母親初中作文9篇。

我們對資料進行了深入的解析和闡述提出了這篇“母親初中作文”，希望我的觀點能夠讓您對未來有更加清晰的規劃。作文可以激發人類內在的美麗和善良是教育中必不可少的一部分，作文可以永久保存最美好的回憶讓它們流傳下去。寫出優質的作文，要能借助形式挖掘出本質。

母親初中作文(篇1)

旭日東升，朝霞伴隨著太陽緩緩出現在神州大地上，母親節到了！

十四歲，媽媽陪伴著我走過了十四個春夏秋冬、度過了十四個日日夜夜，媽媽含辛茹苦地把我撫養成人，自己卻在一天天地變老，這是多么大的付出啊！當你感到失落之時，總有一個懷抱供你依偎，任憑你淚流滿面，然后輕輕地拭干你臉頰上的淚水；當你歡樂之時，總有一雙粗糙干燥的大手撫摸著你的頭，與你共享歡樂，然后輕輕地對你說：孩子，繼續努力。

母親，像一堵墻，為我們遮住了風雨、擋住了烈日，讓我們從一棵從不經歷風吹雨打的小樹苗茁壯成長為一棵獨立面對困難的參天大樹。從出生的那一刻到如今上了中學，這個過程都是媽媽一步一步把我栽培出來的，媽媽的愛是世界上最偉大的愛！

一個人在茫茫大霧中行走，卻不感到迷茫，因為有一雙手緊緊地牽著我；一個人在沒有月光的夜晚行走于回家的必經之路，卻不感到恐懼，因為前方有一盞燈照亮了我回家的路，那種光比陽光還要閃亮。只要有媽媽在的地方，我就不會感到迷茫、不會感到恐懼，就會過上天堂一般的日子。正如有一首歌《有你的地方是天堂》里面唱的那樣：母親呦，你像月亮，散發出溫柔的光，我們像迷途的羊，依偎在你的身旁；母親呦，你的手掌，拍拍著我們悲傷，為我們輕輕地唱，讓我們幸福成長。你的愛，像月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中，是最幸福的時光；你的愛，像月光，給我溫暖和希望，有你的地方是天堂。

母愛，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅穿過，給大地呼風換雨降祥和母愛，是雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊海角天涯的縷縷思念。

母愛，是一條河，流滲入滲出大海世上千千萬萬個母親的愛匯成了一個巨大的大海母愛在我們身邊，卻又感覺很遠遙原來，母愛是因為我們的存在而閃耀著光芒母愛是黃集中的一朵鮮花，當你落寞惆悵時，觀一眼滿目青翠，聞一下香沁心脾，心里得到恬適不會孤單。

母愛，是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

夜晚了，夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開……節日雖過，但愛仍舊繼續。

晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間……第二天，開始……

母親初中作文(篇2)

同學們，我們每個人都有一位偉大的母親，“慈母手中線，游子身上衣……”我們大家小時候想必都會背這首詩。

其實有些父母過世，留下孩子在世一人，孩子必會想：媽媽沒能給我留下任何東西，不，媽媽給我們了許許多多珍貴的東西。是母親讓我們來到這個豐富多彩的世界，是母親給我們眼睛，看亮每處的閃光點，給予我們鼻子，聞到祖國的花香，又是母親給我們嘴巴，訴說自己的美好幸福，難道這還不夠嗎？

其實最重要的是母親給了我們一顆充滿熱血的心，熱愛這個世界。我想，從今后，每個人都應該去愛自己的母親，讓她們少受累，正如歌中一樣，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。……我們一定要珍惜自己的媽媽，我想每人都愿做塊寶，不愿做根草。”

有人說：“母親像一股涓涓的細流，雖然無聲，卻能夠滋潤干枯的心田。對！我想也是這樣，只有母親，給我們“能量”我們才能健康成長。曾經有一首詩說：”是誰，給了我們生命、溫暖、快樂——是偉大的媽媽！在溫柔的風中，朵朵白云悠閑的追跑，那是因為有個溫暖的家；

其實最能表達母親的是5月12日，四川大地震中，一位母親護住了自己的孩子，自己去世了，離開樂美好的人間，當時她用手機寫了一條短信，放在了孩子的懷里，信中說：親愛的寶貝，如果你還活著，你一定要記住媽媽永遠愛你！這是一位兩個充滿愛的字限。而這位地震中為救自己的孩子而死亡的母親，將是我見過的，最偉大的母親。

