我的心愛之物作文小狗。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的小狗文章其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人都有自己最喜歡的小動物，我最喜歡的小動物當然就是我家的小狗———皮皮。

皮皮是一只非常可愛的小狗。皮皮全身長著黑色的毛，像緞子一樣柔軟，圓圓的腦袋上有一對扇貝般的耳朵，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，嵌在眼眶里，眼睛下面有個小小的鼻子，一張黑色的嘴巴里長著潔白又鋒利的牙齒，它身體不算太大，可愛極了。

皮皮不僅長得可愛，而且非常頑皮。記得有一次我和爸爸、媽媽出去玩，回來后看到家里一片狼藉：垃圾桶已經(jīng)被它“打倒”，花被它弄得枝折花落，家里擺放整齊的凳子也錯了位，看到這情景，我剛想責怪它，卻看到它在我的腳邊蹭著我的褲腿，好像在說“主人，我錯了，下次不會再犯了，這次就饒了我吧”。直到我假裝生氣的打了它兩三下，它就跳到我的腿上蹭來蹭去逗我開心，要我給它抓癢癢。

每天我放學回家時，可算是皮皮最開心的時候。只要皮皮在家，我離家門口還有一段路，總可以看見小狗皮皮在門口等著我。它一看見我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我前后蹦來蹦去。這么機靈可愛的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養(yǎng)的白白胖胖，因為它實在太可愛了。

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月度作文推薦: 我的小伙伴寫人文章其四

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度作文推薦: 我的小伙伴寫人文章其四”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我們班有一個“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的，像一個獅子頭。

她的優(yōu)點就是很有愛心，記得雅安大地震時候，學校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經(jīng)把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災區(qū)。她的缺點就是愛哭，在一次她范了一個錯誤，老師批評了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個有愛心、知錯就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會跟對方道歉。

記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個同學不要跟我玩，我那時非常傷心，，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對不起，我不是故意的要踩你的書包的，請原諒我，”我說“我也不應該把你的水瓶摔爛的，”后來我和她就和好了。

那么你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。

【作文模板】淘氣的小狗文章）(篇四)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下就是小編給大家收集整理的“【作文模板】淘氣的小狗文章）(篇四)”，歡迎您來這里參考。

最近我家的小白狗叮叮生了三只小狗，第一只是玄色的就叫小黑，第二只是白的就叫小白，第三只是半白半黑就叫它小花。

我很興奮，想一個一個的抱抱它們，可是它們似乎都不愿意讓我抱，我只好把它們放下來。

我蹲下來仔細觀察它們，小黑長了一個瞇瞇眼，鼻子也很小，嘴巴老是微微向上提，似乎在微笑。小白像個漂亮的公主，小花長了個小巧的腦袋，活像一個王子，公主配王子真是絕配，別看它們長得可愛，搗起亂來它們可是第一。

有一天我放學回到家，忽然一堆沙土從陽臺向我的頭上灑落，我還沒反應過來呢，土就掉到了我的頭上，我顧不得看是誰干的，立馬先跑到了洗水間，剛到洗水間的門口，就踩到了一堆狗屎，我很氣憤，可去洗水間更重要，誰知剛進洗水間就又踩到了一堆狗尿，還滑倒了。

就在這時，媽媽回來了，看見我狼狽的樣子，就不分青紅皂白的把我說了一整理。媽媽進屋后，我看見三只小狗正幸災樂禍地看著我。我氣憤地想，我要報仇……

第二天我找來三盆神仙掌，偷偷地在它們的屁股下放了神仙掌，它們剛坐下，就慘叫了一聲，媽媽聽到了聲音，出來看見了我的惡作劇，一巴掌打到了我的屁股上，我趕緊跑進我的房子，反鎖上了門，否則我的屁股就遭殃了……

這就是我家三只可愛又調(diào)皮的小奶狗！

[實用作文] 精選我的偶像作文其四

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 精選我的偶像作文其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像，顧名思義就是一個人所崇拜、喜歡的人。每個人，多少都有心目中的偶像，當然我也有。猜猜看，他是誰呢？答對了，他就是偉大的音樂家─貝多芬。

