手套觀后感簡短通用。

在觀影的時候我們可以全身心的投入進影片中去，觀看時，我們會與影片中的情節產生共鳴。能將共鳴以文字的形式表現出來，就是觀后感存在的意義，多寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力和共情能力，觀后感最重要的核心是哪里呢？你也許需要"手套觀后感簡短"這樣的內容，請閱讀，或許對你有所幫助！

手套觀后感簡短(篇1)

這個假期，是別具一格的，也是過得特別充實的，因為我閱讀了許多有意義的書，尤其是上個星期，我閱讀了《小狐貍買手套》這本書。故事給我留下了深刻的印象，讓我進入茫茫大雪的童話世界和銀色的狐貍母子在雪中玩耍的和諧畫面。孩子的頑皮、母親的呵護，深深地觸動了我的心弦！尤其看到狐貍媽媽不斷地叮囑小狐貍去購買手套的時候，很順理成章地想到我們人類，想到了我的母親，又何嘗不對我緊張有加，關懷備至呢！我忽然想起孟郊寫的《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。不正是對母親偉大的贊美和寫照嗎？

小狐貍在回家的路上聽到人類媽媽在唱歌哄小寶寶睡覺，小寶寶還在牽掛著森林中的小狐貍。到了家中，小狐貍對狐貍媽媽說：人類一點兒也不可怕。媽媽以前跟朋友偷鴨子，差點送了命，所以覺得人類很可怕。狐貍媽媽不斷的問自己：人類真的有那么好嗎？

從這個故事中，我明白：做事不能偷偷摸摸，得要光明正大。生活中，也是如此，通過勞動而來的成果，是理所當然的。小偷盜取他人的物品，肯定是有應得的懲罰。生活中，我們遇到困難的事情，也需要去弄明白，為什么這件事難做，克服困難，勇往直前，做人做事都要行得正，坐得端！我在盼望著有一天，狐貍媽媽能夠明白這個道理。就像平時媽媽教育我一樣，要做一個心中有愛的人要幫助弱小，我也把媽媽的教育牢記心中。

我的人類要好好善待動物，不要傷害他們把動物當成我們的好朋友。這樣，我們的世界才會更加美好！

手套觀后感簡短(篇2)

《小狐貍買手套》是日本著名作家新美南吉的一本童話書，我非常喜歡。故事主要講了寒冷的冬天，小狐貍的手凍僵了，狐貍媽媽決定去鎮上幫它買手套。狐貍媽媽擔心被小狐貍會一些壞人抓走，就把小狐貍的一只手變成人手的樣子，并反復叮囑它一定要伸這只手出去。可是小狐貍太緊張，把自己的狐貍手伸出去了，結果手套店老板不但沒有把它抓了，而且善良地給了小狐貍一雙大小合適的小手套。

手套店老板的善良，讓我想起了我們小區的一位90多歲的老太太。因為我們小區的流浪貓特別多，整天串來串去，靠翻垃圾箱來尋找食物，還把垃圾桶翻得亂七八糟，所以大家都不太喜歡這些小貓。可是這位老太太覺得這些流浪貓沒有食物吃，每天在小區里喵喵地叫，特別心疼，因此她幾乎每天都會在小區里喂流浪貓。最讓人敬佩的是，她在寒冷的大冬天，每天早上5點起床，拄著拐杖，穿著單薄的衣服，拎著用自己的退休工資買來的貓糧，在草叢里四處尋找流浪貓；有時候大下雨，她這么大年紀，還撐著一把傘，到處尋找貓咪，給它們喂食，鄰居們都擔心她地滑摔倒。

狐貍媽媽擔心小狐貍被壞人抓走，其實也就是擔心它們成為人們手中價值連城的寶物。在我們的生活中，有一些人為了自己的利益，將一些珍貴動物的皮毛加工成上等的皮衣、皮草等商品。但是他們從來沒有想過，動物沒有了它們的皮毛，很快就會死亡。有的人還將鯊魚的魚鰭砍下來，高價賣出，可是沒有魚鰭的鯊魚將無法繼續生存如果人類再貪心，珍貴動物不斷地被殺害，動物們在世界上也將面臨滅絕。

動物和人類都是地球上有生命的物種，不管失去了誰，我們的生態就會不平衡，所以讓我們一起關愛小動物，關愛生命，做一個善良的、有愛心的人吧！

手套觀后感簡短(篇3)