有理想的人曾說假如我是作家，我的第一篇作品是，《母親》，我要寫出母親充滿愛的叮嚀……

假如我是畫家，我的第一幅畫是母親，我要畫出母親那迷人的笑臉。

如果那彎彎的月亮是您，媽媽。那么閃閃發亮的星星，就是我。分分秒秒在您的呵護中成長。

如果我是一片樹葉，那么您就是粗壯的樹干，讓您陪我成長。

天底下所有的媽媽，我們永遠愛您！

母親初中作文(篇3)

夜很靜，我一個人坐在書桌前理頭苦學，除了又厚又沉的學習書陪伴我以外，就是一臺忠實的臺燈，之所以說忠實，是因為我每天學習到幾點它都會陪我到幾點，我不休息它也不睡。

啊，作業終于完成了，我興奮地抬起頭，正好和臺燈的“目光”相對，不知怎的心里有了幾分愧疚心情。瞧，它低著頭，背有些彎，黑色的頭發不知什么時候已有一大片變成了白色的，但是它放射出的光芒依然很亮，幾乎可以照亮我的整個小屋。就這樣我久久地看著它，不知過了多長時間，我突然笑了，笑的原因極為簡單，只是因為眼前的臺燈讓我覺得它多像我的母親。它的白發就像母親，日夜為我操勞而日夜增多白發；它有點彎的背，就像母親因為我每天背負生活的重擔，而漸漸變彎的背；它為我每天亮起的燈就像母親在我學習或生活中遇到困難時，點起她的照明燈，讓我看清了前方光明的路……想著想著，我竟不知不覺地睡著了，徜徉在夢海里。忽然，被一只觸摸我的手驚醒，一睜眼，映入眼簾的是一只枯黃并帶許多皺紋的手，我驚訝地抬頭和媽媽的目光相對。啊，媽媽的眼睛里滿是紅血絲，這時，“啪”的一聲；一直亮著的臺燈燈管忽然炸了。隨之而來的是黑夜的入侵，媽媽拍了拍我，告訴我是因為將臺燈開的時間太長了，它太累了，所以燈管才炸的，不過她讓我放心，明天傍晚之前，她一定會換一個新的燈管回來的。我忽然有種莫名的沖動，想抓住母親的手告訴她，換回了新的燈管，它為我家而逝去的青春能回來嗎？但話到口頭，又咽了下去，因為我覺得我這樣說有些太唐突了。

夜依然很靜，只是多了一片黑暗，我這才發現我已經離不開臺燈了，嗯，我下定決心，從明天開始，我會用我的一片熾熱的心努力學習去回報它……

母親初中作文(篇4)

一提起母親，我的心里就會涌起對母親的感激之情。是母親給我了一條生命，是母親讓我來到了一個美麗的世界上。

記得那是去年的深秋，我患了過敏性紫癜。母親當時聽了大夫的診斷后，眼淚就像斷了線的珠子嘩嘩地流了出來。長這么大，我還是第一次看見母親哭。在醫院里，我的肚子疼得厲害，睡不著覺，總是哭。母親一邊給我揉肚子，一邊含著淚安慰我說：“孩子，要堅強，疼也忍著點。”母親就這樣兩天兩夜沒有睡覺。經過大夫的治療，我的肚子不疼了。第三天，我發現母親衰老了很多，眼角的皺紋多了，一副無精打采的樣子。這時，我深深懂得，母親為了我，付出了一切。

我今年已經八歲了，我的每一步成長都浸注著母親的汗水和希望，我很感激母親，我對母親雖不能像《弟子規》里寫的：“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。”最起碼應該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。出必告，反必面。”我要學會懂事，我應該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

從現在開始，我更要好好學習，聽母親的話，報答她對我的養育之恩。

母親初中作文(篇5)

一口氣把《母親橋》這篇文章讀了五遍，不知為什么，我的心隱隱的有些痛。

我為這位母親的偉大而感到驕傲，更為生活中的“我”也有這樣的母親而感到自豪。

又是一個雨夜，好大好大的雨拍在地面上，聲音清晰入耳，隨即又刮起了大風。就在這個風雨交加的晚上，媽媽到學校接上完晚自習的我，我和媽媽撐著一把傘，在黑夜中行走。路很難走，又沒有燈，我們只能摸索著前進。