貝多芬小時候就有音樂才華，可是，他那愛飲酒的爸爸卻因此妄想他能成為“莫扎特第二”，天天一回家就一直逼他練鋼琴，甚至到了三更半夜，還不肯放過他。可憐的小貝多芬只好拚命苦練，過著不甚幸福的日子。

終于，貝多芬長大了，他開始大量創(chuàng)作曲子，在當時極受歡迎。可是，一場災害卻發(fā)生了，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的耳朵越來越差了，到最后，甚至什么都聽不見。這對他，或者任何一位音樂家而言，根本就是一個致命的創(chuàng)傷，由于作曲時靠的不只是寫下來的樂譜，還要用耳朵去聆聽、修正啊！當這如同閃電的打擊降臨在他身上后，他絕望極了，開始把自己關(guān)在房子里，并且寫下悲愴奏鳴曲、命運交響曲等悲傷的曲子來宣泄自己的情緒與絕望。

過了不久，他終于想通了，不再自暴自棄，開始創(chuàng)作一首現(xiàn)在廣為人知的曲子，也就是第九號交響曲──快樂頌。到了這個階段，他已經(jīng)完全聽不見了，但他仍用“心”去做曲，唯有如斯，才能譜出如斯美妙悅耳的溫馨小品。到現(xiàn)在，這首歌仍舊十分熱點，想必在天國的貝多芬巨匠應該很興奮吧！

我真的很佩服貝多芬巨匠，他的人生十分崎嶇，充滿了荊蕀，他卻能一路勇敢的破除難關(guān)，為眾人譜出一首首撼動人心的樂曲。尤其在他失聰，還能不向現(xiàn)實低頭，繼承作曲，這一點，想必任何音樂家都會自嘆弗如吧！失去了創(chuàng)作音樂的伙伴─耳朵，還能保持一顆痛快的心，繼承創(chuàng)作音樂的音樂家，恐怕只有貝多芬了。

當我彈鋼琴時，就像在探索貝多芬的心路旅程，從悲傷低迷的月光奏鳴曲到溫馨可愛的快樂頌，曲風的改變真的很大，也證實了當他墜落黑暗時，仍能開辟一條光明大道，走向璀璨的未來。崇拜一個偶像，不要只是崇拜、喜歡而已，而是要去學習他可取之處，才能施展“崇拜偶像”的功用。我想，假如要說貝多芬巨匠教會我什么，那就是：保持痛快的心，別向現(xiàn)實低頭！碰到難題要解決，方能有個夸姣的人生！只要你是快樂的，不管糊口再苦，也都會因你而轉(zhuǎn)變。讓我們一同昂首闊步，航向未來吧！

作文閱讀： 準備中考文章其四

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編特別整理出來的“作文閱讀： 準備中考文章其四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期六的下午，又要去上作文課，多么想讓老師帶我們做做游戲什么之類的。我正要推開門，聽見屋里傳來一陣哈哈大笑，是什么呢？我?guī)е闷嫘耐崎_了門。啊，原來今天要玩一個游戲，名字叫：糖果畫。

看到這里，我想到了在我們的學習當中也不是一帆風順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現(xiàn)在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，先分后總、先總后分都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫了一篇好作文，語言精煉，內(nèi)容豐富，使人一看就明白說的是什么。

清風來襲，樹木蕩漾；花草相伴，勃勃生機。鮮花怒放的香氣彌漫著整個校園，卻唯獨杜鵑花，澀澀的，無人問津。正因如此，女孩才愿意待在杜鵑花下，獨自一人，默默地思索著些什么這時上課鈴聲響了鈴鈴鈴同學們，上課時間到了，請回到自己的教室，準備上課女孩起身，不緩不慢的朝教室方向走去。

作文收藏: 我和我的小狗文章精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 我和我的小狗文章精選”，希望能為您提供更多的參考。

