許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 小學生三年級暑假讀一本好書文章1篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我曾看過一片感人的故事，事中有兩個主人公，一個事老奶奶，也就是故事中年輕人的母親，另一個是年輕人，那位年輕人是施工隊的一員，有一天，他做好了工，走進了一片紅果子林，他看那些紅果子很新鮮，并摘了100枚紅果子送給了母親。

不幾天，那位年輕人不經意的聽到有人說自己走過的那片紅果子林的樹上的紅果子有毒，吃多了那可就不得了了，那位年輕人一聽，連夜坐火車趕回家去，半路中，他的鞋子掉了也不撿 不知經歷了多少千辛萬苦才狼狽不堪地回到家，看見母親滿臉微笑的坐在椅子上，看著兒子累成這樣，急忙問：兒子，你怎么了?兒子不顧一切地問：您吃了果子沒?，老母親搖搖頭，說：當然不會啦，有好東西，我

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[優質作文] 科技節小學生三年級作文篇一

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 科技節小學生三年級作文篇一”，希望對您有所幫助！

最近我們學校搞了一場活動，名字叫做科技節。科技節里面很多的項目，比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。

我們以飛快的速度搞好了開幕儀式，接下就是排隊參觀科技節的項目了。首先我們來到了科技小制作的區域。我急忙跑向自己班的領地，(注：領地的意思就是自己班展覽的區域。)只見有十幾個人圍在了那里參觀，其中還包括校長。走進一瞧，我們班的解說員王鵬和代芳賓同學正向校長解說個個產品。但我對小制作不感興趣，于是就跑向主席臺，那里的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了，因為十分的有趣。雞蛋裝地球的規則是：從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒有爆開的就進入

[參考作文] 小學生三年級文章怎么寫

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 小學生三年級文章怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，艷陽高照，豬八戒正躺在大樹下懶洋洋的睡大覺，被一正香濃的蜜糖味熏醒了。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在辛勤地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓豬八戒垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能讓我吃點嗎？”豬八戒笑瞇瞇地討好小蜜蜂。

“我才不會給你吃呢，不勞而獲是可恥的，你要吃自己做啊！”

“可是我不會做呀！”豬八戒面露難色，“那我可以教你！不過，做蜂蜜也是要學問的，你要先學文化才行。”

為了能早日學會釀蜂蜜，豬八戒馬上就去學校報名學文化了。青蛙校長看了看豬八戒說：“你是有名的‘豬懶惰’，我們才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓學校’，‘兔子學校’，大家都拒絕收豬八戒做學生。

他難過極了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有誠意，就說：“我單獨給你開個學校吧。”豬八戒聽了高興極了。

剛開始的時候豬八戒很勤奮，每天按時上學，認真聽課。可是過了幾天，豬八戒就堅持不住了。經常遲到，曠課，上課時還呼呼大睡。上次考試他居然考了0分。蜜蜂老師把他批評了一頓，還說：“如果你再不努力，我就把你給開除了。”

豬八戒聽了老師的話，又看了看試卷上的0分，決心好好學習。從此以后，‘豬懶惰’真的變成‘豬勤奮’了。這次考試還考了100分呢。

小學生作文過春節三年級模板

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小學生作文過春節三年級(篇1)

寒假里的每一天都令我難忘，令我最難忘的一天是除夕之夜。

中飯剛過，我就快樂起來。因為我們即將進入2021年了!俗話說：“新的一年，新的開始。”每個人都想在新的一年里，順利平安，財源廣進，闔家歡樂。所以，大家都會在這一天晚上祭祖、求佛，以此來保佑并祝福自己在新的一年里好運不斷。祭完祖，求完佛，當是品味一年中最豐盛的一頓晚餐——年夜飯 ，也叫團圓飯。這可是媽媽自午飯后，忙上忙下，忙左忙右準備而成。所以，待到吃飯時，媽媽一副“凱旋而歸”的模樣，得意洋洋地把自己一下午的成果，一樣一樣的展示出來。飯桌上，雞鴨魚肉樣樣齊全，整整八道菜肴，八八發!飯后，媽媽還精心挑選了新鮮的水果，一共六種：蘋果、橘子、香蕉、西瓜、荔枝和葡萄，六六大順!

