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鴨子續寫作文如何寫
續寫作文范文。
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《鴨子續寫作文如何寫》,僅供參考,希望能為您提供參考!

童年像條船,裝滿了新奇,裝滿了理想,裝滿了歡笑。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人回味。童年生活中發生的一件件事常把我帶入美好的回憶里。
記得小時候,我們家養了一只可愛的鴨子,它走路時一搖一擺地,昂著頭,可神氣了。我每天都想著:要是我也能學著鴨子,那該多好呀!可是,我的媽媽怎么也不同意,還說:“你是鴨子嗎?”
可是,我越來越想學這只鴨子走路。于是,有一天我趁媽媽去上班的時候,自己一個人帶著這只鴨子到小水塘邊的草地上,開始痛快地學起來。我一會兒抖抖手,一會兒扭扭身子,還把頭向天上伸得直直的。雖然我什么都看不見,但我覺得這非常神氣。
偶爾,有幾個小朋友在一旁喊:“快看呀!這兒有一個小朋友在學鴨子走路!”我聽見了,模仿得更歡了。我想:我這樣小朋友們一定會羨慕我的!
忽然我覺得前面沒路了,緊接著“啪嗒”一聲,我連忙向下一看,不好!我掉到小水塘里了!“救命呀!救命呀!”我大聲喊道。這時,小朋友們哈哈大笑,仿佛在說:“快看,他之前多神氣,現在好狼狽呀!”
我拼命在水里撲打,忽然,我感到有一雙手把我拉了上去。我睜眼一看,呀!原來是外公,他正好買菜回來。頓時,我好像意識到了什么,向四周望去。“我的鴨子呢?我要我的鴨子!”我大哭起來。
我哭著回到了家,我忽然聽到了一陣熟悉的聲音“嘎嘎!”“是鴨子!”我一邊喊一邊把它帶進屋子。外公訓斥了我之后,我的臉上又露出了快樂的笑容,像什么事情也沒有發生過似的。
這件學鴨子的童年趣事,讓我深深地記在了腦海里。每當我想起它,我都會傻乎乎地笑一笑。
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教你寫作文:(作文)購物節隨感如何寫
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,好的作文能夠體現作者的中心思想。在寫作文時要注意哪些方面呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“教你寫作文:(作文)購物節隨感如何寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
又是一年的網購節,本來沒有想要買些什么物品。
剛好有朋友說想要購物,然后又有兩百減三十的活動,于是就想著一起拼單。
想了想可能需要的物品,也跟著下了幾單,價格都不是很高,所以幾單下來也就是減了六十。
正在我們要付款的時候,看到了結算旁的提示:再下單80元,可減90。
我和朋友一下激靈起來,這不是超劃算嗎?再買個80元的東西,相當于是白送,還又給便宜了呢?
這就是所謂的優惠活動嗎?我們倆興奮地找著差不多這個價位的物品,努力想著還要買哪些東西。
大約半個小時左右,朋友買了幾雙襪子,我也看中了一件外套,雖然不是特別地喜歡,但想到這不是相關于是免費嘛,就蠻下單。
原本可能我們就直接點提交單子,可我不經意地掃一眼總額的時候,發現,這價錢不像是又減90的呀,好像差的挺多的。
于是我就把新下的單給取消了,忽然恍然大悟,原來所謂的減90是總的減,而是另外再減。
我和朋友哭笑不得,直接就把襪子和外套的單子取消了,真的是沒有理解清情況,白白浪費半個小時的時間琢磨。
通過這件事,也讓我更加明白,不能去貪小便宜,畢竟人家商家還是比我們要精明的很呀。
[寫作分享] 日記:教妹妹寫作文作文如何寫
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,好的作文能夠體現作者的中心思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來的《[寫作分享] 日記:教妹妹寫作文作文如何寫》,供大家參考,希望有用。
今天我在奶奶家看電視,爸爸走進來,讓我幫妹妹檢查一下作文。我拿起妹妹的作文本翻閱起來,開始檢查。
咦,這篇《堆雪人》中怎么有如此多的錯別字?“在”與“再”不分,“的”“得”“地”亂用,“大禮包”變成了“大理包”……妹妹解釋說:“這些字不會寫。”“那些是搞不清隨便寫的。”于是,我教了她查字典的方法,她一口氣將所有錯別字都改了過來。
再讀下去,“我再用水桶做帽子,我再用紐扣做衣服,我再用掃把做手……”怎么全是“我再用”?這個詞組在作文中出現了十幾次,一篇作文里全是相同的詞句,還有什么意思?平淡無奇!
再看另外一篇《做客》,“今天我來到弟弟家,我問他作業是什么,他說是……他再問我作業,我說是……”就沒有下文了。這可真奇怪!兩句話就充當了一篇作文,簡直是對話記錄!
