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[精品]小學生感動中國事跡觀后感作文系列
感動中國觀后感作文。
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[精品]小學生感動中國事跡觀后感作文系列”,僅供參考,希望能為您提供參考!
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小學生感動中國事跡觀后感作文(篇1)
與往年一樣,感動中國總影響著千千萬萬的中國人。在這些感動人物中有國之大器的精英,也有百姓草根的凡人,但卻都以不一樣的偉大事跡感動著這個名族的人民。又是一年《感動中國十大人物》頒獎晚會,我的內心再一次受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮,在感動與眼淚交織的背后,我收獲的不僅僅是文字上的樸實與感動,更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
作為幼兒園的教師,我對感動中國中是教師職業的感動人物也會有更多的感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬的人物。他是學生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”,是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣,這個大山里的瑤鄉,有著眾多因貧困上不起學的孩子。莫振高將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自我的座右銘,任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家,將了解的情景一一記錄在冊,并用自我微薄的工資資助了近300名學生,圓了他們的大學夢。然而,自我的工資畢竟只是杯水車薪。
應對數量眾多的貧困學生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間,來到全國各地的機關、企事業單位,做演講、做動員,只為經過社會力量,幫忙更多的瑤鄉兒女走出大山。就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬元善款,讓1。8萬貧困學子圓了大學夢。最終因積勞成疾,莫振高于3月9日突發心臟病去世。他的“化緣”之路改變了數以萬計貧困孩子的命運。就是這樣一位平凡的教師用生命譜寫出了人民教師的關榮與偉大,讓我們看到了國人一種從物質至上到精神至上的轉變。
在感動中國的頒獎中,感動中國的傳承與發揚讓我們看到了我們對道德發展與經濟發展的思考與探索。感動中國,其實是我們對優秀精神的一種寄托,是虛無縹緲的靈魂與現實接軌的媒介,是完美品質發揚傳承的載體。在一個個感動人物的事跡中,讓我們看到了榜樣的力量與人性的力量。與其說是對道德模范、學術精英的嘉獎表彰,不如說是對崇高精神、優秀精神的宣揚與傳播,當獲獎者的事跡經過感動中國傳遍大街小巷,那些以往默默無聞的他或她儼然已經成為了億萬中國人的榜樣,坐在電視機前的我們與其說是被獲獎者的無私感動,不如說是被他們人性中的那種真善美感化、激勵,那些崇高的精神在我們內心翻騰,化作一種獨特的動力,使我們不自覺地向他們靠攏,向他們學習,社會的風氣所以而改變。
感動中國讓我們明白人應當懂得關愛和感恩,懂得堅強和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和提高;千言萬語,匯成一句話:感動就在我們身邊,感動一向在傳遞著和發揚著,相信和期待更多的愛和夢想被點亮。
小學生感動中國事跡觀后感作文(篇2)
2月18日晚8時,“感動中國”20--年度人物頒獎典禮在央視一套首播,南陽市鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學校長張玉滾登上頒獎臺,成為“感動中國”年度人物評選活動舉辦17年來,第16個獲此殊榮的河南個人或集體。在全省教育系統引發強烈反響,大家紛紛表示:無私奉獻者應得到尊崇和褒獎,我們要深入學習張玉滾精神,爭做出彩教育人。
“張玉滾同志扎根鄉村、不忘初心、默默耕耘,用實際行動詮釋了什么是高貴師德、師魂的力量,他的故事直抵人心、感人至深,當選‘感動中國’20--年度人物實至名歸。”省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山說,在我省160余萬人民教師隊伍中,不乏張玉滾、李芳式的好老師,全省教育系統將繼續全面深化師德師風建設,健全完善教師管理機制,讓尊師重教蔚然成風,讓教師成為令人羨慕的職業。
鄭州經開區教文體局黨委書記、局長關希哲說,張玉滾老師為大山深處的孩子們點燃知識改變命運的希望,是新時代人民教師的杰出代表;我們要用他的感人事跡激勵全區教育工作者,圍繞發展目標,落實立德樹人根本任務,強化教師隊伍建設,全面深化教育教學改革。
“‘苔花如米小,也學牡丹開。’張玉滾校長扎根深山,為師為父,用行動和愛為孩子點亮求學道路,是校長、老師的榜樣。”鄭州市緯五路二小校長焦憬說,作為一名教育工作者,要立足工作崗位、樹立堅定信仰,牢記教書育人的神圣使命,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出貢獻。
許昌市襄城縣屈莊中心小學老師周旭丹說,作為一名鄉村教師,我要學習張玉滾老師高尚師德,學習他以教書育人為己任的擔當,學習他不忘初心的堅守,學習他安貧樂道的高尚情懷,為鄉村的孩子帶去改變命運的希望。
河南師范大學漢語言文學師范方向的大四在校生王亞倩說,張玉滾老師的先進事跡深深觸動了我,他用微薄的工資資助學生,他不斷學習,將自己打造成全能型老師……作為一個即將踏入社會的“準人民教師”,我將堅定理想信念,積極主動學習,爭做像張玉滾、李芳一樣的好老師。
小學生感動中國事跡觀后感作文(篇3)
《感動中國》是一個催人淚下的節目,它給我們講述了平凡而又偉大的故事,那些故事觸動我們的心靈,給我們最深處的感動。
在觀看的過程中總讓我淚流滿面。獲獎者,有的是為了國家的事而忘我工作,直到生命結束,令大家敬佩;有的為家人,為了他人平凡的付出……但最讓我感動的就是主動捐獻器官的小學生何玥。
20--年4月,何玥被查出患有高度小腦膠質瘤,當她得知自己只有三個月的生命時,她決定將自己的器官捐獻出去,但她的爸爸罵了她一頓,因為按老家的習俗,死后尸體被解剖是大逆不道。何玥哭了,說:“我希望能盡力給別人生的希望。”最終爸爸媽媽含淚同意了。
11月17日凌晨零時10分,何玥在醫院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時,她的兩個腎被送到了解放軍第181醫院捐給了兩名患者,其中有一位是藏族小伙子;她的肝也救助了需要的病患。
看著何玥的故事,我熱淚滿眶,我為何玥惋惜,12歲正是花樣年華,她卻悄然離開;我更敬佩她的勇敢和無私,面對死亡她不但不懼怕,而且在生命垂危之際還想著用自己微薄的力量救助他人,這樣的舉動使我敬佩不已,何玥像天使一樣飛翔,她用自己最后的生命把人間照亮。m.wz2.com.cn
就像組委會授予她的頒獎詞一樣:“何處春江無月明。”我相信,何玥仍活在這個世上,他活在藏族小伙兒身上;她活在所有被他救活的患者身上;她也永遠活在我們心中。
何玥來過這個世上,但,她不曾開!
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感動中國觀后感作文精選
在學習過程中,接觸到作文的頻率很高,寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。好的作文不缺就是時間和精力的磨練,作文要如何寫才能寫得簡短有韻致呢?于是,我們為你收集整理了感動中國觀后感作文。供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
感動中國觀后感作文【篇1】
我觀看了感動中國節目后,我流下了淚水,我看著舞臺上那么多洋溢的笑臉,其中有:朱光亞、胡忠、吳孟超、劉偉、阿里木、張平宜……
令我最感動的是朱光亞,他是一名科學家,是我國兩彈一星的帶頭人,在研究時間上,美國用了七年零四個月,德國用了八年零六個月,蘇聯也用了四年多,而我們中國只用了兩年零八個月。有一次朱光亞看見兒子寫的作文里有這樣一句話,向中國科學家致敬,你們辛苦了。
他馬上向兒子指出說,這些成績并不都是科學家的功勞,還有很多工人、農民、解放軍等等,是大家共同努力的結果。從這上可以看出,他從來不以自己做出的成績而驕傲自滿。
還有是劉偉,小時候頑皮被電線擊中了左手和右手,學鋼琴時,只能用腳彈,非常艱苦,這種刻苦的精神,值得我們學習。
以上每一個故事,都讓我留下了深刻的印象,我長大了也要當一位有用的人。
感動中國觀后感作文【篇2】
今天我們看了《感動中國》的頒獎儀式,其中,讓我最敬佩的人是王峰。
我先給大家說一說他的事例。那一天,差不多一點左右,樓下突然起火,當時,最先被驚醒的當然是王峰這一家。王峰知道起火后,馬上叫醒妻子和自己的孩子,讓他們馬上離開這兒,自己轉身就跑,他的妻子追問道:“你要去干什么?”他回答說:“我要去救人。”他就只回答了這一句話。然后,他沖進火海去二樓成功救出一位老人和一個小孩,接著,他挨家挨戶叫他們起來,說著火了,馬上出來。然后人們馬上跑出了樓下,但是王峰的身體卻被燒焦了,連皮都燒沒了,當地的人馬上把王峰送進了醫院,但醫院對這種束手無策,然后他被轉到了大型的醫院,由專家治療,當地的醫生對汪峰的妻子說:“如果你愿意獻出皮的話,她很有可能會和活過來,妻子答應了,可是最后,他還是離開了我們。
這種舍己為人的精神值得我們學習,先不要說王峰,說說我,我壓根就沒有這種舍己為人的精神,看看王峰,他冒著生命危險救出了住在樓里的人們,但是自己卻被燒焦了,如果我有這種舍己為人的精神的話,我敢肯定,我一定會被別人刮目相看的,可我就是沒有,什么也就只能插手,沒能幫上忙,說以我要學學王峰,這種舍己為人的精神值得我們所有人學習!
