母雞讀后感作文600字通用3篇。

經過整理，讀書筆記吧的編輯為你呈上母雞讀后感作文，為防遺忘，建議你收藏本頁。對于學生而言寫作文是常有的事情，作文，是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。

母雞讀后感作文【篇1】

今天，我讀了現代作家老舍先生的文章《母雞》。文中的母雞向我們展現了世間最偉大的真情--母愛。

這篇文章講的是老舍先生家中的母雞原為了爭奪地盤而大聲宣鬧，這使人心生厭煩。可是后來自從母雞孵出了小雞后，我們卻看到了有著最偉大的真情的母雞，它塑造了一位偉大的母親的形象。這讓我們都不由得敬佩母雞。

它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞媽媽。一個媽媽必定就是一位英雄。對于文章里的這句話，我是有很深的體會的。雞母親為了盡母親的責任，承受著勞累，一聲不吭，毫無怨言。這樣的雞母親，怎能不令人尊敬呢?然而，在生活中，我們的母親又何嘗不是呢?

于是，一幕幕往事浮現在我眼前。那年漲水，母親卷起褲腳背著我，趟過一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學;我考試失敗了，母親也總以寬恕來對待我的過失。在我無助、無奈之時，母親的微笑就像佛光一樣為我映處一片光明。從而，我進一步認識到，無論我遇到什么困難，母親永遠是我可以停泊棲息的港灣;她的關心和呵護總會把我送上一條風雨無阻的快船。

慈母手中線，游子身上衣。這正不是母愛的寫照嗎?母親的愛是無私的、是偉大的。可能老舍先生也這樣想的吧。

母雞讀后感作文【篇2】

《母雞》是老舍爺爺又一篇膾炙人口的佳作，我讀了《母雞》這篇課文，感觸感染到了天下母親無私的愛。

老舍爺爺一開始是討厭母雞的，他討厭母雞無病呻吟，討厭母雞欺軟怕硬，討厭母雞清高自傲。可是后來，一只做了母親的母雞讓他改變了看法，他不敢再討厭母雞了。

那只剛孵出雞雛的母雞，不論在哪里它老是挺著脖兒，時刻警戒，生怕自己的寶寶碰到危險。不論碰到哪一點可吃的東西，她都先啄一啄那個東西，再放下，讓給小雞們吃。這樣，每一只雛雞都健康快樂地長大起來，可她自己卻瘦了一大圈。而且它不厭其煩地教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡。啊，一位偉大的雞母親，把自己的一切都給了孩子。

雞如斯，我們人類何嘗不這樣呢？天底下每一個做母親的，都無微不至地照顧著自己的孩子。我的母親也不例外。

當我剛出生的時候，媽媽晝夜不停的守護著我，天天都管我的吃喝拉撒。現在，我長大了，上了小學，她又是那么奔波勞累，天天上班回家已經筋疲力盡，但她仍是堅持煮飯、洗衣、拖地。在炎熱的夏季，媽媽為了讓我吃上可口的飯菜，一頭鉆進了廚房，是她用那汗水換來了一桌好吃的飯菜啊！在嚴寒的嚴冬，媽媽為了讓我穿上那整齊的衣服，她讓她的手進入了那刺骨的水里，可是她老是毫無怨言。

老舍的《母雞》又一次讓我體會到了這全世界獨一不求回報的愛——母愛！

母雞讀后感作文【篇3】

一個平凡不能再平凡的外表，再加上一個堅強不屈的身骨，等于一個無私、寬闊的胸懷!

《母雞》一文中，作者向我們展示了一個母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦。作者先描寫了“我”非常討厭母雞，它的“嘎嘎”聲實在讓人受不了;之后，由于對孵出小雞雛的負責、慈愛、勇敢、辛苦改變了我對母雞的看法。

我們身邊的爸爸媽媽不正是“母雞”嗎?在寒風凜冽的雨中，爸爸媽媽‘雪中送炭’;在我們失去信心時，不正是爸爸媽媽的鼓勵讓我們重新找回自信嗎?在我們最困難之時，不正是爸爸媽媽伸出援助之手，幫我們解圍嗎……這一點一滴，匯在一起，變成愛的河流，緩緩地向前流去;正是因為這條愛的河流，讓爸爸媽媽一次又一次地原諒我們這群“淘氣包”，不正是這樣嗎?

