三年級稻草人讀后感怎么寫集錦7篇。

這篇精彩的“三年級稻草人讀后感怎么寫”讀書筆記吧編輯認為絕不只是一篇普通的文章，如果您想要了解更多關于這個話題的細節請關注我們的網站。讀書是一件極其美好的事情，應該比美食的誘惑更大一些，作者在作品中用流暢的語言，敘述了相關情節。?文字是內心散發出的聲音，在一片孤獨中陪伴自己。

三年級稻草人讀后感怎么寫 篇1

讀稻草人有感

李靜然

何老師，上個星期讓我們看《稻草人》，當我拿到稻草人這本書時，我就已經被書的封面給迷住了，書的封面有，有一個稻草人和幾個和許許多多的麥子，稻草人的手上，還有一根狗尾草，可漂亮啦。

本文的作者是葉圣陶，原名葉紹鈞，現代作家，葉圣陶的童話文字都很淺明，所以稻草人出版后，深受到了青少年的歡迎。

本文的第一個故事。是燕子，也是我最喜歡的一篇童話，主要講了‘一個外出的燕子被一顆泥彈打到了，最終兩位美麗漂亮的小女孩兒給挽救了。其中我特別心痛燕子，因為我想告訴小燕子，以后出門，看春天的景色，最好有大人的陪伴，更安全一些，如果沒有大人的陪伴的話，可能會遇到危險。故事中的那兩位小女孩兒，特別特別的善良。我希望我們班許許多多小朋友都能像她們一樣善良。

這本書中還有許許多多特別善良的人，比如說稻草人，稻草人是因為有一顆善良的心的稻草人，他幫助過許許多多的人比如說農婦，漁婦，漁婦的孩子……

沙士比亞曾經說過：“善良的心地，就是黃金。”

三年級稻草人讀后感怎么寫 篇2

關于稻草人的讀后感

最近，我讀了一本書，它叫做《稻草人》，讓我對稻草人有了更深的了解和認識。在書中，作者用幽默、細膩的文筆，描述了稻草人奇特的人生經歷，使我在閱讀中領悟到一些真理，給我留下了深刻的印象。

書中的稻草人沒有父母，沒有親人，只是用河邊的土堆和稻草捏成的一個形似人的娃娃。他并不是一個真正的人，但是他有著人一樣的思想和感情。他希望自己能夠變成一個真正的人，被人們所接納和認可，過上一個真正的人的生活。但是他在尋找人生意義和價值的道路上，遭遇了許多來自于人類的誤解和歧視。

在看完這本書后，深刻體驗到了我們很多時候都會過于注重外表，輕視內在，而內在的價值卻是一個人得以承諾、成長的源泉。

稻草人是一個所有人都可以聯想起來的形象，在這個形象里我們所能接受的，就是它的渴望被看見、傾聽和被其他人所理解和理會，進而實現自我價值。人就是一個社交生物，大部分時間都是通過和周圍的人互動，來表達自己的想法和情感。我們需要與人相處、學習和溝通，成就自己。這是一個由內向外的過程，我們首先要認識自己，了解自己，接受自己，從而真正地去表達自己。當我們得到別人的認可、贊賞和理解的時候，我們能夠有更多的動力去改善自己、成為更好的人。

此外，我還從這本書中學到要有堅定的信念和目標，不要輕易放棄。在稻草人不為人知的日子里，他一直在尋找著自己的價值和存在意義。雖然他在這條路上經歷了許多困難和挫折，但是他從未放棄，始終保持著一顆勇敢、堅定的心。他的堅持，最后贏得了世人的尊重和愛戴。

通過閱讀這本書，我深刻認識到了人生的真諦，領悟到了不同的生活智慧。我感謝這本書帶給我的啟迪和深刻的思考。我用文字去表述自己的感受，讓其他人也能夠領略這本書所帶來的意義和價值。在以后的日子里，我也會在自己的成長路上堅持、努力，追求自己想要的生活和價值，不要輕易放棄。

三年級稻草人讀后感怎么寫 篇3

1 . 畢業了，曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

2 . 愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

3 . 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

4 . 我最近看了一本書，叫西湖民間故事。在其中，我覺得《豆腐橋》這個故事最有意思。

5 . 畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。

6 . 她急得跺腳，捶胸，放聲大哭，大家跑過來問她勸她，看見稻草人倒在田地中間。

7 . 破竹籃子殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。

8 . 琴弦第二世

9 . 親愛的孩子們，在你們即將離開小學，走向新的求學歷程時。

10 . 直到那天，他在為山水的壯觀而鳴奏，一曲畢，只聽得有一人說：“妙!好一曲高山流水。”主人又奏了一曲小橋流水，那人又品出其中的含義!主人很欣喜，他終于找到他的知音了——鐘子期。

三年級稻草人讀后感怎么寫 篇4

讀稻草人有感

徐越

毛主席曾說過一句話：飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，但書不能一天不讀。這段時間我們班在共讀《稻草人》，這是葉圣陶寫的一本書。

