[精品]貧兒與王子讀后感通用。

書籍是良藥，可以醫治我們的"頑疾"，在讀了作品后，我們常常會產生觸動。讀后感是建立在讀的基礎上進行的。下面的“貧兒與王子讀后感”也許也許是你在尋找的內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

貧兒與王子讀后感【篇1】

讀《王子與貧兒》有感

這個暑假，我讀一本書叫《王子與貧兒》它的作者是美國著名作家馬克·吐溫。這本書講述了一個極富戲劇性的故事。

王子愛德華和貧兒湯姆長相神似，在一次陰差陽錯的偶然機會互換了位置。曾經的窮小子湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王；而真國王愛德華卻被當成乞丐四處流浪，受盡欺凌。不過愛德華在好人的幫助下，重新回到了王宮，心地善良的湯姆也重新將王位還給了他，此后愛德華成為了一位仁慈的好君主，和他的子民幸福的在一起。

這個故事里讓我知道了貧窮富貴根本不能代表一個人的好壞，它們都只是表面上的東西。一個人的性格跟自己所處的環境是緊密相連的，所以中國有一句話叫“近朱者赤，近墨者黑”富人在不同環境可能也會做下流的事，比如愛德華跟乞丐們在一起時也被迫去做小偷；而窮人也可能會做好事，比如湯姆在做假國王期間也因自己的善良，讓人民都熱愛他。所以我們要打破這些印在腦子里的刻板印象，交朋友和做事都不能只觀看到表象，要深入的觀察和認知，才不會后悔。

總之，這本書充分展現了16世紀時英國的真實現狀，并且用奇妙的故事情節告訴了我們生活中的道理，是一本十分精彩的書，我很推薦大家去看。

貧兒與王子讀后感【篇2】

一個王子，一個貧兒，他們的生活是遙遙不相及的，可是那么一次偶然的機會，他們竟然聯系在一起了呢?《王子與貧兒》這本書講述的就是這么一個有趣的故事。

本來王子的生活是非常舒適，每個人都很尊敬他，侍童和侍從都認為自己的身份跟王子比還差一截，對王子總是恭恭敬敬，正是由于這樣的身份差別，所以王子得不到他所要的快樂。

貧兒的生活跟王子的生活相比是截然不同的。他的生活是那么艱苦，衣不蔽體、食不果腹，不僅要靠乞討來解決溫飽的問題，而且沒討到東西就要挨父親的毒打，晚上只能睡在雜亂的稻草上。雖然他的生活非常艱苦，但他擁有無限的快樂，自由自在的快樂。

王子無意中遇到了貧兒，得知貧兒快樂的生活，就與貧兒互換了身份。王子與貧兒身份換了，看似很艱苦，但是王子還是不虛此行，沿途見到的景色，讓他知道了治國應先關心人民，體恤民心。

王子在過貧兒的生活時，被人群毆、還被綁架，一段段艱辛的“旅程”讓他充分感受底層人民的生活。可他還是運用自己的智慧克服了這些困難和挫折，一步步完善自己的品格。看到這里，我不由自主地想起自己初學自行車的經歷。

自行車是我九歲生日時，爸媽送我的生日禮物。更小的時候我騎過帶輔助輪子的自行車，對這個少了輔助輪子的自行車，沒多大的恐懼。我立馬坐上自行車的坐墊，腳一蹬，沒騎幾步，車就搖搖晃晃，晃得我心發慌。我連忙用雙手用力去控制車子，可是已經來不及了，連人帶車摔在堅硬的水泥地上，皮被蹭掉了一大塊。我用手捂住傷口，試圖止住血，可是血不聽使喚地往外面流。我忍著疼痛一瘸一拐回到家，一邊貼創可貼，一邊下定決心不去騎自行車了。

抬起頭，我剛好看見一只螞蟻在往墻上艱辛地爬，爬了一次又一次，摔了一次又一次，但還是努力地往上爬。我心里頓時為之一震：小小的螞蟻都能做到堅持向上爬，不放棄，難道我還不如一只螞蟻?想到這里，我鼓足勇氣推著自行車繼續學。經過一番苦練，我終于能把握住自行車的平衡度，能自如地控制住它。

