關于《手套》觀后感700字。

隨著時間流逝，總有那么一些作品讓我們記憶深刻。此時不妨將心得轉化為文字，寫一篇觀后感加以記錄。這時就可以把我們的思考寫下來。觀后感主要記錄的是我們看完后悟出的道理和真諦。您也在思考怎樣去寫好作品的觀后感吧！為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“關于《手套》觀后感”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

關于《手套》觀后感【篇1】

今天，我讀了《小狐貍買手套》以后，我懂得了怎樣保護小動物。

故事講的是：寒冷的冬天來了，一天，下了一場大雪，小狐貍高興極了。跑到雪地里玩，可是小手被凍得通紅，媽媽準備給它買一雙手套。在路上，它媽媽想起了一個朋友被人殺害的事情。于是，告訴了小狐貍：“人類很可怕。”讓小狐貍一個人去買手套，并且把它的手變成了人手。千叮嚀萬囑咐的說不要伸錯手，否則會被關進籠子里。小狐貍到了那里，一慌張把手伸錯了，老板以為小狐貍會騙他，狐貍拿了二款硬幣給了老板，結果老板給了他一雙手套。小狐貍認為人類很好。

在回家的路上小狐貍聽到一位媽媽在跟小孩唱歌。小狐貍有點想媽媽了，這是聽到了媽媽的聲音，直向媽媽奔去。并告訴了媽媽人類并不可怕。

我為小狐貍能買到手套而感到高興，因為它通過這件事，告訴了媽媽。其實人類和動物都是好朋友，由于一部分人大量砍伐樹木和捕殺動物，才使動物認為人類很可怕。通過這個故事告訴我們，我們應該保護環境和樹木，不亂捕殺動物，愛護身邊的小動物，和它們永遠成為好朋友。

關于《手套》觀后感【篇2】

《小狐貍買手套》是日本著名作家新美南吉的一本童話書，我非常喜歡。故事主要講了寒冷的冬天，小狐貍的手凍僵了，狐貍媽媽決定去鎮上幫它買手套。狐貍媽媽擔心被小狐貍會一些壞人抓走，就把小狐貍的一只手變成人手的樣子，并反復叮囑它一定要伸這只手出去。可是小狐貍太緊張，把自己的狐貍手伸出去了，結果手套店老板不但沒有把它抓了，而且善良地給了小狐貍一雙大小合適的小手套。

手套店老板的善良，讓我想起了我們小區的一位90多歲的老太太。因為我們小區的流浪貓特別多，整天串來串去，靠翻垃圾箱來尋找食物，還把垃圾桶翻得亂七八糟，所以大家都不太喜歡這些小貓。可是這位老太太覺得這些流浪貓沒有食物吃，每天在小區里喵喵地叫，特別心疼，因此她幾乎每天都會在小區里喂流浪貓。最讓人敬佩的是，她在寒冷的大冬天，每天早上5點起床，拄著拐杖，穿著單薄的衣服，拎著用自己的退休工資買來的貓糧，在草叢里四處尋找流浪貓；有時候大下雨，她這么大年紀，還撐著一把傘，到處尋找貓咪，給它們喂食，鄰居們都擔心她地滑摔倒。

狐貍媽媽擔心小狐貍被壞人抓走，其實也就是擔心它們成為人們手中價值連城的寶物。在我們的生活中，有一些人為了自己的利益，將一些珍貴動物的皮毛加工成上等的皮衣、皮草等商品。但是他們從來沒有想過，動物沒有了它們的皮毛，很快就會死亡。有的人還將鯊魚的魚鰭砍下來，高價賣出，可是沒有魚鰭的鯊魚將無法繼續生存如果人類再貪心，珍貴動物不斷地被殺害，動物們在世界上也將面臨滅絕。

動物和人類都是地球上有生命的物種，不管失去了誰，我們的生態就會不平衡，所以讓我們一起關愛小動物，關愛生命，做一個善良的、有愛心的人吧！

關于《手套》觀后感【篇3】

自從讀了名叫《送給媽媽一副皮手套》的這本書，我的心情久久不能平靜。這本書的大概是：榮星在母親的養育之下，長大成人。一年冬天，他和他的妻子一起去探望鄉下的老母親。

回來的路上，妻子對我說“咱媽的手凍裂，回去了之后，你去給她買一雙我洗碗時戴的皮手套，這樣媽媽洗東西會好些。”因為“我”的家在農村，媽媽為了支持“我”和弟弟的學業，她的手都被磨出了老繭。“我”家那時還養了幾頭豬，一到冬天，媽媽為了煮豬食，手上都被凍出了血口子。

