《手套》觀后感簡短通用。

一篇優秀的影片觀后感該怎么寫呢？走進電影院，我們經常會沉浸于精彩的影視作品，我們擁有獨立的個體與思維，在觀看過程中不斷產生思緒的火花。為了不忘記這些優秀的作品，我們應該寫一份觀后感，讀書筆記吧的編輯陸續為大家整理了《手套》觀后感簡短，可能你會喜歡，歡迎分享！

《手套》觀后感簡短 篇1

當我看完這篇僅僅只有8章的短篇小說后，我不禁怔住了——天吶！這真的是個12歲的小學生寫的嗎？12歲，和我們一樣大，我們有時連寫作文都會有磕磕盼盼的地方，但她卻能寫出一篇文筆流暢的短篇小說來，這不禁令人欽佩。這篇小說主要講述了文小梅自從來到五（2）班開始就每天戴著一副白綢緞手套，很多人覺得她很嬌氣，也很好奇，但跟多的是嫉妒。除了夏天，她和文小梅成為了朋友，很好的朋友。最后安茉莉、童七七、“羊肉串”、“甲殼蟲”盡然想到把水灑一點在文小梅的手套上，讓她自己把手套摘掉，辛虧班主任如姐及時趕到，讓文小梅自己做了解釋，原來手套下隱藏著一個不為人知的故事，原來一切的一切都源于一場火災······

我很敬佩文小梅。她對于自己不幸的遭遇，別人對她的孤立和嘲笑，并不抱怨，她那種平靜面對所有不快樂的事的態度，讓我敬佩不已。舉個例子吧:當文小梅剛剛轉學過來時，當同學們發現他一直帶著一雙白綢短手套后開始放肆的嘲笑她的時候，文小梅并沒做出什么反應，盡管她很難過，但她并沒有哭。我要學習夏天。她很關心他人，是個主張正義的人，性格大大咧咧，正因這幾點所以她的人緣很好。再舉個例子:那次同學們又嘲笑文小梅，夏天便挺身而出，她說“文小梅不是什么‘外人’，她是我們的新同學，是我們五（2）班的一員。”。

我可以感受到作者想讓我們明白的那個道理，她是想讓我們多多去關心那些弱勢群體，在這個世界上有太多這樣的群體需要我們的關心，所以，我希望大家能用自己的實際行動來幫助他們，希望他們能堅持的活下去。那雙白綢緞手套，訴說著傷痛，訴說著堅強，也訴說著希望。我的心，在真相水落石出的一瞬間，柔軟了下來。從前的誣陷和冤枉，羨慕和妒忌，寂寞和冷清，統統變成了濃濃的溫情。那么長的鋪墊，那么長的揪心，終于，有了溫馨的片尾曲。

《手套》觀后感簡短 篇2

《小狐貍買手套》是日本童話和少年小說作家新美南吉的代表作之一。

故事發生在寒冷的冬天。森林里的狐貍媽媽擔心小狐貍的手被凍傷，讓它去鎮上買手套。因為害怕小狐貍被人類傷害，它把小狐貍的一只手變成了小孩的手，并叮囑它一定要伸出這只手給店老板看，但小狐貍一緊張伸錯了手，可是店老板卻并沒有抓它，而是像對待人類顧客一樣，把手套賣給了它。

這個故事反映出動物和人類之間的溝通。眾所周知，地球上的生靈，既有人類又有動物；地球不只屬于人類，也屬于所有動物。當我們立足于地球，就離不開與動物的密切相處。人類有責任和義務善待和保護動物。

人與動物應該平等相待，相輔相成。故事的結尾，狐貍媽媽說了一句話，特別令人深思：人類真的有這么好嗎？這讓我不禁想到人類曾經對動物的傷害。長期以來，人們宣揚人類至上，不尊重動物的生命平等，破壞動物的棲息地，對動物進行無盡的殺戮，從而使許多動物害怕人類、遠離人類，對人類抱有很強的戒心。狐貍媽媽正是有過類似經歷，才會對人類產生恐懼和不信任。