我一定會學習王峰這種舍己為人的精神,最近大家可以看看我的表現。
感動中國觀后感作文【篇3】
我想,很多人都和我一樣,是帶著崇敬的心情,在眼淚中看完了感動中國的頒獎禮的。感動中國十大人物,我要向他們致敬,這些人的面孔都很平凡,但是這些人做的事情卻一點都不平凡,他們在平凡中創造了偉大,深深地感動了我們,感動了千千萬萬的觀眾。
容易被感動是人類的良知與天性使然,它只是向善的第一步,更為重要的是行善,把感動化為堅實的追隨與行動。只有真正行動起來,才能帶來道德的切實改變,“這個世界才會有愛而轉動”。
也許我們不具備科研潛質,不能像黃旭華、沈克泉、沈昌健那樣傾情研究;也許我們不是良醫,無法像胡佩蘭老人那樣終身行醫,治病救人;也許我們遇不到落水的兒童,不能像方俊明一樣不假思索,縱身一跳;也許我們不是良師,不能像龔全珍、格桑德吉一樣,獻身教育,愛生如子;也許我們并未身罹重癥,不是戰友給了“二次生命”的戰士,不是拾荒老人,不是村官,不是航天員……但至少我們可以學習他們愛國的情懷、執著的毅力、向善的追求、感恩的回饋、職業的操守、愛子的熾熱,進而多去感恩社會,熱愛職業,同情弱者,帶著感動,盡己所能,從點滴做起,去溫暖周圍的人,感動周圍的人。
構筑社會主義核心價值體系,需要道德楷模的引領,也需要每一位國人的追隨與效仿。
國家從來不是一個抽象的概念,“請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。”
我們感動過,也哭過,接下來就趕緊行動起來吧,加入到感動中國的隊伍中去,用你的正能量去溫暖身邊的每一個人!
感動中國觀后感作文【篇4】
春風十里,如一路有你。今天下午,我們觀看了20xx年度的感動中國。
其中有個叫王鋒的人讓我最感動。河南省南陽市廣陽縣古城人,20xx年5月18日,南陽市臥龍區西村一棟民宅發生火災,住在一層的王鋒一家最先察覺到火災,他先把最小的女兒抱了出去,接著將妻子和兒子一同送了出去,他知道樓上還有人住,一連三次進入民宅,民宅里居住的20多口子無一傷亡,可他已經被燒成了成了炭人,全身98%都被燒傷了,頭發也沒了,有的地方皮都沒了,在他住院的六天,全國各地的人們為他捐款,總共籌集了200多萬,本以為醫院的技術可以救好他,但是他傷的太重,根本無法治療,便將他送入了北京最高級的醫院,搶救了一百多天,王鋒的病情有所好轉,可在10月1日的晚上,王鋒突然發病,搶救無效最終死亡。想想他的舉動,再想想自己,感到我們的差距太大太大了,他都敢連續三次進入火海犧牲自己的性命救助與自己毫無關系的人,他這還是忍受火燒的折磨。自己什么也不敢,只會搗亂,不會去幫助任何人,路上見別人的自行車倒了也不愿意去扶起來,就是別人家的干草著了火恐怕就我這膽小的性格也不會去撲滅,我得學習學習王鋒的性格:犧牲自己,幫助別人。雖然談不到犧牲,但是自己就是受到損失,也是要幫助別人的,我們幫助別人,別人也會幫助我們,就像王鋒一樣,救助了20多口子,受到了別人的尊敬,別人的同情,別人的捐款和別人的幫助。
不只是我,我們大家都應該學習他的這種英雄精神。
感動中國觀后感作文【篇5】
xx感動中國觀后感-心情日志隨筆
殘年風燭,發出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。的確,他就是這樣的人
他,叫劉盛蘭,91歲,山東省煙臺市蠶莊鎮柳杭村村民,五保老人。為了救助貧困學生,xx未添新衣未嘗肉味,饅頭都舍不得買。這xx來,他共救助貧困學生100余名,約捐款10萬元。劉盛蘭唯一珍藏的是一個深藍色布袋,里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了,老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。
難道這件事不讓人感動嗎?一位孤寡老人,xx捐助了10多萬。這些錢足夠讓他過上小康生活了。可是他的奢侈不過是一個饅頭!難道這世上還有比他更吝嗇的人嗎?有一次,我去商店買本子,發現里面擠滿了同學。有同學在挑文具,有的同學在閑聊,但更多的同學在買、吃小食品。對于老人,這些是奢侈上的奢侈;而對我們,卻是平凡得不能平凡的東西!
90歲那年過生日,他資助過的學生都聚到一起,陪他過生日。那是他二十多年來吃過最好的飯菜。哪怕風燭殘年,也發出微弱的光!
這才是真正的教育,他一定會堅持到生命的最后,去做這份他喜歡的事情,或許對于每個人來說這種大愛都無法理解,但是我們有什么理由不好好學習呢?
感動中國觀后感作文【篇6】
歲月無痕,每當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時,心里總會涌動著一絲久違的沖動,這一心靈的沖動,從20xx年的那一刻開始延續至今。這便是讓我們心靈的感動。20xx年2月10日,《感動中國》再一次使得我們為之動容和感動。
生活在當下的中國,能夠使得整個國家,全社會為之動容和感動的媒體報道宣傳,除了一年一度的《感動中國》,我想恐怕再也找不出能與之媲美的了。在那個簡單的卻又內涵豐富的舞臺上,無論是“誓言無聲“的學者、崇仁厚德的“五保”拾荒老人、“格桑花開”的門巴族“護夢人”藏族教師和“秋蘭為佩”百歲仁醫……站立的是一個個普通的再普通不過的人。十年來,每年十名,央視向國人托舉出了100名感動中國人物,他們對理想信念的追求,他們的默默無聞,他們大愛無私和平凡,點點滴滴都折射出人性的光芒,中華傳統美德的召喚和社會責任的擔當,感動中國真真的感動了我們。
我們的時代需要這種感動。因為感動中國所展現在我們面前的每一位人物,或因生而忘死,崇高的讓人感動;或因信諾而忠義,真誠使人感動;樸素而高貴,純粹的使人感動,這些人的善良、堅強、執著和無私,會沖擊著每個人的心靈,會滌凈每個人的靈魂,使得整個社會有良知的人感同身受,重拾了我們對民族復興,社會責任和生活的感懷之情。《感動中國》帶給我們的不僅是對這些人物事跡的感動,更是對當今社會主流道德判斷的明皙的感動。他是當今現代中國的精神史詩,展示給人們的是一個國家的“精神脊梁”,彰顯著一個民族的集體意志。
我們的社會需要這種感動。因為在當下我們生活的環境中,有著太多的浮華與誘惑,人們追求物質,享樂生活,甚至理想拜金,人性初始良知被物欲的膨脹迷失,金錢與權力的欲望被占據心靈,那一幕幕發生在我們身邊的丑劇時時的不禁讓人心靈顫栗和寒涼……
我們更需要將感動變為自覺的行動。回憶和梳理十年來感動中國的人物,用心聆聽這些人物的故事,我們除了為之動容和感動,更會有了感動后的深刻理性思考。當我們還在為社會上的某些道德底線滑坡激情吶喊,對改革過程中的社會整體與個人利益沖突焦躁憤世,在一件件的有違社會公德事件發生后,內心接受道德與良知拷問,責問該不該站出來的時候,我想人們的焦躁與冷漠已經被《感動中國》散射的光芒所溫暖和融化,十年的《感動中國》,讓國人感動,并已經在國人心中產生了具大的正能量,推動了新時期社會主義精神文明的建設和整個社會道德弘揚。
一個民族的復興,離不開傳統道德和精神價值的傳承,希望《感動中國》的感動長存,感動常新。
感動中國觀后感作文【篇7】
1987年,江陰祝塘鎮政府收到一筆用于敬老院建設的捐款,捐款人署名“炎黃”,1000元的捐款金額幾近于當時一個人一年的工資。此后27年間,貧困學生、希望小學、敬老院、地震災區都陸續收到了署名“炎黃”的捐款。
“炎黃”究竟是誰?人們通過各種方式試圖見到“炎黃”本人,可惜卻總是因“地址不存在”或“查無此人”而大失所望。直到201*年11月20日,張紀清在銀行向魯甸災區匯款后,突發腦梗暈倒,身上三張署名為“炎黃”的匯款單暴露了這個善意的“秘密”,也讓這個百姓感動和牽掛了27年的好心人第一次出現在了大家眼前。
“一個善良的背影,匯入茫茫人海,你用中國人熟悉的兩個字,掩蓋半生的秘密,你是紅塵中的隱者。平凡的老人,樸素的心愿,清貧的生活,高貴的心靈。炎黃不是一個名字,是一脈香火,你為我們點燃。”這是“感動中國”組委會給“炎黃”張紀清的頒獎詞。
或許對于今天大多數習慣于功利、擅長于鉆營的我們來說,張紀清很傻,傻到放棄自己致富的機會,把財富用來資助素不相識的人們。在這個文化越來越豐富的社會,我們的價值觀也越來越多元,張紀清是凡人善舉的少數,所以他能夠感動中國。我在他身上看到的是改善世界的努力出國留學網,哪怕力量微小,但堅守了27年。我們習慣于對社會發牢騷、對他人抱怨、也常常在對國家的指手畫腳中和面對社會事件時那犀利的言辭中尋找存在感,但其實,社會不會因此而變得美好,它更需要我們付出實際行動。接受和付出都是喜悅的來源,但付出后的喜悅更持久。最近柴靜自己出資拍攝的霧霾紀錄片關注度很高,她充分利用自己的職業身份做到了讓大家關注這個問題,并提出了建設性意見,這也是改變世界的實際行動。如果我們還沒有張紀清心中那樣的大愛,也沒有柴靜的職業和知名度帶來的社會影響力,并不需要氣餒。不是每個人都要那么高尚,也并不是每個人都有能力高尚。如果我們沒有能力和精力去主動行善、去改變世界,那么我們可以從不傷害、不破壞、不賤踏的行動開始,先做一個溫暖的人。不要害怕被看做傻瓜,有時撇開功利和現實做一回傻瓜,心里會灑進更多陽光。
感動中國觀后感作文1000字精選
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“感動中國觀后感作文1000字精選”,供大家參考。
感動中國觀后感作文【篇1】
今天我們觀看了20xx感動中國,有很多的感動人物如:孫家棟、王鋒、支月英、秦玥飛、張超、李萬軍、梁益建、郭小平、阿布列林、潘建偉、中國女排。
