關于射擊的作文(集錦6篇)。

我們為您精選了一篇題為“關于射擊的作文”的文章，請分享您的旅行經歷這會激勵您的朋友們去探險。作文需要捕捉情感發揮思維才能達到藝術的境界，寫作是一種很好的發泄負面情緒和表達內心想法的方法。平時多積累，寫作文就會越通順，語言就會有文采。

關于射擊的作文【篇1】

自從我看了電視劇《我的兄弟叫順溜》，順溜的神奇槍法讓我羨慕不已。我夢想成為順溜那樣的狙擊手。

從此以后我迷上了射擊，我央求爸爸給我買了仿真步槍在家里練習。每天放學回家寫完作業后，我都要拿起槍練習一會兒。隨著目標被擊中的次數越來越多，我的槍法也越來越準。

去年國慶節，我們去章丘植物園游玩。走到游樂場時，我發現了一個打氣球的射擊游戲。我想，這一次終于能展示我的槍法了。我給了老板十塊錢，老板把槍裝上了十發子彈。我接過了，把槍托靠在右肩上，閉上左眼，用右眼瞄準準星和氣球，我屏住了呼吸，沉著地扣動了扳機。“啪”的一聲，氣球被我打爆了。我更有把握了，微微調整槍口，連續開槍，一口氣`把子彈打完了。忽然我聽到了一片掌聲，是因為老板宣布我打中了九個氣球。圍觀的人都不約而同地稱贊我有射擊的天分，有人說我是神槍手，有人說我長大了可以當狙擊手，還有人說我長大了可以參加奧運會的射擊比賽……聽了這些贊揚我的話，我感到十分自豪與驕傲，我的心里美極了！

長大了我一定實現我的夢想——當一名真正的狙擊手。

關于射擊的作文【篇2】

這幾天學校都在傳聞，說要建一個射擊場。而且，要比賽。這可興奮死了初三（2）班的全班同學，因為他們從來都沒有親身體驗過射擊是一種怎樣的感覺，所以他們都很興奮，包括杜飛。杜飛也是覺得射擊這個體育項目很是好啊，既鍛煉身體，又開發你的腦力和眼力。

杜飛正在準備回家查點資料看一看，可愛愛卻說：“杜飛，你跟我來。”杜飛就跟著愛愛去了剛剛修建好的的射擊場，“你領我到這來干什么？”杜飛好奇的不得了，“我問你，這是什么地方？”愛愛神秘的問，“射擊場呀!”杜飛覺得愛愛腦子有問題，可愛愛搖搖頭，“不，它不是射擊場，而是鬼的城堡。”“你在胡說什么，這是射擊場。”杜飛覺得愛愛腦子真有問題了，“你一定覺得我腦子有問題，但是你錯了，一會兒我讓你看個人。”愛愛發抖的說，這讓杜飛的好奇心更加強烈了，杜飛下決心，一定要看看這個人長得什么樣。

王杰的哥哥復活了

這時已經是7：15了，校園里一片靜寂，好像所有的聲音都消失的無邊無際，哪怕是一根針掉了地，都能穿的很遠。這種感覺讓杜飛和愛愛無法接受，也無法容忍。他們已經憋不住了，讓他們感到后怕。杜飛問愛愛：“愛愛，都7點多了，怎么還不來。”“他就是7：30時到，愛愛不禁顫了一下，杜飛全身都起了一層雞皮疙瘩。就在這時，靜寂的校園了，突然傳來一陣雜碎的腳步聲，杜飛馬上睜了一下，趕緊叫愛愛躲避。他倆躲在草叢里等待那個影子的出現。一開始，他們只是看到一個影子，高高大大的，杜飛想了想：他怎么看起來，那么眼熟呢？杜飛不得而知，就在這時，他的身軀顯露了出來。他的面目讓杜飛驚呆了：是王杰的親哥哥，關于王杰的親哥哥有這樣一個故事：有一天，王杰的親哥哥去買東西，因為他們班要去外地參加一個訓練營，可是誰也沒想到，他會出事。他哥哥高高興興地買完東西往家里走，可是迎面開來了一輛奧迪，駕駛奧迪的人因為是酒后駕車，所以把王杰他哥哥給撞了。結果送了醫院一檢查是腦部多處受傷，失血過多而死。王杰家的親人，痛不欲生，王杰當時差點暈倒在地。那么這個親哥哥為什么會出現在這里？杜飛扭頭去看愛愛，愛愛的臉上也是一片慘白，“愛愛，你沒事吧？”杜飛小心得問，愛愛沒有回答他，而是用手指著前方，王杰他親哥哥正向新建起的射擊場的大門走去。杜飛拉著愛愛就沒命的跑啊！跑啊跑啊跑啊，跑到了王杰家，他們倆也不知道是怎么來的。杜飛輕輕叩響王杰家的門，王杰一開門，是杜飛和愛愛。就高興的不得了，他正愁沒人玩。杜飛和愛愛進了王杰的屋，杜飛用嚴肅的表情看著王杰，這讓王杰有點不自然。“你們倆用這種眼神看我干什么？”“王杰，我倆告訴你個秘密，千萬別激動，好嗎？”這下，王杰來了興趣：“好好好，你說吧，我不激動。”“我們倆親眼看見你哥哥王偉了！”杜飛大氣也不敢喘，“什么？”王杰不相信，“我們看見王偉了。”愛愛又重申了一遍。“真的？”王杰一蹦三尺高，快領我去看看，王杰興奮地像個小孩。沒辦法，杜飛和愛愛只得領王杰去看看了，可是這一看不要緊，差點嚇死他們。

