京劇觀后感范文通用。

在空閑時間，我們經常會選擇看電影或者電視劇，在觀看時，我們心里會有許多的想法和觀點，為了向他人展示了自己欣賞作品時的感悟，我們可以用觀后感進行記錄，觀后感可以讓我們以一種獨特的角度去進行影片的解析。你知道如何寫好作品的觀后感嗎？或許"京劇觀后感范文"是你正在尋找的內容，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

京劇觀后感范文 篇1

但是，如果你坐著看，靜下心來聽，仔細地品味，的確還有不少欠缺之處。懂歷史、愛文學的人大都知道花蕊夫人的故事。花蕊夫人，青城（今都江堰市東南）人。幼能文，尤長于宮詞。五代十國時期著名詩人，是難得的才女，史上頗受人稱道。從寫歷史戲的角度，花蕊夫人完全可以當一位歷史人物去展開描述。如果與趙匡胤聯系起來，應當不只限于愛情。歷史上也沒有與趙光義三角關系的說法。花蕊夫人之死是趙光義射殺的，但好象是因為皇位繼承之爭。不是像劇中演的趙光義借打獵欲射殺其兄趙匡胤，是花蕊奮勇當先，為遮擋趙而受箭身亡。把戲這么一演，就基本上算不上個歷史劇了。從演花蕊夫人的角度看也不夠份量。于是，從編劇到幾個主要演員唱念做打表演的`全部景象，給人的印象是這臺戲份量不足。故事主題選擇欠妥，情節還有待進一步挖掘。從舞臺表演上看比較多地顯得浮躁些，只有兩節覺得比較沉穩感人。即花蕊夫人持團扇在宮中的那一段和最后的一大段唱腔與表演，讓人覺得吃功夫，有味道。

京劇觀后感范文 篇2

可能很多年輕人根本就不了解京劇，都感覺是爺爺奶奶老年級的古董，其實不然。也可能有很多年輕人對于京劇的理解或者感性認識是《紅燈記》、《智取威虎山》、《沙家浜》等一些革命樣板戲，是京劇不錯，但是我感覺它們些許有些尷尬，畢竟是特定時代的特定產物，我并不否認它們的價值，我更想表達的是它們代表不了京劇，京劇美而博大，是讓人膜拜的藝術。三教九流的舊社會舊觀念戲子是下三濫，讓京劇演員成長的異常艱辛，我想這大概是京劇能成為國粹的原因，正因為成長艱難無比，所以長成之后璀璨奪目。可惜了得，喜歡和關注的人少了很多很多。讀后感如下：

1、書寫的真棒。不喜歡京劇的人根本不看，此遺憾。

2、本人不識樂譜不懂節湊，不看字幕提示不知何時唱起，咨詢過專業老師，這是后天學不會的，因此本書中最不懂的就是關于戲曲曲調的解讀，二遺憾。

3、北京正乙祠觀看過《霸王別姬》《天女散花》等梅派代表作，與梅蘭芳坐像合影，果真是梅蘭芳華，京劇演員沒有麥，天女散花一節，演員就在身邊，真的美（明知道是男的），歲月走了，只剩“芳華”，三遺憾。

4、北京長安大戲院，我忘不了的很多，全本的《紅燈記》、紀念裘盛戎的裘派神韻專場，壓軸的是孟廣祿老師，老師你還好嗎，人生只一面，四遺憾。

5、還有個事比較堵心，藝術家們的藝術登峰造極爐火純青，除了祖師爺賞飯之外自身的努力肯定有更大的關系，所謂七分努力二分運氣一分貴人扶持，但是我想到裘盛戎、周信芳等其他老藝術家未能善終，我就會想到那不寒而栗的十年浩劫，五遺憾。

6、顯擺幾點。提京劇必有一句話“生旦凈末丑”，其實現在一般只說“生旦凈丑”，為什么？

京劇中，有一人物，扮上相就是神，上臺之前不會與人說話，此人物者誰？后臺化妝或者扮相描臉，誰先勾了第一筆，其他人物才能開始？為京劇伴奏的樂隊，為什么沒有指揮，什么樂師起到了指揮的作用？當今的“京胡圣手”指的是誰，雙臂保險保了幾個億？

多多交流關照。

京劇觀后感范文 篇3

近些年，動畫片《京劇貓》異常火爆，火爆到不管是幼兒還是青少年，不論是走在大街還是小巷，都能聽到大家在議論京劇貓，說著白糖、小青、武崧和大飛。

但動畫片雖好看，但家長們還是會擔心孩子總盯著電子產品看動畫，既傷害視力，又因缺乏人與人之間的互動，影響到孩子的身心健康。

所以，大家會很期待能幫助孩子冷靜思考、又不傷害眼睛的書籍，能夠快速出現。就在大家千呼萬喚的時候，一米陽光童書館聯合黑龍江教育出版社，于20xx年7月出版了《京劇貓大偵探.貓土探秘》《京劇貓大迷宮.咚鏘鎮現魔物》系列繪本。