其中讓我最感動的是王鋒,他火中三次救人,他們住在一樓所以很快發現著火了,王鋒把他的妻子和孩子送出去,然后又去火海中救人,一家一戶的敲門,又把他們送出去,第二次進火海救人,去樓上把一些人家送出去,第三次進火海救人,把房東的門敲開,把房東救出去。當時王鋒整個人都燒焦了,頭發也燒沒了,立刻搶救,當他醒來第一次揮手,也就是最后一次揮手。
我覺得我跟王鋒差遠了,如果我家著了火我肯定第一個跑出去,然后就不管了,王鋒妻子說:“她對王鋒火海救人一點也不意外,因為王鋒為天都會幫助許都人,如果王鋒不去火海救人那他妻子才會意外。”從這句話我明顯也和王鋒差遠了,因為我平時都不幫助同學,比如同學借個橡皮,有時一聲也不搭理,繼續干自己的事,好的就會說一聲:“不借。”然后繼續干自己的事,我知道了王鋒火海救人,我要向他學習!
感動中國觀后感作文【篇2】
今天我們觀看了《感動中國》,里面有十個人物,其中最令我感動的就是王峰。
王峰,38歲,凌晨一點起了火災,住在一樓的王峰被驚醒,他將自己的兒女和妻子救出以后,他對自己的妻子說:“里面還有人我要把他們就出來。”說完,他有一次的沖進火海救救人,他挨家挨戶的敲門,讓他們逃離火海,自己有去樓上去救更多的人,當他第三次從火海出來的時候,自己已經快燒成了“碳人”渾身都被燒黑了,意識已經模糊了,他整個身上百分之九十八被燒傷,后來上了飛機去了北京看病,有很多人捐獻皮,后來經過一百多天的搶救,因為病情突然惡化而去世,他以自己的生命換來了更多人的生命。
他的妻子卻一點也沒有感到意外,因為他平時的時候就是一個樂于助人的人他只要幫助別人他就十分的快樂。
他義無反顧地三次沖入火海這時我十分的感動和敬佩,他明明可以去選擇帶著他自己的家人逃出火海將它人的生死置之度外,而他卻選擇了放棄自己的生命換來二十多位人的生命,而他卻在我看來他是一名英雄,一名真正的英雄。
王峰就是令我最感動的人也是令我佩服的人,我要向王峰學習他舍己為人的精神。
感動中國觀后感作文【篇3】
予人玫瑰,手有余香——觀《感動中國》有感
為他人所付出,他人所奉獻,不求恩惠,不求回抱。在xx年“感恩”十大人物評選頒獎典禮中,有許許多多人都曾有的經歷,在眾多英雄之中最感動和敬佩的人是已光榮犧牲的華益慰爺爺。
華益慰爺爺是一位深愛熱愛的老醫生,他一生曾救過無數人的生命,給無數個人帶來健康和幸福!
記得有一次,有貧困家庭因過多的錢財,,在手術中用高科技的手段去治療,而選用了人工治療法,主治醫生是華益慰爺爺,手術中,華益慰爺爺不讓傷痕以后受到傷害,就彎著腰仔仔細細地一針一線去縫傷口,足足花了9個小時。手術了,可是年邁的華益慰爺爺的腰卻受到嚴重損傷,但他卻依然工作!
還有一次,患了胃癌晚期的華益慰爺爺要給一位患病者做手術,手術后的華益慰爺爺卻病倒了!慘痛的消息讓許多人傷心難過。
華益慰爺爺對的工作一絲不茍,更對的病人盡心盡責,無微不至!可是,華益慰爺爺對的健康卻是置之不顧。
躺在病床上的華益慰爺爺收到了許多人的信,也有許許多多的人看望他,把眼淚在病房外擦干了,在進來面帶微笑地去問候他用溫暖的雙手去撫摸華益慰爺爺冷冰冰的雙手。華益慰爺爺每次去病房巡視時,都會面帶微笑,把聽診器手心捂熱了,再放到病人身上多么的醫生!
體弱多病的華益慰爺爺經不住病魔的折磨終于靜靜地,悄悄離開了人世死之前,華益慰爺爺還說:“不留遺體、不留骨灰,這是我,一生中最后的愿望!”
華益慰爺爺的感動了許多人,人稱贊他:不拿一分錢,不出錯,著極限境界,神圣信仰,他是醫術高超與人格高尚的完美,他用盡心血,不負生命的囑托。
華益慰爺爺是名副其實的“華佗在世”!
在我的生活中,也有像華益慰爺爺一樣的人物。
呂同德爺爺是一位深受同學和老師愛戴的特級老師,,他60多歲了,但仍然整天在校園里忙忙碌碌,做這作那。對待自身的工作一絲不茍,對學生更是細心教育。
記得有一次,五班的廣播操做得非常好,學校決定把班定為廣播操展示班。呂老師得知消息后,立即趕,班了一次動員會。動員大會上,呂老師的一言一行激發出每個同學的動力,大家都期盼著那勝利的時刻,當呂老師的話音剛剛落下,掌聲如雷鳴般響了起來,而且持續了很久很久。呂老師要走了,都依依不舍,想到他是從百忙中抽出來動員,激勵,都由衷的感謝和佩服呂老師,全班同學不負呂老師的眾望,在廣播操展示中“一炮打紅”,最優秀的班級。這凝聚著呂老師一份付出。
呂老師和華益慰爺爺都有著舍己為人的精神,都深受別人的愛戴。我也要向呂老師和華益慰爺爺學習,踏實的工作,在生活和學習中應該多幫助比弱小的人!
予人玫瑰,手有余香,伸出你熱情的手,世界將會變的美好!
感動中國觀后感作文【篇4】
看了本次頒獎晚會后感觸真的很深,每一個人都給了我很深的印象。的確,在我們的生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人,也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來,也是因為這些有太多的有道德,有品質的中國人。也許作為一個平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。相信每個看了感動中國的人都會有有一種真實的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時,走路的腳也更結實一分,就像是一次年度的充電,一個缺點的電池再度內心充實,于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動的一種力量
林俊德入伍52年,參加了我國全部核試驗任務,為國防科技和武器裝備發展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。林俊德的中學和大學都是靠政府助學金完成的。大學畢業后,他被分配從事核試驗研究。由于核爆炸具有極大的破壞性,測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據當時的實際情況,獨立創新制作了鐘表式壓力自記儀,為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據。在之后40多年的科研旅途中,他先后獲得30多項科技成果。但是他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作,他拒絕手術和化療。5月26日,因病情突然惡化,他被送進重癥監護室。醒來后,他強烈要求轉回普通病房,他說:“我是搞核試驗的,一不怕苦,二
不怕死,現在最需要的是時間。”臨終前,林俊德交待:把我埋在馬蘭。馬蘭,一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地,就是以這種野花來命名的。
陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮中心學校初中語文教師。陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養三個孩子長大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。一天,陳斌強的姐姐在無意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出,他決定再困難也不會丟下媽媽。盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下,他教著兩個班語文,負責教初一學生廣播體操,總管學校體藝活動。他總說:“我是跑著走的。”
何,女,12歲,廣西桂林人,小學生。20XX年4月,何即將小學畢業,卻被查出患有高度惡性小腦膠質瘤,住院進行了第一次手術。9月初,病情突然復發二次入院,腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時,她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日,小何腦死亡,父親根據她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。在親人眼里,何是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月,做完手術第三天,她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時,她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后,學校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。何因捐獻器官被稱為“最美女孩”,她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
陳家順,54歲,男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、出國留學網沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。云南沾益縣是勞務輸出大縣,陳家順擔任副局長后,積極組織家鄉農民到浙江義烏等地務工,并關注他們的切身利益,為他們排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。長期惡劣環境下的生活,李文波的身體大不如從前,風濕病越來越重,但他仍然堅持一次不落地守礁,還經常頂替戰友。除了堅守崗位,李文波還不斷創新,為守礁工作總結經驗,編寫教材。他設計出了南沙第一套水文氣象月報表程序,還編撰完成了《海洋水文氣象觀測教材》。李文波說:“南沙守礁是我一生的榮耀,就算下輩子坐輪椅,也沒什么后悔的!”
