不是最佳而是完美讀后感XX字。

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，思維的火花一閃而過以至不再出現，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇優秀作品讀后感怎么寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“不是最佳而是完美讀后感XX字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

不是最佳而是完美讀后感

《人類簡史》讀后感

最近我讀了一本名為《人類簡史》的書，作者是尤瓦爾·赫拉利。這本書講述了人類從石器時代到21世紀的歷史，并探討了人類社會的發展和未來的走向。

赫拉利通過生動的描寫和詳細的數據分析，讓我們了解了人類從石器時代到現代社會的發展歷程。他指出，人類社會的發展是一個不斷進化的過程，每個時代都有其獨特的特點和挑戰。他講述了人類如何通過創新和科技進步來應對挑戰，并探討了人類社會的未來發展方向。

在閱讀這本書的過程中，我深深感受到了人類的智慧和勇氣。赫拉利描繪了許多令人驚嘆的科技和社會進步，例如農業革命、工業革命、信息革命等。我也感受到了人類在面對挑戰時的堅韌和樂觀。例如，人類通過殖民擴張來拓展領土，通過貿易和文化交流來促進社會發展。

我認為這本書是一本值得一讀的好書。它不僅講述了人類的歷史，還探討了人類社會的發展和未來的走向。它讓我們了解了人類的智慧和勇氣，也讓我們意識到了人類社會面臨的挑戰和機遇。我相信這本書會對我們的未來產生深遠的影響。

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完美讀后感1500字精選

或許"完美讀后感"是你正在尋找的內容。在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度，讀完作者寫的作品，心里頓時產生許多感悟。讀后感是從書中領悟出來的道理或精湛的思想。還請你收藏本頁以便后續閱讀！

完美讀后感【篇1】

第一次聽說投影這種心理現象。它是這樣的。平時我們會不自覺地用潛意識去影響周圍的人，讓他們表現出為我們所壓抑的特質和情感，或是把容易表現出這些特質和情感的人吸引到我們身邊，這就是投影的機制。投影是潛意識的一種防御機制，因為某些特質和情感受到了壓抑，無法在我們自己身上自由地表現出來，所以就只能訴諸他人和外物。例如，懷有強烈自卑感的人，往往會覺得周圍的人都很自卑。當然，我們之所以會把消極的特質投影到某些特定的人身上。也是因為這些人本來就比較容易表現出這樣的特質。這樣的人最容易觸發我們的潛意識，讓我們把自己壓抑的東西投影到他們身上。

如果我們承認和接納自己心中的某種消極特質，別人表現出來的這種特質就不會對我們產生影響。只有這樣，我們才能與別人真誠相處。

心理學家肯恩。威爾伯在《認識陰影》一書中寫道：自我層面上的投影現象非常容易辨認。如果我們僅僅是感覺到某個人或某種事物的存在，那么他/她/它通常不會帶有我們的投影。如果我們為某個人或某種事物所影響，那么他/她/它很有可能攜帶了我們的投影。這句話，很好地區分了感覺投影的差別。

對于自己投影到別處的特質，我們要做的只是承認你身上確實存在這些特質。

我們眼中別人的缺點，幾乎都是我們自己內心中缺點的投影。我們對別人評頭論足。我們對別人評頭論足時，其實是在評論我們自己。那些被你壓抑的消極特質和想法，有可能會在你意料不到的時候突然爆發出來，傷害你周圍的人，也有可能會影響你的潛意識，傷害你自己。你遇到的所有人、所有事，都不是偶然的，都折射出你自己真實的內心世界。

當你給別人取外號時，不妨停下來想一想，這樣的外號是不是同樣適合你自己。如果你對自己足夠誠實的話，答案必然是肯定的。世界就像一面鏡子，反映出來的永遠是你自己的形象。你身上的每一種特質都有其意義，每一種特質的存在都是合情合理的。

有時，我們內心的陰影往往藏匿的很深，很難發掘出來。如果沒有投影機制的話，有些潛藏的特質我們一輩子也發現不了。

當一個人承認和接納了你身上具備的所有特質，你才能擁有真正的自由。如果你刻意避免表現出某一種特質，你的生活就會受到很大限制；如果你無法表現出懶惰，就無法徹底放松下來；如果你無法對別人表現出憤怒，就會受人欺負；如果你因為討厭別人身上的某種特質，刻意往相反的方向去表現，那就說明這種特質是你刻意壓抑的；如果你特別反感某一類人，就應該尋找自己與他們的相似之處。我們不僅會把自己的消極特質投影到別人身上，也會用積極的特質去影響別人。

當你崇拜某個人時，你崇拜的并不是偶像本人，而是他們投影到偶像身上的積極特質，其實是在把自己內心深處的某些特質投影到他們身上。這時你把目光收回來，發掘自己積極特質，而不是崇拜和羨慕別人，就可以像你所崇拜的人那樣取得成功。每個人都可以成為自己的偶像。每個人都可以成為自己的偶像。關鍵在于承認和接納完整的自我，而不是吧自己可以壓抑的特質投影到別人身上。

接納所有我積極的和消極的特質，積極地發掘我的積極特質，將是我下一步要做的。感謝《接納不完美的自己》這本書帶給我的認識自我的方法。

完美讀后感【篇2】

木棉花開放了，花木棉長大了。

讀到這全書的最后一句，我竟然哭了。一個我早就猜到的結局，一個透著淡淡木棉清香、波瀾不驚的結局，一個稱不上喜劇或是悲劇的結局，面對它，我竟然抑制不住眼淚的流出。

這個關于成長，關于藝術的故事，就這樣在這簡短地一句話中，戛然而止，但花木棉的成長還在繼續，無數個像花木棉這樣在困惑、叛逆中成長的少男少女還在不斷出現。

成長也許只需要一朵開花的時間，蛻變卻需要開到荼蘼。在經歷了生理、心里上的艱難蛻變后，花木棉這朵完美的花，終于綻放。每一朵花的開放，都需要陽光、雨露的滋潤，當然也少不了風吹雨打的挫折挑戰。花木棉的蛻變，始于一個難容于城市，漂泊在城市的青年畫家云飛揚，艱難于脫俗熱烈的表姐花木槿從高樓的墜落，明朗于與四個童年伙伴的相逢與再次相伴，成功于洞明成長的含義，看到木棉花絢麗的綻放。

完美讀后感【篇3】

《接納不完美的自己：《秘密》》這本書給我一印象深刻的啟示：與其做一個好人不如做一個完整的人。做一個好人，只是活出一半真實的自己；而做一個完整的人，則是活出全部真實的自己。

榮格曾問，你究竟愿意做一個好人，還是一個完整的人？

每個人都是不完美的，每個人身上都有自己不愿意觸碰的一面一一陰暗面，親人朋友不愿意接受，連我們自己也無法面對。于是，我們不惜代價、竭力偽裝成人人喜歡的好人，活得很累。事實上，我們的每個缺點背后都隱藏著優點，每個陰暗面都對應著一個生命禮物：好出風頭只是自信過度的表現；邋遢說明你內心自由；膽小能讓你躲過飛來橫禍；潑婦在有些場合是解決問題的最好方式陰暗面也是生命的一部分，只有真心擁抱它，我們才能活出完整的生命。

有人說，這本書應該讀三遍，讀第一遍會認同，讀第二遍會改正，讀第三遍會進化。也有人說，這本書應該買十本，一本留給自己，九本送給朋友。一人看，一人改變；十人看，十人改變。卻是會有如此的情況，下面跟我一起走進這本書的世界吧！

這本書告訴我們：心靈的陰影包括了許多層面：膽怯、貪婪、惱怒、自私、懶惰、丑陋、輕浮、脆弱、報復心、控制欲總之，那些存在于我們身上，而我們又往往極力掩飾和壓抑的特質，全都屬于陰影的范疇。這些特質并不會因為我們的否認而消失，只會在潛意識中隱匿起來，悄悄影響我們對自己的認同感。當我們偶然接觸到自身陰暗面的時候，第一反應往往是想要逃避，想撇清與這些消極特質的關系，哪怕花費大量的時間和金錢也在所不惜。然而，恰恰是這些特質最需要我們關注，因為它們可以給我們帶來最寶貴的收獲。如果我們故意忽視消極特質的存在，它們就會盡量喚起我們的注意，當我們的注意力稍微松懈的時候，它們就立即從潛意識里重新浮現出來。為了壓抑它們，我們需要付出大量的精力，而這種付出完全沒有意義。

詩人羅伯特布萊（RobertBly）把陰影形容為每個人背上負著的隱形包裹，我們在長大成人的過程中，會把越來越多的東西塞進包裹里。布萊認為，在生命的前幾十年里，我們總是努力想把包裹填滿，而在生命的后幾十年里，又會努力把包裹清空，減輕肩上的負擔。

大多數同學都對自己內心的陰暗面感到恐懼，不愿正面以對，殊不知，只有擁抱心靈的陰影，找回完整的自我，才能獲得真正充實幸福的生活。把知識和經驗混為一談，或許是信息時代人們最大的誤區。我們往往覺得自己知道某件事情，于是就不愿去切身體驗。對內心陰暗面的探尋，并不是知性的活動，而是用心去體驗、去感覺的過程。許多人參加過心理培訓課程之后，覺得自己已經什么都知道了，但是他們并沒有用心去體驗自我，所以也沒有任何實質性的收獲。要追求光明，就必須體驗陰暗；要追求自由，就必須體驗完整的自我。這樣的體驗過程并不是一蹴而就的，而是長期的、連續的。

不管我們承不承認，既然我們是人，內心就必然有陰影。如果我們自己意識不到的話，不妨問問我們的家人、朋友或是熟人，讓他們把我們自己心中的陰影指我們給看。我們總以為自己可以把陰暗面掩飾得天衣無縫，但是那些被我們刻意壓抑的特質，總能找到機會顯露出來，讓周圍的人們看見。

承認和接納完整的自我，意味著平等對待自己的每一項特質，既不刻意彰顯，也不刻意壓抑。單是大聲說出來我知道我的控制欲很強并不夠，我們還必須了解控制欲能給我們帶來什么，接受它的饋贈，用包容的眼光來看待它。

很多人以為，天賜的東西必然是完美的。實際情況則截然相反。要達到天人合一的境界，就必須擁有完整的自我，而完整是美與丑、善與惡、積極與消極的調和。只有接納了自己內心的陰影，我們才能得到它的饋贈，這就是榮格所謂金子總是隱藏在暗處的含義。

我們之所以要接納和包容內心中的陰影，為的是找回完整的自我，結束生活中的痛苦，讓自己不必再欺騙自己，也不必再欺騙整個世界。現代社會經常會給人一種假象，似乎只有完美的人才能得到幸福。許多人在追求完美的過程中損失慘重，卻總是難以如愿。為了裝出一副完美的樣子，我們的身體、精神和心靈都承擔著重壓。我遇到過許多為病痛、失眠、抑郁癥和人際關系問題所困擾的人，這些人從表面上看來都很完美從不對別人發脾氣，從不做任何自私的舉動，甚至祈禱也是為了別人。其中的一些人患上了癌癥，卻不知道為什么，只能抱怨上天不公。其實，這些人并不是沒有憤怒、私心和欲望，只是這些東西受到的壓抑太嚴重，在他們的潛意識里隱藏得太深，以至于他們自己和別人都無法意識到其存在。他們從小接受的教育要求他們先人后己、無私奉獻，因為這才是好人應該做的。結果，在努力做好人的同時，他們逐漸喪失了完整的自我。對于這些人來說，最重要的是從這種狀況中解脫出來，重新認清自己。他們需要學會原諒自己，允許自己在適當的時候表現出私心和欲望，因為只有這樣，他們才能建立起真正的自尊和自愛。

我們每個人都具有積極與消極兩方面的無限潛能，我們必須承認這些潛能的存在。善與惡、好與壞、光明與陰暗、強大與脆弱、誠實與欺瞞我們的內心是這些矛盾的統一體。如果你覺得自己太過脆弱，那你就需要尋找脆弱的對立面，讓自己變得更有力量；如果你被恐懼困擾，就必須在內心中尋找勇氣；如果你總是受人欺辱，那你就需要在內心中找出發生這種情況的原因。你必須敞開心扉，承認自己既有優點也有缺點，既有光明的一面也有陰暗的一面。只有從容接納黑暗的人，才有資格接納光明。

其實真正的自己并沒有這么可怕，只是我們在乎太多外在的東西，所以一直想要逃避真實得自己。接受不完美的自己吧，你會發現你會過得更加的開心，發現這世界還有更美好的東西我們不曾注意的！

完美讀后感【篇4】

要完整不要完美

金無足赤，人無完人，這簡單的道理我們都懂，但是現實是：聽過許多道理，依然過不好一生。在生活、工作、學習中，我們常常會對自己感到不滿意，《與神對話》作者尼爾·唐納德·沃爾什曾說過：“小時候，我對自己很不滿意。我總以為自己是世界上最無能、最孤僻、最不懂得如何結交朋友的孩子。有些時候，我真的非常討厭我自己。長大以后，我的情況也沒發生什么變化。我搬到了另一個城市，以為這樣就可以徹底拋開我的過去。我以為，那里沒人認識我，也不會有人知道我喜歡吹牛，不會有人知道我浮躁的毛病，不會有人知道我隨便走進哪個房間，就會搶盡風頭，讓別人連句話都插不上。我以為，這樣我所有的缺點就都不會被人發現。結果我發現我錯了。無論我搬到哪里，總還是原來的那個我。”與其追求完美，讓自己痛苦不堪，不如追求完整，讓自己從容淡定的生活。

平時看上去“壞”的特質，也有好的一面。

性格潑辣有好處嗎？“假如你出錢蓋一幢房子，結果開發商拖延工期，遲了三個月還沒有完工，這時候潑辣是不是有助于解決問題？假如你對商場買來的東西不中意，希望退貨，是不是也可以靠潑辣來解決？”在有些場合，做一個性格潑辣可能是最好的辦法。

做一個膽小鬼究竟有什么好處嗎？想象一下因為對酒后駕車感到很恐懼，朋友喝酒后建議開車回家，你騙朋友們說還有其他事情，就沒和朋友一起駕車回家，但是你并沒有把心中的恐懼告訴朋友們，因為你不愿表現出自己膽小的一面來。兩個小時之后，你的朋友們在高速公路上出了車禍，一人身亡，三人重傷，這是不是做膽小鬼也有好處。

愚蠢有什么好處？書中提到一個案例，諾曼結婚后才去上大學，最后拿到博士學位，他之所以會如此努力地追求新的知識和體驗，正是為了向自己和別人證明他并不愚蠢。

邋遢有什么好處？作者一個朋友對她說：“我之所以總批評你邋遢，是因為我羨慕你內心的自由。我從來都無法把一件衣服扔在地板上，然后不去管它。我從小就對自己要求非常嚴格，不能容忍自己亂放東西。你的邋遢反襯出了她的古板，正因為邋遢的緣故，你的表達能力特別好，從小就喜歡畫畫，并且總是大膽嘗試新的顏色和畫法，從來都不擔心把畫面弄得一團糟。“邋遢給了作者更多的自由。

脆弱有什么好處？父親告訴他，彼得原來并不是一個堅強的人，但他不肯承認自己的脆弱，所以總是會追求各種各樣的挑戰，以證明自己的堅強。他在努力戰勝脆弱的過程中，得到了很大的鍛煉，形成了百折不撓、永不放棄的品質，這就是脆弱給他的禮物。

我們的內心是一座雄偉壯麗的城堡，里面有寬敞的走廊和數以千計的房間，每個房間都是完美的，里面藏有一件獨一無二的珍寶。每個房間都代表了內心中的一種特質，整座城堡就是所有這些特質的統一體。小時候，我們可以無所顧忌地進入每一個房間，無論房間里有些什么東西，我們都會大膽踏進去。每個房間都與別的房間截然不同。我們的整個城堡沐浴在愛的光芒之中。然后有一天，大人們進入了你的城堡，告訴我們有幾個房間并不完美，不應該作為城堡的一部分。他們說，要想讓城堡變得完美，我們必須把這些房間的門鎖起來。我們聽信了他們的話，照他們所說的做了。隨著我們的年齡增長，越來越多的人開始造訪我們的城堡，城堡里不再是一片光明，而是出現了越來越多陰暗的角落。

由于各種各樣的原因，我們鎖上的門越來越多。當我覺得房間里的東西達不到你的要求時，當我們對房間里的東西感到恐懼或羞恥時，就會鎖上房間的門。我們也會訪問別人的城堡，如果發現我們所擁有的某個房間別人都沒有，我們就會把這個房間鎖起來。當我們所信服的人告訴你某扇門應該鎖上時，我們就會照他們說的去做。

不知不覺間，我們的城堡變得面目全非。我們再也不能像小時候那樣自由出入于每一個房間。有的房間過去曾讓我們感到自豪，而現在，我們巴不得讓它們消失。但我們無法否認它們的存在，因為它們是城堡本身的一部分。然而，隨著歲月的流逝，上鎖的房門會被灰塵和蛛網湮沒，我們全然忘記這些房間的存在。我們甚至都沒有意識到這一切的發生，因為別人總是給我們提出各種各樣的意見，告訴我們一座完美的城堡應該是什么樣的，在這一片嘈雜聲中，我們很容易忽視內心的聲音。最后，我們把自己的活動空間限制在不多的幾個房間里，全然忘記了城堡原本有多么大、多么雄偉壯麗。