地球上有許多動物已經滅絕或是瀕臨滅絕，物種的減少對地球生態平衡造成了嚴重破壞，最后自食其果的還是人類。人類不能沒有動物，而動物完全可以不需要人類。現在，我們必須尊重動物的平等地位，善待動物，才能與動物最終實現共生共贏。

人與動物應該和諧相處，共同發展。動物的存在讓人類的生活更豐富、更有趣、更幸福。許多聰明的動物還能給予人類很大幫助。比如人類的好朋友，狗，就有導盲犬、緝毒犬、搜救犬等等許多具有特殊技能的犬。在泰國普吉島，一頭大象曾經在海嘯中馱起許多小孩，救了他們；在印尼亞齊，一名女子也曾在巨浪中得到一條巨蛇的引路，成功到達了安全地帶。這樣的例子舉不勝舉。

萬物有靈，當我們身處自然，就應該與動物和諧共處。小狐貍買手套的經歷，讓它覺得人類并不可怕。通過店門打開的那條縫，小狐貍伸出了它的手，仿佛是向人類伸出了溝通友誼的手；而店老板在那只手上放上手套，就是人類對動物的接納與回報。多么溫暖的一幕！這就是我們認同的人與動物之間的和諧關系。

所幸，現在已有越來越多的人具有良好的動物保護意識。近期發生在我國云南的野生大象北上遷徙的事件，就體現出這一點。野生象群一路向北，經過人類的城鎮和村莊，僅在40余天里就肇事412起，破壞農作物842畝，初步估算經濟損失680萬元。盡管如此，大象途經地區的老百姓都沒有去傷害大象，反而對大象引起的不便和損失非常寬容。有關部門花了大量人力物力監測和保護象群，并轉移安置沿路居民，避免受到野象傷害。中國人對動物的態度，也獲得了外國人的好評。

林肯曾說：我對人權和動物權益一樣重視，這也應是全體人類該有的共識。保護動物，就是保護地球、保護人類自己。我們要愛護動物，平等對待，和平共處，才能最終實現人與動物的持久發展，和諧共生。

《手套》觀后感簡短 篇3

你們一定沒有見過戴手套的猴子吧，我可見過，它在《戴手套的猴子》這本書，小猴子古靈精怪，可可愛愛，你也一定會喜歡！

天氣晴朗，風和日麗的一天，小猴子一個人悄悄地跑到城里玩耍，可看著人們手上都帶著好看的手套，小猴子很是羨慕，也想要這樣的手套，便給自己也買了一雙。回到森林之后，見到小動物就炫耀，八哥和小猩猩都夸小猴子的手套好看。驢子卻不以為然地說：“手套是人類用品，動物不宜生搬硬套地用。”猴子不聽，還罵驢，可沒過幾天猴子就摔成重傷進了醫院，因為它戴手套上樹握不住樹枝就摔了下去。

愛美之心人皆有之，美卻并不適合所有人，生活中很多東西都一樣，有人嗓音如百靈鳥，有人妙筆如花，有人氣質悠然，有人嬌艷明媚，人各有其美，無需將他人之美強加在自己身上。

這個故事告訴我們：不要輕易模仿，要認識到自己的美，把花在盲目追求模仿他人的時間放在找到自我獨特的美上，走出自己的路，獨自綻放，各自燦爛。

《手套》觀后感簡短 篇4

暑假以來，我讀了很多故事書，其中我最喜歡閱覽《關懷手套》，下面我就給大家說說吧。

她是六（4）班仇曉蓮寫的。內容是：老師對她很好。一天早晨，她沒吃飽，老師知道了，考完試后，讓她到辦公室去，給她買了一大包熱氣騰騰的包子給她吃。作文方面，老師經常指導她。有一次，她的作文《四公老師》得了40元的稿費。小蓮同學用自己稿費為老師買了副關懷手套。