高秉涵,臺灣律師,老兵。1936年出生于山東菏澤。高秉涵的一生,凝聚了所有臺灣老兵經歷的坎坷和艱辛,同時也見證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。高秉涵生于山東菏澤,13歲已經成為“小學兵”,在“南逃”路上幾乎丟掉半條命,輾轉抵達臺灣之后,他又成了孤兒流落于臺北街頭。他流過浪,做過小販,幾經周折考上了臺灣“國防學院”法律系,畢業后成為金門駐軍軍事法庭的法官。兩岸開放后,他開始奔波于大陸和臺灣之間,義務為臺灣老兵尋親提供支持,20多年間,先后抱回了54個老兵的骨灰罐,幫助他們完成遺愿,回歸故鄉的懷抱
周月華,女,43歲,重慶市北碚區柳蔭鎮西河村鄉村醫生,艾起是她的丈夫。周月華出生后8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾,這一切并沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執著,周月華完
成了中學學業并成功從衛校畢業。在找工作的過程中,周月華因身體殘疾而四處碰壁。后來,看到鄉親們每次都要步行幾個小時才能到鎮上醫院看病,她就動了行醫的心思。“沒有他,這么多年,我做不到的。”周月華說道,“他是我這輩子的第二條左腿。”“我背著她走了18年。我說過要背她一輩子,就要實現這個諾言,永遠都不放棄。”羅陽,男,51歲,遼寧沈陽人。沈陽飛機工業(集團)有限公司董事長、總經理。羅陽所在的沈飛集團是中國重要的殲擊機研制生產基地,他本人也是飛機設計專家,20XX年11月25日上午,隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽,在大連執行任務時突發急性心肌梗死、心源性猝死,經搶救無效,于12時48分在工作崗位上殉職。難度高,任務重,時間短。重重考驗擺在羅陽面前,可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說,外國人能干成的事情,中國人同樣能干成,而且還能干得更好在生命的最后一個月里,他不知疲倦,勞心勞力,沒有一刻休息,直至生命的最后一刻。在觀看完這些感動的畫面之后,我的內心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。生活中,許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們,也感動著他人。生活中從來就不缺乏感動,只不過是在繁忙的生活之中我們忘記了用發現美的眼睛去發現這些讓我們的內心能為之震撼的感動事跡。生活中,我們要用心去看世界,去發現細節的感動!
感動中國觀后感作文【篇5】
昨天,是我在20xx年里,第一次感覺自己是那渺小;也是第一次深深體會到自己有一個欠不完的債,一個無法用金錢衡量的債;更是第一次體會到母愛的偉大
說起樂器,大家第一個就能想到鋼琴。當然,不是因為琴聲的優美,而是彈鋼琴的人,觸動了我們的心弦。
無臂鋼琴大師劉偉,他是我最感動的一位人物,他看似平凡,卻給了我人生的啟迪。
只要你能邁出第一步,你就會成功。這是劉偉在舞臺上說的一句話。的確,萬事只要我們做出了第一步的選擇,那么在接下來,我們的汗水將會有所收獲,只要你去努力,去爭取。〝只要功夫深,鐵杵磨成針〞。這就話就像劉偉的僅僅一小步人生。在小時侯活蹦亂跳的他,卻被電線桿壓倒在地,使他失去了雙臂,面對這突如其來的打擊,他在醫院里的3個月,都過得渾渾噩噩。每天早上睜開眼后,就失聲痛哭。
但是,在這幾個月里。他每天會看到許多人進進出出,看到誕生的嬰兒和逝世的人。他有所感悟,突然覺得活著就是一種幸福。于是,他學會了很多,我們用手做的,他用腳也能做到。用腳穿衣,洗臉,吃飯,寫字,甚至自己還出版了一本書。為了不父母親的期望,他學會了游泳。游泳是要用四肢來保持平衡的,而他呢?卻失去了雙臂,但是,這對他已經不重要了,重要的,是活著。他曾說過這樣句話∶活著是所有事業的基礎〞。是的,我們能活著就是一種幸福﹑快樂。
他為了學好游泳,不讓母親失望。他每次游泳都在身上放一個木塊。在他的努力下,他獲得了〝殘疾運動會〞的冠軍。他想參加〝殘奧運動會〞,但是,一個災難又像晴天霹靂般的來到他的身邊。他煥上了一個難治的病,不能劇烈運動。他的夢想被打破了,可他不放棄。他堅強。他又彈起了鋼琴,他用腳創造了屬于自己的樂章。他成了無臂大師,彈鋼琴的佼佼者!
當命運的繩索無情的捆住他的雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執的為夢想插上翅膀,用腳在琴鍵上寫下︰相信自己。那變幻的旋律,正是他努力的軌跡!上帝為他關上了兩扇天窗,卻為他開啟了一個永久的無形的天窗。隱形的翅臂,劉偉。
長葛天隆學校六年級
感動中國觀后感作文【篇6】
這個星期三,我們全班師生觀看了20xx年度的《感動中國》,里面的故事個個感人肺腑。其中我印象最深的就是孝女孟佩杰。
孟佩杰五歲那年,爸爸車禍身亡,媽媽又身患重病無力扶養小佩杰,無奈之下將小佩杰送給了劉芳英。不久,媽媽也病故了。劉芳英對小佩杰視如己出,在劉芳英的精心呵護下,小佩杰渡過了無憂無慮,最為快樂的三年時光。然而到了孟佩杰八歲那年,不幸又降臨了,養母劉芳英突發重病癱瘓在床,養父無法面對種種生活壓力,一走了之。絕望中劉芳英企圖自殺,但被小佩杰發現并阻止了,從此母女倆相依為命。癱瘓在床的養母吃喝拉撒全靠年僅八歲的小佩杰照顧,小佩杰站在板凳上炒菜時不知摔過多少次,但從沒喊過一聲疼。孟佩杰為養母劉芳英撐起了一片天,至今上了大學的佩杰還把養母帶在身邊。有位記者聽說她沒吃過肯德基,便請佩杰去吃,可她卻一口沒動,帶給養母吃。
看了這個故事后,我感慨萬千。孟佩杰那么小,就要承擔起照顧養母的重任。每天早晨六點就要起床,替養母穿衣,做飯,自己還要上學讀書她從未抱怨過,對養母很孝順。而且自理能力非常強,八歲就會洗衣做飯這對于一個未成年的孩子來說,那種苦,累和所付出的頑強毅力是常人無法想像的!我們八歲時在干什么呢?在游樂園玩耍,在電腦上玩著游戲或嚼著棒棒糖坐在媽媽膝上撒嬌呢!劉芳英是孟佩杰的養母,劉芳英只扶養了孟佩杰三年,她們之間沒有血緣關系,孟佩杰都懂得感恩回報,我們對自己的親生父母又有什么理由不感恩呢?和她相比,我真是自愧不如!
