀后感五年級 篇8

在這個學期，我讀了一本由“北京航天飛行控制中心”編寫的一本書，名字叫作《月背征途》，和我以前看過的科幻小說不同，它完全是真實的，它主要講述中國發射嫦娥一號一直到嫦娥四號月球探測器的整個過程，還首次公開大量月背圖片。

“嫦娥一號”是中國第一顆探月衛星，其目的是嘗試和摸索經驗。嫦娥一號的發射過程遇到了很多險境，但都被控制中心的科學家們化險為夷，終于被月球“抓住了”，還迎接了月食“挑戰”。

“嫦娥二號”的目的也是為月球拍照。由于有嫦娥一號的經驗，技術成熟了，最后入軌非常順利，還剩下了一些燃料，于是控制中心決定，讓嫦娥二號再接再厲，就向日地拉格朗日L2點飛去，小行星的位置就在那里，名為“圖塔蒂斯”“小行星4179”。

“嫦娥三號”的意義比較大，因為它采用了7500牛大推力無級變速的發動機，并且在月球“虹灣”著陸，注意：是軟著陸。“嫦娥”平穩降落月面后，還把它懷里的“玉兔一號”釋放出來，玉兔成功“下車”，并在完全陌生的月亮表面開始行走，但可惜，玉兔最終定格在了114.8米的位置上，走不動了。

“嫦娥四號”是中國的驕傲，因為它幫助我們成功實現了降落月球背面的這個愿望，雖然中途遇到燃油泄漏，信號中斷等險情，卻最后依然成功了。“嫦娥四號”的朋友“龍江一號”和“龍江二號”，它們是中繼星，其作用是傳達消息，而“龍江一號”卻“丟了”。所以多虧有“龍江二號”我們才成功。

我看了這本書學到了7500牛推力發動機，知道了“虹灣”和“小行星4179”，記住了中國科技工作者的偉大。