記錄生活。

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，作文，是學生的一種寫作能力的練習。好的作文最重要的就是開頭和結尾吸引別人。什么樣的作文才是讓人念念不忘的？以下是我們為大家收集的“記錄生活的隨筆作文”請繼續閱讀本文相關內容！

記錄生活的隨筆作文 篇1

暑假生活開始，它卻并不像自己在考試前那樣令人憧憬向往了。會會同學、聽聽音樂、看看書籍……這些事情輪回“上演”，使我有些生倦。就在我輕松而又無聊得茫然無計之時，在七月底的一天，爸爸告訴我一個令人興奮的消息，他決定在百忙之中抽時間和王叔叔帶我以及他兒子去新天地公園游玩，我聽到這個消息，高興得一蹦三高。

雖然已經來過了，卻從來沒有晚上游玩的經歷。帶著興奮好奇的心情，我來到了心馳神往的夜公園。

我們先選了“太空飛船”。我坐在左邊控制“飛船”，由小弟弟操作手槍。我們倆剛分配好任務，節奏強烈的音樂就開始播放了，一場“太空戰”也拉開了帷幕。我的心情隨著音樂聲跌蕩起伏，握在手里的方向盤竟讓我有些不知所措，但很快就適應了下來。為了更好配合“小戰友”，我向其他“飛船”上的操縱手學習，先慢慢旋轉方向盤，“飛船”才能迅速提高。這樣一來，更能使“射擊手”方便打“太空怪物”。操縱不熟的我沒有控制好方向盤，一下旋轉過快，竟讓“小飛船”“騰”地一下從底處飛到，沒反應過來的我們，像是快要被飛船甩出去一樣，尖叫聲響徹繁星點點的夜空……

音樂聲嘎然而止，心有余悸的我好不容易平靜下來，卻又被淘氣的弟弟拉去坐碰碰車，可是爸爸已經把票交給管理員，他用鼓勵的微笑望著我，無奈，我只好坐進一輛綠色的小車里。系好安全帶，一踩腳下的油門，碰碰車便如閃電一般快速地撞到前面的人，接著一個撞一個地向前推，還有的被彈到了一邊。游戲正式開始，我碰你，你撞他。我本想把車開到一邊，誰知油門踩得過重，我趕緊調整方向，我長長地“呼”了一口氣，沒有發生“重大交通事故”，我心想虛驚一場，忽然，“碰”地一聲，我被擠到了中間，原來是被“偷襲了”，還沒來得及重新開始駕駛，前面的“連環相撞”就瘋一般跌跌撞撞地闖了過來，撞到了“無辜”的我。看見前面幾輛車“纏”在了一起，我也樂癲癲地“趕去”“湊熱鬧”，結果幾輛車就像是煮散的面一樣被撞到四邊去了，我又趕緊加大，馬力風馳電掣般疾駛，左一個急拐，右一個急拐，更把游戲推向了高潮。豆大的汗珠在有驚無險的氛圍下從額角上流下來，本想好好再搏一搏，可是音樂聲慢慢走入低潮，游戲結束了。我長舒一口氣，帶著小弟弟走了出來。我卻是意猶未盡，并不像從前那樣害怕了。爸爸高興地握住我的手說：“歡迎你回來，勇敢的賽車手!”

夜公園，霓虹炫目，燈火闌珊，雖然已夜深，這兒卻還是人頭攢動、熱鬧非凡。這次游玩雖然短暫，卻讓我喜歡上了這里平時不敢玩的游戲，還鍛煉了我的膽識，豐富了我的暑假生活，另我回味無窮。

遠處，燈火通明，新天地還是那么燦爛迷人……

記錄生活的隨筆作文 篇2

終于寫完了最后一個作業，手不聽使喚地垂了下來，人不聽使喚地向后靠去，眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘十點半了。

真想立刻倒在床上呼呼睡去，但眼前貼著的那張紙條，如同一根針將我從夢想中扎醒。紙條上寫著八個字：每天記錄，珍貴記憶。

這張紙條是我學期伊始寫的，為的就是提醒懶惰的自己，要堅持做生活筆記。想像著，十年、二十年后，當我再次翻開這本筆記本時，能憶起曾經的事情，想到曾經的自己。

于是，我開始每天記錄。開始幾天，特別積極，就算作業再多，也會抽出睡前的三四分鐘，記下當天學校里的大事。手上寫著，心里想著，嘴上笑著。

但是，它并沒有堅持多久。幾天后，我就敗在了繁重的作業之下當天，我沒有記錄。第二天，作業依然很多，我仍沒有記錄。直到第三天，我才想起這回事來，但，過去兩天的記憶已經丟失了。