考試成績下來，有的同學高興，而有的同學則沮喪。不正是爸爸那雙嚴厲的手打掉了我們的馬虎嗎?不正是媽媽那耐心的話語，鼓勵我們積極向上嗎?是!

爸爸媽媽就像母雞，不!就是!他們這樣無微不至地照顧我們：從呀呀學語，到娶妻生子，爸爸媽媽在無微不至地照顧著我們!

父母負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為他有了我們：他們偉大，因為他們無私付出，不求回報，每一位父母親，必定就是一位英雄!

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青銅葵花讀后感作文(通用3篇)

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧！寫作文時可以分享我們的知識、見解、經驗、信息等。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么將自己的心情整理成文字寫進作文呢？讀書筆記吧的編輯特意為大家收集整理了“青銅葵花讀后感作文”，請閱讀，或許對你有所幫助！

青銅葵花讀后感作文(篇1)

你有讀過《青銅葵花》嗎？今天我要給你們講一講讀完這本書的感受。這本書是我在寒假里讀過最喜歡的一本書，作者曹文軒寫得非常真實而且非常感人。我忍不住讀了兩次。

這本書講了一個叫葵花女孩子和啞巴青銅之間的故事。葵花是在一次迷路中認識了亞巴青銅。青銅家非常的貧窮但卻非常善良。葵花的爸爸死于落水事故，葵花失去了父親后，青銅家收養了她，從此葵花開始了一段新的生活。

葵花在我眼中是一個懂事的孩子。書中第36頁的最后一段講到葵花自己哄自己睡覺，因為她知道爸爸工作沒有時間陪她，她不哭也不鬧，生怕打擾爸爸，他非常體諒爸爸，所以我認為葵花是一個懂事的人在這本書當中我覺得葵花是一個很懂事而又會體諒人的孩子。

我喜歡葵花但我也作文很欽佩青銅，因為他可以在冬天里，為了能讓想要買到蘆花鞋的人得到溫暖，他寧愿脫掉自己腳上的蘆花鞋賣出去，自己打著赤腳站在雪地里如果是我，就不會想到把腳上的鞋賣給別人了。

還有一件令我感動印象又非常深刻的事情。那是一次葵花的奶奶生了一場重病，她為了讓奶奶能在一個好的醫院治病。她一個人上了船，和大伙到江南采銀杏去賣，幸好船上的人很疼她，給她吃住。那些天，葵花的爸爸、媽媽和青銅不斷地打聽葵花的下落。后來下才知道葵花去了那么遠的地方是為了給奶奶賺治病的錢。當我看到這一章的時候，落下了眼淚。因為我覺得葵花知道自己要什么和該做什么，她長大了，知道自己多么愛她的奶奶，多么珍惜他的家人。

不知道你們看完這本書是什么樣的感受？

青銅葵花讀后感作文(篇2)

最近，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，我特別欣賞書里的大男孩青銅。

青銅是一個不會說話的孩子，因為他小時候遭遇了一次意外，才變成了啞巴。他12歲的時候，家里收留了妹妹葵花。青銅家里很窮，可青銅很懂事，從來不會給家人增加一份壓力或者煩惱。家里只能有一位孩子可以去讀書，明明青銅自己可以去上學，可他懂事地把名額讓給了妹妹葵花。青銅為了給妹妹積攢學費不惜冒著風雪到鎮上賣蘆花的情景讓我久久不能忘記。看見青銅為了多攢一些學費，把自己穿的鞋也賣掉的時候，我恨不得鉆進書里，用我的微薄之力去幫助他。

在現代社會，我們不愁吃，不愁穿，什么都有家長幫助。而青銅呢？窮得連書都讀不起，還不時要餓肚子，可他還是那么堅強，遇到問題都能自己解決。對比一下我自己，我遇到挫折就會哭，遇到困難只會逃避。詩多么不應該呀！

我要向青銅學習，要學會堅強，勇敢地面對挫折，要學會在困難、逆境中面對自己，而不是想一味地去逃避和埋怨別人。

青銅葵花讀后感作文(篇3)

這本書講述了女孩葵花與男孩青銅童年時的故事，讓我們感受到了青銅與葵花之間的愛。

青銅與葵花并不是親生兄妹，但葵花自從進了青銅家之后，與青銅的爸爸、媽媽、奶奶還有青銅，在一夜之間，變得像一家人一樣相親相愛，葵花也在這一夜之間理解了啞巴哥哥青銅的各種手勢表達的意思，可見，葵花是真心愿意來到青銅家，心疼一家人也是真心的喜歡葵花做他們的親人。