城堡中的每個房間，都對應了我們內心中的一種特質，有積極的，也有消極的。愛與恨、美與丑、勇敢與怯懦、優雅與粗俗、無私與貪欲、健康與病弱，都存在于不同的房間之中。每個房間都是整座城堡不可或缺的一部分，并且每個房間都有與之對立的另一個房間。我們最大的幸運就是，我們不會滿足于在幾個狹小的房間里度過余生，而是會本能地去探索、去尋找、去重新發現那些上了鎖、被我們遺忘的房間。

我們那些所謂的‘缺點’，我們身上那些自己都不喜歡的特質，其實是你最寶貴的財富，只不過表達的程度有點過于強烈了。這就好比放音樂，如果音量開得太大，就會讓人感覺有些不適應。只要我們能把這種特質的‘音量’調回去，我們自己——以及我們周圍的所有人——就會意識到，我們的‘缺點’其實正是你的優點。它們可以為我們所用，而不是成為我們的絆腳石。我們唯一需要做的，就是在適當的時候，以適當的方式，把這些特質表現到適當的程度，不要過度。

我們都應該追求盡可能透明的生活狀態，毫不掩飾，毫不偽裝。即使我們不喜歡自己身上的某些東西，也不應該刻意壓抑它們，甚至直接否認它們的存在。透明意味著真實，真實意味著敞開心扉、返璞歸真，回歸完整的、原本的自我。

現代社會經常會給人一種假象，似乎只有“完美”的人才能得到幸福。許多人在追求完美的過程中損失慘重，卻總是難以如愿。為了裝出一副完美的樣子，我們的身體、精神和心靈都承擔著重壓。表面我們從不對別人發脾氣，從不做任何自私的舉動，甚至祈禱也是為了別人。其實，我們并不是沒有憤怒、私心和欲望，只是這些東西受到的壓抑太嚴重，在我們的潛意識里隱藏得太深，以至于我們自己和別人都無法意識到其存在。我們從小接受的教育要求他們先人后己、無私奉獻，因為“這才是好人應該做的”。結果，在努力做“好人”的同時，我們逐漸喪失了完整的自我。對于我們來說，最重要的是從這種狀況中解脫出來，重新認清自己。我們需要學會原諒自己，允許自己在適當的時候表現出私心和欲望，因為只有這樣，我們才能建立起真正的自尊和自愛。

我們每個人都有機會重新清掃自己心中的城堡，打開每一扇門上的鎖，讓那些塵封的房間重見光明。每一個房間都代表我們的一種獨一無二的特質，每一個房間都需要我們的關懷和照料，而我們也有能力提供這樣的關懷和照料。如果我們要發揮自己的全部潛能，就必須讓內心世界的每一個角落都散發出光芒來。我們要戳破由虛假的觀念構成的肥皂泡，認清世界的本來面貌。我們要敞開心扉，用心去容納整個世界。不要把自己的心當成一幢狹窄的小屋，因為你所擁有的乃是一座宏偉的城堡。

你真的想要追求內心的寧靜嗎？只要你想要，就能做得到。向自己投降。不要刻意壓抑自己。不要抗拒內心的沖動。不要偽裝。不要否認自己。不要欺騙自己。讓原本禁錮你的牢籠變成你內心世界的一部分。不要在所有方面都追求完美，因為讓我們把自己禁錮在牢籠里的，正是對完美的過度向往和追求。我們每個人都是矛盾的統一體，是光明與黑暗融合的產物。追求完整，追求光明與黑暗的調和，這才是你應該努力的方向。

讀后感完美6篇

通過閱讀作者所寫的作品，我收獲頗多。讀后感不僅可以加深我們對作品的理解，更可以幫我們整理累積的知識，下面的“讀后感完美”也許也許是你在尋找的內容，歡迎你參考，希望對你有所助益！

讀后感完美(篇1)

本書的取名，作者說是對伏爾泰《老實人》里的“最后的十全十美世界”這句話所作的一個雙關語文字游戲。而作者認為，《最后的完美世界》也許永遠無法實現，但并不代表沒有努力的空間，沒有實現的可能。這個完美的世界也許是共產主義社會的一種代表，作者也是矛盾的，在接下來的描寫中，他也提到了在馬克思的那個預言的那個全新的完美世界里，人人皆如同胞手足，社會充滿了友愛、和平。“老天吶，對這個美夢索別斯基可不能茍同。”作者寫到最后發出這樣一聲驚嘆。

當然，這本書的主題并不是圍繞著共產主義來寫的，那只是完美世界代表的一部分。在書中，作者提到更多的是人性的完美。他例舉了和完美沾邊的好多人物，例如主人公的妻子在第一次無畏地向他袒露愛意時，他卻這樣想：我感到某種榮譽感，亦可能是某種近乎騎士精神的體驗，或者說是一種偶然的、無法道明卻情不自禁的敬畏——對她天真的敬畏。“對天真的敬畏”一詞讓人倍感新穎，也許是作者本人對天真、沒有任何雜質的感情的向往，真實的將內心反映出來，這也許就是一種人性的真，一種和完美的人性。

完美，另一方面也是行事的完備，不料想到結局的事不會輕易去做。作者在文中提到了攀巖的首要規則是當你確定自己能夠返回時，再往前移動。第二條規則是，當你確定四肢中其他三肢都牢固地擱置在安全的著力點上，再移動剩下的這一只。也許有人會抨擊這樣的生活方式怯弱、平庸，沒有敢闖敢拼的精神，不會追求。然而，這這樣的生活到最后卻會是大部分人的選擇，他們樂于平靜，安逸舒適，不會做冒風險、沒把握的事，但就是擁有這樣的一大批的以為是“小民“思想的人擁有的才是全世界最后的完美世界，不管你屑還是不屑。

完美，是定義在十全十美的基礎上，然而，十全九美也不一定不完美。現實生活中，太過一帆風順的事情往往會引起人們的枯燥乏味感，偶爾的磕碰、挫折，或許才會回味無窮。就像作者在文中提到的一款東印度巧克力點心。廚師在點心里頭放了一點點非常辣、辣到令人難以忍受的紅辣椒，但那突如其來的燒灼感恰好反映了巧克力的可口怡人。同樣，在遭受煎熬以后，心靈柔情、美感以及充盈的寧靜就會變得更加明銳，做人是這樣，生活也是這樣。

讀完此書，我想讀者都會試著用作者的眼睛來觀察世界，或許有助于我們認識自己，認識他人，認識像空氣一樣包裹著我們的這個紛繁社會。

讀后感完美(篇2)

“讓孩子變成愛學習的天使”這句話我最先在雷夫的《第56號教室的奇跡》一書的封面上看到的，當時在讀到這句話時，我似乎感覺有些不可思議，暗想：讓孩子愛上學習？可能嗎？學習在孩子的眼里就是一項任務，為了迎合家長和老師，他們按部就班地在學習這條路上漫無目的地前行著，有的漫不經心，有的橫沖直撞，有的甚至是停滯不前，沿途的玩具、游戲、電視、網絡更是使他們時不時地迷失方向……有什么好方法可以來引導他們，讓他們變被動為主動，變“要我學”為“我要學”。這應該是我們每位老師的心聲。拜讀完雷夫老師的這本書后，我有所思，但在看完“中國的第56號教室的奇跡”——《完美教室》后，我有所悟，也許是自己后知后覺，也許是《完美教室》這本書更貼近我們，也許是這本書中更完整地詮釋了如何讓孩子變成愛學習的天使。

俞老師用一個個鮮活的事例告訴我們要想讓孩子們愛上學習，就得先培養他們良好的學習習慣，從這些故事中我總結出了這樣三個最為可貴的學習習慣。

一、樂于傾聽

“傾聽是一種最美的姿勢。傾聽是一種最美的德行。傾聽是一種最高的智慧。”這是上一堂關于傾聽的課時，俞老師送給百合班的孩子們的一句話。猛然想起這不就是我們第二冊語文書中培養良好學習習慣的內容嗎？原來“學會傾聽”不是一篇翻篇的舊文，而是應該貫穿于我們教育教學始終，更是伴隨我們終生的好習慣。我想作為一名低年級老師，重要的不是看我們一節課完成了哪些教學任務，而是應該關注孩子們在課堂上專心傾聽的表現。低年級的孩子活潑好動，注意力只能維持幾分鐘甚至更少，他們對于傾聽重要性的理解不可能像百合班的孩子們那樣深刻、透徹，有思想，有見地，所以要讓他們養成傾聽的習慣就這時得先讓他們會聽，想聽，愛聽。生動的語言，精妙的設計，形象的表演，適當的獎勵這些一定會為我們的課堂帶來一群忠實的小聽眾。

二、勇于表達

一堂課是師生雙方的互動，如果只有老師的滔滔不絕，口若懸河和孩子的端端正正，鴉雀無聲，這應該是失敗的課堂，因為這堂課沒有能“煥發生命的光彩”，俞老師說：“生命的光彩是：學生靈動的思維的展現與碰撞，學生深刻的思想流露與完善。”會聽更要會說，更要敢說。俞老師把課堂上的求真看得高于一切，于是，她把舉手的事看得高于一切，她曾經先后寫了三封信關于舉手的故事致百合班的孩子們，在她的鼓勵之下，全班40名學生都能勇敢地舉起手來，表達自己的見解，追求真理，成長自我。

從我們平時的聽課不難看出，現在孩子在課堂上的舉手率是與年級的高低成反比的，這或許是與孩子的性格有關，但我想更重要的可能是外在原因，也許一次不恰當的評價從此就讓孩子失去了表達的信心，也許是生硬的提問讓孩子無所適從……想讓課堂氣氛活躍起來嗎？想看到小手如雨后春筍般破土而出嗎？想聽到孩子們獨到的見解嗎？積極引導、有效提問、獨特評價、幽默語言會給我們沉悶的課堂送來一縷清風，會讓孩子們勇于表達，愛上表達。

三、精于作業

每天與孩子的作業親密接觸是每個老師的生活方式之一。如何使作業不再成為老師的負擔，而是享受呢？俞老師在舉行了一次作業展覽之后就和孩子們一起列出了好作業的要求：1.保持每個字書寫工整。2.保持每句話的書寫基本在一條直線上。3.拒絕使用橡皮、修正液和修正帶。之后她沒收了所有的涂改工具，讓孩子們自覺遵守，孩子們堅持了半年后，作業中已不見一處的涂改痕跡，全班40人，人人如此。這時的作業首先從形式上做到了讓人賞心悅目。認真對待每個漢字、每行漢字、每段漢字的習慣已在不知不覺中養成。

看來好習慣不是一蹴而就的，孩子平時在完成課堂作業時，因為要應付領導檢查我們就會提出高要求：字跡工整，書面整潔，格式統一化，但是在面對五花八門的家庭作業卻因為種種借口放任自由，孰知這不但讓馬虎的作業更加“慘不忍睹”，而且扼殺了優秀作業的積極性。要想讓孩子在作業上求精，除了給他們提高要求之外，更總要的是堅持，過程中是需要老師不斷地督促、鼓勵，及時地評價、獎勵。

好習慣成就好性格，好性格成就好命運，好命運成就完美人生。

俞老師說得對：“我們的教育得慢一點，再慢一點，為的是，從孩子的現有出發，一步步學會更好地傾聽，享受傾聽本身；一步步學會更好地表達，享受表達本身；一步步學會更好地作業，享受作業本身……”

是的，孩子們學會了傾聽，學會了表達，學會了作業，才會愛上傾聽，愛上表達，愛上作業，這樣他們不就變成了愛學習的天使了嗎？

讀后感完美(篇3)

《我不是完美女生》是樂多多姐姐專為女孩子寫的校園系列小說《女生日記簿》中的一部，我非常喜歡這本書，讀《我不是完美女生》有感400字。這是一個關于成長，關于如何找回自我、超越自我的美妙故事。

這本書的主人公是小櫻桃，她是四班的班長，每逢考試她都毫不客氣地把第一名的位置收入囊中。自從，樂多多小學轉來一位漂亮女生——郝彩兒，就讓她好好地品嘗了一下嫉妒的滋味。郝彩兒的容貌像“女神一樣完美”，在語文小測試中，又獲得了全年級第一，讀后感《讀《我不是完美女生》有感400字》。小櫻桃被嫉妒——這個心靈的“腫瘤”折磨得痛苦不堪。最終，小櫻桃在媽媽的話語中找回了自信，找回了自我。

我記得書中，小櫻桃查字典來理解“完美”，它的意思是不可挑剔，不過字典后面還有一句話：世上沒有完美的東西。我就是一個不完美的女孩，我有很多缺點，粗心大意、做事緩慢、丟三落四……，這些壞毛病我都會盡力地去改正。我也有很多優點，字跡工整、為人和氣、愛幫助人……，這些優勢我會繼續保持下去。我就是這樣一個真真實實的人，一個不完美的的人，我接受自己的不完美。每個人都有長處和短處。我們不要為自己的短處而牢騷滿腹，讓自己郁郁寡歡；要多看看自己的優點，它們會使你身心愉悅，充滿自信。“金無足赤，人無完人”，世界上沒有足赤的金子，世界上也沒有完美的人。

當我自卑的時候，它給了我自信；當我感到遇到困難時，它給了我勇氣……這種體會正是它給我的，它就是《我不是完美女生》。

讀后感完美(篇4)

內容簡介：在過去10年中，泰勒博士在哈佛大學排名第一的課程“積極心理學”的教學以及在全世界各地的講座中，一直在教授“幸福”。在接觸了數以千計壓力巨大的學生、父母和職場人士后，他發現，絕大多數人追求的生活不僅是要幸福的，而且是要完美的——而這正是大多數人不幸福的原因。在本書中，泰勒博士提出了一套切實可行的方法來應對完美主義。他應用積極心理學的重要原則，區分了兩種截然不同的生活方式和行為模式——“完美主義”和“最優主義”，這兩者在每個人身上同時存在。這種區分能有效地幫助我們清楚準確地理解什么是成功和自我實現，什么是人生的圓滿和真實的幸福。完美主義者認為人生道路應該是一條筆直的直線；最優主義者則把人生看做不規則的、螺旋式上升的曲線。完美主義者恐懼失敗；最優主義者把挫折和失敗看做最好的自我成長反饋。完美主義者教條、苛責、防備心強；最優主義者具有適應力、寬容、樂于接納意見。完美主義者只關注結果，以致他們熱衷于設定過高甚至不切實際的目標；最優主義者在奔向目標的同時，還會享受過程中美好的一切。泰勒博士認為，這兩種類型的區分帶給我們很多啟發，如果我們能摒棄完美主義者“全有或全無”的極端思維，像最優主義者那樣更善于接受并適應變化與不確定性，那么我們將學會悅納不完美和失敗，同時迎接成功并過上更幸福的生活。

幸福超越完美的讀后感，來自淘寶網的網友：《幸福的方法》是哈佛大學排名第一的課程，教予我們的是“如何去尋找幸福的感覺”。 獲取幸福的認識前提。別問你自己你到底幸不幸福。會產生這種問題的，你已經把自己擺在了兩個對立點——幸福或者悲慘。幸福的狀態并不是只有兩個極端，你應該問，你怎樣才能更幸福。（積極心理學不適合那些很極端的情況，如果一個人確實遭遇了人生中......

幸福超越完美的讀后感，來自淘寶網的網友：我們總是按照社會和他人的期許，無休止地追求完美——看起來更年輕、賺更多錢、每時每?都力求快樂。然而，泰勒博士的研究表明，苛求完美恰恰是人們尋求幸福最大的障礙！在本書中，泰勒博士通過應用積極心理學的全新科學原理：揭示了完美主義的成因和心理機制；分享了完美主義對個人成功與幸福的危害與破壞；提出了消除和替代完美主義的健康理念——最優主義；教給我們如何看待失敗和成功的最佳方式，如何克服完美主義、重構幸福圓滿人生將我們帶離“追求完美”這個不可能實現的夢幻。提供了“暫停”和“冥想”等練習，幫助你重新思考：在你的生命中，什么才是你真正想要的？令人信服地向我們證明：放棄完美主義吧！我們其實不必“完美”，就可以擁有圓滿富足的“幸福”人生！

讀后感完美(篇5)

打開《幸福超越完美》這本書，就見“請停止追求完美，現在就開始過一個更幸福的人生！”初見這句話時，心里還真有種頗為不理解的感覺，我就想：為什么一定要停止追求完美，才能開始更幸福的人生呢？擁有了完美之后的幸福豈不是更加圓滿和美好嗎？

讀過，才知其中的道理。這是一本教授我們如何對幸福做出思考的文本。作者泰勒博士不僅是哈佛大學“積極心理學”的教授，還游歷世界各地做關于“積極心理學關照人類幸福”的專業講學和報告，《幸福超越完美》就是他通過自己從積極心理學所做出的研究所得和在世界各地做講座積累的資料案例分析，總結呈現給讀者的真知灼見。

現實生活中，創建、構筑幸福的方式與方法有很多，可是從我身邊的朋友和我自己的身上，我卻發現那些真正擁有了幸福的人，并不是所謂的努力了再努力、得到了又得到的人，我發現有絕大多數人都在忙著趕路，而忽視了自己已經擁有的精彩。其實這些精彩可能并不完美，卻絲毫也不會影響幸福指數的升高。完美和幸福是兩個毫不相關的詞語，但是在本書中，我看到了它們的相關性。甚至還驚奇地洞見追求未知的完美理想已然制約了擁有幸福的現實。

人的一生中不同的時期有著不同的對完美追求，但是這種追求被實現的幾率卻幾乎為零，因為隨著理想被實現，我們的追求會自然地提升到一個嶄新的高度，這樣隨之而來的就是又一輪新的鍥而不舍，而忘記了已然被握在手中的曾經翹首期盼的完美。從這個角度看。確實是完美≠幸福，

讀后感完美(篇6)

曾幾何時，我們每個人心中都有個完美的夢想：希望自己擁有健康和財富;希望自己遇見對的人;希望自己找到合適的工作;希望人生是圓滿的，沒有痛苦，沒有挫折……

有一天你發現關于完美的夢想破滅了，現實遠比想象殘酷。你的生活或許混亂不堪，一地雞毛;你可能面臨著一種心靈的困境，沒有人理解，沒有人幫助……有時候我們還能守得云開見月明，有時候我們卻深陷泥沼，無力自救。

現在的社會最可怕的不是身體上的病痛，而是人精神上的脆弱，孤獨和痛苦。

海藍博士把關于人生、人性、幸福、情緒等問題深入淺出，娓娓道來，讀了讓人有醍醐灌頂，豁然開朗的感覺。

“智慧的真正含義就是知己知彼。生命并不復雜，所謂的世態炎涼是我們既不懂自己，也不懂他人。當我們懂了就可以暖自知了。人生就是慢慢地走向自如的過程。”

海藍博士告訴我們：后悔過去，擔心未來，比較今天，是人生痛苦的三大來源。

每個人忙碌奔波，其實都是在忙幸福。但是當我們想借助感官上的愉悅和物質上的豐足來獲得持久的幸福，卻只是緣木求魚。因為不管你擁有什么，擁有多少，都會很快感到空虛無聊。而幫助他人，做自己喜歡和擅長的事，能給我們帶來持久的幸福感。

幫助他人可以提高自己的能力和修養，路越走越寬;做自己喜歡和擅長的事，你就更可能成為某一領域的精英，而且一直覺得很充實快樂!