很榮幸在繪本剛出版沒多久，我便給孩子買到了《京劇貓大偵探.貓土探秘》。一拿到這套書，孩子就被迷住了。可它到底有什么魅力呢？

?1.一把小手電，探遍整個隱形世界的奧秘。

在過去從未有這樣一套書，用手電筒一照就可以盡情探秘。可《京劇貓大偵探.貓土探秘》卻與眾不同。它在未打開手電筒時，跟大多數繪本一樣色彩絢麗、情節豐富，吸足了孩子們的眼球。

手電筒一打開，原本豐富的畫面瞬間多彩有趣起來。而且這些畫面里包含著各種玄機：有隱藏的人物、動物，有隱秘的知識，也有武器、樂器等。

這些神奇彩存在，吸引著孩子們一點點去探究，一步步去研究。而探究和研究的過程，則需要孩子們集中全力才能找出答案。這種找尋游戲無形中鍛煉了孩子們的專注力、觀察力、記憶力等。

2.九大游戲場景，帶孩子了解傳統文化。

?無論是動畫版《京劇貓》還是繪本版的《京劇貓》，貓都是主角，國粹京劇是核心，目的是傳播正能量。

不同的是，繪本版的《京劇貓》將眾多知識點分割成若干個小部分，設計在了頭蟲節、過年了、守護巴山、看大戲、納宗考試、演武場、鼓樂齊鳴、山林踏青、試煉大會等9大游戲場景之中。

孩子們一邊根據提示一邊尋找隱藏起來的神秘人物、事物或詩詞、文字等。尋找的過程中，孩子們可以了解許多傳統文化的知識。比如：春節要貼對聯、貼福字；對聯要用毛筆、墨水，書寫在大紅紙上……以上只是我們通過繪本看到的簡單的知識。

如果有精力，我們可以和孩子一起來拓展知識層面。比如，對聯分為上聯、下聯和橫批；上下聯要字數相同、節奏相應、平仄和諧……

3.繪本內包含70多個國學和科普知識。

?如果一本書表面上花里胡哨、非常熱鬧，讀完后卻一無所獲，那么這本書并不能稱為一本好書。真正的好書，看起來心生歡喜，讀起來內心愉悅，讀完后久久不能忘卻。不僅不能忘卻，還能收獲知識、觀點等積極的精神食糧。

成人的好書如此，孩子的好書亦如此。

通過閱讀《京劇貓大偵探.貓土探秘》，孩子們能夠學習到70多個國學和科普知識。

比如，孩子們在用小手電筒探秘的時候，會搜尋出“爆”“竹”“一”“歲”“元”“日”等字眼。如果學習過《元日》這首詩的孩子，找出幾個字后，學過此詩的孩子便能迅速聯想起這首詩，并能一口呼出。沒學過的孩子，也能通過游戲的方式和父母的引導，快速熟悉甚至理解和記憶。

可以這樣說，有了寓教于樂的學習形式，孩子們再也不用死記硬背就能精準掌握詩詞歌賦等經典傳統文化知識了。除此以外，繪本中還向大家介紹了瀕危動物和生物知識，并傳授了野外生存技能等不常見但實用的知識。

由此看來，如果家長和孩子們在一定的時間內（比如說，一個小長假，或者暑假），如果能夠認真并反復閱讀這本書，知識面廣了，見識多了，也就可能超越了其他伙伴。

京劇觀后感范文 篇4

世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?

世界上還有幾個劇種是存在百年卻依舊流行的呢?

世界上還有幾個劇種可以把一個傳說用自己獨特的方式演繹的唯妙唯俏呢?

那么先從乾隆皇帝的那場壽宴說起吧。

清乾隆五十五年，江南久享盛名的徽班"三慶班"入京為乾隆帝的八旬"萬壽"祝壽。徽班是指演徽調或徽戲的戲班，清代初年在南方深受歡迎。繼此，許多徽班接踵而來，其中最著名的有三慶、四喜、春臺、和春，習稱"四大徽班"。他們在演出上各具特色，三慶擅演整本大戲;四喜長于昆腔劇目;春臺多青少年為主的童伶;和春武戲出眾。這就是京劇的雛形。