我很佩服仇曉蓮同學的所作所為，更喜歡她的作文表達了學生對老師的感恩之情。更多的是感動和感恩，今后一定要好好學習，懂得回報他人，回報社會！

又一次，我們數學老師的兒子被四年級的學生欺負了。我們班的同學幫助了他。上課的時候，老師表揚了我們，很多同學情不自禁的為我們熱烈的鼓掌……我們心里像吃了蜜一樣的甜。今年陳老師的生日，我們全班同學親手為她做了生日賀卡。

這本書讀了很久之后，對我仍有很大的啟發，今后我會繼續努力，爭取做得更棒！

《手套》觀后感簡短 篇5

暑假中，我讀了一本書，書名叫《小狐貍買手套》。它的作者是日本的新美南吉。

這本書主要講述了：冬天到了，狐貍媽媽怕小狐貍的手凍僵，叫它到鎮上去買手套。狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手，還告訴小狐貍千萬不要把狐貍手伸出去，否則就會被關進籠子里的。小狐貍來到了買手套的店里，它由于緊張害怕把狐貍手伸了進去。老板看了是狐貍手并沒有傷害它，還給了他一副兒童手套。小狐貍走在回家的路上心想：人真的有那么可怕嗎？它又沒把我怎么樣。

故事中有一個情節讓我深有感觸：小狐貍回到家對媽媽說：媽媽，人一點都不可怕啊！狐貍媽媽震驚住了，疑惑地問：人真的有那么好嗎？

狐貍媽媽問的：人真的有那么好嗎？正反映出了人類對動物的獵殺源源不斷，導致了動物對人類的恐懼。那些貪婪的獵人們總是得寸進尺，不管多少珍貴的動物都填不滿他們欲望的無底洞，拿它們的皮毛和角等部位進行買賣和交易，甚至還作為食物。例如：狐貍的皮毛大衣，象牙制品，虎皮制品，魚翅因此，孟加拉虎，藏羚羊，野馬，大象等動物危在旦夕，頻臨滅絕。

人類啊，我們有生命，動物也是有生命的，地球上每一個生命都是珍貴的，獨一無二的。

大自然中，我們人類和動植物共同生存著，相互之間是和諧的，平等的，如果人類再過度地捕殺下去，就會導致生物鏈混亂，各種各樣的動物將會滅絕，各種各樣的災難也隨之而來，那么我們人類的末日也會馬上來到。這時，我想起了姚明，他堅持呼吁大家拒絕魚翅，保護瀕危海洋動物，后來根據某金融時報報道，中國魚翅銷量大大下降，這似乎是野生動物保護者的一場重大勝利。

沒有需求就沒有殺戮。地球上所有的生靈都是有價值的，有存在意義的，兩者缺一不可。我們和動物生活在同一個世界，應該和動物們和諧共處，成為好朋友，不再肆意捕殺動物并且熱愛自然，希望我們人類將和動物伙伴們永遠幸福地生活在同一個地球家園里。

《手套》觀后感簡短 篇6

最近我看了很多有趣的故事，有冒險類的《查理九世》、有偵探類的《名偵探柯南》、有關于科學的《我們的地球》不過，最讓我印象深刻和喜歡的還是日本作家新美南吉的《小貍買手套》這個故事。如果你還沒看過，就讓我來給你介紹下吧！

這個故事主要發生在一個寒冷的冬天，狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞，就帶他去鎮子上買手套。可是狐貍媽媽忽然想到，小時候自己的一個朋友因為去鎮子上偷雞，被人類抓到后殺死了，所以狐貍媽媽突然不敢去鎮子上了。她為了保護小狐貍，就想到了一個絕妙的辦法：把小狐貍的一只爪子變成了人的手，然后給了小狐貍一些錢，讓小狐貍自己去鎮子上買手套。她囑咐小狐貍：你找到手套店之后，把變成人手的那個爪子伸進去，千萬不能把另一只爪子伸進去可是，小狐貍因為太緊張了，把狐貍爪子錯伸了出去。賣手套的人看到了狐貍的爪子，不但沒有傷害它，還給了它一雙兒童手套。后來，小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它在回家的路上還聽到了人類的媽媽在給小寶寶唱催眠曲，它覺得人類一點都不可怕，還特別溫馨有感情。

