續寫作文范文。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《實用作文: 海上的風續寫作文540字》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

她問遍了她所有的朋友們，每個人的回答都不同，她糾結糾結。飛到不同的地方去思考這個問題，最終決定先去夕陽家看看這個富家子弟如何。

而且風姑娘也是一位千金，但為人低調，而且長得實在很漂亮，引人注目。于是，她穿著樸素的衣服去拜訪夕陽，可是夕陽的家庭卻不讓風姑娘見到夕陽，風姑娘很是生氣，他們是都帶著有色眼鏡嗎？那么瞧不起人！

風姑娘生氣地離開了他，來到云朵的家，看到了云朵。他真如傳說中的那樣，單純的像張白紙，風姑娘對他怦然心動。云朵看到這么美麗的姑娘，也心動了，他們兩情相悅，可是他們倆一靠近的時候，風就會把云朵吹散，所以他們每次見面都遠隔萬里。漸漸的，漸漸的，越來越遠，最后他們只能分開。

風姑娘的心都要碎了，每天都以淚洗面，她的好朋友勸她去看看新的世界，不要在一棵樹上吊死。可是他們越這樣說，風姑娘哭得越厲害。只見她日夜消瘦，美麗的面孔早已不如當初的驚艷。一天，她看到了云朵與別的姑娘在一起親密無間，她終于死心了，每天都在保養，護膚，讓自己回到以前的美麗。

她來到天空的家中，天空的家一望無際，可所有的物品都是憂郁的藍色天空。那雙憂郁的藍眼睛，不知迷倒了多少少女的心，其中也包括風姑娘本人。當然，天空看見風姑娘美麗的面孔，也為之著迷，兩人相愛了。風姑娘每天都躺在藍天那溫暖的懷抱里，看著他憂郁的藍眼睛，兩人成了自然界中最令人羨慕的一對，郎才女貌。最后他們走到了一起，再也不用因為愛情煩惱了。

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[實用寫作] 《青銅葵花》續寫作文）(示范版)

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都無從下筆，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來的“[實用寫作] 《青銅葵花》續寫作文）(示范版)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

嘎魚丟下他的`鴨群，撒腿就往青銅家跑，一邊跑，一邊大聲向大麥地的人們宣布：“青銅會說話啦！青銅會說話啦！……”

他飛也似地跑進了村子，來到了青銅家門口“咚咚咚”地敲起了門。只聽“吱呀——”一聲，門打開了，露出了青銅媽媽那張滿是淚痕的臉。不等青銅媽媽開口，嘎魚便趕忙興奮地喘著粗氣說：“阿姨，青……青銅說……話了！”“什么？”青銅媽媽頓時愣住了，她以為自己聽錯了。“青銅會說話了！”嘎魚眼中放著興奮的光芒。

不久后，大麥地的人們就都聽說了：啞巴青銅張口說話了。人們每每碰到青銅都拿出一些孩子們喜歡的東西給他，讓他張口說句話。但青銅既不要人家的東西，也不開口，只是每天都坐在葵花田里。望著那一株株葵花，心中不禁想起了他的妹妹葵花。微風輕輕地吹過葵花田，葵花們在微風中輕輕地搖擺著。傍晚，從田里走出來的青銅渾身上下都染上了一層金粉。

日子就這樣一天一天地過去了，青銅依然每天都去葵花田。晚上回家，也不曾嘗試與家里人說話。媽媽見了只能在心里暗暗地嘆氣。又過了幾天，青銅媽媽再也忍不住了，她去了葵花田，找回了青銅。

“你為什么不肯講話？”媽媽剛一見到他就問。

青銅用手比劃著說：“我不想說，我想葵花。”

“你想見葵花到也不是不行，但是如果讓葵花瞧見了你這副模樣，那她豈不是會傷心了嗎？”媽媽說。青銅仿佛頓時明白了什么，對，為了讓葵花高興，他要去學說話！

青銅從那天起就下決心要在一年之內學會說話。他每天都同爸爸一起去田里種地，他一邊幫忙，一邊在一旁跟爸爸學著：媽mā媽，爸bā爸……在不用下地勞作的時候，青銅就溜進學校里，躲在一年級小學生教室的窗外跟老師學著。老師們在上課時，一次又一次看見了窗外的青銅，或許是因為他專注的模樣就讓他在窗外留了下來。有時，看著青銅在窗外因為不會讀一個字而急的滿頭大汗時，老師們就都會在下課后專門出去教他一會兒。爸爸媽媽見青銅越來越對學習感興趣，就悄悄地存了一些錢，等來年秋天再送青銅去讀書。

功夫不負有心人，青銅通過了不斷地努力，終于說得一口流利的語言。那時，正巧是新學期的開始，青銅也像妹妹葵花一樣去上學了。

一年后的一個清晨，青銅背著書包去上學。天空邊泛著魚肚白，太陽從東方緩緩升起，將金色的陽光灑向大地。路邊的草和樹上的葉上都殘留著露珠，在陽光下閃閃發光。青銅哼著小曲走在路上，經過河邊，偶然抬頭一看，一艘白船像一只貼著水面飛翔的白鴿朝著河岸邊飛來。這情景似曾相識。

青銅甩了甩腦袋，以為自己看花了眼。但當他定睛一看，那艘白船正是兩年前帶走他妹妹葵花的那艘。而現在，葵花正站在甲板上向前眺望著。青銅看著那艘被陽光染成了金黃色的大船，眼淚以充滿了整個眼眶。

青銅張大嘴巴，用盡平生的力氣，大喊了一聲：“葵——花——！”