關于幸福，另一種更重要的能力是要學會與一切不如意和平相處。當痛苦和挫折來敲門的時候，我們應當記住：這是一份包裝丑陋的禮物!如果你能把它當做成長的契機，它就是珍貴的，具有價值和意義!

在《不完美，才美》的書中，海藍博士提到了關系和情緒的問題。她指出，每個人心底都渴望自由、溫暖和愛，沒有人想做錯事，沒有人想要刻意搞糟自己的生活。所以，不必去糾結對錯，我們要懂得放過自己，包容他人。學會放下，我們才能輕裝上陣，更好地去面對生活。

當憤怒、悲傷、委屈等情緒來臨的時候，我們要思考的是：我們真正需要的是什么?是感覺缺少愛和關懷，是想被看見，被聽見，被尊重，被認可，對嗎?我們首先要學會自我關懷，安撫內心那個受傷的小孩，接納他，理解他，給他一個溫暖的擁抱。

擁有強大的內心，我們就能不懼生活的打擊，從容面對人生一切境遇!

海藍博士38歲時放棄醫學，轉身投入到自己熱愛的心理學領域工作。在汶川大地震后，她在災區留守三年，為災區人民做心理援助。在《不完美，才美》的書中，她毫無保留的分享了她的智慧和經驗，為人們尋找幸福的道路指明了方向。

想必讀了她的書，我們都能從中找到溫暖和力量。完美是個夢想。不完美，才美，才有成長的空間!

我們每個人其實最終尋找的并不是生活中的豪宅，而是一個心靈的家園。

那里鮮花綻放，空氣清新，有一個永遠的天使圍繞在你身邊，時時給你理解、關懷、愛和鼓勵，始終守護著你。

完美讀后感(精選5篇)

在閱讀作者寫的作品也是，好的想法都是細細品味出來的。對于這個作品，我們應該書寫感受表達理解，以下內容“完美讀后感”是欄目小編從網絡收集整理的，有需要的朋友就來看看吧！

完美讀后感【篇1】

《接納不完美的自己：《秘密》》這本書給我一印象深刻的啟示：與其做一個好人不如做一個完整的人。做一個好人，只是活出一半真實的自己；而做一個完整的人，則是活出全部真實的自己。

榮格曾問，你究竟愿意做一個好人，還是一個完整的人？

每個人都是不完美的，每個人身上都有自己不愿意觸碰的一面一一陰暗面，親人朋友不愿意接受，連我們自己也無法面對。于是，我們不惜代價、竭力偽裝成人人喜歡的好人，活得很累。事實上，我們的每個缺點背后都隱藏著優點，每個陰暗面都對應著一個生命禮物：好出風頭只是自信過度的表現；邋遢說明你內心自由；膽小能讓你躲過飛來橫禍；潑婦在有些場合是解決問題的最好方式陰暗面也是生命的一部分，只有真心擁抱它，我們才能活出完整的生命。

有人說，這本書應該讀三遍，讀第一遍會認同，讀第二遍會改正，讀第三遍會進化。也有人說，這本書應該買十本，一本留給自己，九本送給朋友。一人看，一人改變；十人看，十人改變。卻是會有如此的情況，下面跟我一起走進這本書的世界吧！

這本書告訴我們：心靈的陰影包括了許多層面：膽怯、貪婪、惱怒、自私、懶惰、丑陋、輕浮、脆弱、報復心、控制欲總之，那些存在于我們身上，而我們又往往極力掩飾和壓抑的特質，全都屬于陰影的范疇。這些特質并不會因為我們的否認而消失，只會在潛意識中隱匿起來，悄悄影響我們對自己的認同感。當我們偶然接觸到自身陰暗面的時候，第一反應往往是想要逃避，想撇清與這些消極特質的關系，哪怕花費大量的時間和金錢也在所不惜。然而，恰恰是這些特質最需要我們關注，因為它們可以給我們帶來最寶貴的收獲。如果我們故意忽視消極特質的存在，它們就會盡量喚起我們的注意，當我們的注意力稍微松懈的時候，它們就立即從潛意識里重新浮現出來。為了壓抑它們，我們需要付出大量的精力，而這種付出完全沒有意義。

詩人羅伯特布萊（RobertBly）把陰影形容為每個人背上負著的隱形包裹，我們在長大成人的過程中，會把越來越多的東西塞進包裹里。布萊認為，在生命的前幾十年里，我們總是努力想把包裹填滿，而在生命的后幾十年里，又會努力把包裹清空，減輕肩上的負擔。

大多數同學都對自己內心的陰暗面感到恐懼，不愿正面以對，殊不知，只有擁抱心靈的陰影，找回完整的自我，才能獲得真正充實幸福的生活。把知識和經驗混為一談，或許是信息時代人們最大的誤區。我們往往覺得自己知道某件事情，于是就不愿去切身體驗。對內心陰暗面的探尋，并不是知性的活動，而是用心去體驗、去感覺的過程。許多人參加過心理培訓課程之后，覺得自己已經什么都知道了，但是他們并沒有用心去體驗自我，所以也沒有任何實質性的收獲。要追求光明，就必須體驗陰暗；要追求自由，就必須體驗完整的自我。這樣的體驗過程并不是一蹴而就的，而是長期的、連續的。

不管我們承不承認，既然我們是人，內心就必然有陰影。如果我們自己意識不到的話，不妨問問我們的家人、朋友或是熟人，讓他們把我們自己心中的陰影指我們給看。我們總以為自己可以把陰暗面掩飾得天衣無縫，但是那些被我們刻意壓抑的特質，總能找到機會顯露出來，讓周圍的人們看見。

承認和接納完整的自我，意味著平等對待自己的每一項特質，既不刻意彰顯，也不刻意壓抑。單是大聲說出來我知道我的控制欲很強并不夠，我們還必須了解控制欲能給我們帶來什么，接受它的饋贈，用包容的眼光來看待它。

很多人以為，天賜的東西必然是完美的。實際情況則截然相反。要達到天人合一的境界，就必須擁有完整的自我，而完整是美與丑、善與惡、積極與消極的調和。只有接納了自己內心的陰影，我們才能得到它的饋贈，這就是榮格所謂金子總是隱藏在暗處的含義。

我們之所以要接納和包容內心中的陰影，為的是找回完整的自我，結束生活中的痛苦，讓自己不必再欺騙自己，也不必再欺騙整個世界。現代社會經常會給人一種假象，似乎只有完美的人才能得到幸福。許多人在追求完美的過程中損失慘重，卻總是難以如愿。為了裝出一副完美的樣子，我們的身體、精神和心靈都承擔著重壓。我遇到過許多為病痛、失眠、抑郁癥和人際關系問題所困擾的人，這些人從表面上看來都很完美從不對別人發脾氣，從不做任何自私的舉動，甚至祈禱也是為了別人。其中的一些人患上了癌癥，卻不知道為什么，只能抱怨上天不公。其實，這些人并不是沒有憤怒、私心和欲望，只是這些東西受到的壓抑太嚴重，在他們的潛意識里隱藏得太深，以至于他們自己和別人都無法意識到其存在。他們從小接受的教育要求他們先人后己、無私奉獻，因為這才是好人應該做的。結果，在努力做好人的同時，他們逐漸喪失了完整的自我。對于這些人來說，最重要的是從這種狀況中解脫出來，重新認清自己。他們需要學會原諒自己，允許自己在適當的時候表現出私心和欲望，因為只有這樣，他們才能建立起真正的自尊和自愛。

我們每個人都具有積極與消極兩方面的無限潛能，我們必須承認這些潛能的存在。善與惡、好與壞、光明與陰暗、強大與脆弱、誠實與欺瞞我們的內心是這些矛盾的統一體。如果你覺得自己太過脆弱，那你就需要尋找脆弱的對立面，讓自己變得更有力量；如果你被恐懼困擾，就必須在內心中尋找勇氣；如果你總是受人欺辱，那你就需要在內心中找出發生這種情況的原因。你必須敞開心扉，承認自己既有優點也有缺點，既有光明的一面也有陰暗的一面。只有從容接納黑暗的人，才有資格接納光明。

其實真正的自己并沒有這么可怕，只是我們在乎太多外在的東西，所以一直想要逃避真實得自己。接受不完美的自己吧，你會發現你會過得更加的開心，發現這世界還有更美好的東西我們不曾注意的！

完美讀后感【篇2】

或許花的本質就是大紅大紫，美麗耀眼，但有種花受時光雕琢，卻不被時間腐蝕，這種花才是真正的美，獨一無二的美，舉世無雙的美。可惜世人都不能理解這種不同尋常的美。這種花正是木槿花。

木槿花，花木槿。單薄的花，單薄的人兒；憂郁的花，憂郁的人兒。寂靜的早晨，木槿花紛亂凄涼跌落滿地；平靜的上午，花木槿如同一只大鳥，飛了起來，離開了這座城市。

巧妙的構思，但僅此而已嗎？遠遠不止如此。這本書是需要一邊讀一邊品的，就像咖啡，越品越苦澀，越品越回味。直到最后你的眼淚大滴大滴的滑落，使咖啡與它渾然一體，有了濃重的咸味，不待喝完，又已淚如雨下。它便有這樣一種魔力，一種使人心碎的穿透力，使你每每想起這個情景，就覺得有莫大的傷痛席卷而來。似乎每一句話都蘊藏著殘酷的真理。

花木槿，我最愛最愛的木槿表姐。她是一個熱愛藝術，熱愛自由的人，熱愛就是她的生命，自由就是她的呼吸。她原本在群藝館有固定的工作，卻突然辭職，她認為這樣的生活簡直是浪費生命，是腐爛，她寧愿肢體餓死，也不要精神的死亡。于是，她一個人去了麗江，每天按照自己的想法，繪畫，攝影，插花，旅行。

她只畫水墨畫，而且只畫花，清淡素雅的花，單調寂寞的花，在宣紙上飄飄欲飛，很出世，很空靈。但卻為了生活，給一家酒店畫大紅大紫，千姿百態的花兒，她的表妹不解問“不是自己的寫意，不是內心開出的花朵，還是藝術么？”木槿自嘲地說“藝術也是為人民服務的嘛，姐姐也是人，也要穿衣吃飯，要活命嘛！”若平常，聽到這話，我一定會諷刺，譏笑。而今，我的`笑凝固在嘴角邊了，呵，木槿不是貪圖名利的人，否則，憑著她的畫功，相信多接幾筆生意，就可以過上優越富裕的生活，高枕無憂了。可她沒有，她只是在迫不得已的情況下，才做違心的事。總而言之，一切罪在這個殘酷，犀利的現實社會，這個不給人留太多幻想的，將人的棱角一層層磨平的現實社會，磨滅了心中的夢想。

她說，自己的前世是一只神鳥，一只要沖破束縛，飛上云霄的鳥，所以她選擇從高樓墜落，在今生用前世結束自己的生命，然后再回到自己的前世。把滯重的肉體拋在地上，靈魂高高飛向天空。再也不被這世俗羈絆所困擾，勇敢地去實現自己的夢想，畫遍所有素淡的花兒，走遍左右的古城！她的一生都在畫花，到最后，她用生命畫自己。現實和藝術混淆了，沒有了界限，她成為自己畫里的花，絕望的花，凋零的花。她終于，盛開在自己的世界里，飛翔在自己的世界里了！

其實，《前世》系列國畫的創作，似乎就是一種預言，一個征兆，那些夢境，那么幻覺，美好的背影，古老的事物，神秘，詭異，幽深，暗蘊一種憂傷而神圣的歸屬感，顯露出悲劇的端倪。前世情結一直深深潛伏在木槿的靈魂里，從而蒙蔽了她的眼睛和心靈，讓她忽略了今生的苦樂，更切斷了對來世的期盼。她說，我想回去。回到哪里去呢？一定是那美好純凈的前世吧？

木槿香消玉殞了，她留給世界的震撼與思考卻再也抹不去了，她留給我們的一顆晶瑩剔透的心再也忘不了了。不必哀傷，親愛的木槿表姐一定得到重生了。她已經來到一個完美的世界，不用為生活煩惱，不用被一切困擾，盡情地潑墨丹青了。

那么，祝你快樂，木槿。

完美讀后感【篇3】

近期我讀了一本書，它的名字叫做《完美的花朵》。這是一本關于藝術，青春，成長的小說。它主要講了一個十四歲的女孩花木棉酷愛繪畫藝術，她自由叛逆的個性使她與學校教育格格不入，便一心想跟隨畫家表姐花木槿過自由的藝術生活。但是在一個春天的早晨，木槿表姐花完最后一幅畫后，她的生命凋謝了。木棉因此極度自閉，變得不愛說話，在學校，她一言不發，在家里，她仍是如此，一次期中考試，她竟交了一張白卷，她不想考試，她認為分數考的越高就證明她的智商越低，所以她不得不休學回家。

休學后，她天天背著畫板向大胡子老師學習繪畫，偶然的遇到了童年時的四個玩伴。

在這這本書里，讓我知道了人類的另一面，其中有一個片段：大胡子老師要為木棉開畫展，原因就是木棉有大畫家木槿的真跡。

這本書讓我明白了每個孩子都是一朵花，只有經歷風雨才能成為“完美的花朵”。

“抱緊花蕊，因為我想開的更完美”

近期我讀了一本書，它的名字叫做《完美的花朵》。這是一本關于藝術，青春，成長的小說。它主要講了一個十四歲的女孩花木棉酷愛繪畫藝術，她自由叛逆的個性使她與學校教育格格不入，便一心想跟隨畫家表姐花木槿過自由的藝術生活。但是在一個春天的早晨，木槿表姐花完最后一幅畫后，她的生命凋謝了。木棉因此極度自閉，變得不愛說話，在學校，她一言不發，在家里，她仍是如此，一次期中考試，她竟交了一張白卷，她不想考試，她認為分數考的越高就證明她的智商越低，所以她不得不休學回家。

休學后，她天天背著畫板向大胡子老師學習繪畫，偶然的遇到了童年時的四個玩伴。

在這這本書里，讓我知道了人類的另一面，其中有一個片段：大胡子老師要為木棉開畫展，原因就是木棉有大畫家木槿的真跡。

這本書讓我明白了每個孩子都是一朵花，只有經歷風雨才能成為“完美的花朵”。

“抱緊花蕊，因為我想開的更完美”！

完美讀后感【篇4】

木棉花開放了，花木棉長大了。

讀到這全書的最后一句，我竟然哭了。一個我早就猜到的結局，一個透著淡淡木棉清香、波瀾不驚的結局，一個稱不上喜劇或是悲劇的結局，面對它，我竟然抑制不住眼淚的流出。

這個關于成長，關于藝術的故事，就這樣在這簡短地一句話中，戛然而止，但花木棉的成長還在繼續，無數個像花木棉這樣在困惑、叛逆中成長的少男少女還在不斷出現。

成長也許只需要一朵開花的時間，蛻變卻需要開到荼蘼。在經歷了生理、心里上的艱難蛻變后，花木棉這朵完美的花，終于綻放。每一朵花的開放，都需要陽光、雨露的滋潤，當然也少不了風吹雨打的挫折挑戰。花木棉的蛻變，始于一個難容于城市，漂泊在城市的青年畫家云飛揚，艱難于脫俗熱烈的表姐花木槿從高樓的墜落，明朗于與四個童年伙伴的相逢與再次相伴，成功于洞明成長的含義，看到木棉花絢麗的綻放。