母子溫情，善解人意一個個詞從腦海中劃過。讀完《小狐貍買手套》這本書，讓我深切體會到世事人情中的溫暖。

這個故事的作者是日本的新美南吉，主要講了一個在寒冷的冬天小狐貍玩雪凍壞了手，狐貍媽媽想給他買手套，可因懼怕人類而只送至村口，將小狐貍的一只手搓成孩子的手，讓他伸這只手進去買。可在買手套時，小狐貍卻伸錯了手，但是店主仍賣給他一雙手套，母子二人都十分快樂。

故事中，有許多感人之處，比如狐貍媽媽，她對小狐貍十分關懷，仔仔細細地教會他如何購買，時刻關心自己的孩子，這是溫暖可貴的母愛。又比如那個店主，他知道是小狐貍來買手套時，并未因為他是狐貍而心生怨恨，而是把他當作一個天真的孩子，賣給他手套。這是人心底的善良，這樣的人也是值得敬愛的。

我覺得，偉大的共產黨就像這樣一個可以敬愛的、值得敬愛的、必須敬愛的人。新中國成立之前，國力十分弱小，勞苦大眾被滿清政府壓的奄奄一息，還有鴉片毒害人民，被外國人稱為東亞病夫。而我們的共產黨，就像那個店主，并沒有欺壓那些入宮小狐貍一樣可以欺壓的人民，而是盡心盡力善待人民，整頓舊社會。設想一下，在故事中店主月抓走小狐貍，可這么做會使狐貍母子二人開始怨恨，失去兩顆信任的心。而店主選擇了友善面對，使得一切和諧溫暖。一樣，共產黨不欺壓人民，而是真心去善待，所以才能深得民心，使人民對之敬愛。建立現在國泰民安的新中國。正是因為黨這樣的愛戴，才有繁榮昌盛的今天。

我也希望，在每個人的心中，都充滿這樣的關愛，使友善溫暖人心。

手套觀后感簡短(篇4)

今年暑假，我閱讀了新美南吉寫的《小狐貍買手套》的故事，講述的是在冰天雪地，小狐貍為了取暖去買手套的故事。

這篇短文篇幅不長，卻寫得非常精彩。文中多次運用了大量的動作、語言描寫，情節曲折，有趣又感人。文章一開頭就立刻把我吸引了，小狐貍被雪地的反光刺傷了眼睛，通過小狐貍的直觀感受，展現天冷地凍的環境。而且進一步烘托氣氛，由雪把小狐貍罩住，展現出大雪帶來的寒冷，為小狐貍買手套做了鋪墊。

狐貍媽媽為啥不自己給小狐貍去買手套呢？原因是狐貍媽媽對于人類的恐懼。因為之前狐貍媽媽的朋友偷鴨子被農民追趕，差點喪命，使得狐貍媽媽認為人類太可怕。從狐貍媽媽把小狐貍的手變成人手，我仿佛看到狐貍媽媽為了不讓小狐貍受傷害而用心良苦的畫面，我感受到了狐貍媽媽的慈愛。可當讀到小狐貍在帽子店伸錯手，帽子店老板認出來狐貍的手，并懷疑它是拿樹葉當錢來買手套，我不禁為他擔心，怕它受到人類的傷害。當老板確認是銅錢而不是樹葉時，很友善地把手套賣給了小狐貍。

這篇文章文筆細膩，生動地刻畫了小狐貍、狐貍媽媽、帽子店老板的形象，很有吸引力。小狐貍的勇敢、誠實和禮貌，狐貍媽媽的溫柔、細心，帽子店老板的和善，特點都很鮮明。文章的很多地方都讓我感到非常溫暖，如狐貍媽媽對小狐貍濃濃的母愛，帽子店老板對于小狐貍的友善，小狐貍無意中聽到一對母子睡前的溫馨對話等，都讓人覺得既美好又有力量。

此外，這篇文章還告訴我一個道理，那就是凡事要自己去實踐。文中的小狐貍在買手套前，只是聽媽媽說人類可怕。在買手套的過程中，他的誠實、禮貌和真誠，獲得了人類的信賴。小狐貍發現人類并不是那么可怕，這是他自己在接觸到人類后形成的判斷，它把這一結論告訴了狐貍媽媽。人真的那么好嗎？狐貍媽媽不禁對之前她的觀點產生懷疑，文章到這里就結束了。也許狐貍媽媽會反思是之前人類為什么那么可怕，是因為她的朋友偷鴨子這件事情本身就是錯的。

讀完后，我聯想到了《珍珠鳥》這篇課文，小珍珠鳥由害怕我到親近我，都是我用溫暖的舉動一步步感化它，獲取了它的信賴。兩本書都是同一個道理：信賴往往創造出美好的境界。這樣對比著閱讀，我的體會就格外深刻。