1828年以后，一批漢戲演員陸續進入北京。漢戲，以西皮、二黃兩種聲腔為主，尤側重西皮，是流行于湖北的地方戲。由于徽、漢兩個劇種在聲腔、表演方面都有血緣關系，所以漢戲演員在進京后，大都參加徽班合作演出，且一些成為徽班的主要演員。徽調多為二黃調、高撥子、吹腔、四平調等，間或亦有西皮調、昆腔和弋腔;而漢調演員演的則是西皮調和二黃調。徽、漢兩班合作，兩調合流，經過一個時期的互相融會吸收，再加上京音化，又從昆曲、弋腔、秦腔不斷汲取營養，終于形成了一個新的劇種--京劇。

在京劇里，不同顏色的面具表現著不同的人物性格。

紅臉代表忠勇;黑臉代表猛智;藍臉和綠臉代表草莽英雄;黃臉和白臉代表兇詐兇惡;金臉和銀臉是神秘，代表神妖。

面具運用夸張的畫法，把人物的性格特點直接寫到了臉上，這也是京劇為經久不衰的原因吧。

除此之外，京劇所表演的內容也有很多。比如《霸王別姬》、《智取威虎山》等很多很多，所以京劇是一個非常貼人心的戲種，不論你是坐在鄉間大院里觀看，還是坐在專門的劇院里看，都別有一番風味，演的內容更是讓你看幾遍都不過癮。

京劇，就是這樣一步一步往前發展，經歷無數苦難，并且挺了下來，慢慢有了自己獨具一格的表演方式，讓許多人愛上，不知不覺就變成了中華人民最愛看的戲劇，最后就得到了世界的認可，成為中國的國粹的!

京劇觀后感范文 篇5

京劇是在2000多年前開始發展成為一種藝術的。生、旦、凈、丑各種人物的角色使男女老少看起來趣味盎然。m.wz2.com.cn

這一次京劇表演使我印象頗為深刻的是《天女散花》與《沙家浜》。

《天女散花》還沒開始，我就開始興奮起來，幾乎每一根神經都活躍起來。天女散花，顧名思義，一定是一個美若天仙的青衣在花中飛舞著。

表演開始了，一個身穿粉紅衣裳的大姐姐從幕后款款走來。粉衣裳上綴著幾個小花球，粉色與藍色的小花球相襯相映。這位大姐姐舞動著一根長絲帶。絲帶飄動著，乍一看，哎呀，絲帶不止一種顏色，有白、藍、粉三種顏色有規律的排列著。絲帶默契的配合著正在舞動的大姐姐，三種色彩的絲帶繞著她的身體一圈一圈飛動著，好像置身于萬花飄零之中。突然一圈圈舞動的絲帶換了一種花式，變成了花型，每當絲帶甩到她的正面，都會交叉一下再落地，好像是在告訴大家下面有個新的花式要進行，請大家拭目以待。大姐姐輕盈的步伐，伴著優美的音樂，獲得了大家熱烈的掌聲。

《沙家浜》選段中，我最喜歡沙奶奶，她的優點數不勝數。被她照顧過的士兵們稱贊她：“沙奶奶縫洗漿補天天操心，每天三餐有蝦有魚，每天吃的很盡興……”可沙奶奶認為每天有蝦有魚吃得好養傷，縫洗漿補是為人民、國家服務的，這是理所當然的。沙奶奶讓士兵們把沙家浜當做自己的家。由此可見，沙奶奶很無私、用心的在為人民服務。

這次京劇表演展現了美輪美奐的飄帶舞，我們還從沙奶奶那里學到了為人民服務的精神，體會到了我們國粹的精彩。我們以后要好好學習，弘揚民族文化。

京劇觀后感范文 篇6

在本周三，學校請了校外的京劇團來演出，帶來了三出折子戲，分別是武旦戲《扈三娘》、花旦戲《拾玉鐲》、武生戲《孫悟空斗羅漢》。

第一出戲是武旦《扈三娘》，表演的是扈三娘與宋江打斗的場面。在演員上場后，臺下的小觀眾們都情不自禁的贊嘆，“哇，穿的太漂亮了！”一條花槍耍的是槍纓亂抖帶著風，臺下的小觀眾們不時拍手叫好，看著表演老師扎實的基本功底，讓我想起了我們平時京劇社團的訓練中，老師帶我們一絲不茍走臺步、跑圓場、練唱腔、學動作，雖然有時候會有同學一句唱腔怎么也學不會，但是老師依然努力，專心的教他，直到他學會為止，也更加理解了京劇演員的不易，讓我對臺上的老師更加欽佩。

第二出戲時是花旦戲《拾玉鐲》，演員通過開門、縫布、拾鐲子等動作，刻畫出了一個活潑，可愛的小姑娘的角色。

第三出戲是武生戲《孫悟空斗羅漢》，講了孫悟空與眾羅漢打斗的場景，演員老師把一條金箍棒耍的虎虎生風，讓我十分傾佩。

京劇是我國的非物質文化遺產，我們每一個人都應該去學習他保護他，讓更多的人去了解他喜歡他。