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描寫的植物作文之二
我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心為您整理的“描寫的植物作文之二”,歡迎閱讀,供您參考。

今天,我和媽媽一起去公園看花,那里的花五彩繽紛,但是我最喜歡水仙花了。
春天到了,許多種子發芽了。
夏天到了,百花齊放、爭奇斗艷,它們穿上了美麗的衣服,好像在比誰是美麗花王,有些人看了都豎起了大拇指。
到了秋天,一陣秋風吹過,花兒們脫掉了那美麗的衣服凋謝了,我想以后冬天就看不到美麗花了。
我回到家里看見一盆水仙花,它改變了我的想法,我問媽媽為什么水仙花在冬天開花呢?媽媽說:“因為它在春天儲備養份,在夏天它休眠,在秋天的時候它發芽,在冬天它開花。”我又問媽媽為什么水仙花在水里生長?媽媽笑呵呵的說:“因為它是無土栽培不用肥料。”我又問媽媽為什么在水里放上石子?媽媽說:“為了讓它固定住啊。”
它的莖白白的、圓圓的像毛線團,它原來的葉子短短的、細細的、直直的'。慚慚的它長大了,它的葉子長長的、扁扁的、寬寬的、直直的,它長出了花骨朵,在它的花骨朵兒上長了一件透明的衣服,它慚慚的開花了,上面透明的衣服就脫掉了,它長出了六片花瓣,白白的像一個托盤,上面還長出了一個黃黃的像金色的茶杯一樣的東西,金色的茶杯里面還有三片金色的茶葉。
我很喜歡水仙花,即使秋天美麗的花掉落了,但是還有水仙花觀看。
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優質作文:描寫植物作文(篇二)
許多孩子都會將一些事情寫進作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“優質作文:描寫植物作文(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我喜歡梅花,我贊美梅花。
就在冬季,這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。
那纖細的楊柳早就經不住嚴寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹,也抵不住歲月的流失,變得"樹老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個異樣的什么來,該是怎樣一番景象呢?
你無意間要是看見了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無規律的伸展那早就想要展開的枝干,它的枝干像陽光一樣伸展著,永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙,可開的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。
不敢相信梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭,積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有暗香來。"我明白了:涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
而且梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花,它得感謝嚴寒對它的"折磨"因為嚴寒的"折磨"給了它成長的營養,賦予了它生命一個特殊的意義。
而作為高級動物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強的精神,把困難當成磨練自己毅力的機會,做生活中強中強壯的獨立個體。
我喜歡梅花,我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。
寫植物的作文700字:葡萄之二
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們需要多加練習,優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“寫植物的作文700字:葡萄之二”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
每年秋天,葡萄成熟了,我總要把一串串紫紅色的葡萄摘下來,給左鄰右舍嘗嘗鮮。可能是因為我送給他們的,看得出來,大家都吃得特有滋味。尤其是爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。一邊吃,一邊直夸我勤勞、懂事、尊敬老人……
說起這,還有一段小故事呢!小時候,我不知道青葡萄很酸,在它長得有櫻桃大小時,我看見那一顆顆亮綠得果實,忍不住摘了一粒,急忙丟進嘴里,剛用牙一咬,喲!酸得我齜牙咧嘴,脖子都快縮到肚子里去了。吐也吐不及,恨不得把舌頭一塊吐出去……我這才知道,葡萄皮是綠色的時候可不敢偷吃呀!
我愛吃葡萄,愛吃新疆的無核葡萄,更愛吃自己親手種出的勞動果實!
[優質寫作] 描寫雪景的作文之二
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 描寫雪景的作文之二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
沙沙沙……誰的腳步這么輕呢?原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。
早上,我吃完飯后,背上書包走在上學的路上。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄滿了大地。遠處的群山,籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花,周圍的平房也仿佛鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。
來到學校,同學們都在上自習課。背誦完老師要求的內容后,大家心里都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終于響了,同學們就像出了籠的鳥似的一涌而出,跑到操場上,跑進了雪的世界。同學們有的在滑冰,有的在堆雪人,我和小峰幾個向另外幾個同學圍過去,準備打雪仗。誰知還沒等我們靠近,他們幾個已趁我們不注意,來了個突然襲擊,一個雪球在我的臉上開了花!小峰的身上也中了“彈”!我們這邊還沒有把雪球弄好,對方的“炮彈”不斷飛來,我們手足無措,只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎么“打仗”!我們只好冒著中“彈”的危險,伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅持了一會兒,雖然我們幾乎每個人都掛了“彩”,但手里都有了“炮彈”。這時,不知道誰喊了一聲:“同學們,沖啊!”這聲音鼓舞了大家的士氣,我們一起向樓下沖去,剛才被突然襲擊的怨氣終于爆發出來了,我們同時出擊,手中的“炮彈”又兇又準地向“敵人”射去。對方被我們的突然反擊打蒙了!有的舉手投降,有的抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復仇”的“炮彈”,就像在雪地里滾過了一樣!雪仗結束了,同學們放聲大笑,笑聲在校園的上空回蕩著……上課的鈴聲響了,同學們戀戀不舍地跑回了教室。
雪啊!你盡情地下吧,你給校園帶來了多少的樂趣啊!
月度作文精選 植物說明文的文章之二
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“月度作文精選 植物說明文的文章之二”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
【葡萄的自述】
大家好,我是葡萄,是生果王國中的一員。人們都說我和櫻桃的口感差不多。但實在我和櫻桃口味仍是有很大的區別的。
我可不像櫻桃那樣,常年穿一件大紅外衣,像一位小紅帽一樣。我身穿一件紫色又顯年青的風衣。里面是豐滿可口的果肉。厚味極了!櫻桃可不像我一樣那么團結一致(一串一串的)櫻桃它是一個一個的。和其它的櫻桃一點也不團結友愛。你們可別以為我的口感比櫻桃差十萬八千里,實在,我的味道可不比櫻桃差呢!
