我的懶老師作文范文。

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“寫作借鑒：懶的作文其四”，希望您可以借鑒參考！

每個人都有犯懶的時候，上個星期四我就被懶惰狠狠侵略了一回。

那天我彈琴彈了一半就不想彈了。因為我下午剛剛學琴回來，天氣很冷，爺爺奶奶都躺在床上看電視了。媽媽也帶弟弟上樓睡覺了，一直沒有下來陪我彈琴。想到他們此時此刻都窩在溫暖的被窩里，只有我一個人在這里受凍，我感到委屈極了，這讓我更彈不下去了。雖然我知道媽媽一定會批評我，但是我還是橫下心來上樓跟媽媽說：“媽媽，我不想彈琴了。”媽媽耐著性子和聲和氣地對我說：“再下去彈一會兒吧！”可我卻像沒有聽見似的站在那兒發愣。媽媽終于忍不住了，非常生氣地對我說：“如果你實在不想彈，那就不彈了吧！趕緊下樓關燈睡覺！”

我聽得出來媽媽實在是很生氣，心里忍不住非常愧疚。于是一句話不說，慢慢騰騰地下了樓。到了樓下，我深吸一口氣，無可奈何，哎，又重新拿起琴譜彈起曲子來。就在這時，媽媽從樓上下來了。聽到媽媽的腳步聲，我心里非常緊張，心想這回媽媽肯定會給我一頓“皮帶炒肉絲”了。

可是令我詫異地是，媽媽居然表揚了我。她對我說：“祝福，你真是好樣的！每個人都有犯懶的時候，媽媽今天也犯懶了，沒有下來陪你彈琴。可是你自己卻能夠克服懶惰，又重新下樓彈琴，真的很難得！媽媽也不好意思在被窩里坐著了！你看，我也克服了懶惰，來陪你了！”說到這里，我們都有點不好意思地笑了。

是啊，只要我們克服了懶惰，有什么事情能難倒我們呢？

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[寫作借鑒] 植物作文其四

作文相信大家都寫過吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 植物作文其四”，歡迎閱讀，供您參考。

我最喜歡的植物不是婀娜多姿的梅花，也不是高貴典雅的牡丹花，更不是“出淤泥而不染”的荷花，而是那香飄十里的桂花。

桂花樹的樣子笨笨拙拙，不像梅樹那樣稀疏有致、錯落有形；開花時，如果你不專心致志，你是看不到她嬌小的身影，你在樹叢中仔細地尋找才能看到無數黃色的小花。

七八月份，桂花來得茂盛。一朵朵小花爭先恐后地綻放。那香味不說香飄十里，至少前幾十戶人家都能沉浸在花香里的。

我最喜歡“搖桂花”。搖花對我來說是件大事。所以，我和小伙伴們總是纏著奶奶問：“奶奶，怎么還不搖桂花呢？”奶奶說：“還早呢，桂花還沒成熟。花開的時間太短，搖不下來的。”

桂花成熟時，一簇簇朵朵完整、新鮮透亮。如果讓她開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，搖下來的香味就差多了。可是奶奶一看到天上布滿陰云，就趕緊提前搖桂花。這下，我和我的小伙伴們可樂了，唱起花歌來“七月鳳仙展奇葩，八月桂花滿枝黃”齊心協力一起搖桂花。那桂花如同仙女一般，身穿黃色外套走向凡間，隨手帶來一陣又一陣香氣撲鼻的雨。

享受過搖桂花的樂趣，我又去了寧波的桂花園，去賞桂花。那里有一座小山，全是桂花樹，花開時園里園外都是那沁人心脾的花香，那才叫飄十里呢！

桂花，你從來不會索求什么，你無私奉獻，把你的香氣毫無保留的撒向人間。你雖然普通，你那濃郁的香氣香透了我的童年！

[寫作借鑒] 作文：走出陰霾其四

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時要注意哪些方面呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[寫作借鑒] 作文：走出陰霾其四”，僅供可以為您提供參考。

天陰沉沉的，好像一場漂潑的大雨即將傾盆而下。

而這天氣，卻也符合我的心情。現在叛逆的我與父母一言不合就開始吵架，從未顧及他們的感受，我的心就像被枷鎖鎖住般久久喘不過氣。這大概是我和媽媽吵得最兇的一次吧，每一次我都會先做出讓步，但這一次，我不會。這一次，我一氣之下離家出走，絲毫不會顧及父母的感受，抑或者，我心里堅信，她總會來找我的。