完美讀后感【篇5】

最近，我讀了一本書，它的名字叫做《完美的花朵》。這是一本關于藝術，關于青春，關于成長的小說。它主要講了一個十四歲的女孩花木棉酷愛繪畫藝術，她自由叛逆的個性使她與學校教育格格不入，便同心專心想跟隨畫家表姐花木槿過自由的藝術糊口。但在個春天的早晨，表姐花木槿花完最后一幅畫后，表姐的生命凋謝了，她跳樓自殺了。木棉因此極度自閉，變得不愛說話，在學校，她一言不發，在家里，她還是如斯，一次期中考試，她竟交了一張白卷，她說她不想考試，她以為分數考的越高就證實她的智商越低，所以她不得不休學回家。

這是一個讓人傷感的故事。先是木槿自殺，后是木棉休學，再是木棉失戀……在這里，我也熟悉了現在的人情是多么薄。其中有一個片斷：木棉的美術老師要給木棉辦畫展，真正原因就是木棉有大畫家木槿的真跡。或許，木槿就是為這種現象而死吧。我覺得最惋惜的就是，木棉沒能和自己愛的人在一起

讀完這本書后，我以為，每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵，這朵幼小的花會慢慢地成長，待到他經歷過了狂風雨的嚇唬、雷電的襲擊，甚至生命的威脅，在他經歷過這一系列的苦難后，他就會成長，會綻放，會變成一朵完美的花朵！

我不是藥神讀后感900字合集

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為大家悉心準備的“我不是藥神讀后感900字合集”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

我不是藥神讀后感(篇1)

天空泛起一片片的橘紅色，把布滿光暈的夕陽嵌在淡藍色的天空中，一圈圈的橘紅色的光暈向周圍護展開來，把周邊的云都染成了金黃色，仿佛是一幅瑰麗的油畫。

我和媽媽要去看電影，今天上映的是《我不是藥神》。

電影開始了，燈光慢慢的暗下。這部電影開場就告訴我們，電影的內容是根據真實的故事而改編的。

這個世界上有很多的白血病人，是一種很難醫治的病，只有一種藥叫“格列寧”的，才能醫治白血病，可是一瓶藥就要四萬塊錢，很多人都買不起這種天價藥，所以很多人沒錢治病，到了急變期，吃藥也沒用了，只能等死。神油店老板程勇是一位交不起房租的小老板，在得知印度有一種“格列寧”的仿制藥，價格只要兩千塊一瓶，藥效和真正的“格列寧”是一樣的。程勇一躍成為了印度仿制藥“格列寧”的代理，很多病人前來買藥，好多病人都吃好了。警察發現了程勇代理的這種藥是印度仿制藥，以為是假藥，于是抓了程勇，不準他再代理這種藥。并且判了五年的刑。

看完電影，我不禁贊嘆，程勇是那個時代多么可愛的人，救人于水火中，讓更多的病人得到了醫治。因為程勇的案件，也讓國家重視白血病人，現在生病都有了醫保，農保，讓更多的老百姓都不要因為生病而沒錢治病。

我有一個夢想，將來我要創造一種藥，一種人人都買得起的藥，只吃一顆，就能把所有的病治好。

我不是藥神讀后感(篇2)

上世紀_十年代的中國，慢性粒子白血病的病魔，威脅著無數人的生命，每天都有無數人倒在了死神的屠刀下。

而當時治療這種病的唯一方法，就是服用格列寧，且需終生服用。但是瑞士產的進口格列寧，標價為四萬元人民幣一瓶。這對當時還算富裕的人來說，也承受不起，更別說那些窮苦的老百姓了。無數的病人因此把家底吃空，家人吃垮，最后也只能在病床上等死。

《我不是藥神》里，藥販子程勇開了一家印度神油店，因為需要錢給父親治病，開始秘密從印度買賣便宜而藥效一樣的印度格列寧，低價賣出，他賺到了很多錢，也給窮苦病人帶來了生機。被患者稱為“藥神”……但他終究架不住坐牢的恐懼，將銷售權讓給了另一個假藥販子。但那個藥販子喪盡天理，昧著良心，竟將藥升到兩萬一瓶!噩夢再次襲擊著窮苦的`病人……

身邊熟悉的病人，吃不起藥，痛苦地放棄了生命，離開了家人，程勇大為震驚，也覺得有義務再次拯救他們。于是，善良的他毅然勇敢地再次走上了販藥之路。進價20xx元的藥，卻只收500元，貼錢救助著廣大病友，讓更多的病人吃得起藥，延續生命。

最后，他進了監獄。但是他的善舉，引起了國家的高度重視。昂貴的格列寧進了醫保，病人們吃得起了，生命得到了延續。

程勇是善良的，我們的國家是明智的，改革開放以來，越來越多昂貴的救命藥品都被降低了關稅，列入了醫保，讓廣大窮苦病人都能看得起病，吃得起藥。

影片看完了，觀眾久久不愿離去，許多人眼含熱淚，感概不已。讓我們為偉大祖國而自豪。祝福祖國，遠航吧!

我不是藥神讀后感(篇3)

最近各大影院相繼上映了許多部電影，其中口碑最不錯的要數《我不是藥神》這部，所以我決定要來看一下，看是不是像人們所說的那樣好。

電影剛開始先交代了主人公程勇開了一家保健品店，一個患有白血病的患者呂受益來找他希望能通過他在印度買一些名叫格列寧的藥。但是程勇知道這是違法的事，就拒絕了。但是面對父親的手術、前妻以經濟條件不能好好的撫養兒子為由要帶兒子去國外生活，他又選擇和呂受益合作，就這樣他從印度帶回來了一些便宜的藥，但是剛開始銷售不出去，后來他們認識了整個城市每個醫院的病友群，就這樣他們一直在秘密的銷售著這些違法藥，很快他就大賺了一筆。但是后來有一個賣假藥的威脅他交出中國地區的代理權，所以他就放棄了賣藥。直到后來他去醫院看到呂受益痛苦的做化療，這次他又重新開始決定賣藥了，這次只是拿進價賣，沒有賺取中間利潤，只是為了讓那些得了病的買不起正牌藥的人有藥吃。但是，好景不長，有一次碼頭卸貨的時候，黃毛不小心聽到了保安把警察叫來了，他為了掩護程勇，自己開著載滿了藥的車跑了出去，正當他為躲過警察的追捕而沾沾自喜的時候，這時側面突然沖出來了一個大卡車，一下就撞上了黃毛的車，當警察把他送到醫院的時候，已經晚了，黃毛最終還是離開這個世界了。當程勇沖到醫院的時候，他揪住警察的領子說：他才二十歲，他就是想活命，他有什么罪。一句話說得我相信讓所有看電影的.人都會熱淚盈眶。最后，他還是因為賣假藥被抓了。

這部電影看到最后，我覺得誰都沒有錯，藥企公司面對仿冒的藥是應該追究責任、但是程勇冒著被抓的風險也要賣假藥給那些沒錢的人吃，他只是用了不太恰當的方式在幫助那些弱勢群體、包括那些一直在抓他們的警察，很多會說這些警察也太不通人情了吧，但是我想說的是每個人站在自己的角度上都沒錯，他們在不講后果的問題上都在努力的履行自己需要做的事，但是我還是希望每個人都要善良、正能量，要在別人遇到困難的時候盡自己的一份力幫助一下。

我不是藥神讀后感(篇4)

20xx年9月26日，電影《我不是藥神》獲得第35屆大眾電影百花獎最佳影片獎，讓這部曾經一夜之間占據各大熱搜榜，上映三天票房超過十億，十多年來第一部豆瓣評分高達9分的這部國產電影，重新火了起來。

電影是取材于一個真是的故事，講述了一個通過走私進口抗癌藥，救活很多患者，但最后被司法處理的爭議人物與爭議故事。

這部電影為什么這么火？因為他觸動了中國人最敏感的神經，揭示了一個深層次的社會問題，悲慘和幸福的距離只是一場病，中產和底層的距離只是一場病，一個北京中產的流感故事已經觸動了一次國民的神經，這次大家的小心臟再次有點受不了，是不是感覺到脖子后面在嗖嗖地冒冷氣？

進口抗癌藥國內的價格是國外的數倍，我們可以解釋各種稅呀費呀如何如何，但患者要的是實際結果，我們的外匯儲備超4萬億美元，進口一些國內患者需要的救命藥是毛毛雨呀，我國的財政收入在20xx年就超過了10萬億，放棄了救命藥的那點稅影響應該不會太大，其實拋開進口藥來說，即使很多正常的治療費用又何嘗不是天價？那年北京的中產一次流感已經證明，你辛苦半生，你小有成就，一場病就會將你打入地獄。

還有多少患者由于無法支付醫藥費被拒之醫院門外，又有多少患者被終止治療，在得知孫子患病消息后，患病的爺爺選擇自盡來為孫子省下醫藥費，這樣的故事起止是心酸可以形容的！

問題是，我們的國家已經很富強了，我們已經是世界第二大經濟體，僅20xx年我們外投資已經超120億美元，我們的飛船已經上天，我們的.航母已經下水，我們確實已經不是40年以前的中國了。

我們的醫療資源也是很豐富的，我們造房子的的能力世界第一，多造幾個醫院應該不是問題吧，我們的醫學院在校人數400萬，每年畢業生超100萬，醫療人員也不應該缺吧，我們生產的藥物及醫療器械還能大量出口創匯，20xx年我國醫藥出口達607.99億美元，20xx年我們的醫療器械出口達217.03億美元，保證自己國家的患者享受這些資源應該不是問題了，老百姓的生存權是壓倒一切的。

值得欣慰的是，這部電影以后，我們終于實現了很多種抗癌藥進口零關稅，并將大量抗癌藥納入醫保，這些進步的取得，不能完全否認沒有《我不是藥神》的功勞。

《我不是藥神》的火爆已經超出了電影本身，不是因為它的藝術成就，而是因為它讓社會產生了共鳴，并推動了一些變革。

我不是藥神讀后感(篇5)

在一個朋友的強烈推薦下，我懷揣著無比期待的心情，走進電影院去觀賞當下這部人人稱贊的作品——《我不是藥神》。

隨著樂曲的激情開場，一幕幕場景在我眼前鋪陳開來……在一家毫不起眼的印度小王子神油店里，一個上有病父無錢籌措藥費醫治，下有幼兒無經濟能力撫養的“小人物”———程勇，因一位不速之客的到來，至此改變了他人生的軌跡，從社會底層的小市民一躍成為受人尊敬的“大英雄”。

電影前半段內容里不乏各種笑點，惹得我捧腹大笑，整個廳里也是此起彼伏的笑聲，從后半段開始，劇情急轉直下，我的心情逐漸變得壓抑起來。當我聽到那個假仁假義的騙子醫生，張程林所說的那句話：“世界上只有一種病，就是窮病。”我的心里升騰起莫名的怒氣，這就是真實的社會，這就是世界的背面。一邊是“他才20歲，他想活著有什么錯”，一邊是能把家吃空的漫天藥價，我的心里就像堵著一塊石頭，硌得難受，喘不上氣來。無數個患了這種病的人，就因為這個天價藥，吃掉了存款，吃掉了房子，甚至吃掉了家人，為了活下來而買“假藥”吃的他們有什么錯，可是如果所有人都去購買“假藥”那么還有誰愿意來研究制造正版藥，醫療事業又如何進步呢?到底是誰的錯呢?

影片結束的時刻，我的心里仍舊很矛盾，可是當最后大熒幕上呈現出來的那幾行白字，我的心情變得輕松起來，這是一個曾經真實發生的事件，盡管這部影片中充滿了悲傷和憤怒，但是這樣一部現實主義的作品推動了醫療事業的改革，推動了社會的進步，這點就是以凸顯出它巨大的意義。

我懷著期待的心情走出影院，思緒萬千，希望每一個微小的改變都能推動社會的進步，改變“窮病”的現狀，最終惠及每一個人。

我不是藥神讀后感(篇6)

中午同一個電影院老公和兒子一起看《大頭兒子小頭爸爸》，我看《我不是藥神》，出來向對方說一句話，兩部應該都看。

同樣一部電影，因為自己的認知不同，看問題的角度不同，所以得出的結果肯定也不相同。我看后分享一下我的感受：

1、越是層次低的男人越計較，越自私，越沒有擔當。徐崢的角色，剛開始生活懶散，沒有事業心，自我管理能力不強等惡習，導致婚姻關系不好，經濟條件拮據，還有家庭暴力，從他和前妻的對話中就可以感受到。前妻要孩子撫養權，他不愿意給，處理方式居然是以打架收尾，不成熟的男孩子形象。

2、經濟和格局關系是相輔相成的。有格局，錢也就掙回來了。沒格局，不可能掙錢。隨著徐崢格局的提高，他處理問題就不同了。特別是最后，把兒子送到機場，充分證明了這個點。

3、一個人的成功靠團隊的力量。沒有完美的個人，只有完美的團隊。賣藥 的過程就驗證了這個點。團隊直接積極主動做事情，并不是為了能夠掙多少錢？而是看到這個事情背后的價值！

4、人到中年，處于上有老，下有小的狀態，我們要學習自我管理的能力，統籌兼顧，自己的身體照顧好的同時，還要多多掙錢，讓父母有尊嚴的生活，不能到時候父母住院需要費用的時候，我們鋌而走險去做觸犯法律的事情，得不償失。

5、生活中要踏實做事，而不是玩冒險。電影的拍攝來源于生活，但并不等同于生活。徐崢也是這樣的人，如果通過努力工作事業比較穩定，漂亮的女人不會去跳鋼管舞。當看到那個男人脫衣服跳的那一刻，她哭了。

6、我們每個人不是救世主！我們沒有能力讓所有的人喜歡我們。雖然我們心中有愛，但我們每個人都是有限的，不能用所謂的善良把自己套住。畢竟我們還要生活！只有先溫暖自己，才能照耀別人！

總之，身體健康是前提，也是根本。努力工作，幸福是靠經濟來支撐的。做好家庭與事業的平衡！

我不是藥神讀后感(篇7)

許多的事只有經歷過才能理解。

看過《我不是藥神》之后感覺很沉重，我為徐崢扮演的男主角點贊，同時又與數以萬計的白血病人感同深受。電影雖是取材于現實，可是如男主人公一般由賣藥盈利之后被病者的病痛所撼動以致貼著本錢也要賣便宜有效的藥給病者的善舉，這個世上又有多少呢。電影終歸是電影，只講述了一個社會一個國家的現實，但真實的是高昂的腫瘤藥國家還是未能現實地定價，納入醫保的抗腫瘤藥有幾種呢，大多時候病者都需要有強大的`經濟實力才能支付昂貴的藥費。

母親患結腸癌，根據醫生的建議需服用靶向藥治療，但幾個療程下來藥費高至三十多萬元，這個數字對于工薪階層來說無疑是艱難的。我們來計算下，一個上班族滿打滿算每月五千元的工資，開支生活費之后，要支付孩子的教育費，可能還要支付房貸，結余下來不過每月千多塊錢左右，遇上甩手的可能還會超支挪用下月的工資。那么每年余一萬元，要三十年才能有三十萬元，這個數字不小。母親精打細算生活，手里存款有十來萬，但距三十多萬還是有些遙遠，我們幾兄妹手里余款湊起來也只十來萬，然后如果幾個療程之后還需服藥，那么又要湊齊幾十萬。用錢買命本來是不能計算劃不劃算的，只是這個錢能買多久的命，誰也說不準。情況我們一一向母親說明，萬一到后面沒錢，就賣房子。母親永遠都顧著我們，她堅決拒絕這個方案，這么多錢用了也許還不一定能保住命，在醫生的建議下，母親吃了另外一種比前者稍便宜些的靶向藥，兩個月的藥量是三萬塊錢左右，這個是我們的經濟條件所接受的。結果，母親只吃了半年藥，便宣告不治，離我們而去。對于病人來說，能治病的藥是多么的寶貴，至今能想起母親看到藥那種欣喜而渴求的眼神。不知道用前者那種三十多萬的藥是不是能保留母親的性命，有時候想想母親的苦心，不想讓子女為難，而子女卻沒有真正地盡到該盡的義務，沒有用好藥治療母親，內疚的心久久不能平靜，想起總是郁悶憂傷。朋友也是醫生，相當理解我的這份情結，她說即使用了那幾十萬的藥，你母親最多延遲一年半載的生命，生活質量極差，這樣活著也是很痛苦的。話雖這么說，用三十幾萬買一年的性命太過昂貴 ，但如果這昂貴 的藥真能如影片中結局所述國家將在2018年將之納入醫保，那么幾十萬的藥平民百姓也是可以吃得起的，母親至少還可以多陪伴我們一年半載呀。

非典過后，國家重視了全民的健康，醫藥衛生體制進行了一系列的改革，新農合本著讓廣大農民都能看得病的原則對患者的醫藥費進行一定比例的補償，基本藥物制度的出臺本義是讓全國人民享受到低價藥、實惠藥，可是事實卻偏離了這份初衷。新農合的政策在鄉衛生院看病報銷比例高，到了省市比例會降低幾十個百分點。那么，到省市去看病的也應該都是大病了，我就想問一問，新農合的這個報銷比例對重病患者有多大作用，農村里因大病致貧的家庭那么多，新農合的政策下來是不是真的解決了因病致貧的問題。鄉衛生院能看的是常見病多發病，那么我又想問，患個感冒肺炎的老百姓看得起，花的錢最多也不過幾千塊，又何需百分多九十或是百分之百地報銷呢？所以，這個新農合的補償政策從根本上來說解決不了人們看病難的問題。基本藥物制度更是匪夷所思地出臺了一系列的規定，基層醫療衛生機構能用的僅僅是最基本的藥物，以前能買到的常用藥不是不中標就是不允許采購，老百姓呼聲一遍。改革的目的是什么，就是更改不好的舊制度與措施，以新的科學的先進生產力來替換它。那么，如果真要讓全民能看得起病、杜絕因病致貧，首先我們補償的方式與比例得與之前的進行倒三角式的倒置。人民群眾能看得起的病只要報銷少部分就行了，而真的患到重病，危及到一個家庭的命運之時，應當得到國家的關注與支持，至少可以提供百分之八十的報銷，而那些所謂的治癌特效藥就應全部納入醫保，在醫保范圍內享受百分之八十的報銷，我想這也是所有重癥患病家庭的心聲。

