陳嘉庚辦學讀后感9篇。

讀完作品，讓人感慨頗多。讀書感是真情實感，是發自內心深處的感受，以下是欄目小編收集整理的“陳嘉庚辦學讀后感”，希望大家喜歡本文！

陳嘉庚辦學讀后感【篇1】

當我掩上書卷的時候，一位面容慈祥、頭發整齊、手拄拐杖的老人，身穿一身筆挺的西裝站在了我的面前，他仿佛在對我說：要想讓中國立足世界，不受外國的欺侮，必須從興辦教育開始。說這句話的老人，就是我國杰出的愛國華僑領袖和著名大實業家陳嘉庚先生。

展開歷史，我們好似又見陳嘉庚先生坐在床邊，手握妻子的手向她訴說自己想要辦學的想法，那焦急、憂慮中流露出真誠而懇切的話語不禁在我耳邊響起：錢花掉可以再掙，孩子們學習的時間耽誤了可就再也補不回來了!

是的，我們知道錢花掉可以再掙，可是這錢卻是陳嘉庚先生下南洋辛辛苦苦一分一分攢下來的啊，所以我理解了陳太太的猶豫。孩子們的學習時間耽誤了可就再也補不回來了，陳太太終于被說服了，我們也被說服了，然而我們又豈止是被說服，更多的是發自內心的欽佩。

當學校辦起來了，我們發現，在教室的窗外，陳嘉庚先生靜靜地站在那里，聽著瑯瑯書聲，臉上露出欣慰的笑容。

歷史雖已過去，但留在人們記憶中的又豈止是陳嘉庚先生的偉大成就，還有他那如山岳辦矗立在人們心中的愛國情懷!

陳嘉庚辦學讀后感【篇2】

經過對《陳嘉庚辦學動物園作文》一文的學習和訓練，一位杰出的愛國華僑領袖和著名大實業家的品牌形象深深打動了我幼小的心靈。

這篇課文敘述的是陳嘉庚榮歸故里時，察覺自己兒時上學的私塾關掉了。一探聽，原先由于貧困，許多小孩對那點無足輕重的培訓費仍然只有望天興嘆。因此，他果斷地要取出自身遠涉重洋、千辛萬苦賺來的存款，可老婆猶豫不定，但在陳嘉庚的細心勸導下，她總算被說動了。因此，大學日益來到，陳嘉庚老聽到夫瑯和費的聲音，臉上露出高興的微笑。

他就是這樣將自身累死累活掙來的.錢源源不絕地寄到家鄉，開辦了許多的院校！讀過這篇課文，把我陳嘉庚關懷小孩、喜愛文化教育、喜愛家鄉、熱愛祖國的精神深受感動了。陳嘉庚的小故事盡管在五千年歷史中僅僅滄海一粟，但他營造的品牌形象的確極其偉岸的，取決于陳嘉庚老先生商場弄潮的輝煌成就，更取決于他那被別人贊嘆不已的心系家鄉、情系文化教育的杰出愛國情懷！在萬眾一心勤奮民族復興的今日，仍然擁有不計其數的像陳嘉庚這樣的人，她們為祖國的繁榮昌盛盡心竭力，奉獻了源遠流長的強大力量，我們要像她們一樣，做一個熱愛祖國的優秀生。如今，我們要弘揚陳嘉庚的那類艱苦奮斗、甘于奉獻的精神，奮發圖強念書，爭得學業有成，盡早建設祖國！

陳嘉庚辦學讀后感【篇3】

陳嘉庚先生17歲離開故鄉，赴南洋經商，以其優秀的品德、堅毅的個性和開拓進取的精神，經過艱苦創業，從一個漁村少年成長為東南亞華僑工商巨子.

陳嘉庚先生經營企業所賺得的錢數以億計，但他說，財自我辛苦得來，亦當由我慷慨捐出.他認為經商賺錢只是手段，賺錢的目的是要將賺得的錢拿出來為社會辦好事、辦大事，為社會培養有用人才，以便能建設一個能與歐美列強并駕齊驅的獨立統一和民主富強的新中國，他指出，教育為立國之本，興學乃國民天職.從1894年在故鄉集美創辦惕齋學塾算起，陳嘉庚先生一生中興學歷史長達67年之久，創辦和資助的學校多達118所，一生獻給文化教育事業的錢，按照當時黃金價格估算，超過一億美元，在中國教育史上乃千古一人.