第二天，“我”便去日用品商店買皮手套。“我”進去之后東看西看，一個售貨品對“我”說：“您要什么？”“我”說：“一雙皮手套。”她邊找邊和“我”搭茬說：“是給妻子的吧？”“我”說：“是買給母親的。”售貨員被“我”的話給震住了。然后，滿臉歉意地說：“我這兒沒有了，我幫你去問問別的地方吧！”她對旁邊的一售貨員說明了她的意思，這時所有人都為“我”鼓起了掌，“我”拿著那雙皮手套，走出了商店。讀了這本書，我在那一剎那，明白了親情的偉大，幸福的暖流在心頭縈繞。原來，人生的幸福并不是來自那些大事情，而是來自細微之處。

仔細想想，今年一共才有兩個母親的日子，而我卻全錯過了，要是時間可以倒流，我要回到媽媽生日的那一天吻一下她，附在他的耳邊輕輕說：“我愛您！”要是時間可以倒流，我要回到5月9日母親節那天，送媽媽一張賀卡，上面寫上：媽媽，您親愛的女兒要告訴您，我愛您！

要是時間可以倒流，要是時間真的可以倒流……。千言萬語，說也說不清，只能用一句話概括，那就是：“媽媽，我愛您！”媽媽為我操勞了一輩子，總是把我的任何事記得牢牢地，可我卻連媽媽的生日也記不住，我實在是太不應該了。媽媽，現在的我，也無法挽回這樣的局面了，為此我只能說一句“對不起！”明年我一定不會忘記了。

不要等母親的手由白皙變成粗糙，才想起媽媽的辛苦。不要等音響中唱起《常回家看看》才想到母親的寂寞。從現在開始吧！我代表天下的所有孩子為我們的母親唱一首《感恩的心》，以此來感謝她們對我們的養育之恩！“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”

關于《手套》觀后感【篇4】

冬天，松鼠媽媽要生小寶寶了，松鼠爸爸到處找洞，但是沒有找到合適的洞。正在他愁眉苦臉的時候，發現了一只帶五個手指的棉手套。他讓松鼠媽媽鉆進去，恰巧生下五只小松鼠，每只都有自己的天地。松鼠爸爸臥在手套外面，像一個哨兵一樣為他們遮風擋雪。手套的主人---一個小男孩找到了這只手套，被松鼠爸爸的愛感動了，于是把另一只棉手套送給了松鼠爸爸。這是金波爺爺的童話《兩只棉手套》的主要內容。

我覺得松鼠爸爸是一個負責任的爸爸，他不顧寒冷給孩子們擋風雪，是一個好爸爸。我們在班里也應該負責任，這樣才能當一個好學生！我還想到了我的爸爸媽媽，我的媽媽為我付出了很多，每天做飯、洗衣等，太辛苦了。爸爸每日每月不顧酷熱和嚴寒送我上學。我不會辜負爸爸媽媽對我的期望，要好好學習，天天向上！

這個故事太好了，你們有空也看看吧！

關于《手套》觀后感【篇5】

《小狐貍買手套》讀后感400字：

這個寒假，我讀了日本作家——新美南吉寫的《小狐貍買手套》，我很喜歡這本書。

這本書講了：一只小狐貍在下雪天獨自去城里買手套的故事。出發前狐貍媽媽因為擔心人類會傷害小狐貍，把小狐貍的手變成了人類小朋友的手，但是小狐貍因為太緊張了，伸錯了手，把狐貍爪子伸了出去，店老板還是把手套賣給了小狐貍。

小狐貍在回家的路上聽到人類媽媽在唱歌哄自己的寶寶睡覺，小寶寶還關心森林里的小狐貍。故事最后小狐貍對媽媽說：“人一點不可怕。”媽媽覺得從前和朋友偷鴨子，差點送命，人類很可怕，不斷的反問自己：“人真的有那么好嗎？”

從這個故事中，我明白，做事得光明正大，不能偷偷摸摸。生活中，也是如此，通過勞動而來的成果，是理所當然的。小頭偷盜他人物品，肯定是要得到應有的懲罰的。狐貍媽媽一直沒弄明白人類生氣而追打它們的原因，所以才會害怕。生活中，我們遇到困難的事情，也需要去弄明白，為什么這件事難做，克服困難，勇往直前。做人做事都要行得正坐得端！

不管是人類世界還是狐貍世界，都存在好與壞之分，我們要心存愛與善良，共同生活，社會才會美好和諧!