臨近傍晚肚子咕咕的發出抗議的叫聲，我才發覺，我已經一天沒吃東西了，我漫無目的的走著，卻又想找一家飯館填飽我的肚子。走著走著，我突然眼睛發亮，因為我看見了一個小攤，我興奮的跑過去，攤主是一位慈祥的老奶奶，笑瞇瞇的問我要吃什么，我要了一碗餛飩，卻在付錢時犯了難：我掏遍身上所有的口袋也沒有找到一毛錢，也許也是因為比較窘迫，我的臉突然紅了。

老奶奶或許看出了我的窘迫，慈祥的對我說：“沒帶錢對吧？趕快吃飯吧。”我倍受感動，也沒推辭，坐下就狼吞虎咽的吃了起來的吃了起來。

我突然想到了我的母親，心里對它的怨恨也漸漸消失了。曾幾何時，她也用這樣的眼神看著我，也會對我說溫柔的話，我有從什么時候忽略了她，才會與她產生那么深的誤會。

我的眼淚突然如雨般的下，天氣卻也為了應對我的心情，像是要把一天的情緒發泄出來一樣，也下起了傾盆大雨。我與婆婆道別，獨自撐一把傘，走上了回家的路。

走到門口我看見了母親焦急的背影，淚又突然調皮的落了下來。

啊！母親，除了你，誰能帶我走出生命中的陰霾！

[寫作借鑒] 朋友小學作文其四

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 朋友小學作文其四”，希望對您有所幫助！

上完最后一節作文課，我背上書包，戴上我的好朋友——毛茸茸的耳套，正高興地準備回家了……“小高高，起床了，吃了早飯你去看下教室還找得到你的耳套不？”原來，剛才的一切只是在做夢，我突然傷心起來。

說起去找耳套，事情得追溯到昨天上午。我去圖書館學習完最后一節作文，由于回家時匆忙，把我最心愛的朋友耳套遺忘了。

那是我戴的最久的耳套，每逢嚴冬它都會成為我形影不離的好朋友，想到它丟了我不免有些難過。

下午我來到圖書館，可教室大門緊閉，我灰心地走回了家。一晚上，我的腦海里滿滿的都是曾經那個老朋友。

我心里有點沒底了，原先還抱著一絲希望的我現在看來希望越來越渺茫。

“叮叮叮……叮叮”鬧鐘響了，我伸了個懶腰，此時一個好點子在我腦子里油然而生——打電話，我三步并作兩步，急忙找到圖書館電話，我滿懷信心撥打了電話，可是電話沒通，我有點泄氣了，但我還是撥打另一個電話，在漫長的鈴聲中有人接通了電話，我高興極了，急忙詢問：“你們撿到一個黃色的耳套沒？”可結果卻像一把劍刺痛了我的心。這時我又問：“你能到教室看看嗎？如果找到就給我打電話。”接著我又告訴了我的座位號。此后的等待里，我度秒如年，心里就像揣著一只小兔——忐忑不安，我覺得大概沒什么希望了，因為已隔了一天，說不定早已被人拿走了。不一會兒，電話鈴就響了，我的心里焦急不安，用顫抖的手拿起電話筒，只見對方說耳套找到了，聽到這個肯定而又喜出望外的結果，我一蹦三尺高。接完電話，我一分鐘也不敢耽誤，五分鐘便來到圖書館，走進管理室，我一眼便認出了我最想念的老朋友，此時我充滿了快樂。道了謝走了出來，戴上我的兔子耳套心里美滋滋的，整個人都暖和了起來。

重新找回失而復得的朋友，我也總結出了一個道理：當“山窮水盡疑無路”時，要靜下心來努力思考解決問題的辦法，等待你的也許就是“柳暗花明又一村”！

[寫作借鑒] 作文：我的暑假生活作文其四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 作文：我的暑假生活作文其四”，希望對您有一定的幫助。