人們都說:“櫻桃的果實豐滿,吃起來十分厚味可口。”實在我的口感也是名列前茅的。
我的品種有良多,在春天的時候,我表面十分暗淡。在夏天的時候,人們就會大量的買葡萄冰鎮來吃。櫻桃的營養成分,占百分之五十,葡萄的營養成分占百分之七十以上。
除了榨汁,我們還可以做成生果拼盤。首先把我洗干凈,然后再把我弄成各種外形,放在盤子中,放入自己喜歡的各種生果,就可以做成生果拼盤了。
你們以為我就這么一點好處嗎?實在,我的品種繁多,我也是一位“魔術師”,可以變成非常多種顏色的葡萄,我可以變成暗淡的紫色,也可以變成鮮艷的青綠色。
我就是生果王國中的一位居民——葡萄。
描寫植物小作文精選
學生時代的我們經常會寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《描寫植物小作文精選》,供大家參考,希望有用。
描寫植物小作文 篇1
春天來了,在科技老師的號召下,我自己動手,養了一盆植物。自從撒下了種子,每天我都給它曬太陽,隔幾天就給它澆水,就盼著它能快點長出茁壯的秧苗來。
它們原本是三顆絲瓜種子,沒種下泥土之前,它們像幾顆南瓜子,我差點兒還把它們吃進肚子呢!可是在被我埋進土里的那一刻,它們就開始了一場全新的旅程:它們要開始在土里發芽、生根、開花、結果
隨著時間的推移,三顆種子終于不負我的期望,長成了三個小牙牙。它們一個大,一個小,一個不大也不小,相互點著頭,像兄弟姐妹似的親密致意,可愛極了。每一個小牙牙的葉子長的都不一樣,大的小牙牙的兩片葉子長得大小一致,發著綠油油的光澤,小的小牙牙的葉子才抽出一片來,而不大也不小的那個小牙牙,有一片大葉子和一片小葉子,小葉子才剛剛冒出頭,發著嬌嫩的鵝黃色,感覺特別脆弱,真擔心不小心碰到它就會斷掉呢!
我每天放學都會去看小牙牙,希望它快快長大。而每一次去看它,似乎也都能看到它們又變得挺拔了,又往上長了一點兒,好像在說:我要長大,我要長大!
我喜歡我的小牙牙,看著小牙牙健康地長大,是一件滿足又幸福的事!
描寫植物小作文 篇2
有人說牡丹是國色天香的牡丹,玫瑰是國色天香的玫瑰,還有人說仙女下凡,我卻說玫瑰是世界上最美麗的花。
我最喜歡的花是玫瑰,它的葉子綠油油的,上面還有一顆顆小小的、尖尖的小刺,好像穿上了一件美麗的白紗裙,葉子的邊緣有一些小鋸齒,它的花瓣很細很細,里面是粉紅色的一朵朵花瓣圍著花蕊慢慢的往上長,一層又一層往下開放,像一只只蝴蝶停在花蕊上。玫瑰的花瓣有的是淡粉色的,有的是粉紅色的,花蕊上是的,像一個個小喇叭一樣,花朵的底下是深綠色的一朵朵花朵,花蕊上面是一些小小的花粉,花朵的下面是深綠色的一朵朵花朵,像一串串葡萄一樣。
玫瑰是世界上最美麗的花,花朵的顏色也很美麗,玫瑰花朵朵都很美麗,紅的是玫瑰,黃的是玫瑰,白的是玉蘭,紅的是玫瑰,藍的是白色,粉的是玫瑰,美麗的花朵把我給迷住了。
啊!玫瑰,我愛你,你真是一道獨特的風景線啊!因為你美麗無比,所以我愛你!
描寫植物小作文 篇3
戴小綠帽的草莓
春夏之交,正是草莓上市的時候。只要站在草莓攤兒旁邊,我便會聞到一股沁人心脾的清香,多么誘人啊!
這不媽媽經不住我的生纏硬磨又給我買了一袋我最愛吃的草莓。我把袋子里的草莓小心翼翼地倒進盤子里,目不轉睛地端詳著這些可愛的小精靈,只見它們就像一顆顆雞心,鮮紅鮮紅的,遍身長滿了猶如芝麻大小的疙瘩,每個小疙瘩上邊都生有一根軟軟的小黑刺,你如果不仔細看,是看不出來的。那翠綠的果蒂,就像給草莓戴上了一頂可愛的小綠帽子,把草莓打扮得更精神,更嫵媚。我把草莓倒過來看,呀,就像一朵含苞欲放的花骨朵兒,真漂亮!
我端著盛滿草莓的盤子來到水龍頭前沖洗,發現草莓身上的小刺被水沖掉了,用手輕輕一搓,小疙瘩也都掉了,只剩下晶瑩誘人的果肉,一股醉人的清香在空氣中飄蕩,讓人垂涎三尺。
我迫不及待地拿起一顆草莓輕輕放進嘴里,舌尖觸到那滑滑的果肉,甜滋滋、酸溜溜。輕輕一咬,細膩而柔軟的果肉立刻化作又酸又甜的汁水溢滿口中,就像品嘗一杯濃濃的果汁,味道爽極了。
描寫植物小作文 篇4
我喜歡的植物有很多,不過我最喜歡的是漂亮的柳樹了。
柳樹的氣味帶著一股清香,非常好聞,而且住在潮濕的地方。
春天時的柳樹,像個美麗溫柔的小姑娘,柳樹的葉子一搖一晃,像小姑娘的辮子一樣,整整齊齊地垂下來,遠看就像一位披著綠紗的美女。
夏天時的柳樹,有好多好多的知了停在上面嘰嘰喳喳的叫,它們就像是音樂家,正在練習大合唱呢!場面真是熱鬧非凡。
秋天的時候,柳樹突然變得很老很老,柳葉都泛黃了,就像披著金發的魔術師一樣,這一幕讓人實在是忍不住想多看幾眼。
冬天的時候,葉子慢慢地掉光了,變成了一個大光頭,而且樹桿看起來很粗糙,就如同臉上長滿了褶子的老太太,也許它是在冬眠吧,在為來年的綻放儲備能量呢。
我喜歡柳樹,因為它有極強的生命力,古詩中有這么一句:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”而我不僅喜歡它的芳香與柔美,還喜歡它的樸實與平凡。
描寫植物小作文 篇5
你來我家做客的時候,只要一跨進門檻,迎面就有個小衛士站在門口,在微風中向你頻頻點頭,嘩嘩嘩地拍著手,熱情地歡迎你。你猜它是誰?它呀,就是我家的一株小香椿樹。記得三四年前,一個涼風習習的傍晚,媽媽滿面春風地推門進屋,我看見媽媽手里拿著一株幼小、嬌嫩的樹苗,又驚又喜,就問媽媽:這是哪兒來的呀?是你大舅送給咱家的。這叫什么樹?小香椿。嗯!我邊嗯著邊打量起這株小香椿樹苗。它還沒有我的小腿高呢,桿兒細得和我的食指一樣,是淡綠色的。嫩葉碧綠碧綠的,美麗極了,簡直像個經不起一點風吹雨打的小公主。媽媽笑著說:你那么愛養花,就把栽種的任務交給你,好不好?我愉快地答應了。以后,我經常給它澆水,施肥。我常常輕輕地撫摸著它光滑而修長的葉子,用對小伙伴說話的口吻對它說:咱們一塊長,看誰長得快,好嗎?我把它當成我不可缺少的伙伴了。每天清晨,我鍛煉完身體,就打一盆清涼的水,讓它飽喝一頓。這時,它像個不知足的小孩似的,貪婪地吮吸著。