雖然我看不清媽媽焦急的面龐，她什么話也沒有說，只是緊緊地抓住我的手，努力地把我往她懷里拉，好象我會被雨水沖走似的。我被媽媽緊攥的手能感覺到媽媽手的冷，真的冰冷，就像快要被凍住了一樣，可是，她還是沒有松開我的手，一直就這樣緊緊攥著。當我試圖掙開時，媽媽捏的更加緊了，我抬頭望了望她，她卻沒意識到這些，眼睛還是盯著前方的路，一步一步的伴著“哧哧”的水聲往前走。

踏過坑坑洼洼的泥地，我們走到了“母親橋”，這里，狂風呼嘯，四邊沒有房屋遮擋，雨也變的肆無忌憚。一陣風刮過，我顫抖了一下。媽媽停了下來，問我：“冷嗎？”我說：“恩。”她趕緊把我摟在了懷里，我突然感到了一股暖流在心中涌動。我也摟住了媽媽，感覺到媽媽后背的衣服被雨水淋濕了一大塊。而我的衣服卻一點也沒有濕。我們繼續往前走，我的手還是被媽媽緊緊攥著。雨越下越猛，***衣服越來越濕。我感覺到了什么：雨沒一滴落在我的身上，而她自己卻遮一半，淋一半。

天氣這么冷，我的媽媽，你受得了嗎？我盡量把身體靠近媽媽一些，這樣，就讓傘也打在她的身上了。這時候，雨夜中的我還是冷的不是發抖，但是，我的眼里凝著感激的類，卻發現自己心中涌動著滾燙的鮮血，我不再寒冷—因為有了母親的依靠。

我和媽媽緊緊擁著，走在這“母親橋”上。雨水像大豆一樣拍打在地面上，狂風怒吼著，然而，這一刻，我們心連著心，風吹不散，刀割不斷。

是啊，還有什么稱呼比母親更偉大的呢？生活中，每一位母親不都在用自己的方式關心、愛護著自己的子女嗎?

母親像座橋，永遠挺立在風雨中，支撐起多少魂牽夢縈的情感，演繹著多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮她，生活的重擔也不能壓倒她。讓我們記住那河上的母親橋。橋的那頭，是母親的希望；橋的那頭，是母親的期盼……

母親初中作文(篇6)

人們總把母親比作康乃馨，而我討厭這種說法。難道女人有了孩子，就一定要為子女變得那么平凡而渺小嗎？

而我認為，無論是誰的母親，都是十分美麗的，每一舉手投足，都顯現著優雅，都是驚艷的。比年輕女子更添一份成熟與穩重。如果用一種花來比喻母親，玫瑰最合適。

可不是嗎！天底下最美麗的人是誰？不是赫本，也不是夢露，而是我們的母親。問每一個人，答案都是唯一的，那就是母親。如果母親是美麗的，那么適合美麗的花就是玫瑰。不要說玫瑰是年輕女子的特權，母親的從前也是美好燦爛的，隨時光在流逝，但又有誰會承認呢？我們的印象中，母親也一定是美麗的，是年輕的，而她也一直嬌妍依舊，艷麗如初，為何不能說母親是玫瑰？

不要怪她帶刺，這是一種神圣；不要責怪刺的傷害，一定是你做錯后的懲罰。你可曾想過，為何柔弱的她會長出刺？為何瘦小的她如此堅強，等明白了，就會感嘆她的偉大，就會領悟她的高深。

玫瑰是送所愛之人的，送母親合適嗎？又為什么不合適。這世上，最愛我們的是女子是母親，而我們最愛的女子，也一定是母親。為何要將如此神圣的“愛”字涂抹上庸俗的胭脂，為何要將如此博大的“愛”字切割成狹小的一角？誰會如母親，愛得無私純粹？人生路上，與你走到盡頭的也許不是她，但是，請不要忘記，踏她是引導你走路的人。這一路走來，平凡都變成轟烈。

不要總以為母親是我們人生路上的點綴，當你走得長，走得久了，就會發現，母親是人生路上最美麗的風景，為這長途的旅程增添多少溫馨亮麗！她應是主角！

如果要送花，我不愿隨波逐流，去買最普通平凡的康乃馨。太平凡，就是庸俗。我要送玫瑰，我心中的她如此美麗年輕！我要用玫瑰贊美母親，贊美玫瑰母親，因為她是我在世間最愛的人，最想疼惜的人，是世界上最美的人！