王子的經歷，讓我更加懂得，要堅持自己的觀點，堅持的選擇，只有不斷付出努力，才有收獲成功的時候。

貧兒與王子讀后感【篇3】

《王子與貧兒》讀后感600字：《王子與貧兒》是我暑假里最愛讀的一本書，小說中的故事特別精彩，人物命運一波三折，令人時而擔心，時而開懷大笑。兩個同年同月同日生，長得一模一樣的男孩偶然間互換了身份。王子愛德華流落在民間，成了受人欺凌的乞丐，經歷了被君主專制統治下人民生活的種種苦難。而貧兒湯姆登上國王的寶座，他廢除了一些殘酷的法律和刑罰，免了一些無辜的犯人。頒布了一些合乎情理的法令，成了萬人尊崇的一國之主。在邁爾斯·亨頓的幫助下，愛德華王子歷盡磨難，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的尋找下，幫助真正的國王成功復位。

讀完這本書以后，我感觸很多。湯姆是個可憐的貧兒，他的父親和祖母很兇惡，經常打罵他，遇到不如意的時候總是把他當出氣筒，然而生活在這種家庭環境中的湯姆不僅沒有對生活喪失信心，還在安德魯神父的幫助下努力學習，他的這種精神很值得我學習。愛德華王子也很堅強，他流落民間后，并不灰心喪氣，依然堅持不懈，不斷努力，勇敢地克服了一個又一個的困難，終于重登了王位。他那鐘遇到困難不退縮、不氣餒的精神也很值得我學習。

這部小說也讓我明白了換位思考的重要性。王子與貧兒正是因為互換了身份，王子才懂得了民間疾苦，貧兒才知道了治國不易。因此，我們也要學會站在另一個角度上觀察同一種問題，如果學生要站在老師的角度上想一想，孩子要站在父母的角度想一想，自已要站在別人的角度上想一想，等等，那世界會那么美妙啊！

這部童話式諷刺小說既有童年的趣味和奇妙，也有諷刺小說里的人物，既能讓人感受到愉快和驚奇也令人警醒，引人深思，是一部值得讓人細細品嘗的好書！

貧兒與王子讀后感【篇4】

這篇小說是以19世紀的英國為背景，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。

貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。

通過這個童話情節，小說首先用鮮明的對比手法，展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”的確，當貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，這里既沒有什么“天生富貴”，也沒有什么“天賦王權”，問題的關鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復蘇嗎？不，這是環境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質和性格。

小說雖然取材于16世紀英國，但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境；從小說所描寫的統治者的為所欲為，很自然會聯想到當時美國資產階級政府的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行，也很自然會聯想到深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀英國，但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。

貧兒與王子讀后感【篇5】

《王子與貧兒》這本書的作者是美國著名文學家馬克吐溫，這個作者可以算是很有名啊，寫的作品都很不錯，啟迪人的智慧。

《王子與貧兒》內容比較特別，也可以算是一種幻想，講述了十六世紀英國發生的一個故事，一個王子愛德華與貧民湯姆出生相貌相同，只是因為身份不同，過著兩種截然不同的生活。

湯姆生活在貧民窟，而愛德華生活在富麗堂皇的宮殿里。一次偶然機會，湯姆與愛德華相互交換了身份，從而演出了“王子與貧兒"的故事，湯姆當上了王子，而愛德華成為了貧兒，經過一系列的故事以后，他們互相又換回了身份。之后，愛德華更懂得了愛惜百姓，而湯姆也懂得了人間的是是非非。

讀完這個故事，我感觸很多。這個世界上的確有很多事情是我們無法改變的，就像出生背景，人無法決定自己的出生。

而不同的出生導致的人生處境就是不同的，可是我們能夠選擇作惡還是為善。《王子與貧兒》的結局是比較明朗的，作惡的人最終受到了懲罰，善良的人過上了幸福生活。《王子與貧兒》也讓我懂得了一個道理：一個人之所以美麗在于靈魂，而不在于意味身份的穿著打扮。

貧兒與王子讀后感【篇6】

上幾個星期，我讀了《王子與貧兒》這本書，書中的主人公讓我十分敬佩!