它的葉子嘩嘩作響,好像在感謝我呢!晚上,我利用學習空閑,把一天吃的雞蛋殼一個一個地整整齊齊地排列在它的四周,讓它好好增加營養。為了養好小香椿,我還經常請教鄰居劉爺爺,他年輕時是個花匠,對養花很有經驗。一天早上,我照例澆小香椿,一看,嚇了一跳,只見那平時枝葉茂盛的小香椿,今天卻聾拉著腦袋,葉子也泛黃了。我的心立刻繃緊了,急忙到劉爺爺家請教。劉爺爺正在看報,他聽我帶著哭腔把情況敘述了一遍,笑著說:沒關系,你把這瓶藥拿去吧。說著從小柜里拿出一小瓶白藥片。我急忙拿著藥回家,當天就按照劉爺爺說的,拿出藥片,泡成水液給小苗服上。在我的精心照料下,沒過幾星期,果然醫治好了它的病。小香椿又旺盛起來,我的高興勁兒就甭提了。現在呢,它已有胳膊那么粗了,比我家的房頂還高呢,黑褐色的干,油綠的葉子,像用彩筆涂上去的。小香椿已由一株嬌嫩的幼苗成長為壯實的小樹,我也由一個愛哭鼻子的小娃娃成長為一個努力學習,熱愛勞動的三好學生了。
描寫動物或植物的作文精選
要想寫好作文,這也是一門大學問。寫作文實質上是以語言文字為媒介文化交流的行為。想要得到“完美”的作文是需要經過反復修改的,值得推薦的優秀作文大致上有哪些呢?根據你的需要,編輯精心整理了描寫動物或植物的作文,更多相關信息請繼續關注本網站。
描寫動物或植物的作文(篇1)
【春天的小草】
當一陣陣春雨把小草從夢中喚醒,小草便伸展雙臂,一味向上躥。一陣清風吹過,小草時而微微抖動,時而彎腰觸地,時而左右搖擺,好像一群亭亭玉立的少女在盡情跳舞。如果你欣賞一下,一定會心曠神怡。
【含羞草】
含羞草,它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,像一個織布的梭子,中間有一根筋,把小葉子串起來。它每根枝條上都帶刺。手不小心碰上了,就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著這根筋合攏起來,葉片就會變得很細很細,同時枝條也跟著低垂下來,好像不敢見人似的。真好玩!
【范文】
我愛小草,愛它頑強的生命力。不論瘠薄的荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的種子,它就會頑強地萌發出來。它不用任何人澆水、施肥,只要一把黃土,一束陽光就能茁壯成長。春天,冰雪剛剛融化,許多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走到外邊來。而小草,卻像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋,那么細弱,那么嬌小,但它們不畏春寒,迎著春風跳起歡樂的舞。它們挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使”第一個給人們帶來了春天的信息。
描寫動物或植物的作文(篇2)
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。杜甫《江畔獨步尋花》
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。白居易《錢塘湖春行》
滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?文天祥《金陵驛》
綠楊枝上囀黃鸝,紅杏梢頭掛酒旗。唐寅《杏林春燕》
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜甫《絕句》
山氣日夕佳,飛鳥相與還。陶淵明《飲酒》
香稻啄馀鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。杜甫《秋興八首》
鴻雁于飛,哀鳴嗷嗷。《詩經鴻雁》
明月別枝驚鵲。辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。李白《上李邕》
孔雀東南飛,五里一徘徊。樂府民歌《孔雀東南飛》
可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。秦觀《踏莎行》
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依。曹操《短歌行》
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。王維《觀獵》
寒鴉飛數點,流水繞孤村。楊廣《野望》
日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠。嚴維《丹陽送韋參軍》
描寫動物或植物的作文(篇3)
【飛魚】
只見飛魚紛紛躍出水面,挺著苗條的身軀,好像輕盈的銀燕,飛落在遠遠的波濤中。碧波萬頃的海面上,有如萬朵銀花迸發,此起彼伏,異常美麗。
【紅鯽魚】
池水中成百上千的紅鯽魚聚合在三堆睡蓮周圍,搖頭擺尾地盡情游動著,嬉戲著。魚兒們有的三五成群,互相追逐;有的一會兒聚合,一會兒散開;有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡兒;有的像跳高運動員,側身從水中躍出,然后扭曲身軀,來個急轉身,最后背脊朝下落入水中;有的像跳遠運動員,背脊向上,肚皮貼著水面或蓮葉,從一處跳到另一處……
【螃蟹】
螃蟹的背上馱著一個硬邦邦的大殼,殼的中央有幾條幾乎看不清楚的白色花紋。我湊近一看,哈!活像是一位老翁慈祥的面容。殼的兩旁伸出三個小尖叉,就像京劇里武將背上插的小旗兒,顯得那么威風。大殼底下,除了兩旁各伸出一只大腿外,還各伸出四只小腿兒,每只小腿分四折,最后一折像一只小鐵鉤兒。螃蟹的大夾子可真厲害,兩只夾子張開著,就像兩把老虎鉗。“鉗口”上下各長著一排又小又尖的像狗牙一樣的小齒兒,大夾子上面還有黑乎乎的毛呢!