許多高層的設計者，未必能真正了解社會最底層的疾苦。他們吃得起最好的藥，享受得起最好的醫療。

但我相信我們的國家，任何政策出臺必然有利有弊，每一個弊端的發現必然是一個創新的好的開始。看過《我不是藥神后》深信，該片能順利地公演，并如此賣座，想必國家對諸如此類的問題日驅了解，下一步的改革一定會是利民惠民的。

我不是藥神讀后感(篇8)

150分鐘的片子，一氣呵成。確實無尿點。看到結尾處，警車慢開，病人群體脫罩注目之場景，卻控制不住，眼淚流出。英雄氣概，瞬間感悟。這部取得幾乎一致的好口碑的片子，交織了諸多人性認知。估計不同行業的從業者，看完都有不同維度的感悟體會。這幾天的保險朋友圈已經做出了證明。有不少看完后的不同方面的體會，想著與不同的群體做一些分享。

今天先聊最為直接的與銷售技能相關維度上的體會轉介紹。也許您會不屑，這樣的好片子，你給來個銷售技巧提煉？是不是糟蹋了。

先不管了，重點是談感受，多一種印證。程勇從印度弄來了格列寧。盡管這么便宜，但究竟怎么賣出去，事實上暫時成為最大的一個難題。直接銷售-找到若干當事人，告知他們藥很便宜，甚至做出了證明-呂受益一直在說“我也是病人，這藥我在吃”。但是，無濟于事，銷售不出去，完全打不開市場通道。這個瞬間，讓我想到，我們在FABE的模壓訓練中，特別強調這個E的價值，能夠對客戶產生一種強有力的吸引佐證作用，但是，我們發現在電影里是無效的。其實不僅在電影里，這樣場景下的銷售，可能在任何的實際生活中都無法有效展開。

藥品銷路的打開，在電影里依靠一個人，一個女人。思慧是白血病患者QQ群的一個群主。正是在她的鼎力支持和參與下，才得以在程勇和呂受益面前展現出上海市內各QQ群的群主脈鏈。也正是這條鏈，才將格列寧的銷路打開。思慧，就是轉介紹的緣起，或者說影響力中心。在電影中，沒有思慧的出現和參與，賣藥這個事情，確實沒法往下進展，或者說，可能需要花費數倍于現在的時間才有可能打開銷路。因此，電影給出的第一個感悟就是：找到最合適的關鍵影響源，銷售市場才能有效打開。

而之所以能夠讓思慧具備有這個作用，是因為她的處境和她的身份。女兒是一名白血病患者，使得她能夠跟病友們形成一種連接；QQ群主的身份，又讓她在無數的服務群員的過程中，獲得大家的認可與信任。信任，的確是銷售中最為關鍵的要素。轉介紹之所以有效，就是背后的信任價值。

我不是藥神讀后感(篇9)

生產過剩，萬惡的資本家就會把牛奶倒進河里，然后解雇工人，大家下崗，統統挨餓。教科書里告訴我的。什么導致了生產過剩?大家都不消費。所有人節衣縮食會導致經濟危機。大家都消費，就我攢錢，完美。悲哀的是當經濟不景氣前途迷茫的時候大家都會不消費。個人利益損害集體利益導致集體貧窮。凱恩斯說，政府來替大家花錢吧，把牛奶買來倒進河里，把市場上多余的統統買來倒進河里，讓大家忙活起來生產，我來倒進河里。沒這么直白，換了種方式，偏遠山區人都沒有的地方修路。

電影中不好的地方，摸黑了諾瓦公司和我們畢業后從事的醫藥代表醫生工作。白血病人可以買500塊錢的藥，諾瓦公司100億美元的研發經費怎么收回?白血病人選擇了拯救自己，那現在還沒有藥的艾滋病人怎么辦?肺癌病人怎么辦?人類什么時候才能戰勝死亡實現永生?白血病人活了，醫藥公司死了，那千千萬等待新藥的艾滋病人肺癌病人怎么辦?我們未來可以永生不死的子孫怎么辦?

電影里有人是對的么?有人沒有侵害集體利益么?女朋友說印度公司最少沒有錯。就屬于大家都消費，我攢錢的例子。不搞知識產權保護，耍國際流氓，照顧本國病人。我說你說的沒錯，但是他還是害了本國人，上面解釋過了。

我不是女生讀后感(系列12篇)

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？以下是小編細心準備的《我不是女生讀后感(系列12篇)》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

我不是女生讀后感 篇1

站在穿衣鏡前，觀察自己的全身，你可能喜歡自己的某些部位，有可能不喜歡某些部位。但這些為什么要為這些而煩惱呢？因為每個人都不是完美的。

剛開始我也為自己的鼻梁而煩惱，但是我現在不會了，剛開始我嫉妒我們班優點最多的學生，但我現在不會了。因為我有了這本書，他告訴我這個世界上沒有人是完美無缺的。

現在我要略講一下這本書的內容：一所小學轉來了一位漂亮的女生“郝彩兒”。她剛來到這一所學校。就轟動了整個小學，容貌像女神一樣完美。而在接下來的語文小測試中，郝彩兒竟得了全年級第一的成績。這個位置原來是屬于姜英哲的呀，一直都是。

因此，姜英哲對郝彩兒的羨慕轉為嫉妒。她被這個心靈的“腫瘤”折磨的痛苦不堪。最終，郝彩兒要離開這所城市了。她給姜英哲說：她的朋友非常少，希望她和姜英哲成為好朋友。姜英哲答英了。過了一會郝彩兒被一只小蟲子嚇哭了。姜英哲看到了郝彩兒的不完美，姜英哲變得自信了。她明白了每個人都是不完美的。

所以，我們不要嫉妒其他人。每個人都不是完美的。讓我們只做好自己吧！

我不是女生讀后感 篇2

問你一個問題，面對一個堪稱完美的女生，你會嫉妒甚至自卑嗎？先別急著給我答案，聽我說完了以后，再告訴好奇的我吧！

這本《我不是完美女生》講的是一個關于成長，關于不完美女生如何找回自我、超越自我的美妙故事。

站在穿衣鏡面前，觀察自己的面孔和全身，你可能喜歡某個部位，或者不喜歡某個部位；有些地方可能不怎么耐看，使你感到不安，甚至牢騷。

“如果我再瘦點就好了！”

“假如我的鼻梁不這么塌，我就會更加招人喜歡。”

“也許……”

女孩們，想一想，生活中，你是不是經常聽到類似的抱怨。它們來自你的朋友，你的同學，或者你自己。

告訴你一個小秘密，有些時候，我也會忍不住這么抱怨。但是，這種負面情緒只會在我的心里停留很短的時間，可以說轉瞬即逝。稍后，我就會對著鏡子看著自己喜歡的部位，說：“我的嘴巴很小，是一張櫻桃小嘴。我的臉型是瓜子臉，這可是很多人都羨慕的臉型哦！”

各位，可不要笑話我“臭美”哦！我這是善于發現自己的優點啊！

我想告訴大家：一個人一生中最容易犯的錯誤之一，就是看不起自己。其實，只要多一些自信和勇氣，就會發掘出自己的無限潛能，進而發現：原來自己是這樣的出色！

你的答案我想你已經知道了，把它埋在心里，讓它陪伴你的一生！

祝你永遠做心中最美的自己！

我不是女生讀后感 篇3

自從老師說讓我們多看書以后，我就向同學借了一本書，叫做《我不是完美女生》，并從中悟出一個道理：美貌和智慧并不完全重要，有一個知冷知熱的朋友才是最好的。

這是一個非常感人的故事，這本書主要講了：樂多多小學來了一個轉校生，名字叫做郝彩兒，她很優秀，長得非常漂亮，剛一到學校就有很多男同學追求她，再后來，他們舉行了一次數學考試，就連成績居年級第一的小櫻桃都成了第二，郝彩兒卻是第一。最后，她們成了最好的朋友。可是，郝彩兒卻轉學了。

我自從當上了班長，就很驕傲，感覺自己都是最優秀的，剛開始還挺好，但是慢慢地，我發現同學們都不再給我玩了。但就是因為那件事，我徹徹底底的改變了。

那是一次體育課，我們做完體育活動后，體育老師讓我們自行解散，我們班的一些女生都聚在一起玩了。可是，我卻沒有，就是因為我當上班長的。現在，我感覺很寂寞。原來，有一個最好的朋友才最好。

現在，我悟出了一個道理，那就是：美貌和智慧并不完全重要，有一個知冷知熱的朋友才是最好的。

我不是女生讀后感 篇4

你們是否嫉妒過別人？可曾嫉妒別人比你好？其實我也有過這樣心理。可是，自從讀了《我不是完美女生》這本書后我改變了自己的心態，因為嫉妒是心靈里的腫瘤。

《我不是完美女生》這本書告訴我，很多女孩都是非常渴望自己完美，但其實真正完美的人卻并不存在。每當我羨慕別人的時候，就會有種聲音在我耳邊說：為什么要羨慕別人，嫉妒別人，別人有的你或許沒有，但我有的別人也不一定有的，我們要相信自己，自己才是最好的，最優秀的。這本書的主要人物有：小櫻桃，學習好，全年級第一。四三班班長，人緣好，但長相一般。赫彩兒，轟動整個校園的人，聲音甜美，學習好，長相就如天上的仙女一樣，人緣極好。嫉妒有兩種意思：一是用別人的優點來激發自己上進，二是嫉妒別人比自己過得好。你又是哪種呢？書中有一個故事讓我知道嫉妒是多么可怕的事啊，故事是這樣的：有一個人嫉妒他的鄰居，他的鄰居越是不開心他越是幸災樂禍。有一天，他遇到上帝，上帝告訴他說，我可以實現你一個愿望，但你的鄰居會得到雙倍報酬，鄰居想了又想，最后讓上帝挖自己的眼睛。

可見，有嫉妒心是多么可怕。讀這本書時我知道了，不應該去詆毀他人，不能去傷害他人，每個人都不是完美的，每個人都有長處和短處。我們不要為自己的短處而自卑，要多看看自己的優點，讓自己更有自信。

我不是女生讀后感 篇5

陽光慵懶地舒展著身軀，空氣夾雜著茉莉的芳芬，我蹣跚走進圖書室。

書架正中央，一本黑色封面的書，吸引住我的眼球——饒雪漫的《我不是壞女生》。

這本書寫的是關于幾個女孩的故事。書中的女主人公們有共同點——青春叛逆和不羈。她們敢愛敢恨，無所顧忌，活得那么灑脫，甚至讓我有些羨慕。一群處在青春邊緣的女孩子，用力地愛，用力地付出。被傷害了，甩甩頭，裝作不在乎。

她們都是特別的，任性的。書中一個叫做“壞壞”的女生，給我的印象最深。她穿著一條粗大的軍褲，一頭燙過的卷發，她戴耳環，抹口紅，成為學校的焦點人物。她是不折不扣的“壞女生”——她早戀、逃學。依她的話說，她交往過的男生都可以組成幾個籃球隊了。她沒有朋友，被老師眼中的“好學生”排擠。她想像三毛一樣去流浪，去沙漠。可她深愛她的父母，她說長大了要給她的父母全世界。

壞女孩，一般有比好女孩更多的故事。在小說里，壞女孩的故事，永遠能吸引住更多的眼球。其實，她們也只是普通的女孩子，只是因為個人際遇，陰差陽錯地把自己推上了風口浪尖，從此生活變得坎坷。她們用放任去掩飾孤獨，用一種痛去抵制另一種痛。

籠罩在月光下，靜靜地合上書，一顆幼稚的心頻頻跳動。按捺不住心中的悸動，邁入“朦朧的宮殿”。然而，青春月光所散布的一片朦朧，需要擦拭雙眼，在平靜中觀賞美，不要在美麗中迷失了方向。

總有一天，我能把“壞女孩”們多得數不清的夢想打包，帶到某個充滿陽光的地方。

我不是女生讀后感 篇6

內容簡介：她不甚溫柔，脾氣毛躁，不扮賢妻良母，不肯逆來順受，卻擁有了人人稱羨的甜蜜愛情。就讓不是好女生的草莓圖騰，說說那些好女生不懂的事，那些愛情里最難的事。她說，你當那男人是寶，不見得每個雌性生物都作如是想。她說，一日不燒飯，天不會塌下來，何必鞠躬盡瘁死而后已？她說，與其賺得全世界的好感，不如贏得一個人的歡心。她說，女孩要學會直截了當、斬釘截鐵地說不不不不不。她說，一個人的寂寞是常情，兩個人的寂寞是地獄。她說，愛情盲目，但你并不瞎，人不自愛何以被愛？……于是，總會有那么一個人，讓你體認到真誠的愛情。

我不是好女生讀后感，來自卓越網上書店的網友： 作者如同FLASH里快節奏版的潑辣小女生，嬉笑怒罵皆成文章，這些林林總總的故事中，她直率到近乎赤裸地寫出自己的想法，無情地戳穿當代男女之間感情與生活兩大世界的種種問題。

我不是好女生讀后感，來自當當網上書店的網友： 她的描述十分有控制力，大抵屬于經歷時光洗禮的人。如果有點閑，有點悶，不妨來看看小女子的嘻笑怒罵。睿智，風趣，經典。第一次看就愛不釋手。喜歡這樣的女生，聰明，懂得享受生活，懂得做自己。

我不是女生讀后感 篇7

“人都不是完美的，都有缺點和優點。”從小我就記著媽媽的這句話。尤其在暑假，我看了《我不是完美女生》這本書后，我更加堅信這句話了。臨走前，她的那句“因為我們是朋友啊！”永遠留在了小櫻桃的心里，也永遠留在我的心中。

讀完了這本書，我明白了:每個人都是不完美的，只要認識自我，超越自我，這不就是最大的進步了嗎？對待比自己更加優秀的人，我們不應心存嫉妒；我們也不應該期待自己完美，而對自己過于挑剔，更不能因為羨慕或嫉妒某個人做出傷害自己或傷害別人的事情。

我再想到我自己，從小就長相普通的我，也常常羨慕別的女孩子美麗的容貌，想象著自己有一天也變得十分漂亮。上了小學之后，看著班上許多同學多才多藝、能歌善舞。這樣的女孩是我夢寐以求的，時常心中也十分嫉妒她們。看了這本書后，我明白了：與其嫉妒別人，不如把嫉妒轉化為動力，努力做好自己，讓自己更加優秀。就像小櫻桃媽媽給小櫻桃說那樣:我們每個人或多或少都會嫉妒別人。不同的是有些人將對他人的嫉妒轉化為自身努力的動力；而有些人只是一味嫉妒別人，在背后詆毀別人，甚至做出其他更過分的事情，最終害人害己。

是的，金無足赤，人無完人，我們無需嫉妒他人，而要不斷努力，自信地做自己，相信我們自已也一定會越來越好！

我不是女生讀后感 篇8

《我不是完美女生》一書中主人公小櫻桃是一個成績特別優秀的女生，每次考試都是年紀第一。但是有一天，一個轉學生的到來，徹底改變了這一切。

她叫郝彩兒，像女神一樣漂亮，有很多城市生活的經歷，學習也特別優秀。剛來時，小櫻桃對郝彩兒確實有點羨慕，但她很自信，心想：“我的學習成績也不錯，沒什么可怕的。”可是，在一次語文測試后，小櫻桃對郝彩兒的羨慕轉為嫉妒。小櫻桃的媽媽“知心阿姨”知道后，勸說小櫻桃和郝彩兒成為朋友，小櫻桃卻認為不可能的。在一次偶然的機會，小櫻桃和郝彩兒真的`成了朋友。可是郝彩兒確要搬家了，小櫻桃很舍不得。郝彩兒勸小櫻桃說：“沒關系，我可以寫信給你。”

或許我們每個人都有過和書中的主人公小櫻桃一樣的遭遇，但是現實中的事情并不是想像的那么完美，如果刻意的要求自己，只會給你個人身心帶來傷害，所以我們并不用嫉妒別人，只要努力地做好自己就可以了。

我不是女生讀后感 篇9

我前天看了一本很有趣的書，它的名字叫《我不是完美女生》，看完后我感受很深。

這本書主要講了多多小學轉來了一位漂亮女生郝彩兒，容貌像女神一樣完美，初來乍到就轟動了整個樂多多小學，在接下來的語文小測中，郝彩兒竟獲得了全年級第一的位置。這個位置原本是屬于小櫻桃的呀，一直都是，因此，小櫻桃對郝彩兒羨慕轉為嫉妒，她被心靈的腫瘤折磨的痛苦不堪，最終小櫻桃從郝彩兒的嫉妒中走出來了。

讀了這本書后，我想到了自己，這本書仿佛寫出了我的心聲。在爸爸媽媽眼里，我是一個乖巧聽話的女孩子；在老師眼里，我是一個品學兼優的女生；在同學們的眼里，我是一個熱情開朗的好伙伴這么多的優點也可以算完美了吧，為了保持爸爸媽媽、老師、同學們面前中的完美形象，我處處約束自己，時時刻刻提醒自己，不允許自己犯下錯誤，什么事都想做到最好。