故事也能體現出青銅一家人與葵花之間的愛。比如冰項鏈這個故事，青銅為了讓葵花在表演節目時帶上項鏈，就用了一下午的時間，用冰給葵花做了一串冰項鏈。再比如紙燈籠這個故事，葵花，為了掙錢給青銅的奶奶治病，就跟隨大船去了江南撿銀杏，賣了換錢，晚上，青銅一家人找不到葵花，爸爸就讓媽媽在家里照顧著奶奶，自己和青銅一起去油麻地鎮找葵花，爸爸白天去油麻地找葵花，青銅每天晚上都提著一個紙燈籠，在碼頭等葵花。在葵花和青銅的所有行動中，我可以看出，青銅一家人與葵花的愛。

我們要像青銅一家人與葵花一樣和睦相處。

小馬過河讀后感作文600字(合集3篇)

我們從小就開始接觸寫作，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用，我們在寫作文的時候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，寫好一篇作文需要什么？在這里，你不妨讀讀小馬過河讀后感作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小馬過河讀后感作文 篇1

今天下午，我讀了一本書，書名《小馬過河》。書的主要內容是這樣的：馬媽媽讓小馬把小麥馱到磨坊去。去磨坊的路上要經過一條小河。小馬在河邊猶豫不決，突然看見老牛伯伯，就問老牛伯伯這里的水深嗎？老牛伯伯對小馬說：“呵呵，小朋友，這里的水可淺啦，還不到我的小腿呢！”小馬聽了就準備過去，突然響起一個細小的聲音：“別過去！河水可深哩，前幾天還淹死了我的一個同伴呢！”小馬低頭一看發現原來是小松鼠。小馬心里很矛盾，就回家去問媽媽，媽媽讓它自己去嘗試。后來小馬發現這河不像老牛

說的那么淺也沒有小松鼠說的那么深。

通過這個故事，我悟出了一個道理：在對一個事物不了解的情況下，不能只聽別人的觀點，要敢于自己去實踐、嘗試。

記得有一次，吳老師教我們寫“餐”字。我覺得老師的筆順寫錯了，問過好幾個同學，有的說老師寫的是對的，有的說老師寫的是錯的，我查了查字典證明我是對的，便向老師提出了我的看法，老師肯定了我的觀點還夸了我呢。

其實，生活中很多事情就像陶行知說的那樣：行是知之始，知是行之成。只有學會獨立思考，親自嘗試，才能找到正確答案。

小馬過河讀后感作文 篇2

彭文席，1925年出生，瑞安人，鄉村作家。《小馬過河》可以說是他這一生中對中國人影響力最大的寓意作品。《小馬過河》也是部編版小學二年級下冊的一篇課文，主要內容講的是小馬馱著麥子要趕去磨坊，不料被一條小河攔住了去路。情急之下，小馬只好去打聽打聽，結果老牛說河水淺，松鼠說河水深，小馬一時無策，回到了家里。老馬叫小馬自己下河試試，小馬回到河邊，小心地蹚到了對岸。

每一篇文章都有相應的人物，而每個人物身上都有自己的優點與缺點。《小馬過河》也不例外。

首先是老馬，她值得學習的精神有很多，比如，老馬讓小馬幫她做事，這讓小馬知道了“與人玫瑰，手有余香”；當小馬回到家里時，老馬并沒有直接告訴小馬河的深淺，而是讓他自己去嘗試，這又讓小馬領悟了“足踐，心方深刻。”

小馬這個“人”也不錯，他不僅很聽媽媽的話，而且自己敢于去嘗試，讓自己知道了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。但小馬在這篇寓言中也有不好的地方：當他在還沒回家問媽媽之前，他沒有仔細思考老牛和松鼠的話，只是聽信了他倆的“一派胡言”。

老牛還挺樂于助人，在關鍵時刻告訴了小馬河的深淺，可他也和小馬犯了同樣一個錯誤——沒有站在別人的角度去看待事情。

松鼠的對與錯幾乎和老牛相似，但他又犯了一個致命的錯誤：小馬本沒有去問他，而他卻偏偏在小馬正準備嘗試過河時，一下子蹦下來，擾亂了小馬的思維。

小馬過河讀后感作文 篇3

《小馬過河》這個故事主要講了，老馬請小馬把半口袋麥子馱到磨坊，可是走到半路時，一條小河擋住了去路，小馬問牛伯伯自己能不能過河，牛伯伯說水很淺他能過河，可松鼠說水很深，淹死過他的伙伴，小馬不知道怎么辦，回家去問媽媽。媽媽讓他自己試試，結果河水既不像牛伯伯說的那樣淺，也不像松鼠說的那么深。