【大龍蝦】
大龍蝦儼然一個威風凜凜的紅甲“將軍”。它們全身紅里帶紫,穿著“盔甲”,一雙鉗子似的螯一張一張的,像是在向誰挑戰。八只小腳有力地支撐著身體,前面還有兩條細長的“鞭子”,“鞭子”的上面還有一把鋒利的“匕首”,是用來搏斗的。三把小扇子斜插在它的屁股上,這是它的鰭。
描寫動物或植物的作文(篇4)
【蝴蝶】
品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶,一簇簇,一團團的,活像一個個精雕細刻著蝴蝶圖案的彩球,粘在大合歡樹上。這些“蝴蝶球”與滿樹的蝴蝶狀的合歡花交織在一起,相映生輝,使得合歡樹的大樹傘更像一個由蝴蝶做成的大繡球。
【蜻蜓】
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的,腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴,緊挨著腦袋的是它的身子。身子上面長著兩對薄紗似的翅膀,身子下面是六只尖細的腿,身子后面是長長的尾巴,尾巴由許多小節組成,能自由地彎曲。
【蛐蛐】
斗蛐蛐是一種有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面就氣不打一處來,只見它們身子往后一矬,渾身抖動,向對方示威,然后就迅速撲向對方,咬得不可開交。過了一會兒,終于有一只堅持不住,敗下了來,奪路而逃,勝者得意地叫了起來。
【蜜蜂】
每一朵花都含笑歡迎著蜜蜂,用花瓣輕輕地撫摸著它們。小蜜蜂迅速地扇動著它的翅膀,轉動眼睛,快樂地張合著它的口器,揮舞著它的六只小腿,不大一會兒,它們的小腿上全都穿上了由花粉織成的金色襪子。
描寫動物或植物的作文(篇5)
一身豐滿光滑的羽毛,在陽光下閃閃發光,色彩熠熠。那一雙閃光的紅紅的大眼睛下面,有兩個粉紅色的鼻孔,長著尖尖的小嘴。它頸部仿佛戴著一副五光十色的發亮的項圈,一對翅膀十分矯健,兩只小爪子紅紅的,尾巴好像扇子似的。
它們閉著小眼睛臥在那里一動不動,慢慢地進入了夢鄉。有的站在那兒,就像個警衛員。鴿子很機靈,只要有人觸動它一下,它就會立刻醒來。
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的春裝,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透明的眼睛下面,長著一張細小的嘴。
鸚鵡高興的時候,就拍打著俊俏而輕快的翅膀,在籠子里繞著圈飛,一邊飛一邊“唱歌”,唱得好極了。此時,它們展開那美麗的尾巴,活像一把五彩繽紛的小扇子。
我家有一只白珍珠鳥,它既美麗又有趣。白珍珠鳥的形體有麻雀那么大,可它的毛是雪白的,像穿著一件小毛衣。它有一張紅色的小嘴巴,吃東西可快了。“白珍珠”有一雙花椒粒一樣大小的眼睛,可別小看這雙小眼睛,它是非常敏銳的。
喜鵲是高明的建筑師,它的巢建在高大喬木的枝上,是用多權的枯樹枝筑成的,遠看是個圓球形,結構很講究,巢頂部有個用樹枝搭成的蓋子,巢口開在側面。
描寫動物或植物的作文(篇6)
【馬尾松】
一株馬尾松挺拔地長在山坡上,它那粗壯的枝丫,像有力的手臂一樣,橫伸在湛藍的晴空,扇形的針葉,密密層層的,襯著天空朵朵的白云,在微風里抖動。
【柏樹】
柏樹,四季常青,枝如鐵,干如鋼,樹葉密密實實,扁扁的如鱗片一般。像天壇的九龍柏,從樹身并列長出九根粗細差不多的樹杈,就像九條龍要上藍天似的,非常壯觀;它是高達五百歲的古柏。在百花凋零、萬木枯寂的寒冬,惟獨它能傲然挺立在冰雪之中,鱗片般的樹葉依舊蒼翠如故,啟發人們戰勝困難、不忘拼搏。
【椰子樹】
島上的椰樹又高又直,樹干又粗又大,樹皮是深褐色。葉片又大又綠,像人伸出的手掌。綠葉下邊長著一個個大椰子。椰子是棕色的,圓圓的,上邊長有許多棕毛。
【垂柳】
河兩岸已由嫩綠色變為深綠的河柳,拂動著新生的柔軟的枝條,倒映在河面上,使河水也染上綠色,仿佛像一河翡翠向東奔流。
【榆樹】
冰水流淌的四月初,榆樹便冒出褐色的芽,逐漸變深、變綠。細雨悄悄滋潤,微風輕輕吹拂,那褐色的芽,只那么一瞬間,便變成嫩黃泛綠的小圓錢兒了。榆樹像很得意的樣子,細長的柔枝低垂下來,上面滿是擠擠擦擦的榆樹錢兒了。
【竹子】
一支支茁壯的新竹,拔地而起,高高地向上伸挺,一派箭破云雨的昂然氣概;細看那層層的竹節處,還沒有消褪的白色霜衣,襯托著稚嫩的新綠,不由你不感到一股強勁的活力。
描寫動物或植物的作文(篇7)
【母雞】
只見大母雞全身顫抖著,漲紅了臉,連身上的羽毛也像刺猬身上的刺一樣直立著,“咯咯咯咯”地呻吟著。終于一只蛋生了下來,大母雞像卸掉一副千斤重擔一樣,靜靜地伏了一會兒,然后“咯咯——咯咯——”地叫著。
【公雞】
兩只公雞展開雙翅,伸長脖子,脖子上的羽毛直立起來,好像古代戰士們手中的盾牌。它們都是怒目圓睜,瞧著對方,頭不停地抖動著,時而伏地,時而抬起,身子還隨著對方不停地轉來轉去,它們都在尋找進攻的機會。
【白鵝】
鵝真不愧是“憨大”,瞧它那副蠢相,呆呆的,走起路來一搖一擺的,見人非但不怕,還要伸著長脖子來咬。看到鮮嫩的草,也不馬上吃,叫幾聲再吃。偷吃了青菜,被人發現后還不逃走,直到雞、鴨全部逃光了,它才像剛剛睡醒,“憨憨”地叫幾聲,踱著方步,不慌不忙地往外走。
【小鴨】
剛孵出的小鴨羽毛跟小雞一樣,都像蓬松松、毛茸茸的線球。它們細長的脖子上頂著只有銅錢大的小腦袋,黑亮黑亮的小眼睛不時好奇地眨動著,紅褐色的腳蹼顯得十分柔嫩。
描寫動物或植物的作文(篇8)
花生的花,一般在七月開,青青的花生株上,露出一點點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水,濕漉漉的;中午,反射著陽光,亮晶晶的。就在這時,小苞綻開了!一朵兩朵,嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后,到了盛花期,那時,你若從花生地邊走過,一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉中,綠中透黃,猶如翠綠的大氈子上,鑲著粒粒金色的寶石。微風過后,送來縷縷清香,沁人心脾。