予人玫瑰，手有余香，給予別人溫暖，自己也會快樂。從今之后，我要認真對待身邊的每個人、每件事、每只小動物。

手套觀后感簡短(篇5)

《小狐貍買手套》是日本作家新美南吉的繪本。

故事主要講述小狐貍買手套的故事。天冷了，狐貍媽媽讓小狐貍買手套，狐貍媽媽忽然想起之前和朋友去鎮里偷鴨子結果被抓個正著的經歷，就把小狐貍的一只手變成小孩的手，并囑咐小狐貍伸出小孩模樣的手通過門縫去買手套。結果小狐貍不小心把狐貍模樣的手伸了過去，但店長還是取過了銅錢，把手套交給了小狐貍。

這篇故事的結尾，狐貍媽媽還不敢相信地感嘆：人類真的這么好嗎？她回憶起了曾經自己去鎮上偷鴨子被人追著跑的經歷，這讓她害怕極了，從此留下的心理陰影。但是小狐貍在鎮上買手套時也暴露了自己是狐貍的身份，為什么沒有被驅逐，反而買到了手套呢？狐貍媽媽絞盡腦汁地想，是不是人類當初驅逐她不是因為她是狐貍，而是因為她偷竊的行為，而小狐貍雖然也是狐貍，但她是用銅幣買東西。這就是偷和換的區別，受到了人類不同的對待

這么對年來狐貍媽媽一直以為自己受的懲罰是因為自己狐貍的身份，卻沒有從自身的所作所為中反思。同樣，她通過一件事一直對人類這個群體抱有偏見，知道發現小狐貍受到公正對待。

這雖然只是薄薄的一本繪本，卻讓我們通過狐貍媽媽和狐貍寶寶的故事懂得了一個道理：看待事物時不應有偏見，不能因為一件事認定對一個人的看法，也不能因為一個人定下對一群人的看法；遇到矛盾時，也不能一味地指責他人，而也要從自己身上找問題。

手套觀后感簡短(篇6)

當我看完這篇僅僅只有8章的短篇小說后，我不禁怔住了——天吶！這真的是個12歲的小學生寫的嗎？12歲，和我們一樣大，我們有時連寫作文都會有磕磕盼盼的地方，但她卻能寫出一篇文筆流暢的短篇小說來，這不禁令人欽佩。這篇小說主要講述了文小梅自從來到五（2）班開始就每天戴著一副白綢緞手套，很多人覺得她很嬌氣，也很好奇，但跟多的是嫉妒。除了夏天，她和文小梅成為了朋友，很好的朋友。最后安茉莉、童七七、“羊肉串”、“甲殼蟲”盡然想到把水灑一點在文小梅的手套上，讓她自己把手套摘掉，辛虧班主任如姐及時趕到，讓文小梅自己做了解釋，原來手套下隱藏著一個不為人知的故事，原來一切的一切都源于一場火災······

我很敬佩文小梅。她對于自己不幸的遭遇，別人對她的孤立和嘲笑，并不抱怨，她那種平靜面對所有不快樂的事的態度，讓我敬佩不已。舉個例子吧:當文小梅剛剛轉學過來時，當同學們發現他一直帶著一雙白綢短手套后開始放肆的嘲笑她的時候，文小梅并沒做出什么反應，盡管她很難過，但她并沒有哭。我要學習夏天。她很關心他人，是個主張正義的人，性格大大咧咧，正因這幾點所以她的人緣很好。再舉個例子:那次同學們又嘲笑文小梅，夏天便挺身而出，她說“文小梅不是什么‘外人’，她是我們的新同學，是我們五（2）班的一員。”。

我可以感受到作者想讓我們明白的那個道理，她是想讓我們多多去關心那些弱勢群體，在這個世界上有太多這樣的群體需要我們的關心，所以，我希望大家能用自己的實際行動來幫助他們，希望他們能堅持的活下去。那雙白綢緞手套，訴說著傷痛，訴說著堅強，也訴說著希望。我的心，在真相水落石出的一瞬間，柔軟了下來。從前的誣陷和冤枉，羨慕和妒忌，寂寞和冷清，統統變成了濃濃的溫情。那么長的鋪墊，那么長的揪心，終于，有了溫馨的片尾曲。

手套觀后感簡短(篇7)