8點整，春節聯歡晚會準時開播了!優美的舞蹈，悅耳的歌曲，還有搞笑的小品......看著看著，一不留神兒，到12點就差幾分鐘了。我們趕緊扛著煙花到大門口，靜等2021年的鐘聲響起......

放完煙花回到家，媽媽又匆匆忙忙煮起湯圓，一人吃上一碗，象征全年團團圓圓!歡天喜地中，2021年已經來到......

小學生作文過春節三年級(篇2)

“白垤里，我來啦！我來拜年啦！”在爸爸開著的車里，我又叫又唱，期盼著去農村姑奶奶家。終于快到了，望著窗外的別墅群和來來往往的車輛，我不禁詩興大發：“兩岸別墅相對出，眾車一起來拜年！”

一下車，我便飛奔到小河邊，河水依舊清澈見底，后方高聳的山巒蒼翠欲滴，寬闊的柏油馬路的盡頭，是一片別有風味的別墅，別墅群里還有一個游樂園——觀魚池，兒童腳劃船、小型滑滑梯等供小朋友免費游玩。

夕陽西下，意猶未盡的我回到了姑奶奶家，一大家的人開始了刺激的微信搶紅包。搶著搶著，就到了開飯時間。“哇哦，太豐盛了！”飯桌上色香味俱全的菜，讓我垂涎三尺。飯桌上，大人們有說有笑，談到了他們小時候的春節，從前的白垤里以及爺爺和爸爸去白垤里拜年的經歷，我不禁張大了嘴巴——原來不一樣啊！

爺爺小時候的春節，過得不輕松但依然快樂。新年的早晨，必須先喝一碗雜糧羹，再吃一個粽子，寓意“先耕后種”，企盼來年的大豐收。年初二作文，爺爺去拜年。那時候，白垤里的小河還只是一條較寬的溪澗，冬天的溪水冰冷刺骨。遇到雨水充沛，溪水上漲的時候，大人們只能背著孩子，卷起褲腳，光著腳丫，一步一步小心翼翼地走到對岸，放下孩子后再赤腳返回挑起裝著白糖和大餅的扁擔去拜年。到了親戚家，吃上一碗熱騰騰香氣撲鼻的雞蛋青菜面，是爺爺最幸福的時候。據說，勝過爺爺現在吃的山珍海味呢！

爸爸小時候的春節“年”味十足，因為只有在過年時才能吃到魚和肉，而且他們可以放鞭炮！可爸爸總是別扭地不愿意去白垤里拜年，原來他有段“痛苦”的回憶。那時候的溪澗上已經修建了一座窄窄的橋，只有一人寬。有一次拜年，爺爺騎自行車帶著爸爸，千叮嚀萬囑咐別亂動，可調皮的爸爸微微地挪動了一下屁股，“撲通”一聲掉到了溪澗里……

大人們談笑風生中說起的過往“趣”事，讓我哈哈大笑的同時，也發現——春節在悄悄地發生著變化，越來越不一樣了；但團聚、歡樂這個主旋律一直唱著，唱著……

小學生作文過春節三年級(篇3)

我國古老的傳統節日有很多，有人喜歡重陽節登山，有人喜歡中秋節吃月餅，還有人喜歡清明節，而我最喜歡的節日是春節。

大年三十的早上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶早早地起床。我來掃地，媽媽和爸爸去店里買煙花及我們過年吃的零食，爺爺做年糕，奶奶做餃子，大家忙得不亦樂乎。我看著爺爺做年糕蒸，真想吃一口，又看看奶奶包餃子，心里美滋滋的。咚咚咚一陣敲門聲響起，我急忙跑去開門，原來是媽媽和爸爸回來了。我右手拿起爸爸提著袋子，看見里面有粉色的衣服，我特別喜歡這件衣服；爸爸還買了煙花，有小的、大的丁丁年糕做好了，年糕圓圓的、看著香噴噴的，我心想：年糕好不好吃呢？丁丁餃子也好了，是先吃年糕還是先吃餃子呢？還是先吃餃子吧，我夾起一個餃子，心想：餃子是什么餡兒呢？它好不好吃呢？我用左手拿起餃子吃了一口，終于知道了，它是玉米味的。我又拿起一個餃子咬了一口，它是肉餡兒的。奶奶說：只有肉餡和玉米餡兒的。我用右手捏了一點年糕，吃了起來，年糕軟軟的、糯糯的，真好吃！