今天下著傾盆大雨，我在路上看見一只小狗，它在路旁的草堆里瑟瑟發(fā)抖。它可愛極了，長著一身雪白的毛，鼻子挺挺的，眼睛大大的。我覺的它很可憐，就把自己的餅干拿給它吃了，小狗一邊吃著餅干一邊搖著尾巴，像在感謝我。看著這只可愛的小狗，我就想收養(yǎng)它，就找了一個盒子把它帶回了家，因為它身上長著雪白的毛，所以我給它起了個好聽的名字“小雪”。

小雪十分通人性，每天它要把我送進學校，才依依不舍的離開。

可有一天，小雪沒來接我，我很著急，怕它有個三長兩短，就到處找了起來，我找了好久都沒找到，只好垂頭喪氣地回了家。回到家我才發(fā)現(xiàn)，小雪還在床上玩球，我很生氣，把它推下了床，它在地上呆呆的看著我，眼里還閃著淚花。看著小雪可憐兮兮的樣子我很后悔了。我對小雪說：“小雪……對不起…… ”聽了我的話，小雪含著淚跑過來舔著我的臉，好像一個知錯的孩子。我們又像以前一樣好了。

動物是我們的朋友，我們要好好保護它們。

作文參考： 賽龍舟文章其四

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文參考： 賽龍舟文章其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

五月二日下午，我們來到了涇縣游的第二站：桃花潭。

到了桃花潭，我才發(fā)覺，桃花潭不就是這個樣子嘛，有什么好玩的。只不過桃花潭沾了大詩人李白的光，才馳名中國。我們被汪淪騙來了，被李白騙來了，被涇縣人騙來了。整個行程，給我印象最深的就只有賽龍舟的事了。

我和爸爸媽媽上了一條龍舟，做好座位，手拿起槳，一切準備妥當。“出發(fā)！”掌握龍頭的老爺爺發(fā)令了。“一二、一二、一二。”我們有節(jié)奏的喊了起來。一路上，我們遙遙領(lǐng)先，回頭看看別的的龍舟，哇！與我們相差“十萬八千里”啊。到了轉(zhuǎn)彎處，我們小心翼翼的揮動船槳，誰知別的龍舟上的人耍賴皮，不到轉(zhuǎn)彎處就開始轉(zhuǎn)彎，想來個反敗為勝。我們絲毫不肯退讓，用力的劃舟，讓他們知道，耍賴皮也還是要輸給我們的。快到終點了。我喊道：“加油！加油！加油！就剩下一點點水路了，快點，我們要第一個到達終點！”“好嘞！”大家響應著。“到達終點嘍！我們第一啊！”我們這條龍舟上的人歡呼雀躍起來，嘴里還不停的說：“YES、YES。”

其他龍舟上的人不服氣，要再比一次，我們爽快的應戰(zhàn)了。結(jié)果，我們又贏了，真上一爽啊！

涇縣游的下一站是“文昌閣”，不要錯過了呀。

[寫作借鑒] 四年級描寫小狗的作文范文

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來的“[寫作借鑒] 四年級描寫小狗的作文范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

本站為您提供的作文是關(guān)于母親節(jié)的作文，母親節(jié)作文300字，母親節(jié)作文400字，母親節(jié)作文1000字等等作文，以上作文僅作參考！

說句心里話，在此之前我對您并沒有什么好感，有時還非程餑浚恨您。俗語說題目：嚴父慈母。而您卻相反，剛進小學四年級您就和我約法三章題目：1、考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視；2、每天練一小時的笛子，寫一張書法；3、每天不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要寫您布置的卷子和練習。以至于我的休息時間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關(guān)心我，但會被您的嚴厲所掩蓋。因此，我常同您頂嘴，惹您牛氣。