記得去年暑假,媽媽既要去醫院照顧病重的外公,又要到單位上班,還要打理家務照顧我,三點一線忙地像個陀螺,加上天氣又熱,媽媽累得病倒了。掛水后還是高燒不止,醫生說媽媽回家需要多休息,多喝水,并要用冷毛巾敷頭物理降溫。我也就學著我發燒時媽媽照顧我的樣子,笨拙地為媽媽敷冷毛巾,擦汗,端茶倒水,到了下午兩點多鐘時,媽媽的高燒依舊未退,我也有些不耐煩了。正在這時,隔壁的小伙伴高源在樓下喊我下去玩,我嘴上說著不去,眼睛卻瞄著窗外,內心正作著強烈抗的斗爭,去還是不去,最后還是下去玩的想法占了上風。這時,媽媽發話了:去玩吧!外面天熱,記得帶瓶水。我哪顧得上,飛奔下樓了。我們正頂著毒辣辣的太陽在小區的健身場里瘋玩得起勁,高源的媽媽拎著幾瓶礦泉水邊喊邊走了過來,讓我們快到樹蔭下歇歇,喝點水別中暑了。坐在涼涼的樹蔭下,一瓶冰水下肚太舒服了。看著旁邊的高源媽媽正在為高源擦著汗,我不由心中一動,媽媽要是不生病也會為我送水擦汗的。呀!媽媽好些了嗎?我太自私了,媽媽生病了我還跑出來玩,我生病發燒時媽媽都整夜抱著我的。我臉一紅就飛奔回家,見媽媽正在絞毛巾,我連忙讓媽媽躺下,我勤快地幫媽媽換著冷毛巾,端茶倒水。不知不覺中已到傍晚,我見媽媽的臉已不紅了,就給她量了體溫,終于體溫降下來了。媽媽說舒服多了想睡會兒覺,睡夢中的媽媽嘴角還帶著一絲微笑。
古有九歲的黃香能給爸爸溫席,今有八歲的小佩杰回報養母,連大自然中的烏鴉都知道反哺,我們就更應該明白這個道理。孝敬父母并不要做驚天動地的大事,給下班的父母遞上一塊毛巾,端上一杯熱茶,給他們捶捶背揉揉肩,道一聲:爸,媽,您辛苦了。
在人生的長河中,我們應該時刻懷著一顆感恩的心,做感恩的事,用一顆感恩的心來美麗自己的人生。
感動中國觀后感作文【篇7】
今天我們看了感動中國,這已經是有史以來第六次看了,感動中國里面的故事非常讓給我們感動,其中讓我最感動的是梁益建的故事。
梁益建他是四川省成都市三醫院骨科主任,他曾參與過“駝背”手術3000多例,親自挽救了很多重度的脊椎急性患者生命,成為脊椎畸形專家。
梁益建近可能的為患者著想,這是梁益建的工作守則。他每天到各村找病人,很多人的家庭條件不是很好。他為了讓患者盡快得到治療,他為病人節省費用,還常常為家庭條件不好的患者捐錢,要是他碰到有錢的朋友他都會開口要錢,不管自己的面子,只要病人的病痊愈就好。
他每天都去給人看病,他見了很多人都患了脊椎畸形,把他們聚集在一起,多數都是小孩子,他們坐著輪椅,梁益建給他們的頭上釘上鐵頭套,腰部肚子都釘上了,這方法管用嗎?,可是過量兩年多,沒想到這種方法都很有效,以前的畸形患者,現在都可以挺起背了,他們終于成黑暗的洞穴里走出來了。
看到他治好的病人站起來時,梁益建很高興的,用一個花形容此時此刻的心情“我感到非常幸福,他們成了一個正常的人,中國人就少了一個殘疾人。”
我感受到梁益建仁心醫者,上千重度駝背者因他挺直腰桿。我要向她學習幫助更多的人。
我希望在下一年里還看感動中國,這些事情真是令我太感動了。
[優質觀后感] 小學生《老師好》觀后感作文
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,好的作文能夠體現作者的中心思想。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?小編收集并整理了“[優質觀后感] 小學生《老師好》觀后感作文”,相信您可以學習借鑒。
“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在美好的時光里遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才擁有了這段美好的時光”,一只彩色的蝴蝶闖進我的視野,拉開電影的序幕。
一個發生在1985年的故事,一個普普通通的縣城,一只軍綠色的書包,一輛永久牌自行車,一個昂貴的收音機,一個“大”牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的畫面,這些時光早已過去,但永遠不變的是師生間那種有喜,有悲,有感動的情思。
本想看看這部電影緩解壓力,但觀后換來的是沉默與淡淡的悲傷。
電影中的苗老師,一出場便是一副嚴厲的模樣,身著一件簡樸的白襯衫,戴著黑框大眼鏡,禁止學生涂口紅、化妝、燙發,一言不合就“前邊兒站著去”……那嚴肅的神情,冷漠卻滿是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同樣對學生的著裝嚴格管理,連自己也以身作則。
但苗老師還有溫柔、搞笑、善良、愛護學生的一面。寒風的晚上,到處跑著去尋找洛小乙回來學習、去派出所帶回做奸商的耗子,給他買面吃;為了不浪費安靜的學習時間,苗老師晚上免費在家開補習班……
老師,您嚴厲的教育、無私的奉獻,我們將永記于心。
溫婉純潔的安靜、打扮前衛的關婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學生齊心協力“對付”老師,當苗老師昂首將新買的自行車推進校園,被所有學生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了主席臺的桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟后,都紛紛犧牲晚自習時間,舉著手電筒,滿大街的尋找,為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭回老師的榮譽,他們悄悄排練,驚艷全場。學生們的團結一致,一聲充滿尊敬和愛戴的“老師好”是對老師永遠不變的情思。
看完《老師好》,我已哽咽無語。我們不會忘記老師的諄諄教誨,不會辜負老師對我們的期望,我們將永遠記住這段美好的時光,永遠不變我們對老師的這份情思!
小學生的觀后感作文集錦
許多孩子都會將一些事情寫進作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編收集整理的“小學生的觀后感作文集錦”,希望對您有一定的幫助。
小學生的觀后感作文(篇1)
前幾天,我看了一本關于祖國發展的一本書——《騰飛的祖國》。這本書主要講了五個單元,第一單元講了祖國經濟建設取得重大的成就;第二單元講了因為改革開放,國家科技實力顯著提升;第三單元講了改革開放使社會建設不斷加強;第四單元講了生態環境持續改善;第五單元講了國防現代化全部推進。
其中令我印象最深刻的是,第二單元中有一位叫黃大年的中國戰略科學家,他用生命詮釋了“我愛你,中國!”1977年,18歲的黃大年考入中國東北的著名學府——長春地質學院,學習成績優異。1992年,黃大年遠赴英國留學,1996年以全校排名第一的成績獲得英國利茲大學地球物理學博士學位。
2008年作文,中國開始實施海外高層次人才引進計劃,黃大年放棄了在英國優厚的待遇,懷著一腔愛國熱情返回祖國。回國后,他就投入到祖國的建設中來,為提升祖國的科技實力嘔心瀝血,他三天兩頭去出差,奔波于祖國的各個地域,八年時間,他帶領團隊在航空地球物理領域取得一系列成就。由于積勞成疾,疲勞過度被查出膽管癌,在做手術前一個下午,他仍離開病床去辦公室工作,最終黃大年沒能像自己所期盼的那樣出院后再次走進辦公室。2017年1月8日,年僅58歲的他安然離世。
我們要像英雄黃大年學習,向每一位不顧自己的生命安危,為國家做出貢獻的人致敬,我們一定要好好學習,為祖國做出貢獻,使老百姓安居樂業。
小學生的觀后感作文(篇2)
柴子寒
我生在一片平凡的土地上,我出現在多姿多彩的自然中。我,是一顆花種。
我是一顆平凡的花種,但我有一顆堅強的心。在那暗淡無光的日日夜夜中,我曾在想:我是怎樣來到這里?或許是被鳥兒吃掉最終被排瀉在這里吧!我不能向命運低頭,我努力地向土野深處扎根,用柔弱的身姿,抵抗在冰冷的土壤。慢慢地,我的根似乎被一顆石子抵擋,我不能服輸,我要打敗它繼續吮吸著營養的肥料。因為我堅信:我會綻放出最美的一刻。
我變成一株小小的嫩芽,但我有一個堅定的信念。我早已在那無光的土下睡夠了,我想我該出去透透氣了吧!我偷偷地探出頭,向上瞥了一眼,不料卻被豆大的雨珠砸中。我忙縮回了身子,又在片刻之后向上挺了出來。我竟抗拒了危險。我在狂風暴雨中欣賞著這美麗的雨景。我慢慢地長大,慢慢地挺直腰板,雨似乎在與我作對,越下越大,越來越猛。我被那突出袋來的一盆雨打彎了腰。我努力著、奮斗著挺直腰板。忽然一道刺眼的光芒刺了一下我的眼。我仰望著天空,看著那燦爛的曙光,似乎在迎接早晨剛躍出海面的圓圓紅日,又發現了那美麗的彩虹。我曾聽過地下,石子在無聊時常對我說的:彩虹是美麗的,它由七種顏色構成。而那時的我正是那第一種顏色,第一道要翻過的門坎。
我長大了,發展成一顆帶葉的莖。我努力地擠出它,使它也感受到陽光的溫暖,過了些時日,我發現我的葉子多了。翠綠的葉子在一次的雨水沖刷后變得晶瑩,水珠在上面蕩漾。我似翡翠的一顆幸福的眼淚。風風雨雨過后,我發現自己變得成熟,一只花苞在綠葉中甜甜地睡著,時而顯著淡淡的粉色,時而閃著烈烈的紅色,時而彈著天空的碧藍。可怎么就是不開呢?或許它在讓我這顆花種為它積蓄能量。
風雨后,總會有彩虹出現;努力后,總會有閃耀的一瞬間!
我要繼續奮斗、努力,得到我那最耀眼的時刻!