在這個故事中，我最喜歡老馬，因為老馬沒有直接告訴小馬河水是深是淺，而是讓小馬自己試試，很會教育孩子。我的媽媽在遇到困難時，總是會鼓勵我自己想辦法，如果想不出來，她會給我提示，我想出辦法后，讓我自己試一試。（事例）

對老牛和松鼠有意見，他們在別人遇到困難時幫助別人很熱心，但他們都從自己的角度去看。在老牛剛說完，小馬打算過河時，松鼠跳出來叫小馬別過河，擾亂了小馬的思考。

這個故事告訴我們“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”在生活中，我也要向小馬學習，多問、多聽、多動腦、多思考。

等著我觀后感作文600字通用3篇

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“等著我觀后感作文600字通用3篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

等著我觀后感作文 篇1

殘奧運過去了,迎來了我校一年一度的藝術節.我們懷著愉快的心情來到南市影劇院。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。

雖然本屆藝術節表演兩個小時都不到,但我覺得每個節目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒能向他們一樣登上舞臺，盡情享受青春的美好,釋放激情。但作為一名文明的觀眾,我還是要為”小演員”,老師喝彩。

其中最奪我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中，一個用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞，另一個一邊富有節奏感的搖頭，一邊手不停的來回拉動著灰色小提琴上的玄。小提琴那動聽的曲調,鋼琴那優美的旋??讓人有一種美的享受，陶醉于音樂的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫，所謂臺上一分鐘,臺下十年功，我暗自打從心里佩服她們。不過，歸根到底還得感謝國家啊,沒有國家,那有我們現在的好日子,吃飽穿暖還是問題，更別提花錢學一門技術了。

還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開放三十年國家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時尚,款式也多了，花樣也多了，品質也越來越好了。教師們搭配這不同的服裝，改造了不同的發型，讓同學們蠢蠢欲動，令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當教師走上舞臺都會露出一張嘴角帶有月牙似的微笑，讓人感覺很有魅力，很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個好日》,那嘹亮的歌聲，這令我們羨慕，欽佩,此起彼伏的掌聲環旋著四周。

我相信在下屆藝術節上還會有更精彩的節目，更多的歡呼聲，更多的雀躍,更多的震撼。我堅信下一屆藝術節,中國會更昌盛,更繁華。

……

等著我觀后感作文 篇2

《百年巨匠》一片，在短短幾十分鐘就講述了魯迅的一生，從牙牙學語到留日，到結婚，再到死亡，全部融匯到這短暫的熒幕里了。從中可以窺見出魯迅的人生之曲折，思想之變化，付諸之行動，我們也可以從中看見并代入，再體會，加以思量，此時受益也必是良多了。我感受到了舊社會對少年魯迅的不公與愚弄，感受到中國人當時的麻木與愚笨，魯迅為中國人著想，為國著想，社會給不了她好的生活，也是他爬出一方天地，方知社會的迂惡，于是他從“醫治國人”而轉為另一個不同方面的“醫治國人”，雖都是醫治，但意義卻與前大不相同了。因為已經讀過魯迅先生的《朝花夕拾》，因此人云亦云什么“舊社會吃人”的字眼，未免有些枯燥了。但我看完這部片子也仍有感懷。我有一次不禁感慨起一個人的渺小來，即使是偉大如魯迅，死后也只能由這薄薄的紙張記載，在同樣渺小的人類口中相傳，那樣值得欽佩而波瀾壯闊的一生，竟屈尊在小小的屏幕上啊。更加渺小的人呢，幾代人之后漸漸不再有人記得，他們生平做了什么，說了什么，經歷了什么，都如同漸漸湮沒的粉塵，連一絲精神上的殘存都不配了呀。

每每想到這個令人難過唏噓的地方，我總會生出一種“人生天地間，忽如遠行客”的孤寂迷茫之感，總會不由自主去想，活著到底是為了什么，活著的意義到底是什么，卻終了得不出答案。也是，無數先人苦思不得其解的難題，要想知道又怎會這般容易呢？