我的暑假生活就是幫父母干一些力所能及的事情，體會一下他們的辛苦，不信？那么你繼續往下看吧！

從小到大，我都不會做飯。爸爸媽媽嚴厲地說：“你現在已經是六年級學生了，這個暑假一定要學會做飯，不然你長大以后怎么過，天天都到飯店嗎？”我聽到這里，心里有了陰影，非常的害怕。想不學，但也不敢不學。心想：學就學吧，又沒什么大不了的。于是，我父母開始耐心教我。首先爸爸先給我示范切菜，爸爸切菜的速度可快了，手上的刀輕快的上下，切菜的聲音沙沙一陣響，像翻書一樣……不一會兒菜已經切好了，我不由得豎起了大拇指。爸爸切完菜，轉過身對我說：“孩子，該你了，不要怕，加油，我相信你！”我也想把菜切好，可是本來我就膽顫心驚，不小心手一偏，刀一劃，“唉呀”！不小心切到了手，我痛得哇哇叫，我認為爸爸會安慰我，爸爸鼓勵我說：“小心點啊，別切到手！”我在爸爸的鼓勵下，慢慢地學會了切菜。

開始學炒菜了，媽媽又給我示范，我仔細地看著，熟悉一步又一步的動作，那碰到油的菜“嘩啦啦”聲像一場山雨一樣，也像是山雨的余韻。又該我了，我小心地翻炒著菜，終于也學會了炒菜。又該燜大米了，我淘了米，又加了水，倒進米鍋里，開始燜了，幾十分鐘后，香噴噴的大米味撲面而來，好清爽！弄得我饑腸轆轆……

做飯真得很不容易，爸爸媽媽真辛苦啊！

[作文借鑒] 作文：孩子的小鳥其四

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[作文借鑒] 作文：孩子的小鳥其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在自由自在的森林里，在一個樹梢上，有一個鳥窩，鳥窩里有一個未破殼的一只小鳥，這只小鳥想著要破殼出來看一看外面的世界，于于是就一直頂蛋殼，結果蛋殼是沒頂破，倒是把鳥窩和鳥蛋一起給頂了下去，就在鳥蛋即將被摔碎的時候，結果一下子掉到一個路過的孩子的手里，小男孩的心情不好，所以才到森林散步，這是孩子正奇怪的時候，小鳥就破殼了，于是小男孩便把煩惱都統統的拋的腦后，拿起剛破殼的小鳥和鳥蛋，便回家了。

從此以后這一個小男孩就開始一直照顧著這一只小鳥，還給小念起了一個名字叫貝奇，但是因為小鳥貝奇一出生就被小男孩帶回了家，所以連飛的本領都沒有學會就到了一個溫暖的家，天天吃的都是高檔鳥食，甚至有的時候都可以喝上一杯巧克力奶，因為一出生就跟著小男孩，于是一些鳥會做的事情，如：抓蟲子吃，飛向自由自在的天空都不會做了，而一些人類做的一些事情，小鳥貝奇都會做，比如：它會使用微波爐、會看報紙、會每天在上洗臉刷牙還有奔跑都會做，它雖然不是一只鸚鵡，但是但是都能聽懂人所說的話。這一些本領很是讓貝奇驕傲，它總是忍不住在同類面前炫耀，這也讓它的主人出盡了風頭，但是貝奇再一次看關于鳥類書籍的時候它才知道他真正的家其實是大森林，雖然貝奇在電視上看過森林是什么樣子的，但是他總想親自去看看一看，何況他一直陪著主人從是個小男孩到一個成人，一直只是在主人家里呆過，并沒有到大森林里去。可是他又不會飛，于是它就用自己過鳥的才能來向主人表達自己的愿望（其實就是用筆寫在紙上，當然對我們來說不算什么，但是對鳥來說很算什么）于是貝奇的主人就和貝奇一起去森林看看，何況他也不想貝奇是不會飛的鳥，于是就想讓貝奇去鍛煉一下，但是貝奇又有一些不放心，這是因為他從來就沒有見過森林，于是就準備了一番，就連去大森林的路上都還想著要是有三長兩短該怎么辦，因為真正的森林里有蛇、老虎、獅子、豹子但是它的主人卻不擔心，這是因為他撿到貝奇的森林并不是很大，所以并沒有蛇、老虎、獅子、豹子，當道森林的時候，貝奇還不敢下車，它的主人把它拽下車的時候，貝奇還閉著眼睛，但是睜開眼睛之后，眼前的一幕讓它驚呆了，河流在嘩嘩的流淌，還是不是的有幾條小魚跳出水面，貝奇看著蔚藍的天空，都看傻了，以至于走到一個瀑布邊都沒停下，知道主人喊了一聲貝奇才反應過來，但是太晚了，貝奇掉下了懸崖，但是他看到藍天之后，便有一顆想飛的心，它便一下子騰空而起，飛向藍天，飛向自由，它的主人尊敬他的選擇，便讓他飛向自由。