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最近，我讀了一本書，它叫《小狐貍買手套》。

這本書主要講了這樣的一個故事：小狐貍在雪地里玩耍時凍傷了手，小狐貍的媽媽讓它去買手套，并對它說：到了鎮上，找到掛著禮帽招牌的那家敲門，并說晚上好，然后把被媽媽變的人的手伸進去給人看。小狐貍牢記媽媽說的話出發了，它找到了那家掛著禮帽的人家，敲響了門，卻緊張的伸出了自己原來的小狐貍的手。原想會發生媽媽說的不好的事情，但是，卻順利的買到了溫暖的手套，而且人對它的態度也非常的和藹。小狐貍付了錢，高興地離開了小鎮，在回家的路上，它還聽到了人類媽媽哄孩子睡覺時溫柔的嗓音。回家見到媽媽，小狐貍告訴媽媽：人類一點兒也不可怕。

看完故事，我想聽說的永遠不一定真實，即使是媽媽說的。小狐貍的媽媽告訴小狐貍人類很可怕，但是小狐貍通過自己買手套的經歷，卻回家告訴媽媽人類一點兒都不可怕。為什么小狐貍與媽媽對人類的感受差別這么大呢？因為，狐貍媽媽的朋友不聽勸告去鎮上偷雞，結果被人類追殺，狐貍媽媽受牽連也被追殺，它感受到了人類的危險與可怕，狐貍媽媽的朋友心懷不軌，去鎮上做壞事，肯定會受到懲罰；而小狐貍則是買手套，伸錯手非但沒有被關進籠子，還得到了一雙溫暖的手套，感受到了人類的善良與溫柔。小狐貍心懷好意，狐貍媽媽的朋友心懷不軌，人類對它們的態度自然不同。動物與人類都一樣，也都有家、有智慧、有生命、都有感情，我看到有很多的故事，人類救了某些動物，在遇到危難之時，這些動物會及時出現幫助人們度過難關。反觀現在的許多人任意捕殺動物，用動物毛皮做大衣、圍巾等用品，我覺得做的很不好。

我想動物與人都一樣，都是大自然的一部分，我們要善待動物、保護環境，與動物、與大自然和諧相處。

手套觀后感簡短(篇8)

最近我看了很多有趣的故事，有冒險類的《查理九世》、有偵探類的《名偵探柯南》、有關于科學的《我們的地球》不過，最讓我印象深刻和喜歡的還是日本作家新美南吉的《小貍買手套》這個故事。如果你還沒看過，就讓我來給你介紹下吧！

這個故事主要發生在一個寒冷的冬天，狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞，就帶他去鎮子上買手套。可是狐貍媽媽忽然想到，小時候自己的一個朋友因為去鎮子上偷雞，被人類抓到后殺死了，所以狐貍媽媽突然不敢去鎮子上了。她為了保護小狐貍，就想到了一個絕妙的辦法：把小狐貍的一只爪子變成了人的手，然后給了小狐貍一些錢，讓小狐貍自己去鎮子上買手套。她囑咐小狐貍：你找到手套店之后，把變成人手的那個爪子伸進去，千萬不能把另一只爪子伸進去可是，小狐貍因為太緊張了，把狐貍爪子錯伸了出去。賣手套的人看到了狐貍的爪子，不但沒有傷害它，還給了它一雙兒童手套。后來，小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它在回家的路上還聽到了人類的媽媽在給小寶寶唱催眠曲，它覺得人類一點都不可怕，還特別溫馨有感情。

聽完小狐貍回家講的經歷。小孤貍媽媽陷入了久久的沉思，人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？故事最后小孤貍媽媽嘟囔的話也讓我深有感悟和體會。

第一：做人就要心懷善意。如果你是個善良的人，那么美好一定會伴你同行。而狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，當然會受到懲罰。善良的人，是永遠不會被老天懲罰；善良的人，會感覺整個世界充滿了愛；善良的人，會得到意外的回報！

第二：人和動物要和諧相處。動物們也是生活在地球上的生命，地球是我們共同的家園，動物是人類最好的朋友。可還是有很多動物因為人類的貪婪一步步走向滅絕。關愛動物，就是關愛我們自己，保護動物從我做起！我們的生活中有很多動物和我們的生活息息相關，帶給我們生活中數不勝數的益處和樂趣。比如，勤勤懇懇的蜜蜂每天忙著采蜜，是為了提供人們最甜蜜的蜂蜜；比如警犬、導盲犬，每天為警察和盲人提供幫助；比如白鴿，我們寄托和平的意愿，把和平理念傳遞到世界每一個角落。

希望以后的日子，我們可以大聲地對所有動物說：人真的那么好，人真的有那么好！