最期待的是爸爸給我放煙花。吃完晚飯，我們迫不及待的去下面放煙花。爸爸拿起一根煙花點燃，把它放到我的手里讓我玩，我拿著煙花，看著那一閃一閃的煙花，心里樂滋滋的。爸爸又拿起一根大煙花，砰的一聲，煙花沖上了天，就像綻開的一朵朵小花。爸爸把小煙花砰的一下也沖了上去，這個可不一樣。爸爸連續放著煙花，有的像撐開的大傘，有的像盞盞小燈籠，頓時天空被煙花點綴得五彩繽紛，特別美麗！

我喜歡春節，因為春節是一個美好快樂的節日。

小學生作文過春節三年級(篇4)

今天已經是大年除夕了，我和我爸爸媽媽就去了奶奶家。

由于奶奶家在邯鄲，邢臺到邯鄲是非常遠的，我和爸爸媽媽就收拾了一大堆衣服，準備好了東西我們就出發了。

到了橋那我們搭了汽車，到了邯鄲路口，我們本來要搭公共汽車到汽車站，沒想到遇到了專門到汽車站的車，我和爸爸媽媽就上去了。在路上我問爸爸媽媽為什么有大車不坐，非坐小車呢？爸爸媽媽回答：“因為打車在路上要停好幾回，時間長；而小轎車路上不用停，時間短暫，所以乘小汽車比較好，節省時間。聽了這話，我就放心了，我還以為爸爸媽媽坐錯車了呢！

車到了汽車站，我們又做了28路車，在路上一會兒停，一會兒開，過了兩個小時才到了邯鄲趙村。在車上，我又問爸爸媽媽：“為什么不坐小汽車，要坐大汽車呢？”。爸爸媽媽對我一本正經的說：“因為到了汽車站沒有坐小汽車到邯鄲的，這有坐大汽車才能到邯鄲。明白了嗎”我點了點頭。

在走小泥路的時候，爸爸媽媽告訴我到奶奶家要注意文明禮貌。

小學生作文過春節三年級(篇5)

過年啦!媽媽說：“兒子，年三十晚上要吃餃子，我們一起包餃子吧!”我非常開心，跟著媽媽去超市買面粉、白菜、韭菜……一切準備就緒，我們就開始包餃子。

首先，媽媽把面粉倒進了一只大碗里，再放進雞蛋黃，用筷子攪拌好，然后把面和好。接著，我們開始拌餡料，媽媽把白菜放在案板上，用刀切成了一小塊一小塊，之后是肉、韭菜、胡蘿卜，把它們拌在一塊兒，餃子餡料就做好了。媽媽用手抓起一團面粉，滾成圓形，用搟面杖前后推動，把圓面粉滾得圓圓的、扁扁的，再把餡夾進去，用手把面粉提起來，再把兩邊捏在一起，就做成了一個小巧玲瓏的餃子。我試著也做了一個，可樣子像清明果。

包好了餃子，下一步就該下餃子了。先把水燒開，把餃子一個一個輕輕地放入水中，蓋上鍋蓋。等到水燒開時，要適量加入些冷水，把火關小，用中火再繼續燒，直到再燒開，餃子就其實可以出鍋了。我把餃子倒進盤子里，配上醋和調味料，美味極了。

吃著自己親手包的餃子，果然比外面店里賣的好吃多了，心里別提多有成就感了。

小學生作文過春節三年級(篇6)

過年了！過年了！家家戶戶都在快樂的忙碌著，每個人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見面就相互祝福，相互問候著……

忙碌了一整年的爸媽，從異鄉趕回來過年了，我高興的心情無法形容。穿著媽媽給我買的新衣服，玩著爸爸給我買的新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然爸爸媽媽平時沒有時間陪在我的身邊。可是他們一樣惦記著我，關心著我。

除夕夜，我們全家吃完年夜飯，一家人在一起包著餃子，看著春節聯歡晚會，房外不時傳來一陣陣爆竹聲，我興奮得一點困意也沒有。午夜十二點的時候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點亮了整個夜空，原來，歡樂的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。