[寫作借鑒] 感謝生活作文范文其四

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 感謝生活作文范文其四》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每個人的生活都是平凡的，而每個人的生活又是特別的。但我們不能因為生活平淡如水而放棄生活給我們的饋贈。留心生活的變化，留心自己在生活洗禮中的變化，我們會發現，生活饋贈給我們、教會我們的太多太多……

淡然從容才是真

淡然面對生活，我們會放下以往的浮躁，看淡得失名利，在淡然中找到真正的我。試卷再一次發到我們手中，看到試卷，我把喜怒哀樂一覽無遺地寫在臉上，一會兒感嘆這個，一會兒惋惜那個。這時，我聽見身后傳來兩個字“浮躁”，心里一怔，轉過身看去，那位同學正面帶微笑的分析自己的錯題，分數卻比我還高。我閉上了嘴，收斂了在空中揮舞的胳膊，靜下心來分析自己的漏洞。這就是淡然和從容。

淡然面對生活，我們會發現生活的另一種美，會用另一種力量來抨擊迎面而來的攔路虎和絆腳石，但我們需時刻銘記，淡然不代表不在乎。這是生活饋贈于我的美好品質。

用樂觀點亮心燈

以樂觀面對生活，我們會丟下許多沒有來源的煩惱，我們看到的世界便是另一種世界，那是布滿陽光的。

一家人開車在鄉間兜風，風景大好，春意盎然，繁花似錦，草木蔥蘢，可這時報警器卻毫不應景地響了起來，噢，油不多了，需要盡快加，可是附近卻沒有加油站，只好回城。我心急

如焚，生怕車會拋錨，開車的媽媽卻一點不著急，哼著歌，笑吟吟地告知我油肯定夠用。終于開到了加油站，我算是長舒了一口氣，卻發現因為著急我錯過了沿途最美麗的景色。

從那以后，我學會了樂觀，并不是盲目的，而是處理事情的另一種全新態度。難道這不是生活所饋贈于我的?

知足者才會常樂

都說知足者常樂，我們不會再因為實現不了遙不可及的夢想而深深懊惱。難忘那次登山，我們的目標是登上山頂，在那里我可以鳥瞰整座襄陽城。偏偏這時下起小雨，我們不得不停住匆忙的腳步，停在半山腰的我，郁悶了一會兒后，又開始笑了，我發現站在山腰，比站在山頂上看風景又多了幾分美意，在這里，我們不僅可以俯視山腳百花齊放的迤儷景觀，也可以仰視山頂那片瀟灑來過的云靄。這種美，定義就是知足，這是站在山頂上的人所不會體驗到的。

知足，并不是安于現狀，不奮發向上。它教會我們用另外一種角度觀察生活，體味生活。

[作文借鑒] 我的小狗文章其四

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的小狗文章其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人都有自己最喜歡的小動物，我最喜歡的小動物當然就是我家的小狗———皮皮。

皮皮是一只非常可愛的小狗。皮皮全身長著黑色的毛，像緞子一樣柔軟，圓圓的腦袋上有一對扇貝般的耳朵，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，嵌在眼眶里，眼睛下面有個小小的鼻子，一張黑色的嘴巴里長著潔白又鋒利的牙齒，它身體不算太大，可愛極了。

皮皮不僅長得可愛，而且非常頑皮。記得有一次我和爸爸、媽媽出去玩，回來后看到家里一片狼藉：垃圾桶已經被它“打倒”，花被它弄得枝折花落，家里擺放整齊的凳子也錯了位，看到這情景，我剛想責怪它，卻看到它在我的腳邊蹭著我的褲腿，好像在說“主人，我錯了，下次不會再犯了，這次就饒了我吧”。直到我假裝生氣的打了它兩三下，它就跳到我的腿上蹭來蹭去逗我開心，要我給它抓癢癢。