小學生的觀后感作文(篇3)
星期四下午,老師宣布給我們一個好消息:星期五上午八點到十一點去金馬影城去看《少年XXX》,我一聽高興的一蹦三尺高。
到了那里,工作人員給我們每人發了一副神奇的眼鏡,如果帶上這眼鏡,眼前的景物會變得栩栩如生。電影開始播放了:1998年,一位媽媽為了讓自己的孩子一生平安,把菩薩當成了干娘,那孩子就是XXX。XXX非常誠實有一次,XXX和他的小伙伴們去看馬戲,小諸葛偷偷的把神的貢品給吃了,XXX和他的小伙伴們發現了,想好好教訓教訓小諸葛,于是XXX扮成了神靈,可是被小諸葛發現了,XXX的爸爸說:如果再惹禍,就不讓他去學堂了。
XXX不僅誠實,還很善良。有一次,他們的村子干旱,而且有許多蝗蟲啃吃莊稼,于是,XXX和他們的伙伴們做了許多消滅蝗蟲的機器,蝗蟲被驅走了,可是好景不長,比上次我們可以向富人家借呀!可是,富人家不借,XXX求爸爸把他們家一年的糧食借給了大家,大家為了表示感謝,XXX終于能去外面上學了。
XXX太偉大了,我要學習XXX善良的精神。今天真開心!
小學生的觀后感作文(篇4)
最近看了中央電視臺著名節目主持人撒貝寧主持的央視青年公開課《開講啦》兩期節目,感覺真的是青年培訓難得的精品。特別適合當下的我們。建議讀者有時間好好看看,相信一定會收獲“正能量”。
開講的嘉賓有鄧亞萍、郎郎、陳坤、王朝歌、李少紅等文體界名人,也有著名企業家王石、馮侖,還有教授葛劍雄,新聞發言人趙啟正,航天員楊利偉。《開講啦》第一季主要講了人生經驗、理想、價值觀、主流、勵志,或者用最近流行的比較泛濫的說法叫“正能量”。在主流價值取向上,《開講啦》與傳統的演講一脈相乘,向上、勵志,講真善美。制片人吳曉斌說:“勵志永遠是人們愿意接受的,只不過以前可能‘勵’的方式不那么好,所以大多數人不接受,反過來給了非主流的東西一些存在的空間。本次,節目在在表達主流價值方面有所創新,特別在語態方面的創新,會讓大家有耳目一新的感覺。”
節目的最大的亮點就是直接互動,不再像以前的大規模集體接受感動和灌輸。吳曉斌說:“觀眾傾聽是傾聽了,我希望他們不是一邊倒的角色,聽完演講后講太棒了,你說的太好了,我們太贊同了。完全是請教式的那種。希望年輕人站在自己的角度上,說這就是我的問題,而不是代表青年群體。”撒貝寧說:“這是一個比過去任何一個時代都人云亦云的時代,你能聽到太多的聲音,太多的觀點,怎么讓年輕人真正能夠認識到用自己的心智去判斷人生和未來,而不是在一種漸漸習慣的狀態當中,把自己的人生交給周圍的人,這非常重要。”
企業家馮侖的演講題目是“理想豐滿”,他講二三十年前中國人能談的理想只是領袖的理想,國家的理想、而現在,理想是個人的,比如高校學生畢業,會有這樣的場景,男生從宿舍掛下標語:三年變成“高、富、帥”,也會有女生不甘示弱:一定要做“白、富、美”。這也是理想,你不能說這不是個理想。”馮侖說,有理想,人會快樂,生命會簡單而不糾結。
著名的女導演,曾經和張藝謀共同執導零八年奧運會開幕式的王潮歌說,“大家的幸福感特別特別差,每個人都奔著成功的目的去了,怎么可能每個人都是億萬富翁,怎么可能都是名人呢?我是誰,就是要告訴年輕人,要設定自己的人生目的,為什么非要把別人的日子和別人的生活當成自己的呢?成功是什么,成功是自己感到幸福,感到生而有意義,感到我沒有那么多的挫敗,感到我這個人不錯。這叫成功。”大導演又對成功做了新定義。
《開講啦》節目看后感覺很新穎,成功人士的演講不教條,語言時代感很強,引人入勝。希望讀者有時間看看,我想對我們的培訓課堂會有幫助。
后幾期視頻還沒有看完,待續!
小學生的觀后感作文(篇5)
一張臉,一句話,一個聲音,一個微笑,一個眼神,一次震撼,都能成為你愛上一個人的可能或者是理由,與電影完全無關的觀后感。在最開始的時候或是幾年,或許我們都可以說出我因為什么而喜歡那個誰誰誰,然后隨著自己慢慢地長大,也隨著對一個人慢慢的了解,或許會讓你在原有的基礎上更愛也或者是讓你遠離……隨著時間的推移,在這來了又走走了又來的不斷交替中,如果你對一個人的感情持續了七年或者是十年亦或者是一輩子,看著你愛的人一步步從低谷走到巔峰,或者是巔峰走到低谷,看著他哭看著他笑,看著他人生的不斷脫變,不斷完成他自己所設定的目標,那個時候會不會很慶幸,自己一直都在他的身邊?到那個時候真的還可以說出喜歡一個人的理由嗎??答案我不知道,但是至少我已經說不出原因了。
喜歡一個人那么多年,那早已是一種深入骨子里的習慣,已經忘了當初是為何而喜歡他,只是知道從你開始喜歡他到現在,已經過了很多個年頭,在這些過去的日子里,也記不清到底為了喜歡他而做了多少現在想起來很愚蠢的傻事,但就是懷著這份濃濃的喜歡與堅定讓你在這個人身上看到人本身的善良和做人做事該有的原則以及人性最真誠的一面,讓你深深地感動著憐惜著一個不斷努力的人。或許在別人的眼里,你愛的這個人或許會有很多的不足,十幾歲的時候喜歡和說他不好的人去爭辯他哪里哪里都好,現在年齡大了,不會再去計較這些,因為懂了每個人有每個人自己的判斷標準,你的爭辯在否定他的人或者是不了解他的人那里都是可笑的在為他所找理由,因為那些人都認為“在你眼里,他所有的一切都是好的,有關于他,你已經分不清什么了”。是啊,太過于執著或許是會讓人看不清很多東西,可是時間沉淀下來的一切會是最好的證據的。人無完人,喜歡的那個人不一定要得到所有的認可,他只要在自己心里有自己承認的東西的就行了。
小學生的觀后感作文(篇6)
今天,我看了《少年XXX》這部電影。這部電影主要講的是在一個秋天的下午,XXX正在山下放牛。忽然,下起了傾盆大雨,他想起家里曬在場上的稻谷還沒收,就趕著牛急急忙忙地往家走。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個人在收稻谷,眼看就要被大雨淋濕了,XXX就幫助毛四阿婆收稻谷。他收完毛四阿婆的稻谷,自己家的稻谷都被淋濕了,結果被父親責罵一頓。
看了這部電影,我深受感動。心想:雖然這只是一件很小很小的事情,雖然這件事情比不上雷鋒叔叔所做的事情,但是體現出XXX這種關心窮苦人的品質多么高尚,多么值得我們學習!三月,是文明禮貌月,也是學雷鋒月。轉眼間,三月份就要過去了,我做過什么事呢?我在心里反問自己。班里同學的積極性都不高,只有劉一帆,王子玉交過一次證明,其余的同學連做好事的影子都沒見到。我呢?有這份心,卻始終沒有去付出行動。又一次星期天,本來和同學約好要去幫助公安局打掃衛生,卻因為種種理由而沒有實現。沒有任何借口,之所以沒有實現,就是因為自己并不是真正想去做好事,只是想圖個表揚罷了。做好事,是向雷鋒那樣,不求任何回報,不是為了虛榮才去做好事的,而是想真心實意的幫助別人,全心全意的為人民服務,我就是抱著想讓學校表揚的心理才想去做好事。現在我終于明白:那是一種多么可笑的想法呀。做好事,不留名,這是人人都知道的道理,可是我竟然為了虛榮心,而忘記了做好事到底是為什么?
現在開始,抓緊時間行動起來,以共青團的名義,努力做好事,看到需要幫助的人,能幫就幫,不能幫也要想辦法幫,永遠記住一句話讓身邊人因你的存在感到幸福!加油!
小學生的觀后感作文(篇7)
看“龍拳小子”時我就想到自己和他們在同一個道館訓練過時,我就自豪的對坐在旁邊的鄭浩軒說:“我跟他們一起訓練過!”
每當我看到林秋楠做那些又酷又帥又厲害的招式時,我都在想:我也要加油,我也要學會那些招式!林秋楠能,我也能!
可我知道每個成功的人背后都付出了很多,不是一生出來就什么都會,比如:鄔笑桐能把鋼琴彈得那么好,但他在學的過程中也會有粗燥難談彈不想學的,但他堅持作文了下來,就拿林秋楠來說,他的跆拳道為什么打的那么好,動作為什么如此強勁有力,那是因為他每天都練,跆拳道已經成為了他生命中的一部分,他生命中必不可少的東西了。
我也一樣,大家不要以為我今日戴在身上的藍紅帶是沒付出一點兒苦,一點兒汗水,其實,別看我做的那么好,但是,我也經歷過挫折,也被教練打過手心,用棍子打腿,但,正是我的堅持不懈才得到了藍紅帶這個級別。
加油!戴佳韻!