再看射擊館

王杰和杜飛愛愛三人像貓一樣，悄悄地走進了學校，往射擊館走。杜飛全身又起了一身雞皮疙瘩。杜飛向四周觀察，突然發現有個人拿著手電筒在巡視，慌忙讓他們臥倒，差一點就被發現了。“好險。”杜飛不禁說了一聲，他悄悄的往前一看，又驚呆了，他看見那個王偉在那拿的一把槍，正在練習。王杰看見杜飛呆住了，也扒起腦袋一看，他也呆住了，他也看見了。愛愛也起身一看，她差點也呆住了，她看見他倆那樣子，真好笑。好一會兒他們才從剛才的情景中回過神來。他們悄悄地走向大門，走進去，也去挑槍室各拿了把槍，拿了100發子彈。他們壯著膽走進去，看見王偉正在練習，王偉聽見了聲音，扭頭一看。他們看了那個樣都大叫起來：妖怪啊。趕快跑，校園的警衛聽見了聲音，也往這里跑，他們看見了杜飛他們，問他們怎么了？杜飛說里面有鬼，警衛也不信，杜飛跟在后面一看，王偉已不見蹤影，那槍也沒有了。這真是奇了怪。杜飛他們再也不敢來著了，一個個拔腿就跑。杜飛跑回家后，還覺得這事有點蹊蹺，決定明天下午繼續觀察。

與鬼對話

這天放學以后杜飛先是回家吃了許多東西，后來又穿了一身黑衣服，帶個表，真相個黑衣大盜，可惜沒有黑面具。不過，這可難不倒杜飛，杜飛先是拿塊黑布，剪成一塊三角形模樣的，往頭上一戴嗨，正好。杜飛決定行動，杜飛使用了飛行功能1秒鐘之內到了射擊館門口，一看夜光表：7：28，還有兩分鐘時間就到了。杜飛隱藏在一個小土堆后面，觀察著門口，忽然，一陣風刮來，樹林前一個身影出現了，杜飛看了一眼就趕緊爬下，因為他覺得，他可能發現他了。當他再次抬頭的時候，發現王偉已經不見了，杜飛大吃一驚。他感覺后面有人正在朝他走，杜飛后背已經涼透了。他機械地往后扭頭，原來是愛愛。“你嚇死我了，我還以為是那個王偉呢！”“你怎么來了？”杜飛連問兩句，“我看見你鬼鬼祟祟地從家走就跟蹤你，結果發現你進了校門。我也就跟來了，沒想到，我后面就是王偉，幸虧他沒看見我，要不然，我可慘嘍。”愛愛驚恐未定，“那他肯定已經進去了，我們快去看。杜飛和愛愛毛著腰跑進了射擊館。看見又是那個鬼影正在練習設計，杜飛奇怪的不得了。他來這里為什么要練射擊？杜飛悄悄上前，推開門，兩人同時進去。杜飛大喊一聲：“你是誰？你為什么要每天來這里練習射擊？”“那人聽了，往回一扭頭，他那可怕的面目讓杜飛和愛愛大吃一驚。他那臉上有至少5到傷痕，全是超過4厘米的，讓人看了觸目驚心。王杰再也忍不住了，立馬就撲了上去。

尾聲

原來啊，王偉福大命大造化大。他并沒有死，在太平間的時候，值班的人發現太平間里有呼吸的氣息，馬上過去一看，聽見王偉還有輕微的呼吸，就馬上送到醫院，一搶救，就活了過來。因為王偉的腦部受傷面積太大，導致他的記憶功能退化，對他的家庭已經毫不知道了。現在知道了自己的身世，自己姓王叫王偉，他非常的高興，能重新找到自己的親生父母，但那場車禍使他終身也不能忘記。