4月份,一株株芍藥都開了,30厘米多高,桿粗葉茂,一顆顆露珠兒大小的蓓蕾綻在枝頭上。和煦的春風吹過,蓓蕾一個個都長大了,露出了笑臉,粉紅色的花瓣兒綻開了。家鄉的黃土地很快被一塊塊的大地毯覆蓋了。一群群農家小姑娘穿紅帶綠,來到芍藥地里拔草。各色的蝴蝶也紛紛飛來玩耍。遠遠望去,分不清哪是花,哪是蝶,哪是小姑娘。
“五一”過后,海棠樹開花了,一朵海棠花有五個花瓣,雪白雪白的,就像輕盈的羽毛,多么素雅的美啊!當您俯下身,就會聞到一股淡淡的清香。花香引來眾多的蜜蜂和蝴蝶在花上翩翩起舞。只有親眼看見的人才能體會到這種美的意境。
三月的桃花粉紅艷麗,吸引了多少游人,而校園路邊的李花卻使我不忍離去。五個白色的小花瓣合成了一個小臉蛋,花瓣那許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。三四朵花圍成小圈,在春風的吹拂下起伏,真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……李花,它沒有用艷麗的色彩來顯示生命的歡樂,而是用潔白的心靈來報答春秋。
描寫動物或植物的作文(篇9)
秋天,是金色的季節,椰子樹長滿了累累的果實,圓圓的椰子和籃球一樣大,只是長著厚厚的一層層絲一樣的皮。皮的里面還有一層層硬殼包著。椰子先是深綠色,隨后變成淡綠色,最后幾乎變成淡灰色。其實也不是灰色’,因為綠得實在太淡了,無法形象表達這種顏色。
陽春三月,細雨絲絲,剛經過嚴寒洗禮的茶樹吮吸著春天的乳汁,從枝條上投出一枚枚含苞欲放肥壯的茶芽,外型呈橢圓形,葉底鮮紅。湊上去,一股濃郁的香氣沁人心睥。那一叢叢茶樹,遠遠望去,仿佛就是一堆堆淡淡的綠云飄落山頭。
眺望遠方,首先映入眼簾的便是“紅云兒萬重”的瑰麗景象,那便是家鄉的桃林了。紅艷艷的一大片,仿佛是誰不小心碰到了盛水彩的碟兒潑灑而成,使你驀然聯想到“盈盈荷瓣風前落,片片桃花雨后嬌”的詩句。
郁郁蔥蔥的柏樹生長在古道兩旁,遮蔽了這條古道,就像在你的頭頂撐起了巨大的綠色幕布,又像是綠色的云彩,矮矮地飄在古道上空。你看這么多這么大的古柏,疏密有致地排列在古道兩旁,枝條交錯,樹葉密密匝匝。
盛夏的桃園更令人欣喜,那一朵朵花被一個個鮮桃所代替。這時節再入桃園,你會驚喜地發現神奇的大自然已把累累果實捧上枝頭,昔日的繁花成了個個鮮桃,株株桃樹,壓彎了腰,實在是支撐不起了!那桃鼓囊囊水靈靈,多俊啊!青里泛白,尖頂緋紅,用手摸毛茸茸的,用鼻子嗅香噴噴的,用嘴嘗,從嘴里甜到心底,讓人心里說不出有多喜悅。
那些種在路邊的橘樹,像個撒嬌的少女似的,懶懶地把長臂似的枝條伸在路上。枝條上結滿了棗紅的柑橘,走路稍不注意撞上它們,立即晃動起來,響起悅耳的、輕音樂似的聲音,一陣陣異常馥郁芬芳也隨之沁人心脾。
烈日炎炎,校園其他樹木都被烤彎了腰,唯獨這棵老柳樹挺著胸脯。她頂著烈日,讓我們在樹陰下玩耍嬉戲,看書畫畫……我望著高大的柳樹,仿佛見她已經大汗淋漓了,仍然為我們遮陽避暑。
去年,學校買了兩根爬竿,就綁在這棵老柳樹上。從此,同學們每天都在這里鍛煉身體,一陣微風吹來,枝條“嘩嘩”作響,啊,老柳樹笑了,笑得那么開心,似乎在說:“練吧練吧,從小鍛煉好身體,將來做祖國的棟梁之材。”
日記精選: 植物每日一記之二
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?以下就是小編給大家收集整理的“日記精選: 植物每日一記之二”,希望能為您提供更多的參考。
20xx年X月X日 星期X 晴
我們人類的生存離不開水、空氣和陽光,動物和植物也需要這些,而植物的生長還需要泥土。如果植物的生長離開了泥土,那將會是怎樣的呢?
我們來做一個試驗,我拿兩顆黃豆來做這個試驗。我把其中的一顆黃豆用衛生紙包住并放在一杯子里,另一顆黃豆裝進有濕潤泥土的杯子里,并將這兩個杯子同時放在窗臺上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水,裝有泥土的則不管它。這樣過幾天來觀察。
過了幾天我發現澆水的衛生紙中的黃豆開始發芽了,沒有澆水的但有泥土的黃豆還看不見芽口,我又繼續觀察了兩天,沒澆水的也冒出了一丁點的芽了,而衛生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了,在合適的外界條件下,細胞發生分裂,胚發育成胚芽和胚根,通過不斷從空氣中吸收二氧化碳,從外界或土壤中吸收水,就能進行新的一輪生命過程。植物的生命力挺頑強,它們從外界獲取營養然后向生殖階段過渡,開花、結果、成熟、衰老、死亡。
次試驗我懂得,有些事物不是一成不變的,只要有生長的條件,就有生命力。植物是這樣,我們人類也是這樣。
描寫植物日記通用
每個人都有寫日記的經歷,對日記都有不一樣的想法。寫日記能讓人思考生活,思考人生。我們可以通過寫日記來培養堅持的習慣我們要學習日記的一些正確方法。由此,我們為你收集并整理了描寫植物日記相信一定會對你有所幫助。
描寫植物日記(篇1)
媽媽給我買了一盆仙人球,剛拿回來的時候,那仙人球特別小,身上的刺呀,也就短短5毫米左右,輕輕一拔,一根刺就被拔了出來。可它越長越大,現在已經從一個“小雞蛋”長成一個“小皮球”了呢!
仙人球的生命力也很頑強。有一次,我兩個禮拜沒給它澆水了,可它的身子還是那么青翠,刺還是那么銳利,在陽光的照耀下,它就像一顆大珍珠。
一天,我不小心摔傷了,挺嚴重的,我爺爺馬上把仙人球切下三分之一下來,把里面的液體擦在我的傷口上,一擦上去清爽清爽的,舒服極了。可我馬上問爺爺:“仙人球被您這樣切會不會死掉啊?”可爺爺卻說:“不會的,仙人球很頑強的。”過了一星期后,我去探望仙人球,它居然還那么的健康,頭上慢慢長出刺來,香氣濃濃的,還長出了青綠的“頭皮”呢!
仙人球太厲害了,居然被切掉一部分還不死,真讓我佩服啊!