由于我的考試成績達到了媽媽的要求，所以我得到了一輛夢寐以求的自行車。這輛自行車是紅色的，渾身閃著耀眼的光芒。龍頭是黑色的，上面布滿了密密麻麻的儀器，還有兩個雪白雪白的剎車。座位酷似一個角很鈍的三角形，也是黑色的。兩個碩大的輪胎分別坐落在龍頭的下方和座位的右下方，有著很有規(guī)律的條紋。自行車還有一雙踏板呢！它們在座位的下方，正面有一對小洞，側(cè)面各有一個黃色的反光鏡。自行車真漂亮呀！我愛我的自行車！四年級:古力菲

優(yōu)質(zhì)作文：家鄉(xiāng)的學校作文）其四

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，為了寫好作文我們需要多加練習，作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：家鄉(xiāng)的學校作文）其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉(xiāng)的校園位于重慶市江津區(qū)。是一個江水環(huán)繞的地方。家鄉(xiāng)的早上、中午、下戰(zhàn)書、晚上是一個錦繡而和諧的。

早上，同學們?nèi)宄扇旱膩淼綄W校。在一旁的花草們也伸伸懶腰起來了。同學們走到教室掃地的掃地，交功課的交功課沒有爭吵。到了8點一震震讀書聲從窗口傳出來在睡懶覺的人們被驚醒了，清醒的花草們聽了讀書聲便搖頭晃腦起來。

中午，同學們放學回家，忽然有一個同學被摔倒了，正在地上哭泣。這時有一位同學走過去把這位同學扶起來并拿出一張手帕為這位同學擦干淚水，還幫這位同學啪掉身上的灰層，把他扶起來看受傷沒。同學們走完了，花草底下了頭可能是同學們走了它們才不開心。風一吹來黃果樹搖了搖頭落下了“眼淚”，綠河似的花壇“波浪”掀起。在教授教養(yǎng)樓上的爬山虎嫩綠嫩綠的隨風兒“舞蹈”。

下戰(zhàn)書，同學們來到學校放下書包就向操場上奔去。我們班的男同學去打乒乓球可乒乓球臺被5、2班的同學占了。當我們班幾個男同學正要走是，5、2班一位男生說：“我們一起完”。我們班幾個男生就歡天喜地的跑過去。在一旁的花草看到這一幕流下了淚水。

晚上，同學們回到自己家睡覺了。小草們看著月亮姐姐進入了夢鄉(xiāng)。

[寫作借鑒] 小小動物園作文其四

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[寫作借鑒] 小小動物園作文其四”，還是希望可以對您有所幫助。

大家都知道動物園里有很多動物，比如猴子，老虎，小鳥等，但你們一定不知道我家也是個“動物園”，今天我就帶你們見識見識。

首先我要介紹我的媽媽，媽媽就像是一只母老虎，因為她非常的兇，有一次我不小心打碎了一個花瓶，那時候媽媽正好下班回來，看見滿地的花瓶碎片就問我：“這怎么回事？是不是你干的？”我小聲地說：“是……”媽媽上來就踢了我一腳，還說：“今天晚上作業(yè)加倍。”又問我以后還敢不敢了，我小聲的說道：“不敢了。”媽媽這才罷休。

其次，我要介紹我的爸爸，爸爸就像一只慵懶的豬。有一次媽媽讓爸爸去幫她做家務(wù)，爸爸很直接的說了一聲：“不去。”媽媽只好自己做，做完家務(wù)要開始做飯了，爸爸媽媽叫爸爸去給她搭把手，爸爸又一句：“不去”，媽媽也只好自己做飯，忙得不可開交，等飯做好，媽媽說一聲吃飯，爸爸卻飛速的跑到了飯桌跟前。

最后我要介紹的是我自己，我是一只聰明又活潑的小猴子，因為我很機靈。有一次我的作業(yè)還沒有做完，但是我最喜歡的動畫片馬上就要開始了。眼看著時間就要來不及了，突然我想到了一個方法，我把作業(yè)拿到電視邊，邊看邊寫，眼看著作業(yè)就剩一道題了。然后媽媽忽然回來了，看見我看電視，問我作業(yè)寫完了嗎，我心虛的說：“寫完了……”然后媽媽去檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒寫完后，了解了事情的真相，罰我把作業(yè)重新又寫了一遍，我真是聰明反被聰明誤，你們可千萬不要向我學習哦。