等著我觀后感作文 篇3

昨天看了電影名叫【湄公河行動】,講述了華平號上的6名中國船員和玉興8號上的7名中國船員，13人全部遇難。中國、老撾、緬甸、泰國四國警方很快查明，湄公河金三角地區特大武裝販毒集團首犯----糯康，及其他骨干成員與泰國個別不法軍人勾結策劃、分工實施了10.5案件。此后，中老緬泰四國執法部門經歷重重困難，終于抓獲作案嫌疑人。

一直想不通，毒品有什么好的，令那么多人不惜頭破血流的去爭、去搶，還有哪些因為吸毒導致身無分文，家破人亡的人們，為他們感到惋惜。

殺人、搶劫，販毒品，就連四歲的小孩的都不放過，甚至大到六、七十歲，逼他們吸毒，做人肉盾牌、炸彈、干出這種喪盡天良的事被捕后才給予死刑，真是太便宜太他們了!

我也明白光憑這個是改變不了什么的，但是我愿意貢獻出我這一點點微不足道的信仰和力量，最后告訴大家：珍愛生命，遠離毒品!

寫母雞下蛋作文600字集錦

或許"寫母雞下蛋作文"是你正在尋找的內容。作文是從小就接觸的一門功課，寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力。寫好文章需要多練習。請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

寫母雞下蛋作文 篇1

5月6日 星期一 晴

我酷愛養雞，家里就有五只大母雞，它們個個又大又肥，頭上戴著一頂威武的紅色雞冠，身上披著一件閃耀的鎧甲，神氣十足的踱來踱去，顯出一幅天下唯我獨尊的驕傲模樣。

5月9日 星期四 晴

今天，我來到雞窩旁，看見母雞們個個氣定神閑，趕它都一動不動。它們在干嘛呢？帶著疑問，我去問了奶奶，“它們在暖窩，把窩暖暖和了，就可以下蛋。”原來母雞在為下蛋做準備工作，動物身上也能讓我們看到一種偉大的母愛啊！

5月12日 星期日 陰

我大搖大擺的走到雞窩邊，那些原本在雞窩里的母雞都被我嚇跑了。待了一會，我發現一只母雞小心翼翼地來到雞窩旁，像個特工一樣左瞧瞧右看看，然后小心的蹲在雞窩里。它的眼睛瞪得極大，時刻警惕著周圍的動靜。此刻安靜極了，就連一根細針掉在地上也能聽見。過了一會兒，母雞的后背有一點微微顫動，面部沒有一點表情，接著很快便從窩里跳了出來。

我偷偷靠近雞窩，發現窩里竟然有兩個雞蛋，一個是母雞剛才下的，還熱乎乎的呢，另一個不知道是誰下的？我去請教奶奶，奶奶笑瞇瞇的告訴我：“雞窩里提前放一個雞蛋，這樣母雞看到了，才會放下警惕，去下蛋，這個雞蛋叫作“引蛋”。” 哦！原來還有這樣的道理！

5月17日 星期五 晴

最近，我總在別人家門口發現小雞，看起來十分可愛，我也想養幾只小雞，可我家母雞下出來的蛋一直孵不出小雞，這是為什么呀？我又去查了查百科全書，百科全書上說，母雞下的蛋要想孵成小雞，家里就得有公雞，它們要配對，才能繁育下一代，這么麻煩呀！

5月21日 星期二 晴

今天，我在家門口漫不經心地散步，突然一陣動聽的樂聲把我吸引住。“咯咯噠，咯咯噠……”母雞們長短不一叫著，優美的音韻像靈泉一般流了出來，清脆的叫聲，真是好聽極了，想不到，母雞們也是大自然的天才演奏家！

寫母雞下蛋作文 篇2

gegeda,gegeda

大家猜我們在玩什么游戲嗎?我們在玩猜詞語。王老師先點了一個同學，他叫姚姚。然后又點了許若冰。姚姚來表演，許若冰來猜。

王老師先叫許若冰蹲在地上，用雙手遮住臉。然后，老師把詞語寫在黑板上，叫姚姚看。姚姚看完后，老師立刻擦掉。這時，我們班哄堂大笑。老師把許若冰帶到講臺上面去表演。

姚姚左右手扮成母雞的翅膀，然后用雙手做成一個蛋。用手指指地上。姚姚把大家逗得肚子都要笑破了。可是許若冰怎么也無動于衷。這時只好又請了一位同學，他表演可不比姚姚差。

他也是先用雙手扮成大翅膀，然后用兩只手合到一起一握，扮成嘴，又用手做了一個蛋。他們倆見許若冰還沒有猜著就急了!再用手做成嘴的樣子。許若冰終于猜著了!是母雞下蛋!她興奮地說。

大家高興的笑了，哈哈哈.....