其實真正的我并不是一個完美的女孩，缺點還不少：寫作業時，我也會粗心大意；上課時，我也會開小差；答應別人的事，我有時也會做不到；甚至我還在媽媽面前撒過謊；看到同桌成績比我好，也會有些小嫉妒我就是這樣一個真實的女孩，一個不完美的女孩子。

金無足赤，人無完人。世界上并不存在任何完美的事物，每個人都有長處和短處，不必為追求完美而刻意改變自己，要做最真實的自己，因為我不是完美女生嘛！

我不是女生讀后感 篇10

陽光慵懶地舒展著身軀，空氣夾雜著茉莉的芳芬，我蹣跚走進圖書室。書架正中央，一本黑色封面的書，吸引住我的眼球——饒雪漫的《我不是壞女生》。這本書寫的是關于幾個女孩的故事。書中的女主人公們有共同點——青春叛逆和不羈。她們敢愛敢恨，無所顧忌，活得那么灑脫，甚至讓我有些羨慕。一群處在青春邊緣的女孩子，用力地愛，用力地付出。

被傷害了，甩甩頭，裝作不在乎。她們都是特別的，任性的。書中一個叫做“壞壞”的女生，給我的印象最深。她穿著一條粗大的軍褲，一頭燙過的卷發，她戴耳環，抹口紅，成為學校的焦點人物。她是不折不扣的“壞女生”——她早戀、逃學。依她的話說，她交往過的男生都可以組成幾個籃球隊了。

她沒有朋友，被老師眼中的“好學生”排擠。她想像三毛一樣去流浪，去沙漠。可她深愛她的父母，她說長大了要給她的父母全世界。壞女孩，一般有比好女孩更多的故事。在小說里，壞女孩的故事，永遠能吸引住更多的眼球。其實，她們也只是普通的女孩子，只是因為個人際遇，陰差陽錯地把自己推上了風口浪尖，從此生活變得坎坷。她們用放任去掩飾孤獨，用一種痛去抵制另一種痛。籠罩在月光下，靜靜地合上書，一顆幼稚的心頻…

我不是女生讀后感 篇11

我最喜歡的書是《我不是完美女生》。

“完美”在字典里的意思，是指美好，但在下面還有一行小字寫著——但這是不可能的，代表人們對某一事物的遐想。

這讓我想起了我小時候追求完美的一個小故事。由于當時還小，平日里只聽得漂亮二字，我心想：既然漂亮那么好，那我也要試一試。我站在鏡子前面，看著鏡子里面的我，臉太大了，鼻子太低了，于是我使勁拍打臉，又捏著鼻子，過了好久，我終于停下來了，可是，除了臉和鼻子紅了之外，并沒有其他效果。

自從看了這本《我不是完美女生》的書后，我變了。以前我愛打扮，想變漂亮，現在我不怎么愛打扮了，也不怎么愛變漂亮了。喜歡把更多的.時間放在讀書上，看課外書等一些和學習有關的書上。以前我的理想是變漂亮，能找份好工作，而現在，我改變了自己的理想，我要讀書，讀很多書，來充足我的知識儲備。

一本好書，可以影響你一生，改變你一生的目標，也可以使你一生受益。

我不是女生讀后感 篇12

非常感謝吳老師跟我們推薦的這部好書，雖然看后有點壓抑的感覺，但這本書的確反應了目前中國應試教育的一些弊端，這本是個不該發生的悲劇。

常在報紙雜志上看到某某學校的學生自殺的消息，還以為是因為現在的獨生子女都比較脆弱，受不了一點挫折，所以會用比較極端的方法處理問題，看完這本書我頗有感觸：中國自古選拔人才就是通過科舉，都希望能夠通過考試“一人得道，雞狗升-天”。對于現在的家長來說，上學的目的已經不僅僅是讓孩子能學到些知識，更多承載的是對美好生活的希望。有了好成績就可以上好的學校，以后可以找到好的工作，住大房，開好車，最好能找個金飯碗，衣食無憂（挺現實的吧）。對于老師來說，學生的成績好壞，升學率的高低直接影響著他們的收入（老師也不容易啊）。在父母這樣的期望及老師的雙重壓力下，造就了一群無個性，無魄力，無膽識，弄虛作假的“中國式的寶貝”。這估計就是為什么諾貝爾獎的得主通常是老外的原因吧。書中的葉小開，他本是一個純潔，善良，誠實的孩子，就是因為比較好動，比較有個性而被老師及同班同學看成異類，看成“壞孩子”，覺得他拖了好孩子的后腿，雖然他也極力希望能改變大家對他的看法，但努力無效。似乎一旦被扣上了“壞孩子”的帽子，就把這個標簽深深的烙在人們的心里。在這種情況下葉小開從“屈打成招”到“自暴自棄”最后走上絕路。

我覺得如果不希望同樣的悲劇真實上演，我們家長跟老師真的只有從內心關心我們的孩子，從孩子的興趣出發（不是常說興趣是最好的老師嗎），發現每個孩子的閃光點，啟發孩子的求知欲望，讓他們快樂學習，快樂成長，像小樹苗一樣，在陽光，大地，雨露的懷抱中成長為參天大樹！相信在我們的共同努力下，每個孩子都會成為閃亮的寶石！（不見得每個都能成鉆石，這要看成分了）呵呵！！！

我不是潘金蓮讀后感模板

"考爾德說過“僅次于選擇益友，就是選擇好書。”，如果你讀了作品，你一定會對這部作品的情節感興趣。面對作品時，我們應該在不同的方面考慮書寫下來，你是否正在思考如何寫作品的讀后感？讀書筆記吧特別從網絡上整理了我不是潘金蓮讀后感，本文供您參考，并請收藏！

我不是潘金蓮讀后感【篇1】

馮小剛的新片《我不是潘金蓮》，是他與劉震云的第四次合作。我們太久沒有在中國銀幕上看到活生生的中國人了，沒有切實去領略這塊土地的日新月異和亙古不變。有什么樣的規矩，就有什么樣的方圓。《我不是潘金蓮》必將是20XX年，還可往前追溯的十余年里，最重要的電影之一。

一些人畜無害的文藝工作者，在亂花漸欲迷人眼之后，給自己下了不忘初心的強大心理暗示后，決定曲線救國。把稻粱謀足之后，再進行可持續發展。他們把這稱之為理想主義，而自己仍是敗絮其外、金玉其中的追夢人。無數美麗的現實告訴我們，他們的一切冀盼，只是從一個物質轉換成另一個物質。

馮小剛和他們不同，一開始，他的口號是為老百姓做足底按摩。等老百姓舒坦，他自己又不自在了。他曾說過，他之前所有影片所積累的財富、聲名和信譽，都只為一部電影做準備，那就是根據劉震云紀實小說改編的《一九四二》。從這個意義上來說，馮小剛是一個還算純粹的理想主義者，與陳凱歌、張藝謀先陽春白雪、后下里巴人的創作軌跡不同，馮小剛走向了他們的背面，他越來越嚴肅(也可以說馮小剛每一部影片的內部肌理都不是那么嬉皮笑臉)，現在輪到了《我不是潘金蓮》。

從馮小剛的電視劇時代開始，馮小剛最重要的文學給養，來自王朔和劉震云。私以為，馮小剛其實更容易與劉震云互通款曲。雖然這兩位中國當代最優秀的作家都能極盡諷喻之能事，但就在王朔早期作品中，他所描述的生活再怎么熱氣騰騰，都有一種欲驅盡煙火的渾不吝和一種巨大的悵然。劉震云則善于在雞零狗碎間，道盡歷史與現實對人的雙重捆綁，且有著極強的窺一斑而知全豹的敘事野心。

也可以說，劉震云更“在地”，而王朔則更虛緲(不僅是他的《我的千歲寒》)。王朔會寫到政治，但總體而言是去政治化的，是換湯不換藥的周而復始，也更空蕩和灰色些。而劉震云則一直秉持人是歷史的人質這一創作原則。仔細端詳王朔和劉震云，若進行粗暴判斷的話，劉震云是寫實的，而王朔則是寫意的。馮小剛一旦真要投入心力和心血的影視劇，則都是現實主義的，都是見了棺材才落的淚光點點，撞了南墻后的頭破血流，這在《北京人在紐約》、《一地雞毛》、《手機》、《一九四二》等影視劇中都暴露無遺。

馮小剛的新片《我不是潘金蓮》，是他與劉震云的第四次合作，也是這二位與范冰冰繼《手機》之后的二度攜手。范冰冰自《蘋果》后，極力想擺脫“花瓶”的稱號，目前看來，大家更感興趣的，還是她的姿顏。范冰冰這次出演的角色，性格上是一根筋，性情上倒極隨和，與多名男子有染。小說中這是個美人，一旦這個美人下定決心，排除萬難的事情也會接踵而來，但是不是就能一了夙愿，還得兩說。

從目前出爐的預告片里，實際看不出范冰冰在表演上有多少華彩，只是在裝束上去了些鉛華，這跟她在《桃花運》和《蘋果》里的所謂犧牲，無甚兩樣。范冰冰應該會從29歲一直演到49歲，這其中的跨度倒是范冰冰沒有經歷過的，而這樣一個無論從時間還是空間都在龐大的社會關系網中左奔右突的女子，對范冰冰而言，也是從來沒有過的。說不定，這會真的成為范冰冰表演生涯中的斯大林格勒戰役，具有非凡的轉折意義。

但有一點是肯定的，相信《我不是潘金蓮》上畫以后，會有人將范冰冰此次的出演，與鞏俐勇奪金雞和威尼斯影后的《秋菊打官司》相提并論，蓋因這兩部影片都講述了一個民告官的故事，都在冷眼旁觀女性的欲望是如何竹籃打水一場空。也就是說，范冰冰演得越熱烈，越具泥土的氣息，我們才能感受到那零度以下才有的寒意。

從預告片里，大家目前看到的畫幅為圓形，此畫幅最麻煩的是，給光影的聚焦帶來很大的難題。早期默片里也有類似圓形遮罩的用法，比如德國表現主義時期電影，但那種用法還是有陰影邊緣，借助陰影凝聚畫面焦點。20XX年，墨西哥和比利時合拍的影片《路西法》也采用了圓形畫幅，是用制造濾鏡的方式來完成拍攝的。

《我不是潘金蓮》目測來看，估計是在后期采用了特殊的手段。稍微透露一下，《我不是潘金蓮》最終的成片，會有圓形和方形兩套畫幅。沒有規矩，不成方圓。又或者是有什么樣的規矩，就有什么樣的方圓。

我不是潘金蓮讀后感【篇2】

今日剛剛讀了劉震云新作《我不是潘金蓮》，內心有很多的感觸。

文章主要講述了主人公李雪蓮，因為種種的矛盾，為了一個說法，一直上訴了二十年直到由頭（她的前夫）死后，無法上訴最后自殺的事情。在她打官司的二十年中，主要講述了她第一年和第二十年上訴的兩件事。

第一年在上訴的過程中是一級又一級的官員而其中因為各種原因都沒把她當回事，最后她又直接向人大進發，而又因為各種陰差陽錯導致從市長到法院院長被撤職的這一令人感到驚異的結果。而在第二十年后，她最終因為她的前夫死亡無緣上訴最后自殺。而這些都是序言的部分。

真正的正文是以“玩呢”為題目只是講了一個被李雪蓮給告下來的縣長因為回家買不到票所以頭舉上訴的牌子結果不到一分鐘就被逮捕遣送原籍，以圓打麻將的事。

正文只有幾十頁，而序言則達到了二百多頁，使得文章安排的很是怪異，而每篇序言拿出來則又是一篇小說，作者的安排真是巧妙。

這本書中的主人公為了自己的名譽竟然不顧一切堅持了二十年，而為了一個所謂的面子問題，竟然敢冒死到京城告御狀而到最后反倒以告狀為生，這不僅讓我們有些人深思是否自己就是為了面子活著，為了別人活著。

但我們也要像她學習，能夠做到如此的堅持，能夠不畏高官利祿。也正是有了這樣的人，才能使那些貪官污吏放棄其所作為。

人生是豐富多彩的，我們不能為了面子問題而活，我們不斷的去探索，去發現，堅持不懈不斷的磨練自己這樣才能使人生更加輝煌。

我不是潘金蓮讀后感【篇3】

老劉的筆真黑，整本書的色調都是灰色的，悲哀的，現實的。

故事從一個倔強的農村婦女要告狀說起。因丈夫把假離婚辦成真離婚，騙了她。咽不下一口氣而要告丈夫。可是從法律上來說，法子是她自己想出來的。自己想鉆法律的空子卻搬起石頭砸了自己的腳。

所以第一次她去告了，但是結果卻不是她自己要的。

第一部分讀者對人物設定的印象就非常清晰--一個沒什么文化，法盲的倔娘們。這樣的人一般以自己的想法為中心，且很難被說服。因為難以說服，所以又有了后來的故事。

我們要注意到其實第一部分并沒有什么問題。法律程序是正常的，第一個出場人物只是普通的審判員。他解釋了相關法律，依據法律，李雪蓮敗訴，從程序上沒有問題。沒有人陷害她，只是她丈夫變卦了。但這事道德層面的。

其實我們可以看到，全文中幾乎沒有人真正意義的違法。老劉沒有借此諷刺當前法制。

然而從后面開始，專員，院長，縣長，市長，省代表……狀告路上，每一級的處理方式看似合情合理，但都顯現出極度的官僚。人人如此……直到兩會期間，中央領導人得知有人“告京狀”批評了省代表，結果上級官員又“矯枉過正”的撤職了一些列相關官員。這里將體質內的官僚，任命罷免如此一言堂暴露無遺。然而由于揣摩錯了領導意圖，省代表的仕途也就此止步……可以說人人都是悲劇的。他們并沒有多大的錯，最多是不關心群眾，卻遭到了免職處理。他們自身也是官僚主義的犧牲品。

然而時間跨度跨越20年，這20年之間老劉沒有描述。都是通過20年后最后一次上訪的回憶碎片化的流露。李雪蓮一直沒有成功。然而所有20年后的官員為了怕得到之前官員一樣的下場而軟硬兼施的去阻撓李雪蓮告狀。

按理說之前的官員既然全部罷免，李雪蓮跟官員們的矛盾已經沒有了。她要告的只是自己的前夫。不服判決，走法律途徑，上訴，重判等等都可以。但是新任官員只想阻止她去上訪，怕影響自己的“仕途”。你有理你怕什么別人告你。但是官員確實怕，因為“前車之鑒”，僅憑一個農村婦女一面之詞，甚至沒有調查，從市級官員開始竟然全部擼掉。難道不可怕嗎。你如果從一個小公務員開始兢兢業業多少努力多少隱忍做到市長。就因為一個婦女離婚的案子她無法律依據的不服就付之一炬了。你不怕嗎？官員也是人，官員也是公民啊！所以最后的序寫了當年被擼縣長的悲哀。所以這二十年的跨度，沒有任何進步。體制沒有變，官僚主義更甚！人人都在想法用權利和手段來“壓住”李雪蓮。

李雪蓮的犟驢脾氣能被壓住嗎？原本的星星之火，被一層一層的官員的壓制，已經燃燒成熊熊大火，甚至它曾經的火苗--和前夫的私人恩怨已經不用要了。因為她被剝奪了更重要的東西--權利與自由。

我們從一開始就清楚的看到，起碼會讀完這本書的人是可以開始就看到李玉蓮自己想占點政策的小便宜，于是自食其果的假戲真做的被離婚。是不可能勝訴的。然而全文中她只在縣法院打了一次官司。她從開始想殺了前夫到后來的打官司。只是想要出口氣。但是這口氣二十年都沒沒出的去。之所以出不了氣，恰恰是自己當初鉆法律空子的后果。可后面的氣就變成了官員不幫自己的理，因為她自己的理不是法理。逐漸演變成官民矛盾。于是雙方斗智斗勇幾十年。最后隨著經濟壓力，前夫的突然死去，被抓……李雪蓮的世界坍塌了，她憤怒了幾十年，卻誰都贏不了。走向覆滅。

整個故事完成，我們沒有看到溫和厚道民事調解員，而是李雪蓮獨自勇敢的面對一張張官本位的面孔。最后把自己折騰死了。

我看完想，如果一開始法院委派一名民事調解員，以農民的思維方式來解釋法律，告訴李雪蓮法院職能，政府職能，上訴途徑，法律條款。即使李雪蓮仍然私憤，去把前夫殺了。起碼不會死的這么的冤屈？

官不以民為本，是所有人的悲劇。

我不是潘金蓮讀后感【篇4】

看到了很多爭議，說說自己的看法，首先小說并不是事實，他是虛構出來的人，事，物，所以里面所提到的法律，道德，我想都不應該以現實生活的角度去判定。其次，小說供人消遣，會有一個一個的小故事構成一個大故事，不能因為一個小故事的情節去揣度整個故事的主題。再者，我并不覺得故事諷刺了社會，諷刺了官員，而是諷刺有些不能夠看清自己，遇事死磕到底的李雪蓮們，李雪蓮與丈夫秦玉河為了能夠在縣城里分套房子假離婚，丈夫與別的女人在一起了，李雪蓮認為自己是受害者，狀告丈夫秦玉河想要證明假離婚是真的，結果敗訴，她又認為法官不公平，社會不公平，才有了上訪之旅，上訪途中所發生的事咱們先不說，后來秦玉河死了，也就是說被告死了，支撐著李雪蓮上訪的人死了，這才是最大的諷刺。是法官不公平嗎？是社會不公平嗎？難道不應該是她咎由自取？如果你是小說中的法官？你怎么判？如果一開始李雪蓮不去告秦玉河，而是大哭一場過后繼續生活，也就不會有接下來的各種事，李雪蓮也不會有這樣的結局。

我不是潘金蓮讀后感【篇5】

近日，備受關注的馮小剛新作《我不是潘金蓮》在北京召開首次發布會，當天，馮大導演攜原作及編劇劉震云，主演范冰冰共同出席了這場被命名為“十二年，一個圓”的活動——這個名字的意思是，相隔12年，范冰冰與馮小剛、劉震云繼《手機》后又合作了。整場發布會圍繞“圓”的三個諧音展開，三人也彼此互夸，甚至劉震云表揚起了范冰冰會憑著這部片子成為”表演藝術家“。而馮小剛則透露，本片中有28個男演員，女主角只有一個范冰冰，可謂是“眾星捧月”。

《我不是潘金蓮》改編自劉震云在20XX年首部以女性視角創作的同名長篇小說，是金馬影帝馮小剛再度回歸導演身份的作品。發布會現場，播放了一段電影《手機》的混剪視頻，帶領眾人回憶起2003年《手機》掀起的一場家庭關系的“腥風血雨”。時過境遷，馮小剛、劉震云、范冰冰再聚首被主持人馬東調侃“歲月對每個人下手的輕重果然不一樣”。馮小剛與劉震云已經第四度合作了，兩人現場談笑風生互相“開涮”，“革命友誼”可見一斑。范冰冰則是《手機》后第二次與馮小剛合作，相隔十二年再任“馮女郎”，范冰冰感慨頗多稱一切都是緣分。

據悉，范冰冰為“李雪蓮”這一角色“犧牲”頗大，不僅造型上打破以往“女神”形象顛覆出演，更歷經諸多戶外拍攝，十分艱苦。值得一提的是，范冰冰在《手機》中飾演的是一位仗著美貌插足他人婚姻的“潘金蓮式”人物，而此次《我不是潘金蓮》中則飾演了一個要證明自己“不是潘金蓮”的“良家婦女”，兩個角色遙相呼應趣味橫生。

主創問答

記者：我們對馮導電影的期待，首先第一個期待就是喜劇，這是一部喜劇嗎?