作文示范： 一次難忘的考試文章其四

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 一次難忘的考試文章其四”，僅供可以為您提供參考。

當時，是語文課，我們的語文老師，黃老師，神神秘秘地說：“接下來，我們將要用兩分鐘做一份小測，大家做好準備。”我們班里的每個人都很激動。考試開始了，我看到第一題叫我閱讀題目我心想：兩分鐘叫我閱讀題目，都沒時間做了，先不管，繼續(xù)做吧。我就做第二題。

8，7，6，5，4，3，2，1，0！”我還沒做完就收上去了。我才發(fā)現(xiàn)黑板上有幾個同學的名字，老師解釋說：“這些同學中有一個是全對的，他們都知道這次考試的奧秘。”那些同學說的中心是要看望題目，從第一題到最后一題。

卷子發(fā)回來了，我看完題目，然后才知道只用做第二題，我的到了一個啟示：做題時，要認真看題，不要漏題，也不要離題，這樣才能有個好分數(shù)。同時在人生的道路上，必定會接觸到合同等的法律，要用“火眼金睛”看清是否存在法律漏洞等，否則，后多很嚴重。

[熱搜作文] 我的媽媽文章200字三年級其四

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[熱搜作文] 我的媽媽文章200字三年級其四，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我家附近有一個美麗的荷塘。

春天到了，萬物復蘇。荷葉像一把綠色的雨傘，給小魚們遮風擋雨。在荷葉上面站著一個個含苞待放的花姑娘荷花，頗有一種“小荷才露尖尖角”夏天到了，荷花開了。蜜蜂和蝴蝶都在花苞上面一邊跳舞一邊說到：“荷花呀荷花，你快快開放，讓我們來采蜜吧！“”好呀！好呀！我這就開放出美麗的花朵。”說著荷花伸了伸懶腰，開出了美麗的鮮花說：“小蜜蜂小蝴蝶快來采蜜吧！”秋天荷花凋謝了，長出了很多蓮蓬，蓮蓬里面有很多蓮，子寓意著多子多孫。冬天到了，荷塘里一片荒涼的景象，那荷塘下面肥壯的蓮藕，供人們使用。

這就是家鄉(xiāng)的荷塘你們喜歡嗎？

【作文參考】 說聲“對不起”文章其四

說到作文，相信大家都不陌生吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文參考】 說聲“對不起”文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛、紅紅的臉頰，這就是可愛的我，但以前，我卻有些固執(zhí)，還記得幼兒園的時候……

那應該是上中班時吧!午飯后，我們又來到了寬闊的操場上瘋玩打鬧。我玩的是捉迷藏。在奔跑的過程中，一個小女孩撞了我一下，我生氣了，使勁一推那個小女孩，她摔倒了，腿部也受傷了。校醫(yī)看見了，連忙把她帶到醫(yī)務(wù)室去，班主任也把我?guī)У搅宿k公室。

“這是怎么回事?”老師親切地問道。“我……我……嗚嗚嗚!”我頓時大哭起來。突然，小女孩沖進了辦公室。對我說：“對不起!對不起!我不該使勁撞你!”她轉(zhuǎn)過頭對老師說：“老師，事情是這樣的：我很喜歡搞惡作劇，剛才在玩游戲看見她在奔跑，我故意一撞，她差點摔倒，所以她才推我的。”我連忙跑到老師面前：“其實……其實她只是不小心的。”老師說：“那就都給對方說聲對不起吧!”我們倆不約而同地說：“對不起，沒關(guān)系!呵呵!”我的淚水化成了微笑，辦公室傳來了我們的笑聲。

我們一起走出辦公室，什么!她的傷口還沒有包扎好!我愣在了那里，看著她單腳行走的身影，我再次感動了。

陽光照在我身上，我的心依然是那么冰冷。