聽完小狐貍回家講的經歷。小孤貍媽媽陷入了久久的沉思，人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？故事最后小孤貍媽媽嘟囔的話也讓我深有感悟和體會。

第一：做人就要心懷善意。如果你是個善良的人，那么美好一定會伴你同行。而狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，當然會受到懲罰。善良的人，是永遠不會被老天懲罰；善良的人，會感覺整個世界充滿了愛；善良的人，會得到意外的回報！

第二：人和動物要和諧相處。動物們也是生活在地球上的生命，地球是我們共同的家園，動物是人類最好的朋友。可還是有很多動物因為人類的貪婪一步步走向滅絕。關愛動物，就是關愛我們自己，保護動物從我做起！我們的生活中有很多動物和我們的生活息息相關，帶給我們生活中數不勝數的益處和樂趣。比如，勤勤懇懇的蜜蜂每天忙著采蜜，是為了提供人們最甜蜜的蜂蜜；比如警犬、導盲犬，每天為警察和盲人提供幫助；比如白鴿，我們寄托和平的意愿，把和平理念傳遞到世界每一個角落。

希望以后的日子，我們可以大聲地對所有動物說：人真的那么好，人真的有那么好！

《手套》觀后感簡短 篇7

看到《小狐貍買手套》這本書，我便不由自主地把它拿在了手里。它主要是講述小狐貍對人類由起初的恐懼變成信任的故事。

冬天，小狐貍出去玩雪，回家時，手凍的通紅，狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手凍傷，于是打算和小狐貍去買手套，可是，狐貍媽媽非常害怕人類，因為它之前被人類追殺過，所以只好讓小狐貍自己去買。狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手，并告訴它人類是很可怕的生物，所以在買手套的時候一定要伸人類的手，這樣人類就不會發現你是只狐貍了。

小狐貍找到那家店，因為店里光線太刺眼，一不小心它還是伸錯了手，但是令它驚訝的是老板還是賣給了它一雙手套。小狐貍回了家之后跟媽媽講了自己買手套時伸錯手的事，媽媽聽了，在心里想，人類真的不可怕嗎？真的嗎？

這個故事中的狐貍媽媽對人類的恐懼正是因為人類對野生動物的過度捕殺，人類過度捕殺動物的事件太多了：渡渡鳥，大鯢，馴鹿，綠海龜這些動物的滅絕，還有東北虎，雪豹，金錢豹這些也越來越少，還有現在正在肆虐的新冠病毒，也可能是人們捕食野生動物后的結果。物種多樣性的減少給人類帶來了許多的災難。人類逐漸意識到了保護野生動物的重要性。

我前幾天看到一個新聞，講的是云南野象北遷事件。此次事件就是在人類和大象的共同努力下完成的。現在還有很多公園，比如濕地公園里的麋鹿，它們在濕地里面過的非常開心。這是因為當地政府與周圍的群眾達成了一個機制野生動物踐踏農作物有賠付。這樣就達到了一個共存的目的。所以人類在改變，在想如何通過各種努力來達到與動物和平共處。

記得有一次，我和外公去田間玩耍。看到一只小鳥，因為貪吃被卡在了網上。我急忙跑過去，小心翼翼地把它從網上救了下來。我發現它的翅膀受傷了，于是把它帶回家中。經過我們幾天的精心照料，小鳥受傷的翅膀也慢慢恢復了。等我們把它放飛的時候，它還舍不得走。在空中低低的盤旋，好像在謝謝我們。過了好一會兒，才依依不舍地飛走。通過這幾天和小鳥的相處，我覺得它們就是我們的好朋友，應該好好保護它們。

我們和動物同生活在一個地球上，大自然的和諧，是我們共同的追求，人類有義務和責任去保護它，維護它，如果過度捕殺，會造成生物鏈的混亂和珍稀動物的滅絕，這也將會給人類帶來不可估量的損失。

