小學(xué)三年級(jí)敘事作文。

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？為此小編特意整理了“我的小秘密三年級(jí)敘事文章簡(jiǎn)單”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我有一個(gè)小秘密，一直沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。

媽媽愛(ài)種花，我們家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花：有郁郁蔥蔥的發(fā)財(cái)樹(shù)，足足有一人高；有兩大盆刺玫梅，每一枝刺干上的小粉花挨挨擠擠的，好像在向我比賽，看誰(shuí)開(kāi)得更艷；還有媽媽精心修剪的盆景，葉子翠綠翠綠的，很養(yǎng)眼——

周日下午，我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花盆土都有點(diǎn)干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務(wù)，沒(méi)有空給它們澆水。要是再不澆水，花會(huì)渴壞的！怎么能讓花兒都渴壞呢？我轉(zhuǎn)念一想，是的，我來(lái)為花兒澆水。

想到就要行動(dòng)，我覺(jué)得我能照顧小花，我是大人了。我像個(gè)男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來(lái)到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無(wú)意中一瞥，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——盆花營(yíng)養(yǎng)液，花兒需要營(yíng)養(yǎng)呀！我想起媽媽每次澆花都會(huì)兌一些，花兒有了營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得更壯。就像我吃了各種營(yíng)養(yǎng)品，長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營(yíng)養(yǎng)液，媽媽得多高興呀！

只顧著高興了，沒(méi)有仔細(xì)看，拿起其中的一瓶“營(yíng)養(yǎng)液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來(lái)一看：哎呦！糟了！我剛才兌的哪是什么營(yíng)養(yǎng)液呀！分明是84消毒液！那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦！

我一下子竄到盆景那，水已經(jīng)都被吸收了，這可怎么辦？那可是媽媽最心愛(ài)的，我仿佛看到盆景經(jīng)受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的屁股呀——簡(jiǎn)直不敢想象。

鬼使神差的，整理好“肇事現(xiàn)場(chǎng)”，我的心怦怦直跳，坐在沙發(fā)上，裝作諾無(wú)其事的看電視，看的什么臺(tái)，什么內(nèi)容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過(guò)了一下午，媽媽竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

我在忐忑不安中過(guò)了兩天，媽媽整理陽(yáng)臺(tái)時(shí)，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來(lái)了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語(yǔ)：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢！”

媽媽沒(méi)有怪我，沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我一陣竊喜，事情都過(guò)去好幾個(gè)星期了，我一直沒(méi)有向媽媽坦白，在心里無(wú)數(shù)遍譴責(zé)自己。

今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽，請(qǐng)媽媽原諒。

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【寫(xiě)作參考】 三年級(jí)敘事文章：勝似親人最新模板

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。小編幫大家整理了【寫(xiě)作參考】 三年級(jí)敘事文章：勝似親人最新模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

村寨里有十幾戶人家，大多數(shù)是苗族，只有兩三戶人家是漢族。

我家也是漢族。我家旁邊住著一位苗族的老奶奶，她大概有70多歲了。她的兒子女兒都到外地打工去了，留下她一人在家。媽媽有時(shí)間就去看看她。

有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天媽媽有事要去出一下，明天晚上才回來(lái)。你有空去看看那位老奶奶，別忘了。”第二天，我來(lái)到奶奶家，看見(jiàn)奶奶家有好多事情還沒(méi)有做，我趕緊開(kāi)始干活。可是我發(fā)現(xiàn)老奶奶好像把衣服藏了起來(lái)，是不想讓我洗吧。我也明白奶奶的苦心。今天中午，陽(yáng)光明媚，奶奶說(shuō)想出去散步，叫我陪她一起去。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我把碗洗了就來(lái)陪您，您自己先走著吧。”奶奶出門了，我趕緊把碗洗了，又把她藏的衣服找出來(lái)洗。正當(dāng)我晾曬衣服的時(shí)候，奶奶回來(lái)了。奶奶看著我，放下拐杖，緊緊地把我摟在懷里，還夸我是個(gè)好孩子。我害羞得低下了頭。

[寫(xiě)作模板]三年級(jí)敘事文章：美好的一天(篇三)

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫(xiě)作模板]三年級(jí)敘事文章：美好的一天(篇三)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

放學(xué)回家，我把書(shū)包一扔，立刻拿手機(jī)玩。“媽!”我叫道，“去哪里吃飯啊!””走去國(guó)貿(mào)啊!”媽媽吼道，“你蠢不蠢啊!”