我喜歡過新年，因為每年這個時候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊，而且我又長大了一歲。

小學生作文過春節三年級(篇7)

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。——題記

隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來越濃了。眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。

春節來了，我們非常高興，家家戶戶都貼上了對聯，還有“福”字，“倒福”是“福到了”的意思。關于“春節”的起源，有一種傳說是：中國古時候有一種叫“年”的獸。“年”，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到特定的一天（就是現在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。

因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象，沒有人理會他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起來笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’趕走。”老婆婆繼續勸說，乞討老人笑而不語。

所以春節一定要放煙花。

各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的，“禮花”直沖云霄，“嘭”一聲炸開了，那時天空頓時變得五彩斑斕，那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著。

可好戲不長，“禮花”從天空中慢慢變淡，變淡，直至煙消云散；那邊，一股沖擊般的銀光吸引了我的注意，然后它努力的向上噴著，噴著。落下的便義無反顧跳出了銀光，那就好像珍珠成千上萬從空中掉落，給人極美的感覺；“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮！那熱鬧的的聲音，也足以給20xx增添許許多多的喜慶了。

那邊暖烘烘的，旺火燒了起來，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅地跳舞。人，物，中國，將春節愈演愈烈，帶來了20xx的新氣象！

富有年味兒的春節，富有人情味兒的人。

[作文模板]小學生三年級猜猜她是誰文章三年級 月度范文精選

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經過搜集和處理，為您提供[作文模板]小學生三年級猜猜她是誰文章三年級 月度范文精選，相信您可以學習借鑒。

我們班有許多同學，今天，我就選一個介紹介紹，讓你們猜猜她是誰。

她扎一條馬尾辮，長著一對水晶似的大眼睛。在上課時，她那對炯炯有神的眼睛總會目不轉睛地盯著老師。她有一張櫻桃小嘴，能說會道。

她是一個體育達人，人送外號“小獵豹”，曾在集團運動會上為班級爭光。而她的“拿手好戲”卻是捏彩泥。有一次，她的桌子前圍了很多人，推推擠擠，互不相讓，爭著要看她捏泥人呢！我擠了進去，看到她已經做出了一個栩栩如生的“花木蘭”，但又好像缺點什么。她皺著眉頭想了一會兒，就快速地拿出紅色彩泥，壓扁，做成披風披在“花木蘭”背上，又搓出一片片葉子粘在“花木蘭”身上。接著，她拿出紫色彩泥搓一搓、壓一壓，再把中間掏空，做成一把弓，又抽出兩團橙色彩泥，搓一搓，粘在一起，就做成了箭，把弓和箭粘起來，再讓“花木蘭”“拿”著，就大功告成了。她長長地舒了一口氣，嘴角掛著微笑，四處張望，同學們都才做了一半作品呢！其他同學看到她的作品完成得又快又好，都對她嘖嘖稱贊，而她卻謙虛地說：“你們做得也很好看呀！”......

經過我的介紹，你一定知道她是誰了吧!

讀一本好書讀后感作文匯總

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“讀一本好書讀后感作文匯總”，希望對您的工作和生活有所幫助。

讀一本好書讀后感作文 篇1

讀一本好書讀后感900字讀《少年向上真善美伴我行》有感

羅丹曾說生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。讀了《少年向上真善美伴我行》，我明白了真善美的真正含義，也是這本書，為我打開了真善美的神圣大門。

也許你會問，什么是真善美？其實，一些真善美的事情就發生在我們身邊。比如，江蘇省張家港市17歲的中學生郭秦被當選為第三屆江蘇省道德模范。讓人們感動的是，家境并不富裕的她已經向貧困地區兒童捐款捐物長達十年之久。據了解，郭秦從小學二年級的時候就開始用創作童話得到的稿費為福利院的兒童捐款，當時是她第一次得到征文競賽一等獎，當看到和自己差不多年齡的兒童，她的內心受到了極大的觸動。她在心中默默許下了一個諾言--要用寫作得到的稿費來幫助更多需要幫助的人。就是這句簡單的承諾，伴隨了她十年，成了她這十年來勤奮寫作的動力，同時引發了她的愛心之旅。這十年中，她創作了100多部童話，獲得了15多萬元的稿費和獎金，全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著她的諾言，向貧困山區、災區及慈善機構捐贈230多次，使40多名貧困而輟學在家的學生重新回到了課堂。同時，她還組織同學回收廢舊物品建立愛心基金，多次展開扶貧救困活動，向山區，災區捐款50多萬元，被評為中華愛心慈善青少年第一人。而并不富裕的家庭環境造就了她簡樸踏實的高尚情操，寫作得來的稿費她舍不得為自己買些東西，而是說盡自己的能力幫助別人是一件多么幸福快樂的事啊！