我實在讀不下去了,類似的毛病還有很多。從這次改作文的經歷中,我學會了:寫作文要勤于查字典,遇到不會寫的字一定要弄懂記牢;寫作文不能重復使用一個句型,這樣只會造成作文枯燥乏味;寫作文還要突出重點,詳略得當,而不是記流水賬,平鋪直敘,給人感覺平淡無奇。
看來,寫作文,也是要講究方法的呀!
教你寫作文: 讓肥皂“起死回生”作文如何寫
語文老師經常會要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 讓肥皂“起死回生”作文如何寫》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
玉杰,快去買兩塊肥皂,咱家的肥皂又用完了。奶奶又要破壞我看電視的美好時光。上周我不是剛買過嘛,怎么又完了?真是煩人。可奶奶大人的話我又不敢不聽,只好不情愿地走出家門。由于商店離我家遠,回來時我的動畫片已經播放完了。我只好依依不舍地關掉電視,極不情愿地走出了家門。
突然,我發現我家門口有一大堆碎肥皂渣。我不解地問奶奶:我們家不是有這么多肥皂,為什么還要買?噢,那些呀,都是用剩的碎渣,太小了,已經不能用了。奶奶回答到。
什么,這么多肥皂寶寶,怎么可能沒有用?讓我仔細想想,嗯――干脆用膠水沾吧,不行不行,雖然那樣可以強行把這些肥皂寶寶粘在一起,但膠水一但遇水就會不起作用,肥皂就又會散成一攤,而且膠水比肥皂還貴呢。那樣我豈不是很吃虧?可還有什么辦法能把它們拼成一塊大的肥皂呢?哎,對了,我可以用舊絲襪將它們緊緊地包在一起,這樣就可以讓肥皂重新用了呀!哈哈,有了本天才的得意創造,家里在也不愁有不能用的碎肥皂嘍!我找來一只舊絲襪,將肥皂碎渣緊緊地包在一起,遞到奶奶眼前,奶奶試了試,驚喜地直夸我能干,這幾年的書沒白讀。
其實科學離我們并不遙遠,就在我們身邊,只要找們去善于發現,也可以成為生活中的一名科學家。
[寫作參考]初三續寫改寫作文:《孔乙己》續寫精選一則
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編通過努力,整理了“[寫作參考]初三續寫改寫作文:《孔乙己》續寫精選一則”,希望對您有一定的幫助。
出了咸亨酒店,徑直朝自己的“家”“走”去,小小的角落,一張薄席,一只缺了一角的碗,哦,還有我這半身的破夾襖,這便是我的全部家當。此時將近初冬,路上的行人很少,但往來的卻都投來不屑的眼神。或許是因為我是落魄的讀書人;或許因為我被丁舉人打斷了腿;更或許因為我是孔乙己。
費了很大的勁才來到我的小角落,蹲坐在角落里,凜冽的北風刮進我的袖子里,脖子里。我緊縮著身子,靠著剛才的酒勁,才不至于凍僵了。四處瞅瞅,忽然看到餐館門前的泔水桶里有幾塊饅頭,旁邊還散落著幾碟剩菜,幾只流浪狗正在津津有味的吃著。我找到一塊石頭,嚇跑了那幾只狗,一步一步爬向泔水桶。飯館里的小伙計剛要倒掉那泔水,我急忙加快了速度,一邊喊道:別倒,先別倒。最后,那小伙計將幾塊饅頭扔給了我。我拾起沾了土的饅頭,在衣服上抹了抹,心想,不臟,還能吃,只是有點硬。
爬回角落里,酒勁下了一大半,渾身冰涼,我緊靠著墻,不斷搓著手,但感不到絲毫的溫暖。寒風依舊刮著,我強挨著冷睡了過去。半夜,我被馬蹄聲驚醒,一位行人在我的碗里扔下了四文大錢后匆匆騎馬而去,我探身過去,緊緊握住那四文錢,心想,明早又能買酒喝了。不久我又昏睡了過去,夢中,我中了狀元,榮華富貴,美酒佳肴……我笑得是那么開心。
第二天早上,有人發現了我,不過我已經死了,被活活凍死了,但我卻笑得那么開心。或許他們永遠的不會知道,我為什么會笑得那么開心……
教你寫作文: 快樂的初中文章如何寫
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 快樂的初中文章如何寫”,僅供可以為您提供參考。
記得有一首歌是這樣唱的:“如果你覺得快樂你就拍拍手,如果你……”快樂是什么,在我的眼中,快樂或許是……