我要把我也獻給玫瑰母親！

母親初中作文(篇7)

我以一聲媽媽為報酬，肆無忌憚地向您索要一切。您以一聲媽媽為枷鎖，毫無保留地向我付出一切。我的媽媽曾經也是個小女孩，怕黑怕蟲子，也會掉眼淚，笨手笨腳被針扎到，但是成為媽媽后，她卻溫暖了歲月，溫柔了我。未來還很長，所有事物都會發生改變，但無論怎樣，我愛她。

我喜歡媽媽留長頭發的樣子，穿件大衣，再拎個包，簡直好看極了！我還喜歡媽媽的眼睛，透過它仿佛可以看到日月星辰、山川河流，可以看到白駒過隙、斗轉星移，可以看到她陪我走過的燦爛歲月。

有時，我覺得媽媽就像個女孩，隨著我年齡的增長，這種感覺越發明顯。小時候家里停電了，我們在黑漆漆的家里打著手電筒。我本就膽子小，但因為有媽媽在身邊，因而也并沒有感到害怕。但是就在我放松警惕的時候，媽媽突然裝鬼嚇我，她兩手舉高，一副我馬上要吃了你的樣子，一下把我嚇得不輕，拿起手電筒就打了過去。只聽見“鐺”的一聲，媽媽的玉手鐲碎了。

別人都說我們十分相像，除了外貌上相似，愛好、性格甚至行為習慣和思考方式都能找到相同點。媽媽喜歡看小說，我也喜歡。有一次，我偶然間在她手機上發現我們看過同一本小說。媽媽喜歡追劇，我也喜歡，但意見不統一時，就會引起爭奪遙控器主權的“戰爭”。她脾氣挺大，我脾氣也不小，碰到一起吵架這種事簡直是家常便飯，好在我長大懂事了以后也很少和她吵了。我們的穿衣風格、喜好都差不多，我戲稱這叫“淑女的眼光總是一致的”。她講究以包容對人，做人要善、要有德，而在她的熏陶下，我對待周圍的人也總是抱著善意。

以前我還學過鋼琴，她總說要和我一起學，兩個人互相監督進步快，但最后的結果卻是兩個人都放棄了，都沒堅持下去。現在，她偶爾興致來了還會彈彈曾經學過的曲子。我學東西沒毅力，經常半途而廢，圍棋、素描、網球都沒堅持下來，現在想想覺得好可惜，費了那么多時間卻什么都沒學成。盡管媽媽也知道這點，但是在我提出想學、想試試的時候，她還是會全力支持我。

最為感謝的是，她對我學習上的支持、鼓勵以及安慰。我常常和她促膝長談，聊同學之間的趣事、學習上的問題，喜歡的人和事都能談上好一陣。媽媽總是靜靜地聽著，時不時發表下見解，幫助我解答心中的疑惑，調節我的情緒。從這些點點滴滴的事情中，可以看到我們的成長。她在為我改變，也在學著如何教育我、理解我，而我也在慢慢長大和懂事。

流流淌淌，揮指一瞬間，終是歲月間。我總能從她的眼睛中，看到一種溫柔，特別是當我經歷挫折時，當我傷心難過時，那是一種能讓我從激動變平靜、從憤怒變理智的溫柔。我想，這就是母親特有的細膩情感――母愛。

媽媽像個小女孩，在人生長路上用她自己的方式陪伴我。我想所謂愛便是如此，就是我所愛的人、我惦念的人，在我看得見的地方、我手夠得到的地方、我能夠走到的地方好好存在著。所以，我愛我的媽媽。

母親初中作文(篇8)

媽媽只是一個非常普通的勞動婦女，在我的記憶里，媽媽從來都沒有用過化妝品、裝飾品。年復一年，媽媽的蒼老越來越顯而易見，眼角的魚尾紋越來越多。

小時候跟爺爺奶奶一起住在老家，記憶里的媽媽是模糊的。知道要上學了，回到了媽媽身邊，才能清楚地看到，媽媽到底長什么樣子。

在剛上學時，我有很多字都不怎么會寫，是媽媽握著我的手，一遍一遍，耐心地教我寫，知道我會寫為止。到了現在，很多字只要看一遍就可以寫出來。可是，我仍然懷念那些年媽媽教我寫字的情景。