是啊，盡自己的能力幫助別人是一件多么幸福快樂的事！這不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞：一個84歲的孤寡老人，每月靠砍毛竹轉來的一兩百元來維持生計。五年前一次偶然的機會使他認識了象山派出所的一位李警官。當李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來維持生活時，他便決心幫助老人。這五年來，李警官對老人的幫助從沒有間斷過，常常去看望他，而且每次去總會帶些吃的用的和一些生活費給他。直到年前，老人因為患上了肺炎而住進了醫院。李警官得知后，立馬火速趕到醫院看望老人。臨走前，硬是把口袋里僅有的800元錢塞給了老人。講到這里，老人不禁悄然淚下，贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。

想到這里，我不禁想起了一首歌：只要每個人都獻出一點愛心，世界將會變成美好的人間！這本書告訴了我們，真善美其實無處不在。讓我們擦亮眼睛，去發現身邊的真善美，讓我們從身邊的點點滴滴做起，做一個積極向上的好少年!

讀一本好書讀后感作文 篇2

我讀了一本書，名叫，《綠色承諾》，帶我領略了環保知識和危害環境的嚴重性，現在讓我傳授給你們吧！

同學們，你們知道嗎？地球的周圍有著巨大無比的大氣層，由氣體，水蒸氣組成，厚度就有1000千米，相當于五座喜馬拉雅山那么重。大氣層可以保護我們，大氣中還有著一層薄薄的臭氧層，竟然可以抵擋住太陽光99%的紫外線呢，真厲害呀！大氣層就像是一個圓形的球中保護著小水球。但是，它也不是萬能的，雖然它和人一樣，有著凈化的作用，但人類反而不保護它，反而瘋狂地摧殘著它，使地球媽媽不斷哭泣。化工廠中煙囪中源源不斷噴發的煙塵直沖云霄，造成了大氣污染，隨著科學的進步，汽車尾部煙氣越來越多，最終使得大氣層和臭氧層的破壞，那99%的紫外線想必大家也知道了，那將會痛不欲生，干燥無比。

世界上僅次于空氣的就是水了，或許，許多同學都覺得水源源不斷，取之不盡。但其實你知道嗎？我國的西北地區嚴重缺水，一些人一年也洗不上一次澡，水被污染時，有些人為了生存繼續引用，而且極為可怕的是，全球利用的水占總量的0。26%，伙伴們，這些水還不夠珍貴嗎？全球可是有60億人口的，想想還有動物，你還認為這些可以繼續浪費嗎？大家可都知道人能三日無糧，不可一日無水呀！預計一下，2025年的時候，只剩下人口總都的40%，也就是15億左右人口淡水不足，面臨著天頂之災。朋友啊，在再這么下去地球上的最后一滴水將是人類的眼淚啊！讓我們用實際行動，彌補不足吧。

地球是我們的家園，努力奮斗地不要被命運壓倒，勇敢地抗擊改變吧，朋友！

讀一本好書讀后感作文 篇3

有看過《追風箏的人》的嗎，我哭的壓抑不已看過這本書后才知道，原來，曾經，伊朗也有過寧靜和幸福，有紳士，有淑女，有各種信仰的碰撞和習俗。

原來，有信仰的人，會那么堅定，就算身為仆人，在現在看來有些愚昧的奴性信仰，堅定的那么讓人佩服。

原來，那個仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原來，哈桑是主人公阿米爾的同父異母的弟弟，但卻在不到30年的短暫生命里，一直忠心的做自己哥哥的仆人，“為你，千千萬萬”（不知為何，一寫到這句，我就想哭）。至死不知自己的真身份。