有人說,快樂是人的長壽之源,笑一笑,十年少嘛。我說,快樂是對心靈的一種釋放,心中有樂,精神就好。當你快樂是,你會感到溫馨嗎?會感到全身心熱氣升騰嗎?那是快樂使你釋放出的活力。有人問,為什么需要快樂?我說,快樂是一種情感,如果一個人永遠失去了快樂,那么,這個人的生活將是枯燥無味的。這時,即使金錢和榮譽雙雙降臨在他的身上,那也不過是鏡中花、水中月罷了,沒有了快樂,這一切都將毫無意義。而什么又是快樂呢?快樂是……
快樂是一種接受。你接受了別人的給予,你會向他感謝,同時也會快樂,因為你的接受。當你手中拿著別人給予你予給你的禮物時,你會興奮,你會高興,好奇心讓你打開它時。一份份驚喜飄然而至,你的驚奇會告訴你,接受是一種快樂。快樂才會讓這些禮物有了特別的意義。沒有快樂,當你見到禮物時,它們已毫無意義。快樂必不可少,可是快樂還是什么呢?快樂還是……
快樂是一種給予,“送人玫瑰,手有余香。”給予他人,不論是什么,你也將得到快樂,送人以快樂,心自有快樂,當朋友為你的禮物而興奮時,心自有快樂,當朋友為你的禮物而興奮時,你是否也在心中升起一番暖意?那是快樂。當乞丐為接受你的幫助而謝謝時,你是否也在嘴角露出一絲微笑?那是快樂。我眼中的快樂就是如此。
我眼中的快樂就是給予和接受,你快樂嗎?我快樂。
我的一條清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,帶一路歡笑,留一路歌聲;我是一條快樂的小河,潺潺地越過山野灑一片熱情,沐一片風雨……
教你寫作文: 美好記憶作文如何寫
說到作文,相信大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫作文: 美好記憶作文如何寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
記憶仿佛是廣闊的大海,回憶則像是大海里的一條條小魚,而這些回憶是多姿多彩的,是十分美好的。
那天,我、媽媽,以及媽媽的朋友和她的兒子我的同齡人徐帆,相約去上海滑雪場游玩。一路上,就數我和徐帆最為興奮,因為我們將要去的地方是夢中才能見到的雪地,我們幻想著在雪地里玩耍、打雪仗
到了滑雪館,我和徐帆就迫不及待地換上了衣服、鞋子,拿起了滑雪板就直奔滑雪場地。由于是初次滑雪,我們就請了一位老師做技術指導。簡單的動作要領講完后,我馬上就想一試身手了,把老師的話都忘得一干二凈。當老師離開后,我們就沖向了內場地。
我和徐帆率先登上了去往一級滑雪區的電梯,一下電梯,我換上了滑雪板,做好了出發的姿勢。此時,我的心怦怦地亂跳,我能感覺到腳不由自主地抖了起來,擔心這
[作文借鑒] 續寫改寫作文題材:《愛之鏈》續寫(篇五)
相信作文大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 續寫改寫作文題材:《愛之鏈》續寫(篇五)”,歡迎閱讀,供您參考。
破曉的晨光從碎花、玫瑰紅的窗簾外射了進來,暖洋洋的,房間里洋溢著暖暖的紅色,陽光柔情般地灑在喬依的身上,柔和溫暖。床旁的桌上,一個美麗的花瓶中,插著一枝冰清玉潔的蠟梅花,淡淡的花香彌漫在房中。
喬依醒來,已是天明,他滿臉惆悵,一條條皺紋爬滿了蒼白的臉頰,欲歌無辭,他的心顫抖著,就像有人把它捏在手里揉搓著,陣陣發痛。他暗暗著想著:家里這么貧苦,沒有什么錢,馬上妻子又要生小孩了,孩子的衣服怎么辦?孩子的吃住怎么辦?現在又碰上工作的工廠倒閉了,沒有一點點工資來補貼家用,這日子可怎么過啊?喬依的心里很是凄涼,兩行淚水劃過面頰,滴在了衣服上。一陣陣憂傷鉆進了內心,無助的神情流露出來。
妻子悠揚的歌聲伴隨著一股奶香味飄了過來,喬依披上大衣,尋著香味不知不覺,已來到了廚房,他悄悄地推開門,妻子正給自己做著美味的早餐。喬依感動極了,淚水又一次淌滿臉頰,他躡手躡腳地來到妻子身邊,一把摟住她:親愛的,你起得真早,還給我做了這么多香噴噴的早餐,可是我已經失業了,你好好養身子,我來吧!在喬依的眼中,妻子的身體比任何都重要。
不,還是我來。昨天晚上,我遇到了一件好事,一位老婦人不僅付了飯錢沒拿找零,還給了我一些錢,你看!女店主一邊緊緊地握住喬依的手,一邊指著放在桌上一沓錢,然后,又唱起了小曲兒,像一只快樂的小鹿在林中奔跑。
老婦人?喬依心里一愣,急切地問,她長什么樣?