馮小剛：這是一部喜劇，只是喜劇有不同的類型，有三種：第一種是言語上的幽默，第二個類型是事情上的幽默，還有一個是這個事情背后道理的幽默是什么。《我不是潘金蓮》這個電影，我覺得它就是這個事情的道理的幽默。

記者：看預告片里的范冰冰，不太像特別有喜感的角色?

范冰冰：其實詮釋李雪蓮的過程當中，我們有很多的會心一笑，這個笑不是現在市場上所謂的這種搞笑電影，那個笑有的時候應該是所有的人都能感受得到，都能看得懂，但是又非常讓你覺得在心里面觸動了你某一個點。我們沒有刻意地做幽默的東西，但是它就是很幽默，是故事的幽默。

記者：馮小剛導演三年拍了一部電影，這部片子對你來說有什么意義?

馮小剛：為什么三年了才拍這么一部電影，希望找到一部像我這個年齡值得拍的電影。我覺得《我不是潘金蓮》這個作品，首先這部電影一定不是市場的奴隸，它是引導市場的一個作品，同時這部作品也是深刻地反映了變革中的中國人的生活的一部電影，同時我認為它也應該可以是一部經得起歷史檢驗的作品。當然了，它首先也是一部非常好看的電影，但是它不停留在好看，它有比好看還更多的東西，但是首先必須是好看。

記者：范冰冰為什么要接拍這部電影?

范冰冰：我能在這部電影中看到很多人的影子，為什么我要拍這個電影的最重要的一個原因，就是我想拍一部在這個時代能留得下來的電影。拍一部能在你的職業生涯里面，最后能留得下來的作品。我覺得《我不是潘金蓮》就是這樣一部電影，對于我來說，所以很珍貴、很珍惜它。

記者：請問馮小剛導演，范冰冰這12年來有什么變化?

馮小剛：冰冰，我是覺得她十二年來，有一個核心變化，就是變得非常自信，拍《手機》的時候，她第一次拍電影，當然第一次拍電影，在我的指導下，已經是可以，我沒想到她第一次拍電影能演得那么生動，然后這12年來，現在發現冰冰的談吐，包括這次演李雪蓮角色，整個人非常自信，這一點特別重要，當然還有沒變的，往往看長得這么好看的女孩，會不會想這是不接地氣的人，但是冰冰讓我感覺，一直以來，她的內心非常接地氣，這一點我非常欣賞。還有一點沒變，還是那么好看。

記者：起用范冰冰演一個農婦，不怕她太好看而觀眾忽略她的演技嗎?

馮小剛：我要說，我當時有一個野心，冰冰其實是演戲非常用心、有才華的演員，因為她太好看了，所以人們總會要強調她的好看，所以我就很想給大家一個意外，給大家一個驚喜，讓他們看到，冰冰不靠好看，來塑造一個人物，而是離她很遠的人物，這次特別欣慰，我也要恭喜冰冰，我覺得這個電影放了之后，會讓觀眾覺得真的是眼前一亮，才貌雙全。這部電影里男演員28個，女演員只有一個，而且這里面的男演員有很多非常有演技的，眾星捧月，但是她也沒辜負眾星。

記者：范冰冰演這部電影最大的困難是什么?

范冰冰：最大的困難就是要克服這個洋氣的臉(笑)。其實要克服的東西真的很多，包括走路的形態，包括造型的改變，包括方言的學習等等。

我不是潘金蓮讀后感【篇6】

馬斯洛說過，如果你只有一把錘子，那么你看什么都像釘子。但是話又說回來，只有一把錘子總比什么工具也沒有的好。至少有一個角度去看問題了。所以就從存在主義的角度來談談這本書。

荒謬感。當西方人不再相信上帝后，人間的苦難不再有意義，反而讓人覺得荒謬。

此書里，李雪蓮因為一個莫名其妙的理由一路上訪，只是因為大領導那天肚子痛，偶然參加了會議，又偶然拿李雪蓮舉了個例子，讓一批官員下臺。從此二十年，李雪蓮放棄了正常的生活，而當地官員也投入大量的精力對李雪蓮圍追堵截。“主角”史為民沒有任何過錯，也被“一擼到底”。

無論是李雪蓮、史為民、還是各級官員，他們的痛苦都不是自己的過錯導致，也沒有什么重大的意義，反而像是世界和他們開的一個玩笑。

存在就是目的。李雪蓮就是不能接受這種荒謬感，她要為自己的痛苦找到原因。最開始是秦玉河，然后是各級官員，當秦玉河死后，她找不到原因，她就要自殺。

史為民可以說是有點消極的接受了，然后他也失去了傳統意義上的進取之心，你可以說他佛了。連骨熟肉再暢銷，每天只燉兩鍋；酒后醒來發現自己差點死掉，也并不太在意。錢財生死都看淡。唯一還在意的，好像也就是那些有著真心的人。

我不是潘金蓮讀后感【篇7】

讀這本書是因為朋友圈被馮大導演的《我不是潘金蓮》刷屏了，看過太多的劇透和影評，基于不想給毯星貢獻票房的想法，我很不服氣，連帶對并不了解的作者劉震云也是這樣。于是我想看看這小說到底是啥樣。開頭隨便翻了下，按說我對這種小說是不感興趣的，語言上的“土”勁兒也讓人喜歡不起來，但是拿起開始看就沒有放下。這本書和我看的劇透影評完全沒在一條線上，也讓我好奇究竟馮大導演咋拍的電影能誕生那樣的影評出來。總體來說李雪蓮是個刁婦，這是毋庸置疑的，有的網友說作者塑造人物有問題，一個高中畢業的農村婦女不應該如此無知，一開始我確實也有這種感覺，但是后來隨著情節的深入展開，尤其20年后的情節，讓李雪蓮這個人物更加立體豐滿了起來，她不是無知，她確是個法盲，但是她很聰明，就是因為太聰明了，看得太透眼睛里容不得一粒沙子。前半部是可恨的刁民，后半部是可憐的擰巴農婦，說她擰巴是哪怕是對她自己有利的事，只要不符合她的邏輯，都一概不“敷衍”說她可憐是在這個世界上確是沒有一個人真正的關心過她，她生活在利益交織的網子里，不肯屈就。她的冤屈大概就是沒有一個人肯真心的聽她說。第一次魔幻般的闖進人民大會堂后，為了芝麻大的小事處理了一串官員，依然沒有人聽她好好說說，上訪成功了，可是申冤失敗了，誠然按照法律規定她并沒有冤屈，一開始的判決也無不當之處，寫到這里她的案子已經無關緊要了，就因為她罷免了一串官員，20年后的事情就是每年的上訪和維穩，后半部分作者的犀利，辛辣諷刺看得過癮，我真想不通維穩已經到了這種人盡皆知的地步了，為什么政府還不能反省？出事了難道就只有掩蓋這一條路？出了事不問原因過程，先一股腦處理干部？簡直可笑至極！

[讀后感借鑒] 《媽媽不是我的傭人》讀后感(篇一)

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！我們如何去領會作品的內函呢？小編幫大家整理了[讀后感借鑒] 《媽媽不是我的傭人》讀后感(篇一)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

林阿章原來是首爾的小孩，因為媽媽要生小寶寶了，還有早產的危險，所以住進了醫院，阿章短暫轉學到了鄉下，和表弟、表妹住在一起。每天阿章和伙伴們玩得十分開心，直到有一天，表妹大聲對阿章說：“請不要把我的媽媽當做傭人！”林阿章這才恍然大悟，品學兼優的自己，都是靠媽媽出手幫忙……

這段時間，林阿章不僅學會了許多好習慣，還學會了尊敬長輩。是啊，良好的習慣，可以說是讀好書的秘訣之一。成績優異的學生們，最少都有一種好習慣，例如確實按照計劃讀書，或是遵循每人復習的原則。比爾·蓋茨曾經說過：“比起哈佛大學的畢業證書，讀書的習慣更加重要！”

“良好的習慣”像一棟好房子，像小鳥的翅膀，像一位益友，“良好的習慣”是學習的基礎和成功的秘訣！“良好的習慣”可以讓我們閃耀一輩子！

[讀后感必備] 接納不完美的自己讀后感(篇七)

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？以下是小編細心準備的《[讀后感必備] 接納不完美的自己讀后感(篇七)》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

從拿到這本書到讀完這本書，我的情緒有三次變化。最初的感受是喜悅的、美好的。因為我非常普通，想從這本書中找到自己想要的東西。接納自己、超越自己。可是我讀著讀著，開始有些不滿，甚至厭惡情緒。有個標題是我們都需要恨書中有一處說道大聲說我是個瘋子、我恨我女兒并且還要反復說。心想這不有病嗎？于是我合起書，不再看它。

等閑暇時，睡覺前又隨手翻一翻，不知不覺間，我的觀點在悄悄的發生著改變。兒時的經歷有時會對我們造成非常持久的影響，這種影響甚至是一輩子。如果我們小時候在某些方面得不到滿足，或是受到了傷害，就有可能形成強烈的偏見。隨著年齡的增長，這種偏見會在我們的潛意識里越陷越深，越來越嚴重的影響我們的生活。雖然我兒時沒有什么得不到滿足的地方。但我怕兒子、學生會因為我留下不快。我認真的看、仔細的想、回憶。想從書中找到如何避免的方法，撞上了怎么辦。如果我們不能把握真實的自我，就會陷入固定的行為模式中不能自拔。

我在尋找著如何才能在年復一年的生活中不重復自己。作者說：承受所有的痛苦，堅持到底，只有這樣才能取得成功。我從不奢侈成功。但我知道重復一件事是很容易的，它讓我簡單、易怒、失去斗志。收起所有想明天再說吧的想法，我要試著改變我的生活，肯定會有一段時間不適應，但我要堅持，至少一段時間吧？我要全心全意的投入到生活中去。不考慮是好人或是完整的人。充實就好。

香草不是笨小孩的讀后感范文模板

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？小編特意給大家整理了“香草不是笨小孩的讀后感范文模板”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

香草不是笨小孩的讀后感范文(篇1)

假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，書中講的是一個叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。

香草是個愛幻想的孩子，她從來沒看到過大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺思念爸爸時，就把爸爸的大床當成海船，和弟弟學著魚的樣子在“海里”游著，來表示對爸爸的思念。我也愛幻想，在春天開滿小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚，在泉水中歡快地游玩。幻想讓我的生活更美好!

其實，我感覺香草并不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!

香草不是笨小孩的讀后感范文(篇2)

暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書后，女兒告訴我說香草不是一個笨小孩，她只是腦子里有許多奇怪的問題，而她家的保姆麥阿姨回答不出來就故意說香草是一個笨小孩。其實香草是一個愛觀察，富有想象力，思想豐富又有愛心的小女孩。聽完女兒的話我表揚了她。一向不喜歡讀書的女兒能夠自己讀完整本書并能說出自己的感想真是令人高興。

書中的香草生長在一個幸福美滿的家庭里，有著愛自己的爸爸媽媽。她是一個對周圍一切事物都有好奇心的孩子，總是有一些千奇百怪的問題讓人不知如何回答，于是麥阿姨便用笨小孩來搪塞她，疏不知這樣做差點扼殺了她的探索求知的欲望。現實生活中我也常犯這樣的錯誤，在不知不覺中傷害孩子的心靈。每個孩子都有自己的世界，在這里他們有自己的思維邏輯，這些是我們大人無法理解的，我們也不該把自己的想法強加給他們，讓孩子迷失在茫然失措中。

香草還是一個很有愛心的孩子，收養了流浪貓甜心并和它成了好朋友。后來甜心的主人找來時，雖然她心中很不舍，但看到它的小主人時還是把貓給了它的主人。生活中每個孩子都有一顆善良的心，我們要加以引導，不要形成以自我為中心的壞習慣，要學會與人分享，知道關心和愛護身邊的人和物，把愛心發揚光大。

香草不是笨小孩的讀后感范文(篇3)

媽媽給我買了一本書，名字叫《香草不是笨小孩》。

這本書給了我許許多多的樂趣！本書講了一個名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發生的許多事情，這本書分成了六篇有趣又好玩的故事。

第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩，麥阿姨罵香草是笨小孩，然后，香草的弟弟香晏捉回來了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過了一個不一樣的傍晚。

第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊，回來的時候，香草的爸爸給香草帶回來了大海的味道。香草非常高興！

第三篇是雨點音樂會。講了木先生養了五只小鳥，這五只小鳥和木先生的孩子一樣被木先生愛護著。過了一會兒下了一場大雨，木先生和香草以及香晏一起聽著雨點的音樂。

第四篇是公主的書。講了香草上小學一年級喜歡語文課，因為語文老師總講公主的書。所以就和她的同學對對一起演公主。

第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因為香草的膽子比他大。后來香草回到家里，發現向日葵在跳舞，然后告訴了小牛。小牛不信，就讓香草找不到認同感。香草再去上學的時候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來，小包子醫生告訴大家植物有光合作用。

第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來，有人來認領小貓，香草戀戀不舍。

有機會你也來一起看《香草不是笨小孩》！

香草不是笨小孩的讀后感范文(篇4)

在這個漫長的暑假期間讀了一本故事書：《香草不是笨小孩》。我覺得很有趣。

秦文君結合兒童心理發展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節架構和敘事方式，寫出了孩子最感興趣的橋梁書——《香草不是笨小孩》。該書采用童話故事的文學樣式，營造了一個富于情趣的文學世界。

文中說的是一個名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經常被鄰居的麥阿姨說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時候很調皮，但她助人為樂，善于觀察事物，所以我覺得她很聰明。書中記敘了六個有關香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對對”喜歡看公主的書，所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個荷花池。一直往對對的家里倒水結果，對對房間里的水流到香草的家里，導致香草家里鬧起了大水災。不過，從此她變得越來越乖，也喜歡看其它的書。我覺得香草勇于嘗試，探索和創作，而且還敢于承認錯誤。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一個即聰明又可愛的孩子。

香草告訴我了一個道理：一個人如何從錯誤中改正過來，香草是一個有愛心，喜歡問問題的小女孩，所以我們要向她學習她身上的好處！

媽媽不是我的傭人讀后感(模板9篇)

大家時常說讀書可以拓寬我們的眼界，陶冶我們的情操，生活的苦難永遠沒有盡頭，這是我看完作品這本書一個最大的感觸。寫讀后感需要我們對作品內容有深刻且充分的理解，優秀的作品讀后感都具有什么特點呢？欄目特意為你整理媽媽不是我的傭人讀后感，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

媽媽不是我的傭人讀后感【篇1】

讀了媽媽不是我的傭人這本書。這本書給了我很大的啟發。

這本書主要講的是：主人公阿章因個人原因被轉學到鄉下，但是，他發現自己到鄉下后，就變成了“糊涂蛋”。原來，在以前，都是媽媽幫他收拾，而到鄉下后，沒人收拾書包自然就成了一個“糊涂蛋”整天丟三落四的……