淚水泉涌而出。

實用作文: 續寫《陽光很活潑》作文300字

學生時代的我們經常會寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 續寫《陽光很活潑》作文300字，僅供您在工作和學習中參考。

第二天，兒子把畫和信帶給了老師，老師瞧也沒瞧甩在了一旁，晚上老師漫不經心地看了看畫：

一股緋紅的顏色映在海面上，一只只海鷗劃過海平面，在藍天上翱翔。不時，還有一兩只魚兒躍出水面，登上淺灘。太陽照射著每一個地方，那活潑的陽光也隨之來到每一片土地。烏龜在海面上享受著陽光的沐浴。你瞧，那一片片可愛的小葉子正在進行“光合作用”，挺拔威武的大樹直穿云霄。陽光照耀著，一切都顯得那么可愛、那么美麗、那么活潑！

老師看著這美麗的畫，心都醉了，他情不自禁地打開了信封，看到了小時候嬉戲的樣子，那時，難道他自己不會覺得“陽光很活潑嗎”？于是，他悄悄地把自己精心準備的禮物放在兒子家門前，按了門鈴，便馬上離去。開門的是兒子，他打開禮物——一個信封和一幅畫。信中寫道：

孩子：

那天的事我錯了，我在這里給你道歉！

[實用寫作] 作文：風留情

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人在面對作文時很難下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：風留情”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

相比與“口下留情”更令我們司空見慣的是“足下留情”。望著餐桌上滿滿一桌的美味佳肴，我陷入沉思。公園中那碧綠的青青草地需要留情，那么同為生命的被端上餐桌的可憐的動物就不需要同情了嗎？想到這兒我仿佛是一支迷失在茫茫大海上，找不到航向的小船。

于是，為了找尋問題的答案，第二日一早，我同爸爸來到菜場。

在途中，路過一個胡同口，見到那兒圍著一大堆人，可見那兒人氣的火爆！難不成在賣寶貝？在好奇心的驅使下我上前去瞧。啊！一只大塑料袋里裝滿了白白嫩嫩的青蛙肉。而在令一邊地上則放著幾只雪白的兔子，這幾只白兔在地上啃食著菜葉，絲毫沒有意識到不久之后它將面對什么。這時有人要買蛇，我便驚覺，原來在青蛙邊上的網袋里還有幾條互相纏繞的蛇。不過當我還在停留思考之際，賣蛇的伸手抓出一條蛇，將刀狠狠刺入蛇肚，再將蛇骨折斷，纏繞幾圈，用繩扎住。看著她那熟練的動作，那驚人的膽量，哪有半點女人的善良與柔弱？而被扎好的那條蛇，雪白的蛇肉在不停翻動，而被割下的蛇頭卻仍在一張一合，好似鳴冤：我在田間捕鼠，認真的完成我的職責，你們無情的人類卻為何要將我趕盡殺絕？‘看到這兒我的鼻頭也泛起了紅……

往后，我也極少去菜場因為當日那條鳴冤的蛇一在我心中留下烙印對于將動物端上餐桌，我并不反對，但我希望今后在面對有益動物時，人們能夠，口下留情！

[作文借鑒] 作文：《蜘蛛開店》續寫作文350字

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，好的作文能夠體現作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 作文：《蜘蛛開店》續寫作文350字》，歡迎您來這里參考。

有一天，一只蜘蛛在織好的網上，等待有小飛蟲落在上面，可是等了好久都沒等到，它就覺得好寂寞，好無聊啊。

于是，蜘蛛決定開家商店，賣什么好呢？對！就賣背心吧，因為背心織起來很簡單。

第一天，蜘蛛的商店門牌上寫著背心編織店，每位顧客只付一元錢。

顧客來了，是一頭黃牛，黃牛的身體很大，蜘蛛用了兩個月時間才織完，累病了。

它想還是改成編制帽子吧，帽子省事。于是，蜘蛛的商店又改為編織帽子店，每位顧客一元錢。

顧客來了，是一只大熊，大熊的頭很大，蜘蛛用了一星期的功夫才織好那個大帽子。

蜘蛛想，織帽子也不容易，還是改織耳罩吧，耳罩簡單。

于是，蜘蛛的商店又改為耳罩編織，每位顧客只付一元錢。

顧客來了，是一位大象，大象的耳朵像大扇子一樣大，蜘蛛用了兩個星期才織好那個大耳罩。又把蜘蛛累壞了。蜘蛛就躺下想了想，開店并不適合自己。

最后它一事無成，這個故事給我們講了一個道理，不管做什么事情，都要一心一意，堅持到底，才能成功。

月度寫作精選 《風箏》續寫作文

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 《風箏》續寫作文，供大家參考。

我們向那所房子跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”……

我們飛快地跑到那所房子，這是一所沒有人看管的水車磨坊。我們推開門就進去繼續尋找，我們大喊著，“‘幸福鳥！’‘幸福鳥！’你在哪里呀！你快出來吧！別藏了！”我們充滿著希望。忽然我們看到一個墻角邊有一個會動的東西。說不定那就是我們的“幸福鳥”！

我們走到墻角邊仔細一看，原來那真是我們的幸福鳥，我們高興地又蹦又跳，又唱又跳，實在是太高興了。我對“幸福鳥”說：“幸福鳥，你可真把我們給急壞了！幸虧你沒有壞。”

伙伴們聽了哈哈大笑：“你居然和一個風箏說話！它會理你嗎!”

我也哈哈大笑。說：“咱們回家吧！給爸爸媽媽講講這件事！快點走吧！不然幸福鳥要等急了。”

我們拿著幸福鳥一路又唱又跳的跑回了家……