寫母雞下蛋作文 篇3

10月1日是我們祖國的生日國慶節，我和爸媽一起去外婆家。

今天清晨，我起床吃完早餐之后，我一個人來到了后花園玩耍，當我走到一個大棚邊時，發現一只雞在大棚下面的一個草窩里，頭轉來轉去。我帶著好奇心，悄悄地走到雞窩旁邊，連呼吸都不敢太用力，深怕嚇跑了它。我蹲下，在雞窩旁邊仔細觀察雞的一舉一動；大概過了二十分鐘，我看見這只雞突然起身，拍拍翅膀離開的草窩。這時我靠近草窩，驚喜的發現窩里多了個蛋。我興奮的把這個消息告訴了爸爸，爸爸陪我來到雞窩邊，并跟我說：這是母雞下蛋，我聽了之后，才明白，原來雞下蛋是這個樣子的。就在這時，從旁邊的另一個草窩里飛出的一只黑雞，可能是被我的行為驚動了。我問爸爸這雞怎么了？爸爸告訴我說，可能肚子餓了，叫我去拿點糧食給它吃，我用奇怪的眼神看著爸爸，問他，你怎么知道它餓了？然后爸爸跟我說：這只是母雞，從旁邊這個草窩里飛出來，那是因為它也剛剛下了蛋，所以肚子餓了一直叫，想讓主人拿東西給它吃。聽了爸爸的話之后，才知道母雞下蛋原來還有這么深的奧秘。

我到屋里拿了點糧食灑在地上，然后帶著半信半疑的來到草窩旁邊，我發現了窩里有兩個雞蛋。爸爸叫我把這兩個窩里的三個雞蛋收起來拿給外婆。

吃中飯的時候，我吃著自己從雞窩里收回來的雞蛋，特別有成就感！

寫母雞下蛋作文 篇4

這幾天，媽媽對我說：我們家的母雞要下蛋了！我感到十分的好奇，心想：母雞下蛋會是什么樣子的呢？于是，我就時刻關注著它。

過了一會兒，母雞東張西望地找著媽媽為它準備的雞巢，嘴里咕咕嘎、咕咕嘎地叫著。我悄悄地躲在暗處，等待它走進巢里。不一會兒，母雞走進了雞巢，開始下蛋。

下蛋時，它還東看西看，仿佛覺得有人想阻止它生下這個蛋一樣。過了一會兒，只見母雞雞冠通紅，屁股一蹺，蛋成功生下。這時候，它差不多是發了狂，恨不得讓全世界人都知道它這點成績，就是聾子也會被它吵得受不了。

我趕緊用手拿起雞蛋，拿在手里，感覺有點熱乎乎，一看雞蛋上還有一點血絲，還有一絲氣味。我跑回家問媽媽這是為什么，媽媽說：所有的母雞第一次下蛋都會這樣的。

我這才明白，母雞為什么會這樣驕傲了。

寫母雞下蛋作文 篇5

老師要求我們在雙休日寫一篇關于動物的作文，寫誰呢？咯咯，咯咯，咯母雞像往常一樣又在報告著生蛋的喜訊。對，就寫母雞生蛋！

我悄悄來到雞窩旁，一只花母雞正靜靜地趴在草窩里。我的到來讓它驚慌不已，它撲扇著寬大的翅膀，咯咯，咯咯，咯聲音提高了8度，好像在說：你來干嗎？你來干嗎？幾分鐘后，發現我沒有傷它的意圖，它才小心翼翼地趴回草窩，我蹲在一旁聚精會神地盯著它。

也不知是怎么回事，我的腿都蹲麻了，花母雞依然安靜地趴在窩里，絲毫沒有生蛋的跡象。這時，又踱來一只黑母雞，也咯咯，咯咯，咯地叫著，用嘴輕輕地啄了花母雞幾下，見它沒有反應，干脆用頭從屁股后面去推，好像在說：大姐，快點兒呀！俺也要生了。不管黑母雞怎樣折騰，花母雞就是不挪窩，它只好悻悻地離開了。