小學生的觀后感作文(篇8)
帶著信念出發
信念是鳥,它在黎明之人黑暗之際感到了光明,唱出了歌。
一一泰戈爾
適者生存,這是一個不變的自然規律,候鳥的遷徙目的只有一個:生存。《鳥的遷徙》里講了許多鳥的故事,灰雁,大天鵝,會“輕功水上漂”的克拉克水鳥……
片頭,春回大地,萬物復蘇,一群群候鳥成群結隊地飛回北方的故鄉,它們飛過遼闊的海洋,飛過茂密的叢林,飛過荒蕪的沙漠,飛過繁華的都市。穿過萬水千山,飛過大江大河,經歷百種艱辛,只因心中的信念:飛向遠方。
在電影里,我看到了它們的漫漫遷徙路,它們自由自在的翱翔,歡樂輕松的嬉戲,也有它們與自然進行艱辛的搏斗,人類對他們殘酷的獵殺,但沒有什么能牽絆它們,只因心中的信念,他們一次又一次起程。
在眾多鳥兒的故事中,讓我印象最為深刻的是那只差點落單的灰雁,它降落在一個水池休息,卻被水里的網勾住了作文雙腳,在小男孩為它解開網眼之后,它就帶著腳上殘缺的網繩,追向伙伴們。掠過寧靜的湖面和金黃的麥田,穿過引水渠和橋洞,飛過叢林沼澤,飛過自由女神像和埃菲爾鐵塔……
信念牽引著他們,將其引向幸福的目的地。
信念對于我來說很模糊,我記得楊老師講過信念的重要,而此刻,我剛看完《鳥的遷徙》好像明白:何為信念。
鳥兒的信念,是飛向大洋彼岸,飛回故鄉,這才有了讓人嘆為觀止的候鳥遷徙;種子的信念,是在黑暗中尋找光明,沖破土壤,這才有了燦爛綻放的花朵;蠶蛹的信念是在痛苦中掙扎著,在痛苦中掙脫層層束縛,這才有了破繭成蝶的華麗轉身。
世間萬物都須有信念。
信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的甘泉,是寒冬中第一縷暖陽,信念讓人有目標與動力,讓人充滿活力,永葆年輕。
沒有能不能,只有想不想,只要你一定想,并帶著信念出發,你就一定能。
小學生的觀后感作文(篇9)
流年悄然走過,回憶在歲月中斑駁。踏過凡塵,你是銘刻在我腦海中深處的記憶。
《風雨哈佛路》這部電影,我不知有多少人看過,也不知有多少人看完后會為之震撼,更不知有多少人會從中受到啟發而努力拼搏,有多少人會理解麗絲這一路受的苦和內心情感的波動。但我想,時光會在她記憶的塵埃里開出花朵,帶著淺淺的亮光,照亮湮沒在回憶里那段屬于她自己的最美的時光。
影片中有冬天的畫面,冬天的風并不溫暖,陣陣寒意從褲管鉆進衣服,蔓延全身。
天空中飄著細雨,得知媽媽離世的消息,獨自一人悲傷地抽泣,每想到這個畫面總會想起她那句“Iloveyou,mother。”雨絲隨風扭動它的腰肢,像嘲弄她的小丑,搖搖擺擺地走向迷茫的遠方。那是怎樣的失落?從此要孤苦伶仃四處飄蕩?歷經風雨的世界愈加美麗,歷經挫折和生活困境的她會愈加堅強。重拾笑臉,勇敢撞破那層想要困住她的膜,伸手去摸外面的世界,她做到了。
她是獨立的、有主見的、勤奮聰慧的,她用兩年完成四年的課程,走出了那污穢的環境,得到紐約時報社的資助踏入了世界一流的哈佛大學,原本生活處處困境的她都可以有如此改變,如今吃得飽、睡得足的我們何嘗不可以?
如今隨著社會的安定、經濟的發展,越來越多的人逐漸缺少了斗志和恒心,開始浪費良好的學習環境,拿著父母的錢財揮霍所謂的青春。優秀,不是光鮮的外表,而是一種生活中正確的狀態、優良的品質和高貴的氣質,這一切來源于自己的拼搏。成才、成功的路有千萬條,可不得不說,能夠成功的人少之又少,唯有不斷學習,不斷進步,未來才會把最好的給你。
我想說,同學們靜下來,這三年我們可以暫時放下攀比放下雜念,努力三年,這三年或許會很煎熬,但三年后,我們將會有一個華麗的蛻變,我相信那時的你才是最美的模樣。我們已經比很多條件艱難的人擁有更好的,那我們又有什么理由讓自己不如別?撐自己的天,走自己的路,別人可以的,我們要做的更好!
春天總會來臨。和煦的陽光里,溫柔的春風里,麗絲金黃的長發在隨風飄舞,笑容如她清澈的眼神一般純凈,空氣中有一絲淡淡的花香,這樣的人令我感動,令我震撼。
這部影片引領我走出迷茫,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方,萬難必會排除,走過去,便是晴天!
[熱搜觀后感] 作文:感動中國的觀后心得(標準示范)
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜觀后感] 作文:感動中國的觀后心得(標準示范)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
當看完了《感動中國》的視頻后,我如湖水般平靜的心變成了大海,泛起了陣陣波濤。里面人物的優秀品質讓我敬佩,讓我明白情之深意,愛之真諦。此時我的感動化作正在打轉的晶瑩的淚水,忍不住的一滴滴掉下來.
我是紅著眼睛看完《感動中國》的。正如“感動中國”的意義來講,20__感動中國十大傳奇人物都能給所有中國人極大的感動與震撼。當我看了何玥的故事后,我的眼淚情不自禁地落下。何玥是一個與我差不多大的女孩,可要說到她的精神,無人能及。生了重病的她,提出了無償捐獻器官的最后的愿望。不要說“無償捐獻”,要是說到“器官”兩字任何人都會感到恐懼與害怕。不用說我,我連打針都會又后怕之感。她,一個普通的小女孩,竟有這么大的勇氣,她走之前,仍把自己的愛傳遞他人手中。留下寶貴的東西。其實她并沒有走,她上的氣息留在他人的體內,她的精神還留在世上,向無助的人伸出了援助之手。
人人都說愛情美麗有寶貴。但如果愛情中又有對他人無私的愛,是不是更美?張月華、艾起是一對平凡的夫妻。二十年,艾起背著他心愛的妻子走過多少崎嶇的山,風雨無阻。張月華又對多少需要救治的病人給予無私的幫助。他,心中有她;他,心中有病人,他,是一個真心愛著妻子的丈夫;她,是一個普通的村莊醫生。當他遇上她,真愛變得純潔無瑕。
他們是多么平凡的人,又多么偉大。正因為他們心中有愛,所以他們懂得真心的付出,卻從不要求回報。他們無私的奉獻,舍己為人都使我們深深的崇敬與感動。
感動中國,感動你我。讓我們趕快行動起來吧,把他們的精神品質傳承下去。
[精品]小學生疫情作文500字集錦
學習過寫作文的學生時期是美好的,寫作文時可以分享我們的知識、見解、經驗、信息等。如果我們的知識儲備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,那大家認為優秀作文應該怎么樣?以下是我們精心收集整理的小學生疫情作文 ,帶給大家。歡迎你參考,希望對你有所助益!
小學生疫情作文 篇1
這將是令我終身難忘的一個春節,一場突如其來的疫情,打亂了人們平淡又平靜的生活。這陣子,大家都十分害怕,緊張,祈禱病毒不要降臨到自己的身邊。
據說這是一種冠狀新型病毒!只要你染上它,就會變得很危險,如果拖著沒有救治,你就麻煩大了,關鍵它會人傳染人,而且威力和影響不容小覷!
這種病毒中包含了許多微生物和細菌,它們小的連我們的肉眼都發現不了,只能用顯微鏡才能看得見,細菌會在人體內部的良好環境中大量繁殖,即便處在惡劣環境中仍能生存較長的一段時間。而病毒像個未出生的嬰兒,脫離宿主這個母體毫無獨立生存的能力。
這些病毒可能聽起來很可怕,像極了無惡不作的惡魔,不過只要我們勤洗手、多注意衛生,管好自己的腿和嘴,并時時地關注著病毒的情況,不管是多么的令人作惡的病毒,也都不會自己找上門來的!
雖然這些病毒為人類帶來了恐怖和不安,但我們可以做到勤洗手、多注意衛生,就可以把病毒統統趕走,為了能病菌減少,消滅,我們不要去人員密集的地方,要主動在家隔離,這就是幫助前線的醫務人員減少工作量,讓我們一起為祖國做點小小的貢獻,至少不要給國家添亂。
中國加油!
小學生疫情作文 篇2
【新型肺炎冠狀病毒】
放假了,又是在春節期間,本來大家都沉浸在歡樂的春節之中,可是一種新型肺炎冠狀病毒向我們襲擊而來,頓時讓人們陷入恐懼之中。
聽大人說,這個病毒是從武漢一個海鮮市場傳出來的,有人吃了這個海鮮市場里的野生動物,動物身體里潛伏著這種病毒,所以很快病毒傳染到人的身體里,人與人接觸會讓這種病毒傳播開來,嚴重的危害到人們的生命危險。
這種病毒不能讓我們和小朋友相聚在一起愉快的玩耍,不能回老家給爺爺奶奶拜年,但是有一點值得高興就是讓平時忙碌的爸爸媽媽有時間好好陪伴我們,但是我又從電視上看到有很多冒著生命危險到達武漢治療病人一線醫務人員,他們日夜堅守在自己的崗位上,他們是最敬業的人,向他們這種不怕犧牲的精神學習,對他們的付出我們要心懷感恩,向他們敬禮致敬!