稻草人這個故事的主人是一位可憐的老太太。他的眼睛受了傷。看東西模糊稍微遠一點就看不見。所以稻草人就一心想著幫助老太太。本來被稻草人守護的好好的田卻被一只小蟲子給糟蹋了。稻草人，雖然想把那只小蟲子趕走，可是自己又不能動，他恨不得把自己連根拔起把它給抓起來。可是他再怎么用力，也不能把小蟲子給趕跑。

我認為稻草人是一個非常優秀的人只可惜他動不了，不然的話田地就不會被小蟲子糟蹋了。

我非常同情生病的孩子。因為他生病了，兩口茶也喝不到，而且也不能陪媽媽睡覺。所以我們要珍惜現在所擁有的。其實自己真正的幸福就是吃得飽穿得好睡得好，而且有爸爸媽媽的陪伴。別人生病了，就連一口茶也喝不到還不能陪爸爸媽媽睡覺。我們要是生病了的話有藥吃。大家都陪著我們關心我們。所以我們要珍惜現在所擁有的一切！

三年級稻草人讀后感怎么寫 篇5

讀稻草人有感

古晨曦

就在不久前，老師給我們發了一本葉圣陶的代表作——《稻草人》。這本書，我非常喜歡，主要講了稻草人的故事。

葉圣陶爺爺把‘稻草人賦予了生命了會說話也會動，它的主人是一位老奶奶，她的老奶奶的丈夫，兒子都死了，只有她一個人在家，他為了讓自己讓家有錢一點，就種了一塊稻田給稻草人看守。好不容易遇到了天氣晴朗的一天，不過稻子的天敵來了——蛾子！稻草人上阻止蛾子，不過蛾子太多了，還在道場那里建了卵。稻草人想救他們，可是她被兩根棍子綁在那里動不了。

還有一次，稻草人看到河邊有一個生病的小女孩去捉魚，因為口渴了，就喝了水里的水，突然肚子非常痛，在那里大哭起來，他的媽媽實在沒有辦法就把他拋棄了，扔進了海里，稻草人，看到這悲傷的一幕，心里痛苦極了，我覺得這是一個樂于助人的稻草人，不過他一直站在那里，救不了人。如果稻草人能能動的話，那該多好啊。

我喜歡稻草人這本書，同樣也同情稻草人。

三年級稻草人讀后感怎么寫 篇6

寒假里，老師給同學們推薦了《稻草人》一書，《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話集，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。 于是我每天和丞瑜約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。

稻草人是用稻草做成的，插在地里，用來趕走那些貪婪的昆蟲。一天晚上，稻草人遇到了三件傷心的事。

第一件事是：一只蛾子在稻葉上下許多蛋。稻草人見了，感覺主人的命運太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無法動彈，稻草人很著急。

第二件事是：一個漁婦帶著一個三四歲左右的孩子釣魚。孩子病了，咳嗽得厲害，但漁婦沒有時間照顧他。看著這個可憐的孩子，稻草人真的很想給孩子劈柴沏茶。

第三件事是：稻草人看到一個女人，他的丈夫想賣掉她，因為他欠了賭錢。婦女傷心極了，要投河自盡。稻草人救不了那女人的命，非常痛苦。他的心像玻璃一樣碎了，他暈倒在地里。

因為他把稻草人刻畫的特別有人性，特別有愛心。童話中的稻草人它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，稻草人是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。稻草人的素質和公正是值得學習的。如果世界像稻草人一樣關心別人，世界就會充滿愛。

三年級稻草人讀后感怎么寫 篇7

20xx年12月21日 星期五 陰

今天，我看了一個故事叫《無心的稻草人》。

這個故事里人和稻草人是一對親兄弟。剛開始他們住在山溝里，人對稻草人很好，可稻草人卻沒有去善待人。后來，人到山下去蓋茅草屋，種植莊稼，游手好閑的稻草人什么也不做，只想把人給殺死，把收獲占為己有。就在這時，他的心變成了一只小鳥，飛走了。

這個故事里的稻草人很懶惰，結果沒有了心。所以我覺得，懶惰的人下場都是不好的，要勤奮一些才行。不能心生邪念，只想不勞而獲。勤勞是很辛苦，但會換來更多的收獲。就像故事中的人一樣，不是辛苦之后就收獲了成功的喜悅了嗎？

愛迪生說過：天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明。勤奮聰明。可見，那怕在天才的面前，勤奮也才是最重要的。勤奮是作為一個人最基本的生活標準之一；勤奮，是作為一個人最要具備的品行之一！

天生你的聰明是不能決定的，但后天你的勤奮是你可以決定的。哪怕你只是個低能兒，只要勤奮，同樣會有作為！聽說過愛迪生吧？他從低能兒變成了科學家的成功之路就是：勤奮勤奮再勤奮！

同學們，勤奮+聰明是最好的，即便不聰明，只要勤奮也會有所收獲。但是，如果你什么也不做，你只能一生都碌碌無為，或有一天會失去自己的心！在這個世界上有一個詞能幫你成功，它就是：勤奮！勤奮一點，你就能百尺竿頭，更進一步！

老師評語：體會真深刻！優+