可是仙人球還是枯萎了,不過仙人球旁邊又隱隱約約出現了一個小仙人球。
描寫植物日記(篇2)
二年級描寫植物的日記【篇一】
4月12日星期四陰有小雨
今天爸爸幫助我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上,找了一個有土的空花盆,我把土松開,再把蔥頭放進去,然后培土,最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點長大。
4月18日星期三晴
種好蔥的前幾天,每天上學前放學后,我都會去看幾眼我種的蔥,看有沒有長高,好象沒什么變化。我還是堅持每天早晚為它澆點水,讓它“喝飽”。因為“喝了水”的蔥看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒顧得上去看蔥一眼。今天上學前,我到陽臺上去看我的寶貝蔥,發現它居然長高了一點,我心喜歡若狂。
4月20日星期五晴
今天,我去看我的蔥,可是,它和明天一個樣,一動不動,像木頭似的。我有些生氣,怎么這樣不肯長呢?真希望我種的蔥能快點長大。
4月26日星期四晴
今天剛放學回家后,我急匆匆地放書包,跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了,開心的是其他的蔥都長高了,有幾棵特別引人注目,長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長,長得像大蒜。
4月29日星期天晴
今天早上,我去看蔥,驚奇地發現有兩棵蔥長出了幾片新的葉子,我高興極了!
5月2日星期三晴
今天是五一長假的第二天。中午一吃完飯,爸爸就把我中過來,告訴我種的萄長高了許多,連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了,我高興得連睡午覺都差點不記得。
5月7日星期一晴
今天,我去看蔥,發現它長高了許多,粗了一點,我真希望它能夠繼續地快高長大。
二年級描寫植物的日記【篇二】
今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。
這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!
二年級描寫植物的日記【篇三】
今天爸爸帶我下午觀察植物。我發現樹上長出嫩綠的枝芽,我仔細觀察后發現新長出來的樹葉是青青的,老的樹葉是綠綠的。
我走進了花叢里,看到了盛開的花朵,有白色的,有紫色的,有黃色的,有紅色的……有幾株美人蕉,含苞待放。一只小蜜蜂在花叢飛來飛去,辛苦地采蜜。一陣微風吹過,花香芬芳撲鼻。啊,這就是春天的氣息!
描寫植物日記(篇3)
1月19日,我那上海青的種子烏黑發亮,那種子猶如螞蟻的眼睛一樣,種子剛放進泥土里的時候,種子的凹凸部分馬上長出了一點嫩芽,那嫩芽好像我們的小屁屁哦!
1月20日,我的上海青長出了一根細細的奶白色莖,那根莖猶如爬山虎的腳一樣,把在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,別想拉下上海青的一根莖。假如你把上海青的莖朝上,它立刻回轉過來再把莖朝下,漂亮吧!
1月21日,上海青長出了第一片葉子,那葉子長的非常奇怪,它好像一對雙胞胎一樣,不管你怎么弄它,它也不會分開,就像我們的眼睛一樣,不管這么樣他也不會長在耳朵上。有時,你看了那片綠葉就會想到那綠葉就像一個雪人,很可愛吧!
1月22日,上海青長出了第二片葉子,那一片葉子跟第一片葉子長的一模一樣的,他們好像是兩位舞蹈專家一樣,總是在空氣中搖來搖去的,顯得虎虎有生氣。
1月24日,上海青的中間慢慢地隔開了一段空隙,如果你仔細看,你就會發現那樣子好像一個大圓盤一樣,葉子也慢慢的變成了大葉子。
2月1日,我那上海青已經變成了又高又壯的苗苗了,看上去上海青的那個根也變粗了一些,結果中間的空隙也變大了。
這就是我的上海青,歡迎大家來觀看!
描寫植物日記(篇4)
周一學校發給了我們九顆種子,六顆黃瓜,三顆雞冠花。我發愁了,家里沒有花盆,這些種子該怎么種啊?看看我是怎么做的。
回到家里,我問外婆這九顆種子該如何是好。她靈機一動,拿了個廢棄的破臉盆,讓我裝種子;又給了我一把大螺絲刀和一副手套,讓我去樓下刨土裝種子。
這刨土的過程很有意思。我隨便找了一處雜草叢生的地皮,把螺絲刀塞進泥土里,支著地面,一翻,就翻出了好大的一個坑,再用手把土裝進臉盆。我忽然玩起了“尋寶”的游戲,一直在同一處挖掘,一心想挖到什么奇珍異寶。就這樣,我像鼴鼠一樣連刨帶挖,終是挖了個手掌那么深的坑,盛了一盆土。這土很淺,如果不夠種,大不了可以換一個盆。先暫時應付吧。
再說澆水。家里沒有專業的花灑,只好用個噴灑器充其次。過了幾天,我發現這樣水分實在過少,無法深入泥土,植物根本無法吸收。于是我直接由水杯將水倒進盆里。可惜這樣水分有太多了,臉盆又沒有漏水孔,種子很容易被淹死,簡直是“大水沖了龍王廟”。
唉,種植對我來說是件復雜的難事,還是把它交還給大自然為好!
描寫植物日記(篇5)
亭亭玉立的“姑娘”
奶奶家有個小小的花園,那兒是一個錦繡的世界:有絢麗的月季,有多姿的菊花,有漂亮的蘆薈……但是,我最喜歡的,就要數那亭亭玉立的“吊蘭姑娘”。
吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠色的,又細又短,幾天后葉子長大了,就變成鮮艷的深綠色,它仍是非常細,但是它長的比以前長良多。葉子繼承長,它根部就會長出一根小莖,小莖上長葉子,小莖和葉子可以移植到其他地方,長出新的吊蘭。
以前我以為吊蘭只長葉子,不開花,可是我有一次無意偶爾發現吊蘭也會開花,而且非常漂亮!那天,我到小花園里曬太陽,順便看看我心愛的吊蘭長的怎么樣,這是我看見小莖上開了好幾朵指甲大小般的小白花。我很開心,便對花進行了觀察。花面積大約一平方厘米,有五片花瓣,花蕊是金黃的,風拂過期,我還可以問道淡淡的清香。有的綻開了“笑容”,在花盆里亭亭玉立,像一只驕傲的孔;有的把花瓣合在一塊;有的像吃飽了肚子,要撐破似的。
我家的吊蘭美不美?想看看它的話,就來我家吧!
描寫植物日記(篇6)
我的書桌上有一盆仙人掌,我特別喜歡它。
它的整體是橢圓形的,上面長滿了小刺,尖尖的好像小刺猬,摸上去扎扎的它的生命力很強,無論是在沙漠還是高峰,他都能生存下來,它養起來很方便,只需要一盆土,有水就能存活。對了,水要一個月澆一回,不能天天澆,如果天天澆的話,它就會死掉。
仙人掌三或五年才開一次花。它開的花是嫩黃色的,形狀好像荷花一樣。
仙人掌還可以入藥,有一次我摔傷了,媽媽用刀切下了一小塊兒仙人掌,然后搗碎,我的傷口就愈合了。
仙人掌,雖然沒有美麗的外表,但它生命力頑強,還可以入藥,我特別喜歡我的仙人掌。
描寫植物日記(篇7)
今天,我們來到了農夫小院,來觀查植物,當我走進這個小院兒,我便感覺走進了童話一般的夢境,一切是那么美好,隨風飄來泥土的沁香,空氣是那么清新,天空看起來是那么的藍,這里的一切宛如仙境……
我和周春陽在栽花的箱子旁邊逛來逛去,仿佛找不到事兒干,科學老師讓我們為植物松松土,我便有點不情愿,心想:憑什么我們要干活呀!我們只是來觀察一下的嘛,真是的!可是師命難違,不得不從啊!我只好極不情愿地為植物松土,可我立即發現了新大陸,原來這苗這么美,如一個個嬌艷美麗的公主坐落在泥土上,書寫生命的傳奇!