我相信，通過我們的努力，人類和動物的共存不是問題，真正的和諧即將到來！

《手套》觀后感簡短 篇8

狐貍曾經由于受同伴連累，被人類誤會和追殺，因此不敢陪兒子去人的店鋪買手套，于是施法將小狐貍的一只手變成人手，以確保小狐貍的生命安全。涉世未深的小狐貍慌亂中伸錯了手，卻平安地買到了手套。小狐貍還隔窗聽見了小鎮上一對人類母子的溫馨對話——小孩子的聲音說”媽媽，這么冷的晚上，森林里的小狐貍也會叫‘好冷、好冷’吧？“媽媽的聲音說：”森林里的小狐貍這時候也躺在洞里，聽著狐貍媽媽唱的歌，就要睡著了。“聽到這里，小狐貍忽然想媽媽了，就飛快地朝媽媽等的地方跑去……

接觸過大量計謀多端且心術不正的狐貍形象后，大人孩子都會愛上這只單純可愛的小狐貍吧，都會被超越物種界限的母愛所觸動吧。這個故事很容易讓人想起繪本《布魯塞爾采藍莓》：小熊跟著成人走，成人心里發憷；小孩跟著大熊走，大熊心中惴惴。小孩和小熊的輕松坦蕩固然有無知者無畏的因素，但我更愿意相信心靈純凈的人其實更有力量。現代人，尤其是現代城市人活得沉悶又沉重：鄰里之間不相往來，單位電腦要設密碼，公交車上的乘客一臉疲倦和麻木，人與人之間互相防范，戒備重重。這個溫馨的故事和柔美的畫面，有撫慰人心和催人反省的雙重功效。

"夜不閉戶，路不拾遺"、"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，將憧憬變成現實，需要我們一起努力。讓我們放下戒備和猜忌，放下仇恨和偏見，把自己當作一名兒童，輕松快樂地面對世界吧……

《手套》觀后感簡短 篇9

今天我和爸爸一起閱讀了繪本《小狐貍買手套》。讀完之后，我覺得狐貍媽媽真是太厲害了，竟然可以把小狐貍的小手變成小朋友的手，果真是一只狡猾的狐貍啊！盡管是這么狡猾的狐貍媽媽，當她聽到小狐貍眼睛被東西扎到時也會吃驚得跳起來；當她看見外面皚皚的白雪也會擔心

小狐貍會被凍傷，抓住小狐貍的小手直哈氣；當小狐貍去買手套時也會焦急的等待，看到小狐貍平安回來喜極而泣竟然還想抱住小狐貍大哭一場。

剛讀完這本書我覺得很有趣，后來才感受到這其實都是狐貍媽媽對小狐貍深深的母愛！這讓我也想到了我的媽媽最愛我的媽媽。

我的媽媽和狐貍媽媽很像很像。

還記得南方的冬天總是那樣陰冷得刺骨，晚上睡覺時我的兩只腳凍得就像蘋果一樣通紅，像兩支冰棍一樣冰冷。媽媽摸著我的腳心疼地說：哎呦，我的小可愛，快來讓媽媽給你暖一暖。然后媽媽用雙手捧著我的腳貼在她柔軟又溫暖的懷中，我頓時仿佛置身于春日的暖陽中，那種溫暖直沁心田！

還記得有一次我和爸爸媽媽一起去商場，我偷偷跑去游樂場，媽媽找不到我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，最后在商場門口找到我時，媽媽狠狠地打了我的屁股，哭著說：叫你亂跑，叫你亂跑！然后把我緊緊地抱在懷中，我想這就是媽媽的愛吧！

我依稀記得小的時候，我枕在媽媽柔軟的臂彎中，聽媽媽給我講著生動的故事，唱著動聽的兒歌，我一會便進入了甜美的夢鄉，耳邊一直回蕩著媽媽的歌聲：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，躺進媽媽的懷抱，幸福享不了