我不甘心丟失記憶，但有時卻因為懶惰讓它們從我手中溜走，怎么辦呢？我想我能做的，就是時刻提醒自己：一個人活在世上，可能庸庸碌碌地過一輩子，然后什么都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點滴，把自己的感受、思想記錄下來，才算在這世上留下了來過的痕跡。我已經丟失了幾天的寶貴記憶，以后的日子里，我的日記本不能再空白下去。但是，以后的每個夜晚又很有可能被作業占領，我的惰性可能會占據上風，我能堅持下去嗎？

時間過得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動筆記錄，生活的點滴很快會被風吹散。所以，我要時刻提醒自己：記錄生活點滴，留下美好回憶。

記錄生活的隨筆作文 篇3

今天，媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了，連忙把他們放到魚缸里，三條小金魚的顏色各不相同，老大是鮮艷如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金魚，老三是紅白相間的花色，它們的眼睛都是黑色的，又大又圓，像黑色閃亮的珍珠，在陽光下，他們的身體閃閃發光，顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了！它們有時在水里快活地游來游去，好像在做游戲！

有時在水草里鉆來，好象在捉迷藏：有時把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴，好象在對我悄悄話；有時它們還把身體貼在魚缸，三條金魚便受驚似的同時向前一沖。可奇怪的是，在那么短的時間里，在那么小的距離內，它們在逃的情況下總是互相相撞。我足足實驗，觀察了十多分鐘，沒有發現一次撞車，我不得不佩服小金魚的機靈！金魚逃累了吧！肚子可能也餓了，我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪，我給它們撒了一些魚食，它們好象沒看見一樣，理都不理，我好失望哦！過了一會兒，它們卻抬起頭來，把魚食含在嘴里。我們以為它們會吃，沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪，可就是說不原因。

我相信，總有一天我會弄清這個問題的。

記錄生活的隨筆作文 篇4

今天參加了初四的畢業典禮，雖然摻雜了些許做作，但我確實被感動了。也許，我們相處的時間將不足兩個周了，分別時的寒暄，又近乎有些虛假。現在我來盤點我生命的前十六年。童年：星星點點、零零碎碎的記憶：記得與哥哥姐姐在街上亂跑，記得與哥哥舞槍弄棒瘋玩鬧，記得姐姐掏錢給我買麻辣串，記得奶奶在地上寫的盤碗勺，記得坐在爺爺自行車坐上笑，記得爸爸的早出晚歸的辛勞，記得媽媽強聒不舍嘮嘮叨叨。小時候的自己不是很乖，幼兒園自己經常逃學，不愿將自己束縛在幼兒園的牢籠之中，小時候的自己似乎很壞，經常背后出些餿主意，美麗的童年沒什么絢麗的記憶，小時候的自己貌似很笨，醬油、面醬總傻傻分不清，總討來與媽媽長時間的冷戰。童年美好的太少、記得的太少、天真爛漫也太少。小學：小學的記憶逐漸填滿大腦的空白，身邊的伙伴多了起來，嘰嘰喳喳叫個不停。生命的航程從此揚起了風帆，寫作上你追我趕，為檔案袋上一顆紅星爭得面紅耳赤，成績上三足鼎立，為0。5分而絞盡腦汁，賽場上奮力拼搏，為100米而折腰便不在話下，各幫派相互廝殺放學后秘密據點。棋逢對手、牌遇知己。漫長的小學五年，因有朋友的陪伴而熠熠生輝。吟誦著伯牙絕弦為知音，我初遇人生的第一個紅顏知己，還記得上學路上我們一起仰望藍天暢想人生的畫卷，還記得下課后我們彼此互開玩笑，嗤笑生活的煩惱，還記得步入初中我們共同發出慨嘆：環境改變人的容顏。我們之間產生了許多不可思議的共鳴，盡管他不承認，盡管我們以彼此分離，盡管已許久不見，但我仍把他視作知己。小學五年只有五年級給我留下了甜美的回憶。感謝老師、感謝同學、感謝命運、感謝知己！初中（上）：路漫漫其修遠兮！初中生活便顯得如此冗長：初一、初二在被稱為軒轅霸氣班的四班，結識了一批新朋友，生活至此開始蛻變。懂得了憤怒，于是便被冠上了憤青的稱號，有人陪我一起吶喊一起慨嘆，遭受了打擊，有人陪我說說笑笑。那時候，我用心與每一個人交往，評心論道。交了不少朋友，也有不少人愿意與我說心里話。我珍存這一份信任，不得不說的就是浩、粼、程、岳。

浩、粼為我的初中生活填上了靚麗的一筆，盡管平常與浩相互譏諷、盡管在他們面前我顯得些許吝嗇、盡管與粼不在同一班級、但我心中永遠珍存著204的回憶，我想說一句落地為兄弟，何必骨肉親！程、上了初三有些自戀，我也經常挖苦他，慨嘆與天斗其樂無窮、與地斗其樂無窮、與程斗其樂無窮但現在我要說與程在一起其樂無窮！岳，長得太高，顯得有些一覽眾山小，但他總想兄弟一樣幫助我，我們彼此嘲諷，但感情至此不渝。我要說有朋自遠方來，不亦岳乎！