茂密的蘿卜小苗終究會變成一顆紅色的胡蘿卜,然而生命的意義不在于開頭和結尾,而在于美妙的過程,這是不容置疑的……
描寫植物日記(篇8)
有人說牡丹是國色天香的牡丹,玫瑰是國色天香的玫瑰,還有人說仙女下凡,我卻說玫瑰是世界上最美麗的花。
我最喜歡的花是玫瑰,它的葉子綠油油的,上面還有一顆顆小小的、尖尖的小刺,好像穿上了一件美麗的白紗裙,葉子的邊緣有一些小鋸齒,它的花瓣很細很細,里面是粉紅色的一朵朵花瓣圍著花蕊慢慢的往上長,一層又一層往下開放,像一只只蝴蝶停在花蕊上。玫瑰的花瓣有的是淡粉色的,有的是粉紅色的,花蕊上是的,像一個個小喇叭一樣,花朵的底下是深綠色的一朵朵花朵,花蕊上面是一些小小的花粉,花朵的下面是深綠色的一朵朵花朵,像一串串葡萄一樣。
玫瑰是世界上最美麗的花,花朵的顏色也很美麗,玫瑰花朵朵都很美麗,紅的是玫瑰,黃的是玫瑰,白的是玉蘭,紅的是玫瑰,藍的是白色,粉的是玫瑰,美麗的花朵把我給迷住了。
啊!玫瑰,我愛你,你真是一道獨特的風景線啊!因為你美麗無比,所以我愛你!
描寫植物日記(篇9)
蓮湖小學三(2)班陳希怡
今天早晨,我在小鳥的歌聲中醒來,我往窗外看去,外面正開著一場熱鬧的音樂會。樹上有幾只黃鸝在歌唱,風彈起小提琴伴奏,然后是流水,“叮叮咚咚”地敲著自己的小鼓,荷花隨風跳舞,真是熱鬧啊!
到了下午,我來到我家后面的那個池塘邊,池塘里一朵朵荷花爭奇斗艷,可真好看呀。荷花的顏色特別鮮艷,白里透紅,五彩繽紛,真美麗啊!
荷花就像仙女一般,站在綠色的舞臺上,風就是它們的指揮員,風往東邊吹,荷花就往東邊擺;往西邊吹,荷花就往西邊擺;風停了,荷花也停止了舞蹈。荷花靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來問:“我能采你的花粉嗎?”荷花爽快地答應了。蜜蜂高興地采了蜜飛走了,
荷花真美,就像一位可愛的小姑娘。我真喜歡荷花呀!
推薦作文: 描寫仙人掌的文章之二
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人在寫作文時沒有思路,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下是小編為大家收集的“推薦作文: 描寫仙人掌的文章之二”相信能對大家有所幫助。
想必,大家一定對仙人掌不陌生吧,它可是沙漠中的“甘泉”呢!仙人掌有許多形狀,有的呈球形,有的呈橢圓形……遠看好似一位威風凜凜的大將軍正守護在一望無際的沙漠上。它渾身長滿了尖銳的硬刺,以作為防身的武器。幾乎所有人看到仙人掌都會望而卻步。
雖然仙人掌的身上長滿了又硬又尖的利刺,可在沙漠中卻能起到至關重要的作用。人們在沙漠中行走時,走著走著便會又渴又熱,身上僅剩不多的水分或許能支撐著走出沙漠,可是在加上太陽毒辣的炙烤和經過太陽暴曬的沙子的摩擦,根本生存不下去。但是,仙人掌就成了沙漠中的“救命稻草”了。只要用一把小刀在仙人掌上切斷一部分尖刺,再在那兒劃一個口子,無比甘甜的汁液便會緩緩流出,喝起來清爽無比,十分提神,只要人們喝了,就幾乎會恢復全部的動力。
然而,我卻突然產生立一個疑問:“為什們其他的花草樹木在沙漠里根本無法存活,而仙人掌卻能在沙漠中屹立不朽呢?”后來,這個問題最終被我在《十萬個為什么》中找到了答案。
原來,仙人掌常年生活在干旱的環境中,可為了適應干旱的環境,葉子早已退化成了針狀,以減少水分的蒸發,莖卻肥厚多汁,表皮還有厚而硬的蠟質保護,使它不受到強光的照射,龐大的根系分支,可以攝取地下更多的水分,據說有些大型仙人掌的壽命可達數百年呢!
所謂“人不可貌相,海水不可斗量”,盡管仙人掌令人望而生畏,可是,如果沙漠沒了它,那沙漠就永遠不可通過了。所以說,仙人掌就是沙漠中名副其實的“救命稻草”了。
描寫植物日記合集
在學生時代的我們經常寫日記,日記其實就是寫每天所見所發生的的一些感受。寫日記可以練得一手不錯的文筆。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?欄目小編現在推薦你閱讀一下描寫植物日記,更多信息請繼續關注我們的網站。
描寫植物日記 篇1
蓮湖小學三(2)班陳希怡
今天早晨,我在小鳥的歌聲中醒來,我往窗外看去,外面正開著一場熱鬧的音樂會。樹上有幾只黃鸝在歌唱,風彈起小提琴伴奏,然后是流水,“叮叮咚咚”地敲著自己的小鼓,荷花隨風跳舞,真是熱鬧啊!
到了下午,我來到我家后面的那個池塘邊,池塘里一朵朵荷花爭奇斗艷,可真好看呀。荷花的顏色特別鮮艷,白里透紅,五彩繽紛,真美麗啊!
荷花就像仙女一般,站在綠色的舞臺上,風就是它們的指揮員,風往東邊吹,荷花就往東邊擺;往西邊吹,荷花就往西邊擺;風停了,荷花也停止了舞蹈。荷花靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來問:“我能采你的花粉嗎?”荷花爽快地答應了。蜜蜂高興地采了蜜飛走了,
荷花真美,就像一位可愛的小姑娘。我真喜歡荷花呀!