王子和貧兒是兩個同年同月同日出生，但命運不同的男孩。善良的王子請貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后，卻被人誤會了，所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經歷，而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。

我覺得王子是個善良的人，他不管貧兒是從哪地方來，不管貧兒的手臟不臟。都堅持讓貧兒進王宮，還和他握手。然而，他倆換身份以后，王子的生活和以前的生活，真有天鑲之別的味道。面對如此兇惡的“父親”，面對如此艱難地生活，但王子都面對得十分好。當時，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過上好日子的。”幾經周折，王子終于回到了王宮，同時他也信守了諾言，讓人們過上幸福的生活。“

貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人，貧兒少年時受盡了磨難。在王子要拿回王位時，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學習他那種誠實的精神!

王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運!

貧兒與王子讀后感【篇7】

馬克·吐溫的經典名著《王子與貧兒》，我讀的是“少兒版”，估計為方便孩子閱讀，有一定改編。但馬克·吐溫那極具代表性的“諷刺”味道沒變。

尤其是當“貧兒”意外變成了“王子”之后在皇宮的種種經歷和見聞，讓人初讀時不禁捧腹大笑、仔細想想卻又只能苦笑。這些深刻的嘲諷，即使放在今天，依然極有意義。湯姆剛開始被當作王子的時候，很誠實地告訴所有人自己“并不是什么殿下，不過是城里垃圾大院可憐的湯姆·康第罷了”。

然而，沒有人相信他的真話。大家都說他瘋了，就連他的“父王”，居然也認不出他來——大家辨認王子，所依據的只不過是那身“衣服”而已！

這位糊涂父親解釋起兒子發瘋的原因特別發人深省：

“這是因為他念書太用功，還有點被管制得太嚴的緣故。扔掉他的書，辭掉他的老師！你們趕快遵辦。趕緊想些好辦法給他解悶，讓他痛痛快快地玩一玩，好叫他恢復健康。”

那些“望子成龍望女成鳳”可勁兒逼孩子學習的家長們，看到國王這幾句話，心里有沒有一點點擔憂呢？會不會害怕你們的孩子“發瘋”呢？

如果說，這是馬克·吐溫順便吐槽了一下教育制度的話，那么，他指向封建制度的筆鋒，就顯得毫不留情了。

湯姆不得不接受了被誤認為王子這個現實，他要拿水，馬上有人“用金托盤端著呈給了他”；他要脫靴子，馬上又有人替他做了……不管想干什么，立刻就有人搶先為他做了，他很不習慣：“我看他們干脆連呼吸也給我代辦了好了！”

他吃頓飯都那么與眾不同，斟酒有“司酒”負責，吃之前有“試食官”先嘗，甚至就連給王子披上餐巾這樣的事情都需要一個人負責——“專給王子管餐巾的光榮職責是由這個貴族家庭世襲的”。

除了這些能干點小事甚至沒什么事干也在場陪同的“官員”之外，還有三百八十四個仆人隨時候命……這么大的陣勢，可能讓湯姆驚呆了，所以，他連這個事兒都不敢自己做主了：

“請你們原諒，我的鼻子簡直癢得要命。遇到這種緊急情況，依照慣例應該怎么辦？請快點說，因為我實在憋不住了。”

這樣的問題都成了“問題”，好笑嗎？先別急，更好笑的是！

“沒有人敢擅自主張來解決這么重大的一個問題。真糟糕！可惜沒有一位世襲的抓癢官。”

不僅吃飯，穿衣也是件“大事”。

“大侍從官拿起一件襯衣，然后遞給總內侍官，總內侍官又把它遞給次御寢大臣……”我連照著抄一遍都覺得太累——總之，依次傳遞了14個人之后，才終于給湯姆穿上。

當有人發現褲子褲腳的花邊上掉了一個穗子的時候，“御褲保管大臣”就得被關起來問罪。湯姆洗臉的時候，“專管倒水的官把水倒好，專管洗臉的官給他洗了臉，專管拿擦臉巾的官拿著擦臉巾站在他身邊”。