每天我放學回家時，可算是皮皮最開心的時候。只要皮皮在家，我離家門口還有一段路，總可以看見小狗皮皮在門口等著我。它一看見我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我前后蹦來蹦去。這么機靈可愛的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養的白白胖胖，因為它實在太可愛了。

作文借鑒: 寫景作文其四

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，寫好作文練習是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 寫景作文其四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我決定在天高氣爽的秋天里，去爬白云山。

白云山那里空氣清新，景色柔美，四面八方都是綠樹、小草。還有一絲清涼的感覺，著一絲清涼的感覺，就有秋天的氣味。

我非常激動，由于良久良久都沒有爬白云山了，所以，我一直都在叫爸爸和媽媽快一點。終于預備好了，我急忙幫爸爸媽媽，為的是能更快的看到良久良久都沒有看過的白云山。

上車了，我在車上耐心的等著看到白云山。終于到了，原來白云山還像從前那樣，空氣清新，景色柔美，也仍舊是人隱士海。我們就像往常一樣，拿著錢，就去買票。買完票，就拿著票上山了。

山上有許多條路，我們選了其中一條路，由于那條路非常好玩，那條路的路面上有許多石頭，你脫下鞋子走，還可以推拿呢！我們在那條路上緩緩前進，是由于不管是哪條路，都有良多人。我們干脆一邊走，一邊看著路邊的風景。白云山那的風景非常好看，大樹的樹葉綠綠的，花朵五顏六色，小草嫩綠嫩綠的……我們看夠了路邊風景，就以最快的速度向峰頂爬去。終于到峰頂了，我們非常高興，我想：應該拍幾張照。我對媽媽說：“我們拍幾張照吧！”“好呀，我們現在就拍吧！”媽媽點點頭。

我們拍了幾張照就下山了。回到家，我還想著今天爬白云山的過程呢！直到今天，我也還記得呢！

[寫作借鑒] 作文：我的新年心愿小學作文其四

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編特別整理出來的“[寫作借鑒] 作文：我的新年心愿小學作文其四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

轉眼間，新年已經在向我們招手了，我們即將迎來新年，在鄰近新年之時，我許下夸姣的心愿。

作為一個學生，我們的首要任務是學習，因此，我但愿我的學習能更上一層樓。當然，愿望不是說說就能實現的，我將會在新學期開始之時做一個嚴謹的學習計劃以進步我的學習效率，進而讓我的學習變得更加好。

新年到來，我也想出去外面走一走，放松一下心情，緩解一下學了一個學期的壓力。

不僅如斯，我很喜歡打籃球，所以，我但愿在新年有更多的時間運動，放松心情。我想組成一個籃球步隊，在學校的籃球比賽中施展我們的技術。

在明年的暑假，我還將完成一個一直想完成的目標——就是游泳。今年的暑假我學游泳一直是拖拖沓沓，沒有好好去學，我但愿能在明年完成學會游泳這個心愿，享受鍛煉身體的快樂。

當然，在這一個學期的中學糊口中，我也發現了不少自身存在的問題——像上課不大專心，有時候發話沒有舉手征得老師同意，并且造作業時沒有好好做，字體也不算太好。這些都是我明年但愿能改正的。

這些就是我的新年愿望了，希望望也不是言而不行，我會盡我自己的能力去實現愿望的！

我有決心信念，新的一年，夸姣的心愿一定會實現！

[寫作借鑒] 作文：墻下殘香其四

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[寫作借鑒] 作文：墻下殘香其四”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

裊裊炊煙，冉冉檀香，幽靜小巷。老翁手秉勺，畫出明亮如他，努力亦如他的甜蜜風景。

夜雨敲窗，淅淅瀝瀝落到天明。醒來后，窗外石徑，樹木上皆滿了細碎的陽光。代白青墻下，一個老翁，一個扁擔，寂寞安等。如此美好。

糖稀咕咕的在爐內隨著節奏熱舞，老翁手執大勺逼趕著跳動的氣泡，一次又一次，芬芳回溢時光也調皮的攜香遠離，老人額上分布著密密的汗珠。精神集中緊緊的盯著爐內的糖稀。眸底盛滿了笑意。