描寫植物日記 篇2
我的書桌上有一盆仙人掌,我特別喜歡它。
它的整體是橢圓形的,上面長滿了小刺,尖尖的好像小刺猬,摸上去扎扎的它的生命力很強,無論是在沙漠還是高峰,他都能生存下來,它養起來很方便,只需要一盆土,有水就能存活。對了,水要一個月澆一回,不能天天澆,如果天天澆的話,它就會死掉。
仙人掌三或五年才開一次花。它開的花是嫩黃色的,形狀好像荷花一樣。
仙人掌還可以入藥,有一次我摔傷了,媽媽用刀切下了一小塊兒仙人掌,然后搗碎,我的傷口就愈合了。
仙人掌,雖然沒有美麗的外表,但它生命力頑強,還可以入藥,我特別喜歡我的仙人掌。
描寫植物日記 篇3
二年級描寫植物的日記【篇一】
4月12日星期四陰有小雨
今天爸爸幫助我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上,找了一個有土的空花盆,我把土松開,再把蔥頭放進去,然后培土,最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點長大。
4月18日星期三晴
種好蔥的前幾天,每天上學前放學后,我都會去看幾眼我種的蔥,看有沒有長高,好象沒什么變化。我還是堅持每天早晚為它澆點水,讓它“喝飽”。因為“喝了水”的蔥看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒顧得上去看蔥一眼。今天上學前,我到陽臺上去看我的寶貝蔥,發現它居然長高了一點,我心喜歡若狂。
4月20日星期五晴
今天,我去看我的蔥,可是,它和明天一個樣,一動不動,像木頭似的。我有些生氣,怎么這樣不肯長呢?真希望我種的蔥能快點長大。
4月26日星期四晴
今天剛放學回家后,我急匆匆地放書包,跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了,開心的是其他的蔥都長高了,有幾棵特別引人注目,長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長,長得像大蒜。
4月29日星期天晴
今天早上,我去看蔥,驚奇地發現有兩棵蔥長出了幾片新的葉子,我高興極了!
5月2日星期三晴
今天是五一長假的第二天。中午一吃完飯,爸爸就把我中過來,告訴我種的萄長高了許多,連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了,我高興得連睡午覺都差點不記得。
5月7日星期一晴
今天,我去看蔥,發現它長高了許多,粗了一點,我真希望它能夠繼續地快高長大。
二年級描寫植物的日記【篇二】
今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。
這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!
二年級描寫植物的日記【篇三】
今天爸爸帶我下午觀察植物。我發現樹上長出嫩綠的枝芽,我仔細觀察后發現新長出來的樹葉是青青的,老的樹葉是綠綠的。
我走進了花叢里,看到了盛開的花朵,有白色的,有紫色的,有黃色的,有紅色的……有幾株美人蕉,含苞待放。一只小蜜蜂在花叢飛來飛去,辛苦地采蜜。一陣微風吹過,花香芬芳撲鼻。啊,這就是春天的氣息!
描寫植物日記 篇4
今天中午,我去公園里玩,走了一會兒,我發現一堆草叢里有一顆豬籠草,我覺得沒什么奇怪的。
過了一會兒,我看見三四只蜜蜂從頭上飛過,又飛進了草叢里,我覺得很奇怪,蜜蜂無緣無故就飛進草叢里,好像被什么東西吸引著。于是,我就去看了一下,竟然發現豬籠草能吃蟲子。
我開始仔細觀察,發現豬籠草里面分泌出了一種液體,很香,跟蜂蜜似的。大概蜜蜂把這種液體當成蜂蜜了。只要有蟲子飛進豬籠草里面,它口上的一個“蓋子”就會立刻合上。這時豬籠草的內部就會分泌出一種特殊的粘液,只要蟲子碰到這種粘液,它就不能動彈了。慢慢的,蟲子就會被豬籠草消化掉。
之后我又查了相關資料,知道被消化的蟲子其實可以使豬籠草生長加快,這好像是它的食物呢!
豬籠草太神奇了,連蟲子都能吃!有機會我還要繼續觀察植物!
描寫植物日記 篇5
我愛花花綠綠的植物,也愛綠綠蔥蔥的草地。
春天,一片生機勃勃的景象。小草從地下探出頭來,好奇的觀察這個美麗的世界;花朵也在爭相開放,露出了燦爛的笑容;柳樹也不甘示落,一個勁兒地長出來了嫩綠的小芽兒。
夏天,一片蔥郁,一片翠綠。一朵朵荷花亭亭玉立地站在水中,有的像亭亭玉立的少女,有的好像在翩翩起舞。荷花的花瓣層層疊疊,花心里還包著晶瑩透亮的露珠呢。一陣微風吹來,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。
秋天,樹上的葉子紛紛落下,一陣風吹來,那一片片落葉就像一只只美麗的彩蝶,在空中盡情地飛舞。
冬天,雪花從天空中落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
我愛植物!愛花的花花綠綠,愛草的草碧綠,愛大地媽媽,更愛我們的校園!
描寫植物日記 篇6
在百花叢中,有國色天香的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,而我喜歡的卻是平凡的雛菊。
遠看,雛菊像尺子一樣,挺直地站立著;近看,就像荷花的莖一樣,又直又長,像戰士一樣挺拔地站在那兒。
它的葉子下面窄,越往上越寬。
它的花瓣形狀是半球形,粉嘟嘟的,像姑娘涂了胭脂在臉上。花瓣底部是白色的,向上看去,花瓣慢慢地變成了粉紅色,非常整齊。雛菊的花蕊是一個個米黃色的小顆粒,像一顆顆小米。
那雛菊在早春開花,很耐寒。它沒有玫瑰的芬香,也沒有牡丹那樣華麗,但我喜歡雛菊的平凡、樸實。
啊,雛菊,你是我最喜愛的植物朋友。
描寫植物日記 篇7
今天,我們來到了農夫小院,來觀查植物,當我走進這個小院兒,我便感覺走進了童話一般的夢境,一切是那么美好,隨風飄來泥土的沁香,空氣是那么清新,天空看起來是那么的藍,這里的一切宛如仙境……
我和周春陽在栽花的箱子旁邊逛來逛去,仿佛找不到事兒干,科學老師讓我們為植物松松土,我便有點不情愿,心想:憑什么我們要干活呀!我們只是來觀察一下的嘛,真是的!可是師命難違,不得不從啊!我只好極不情愿地為植物松土,可我立即發現了新大陸,原來這苗這么美,如一個個嬌艷美麗的公主坐落在泥土上,書寫生命的傳奇!
茂密的蘿卜小苗終究會變成一顆紅色的胡蘿卜,然而生命的意義不在于開頭和結尾,而在于美妙的過程,這是不容置疑的……
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