“我不去，太累了。”我反駁道，隨后我拿起了一本書(shū)看。

“你不去就不要吃飯了!”

“如果你不叫外賣我是不會(huì)吃東西的!”

“好!你不吃飯就不要吃了，”媽媽吼道，“我們?nèi)コ粤耍僖?jiàn)!”

但是媽媽看到我無(wú)動(dòng)于衷地看書(shū)，便溫柔地說(shuō)道：“如果你去國(guó)貿(mào)，我們就吃壽司。”

“我就是不吃。”我不怕死地說(shuō)。

“看來(lái)今晚的炸雞不可以吃了。”

“你怎么說(shuō)我都不會(huì)去吃的。”

媽媽聽(tīng)到這句立刻拿了一只拖鞋朝向了我。

“好，好，好，我去還不可以嗎?”

“這還差不多。”

媽媽露出了滿意的笑容。

我們走到國(guó)貿(mào)，我叫媽媽：“快點(diǎn)，我要去吃壽司。”

“好。去不就行了嗎。”

就這樣，我吃了一頓滿意的晚餐。

“吃完就回去了，快點(diǎn)。”媽媽喊道。

“我不，”我喊道，：如果你不給我買飲料我是不會(huì)走的。”

“行，我給你買不就行了嗎。”媽媽講道。

就這樣，我吃上了我喜歡的壽司，喝上了我喜歡的飲料，還吃上了炸雞。真是美好的一天。

[熱搜寫(xiě)作] 三年級(jí)敘事文章：逛晨市之三

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？小編幫大家整理了[熱搜寫(xiě)作] 三年級(jí)敘事文章：逛晨市之三”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天我起了個(gè)大早，和奶奶去迎豐市場(chǎng)買菜，天空飄著淡淡的云彩，太陽(yáng)如淡裝濃抹的新娘遲遲不肯露臉，但空氣中已有了一股熱氣。我們走進(jìn)市場(chǎng)，一股說(shuō)不出的菜味撲面而來(lái)，奶奶說(shuō)市場(chǎng)里面的是固定商販，長(zhǎng)年在這里擺攤。一眼望去，菜市井然有序。蔬菜區(qū)有空心菜、胡蘿卜、南瓜、長(zhǎng)豆角、西紅柿……青的、紅的、白的，煞是好看，讓我眼花繚亂。每經(jīng)過(guò)一個(gè)攤位，那些菜主們都會(huì)滿懷期待地看我們一眼，有的還會(huì)問(wèn)要買什么菜。奶奶挑些空心菜，掂過(guò)來(lái)覆過(guò)去地看，終于選中了一把她認(rèn)為新鮮的空心菜，菜主把稱翹得老高，嘴里大聲念道：“二塊八”，奶奶就付錢。我趕緊接過(guò)菜，繼續(xù)往里走。

再往右轉(zhuǎn)過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)雞鴨的叫聲了，大的小的籠子里裝滿了雞、鴨。顧客抓抓這只，摸摸那只，攤主就會(huì)說(shuō)：“這只很好的！”然后提起顧客選中的雞鴨，用稻草把雙腿一纏，稱上一掛，就能喊出價(jià)錢。在旁邊守候許久的修雞鴨的人就會(huì)一把抓過(guò)去，那去修理了。

【寫(xiě)作模板】三年級(jí)敘事文章：我小時(shí)候推薦一則

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“【寫(xiě)作模板】三年級(jí)敘事文章：我小時(shí)候推薦一則”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

我小時(shí)候不喜歡上幼兒園，一個(gè)星期，最多也才上三天課，要不說(shuō)自己感冒，要不說(shuō)自己不舒服，媽媽也拿我沒(méi)辦法。有一次我沒(méi)有理由可說(shuō)了，媽媽說(shuō)去上幼兒園，我就在家里哭啊、鬧啊，一直鬧到中午，媽媽說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在去也沒(méi)意義了，你就別去吧。”這下我開(kāi)心地笑了。

東來(lái)哥哥嚇?biāo)牢伊耍慨?dāng)我進(jìn)他房間拿東西時(shí)，他躲在門后靜靜地等待我這個(gè)“獵物”上鉤，好像早已知道我要進(jìn)去似的。我一開(kāi)門，東來(lái)哥就“哇”地叫了一聲，把我嚇了一跳。由于哥哥天天嚇唬我，我也掌握了方法，嚇人的功夫自然很厲害了。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很喜歡狗。有一次媽媽把我?guī)С鋈ド⒉剑诼飞狭奶鞎r(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨牽著一只狗。狗叫一句，我叫一句，狗叫一句，我叫一句，就這樣一直循環(huán)。我媽實(shí)在忍不住了問(wèn)：“你家狗有毛病呀？”結(jié)果回頭一看，原來(lái)是我和狗的大合唱啊！