過了好一陣子，花母雞開始不安起來，咕咕，咕咕，咕輕聲地哼著。快要生了吧，我暗暗地想。不一會兒，花母雞的毛漸漸蓬松起來，整個身體大了一圈，翅膀也松開了，半蹲著身體顯得很吃力。我好奇地蹲下身子，正好看見一個雞蛋從雞屁股里滾了下來。花母雞漸漸恢復原樣，用嘴輕輕地推著雞蛋在草窩里滾了好久，沒想到雞媽媽還會親自己的蛋蛋呢。過了好一陣子，它才依依不舍地離開了。咯咯，咯咯，咯母雞唱著嘹亮的歌兒，好像在說：瞧瞧，俺生的蛋多大！

關于感恩故事讀后感作文600字通用

學習中很多時候我們都會需要進行寫作文。借助作文可以表達內心的情感和感悟，寫作時要圍繞中心，抓住重點，如何在作文中準確地表達自己的意思呢？下面是讀書筆記吧為你精心整理的“感恩故事讀后感作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

感恩故事讀后感作文 篇1

我讀了《小學生感恩故事全集》，這本書主要寫爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，書中一個個感人的故事深深打動了我的心，使我受益匪淺。是啊，父母的愛比山高、比海深，而我們只知道衣來伸手、飯來張口，忘記父母的付出。從今以后，我一定要好好地孝敬父母，讓他們為有我這樣一位孝順的女兒感到欣慰。

作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學會感謝父母，在家要做個懂事的孩子，做一些力所能及的家務，體貼父母。努力學習，用優異的成績報答他們的養育之恩。父母傷心的時候，說一句安慰的話；父母勞累的時候，遞上一杯茶；父母過生日的時候，遞上一張賀卡。這時候，他們一定會感到自己是世界上最幸福的父母。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”父母的愛是最無私、最偉大的。父母為我們做的所有，換成我們一生的幸福。

《感恩的心》這首歌在我心里久久回蕩，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感恩故事讀后感作文 篇2

感恩故事讀后感

今天，我讀了一篇感恩故事，故事的名字叫《一杯牛奶》。

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶的推銷產品，他的推銷進行的很不勝利，傍晚，他想放棄一切時，一個年輕女子給了他一杯牛奶。后來，他成為了一位大夫，而那位女子身患重病，他為那位女子做了手續，就在那位女子為藥費苦惱時，他就幫助了那位女子，并說：“手續費就是一杯牛奶”。

所以，人和人之間都會互相幫助的，我以后也要去幫助別人，并且學習那個男孩頑強的精神，從今天開始，我要好好學習，長大以后幫助別人做一些力所能及的事。

今天，我讀了一篇感恩故事，故事的名字叫《一杯牛奶》。

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶的推銷產品，他的推銷進行的很不勝利，傍晚，他想放棄一切時，一個年輕女子給了他一杯牛奶。后來，他成為了一位大夫，而那位女子身患重病，他為那位女子做了手續，就在那位女子為藥費苦惱時，他就幫助了那位女子，并說：“手續費就是一杯牛奶”。

所以，人和人之間都會互相幫助的，我以后也要去幫助別人，并且學習那個男孩頑強的精神，從今天開始，我要好好學習，長大以后幫助別人做一些力所能及的事。

感恩故事讀后感作文 篇3

感恩故事讀后感有這么一個故事，讓我感動。有一位母親勞動了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，天天帶著，舍不得從手上摘下來。有一次去城里看望正讀高三的兒子。兒子見到母親時，發現母親的手鐲不見了，便問手鐲哪里去了，母親拿出一個藍布包說：“娘用手鐲換了兩本“天書”，這回你考上大學有希望了。”兒子很驚奇：難道這世界上有能保證考上大學的書？！他把布包打開，原來是兩本小學課本。兒子本想告訴母親這個殘酷的事實，但他看著母親充滿希望的雙眼時還是放棄了，就跟母親說：“娘，您回去吧，我記下了，一定考好。”

半年后的高考，兒子被北京一所重點大學錄取了。母愛是偉大的，母愛就像晶瑩的露水，清亮透明，無時無刻不照亮我們的心扉；母愛又如早春的鮮花，艷麗多姿，含苞待放地呵護著我們的身體。為了兒子，母親用她最珍愛的銀手鐲換來了兩本充滿愛意的“天書”，她的愛鼓勵兒子考上大學。