上小學了，很多的數學題，我都不會解。我問媽媽該怎么解時，媽媽總是耐心地講解給我聽，告訴我應該用什么樣的方法去解答。可是隨著時間的流逝，書上，練習冊上的問題越來越難解，超出了您的理解范圍，您已經不能再像從前那樣教我該如何解題了。可是您卻像從前那樣，在一旁靜靜的看著我做作業。

人家說，青春期的孩子是很叛逆的。我也不例外。我經常和您吵架，每次一吵起來就不肯認輸。每次和您吵完架后，都是您主動和我說話，您讓我覺得我們一直都相處地很好，我一直都沒有惹過您生氣。

媽媽，這個可愛的名稱讓我想到黎巴嫩詩人紀伯倫所說：“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚就是‘媽媽’。”更讓我想到了很久之前在書上看到的一句話：“您沒有被寫進一篇華章，您沒有被唱入一首頌歌，但是您是給我生命并撫育我成長的人，我深深地愛著您，我的母親！”

母親初中作文(篇9)

每個人心中都有那么一段斑駁的回憶，任憑時間的沖刷也不淡去。與母親一起走過的日子就如同日歷一般，依稀可辨，娓娓道來。

——題記

日歷翻過，一頁復一頁，往事涌上心頭，有心酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，也有母親點點滴滴堆砌而成的幸福。

翻到幼時的一頁，記載著我經常發高燒時，母親的焦急和自行車粗重的喘息聲。幼時的我，身體不好，常生病，去醫院便成了我的家常便飯。那時父親在外地工作，于是每天放學后帶我去掛點滴便成了母親最重要的任務。去醫院的時候，母親的焦急和自行車粗重的嘎嘎聲相互交織，就像一首沉重的歌謠，擊打著我心房，使我的心間一顫一顫。我坐在自行車上，雙手緊緊攥著媽媽的衣角，就仿佛停泊在一個溫暖的港灣，幸福地飄呀飄，飄逸在溫馨的世界深處。

手指慢慢劃過，翻到年少的一頁，記載著的是一個悲傷的眼神和一個欣慰的微笑。十一二歲的時候，一時興起，我向母親承諾以后每天都要寫篇日記，母親笑著告訴我說絕對不能食言，有空的時候，她會檢查。但是，那個時期正是貪玩的年齡，不到一個星期，寫日記這件事兒就被拋到九霄云外去了。那天下午，當我有些哆嗦地把日記上交給母親時，原以為母親會狠狠地責備我，可是她只是深深地看了我一眼，那種夾雜著悲傷，些許憤怒的眼神，讓我覺得自己是個十足的壞學生，眼淚不爭氣地趕集似的涌出，母親的手伸了過來，輕輕抱住了我，她輕風似的話語滑過耳邊：“以后，說話一定要算數。”我拼了命似的點頭，眼眶里溢滿了堅定，我的心靈仿佛被清泉洗滌過，那樣清澈，那樣透亮。現在一想，我那時是幸福的，是母親澆灌了我內心誠信的種子。

時間真是個魔法師，一轉身，竟又雕刻出我多愁善感的一面，日歷翻到今天，傍晚回家后，放下沉重的書包，戴上耳機，坐在書桌前，享受著《命運交響曲》的旋律，忽高忽低，忽快忽慢，就好像一個人的喜怒哀樂，都巧妙地融入在這曲子里，突然，一陣雷鳴般的響聲打破了這美好的一切：“一天不好好學習，只知道搞空事！”母親呵斥道。我被嚇得發慌，全身都震悚起來，還未回過神，便聽見一個柔和的聲音，宛如一曲慢歌入耳，直達心底：“要好好學習，把精力花在學習上，才會有一個美好的未來……”我默默地低下頭，愧疚感涌上心頭。像被鐵錘重重地敲擊了似的，沒有只言片語，只是心里默念了萬千聲對不起……

媽媽那溫柔的話語，在耳畔久久的回蕩……看到屋頂上的裊裊炊煙，便有一種最本質，最香醇的幸福涌上心頭，那里記載著的是我與母親跨過心靈的橋梁之后所展現的最純潔的微笑。

日歷還將一頁頁翻過，幸福又將一次一次的傳遞。翻開新的一頁，你又會發現這一頁將會記載著母親為你精心打造的幸福。與母親一起走過的日子里，“日歷”展示了“幸福”的美麗，讓一切都變得更加完美。