原來，在重視信仰的國度，信義的重要性已刻到骨子里，他們會正常的背叛，卻做不到靈魂安寧，所以，終身會背負靈魂的拷問。

好多情節已經模糊，我還會再讀一遍的，好書，讀多少遍也不多。

現在能記得的就是，阿米爾在營救哈桑兒子及后邊的坎坷，哈桑那可憐的兒子，身為受害者，而還在害怕上帝會嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

主人公的罪惡感來自于風箏，最后，阿米爾和哈桑的兒子，也就是自己的侄子放飛了風箏，但愿，小男孩的心靈能慢慢打開，在美國那片自由的國土，能慢慢恢復兒童該有的天真，忘記傷痕。

子時雪完全有感而發，可能有些胡言亂語的感覺。那本書，真的很值得一看。

讀一本好書讀后感作文 篇4

今年暑假，阿姨送了我一本書，是我最喜歡的作家沈石溪寫的小說導盲犬迪克。雖然之前已經看過很多本沈石溪的小說，但看完了導盲犬迪克后，我發現這本才是我所看過最好看的描寫動物的小說了。

小說主要講述的是主人公盲人阿炯帶著他的導盲犬迪克，準備從麗江到昆明去找阿媽。那天晚上，迪克帶上了它喜歡的紅娜，跟著阿炯出發了。而他們唯一能走的路就是穿越死林，要知道，死林里可是危機重重，因為這里是虎豹豺狼們的樂園，那么對于人類來說，自然這兒便是地獄了。他們走了整整一天，又累又餓，阿炯便叫迪克去找些食物來。就在這時，紅娜動起了歪腦筋，因為它覺得阿炯占據了原本自己在迪克心里最重要的位置，它想要除掉阿炯。紅娜悄悄繞到阿炯身后，可是沒有想到，阿炯雖然眼睛看不見但聽覺卻是非常的靈敏，情急之下紅娜直接撲咬了上去，危險之中的阿炯只能向迪克發出求救信號。迪克聽到后急忙趕來，它以為是一只豺在傷害它的主人，撲上去后大吃一驚，居然是它喜歡的紅娜！迪克感到非常疑惑，而這時的紅娜搖搖尾巴，發出呦汪嗚的叫聲，直到這時候迪克才意識到原來紅娜是一條豺狗。阿炯命令迪克咬死紅娜，但迪克卻不忍心傷害那個肚子里已懷有自己親身骨肉的紅娜，可它畢竟是只忠心的導盲犬，最后還是忍著巨大的悲痛完成了主人的命令。

我看完了一遍后覺得不過癮，便又看了第二遍。整本書的情節描寫得太生動了，盡管機靈的阿炯和忠心的迪克給我留下了很深的印象，但讓我最有感觸的還是豺狗紅娜。它天生就是一條惡狗，盡管平時看起來表現得非常友好，可一旦到了充滿野性的森林里，本性就暴露無疑。不僅在主人需要它時不知恩圖報，反而還要攻擊主人來滿足自己的私心，真是一條不折不扣的豺狗啊。

讀一本好書讀后感作文 篇5

美好的三年級在快樂的學習中過去了，為了迎接即將開始的四年級學習生活，爸爸和我做了很多關于暑假的學習計劃安排，其中閱讀是我最喜歡的一項。經過和爸爸的商量，爸爸幫我選購一些我比較感興趣的書本，《福爾摩斯探案與思維故事》這本書我反復的閱讀了很多遍，通過這本書我認識了福爾摩斯和喵爾摩斯(喵博士)，他們通過一個個線索，破了一個又一個案件，最終為格林老先生找回了金條。

這本書的作者柯南 道爾是英國杰出的偵探小說家、劇作家，世界著名小說家，被譽為英國偵探小說之父。《福爾摩斯探案與思維故事》這本書主要貫穿了兩個核心故事，講的是福爾摩斯冒險史和喵爾摩斯奇遇記。

在第一個福爾摩斯冒險史的故事中，我發現：手上有贓物不一定是兇手!就拿綠玉皇冠案來做例子吧，霍爾德銀行老板的兒子阿瑟本來想把彎了的皇冠扳直，而突然出現的霍爾德銀行老板，認為他的兒子阿瑟想扳掉皇冠上的綠玉，真正的兇手卻是喬治爵士，他偷走三顆價值連城的綠玉，而霍爾德銀行老板的兒子阿瑟并不是兇手。福爾摩斯經過對案發現場的仔細觀察和推理，為霍爾德找到了丟失的綠玉。