月度寫(xiě)作精選 三年級(jí)敘事文章：老師不在的時(shí)候 月度范文精選

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“月度寫(xiě)作精選 三年級(jí)敘事文章：老師不在的時(shí)候 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

“叮零零”上課鈴響了，前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘，兩分鐘……五分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，班長(zhǎng)走上講臺(tái)，告訴我們黃老師開(kāi)會(huì)去了。

安靜的我們立馬吵了起來(lái)，像一鍋沸騰的熱水。班長(zhǎng)努力地維持著秩序，管理著我們，還加上了副班長(zhǎng)和懲罰，可依然無(wú)濟(jì)于事。臺(tái)下的我們有的轉(zhuǎn)身和同學(xué)高聲談笑，不時(shí)還發(fā)出尖叫;有的站在椅子上向我們吹牛;還有的折起了紙飛機(jī)，扔來(lái)扔去……亂得像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。

終于，我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師，他警告我們小聲一點(diǎn)，不然就告訴黃老師，重罰我們。我們都害怕極了，唯獨(dú)“人來(lái)瘋”——他就是我們班的小新，每當(dāng)老師叫我們安靜做作業(yè)時(shí)，他總會(huì)蹦出幾句歌詞，而且從來(lái)不在一個(gè)調(diào)上，小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外，他的歌聲一響，就和小逸成了二重唱，怪不得班長(zhǎng)叫我們要戴耳塞。慢慢地，聲音又響了起來(lái)。我看著課外書(shū)的同時(shí)，又望見(jiàn)班長(zhǎng)無(wú)奈的樣子，忍不住笑出了聲。這時(shí)，靠窗的“哨兵”小亞喊道：“快收拾，老師回來(lái)了!”大家一聽(tīng)，馬上整理了起來(lái)，裝作正在認(rèn)真看書(shū)，一本正經(jīng)的樣子。

十幾秒后，老師如期出現(xiàn)在門口，看著我們“安靜”看書(shū)的樣子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。殊不知，其實(shí)我們當(dāng)時(shí)坐立不安，十分緊張。

優(yōu)

[寫(xiě)作借鑒] 三年級(jí)敘事文章：以智取勝—老鼠偷油怎么寫(xiě)

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《[寫(xiě)作借鑒] 三年級(jí)敘事文章：以智取勝—老鼠偷油怎么寫(xiě)》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

星期六，我與小伙伴在小區(qū)里玩了老鼠偷油這個(gè)游戲。

游戲規(guī)則是：兩個(gè)老鼠和一個(gè)貓參加，老鼠會(huì)有一個(gè)“家”，但是不能只呆在“家”里，否則會(huì)被餓死。偷油時(shí)，被貓抓到，就會(huì)變成貓。當(dāng)貓的人既要看住家，還要抓住老鼠，而且貓不能進(jìn)老鼠“家”，貓如果一直守在油旁邊，也會(huì)被餓死。

游戲開(kāi)始了，我當(dāng)老鼠，我立刻沖出老鼠“家”，跑向油庫(kù)，貓看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)抓我。我在油庫(kù)左躲右躲，抓住時(shí)機(jī)，飛快地跑向老鼠“家”，貓?jiān)谖业纳砗缶o追不舍，眼看就要抓上了，我弓下腰，貓抓了個(gè)空，我逃回了老鼠“家”。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老鼠如果總是這樣死里逃生，總會(huì)死的。于是，我對(duì)另一只老鼠說(shuō)：“一會(huì)兒我去偷油，你去引開(kāi)她。”說(shuō)完后，她跑出了老鼠“家”，手舞足蹈的對(duì)貓做鬼臉，我也跑出老鼠“家”，猖狂的去偷油了，偷完油后，我們兩只老鼠快速地跑回了“家”。當(dāng)貓的楊明恍然大悟，她中了我們的調(diào)虎離山計(jì)，我們捧腹大笑，楊明氣得直跺腳，沖我們喊道：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!敢在我眼皮子底下撒野。”

后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次偷油，貓好像變聰明了一些，常常在我們不注意時(shí)，來(lái)抓我們，又玩了幾輪后，貓就可以毫不費(fèi)力的抓我們。

時(shí)間就像流水，天色不早了，通過(guò)這次老鼠偷油，讓我明白了做什么事情，都要用智慧才能取得勝利。