關于《手套》觀后感【篇6】

狐貍曾經由于受同伴連累，被人類誤會和追殺，因此不敢陪兒子去人的店鋪買手套，于是施法將小狐貍的一只手變成人手，以確保小狐貍的生命安全。涉世未深的小狐貍慌亂中伸錯了手，卻平安地買到了手套。小狐貍還隔窗聽見了小鎮上一對人類母子的溫馨對話——小孩子的聲音說”媽媽，這么冷的晚上，森林里的小狐貍也會叫‘好冷、好冷’吧？“媽媽的聲音說：”森林里的小狐貍這時候也躺在洞里，聽著狐貍媽媽唱的歌，就要睡著了。“聽到這里，小狐貍忽然想媽媽了，就飛快地朝媽媽等的地方跑去……

接觸過大量計謀多端且心術不正的狐貍形象后，大人孩子都會愛上這只單純可愛的小狐貍吧，都會被超越物種界限的母愛所觸動吧。這個故事很容易讓人想起繪本《布魯塞爾采藍莓》：小熊跟著成人走，成人心里發憷；小孩跟著大熊走，大熊心中惴惴。小孩和小熊的輕松坦蕩固然有無知者無畏的因素，但我更愿意相信心靈純凈的人其實更有力量。現代人，尤其是現代城市人活得沉悶又沉重：鄰里之間不相往來，單位電腦要設密碼，公交車上的乘客一臉疲倦和麻木，人與人之間互相防范，戒備重重。這個溫馨的故事和柔美的畫面，有撫慰人心和催人反省的雙重功效。

"夜不閉戶，路不拾遺"、"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，將憧憬變成現實，需要我們一起努力。讓我們放下戒備和猜忌，放下仇恨和偏見，把自己當作一名兒童，輕松快樂地面對世界吧……

關于《手套》觀后感【篇7】

今天我和爸爸一起閱讀了繪本《小狐貍買手套》。讀完之后，我覺得狐貍媽媽真是太厲害了，竟然可以把小狐貍的小手變成小朋友的手，果真是一只狡猾的狐貍啊！盡管是這么狡猾的狐貍媽媽，當她聽到小狐貍眼睛被東西扎到時也會吃驚得跳起來；當她看見外面皚皚的白雪也會擔心

小狐貍會被凍傷，抓住小狐貍的小手直哈氣；當小狐貍去買手套時也會焦急的等待，看到小狐貍平安回來喜極而泣竟然還想抱住小狐貍大哭一場。

剛讀完這本書我覺得很有趣，后來才感受到這其實都是狐貍媽媽對小狐貍深深的母愛！這讓我也想到了我的媽媽最愛我的媽媽。

我的媽媽和狐貍媽媽很像很像。

還記得南方的冬天總是那樣陰冷得刺骨，晚上睡覺時我的兩只腳凍得就像蘋果一樣通紅，像兩支冰棍一樣冰冷。媽媽摸著我的腳心疼地說：哎呦，我的小可愛，快來讓媽媽給你暖一暖。然后媽媽用雙手捧著我的腳貼在她柔軟又溫暖的懷中，我頓時仿佛置身于春日的暖陽中，那種溫暖直沁心田！

還記得有一次我和爸爸媽媽一起去商場，我偷偷跑去游樂場，媽媽找不到我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，最后在商場門口找到我時，媽媽狠狠地打了我的屁股，哭著說：叫你亂跑，叫你亂跑！然后把我緊緊地抱在懷中，我想這就是媽媽的愛吧！

我依稀記得小的時候，我枕在媽媽柔軟的臂彎中，聽媽媽給我講著生動的故事，唱著動聽的兒歌，我一會便進入了甜美的夢鄉，耳邊一直回蕩著媽媽的歌聲：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，躺進媽媽的懷抱，幸福享不了