初中（下）：303初中第二次轉折，沒有什么轟轟烈烈，沒有什么驚天動地，和五匹狼其中四個曾經同學，以至于初三的生日在歌廳度過，與人合作寫作，一回未完就停滯不前。初三、我變了、心思很重，不再純真，凡事都處心積慮，不在聽話，凡事都很叛逆，不在直率，處處與朋友整天渾渾噩噩不可終日，初三可以說是我的交往年，認識了不少朋友，QQ列表人數增多，增多。甚至不少至今我連照片都不曾見過，我的族譜也龐大了起來，不知哪來了那么多親人，往上能到三代往下也能接三世、許多叫的出名的不認識、認識的沒見過面，沉默的到熟悉，陌生的到認知，不得不提的還是我的第二個紅顏知己，因為與第一個人失之交臂，第二個便有些倍感珍惜，于是就顯得有些過度溺愛、語言總是異口同聲；思想總是不謀而合；玩笑總是互嘲互諷，我珍存生命中的點點滴滴，以至于他淪落之時心中默默流淚，初三留下了太多勾心斗角、爾虞我詐，也留下了太多美好甜美的回憶。初三即將結束，三個月之后，也許我就要與某些人至此分離，我感謝你們，陪伴我度過人生的十六年！

記錄生活的隨筆作文 篇5

盼望已久的夏令營終于到來了，我乘坐藍色的大巴繞過曲折盤旋的山路來到了石臺，我發現自己被大山包圍住了，到處都是各種各樣的昆蟲，老師們給我們安排住宿，我和朱彥禹哥哥住一起，晚上洗完澡后他還教我洗衣服。

在這里教練們帶我們晨練、做游戲，并以班級為單位完成各種任務。在完成任務的過程中，我意識到團結的重要性：一個人的力量很有限，但是一群人的力量是無限的。第二天，教練帶我們參觀了蓬萊仙洞，這里的山洞和石頭我都沒見過，各種五顏六色、奇形怪狀的石頭印入眼簾。轉眼間到了第三天，教練們帶我們去小河邊打水仗，我們男生一隊，女生一隊，教練也參與其中，不出意料的是，我們肯定打不過教練們。于是我跟幾個小朋友結了盟，從背后偷襲，最后，男生隊越戰越勇，把女生隊和教練們打了個落花流水。

晚上有個同學過生日，教練帶我們吃蓋亞蛋糕，許教練還教了我們跳拖拉機舞，這舞太有意思了，我們都玩得特別開心。有的同學的才藝表演也讓我很驚艷!

到了第四天，我們告別了伙伴和教練們就回家了，真期待明年的夏令營!

記錄生活的隨筆作文 篇6

我熱愛生活，愛用眼睛——這架攝像機捕捉這個世界的每一個鏡頭，愛用雙耳聆聽這個世界上的每一句話，更愛用手中的筆記下這個世界的每一個角落！

人生就如一場電影，由很多小鏡頭組成，這些鏡頭中有喜、有悲、有歡……，今天，就讓我來介紹其中的一個小鏡頭吧。

在前不久，我到市區來上作文課，爸爸把車停到了小賣部的旁邊，天氣很冷，天空中還下著鵝毛大雪，地面上結冰，特別滑，你稍不注意就會摔個狗啃泥。

上完課，我和爸爸準備開車回家，就在這時，令人不飛快的事發生了，爸爸正在倒車，沒有看到車后面有個大坑，結果，后面的車轱轆進了坑中，爸爸將油門踩到底，可是，因為地上都結了很滑的冰。車子總是原地打轉，怎么也不愿離開那可惡的坑。爸爸進退兩難，我也愁得直皺眉頭：壞了，我家離這里有一個小時的路程，現在，肯定走不了了。

就在我和爸爸一籌莫展的時候，路邊幾位年輕人走了過來。只見，這些年輕人穿著羽絨服，個子都挺高的，他們炯炯有神的眼睛中透著善良和真誠。其中一位年輕人說：“先生，遇到麻煩了吧，讓我們來幫幫你吧！”只見，那些年輕人走到了車后面，雙手艱難的推著車，嘴里還喊著口號，“一、二、三，加油！”爸爸也不閑著，將油門加到適當位置，年輕人們緊咬牙關，豆大的汗珠從臉頰上落了下來，工夫不負有心人，只聽“轟”的一聲，車子終于從困境中竄了出來，年輕人們也松了口氣，爸爸非常的激動，連連說“謝謝，謝謝你們啊！”年輕人卻說了一句很平常的話：“不用謝，在人生的道路上，大家相互推一把，拉一把是應該的。”

這句話，久久地縈繞在我的耳邊，在我成長道路上給我激勵，催我奮進！