老翁手持小勺，輕輕盛起糖稀，手微側，勺呈角度放置，糖稀或輕或緩的流出。老翁手輕輕上揚，后迅速飛舞，手腕用力，糖稀紛飛，稀碎的陽光映襯下，閃耀出金色的光芒。

輕放竹簽，緩澆糖稀，鋼尺輕挑，糖人制成。

老翁側著身，銀絲在陽光下閃著亮光，歲月在老人臉上刻下仿瘦，可老翁的眸內，閃現的盡是如壯年的神彩，精神明亮如他。親力親為亦如他，墻下風景最美亦他也。

踱步到老翁攤前，埋頭細細絲畫的他，似不知他人的靠近，只專注于他手中的神圣使命，默默移到旁邊，仔細觀摩他的手，指出，虎口的老繭似在訴說他的努力，又忘了忘了她的雙眸，眸底不是笑。

老翁專注的神情，讓我看的不覺入神。老翁嘮著家常，說著當年的那些努力與辛勞。

年復一年，從未放棄。

一路走來，一路留下糖的甜蜜，一路留下最美的風景。

苦學記憶的寒冬已經過去，展藝傳承的春天也已經來臨。無寒雪不學藝，何來春日百花卉，與那抹不去的風景，又怎讓向憶留住。

時光沒有一雙能添長垠的眼睛，卻有一顆清澈明凈的心，明日過后亦是黎明。

最美風景，不過是老翁制糖那傷純明的心。

[寫作借鑒] 作文：關于我的快樂的作文大全其四

在學習時我們時常被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 作文：關于我的快樂的作文大全其四》，僅供您在工作和學習中參考。

安靜的夜晚。躺在小床上，久久不能入睡，打開窗簾，看著夜空，有種想哭的沖動。

小時候，經常哭著鬧著對爸媽喊：“我肚子餓了!”上幼兒園之后，哭得次數漸漸減少，只有受了委屈才會哭著向老師打小報告。小學六年里我更是哭得極少，在我印象里我只哭過三次，而這三次都是被老師罵哭的。現在我已是中學生，我學會了珍惜眼淚，即使哭了也不要讓任何人知道，而是找一個黑黑的，無人知道的小角落里偷偷的哭泣。

走在青春的路上，難免會受到意想不到的挫折，當自己實在承受不住的時候，如果是我，我想，最好的辦法就是大哭一場，發泄一下心中的不快，如果小時候，我一定會毫不猶豫的向爸爸媽媽訴苦。而現在，我不會，我只會偷偷地一個人躲著哭泣，不想讓別人知道我哭了，也不知道原因。我想應該是年齡的差別吧。有時，對某些事自己需要做出選擇，而選擇是很難做到滿分的。我心中會充滿矛盾，“其實我真的不想傷害到任何人，可是，也不能太委屈自己。”很大的矛盾，對吧?現在，我才知道，其實做選擇題也很難得到滿分。

青春路上布滿了荊棘，那道路很長，它需要我們去一一克服掉。

抬起頭，天空靜得可怕，一切似乎都已停止下來了。而這是的我再也忍不住，流下了淚水，我不知道那是什么味道。這就是所謂的青春味道，需要自己品嘗才會知道味道。

雖然每天，我臉上都掛著笑容，可誰又知道我內心深處的秘密?你們大家一定認為我上了中學之后一定很少哭，是嗎?錯了，到了中學之后，我幾乎每天都哭，只是……沒有人知道罷了。

想要做到真正的開心，對我而言，真的太難了。仰望著靜靜的夜，希望淡淡的月光能蒸干我身上爬滿的憂郁，愈合我麻木的傷口。

我最想要的是真正的快樂，而不是現在這種快樂!

[寫作借鑒] 未來的鋼筆之小學暢想作文其四

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[寫作借鑒] 未來的鋼筆之小學暢想作文其四”，但愿可以給你帶來幫助。

在那時候，鋼筆是不可缺少的“工具，”人人都要用，工作要用，寫作要用，記筆記要用，那時的高科技電腦不是很管用了，那時的電腦還沒鋼筆好，電腦只是用來娛樂，搜索。那時的人講究字的好，你的字寫的不好在那時候別想當什么大官，只能當個打工的。所以，那些字寫的不規范的同學，請把字念好，長大結婚后再教育自己的孩子念好字，寫好字，對于24世紀一定有好處，讓我們一起寫好字，找個好工作吧！