喵爾摩斯奇遇記中喵博士是只白色的打著橙色領結穿著藍衣服的貓咪，喵博士最擅長用數學知識來破案，這也是我最喜歡喵博士的一點，當我閱讀到吉姆的解藥這個案件時：吉姆的解藥被放了三天，每天消失一半，第三天(今天)少于五分之一嗎?喵博士用他的智慧大腦和豐富的數學知識替吉姆找到了答案，所以算式就是3-1=2，1除以(2*2)=四分之一，四分之一大于五分之一，所以三天不少于五分之一。喵博士幫助吉姆解決了解藥消失的問題。福爾摩斯稱贊喵博士為當之無愧的的喵爾摩斯。

福爾摩斯冒險史故事情節驚險曲折，福爾摩斯的智慧、勇氣和善良深深感觸了我，讓我對仔細觀察和推理有了新的認識;喵爾摩斯奇遇記中喵爾摩斯，有著冷靜和機智的大腦，通過閱讀我學到了喵爾摩斯的數學思維方式，喵爾摩斯成為我學習與生活中的榜樣。希望有機會我能成為中國的羅爾摩斯!

讀一本好書讀后感作文 篇6

讀一本好書寫讀后感600詞七年級1

每次收到一本嶄新的書，我都會迫不及待地翻開來看，但都只不過是粗略看看就罷了。而這本《魯濱遜漂流傳》，我一翻開，就如饑似渴地一頁頁啃下去，沉迷于其中。它令我回味無窮，賦予我進取的力量。

主人公魯濱遜是一個雄心勃勃的年輕人，他夢想著出海冒險，多次對父母提起出海這件事，父母都不同意，于是他竟然不顧爸爸媽媽的竭力勸阻，私自乘船離開家。讀到這里，我很疑惑：魯濱遜生活在那么好的家庭環境，本可以好好享受舒適的生活，但他居然違背父母的意愿，堅持出海冒險，這不是自討苦吃嗎?我帶著這個疑問往下看，卻被他自強不息的精神所感動。

魯濱遜在一次航海中，他所乘的那艘船出事了，船上的人除了他無一生還，他被海浪卷到一個荒無人煙的小島上。在那里，吃喝住都沒有著落，但堅強的魯濱遜并沒有因此而絕望，在這孤島上開始了他二十八年的歷險生活。讀到這里，我著實為他捏了一把冷汗，心想：這小島的環境這么惡劣，他孤身一人，想生存下來談何容易?但魯濱遜憑借著自己的智慧和膽量，與艱苦和惡劣的生存環境展開了較量。他利用自己的雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服……就這樣獨自在孤島上奇跡般地為自己建造了一個富足的家園。魯濱遜不向困難低頭，自強不息的精神深深地震撼了我。想想我自己，平時我在家“衣來伸手，飯來張口”，過著嬌生慣養的生活，一點自立的生活能力都沒有，一旦父母不在身邊的時候，簡直束手無策，忍饑挨餓，獨自流淚。相比魯濱遜，我深感慚愧。讀了魯濱遜的故事后，我受到了很深的啟發：我們無論遇到多大的困難，都要勇敢地面對，始終保持積極向上、自強不息的精神!

《魯濱遜漂流傳》賦予我進取的力量，給予我一生的啟迪!

讀一本好書寫讀后感600詞七年級2

《魯賓遜漂流記》是一部長篇冒險小說，作者是被稱為“歐洲小說之父”的英國作家丹尼爾·笛福。本書主要寫了魯賓遜少年時因年少叛逆而遠離父母，背井離鄉。他立志當一名航海家，卻在一次去非洲的旅途中因風暴漂流到孤島上。不過憑借他頑強的毅力和積極樂觀的心態，終于在二十八年后重返故鄉的故事。表現了作者對事情積極樂觀的態度和當時追求冒險，倡導個人奮斗的社會風氣。