她慈眉善目,頭發發白,穿著一件藍色上衣,戴著一條粉紅色頭巾,頭發上還有一些雪水,大概70多歲吧!女店主回憶著,微笑地回答道。
難道是車胎癟了的那個老婦人?想著想著,他的眼前出現了發生在昨天晚上的一幕幕:他幫一位孤立無援的老婦人修好了車,老婦人還問他要給他多少錢,可喬依覺得助人為樂是一種天經地義的事,所以喬依笑著告訴老婦人如果您遇上一個需要幫助的人,就請您給他一點幫助吧。然后,老婦人揮揮手離開了。可是自己只幫助老婦人修好一輛車,而老婦人給予錢來解決這個貧困家庭的燃眉之急呀!喬依把昨天黃昏時發生的事一五一十地告訴了妻子。
噢,對了,老婦人還留了一張紙條呢!女店主喃喃地說。
喬依好奇地問:在哪兒?
在這里!女店主從口袋里掏出一張白色的紙條,遞給了心急如焚的喬依。上面寫著一行字:在我困難的時候,有人幫助了我。現在我也想幫幫你。喬依不禁潸然淚下,淚水浸濕了紙條,也浸潤了喬依的心。
我一定好好找工作!喬依緊緊地抓住妻子的手,興奮地說著,妻子幸福地笑了。
喬依手拉著妻子的手,走到了窗旁,打開窗。窗外陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,清脆悅耳。白雪皚皚,銀裝素裹,閃閃發亮的白雪反射在喬依和女店主的身上,喬依情不自禁地感嘆道:有時候,愛是一種傳遞,起點是愛,終點也是愛!
教你寫作文: 課桌上的青春文章如何寫
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫好作文練習是非常重要的,那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 課桌上的青春文章如何寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
穿過狹長的走廊,整整二十步的距離,陰冷的空氣。手指伸向黑暗中的電源開關,濕漉漉的一片,日光燈在黑暗中廖然地跳了幾下,恢復了平靜。
九點四十。補習班。
補習的同學越來越多,我知道,在試卷上一個錯別字就可以扣掉的一分,對于我們來說是要去拼命爭取的東西。
僅僅是一串數字,我們卻要付出那么多。
晚上十點,有人攥著卷子在寢室里放聲大哭。
教室里有男生憤懣地吼著“你怎么不去死”。
寢室里一直保持著早上五點起來補作業的習慣。
六點之后的走廊安靜得像是個神秘的洞穴,下課后也極少有人離開教室,有時候會突然恐懼,害怕自己有一天就在這樣的空間里突然死掉,尸體僵硬冰冷地躺在地上。
這樣的念頭漲滿心房,脊背上透出的冷氣一點點把全身的力氣抽空。
僵硬了。腐爛了。發臭了。
我們還依然是孩子,我們什么都沒做錯,只是不知道怎么去選擇,或者逃離。
頭頂是光線廖然的日光燈。繁雜的公式幾乎填滿了整個黑板,粉筆灰跳動在光線下,空氣冷的臉上幾乎都能掉下一層皮屑來。
突然發現了桌子上的涂鴉,一片連著一片的,密密麻麻。不同的字體重疊著,書寫著不同的心情。
——“時間像是掌心里的水,不論你是攤開還是握緊,終究會一點點地從指縫里流干凈。”
——“誰把誰真的當真,誰又為誰心疼。”
——“我想逃離。”
——“每個人都是上帝咬過的蘋果。”
滿桌子的呢喃。
滿桌子聲勢浩大的青春的盛開。
冷艷的燈光下,遠遠望去就像是滿桌子的荒蕪。
被囚禁了呢。
后來認真地想過,究竟是怎樣的一群人,懷著怎樣的心情,用怎樣的姿態,在這樣一張桌面上,一點一點地,打發掉用來可以學習聽課的時間。
他們的筆尖流瀉著虔誠的信仰和溫暖的陽光。
雜亂的呢喃,一筆一畫寫在桌子上的囈語,纖纖弱弱搖搖晃晃的,但還是無比堅定地刻在桌子上,見證著叛逆桀驁與喧囂共存的青春。
它們緊緊貼在一起,噼里啪啦地像是快要擦出熱情的火花來。彼此青春之間的密切接觸,濃郁而香甜,或許每一個坐在桌前的人都是一個看客,記錄著自己的青春,觀賞著別人的青春。
或許在許多年之后再來看看這張課桌,或許上面的字跡早已被時間磨去了堅硬的輪廓和棱角,或許它早已不在,亦或許它還在曾經的那個角落里,被時間和灰塵珍藏著。
但不管怎么樣,我們見證著,凜冽的寒風中,青春經歷了怎樣一場聲勢浩大的復活。
終于找到了一個罅隙,一筆一畫地填下一句話:
“我們,都還只是個孩子。”
這樣雕刻在課桌上的時光,
只有你我記得,并且銘記。
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