關于射擊的作文【篇3】

射擊比賽-寫比賽的作文

砰砰砰教室中傳出一陣陣槍聲，這是在干什么呢？原來是劉老師在組織同學們舉行一場射擊比賽。

劉老師先宣布了比賽規則：抽簽決定射擊的順序，抽到1、3、5、7號的為甲組隊員；抽到2、4、6、8號的為乙組隊員，每人只能射三發子彈，還要決出冠亞軍和獲勝小組。

比賽開始前，劉老師說：你們有沒有信心獲得冠軍？我們響亮地回答：有！老師看了我們，說：先讓我這個戰無不勝的槍神給你們做個示范。說罷，老師拿出一張有6個環的槍靶，告訴我們打中外環到內環分別是1至6分。老師拿出一把黑色的手槍，眉毛向下沉，眼睛緊緊盯著靶子，嘴角有一絲笑容，好像下一秒他就會正中靶心一樣。砰隨著一聲槍響，我們立刻搜索著槍眼，可整張靶一個洞都沒有，脫靶了。切一個同學說，搞了半天，原來是一個徒有虛名的槍神啊！老師紅著臉下場了。

比賽正式開始，1號隊員張榮偉昂首挺胸上場了。他瞄準槍靶，緊盯著靶心，雙手拿著槍，砰一發子彈迫不及待地沖出槍膛。打完，他朝槍口吹了一口氣，好像他是一個神槍手一樣。怎么樣，我中了幾環？他漫不經心地說。哈哈!全班大笑，他仔細一看，原來子彈脫靶了。他紅著臉，抬手就是兩槍，瞎貓碰到死耗子，他走運打到了四環，取得了4分，就下場了。

下一個便是我了，我走到射擊區，為自己打氣我一定行！我默默地想。子彈上膛后，我便開始全神貫注地瞄準，我雙手握住槍，怕槍抖動，眼睛牢牢地瞄準靶心，扣動了扳機，砰的一聲，可

關于射擊的作文【篇4】

今天早晨，我做完了家庭作業，然后和媽媽進行了射擊比賽，第一場比賽，用媽媽的手當靶子。我打了五槍僅中了一槍。第二次比賽，媽媽用廈門大學的地圖當靶子。我打了五槍還是中了一槍。唉，技術太差了，我要多加練習了，爭取五發全中。第三場比賽，我們用了小的鐵盒子當靶子。這次比賽前我練習了很多次，結果三發全中，媽媽也是三發全中，平局。第四場比賽，我們用了更小的陶瓷杯子當靶子。在十槍之內我射中了0次，看來難度增加了，練習次數也要“小朋友，打不打？十元二十發。”我點了點頭，但最后我只打中了幾發。我很失望。

叔叔對我說：“十八發以下的也有禮物哦！”隨后叔叔就拿了一個吹泡泡的送給了我。這時我才高興了起來，心想：又能打槍，又有禮物送，真是太好了！

關于射擊的作文【篇5】

今天，我十分高興，這是我最開心、快樂的一天。因為我去射擊了！

早晨，我剛剛起床，吃完早飯。爸爸莫名其妙地走過來對我說：“兒子，你想不想去射擊呀？”我無精打采地說：“想，可是又去不了。”“那我今天就帶你去射擊。”爸爸意氣奮發地說。我一聽好像喝了興奮藥水。

到了十點鐘，我們出發了，快到射擊館了，我心里有說不出的喜悅。一下車，我就直接沖進射擊館，父親緊跟其后。到了場地，我拿起沉甸甸的槍，趴下身子，裝上子彈，來不及瞄準就射了出去，結果可想而知。在一旁的教練提醒我要仔細瞄準靶心，屏住氣再開槍。我聽從教練的話，瞄準打，一下子連開，20顆子彈在震耳欲聾的砰砰砰聲中打完了。結果有一個10環、兩個8環、三個7環等。教練對我說：“成績不錯呀！不過，打槍時要沉著冷靜，不能太急，要把握好時機，這樣命中率才高。”我聽了教練的話，心頭一震。我又再試了10顆子彈，這次拿起槍，全心注入打槍，平靜下了心，并一直尋找開槍的機會。結果出來了，三個10環、三個9環、四個8環。教練見了我成績說：“不錯，要努力，別驕傲，繼續練習，要變成一個百發百中的神射手。”就這樣不知不覺到了12點。

我通過這次射擊，明白了做任何事情都要靜下心，等待機會才能成功。

關于射擊的作文【篇6】

自打我得到這個小玩意后，我就在琢磨，這小玩意到底是干什么的呢？我先按照說明書將這一個個小圓片，放到這面目猙獰的怪物中，然后就卡住了，晃也晃不出來，那小按鈕也轉不動。此后，我把小圓片逐一取出，無意間發現，這小按鈕往左按，就會帶動上面的鉤子向右，我靈機一動，這鉤子的移動是否可以使小圓片得到力而從右邊的小口彈出呢？我就這么做了，成功了！我欣喜若狂。后來，經過我的研究，這個游戲得到了升級。它不再只是普通的“彈圓片”游戲了!