陳嘉庚先生的一生蘊育了偉大的嘉庚精神.嘉庚精神的內涵集中反映在愛國主義精神，還體現在重義輕利、公而忘私的奉獻精神，誠實守信、嫉惡好善的重德精神，剛健果毅、堅韌不拔的自強精神，艱苦樸素、勤勉節儉的清廉精神，與時俱進、革故鼎新的創新精神等五個方面.而貫穿陳嘉庚先生一生的一條主線，就是崇高的愛國主義精神.陳嘉庚先生以祖國的利益為人生的最高利益，以祖國的需要為人生的最大需要，以祖國的富強為人生的最終目標.愛國主義是陳嘉庚先生一生恪守的信念，也是他一生行為的準則，更是嘉庚精神的核心.

陳嘉庚辦學讀后感【篇4】

這兩天我們在上《陳嘉庚辦學》這一課，課文講述了陳嘉庚老爺爺少年出國在國外創業賺錢，到了老年以后有了一定積蓄回國。當他看到家鄉依舊非常貧窮，就自己出資在家鄉開辦的私塾。

由于他深深地擔憂家鄉孩子若沒有良好教育成長以后未必能有所建樹，因此就用他辛苦賺來的錢開辦學校。還說“要讓國家能夠立足世界，不受外國欺負，必須從興辦教育開始”。

陳嘉庚一直生活簡樸，他用幾乎所有的積蓄興辦了小學、中學、師范等，1921年又興辦了福建省第一所大學——廈門大學。讀完《陳嘉庚辦學》，我深深地明白了陳嘉庚爺爺的一番心意。他是希望通過教育改變當時人的思想，向學生傳授知識，讓這些學生長大以后能夠為家鄉建設貢獻力量。

相比較陳嘉庚爺爺，我感到自己就很虧欠，自己總是不知道節約省錢，總是把錢花在一些無關緊要的事情上。從今以后，我要學習陳嘉庚爺爺的精神，盡己所能地努力成長，將來有了積蓄以后也要為家鄉、為社會做出貢獻。

陳嘉庚辦學讀后感【篇5】

這篇課文講的是我國愛國華僑陳嘉庚回到故鄉，發現家鄉由于貧窮，連私塾都辦不下去了。

本課的教學重點是抓住描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句，體會人物的內心世界，以及深切的愛國之情。教學本課時，我從課題入手，讓學生讀題后質疑，自己提問題。例如：陳嘉庚是什么人？他為什么要辦學？在哪兒辦學？是怎樣辦學的？然后讓學生圍繞這些問題讀課文，了解課文講述的主要內容。接著引導學生深入理解課文內容，進一步理解“陳嘉庚為什么要辦學，他是怎樣想的，又是怎樣說的，最后是怎樣做的”等問題，（這些問題也是本篇課文的教學重點。）體會陳嘉庚崇高的愛國精神。教學中，我首先讓學生帶著這些問題默讀課文，從文中找出描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句，讀一讀，然后把自己的體會跟同學交流。在學生討論、交流的過程中，我指導學生朗讀這些重點語句，以讀出正確的語氣和感情，把理解內容與朗讀感悟有機結合起來。從而體會陳嘉庚崇高的愛國精神，并讓學生受到熏陶感染，迸發出愛國熱情。

陳嘉庚辦學讀后感【篇6】

上個星期，我們學了《陳嘉庚辦學》這篇課文。它的主要內容就是：陳嘉庚十七歲時到新加坡做生意，生意興隆。他回到家鄉后發現鎮里的私塾因沒有經費辦學而關閉了。他看在眼里，急在心里，于是他把焦急、憂慮的心思一次又一次表達給妻子，并不厭其煩的對妻子說：錢花掉了可以再掙，孩子們學習的時間耽誤了就再也補不回來了。陳嘉庚說服妻子，拿出積蓄，在集美辦了很多學校。

讀了這篇文章，我被陳嘉庚先生的愛國精神深深地感動了。于是，我就在想：要是沒有陳嘉庚先生，集美也不可能有這么多的學校，福建也不可能有廈門大學陳嘉庚先生真不愧是一位愛家鄉愛祖國的華僑。

陳嘉庚先生非常重視教育。他常常對人們說：要想祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始。陳嘉庚先生堅持一個真理，這就是只有興辦良好的教育，才能傳播豐富的文化知識;有了豐富的知識，我們的科技才能進步;科技進步了，我們的祖國才會更加富裕和強大。

陳嘉庚先生是一個愛孩子、愛教育的人，他是我國杰出的愛國華僑領袖和著名的大實業家。雖然他已經離開了這個世界，但他那種愛國精神永遠激勵著我們前進。

陳嘉庚辦學讀后感【篇7】

陳嘉庚是我國的愛國華僑領袖和著名的大實業家。課文一開頭便寫了這句話。當看到這句話時，我開始對陳嘉庚爺爺的好奇已變為了敬佩。緊接著，我又讀到一句但是，遠在異鄉的他，卻時時想念著自己的故鄉-----福建省同安縣集美鎮。這句話寫出了陳嘉庚爺爺對故鄉的思念，雖然他身在異鄉，卻時刻掛念著自己的家鄉。