兒子既感動又感激，發奮努力考出了好成績，讓母親欣慰地笑了。人人都要有一顆感恩之心，別人對你付出了，你也要回報別人。

感恩故事讀后感作文 篇4

最近一直在讀爸爸幫我買的一本書，叫《感恩故事全集》，每一個小故事都會讓我非常的感動。

其中有一篇是說：一位母親為了讓兒子上大學，獨自去買了一本書，因為母親是從農村出來的，沒見過什么大事面，把一個自己最珍貴的金項鏈給賣了。但當兒子看見這本書時，他的淚就不由自主的落下來了。讓我們永遠記住這個故事吧，從現在開始尊敬父母，報答父母給我們所有的愛。哪怕是，可以每次吃完飯，讓我們幫母親刷一刷筷子，自己的襪子自己洗，自己的事情自己做。

我要學會感恩，不要認為所擁有的一切是理所當然的，盡管它的得來，也包含著我的心血、我們的努力，但也不都是我一個人的，因為沒有他們的心血、他們的努力，是無法想象的。

從現在起讓我們好好學習，天天向上，報答父母給我們所有的愛，和關心吧。

感恩故事讀后感作文 篇5

我曾經聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現出善良美好的一面。

讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創造出來了！

“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現在生活中，諸如老師對學生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”因此，讓我們學會感恩，從而讓自己漸趨麻木的心靈變得溫暖如春，讓我們將報答不了的深情厚誼永記在心。

《感恩故事》里面的生活故事切切實實地感動了我——一位做了母親的女人，并讓我懂得了什么叫愛，什么是和諧，什么叫做“感恩”。感謝這本富有深刻教育意義的好書。

我曾經聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現出善良美好的一面。讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。

無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。

我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創造出來了！“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現在生活中，諸如老師對學生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”

因此，讓我們學會感恩，從而讓自己漸趨麻木的心靈變得溫暖如春，讓我們將報答不了的深情厚誼永記在心。《感恩故事》里面的生活故事切切實實地感動了我——一位做了母親的女人，并讓我懂得了什么叫愛，什么是和諧，什么叫做“感恩”。感謝這本富有深刻教育意義的好書。

感恩故事讀后感作文 篇6

讀了《一個關于感恩的真實的故事》后使我懂得，感恩的心是我們生活中不可缺少的一種品德。感恩的心可以為你帶來溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等光彩的品質。感恩指的是當一個人需要幫助的時候，另外一個人無私的伸出援手；而受恩者不忘此恩情，當施恩者有困難時不予考慮的就回報這個人。

“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。就如這個真實的故事中所提到的那個末落的小男孩成為著名醫生后對那個婦人所給的一杯熱牛奶默默報恩。又如生活中，老師對我們一句肯定、一個充滿無限關愛的眼神……我們都應該作出應有的回報。反之，如果我們對出自無限善意的體貼之舉表現得無動于衷，那會是什么樣的效果和結果？因此，讓我們學會感恩，從而讓自己心靈變得溫暖。

感恩可以使人們相互關愛，互相幫助，可以讓人們的心靈變得更純潔善良，富有愛心。感恩就是一種溫暖的愛，它能使人覺得有一種關愛仿佛在幫助你，呵護你。同學們，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們的世界充滿愛!

感恩故事讀后感作文 篇7

我讀過很多好書，得到的感受也很多。但我卻覺得《感恩故事》這本書對我的影響最大。

我覺得這本書里的每則故事都能有所改變我的性格，品質。比如在一篇故事《山妹子》里，就寫了那個從城里來的年輕女老師為了教給山里娃娃知識，瞞著家人來到山里，成了山妹子。她每天都傳授給山里娃娃一點一點的知識，有一次，山妹子跟著一些山娃娃上山啃蕨菜，結果卻遇到了山里最兇猛的野豬。山妹子攔住了它，讓山娃娃先回去。等山娃娃把這事告訴鄉里人們，大家就都抄起了槍奔向山上，可已經遲了，找到山妹子時，她手里拿著一撮豬毛，滿身是血地躺著，身體底下全是血。人們看到了這一幕，心痛得不得了，下決心殺掉那頭野豬。第二天，他們終于把那頭野豬擺在山妹子的旁邊，之后人們還為山妹子舉行了隆重的葬禮，還為她選了一個很好的墓地。山妹子的那股愛之火支撐著愛和信念，真是舍己為人，至死不渝啊。

看來以后我要多讀書，受到更多啟發，才能變得知識淵博。