自打我得到這個小玩意后，我就在琢磨，這小玩意到底是干什么的呢？我先按照說明書將這一個個小圓片，放到這面目猙獰的怪物中，然后就卡住了，晃也晃不出來，那小按鈕也轉不動。此后，我把小圓片逐一取出，無意間發現，這小按鈕往左按，就會帶動上面的鉤子向右，我靈機一動，這鉤子的移動是否可以使小圓片得到力而從右邊的小口彈出呢？我就這么做了，成功了！我欣喜若狂。后來，經過我的研究，這個游戲得到了升級。它

再只是普通的“彈圓片”游戲了!

今天，我就邀請妹妹參加了改良版的“彈圓片”游戲，她顯得既高興又好奇。首先，我們開始玩二級游戲（一級游戲就是把圓片亂彈）。我首先做準備工作：把一只彩筆當做射擊目標物放到一米長的桌子的一段中央，后把小圓片裝進“怪獸”肚子里，并畫上了一條線，注意射擊的時候不要超過這條線。萬事俱備，只欠東風，妹妹自告奮勇地要首先上場射擊。她只是把“武器”放到了線之后，然后漫不經心地隨便一射，個個小圓片都不聽話地隨便亂飛，最近的距離目標物也有十五厘米遠。還有一個很可笑，由于她沒有調整好位置，就射了出去，圓片竟飛到了三米外的衣柜上！她四發全失。該我了！我顯得信心十足，第一發我瞄準了好久才射出去，但卻出人意料地與目標物擦肩而過。我這才發現，小圓片不是按正常軌道進行的。第二次我調高了出手點，小圓片咆哮著，翻滾著，像受驚的野馬，像發怒的虎狼，勢不可當地向目標物發起了進攻，它先是給目標物來了一個“降龍十八掌”將它推翻在地，再是使出了他的“九陰白骨爪”，將它踢下了懸崖，最后在地上一頓暴打。此后兩輪我百發百中。我們又玩了幾次，我都兵不血刃地大獲全勝。

然后，我們開始進行三級游戲——一米五秒速射。顧名思義，就是在一米之外擺上四個目標物，自己在五秒鐘的時間內按順序射擊，本游戲要一氣呵成、速戰速決，不能有一點停頓，并且還要有瞬間瞄準和射擊能力。上幾次的失利對爭強好勝的妹妹來說，是一個不小的打擊，但妹妹并沒有被沖昏了頭腦，她調整了心態，又要第一個上場。她一如既往地快速射擊，只用了三秒鐘就全部射出，

1、2、4號都偏出了，但三號卻歪打正著地擊中了2號目標物。但這是規則不允許的，她懊惱地跺了一下腳，氣吞山河，臉兒漲得像只大蘋果。該我上場了，我沒有上幾次那么多時間瞄準，只能飛快出擊，沒想到卻中了兩發！2：0，我又取得了勝利！……

四級游戲更難它就是讓圓片射進自制的玩具船中。它不僅要確定好左右，還有高低、前后都要恰到好處，這真是難上加難、雪上加霜。我們試了幾次，都沒能成功，因為實在太難了，難得使人望塵莫及。

下面開始讓人眼花繚亂的五級游戲。這種游戲的觀賞性極強。它要求在規定的時間內，利用除人外的任何物體，使用旋轉、反彈、飛躍等，一次性地打到四個目標物。我先利用臺燈、鉛筆盒等物體擺出了一條長龍，我想先擊中鉛筆盒，再利用它的反彈擊中第一個目標物，再利用反彈擊中第二個目標物，再利用旋轉擊中三號目標物。再用三號目標物再去擊中第四個目標物這要求角度調到正好，差之毫厘，失之千里，就像多米諾骨牌效應。我足足用了三分鐘準備，一次出擊，就成功了！妹妹也是長時間準備，但全部都是擺設，一個也沒有擊中。……

這個射擊游戲，是不是非常有趣？