面對新型肺炎冠狀病毒我們要養成良好的生活習慣,學會用正確的方法保護自己,盡量不要外出,不要去人多的地方,如有外出時要戴口罩,外出回來時要洗手,講衛生,作息規律,健康飲食,在家靜靜的寫作業和父母在家一起做運動,抗擊疫情我們一起努力。通過這次新型冠狀病毒,我希望大家不要再吃野生動物,它們也是地球上的生物,保護它們也是保護人類。
小學生疫情作文 篇3
【一場沒有硝煙的戰爭】
2020年春節,一場突如其來的新型冠狀病毒席卷全國,讓原本歡樂喜慶的春節黯然失色。病毒傳播的嚴重程度超出了我們的想象,大家每天都密切關注著疫情的發展速度。
那些奮戰在病毒一線的白衣天使們,他們舍棄了和家人的團聚時光,與病魔賽跑,與死神搶人,他們竭盡全力把病毒攔截在醫院里,為我們筑起一道安全的防護線。
火神山和雷神山醫院建設工地上,數千名建筑工人正在爭分奪秒的施工,一切機械設備正在齊頭并進的運作。他們正以驚人的中國速度在十天內完成建設任務,集中為感染的病人提供更好的治療。
看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺,他奮不顧身,明知危險仍奮不顧身戰在一線。他眼噙淚水,哽咽的用一句,武漢是個英雄的城市,大家全國幫忙,武漢是能夠過關的,堅定大家戰勝病魔的信念。
這是一場生與死的較量,這是一場沒有硝煙的戰爭,這更是我們祖國精神的最好體現,我們相信只要我們齊心協力,我們一定可以打敗病毒,和春天來個安全溫暖的擁抱。
小學生疫情作文 篇4
今天我和爸爸來到超市買菜。聽說有一個病毒比當年的SARS還厲害,所以我和爸爸都戴上了口罩。一進大門就被阿姨攔住了,她要給我們量體溫之后才能進超市。原來是為這個病毒做預防準備。
讓我來講講是怎么回事吧,這個病毒是頭上長著王冠。它會讓人發燒,再到人的呼吸道和肺。它和當年的SARS有一樣的特點,就是人會傳染,之后會一傳十,十傳百,百傳千。人傳人非常的可怕。
這個病毒是從武漢的海鮮市場傳來的。有人賣野生動物,也有人吃了野生動物,這個病毒的源頭就是蝙蝠。蝙蝠身上有很多病毒。有一個人發燒了,來到了醫院,傳染上了14個醫生之后就一直傳了下去。幾乎武漢都被傳染了,聽說當年的SARS也沒有這么厲害,導致武漢全部封城了。今年的病毒比2003年的病毒聰明。
這個年過的一點兒也沒有年味。要想預防這個病毒一定要做到以下幾點。
1.出門要戴口罩,最好不出門。
2.勤洗手,多通風。
3.用八四消毒液清理地面,殺死病毒。
最后祝早日戰勝疫情。加油,武漢!加油,中國!
小學生疫情作文 篇5
一場突如其來的疫情擾亂了我們的生活
起初我挺不適應的,剛過完年的時候我們被關在家中,一天只能出去一次,而我是小孩更不能出去,所以只能無聊地看會書,偶爾也跳跳繩。在天氣好吋便去樓頂散步曬太陽,但也還要戴口罩。我每天都害怕那疫情的感染名單中有我認識的人。
后來我也慢慢適應了這樣的生活,且學校也一而再再二三的延遲開學,網課也開始了,網課期間需要很強的自律能力,我的習慣也變得越來越好!
疫情慢慢好轉,我的習慣也越來越好了,心也靜了下來。
開學了,我們非常興奮都在朋友圈里歡呼剛開學的時候非常不適應,每天都要戴口罩,要隔著一米的距離,不能說太多的話可慢慢的適應了戴口罩,不戴口罩都有些別扭。
我希望這場看不見的戰爭能快點兒結束,希望以后都不要有這樣的疫情了,太難受了!
小學生疫情作文 篇6
在我心目中,英雄就是軍人。他們穿著帥氣的軍裝,威風凜凜地馳騁沙場,保家衛國;英雄亦是身高八尺、手拿槍械的蓋世男兒,建功立業。
可就從那一天開始,我對英雄的認識發生了翻天覆地的變化,原來,英雄的涵義竟如此多彩。
7月21日,新鄉變成了一座汪洋大海中的城市,可是,傾盆大雨還在不住地下,水面在不停地上升。在這情況危機時刻,數不清的無名英雄猶如天神下凡,默默地降臨到我們身邊。
交警叔叔堅守在崗位上,任憑衣服被雨水打透,他卻只顧指揮交通,協助路人過馬路,提醒大家注意安全。堅守崗位的他,是真正的英雄。
洪水之中,身穿迷彩服的人民子弟兵一趟一趟的接送著被困的群眾,全然不顧自己的雙腳已經泡得發白發脹、一天都沒有吃過一口熱飯。渾身泥濘的他們,是真正的英雄。
已是晚上10點,電話鈴聲突然想起,爸爸接過電話,立即說道:馬上就到。我和妹妹拉著爸爸,央求他不要去,外面的雨那么大,水那么深,天那么黑,太危險了。爸爸說,病人需要轉運,我必須去!原來,爸爸也是病人的英雄。
小區接收了幾十名從災區轉移出來的群眾。媽媽二話不說,立即開始整理日常生活用品,準備捐贈。我拿著最喜歡的《福爾摩斯》書,問道:我能把這套書送給那些需要的小朋友嗎?四歲的妹妹抱著一堆玩偶過來了,奶聲奶氣地說:我也要送給小朋友,他們會很開心的!媽媽驚喜地看著我們說:孩子們,你們都是小英雄啊!
原來,英雄無處不在
小學生疫情作文 篇7
7月下旬,中原大地暴雨來了,鄭州遭受了洪澇災害。一方有難、八方支援。面對無情的洪水,有一群英雄,他們背水作戰,哪里有險情,哪里就有他們的身影,他們不畏風雨、堅守崗位,筑成了抗災救民的鋼鐵長城。
災情過后,新冠疫情又順勢而來,嚴重影響人們的生產生活。我的爸爸是小區抗疫的小組長,每天起早貪黑在小區門口值班,顧不上按時吃飯。許多剛畢業的大學生也加入了抗擊疫情的隊伍,因為他們心中都有明確的目標,早日控制住疫情。一說核酸檢測,我所在的小區男女老少自覺排隊,隊伍排得像一列列小火車,許多企業紛紛捐款捐物。這,就是中國力量!
我在家按時寫完作業,按時讀書、彈琴,讓爸爸、媽媽放心,姥姥和姥爺在家為我們做飯,讓爸爸、媽媽省心這,就是我所貢獻的力量!
無論是抗洪救災,還是疫情防控,我目睹了一個又一個逆行的英雄,醫生、護士、警察、各行各業的工作者......他們的身影卻為人們筑起了堅不可摧的長城。我深信,只要人人努力,抗災必勝,防疫必勝!
開學近了,我渴望早日開學,走進課堂,學習好更多的知識,早日成才將來回報社會。
今日觀后感: 小學生三字經的觀后感作文之五
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,好的作文能夠體現作者的中心思想。在寫作文時要注意哪些方面呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“今日觀后感: 小學生三字經的觀后感作文之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,我讀了大家都很熟悉的《三字經》,有人說我真是百看不厭,我想,大概是這樣吧。因為,這里的每一句都有著它深刻的道理。比如說:昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杵;融四歲,能讓梨;養不教,父之過;教不嚴;師之惰……
我很喜歡昔孟母,擇鄰處;子不學,斷機杵。并且,我還知道關于這句話的一個故事。
孟子小時候,很是調皮,由于住的比較偏僻,有很多的人都從這條路上送去世的人,孟子和他的小伙伴,就學著這些人的樣子,堆一個小土堆,立上一塊小石頭,放一些小石子在旁邊,然后不停的哭。孟母看了,便搬了家,搬到了一個靠近菜市場的地方,可孟子很快和這里的小孩子成了好朋友,他們學著賣肉的,也吆喝起來,孟母搖了搖頭,便又搬家,這次,孟母住在了一個靠近學堂的地方,他本想這下孟子應該好好學,沒想到,孟子卻逃課,回到家中,見媽媽正在織布,孟母看到后,心很痛,拿起剪刀就把織好的布剪斷了,孟子不理解的看著媽媽,孟母對孟子說:“你就像這布,我織到一半就把它剪斷,我不就是半途而廢嗎!你也是一樣的。”孟子聽了,淚流滿面,說:“媽媽,我一定會好好學的。”便跑回了學堂。
這也告訴了我們一個道理:做什么事,不要半途而廢,要堅持到底,(除了干一些壞事)還告訴了我們,不要學一些不適合我們的東西,一定要學一些好的東西,做一個好的自己,一定要學會約束自己。
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