關于《手套》觀后感【篇8】

不知道有多少人是因為灌籃高手而開始打籃球的。依稀記得初一那年，每天放學之后回家第一件事，就是打開電視追灌籃高手動畫。應該有很多人都有著相似的青春記憶，更有許多人和我一樣開始學習打籃球，并為之一生熱愛。

動畫版是沒有全國大賽這一段的。時隔多年，為了補全這段劇情，買了新版的鞋盒31冊套裝，一本本的把漫畫看完了，也再次懷念起那段青春時光。

看完漫畫實體書，才發現相比于漫畫，動畫真的遜色不少。動畫最大的問題就是缺少了全國大賽，且為了湊集數，后面過于拖沓，尤其是湘北凌南之戰，這一戰集數太多了，小時候看的時候連我媽都會說，最后5分鐘，咋快一個月了還沒打完。

動畫版因為某些原因沒能繼續制作，將聯合決賽當做了系列高潮。按照開始發展高潮結束這種典型順序來看，聯合決賽只能算是整個系列中的發展鋪墊階段，湘北山王之戰才是高潮精髓。

湘北山王之戰，首先作者這時候畫工爐火純青，場面細節相當完美。在這里所有的主角都變得鮮活起來，每一個主角的形象都得到了升華，其中有太多的地方真的讓人不禁淚目：老爹"活了"起來，讓人知道名震全日本的教練不是浪得虛名。小三完成了救贖，他還是那個MVP。宮城算是正常的成長吧。赤木和流川也明白了，個人的成敗與團隊的輸贏完全不同，這一理念的轉變讓他倆成為了真正的高手。

男主櫻木，最后籃下那一刻的等待，對流川這個歡喜冤家的信任，能更讓人明白籃球帶來的意義。山王之戰后，短短幾頁的篇幅，整個系列就結束了。看完這里，才從內心感覺到自己心中的那個灌籃高手真的結束了。湘北沒能繼續向前，是因為作者說青春就要有些遺憾。如果說灌籃高手動畫缺失的部分給我的青春多多少少留下了些遺憾，至少在看完這套完整漫畫時，這個遺憾也隨之而去了。

關于《手套》觀后感【篇9】

當我看完這篇僅僅只有8章的短篇小說后，我不禁怔住了——天吶！這真的是個12歲的小學生寫的嗎？12歲，和我們一樣大，我們有時連寫作文都會有磕磕盼盼的地方，但她卻能寫出一篇文筆流暢的短篇小說來，這不禁令人欽佩。這篇小說主要講述了文小梅自從來到五（2）班開始就每天戴著一副白綢緞手套，很多人覺得她很嬌氣，也很好奇，但跟多的是嫉妒。除了夏天，她和文小梅成為了朋友，很好的朋友。最后安茉莉、童七七、“羊肉串”、“甲殼蟲”盡然想到把水灑一點在文小梅的手套上，讓她自己把手套摘掉，辛虧班主任如姐及時趕到，讓文小梅自己做了解釋，原來手套下隱藏著一個不為人知的故事，原來一切的一切都源于一場火災······

我很敬佩文小梅。她對于自己不幸的遭遇，別人對她的孤立和嘲笑，并不抱怨，她那種平靜面對所有不快樂的事的態度，讓我敬佩不已。舉個例子吧:當文小梅剛剛轉學過來時，當同學們發現他一直帶著一雙白綢短手套后開始放肆的嘲笑她的時候，文小梅并沒做出什么反應，盡管她很難過，但她并沒有哭。我要學習夏天。她很關心他人，是個主張正義的人，性格大大咧咧，正因這幾點所以她的人緣很好。再舉個例子:那次同學們又嘲笑文小梅，夏天便挺身而出，她說“文小梅不是什么‘外人’，她是我們的新同學，是我們五（2）班的一員。”。

我可以感受到作者想讓我們明白的那個道理，她是想讓我們多多去關心那些弱勢群體，在這個世界上有太多這樣的群體需要我們的關心，所以，我希望大家能用自己的實際行動來幫助他們，希望他們能堅持的活下去。那雙白綢緞手套，訴說著傷痛，訴說著堅強，也訴說著希望。我的心，在真相水落石出的一瞬間，柔軟了下來。從前的誣陷和冤枉，羨慕和妒忌，寂寞和冷清，統統變成了濃濃的溫情。那么長的鋪墊，那么長的揪心，終于，有了溫馨的片尾曲。