另外，還有一個“代鞭童”的存在，所負責的職責是一旦湯姆有了什么過錯，就由他接受懲罰。

作者多次寫道“讓史官來敘述”，隨后便跟著一段極為冗長、巨細靡遺的描寫——原來，負責記錄歷史的人，記錄的都是一些微不足道的瑣事。作者用如此夸張的描寫，來尖銳地諷刺封建貴族生活的奢靡與宮廷制度的腐朽。可即便如今，機構臃腫、人浮于事的現象何嘗不也一樣存在呢？整個故事的設計也蘊含著深刻的諷刺：作為“體制”內的人，無論是原先的王子一家還是那些被奴役的人們，都如溫水里的青蛙一般，對這一切早已習慣、見怪不怪了。只有當作為“體制”外的湯姆無意間闖入這個世界，由他的眼睛看去，這一切才顯得如此夸張、如此匪夷所思。

然而，到了后來，湯姆居然慢慢適應了：

“他漸漸喜歡被許多人侍奉著起床、用餐，這些現在已經成為一種讓他很得意的事情了。他因為過于欣賞那些排場，竟然把衛士的人數增加了一倍。他開始喜歡聽見號角順著長廊吹響的聲音和遠處響應的‘給國王讓路’的呼聲。

他甚至還開始喜歡坐朝……他喜歡接見各國使者和他們盛裝的隨從。“他很喜歡他那些華麗的衣服，并且還添置了一些；他覺得他那四百個仆人還不夠襯托他的威嚴，又把他們的人數增加了兩倍。那些恭恭敬敬的官臣的阿諛奉承之聲漸漸成了悅耳的音樂。”

他開始沉湎于這個身份帶來的一切，不再糾結于自己是不是真的王子，在他內心深處，想繼續以假亂真下去的想法一定也很強烈吧，否則為何連見到自己的親生母親都有些不想相認呢？

一個純真的孩子，在那件華麗的袍子下，竟然完全變成了另外一個樣子，何況是成年人？

“制度”吃人，如此悄無聲息。

“馬克·吐溫”的筆名，是因為作者曾經當過水手，水手們常常喊“MarkTwain”（水深十二英尺），表示安全，船只可以通過。

可他故事里的水深，何止十二英尺？

貧兒與王子讀后感【篇8】

讀了《王子與貧兒》這本書，我久久難已放下我心中的感嘆：不論當事是非多么不清白，但是最終總會有燦燦的陽光。

這本書主要講的是一位英國的威爾士王子，與一名貧兒相遇，他們交換了身份、地位，使王子到了英國底層的社會生活。王子體會到了苦難，貧兒體會到了幸福，最后，他們交回了王位，王子處理了許多不公正的事。

書中最精彩的片段就是寫當時的不公正的官員，因為一個人打了一只逃鷹而打死他；因為相信一個女人脫下襪子引起風暴而絞死她……但最后，飽嘗苦難的新國王上任后，這些人都被解救了，而幫助別人的好心人，都得到了回報。

其實，不論是在生活中，還是在故事里，都有這樣的事。

曾經的，令人毛骨悚然的犯罪分子本﹒拉登，做了毀滅雙子大樓的驚天大事，但還是被繩之以法；希特勒和它的法西斯，也最終沒得到好果子吃。

“善惡皆有報”是《王子與貧兒》中的最后一句話，也是事情本身的終點。

貧兒與王子讀后感【篇9】

今天，我讀完了大作家馬克、吐溫寫的經典小說《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華和貧兒湯姆之間傳奇又精彩的故事。

王子和貧兒在同一天出生，長相十分相似。一次偶然，兩人互換了身份，貧兒湯姆登上了王位，而真正的王子愛德華卻流落民間，生活苦不堪言，好在有位好心的武士邁爾斯、亨頓幫助了他。在加冕典禮上，愛德華終于奪回了王位。他大赦天下，湯姆和亨頓也受到了獎賞。（Zb258.COM 執筆作文網）

看完后，我覺得英國的法律太嚴了。我喜歡愛德華的堅持不懈，喜歡湯姆的拾金不昧，喜歡亨頓的見義勇為，喜歡那些善良的老百姓，更喜歡像湯姆、愛德華這樣仁慈的君主、官員……。這本書非常精彩，它給了我讀書的樂趣，使我每次閱讀時充滿喜悅。讓我學到了：“一次偶然，可以改變你的一生，但只有加倍的努力，才可以成功。”其實我也想當國王，但每個人的生活都不是十全十美的，所有事情都是相對的，有了一樣，就可能失去另一樣，所以我們要珍惜現在的幸福生活！