而當他知道鎮里的孩子念不成書，上不成學時，他的心里又在著急：孩子是祖國的未來，要是上不了學，那怎么行呢?當我讀到下面時，不禁被這位愛國領袖震憾了，陳嘉庚爺爺不停地打拼掙錢，寄錢給家鄉，自己卻吃穿儉用。在家鄉他先后辦起了小學、中學、師范、水產學校、航海學校、農業學校、商科學校等多所學校。19xx年的時候，他又用自己的全部積蓄創辦了福建省第一所大學--廈門大學。

陳嘉庚爺爺的這個偉大舉動，不知為祖國培育了多少棟梁之材。課文的最后一句話使我牢記：要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始。充分表達了陳嘉庚爺爺的愛國之情。

讀完這篇課文，我對陳嘉庚爺爺有了深深地敬佩之情，他在異鄉打拼時還時刻掛念著自己的故鄉。回家后，還處處想辦法彌補家鄉貧困的不足。哪怕把他所有的積蓄用光，自己儉吃儉穿，他也要讓孩子們讀成書，上成學。陳嘉庚爺爺的努力，全都是為祖國做貢獻，為故鄉做貢獻，讓孩子們上成學，讓故鄉更美好，讓祖國更富強!我一定要好好學習，不辜負前輩對我們的希望，做一個熱愛祖國的好學生。

陳嘉庚辦學讀后感【篇8】

今天，我們懷著無比崇敬的心情學習了《陳嘉庚辦學》這篇課文。

這篇課文主要講述我國愛國華僑陳嘉庚，回到故鄉，發現家鄉由于貧窮，連私塾都辦不下去了。他深為家鄉的孩子們擔憂，于是幾十年如一日為家鄉出資辦學，而他自己卻一直過著簡樸的生活。

當我讀到陳嘉庚要把自己下南洋辛辛苦苦掙來的錢用來辦學，并且十分堅決的時候，我明白了陳嘉庚爺爺是多么愛家鄉，多么愛祖國！當我讀到陳嘉庚那著急的心情，堅定的語氣時，我深深地感動了！

陳嘉庚爺爺，您用自己掙來的錢在家鄉辦起了小學、中學、師范、水產學校、航海學校、農林學校、商科學校。19xx的時候，您又用自己的全部積蓄創辦了福建省第一所大學——廈門大學。作文陳嘉庚爺爺對家鄉貢獻很大，對祖國貢獻更大！陳嘉庚的這一舉動，不知為祖國培育出了多少棟梁之材！這個舉動是偉大的，值得贊揚的！因為這個舉動不僅培育了許多人材，還表達了陳嘉庚爺爺的愛國之情！

在今天的這個社會上，仍有許多像陳嘉庚這樣的人，他們為祖國增添了許多力量，我們要像他們一樣，做一個熱愛祖國的小學生。

陳嘉庚辦學讀后感【篇9】

【陳嘉庚辦學】讀后感

我們幾天前學習了【陳嘉庚辦學】這一課，知道了陳嘉庚是愛國華僑領袖和著名的大實業家。

這篇課文主要講了陳嘉庚回到家鄉，發現家鄉由于貧窮，連私塾都辦不下去了。他深為家鄉的孩子們的未來擔憂，于是幾十年如一日地為家鄉出資辦學，而他自己卻一直過著儉樸的生活。當我讀到“從此，陳嘉庚一邊在海外打理生意，拼命工作，一邊把賺來的錢源源不斷地寄回家鄉，興辦學校。”這句話時，我體會到了陳嘉庚爺爺是多么的愛祖國、愛家鄉啊！陳嘉庚爺爺對家鄉的貢獻很大，對祖國的貢獻更大！陳嘉庚這一舉動，不知為祖國培育出了多少國家的棟梁，這個舉動是偉大的，是值得贊揚的！這個舉動還表達了陳嘉庚爺爺的愛國深情！

“要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始。”這是陳嘉庚爺爺辦學的思想動力，源于對祖國的愛，希望祖國強大起來，不受外國欺侮。

陳嘉庚爺爺，你為建設家鄉、報效祖國，付出了自己畢生的心血，自己卻一直過著儉樸的生活，這充分表現了一名華僑深切的愛國之情。陳嘉庚爺爺，你是我們尊敬的人，是我們學習的榜樣！我還要在學習上更加努力，將來像陳嘉庚爺爺一樣報效祖國！