我們也像阿 章 那樣，離開了媽媽就什么也做不成了。現在就連上學的書包還要媽媽收拾，可是，你有沒有想過，媽媽要上班，要接送我們上學，給我們做飯洗衣服，還要做家務，媽媽為一家人默默地無怨無悔的辛勤付出，而我們卻整天過著衣來伸手，飯來張口的幸福日子，我們可想過辛勤忙碌的媽媽，現在我們已經長大 ，我們已經能夠幫媽媽分擔一些力所能的事情，而不是把媽媽當成自己的傭人呼來喝去的，有時還對媽媽亂發脾氣，……。

媽媽不可能永遠跟著我們，我們總有離開媽媽獨自飛翔的那一天，所以我們要學會獨立，自己的事情自己做。

曾經有一個報道說：有一個學生考上了清華大學，可是他連自己的襪子都不會洗，碗都不會刷，他的媽媽不得不幫他做這些事情。你說這樣的大學生畢業了又能做什么呢？媽媽總有老的那一天，等到媽媽老了，這個大學生怎么生活？難道等到媽媽老了他再去學做家務嗎？

從現在起，我們就應該學會獨立，做一些力所能的事情，不 要把我們的媽媽當成我們的傭人呼來喝去的。

媽媽不是我的傭人讀后感【篇2】

故事梗概：這本書主要寫了，阿章一開始很不懂事，也很不愛學習，看到外婆跌倒了也不去扶外婆，反而到捧腹大笑。小金看到外婆趕緊沖了出去，問外婆有沒有受傷。然后把外婆扶進屋后，兩個人就去上學了。接著，在學校里又發生了很多事情。

在那所學校里，同學們給阿章起了一個外號叫樟腦丸，開學的第一天，老師就說：”有誰沒有寫作業。“瞌睡蟲鄭凡茜立刻到走廊罰站。這次，阿章忘記把作業帶到學校了。但是他還在座位上坐著。老師離他越來越近，當老師走到他的座位上時便停了下來。可是，到了最后，阿章還是出去罰站了。有一次，學校舉行了運動會派阿章去比賽。但是，在比賽時，阿章突然鬧肚子了。于是，舅舅就想把它送到醫院里。在半路上阿章的肚子好了。

過了很長的一段時間，曉金決定和阿章和好。因為他們倆以前一直是死對頭。所以他們才要和好。他們倆和好以后，他開始慢慢的變的關心人了。而且也愛學習了。后來，韻如的媽媽離開了韻如，所以她和阿章一直希望她媽媽可以早一點回來。于是，他們就希望江神可以幫他們實現愿望。

我的感受：我認為阿章以前不愛學習，這個習慣很不好。但后來他可以改正，真是太好了。我希望他以后可以做得更好。

媽媽不是我的傭人讀后感【篇3】

假期里，我讀了老師推薦的一本書，名字叫《媽媽不是我的傭人》。書中的主人公——一個上五年級的首爾男孩阿章，去鄉下舅舅家暫住。離開了媽媽的關懷和照顧，阿章一會兒作業沒有帶，一會兒畫畫顏料也忘帶了，結果被老師懲罰，被同學嘲笑。表妹的批評，使阿章想到了以前都是媽媽幫他準備的學習用品，幫他整理房間。他吸取教訓，從一個粗心、膽小、懶惰的男孩成長為一個勇敢、獨立、關愛他人的男子漢。

看完這本書，我不禁臉紅了，我猛然意識到：我不就是現實版的阿章嗎？本來媽媽上班就很辛苦了，而我卻總是讓媽媽幫我做事，就算是自己力所能及的事，也不愿自己動手，過著飯來張口，衣來伸手的公主般的生活，真是太慚愧了！

我決定要向阿章學習，改變自我，讓媽媽為我少操一點心。于是我開始獨立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、掃地、打掃和整理自己房間等等。學習上也自覺主動了不少，每天都堅持自己做練習題。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯，慢慢地我越做越好，經常得到媽媽的贊揚！

我已經記住：媽媽不是我的傭人，也相信，不靠媽媽的幫助，自己也能把自己的事情做得很好的，甚至還能幫媽媽做事！

媽媽不是我的傭人讀后感【篇4】

寒假里，我看了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書。我不僅被書中的內容所吸引，而且讓我受益匪淺。

書中的主人公叫阿章，剛開始什么都不會做，媽媽為他做了許多本屬于他做的事情。后來媽媽懷了寶寶，爸爸由于工作繁忙，沒有時間照顧他的飲食起居和學習。只好把他送到舅舅家住一段時間。當他看到外婆不小心被石頭摔倒在地時，自己卻在一旁哈哈大笑，表妹卻一聲不吭地把外婆扶了起來。阿章經歷了一件又一件的事情，讓原本懶惰、什么都不會做的他，慢慢地學會做自己應該做的事情。到后來他很勤奮和好學，而且做了很多好事，樂于助人……

我想對媽媽說"媽媽，您不是我的傭人，我已經長大了，自己的事情自己做，再也不會像以前那樣，有很多事情都要您幫我做，讓您為我忙前忙后的。不管是學習和生活上，我都要學習阿章和烏龜堅持不懈的精神。書中有許多良好的習慣，我一定會努力去學習和利用它們。"

讀了這本書，讓我懂得了應該怎么去培養自己良好的習慣？讓我懂得了良好的習慣，就像一棟好房子。雖然蓋房子時千辛萬苦，但蓋好后可以永久舒適地生活。良好的習慣像小鳥的翅膀，讓我擁有更高更遠的力量和夢想。良好的習慣也像一位益友，它會永遠都在我的身邊。

《媽媽不是我的傭人》不僅值得我們去看，而且書中的內容值得我們去學習。

媽媽不是我的傭人讀后感【篇5】

我讀完了一本好書——《媽媽不是我的傭人》，這本書讓我很受啟發。

這本書的主要內容是：主人公阿章原來是個標準的都市小孩，現在短暫轉到鄉下，每天開心地在田野里玩樂。可是住在一起的表妹，不知為何對他充滿了敵意。一天阿章表妹說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”來到鄉下上學的阿章，離開了媽媽的照顧，上學時不但作業沒帶，連顏料也忘了帶，結果被老師懲罰，被同學取笑。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品，利用他睡覺或去上學的空擋把房間整理干凈。

阿章經歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。

我在書中明白媽媽是很辛苦的我們要學會“自己的事情自己做”。不要勞煩媽媽，我們可以做力所能及的事。所以請各位同學能夠獨立些，讓母親少一點辛苦。

媽媽不是我的傭人讀后感【篇6】

《媽媽不是我的傭人。》是韓國小說，我從中受到了很大啟發。

阿章是一個標準的都市小孩，他的媽媽懷孕了，爸爸又在首爾上班，所以阿章被送到了鄉下，他與自己的表妹曉金是死對頭，整天充滿了敵意，因為他媽媽沒在鄉下，所以他經常忘帶作業，每天受到老師的懲罰和同學們的取笑，后來，阿章從懶散、怯弱、自私的孩子變成一個自立、勤勞、關愛同學的好孩子。

我從中的啟發是要自立，不要總是靠媽媽，我們要做一個自立、勤勞、關心同學的好孩子。

有一天，媽媽生病了，我回家了，肚子餓地咕咕叫，我說："怎么還不給我做飯，我餓死了。"媽媽說："我現在就給你做去。"我卻在那里津津有味地看電視，我這時才體會到媽媽的愛。

我讀完了這本書，今后我要學會自立更生，自己的事情自己辦，自己學會整理屋子，幫媽媽做力所能及的事情。

媽媽不是我的傭人讀后感【篇7】

“比起哈弗大學的畢業證書，讀書的習慣更加重要”這句金玉良言，是比爾蓋茨成功和秘訣，持有“良好的習慣”會讓人稱羨，也會讓自己幸福一輩子。

《媽媽不是我的傭人》讓我意識到了好習慣的重要性，也促進我養成好習慣。書中的主人公阿章和我一樣，以前是一個凡是都需要媽媽幫忙的小孩，可自從轉學到鄉下，阿章才明白自己從不注意媽媽的辛勞，不關心別人，只懂得顧及自己的感受……看到這，我想到，我是不是也是這樣呢？于是，我跟隨著書中阿章的腳步，一點點的改進自己：培養贊美的好習慣、培養正直的好習慣、培養整理的好習慣、培養誠實的好習慣……慢慢的，我發現，好習慣的培養就是要有自制力，要隨時隨地的約束自己，但一旦熟悉了它就會獲得自由。

這本書中，我喜歡阿章、大金這兩個人物。雖說阿章有點自以為是，但我卻很佩服他。因為他可以在短時間內認識自己的不足，并通過別人和自己的努力來改正；他可以為了一個目標去不斷努力，直到達成為止；他還很誠實，不會因為自己的一絲己欲而撒謊……大金雖說憨厚，但人卻樸實：他為人善良，友愛，性格勇敢，對長輩尊敬……這些都值得我們學習。

看了這本書，我還有一個好習慣和大家分享：寫日記。寫日記是很好的一種表達方式，在開心時、激動時、難過時、失望時都可以通過寫日記來表達自己的心情，并且多年以后，翻到自己小時候的日記是不是很好玩呢？

媽媽不是我的傭人讀后感【篇8】

“衣來伸手，飯來張口”這難道不是現代孩子的通病嗎？我們現在的孩子都是溫室里的花朵。朋友，你是否想過父母對你默默的付出？近日，我讀了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書，里面主人公阿章的故事，深深地觸動了我的心弦。

阿章是個標準的都市小孩，因為阿章的媽媽懷孕了，還有早產的危險，阿章的媽媽住院，爸爸要照顧媽媽，沒時間照顧阿章，就把他送到外婆家。

阿章到鄉下后，每天開開心心的和小伙伴們在田野里瘋玩、嬉戲，特別開心！可是阿章卻忘記帶作業本、彩筆等，還把屋里弄得亂七八糟。阿章就生媽媽的氣，不知道是自己的錯。表妹曉金知道后，大聲對阿章說：“請不要把媽媽當傭人！”阿章聽了妹妹的話，就一氣之下跑到了田野上，又想想自己為什么會忘記帶作業本呢？他的大腦里出現了媽媽幫他整理書包的畫面。又想想妹妹對他說的話，阿章突然恍然大悟，自己從來沒注意過媽媽的辛勞……隨后，阿章開始懂得媽媽的辛苦。以前一看書就頭疼的阿章還想參加讀書會，贏得獎品；為了發怕外婆摔倒，還幫曉金妹妹挖掉了門前的石頭；也學會了整理房間；節省零花錢……

就這樣，慢慢的，阿章變成了一個非常懂事的孩子，懂得了關心別人，照顧別人。養成了誠實守信，遵守約定的好習慣。我發誓要成為阿章這樣懂事的孩子。

媽媽不是我的傭人讀后感【篇9】

每天我放學回家，都會看見媽媽那疲憊的身影，這讓我想起曾經看過的一本書：《媽媽不是我的傭人》。

這本書的主要內容是講：主人公阿章是一位上五年級的小學生，后來，他轉學了，在新學校認識了許多好朋友，有曉金、韻如、大金……在這一學期里，原來淘氣、貪玩、任性的阿章，在同學們的幫助下，改掉了許多壞毛病。更重要的是，他學會了幫媽媽做家務，不像從前那樣經常對他媽媽抱怨這，抱怨那。

讀了這本書，讓我想起我曾經也是一個像阿章這樣的人。但后來我及時發現了這個壞毛病，并且把它改正掉。現在，我不僅可以自己洗衣服，還能幫家人做一些力所能及的事：幫爺爺炒菜；幫奶奶晾衣裳；幫媽媽洗碗……

在學校里，也有許多‘小皇帝’、‘小公主’，他們中甚至有的連鞋帶都不會系，有的則成天只會喊：“媽媽，快來！”、“奶奶，幫我！”——我希望他們能早日改掉這些壞毛病。假如你有一天對父母或家人說：“爺爺，我來幫你！”、“媽媽，您歇會兒，我來做！”……懶散、嬌氣這些詞都不會出現在你身上。

我不是最弱小的讀后感怎么寫

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？以下是小編細心準備的《我不是最弱小的讀后感怎么寫》，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

我不是最弱小的讀后感怎么寫 篇1

這學期我們學了一篇課文《我不是最弱小的》，學過后讓我深有感觸。這篇課文主要講了薩沙一家人到森林里度假，突然下起了雷雨，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽把雨衣給了薩沙。薩沙在爸爸、媽媽的影響下，把雨衣蓋在了薔薇花上。課文教育我們無論何時何地，每一個人都應該保護比自己年齡小、力氣小或者身體比自己弱的人，這是一種責任。

其實，在實際生活中，這樣的事例有很多，比如說在汶川大地震中救人的小英雄們：9歲的林浩，憑著自己單薄的身體，使出吃奶的勁，硬是把一個同學從樓板下扯了出來，接著又把一名昏倒的女同學背到了安全的地方，為了救人，他的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，可他一點也不在乎。另外，五年級的鄒雯櫻，作為班長和少先隊大隊長，一直主動幫助老師組織同學撤離，自覺留在最后，她完全是可以逃出去的，但是她為了救同學，獻出了自己寶貴的生命。在當時，像這樣舍己為人、舍生忘死，自覺保護他人，奮力營救傷者的小英雄還有很多，數也數不清！

我在生活中也做過保護弱小者的事，例如每當我和妹妹走在街上的時候，我總是讓妹妹走在馬路的內側，我保護她，不讓汽車撞到她。每當這時，我總是覺得自己像一個小大人，可以照顧比自己弱小的人了，我的心里充滿了自豪。

在以后的人生道路上，我要多多幫助比自己弱小的人，積極向別人捐款、獻愛心，別人遇到困難時盡力幫助他，做許多許多的好人好事！

我不是最弱小的讀后感怎么寫 篇2

今天我們學了新課《我不是最弱小的》，讀完這篇文章讓我深有感觸。

課文主要講述的是：薩沙一家四口在假日里一起去森林里玩，他們不幸突遇大雨，爸爸把僅有的一件雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了最弱小的薩沙。

在爸爸媽媽的影響下，薩沙覺得自己不是最弱小的，于是便把雨衣蓋在了比自己更弱小的薔薇花身上。

薩沙不甘心做最弱小的，而且還非常有愛心去幫助比自己更弱小的，他的精神值得我學習。也讓我情不自禁的想起去年冬天發生的一件事。

那是一個星期天的下午，那天天氣特別特別的冷，又因為我感冒發高燒，于是便早早鉆進被窩睡覺了。媽媽為了讓屋子里更暖和，把煤球爐子燒的旺旺的，自己忙著做晚飯。等晚飯做好，又見我睡的正熟，沒忍心叫醒我。自己又在一旁坐了一會兒，因為怕飯菜會涼，最后還是決定把我喊醒。

當媽媽發現怎么也叫不醒我，心里嚇壞了，她連忙把我扶起來，可是我完全是昏迷的狀態，一直都是耷拉著頭，眼睛緊閉著，嘴里還弱弱地說著：媽媽我難受，媽媽我難受。媽媽猜到我可能煤氣中毒，便試圖想要把我抱到院子里，驚慌失措的媽媽也許是因為心里害怕，也許是因為我長大了，太重，也許是媽媽也已經煤氣中毒了，她試了幾次都沒有抱起我。她用盡全身力氣，一步一步把我拖到院里，不停地喊著我的名字，等我到了院子里，吹了冷風，慢慢地清醒了許多

雖然事后媽媽很自責，總是責怪自己差一點害了我。可是我卻覺得是媽媽用強大的母愛救了我。

我想說，我不是永遠的弱小者，等我長大了，等到媽媽需要我的時候，我也一定會保護她。

我不是最弱小的讀后感怎么寫 篇3

我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》它講述了一個家庭出門春游所發生的事，一天下雨，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小薩莎，薩莎提出了自己想問的問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了薔薇花所要經歷的風雨，她向媽媽問：我現在還是最弱小的嗎？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個滿意的答案。

這篇課文告訴我們：要學會獨立，不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠不會長大。

我不是最弱小的讀后感怎么寫 篇4

一篇課文叫《我不是最弱小的》深深打動了我，它講述了一個家庭出門春游所發生的事，一天下雨，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小薩莎，薩莎又把自己的雨衣遮住了薔薇花，她向媽媽問：我現在還是最弱小的嗎？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個滿意的答案。

我看了這篇《我不是最弱小的》課文，我認為薩沙非常堅強，雖然她的年齡是最小的，但她堅強意志感染了我。我在我們家我的年齡是最小的，但我覺得，還有很我多事情需要我來保護。我的小魚需要我來喂養；我的花兒需要我來澆灌；我的小房間需要我來打掃。我決定以后也要象薩莎那樣不要當最弱小的，外婆腰酸了，我要給她捶背，爸爸工作回來腳酸了，我給他揉腳；媽媽洗好碗，我給她放碗。

看完這篇課文，我跑去問媽媽：我是不是最弱小的？媽媽肯定的對我說：不，寶貝，你是我們家最堅強的好孩子！

我不是最弱小的讀后感怎么寫 篇5

夏天的一個周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。

“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇擁著，開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。

突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。

薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”

媽媽回答說：“我們應該保護比自己弱小的。”

薩沙又問：“這就是說，我是最弱小的了？”

“要是你誰也保護不了，那你就是最弱小的。”媽媽說著摸了摸薩沙的腦袋。

薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現在我還是最弱小的嗎？”

媽媽笑著說：“不，不，你能保護更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”

今天，我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》，它講述了一家人出門春游時所發生的事。在下雨時，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問的問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了被風吹雨打的薔薇花。她向媽媽問：“我現在還是最弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個滿意的答案。

這篇課文告訴我們：要學會獨立，不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠不會長大。