讀完這本書，我還沉浸在書中驚心動魄的情節中，心情久久不能平靜。在荒島上，魯賓遜僅憑一桿槍，一桶火藥，便能在荒島上生存二十八年。這在我看來是不可想象的，但魯賓遜做到了。各種各樣的困境并未擊垮他，反而使他更加堅強。遭遇地震，房屋倒塌損失慘重，魯賓遜沒有灰心，而是迅速冷靜，重建家園;高燒不退，在沒有藥的情況下，他也并未放棄，而是巧用煙草退燒。是什么在支撐著他呢?我想，是信念，讓他在困境中永不退縮。是信念，讓他在失敗中更加堅強。也正是因為信念，魯賓遜才能在二十八年后重返故鄉。

書香還在房間中彌漫著，回味著書中精彩的情節，我開始聯想起自己來。當我從書中讀到那句“謹以此書獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”時，那時我的心中充滿了不屑。當父母老師批評我時，我也十分不以為然。但書中的魯賓遜教會了我，什么是自立。在他登島的前二十幾年里，他都是一個人自己解決問題，從未求助過別人。但如果是我，可能早就因自理能力不強而放棄了吧。這也讓我開始重視這個問題，讓父母監督我改正。

魯賓遜不僅教會了我自立，還教會了我自信與勇敢。他在與野人的搏斗中表現出的自信與勇敢都令我深深折服。自信源于對生活的態度，而勇敢源于對自己的自信。在魯賓遜的影響下，我也開始對生活樂觀起來，開始有了自信和勇敢，父母也開始對我刮目相看。

其實，每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到各種意外與困難。當意外與困難來臨時，應該學會勇敢地面對，用積極的心態，去看待這個世界。就像魯賓遜那樣，流落荒島卻從不退縮，從不畏懼前方的困難。相信自己，在一次次的困境中磨練自己，不斷超越自己，就一定能通往成功的彼岸。

讀一本好書寫讀后感600詞七年級3

《論語》中的哲理

初讀《論語》，竟莫名其妙的被它詩性的光輝和崇高的靈魂所征服，為它的靈性，更為它的精神。

“學而時習之，不亦說乎”是一種體驗。這是一種知識學到后的心情體驗。其實，每個人都有過類似的體驗，當我們完成一項從未完全掌握的工作，當我們切身明白一條早已耳熟能詳的道理，是否會會心一笑呢?

“有朋自遠方來，不亦樂乎”是一種人生的大樂。“朋”。固然不是指酒肉朋友，酒肉朋友一來，免不了酒酣耳熱，傷身破財，又有何樂之有呢?而同樣有志于學，有成于學的朋友，聽聞了你的學問，見解，慕名來與你相談，與你共事，分享胸中之學，笑傲風物，指點江山，激揚文字，這才算人生的一大樂事。樂與悅都是高興，但其火不同，樂表現在外。有知己遠來，原來獨會于心的悅則變成相視而笑的大樂了。

“人不知而不慍”是一種境界。“不慍”則是不生氣，不埋怨。要做到“不慍”，光脾氣好是遠遠不夠的，前提是你的學問要達到大成的境界，達到一種“君子知命”的開闊豁達的境界。一個人若達到這樣的境界，他就已然成為大德的君子了，當然也就能獲得無上的歡悅了。

“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”是一種態度。每日三次反省自己，反省自己與別人共事是否做到忠誠，反省自己與別人交朋友是否做到誠信，反省自己每天老師傳授的知識是否復習了。反省，是對自己負責的一種態度，更是對他人負責的一種態度。

《論語》，是中華民族歷史的縮影，是五千年文明的積淀，是中國人的精神元素，是一種生命的延續，是一種國量的所在，是一種精神的不朽。

讀一本好書寫讀后感600詞七年級4

平凡的世界讀后感--在成長中偷著樂

《平凡的世界》是我讀的最認真的一部小說。書中為我們描述的是一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更。讀完這本書后，人的靈魂也許得以凈化，也許還會改變你現在的很多想法，感悟了平凡和苦難，生活的意義。

書中給我印象最深是孫少平對苦難認識，對生活的理解，對精神世界的深刻追求。書中這樣表達……是的，他是在社會的最底層掙扎，為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味--他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關于苦難的學說’……

每一個平凡的人都有一個不人知的不平凡的世界，每個平靜背后都有激情澎湃。我們成長的路上布滿荊棘，無數次的頭破血流，換來了一次次的成長。成長的越多，心也就變得越麻木不仁，忘卻了最初的理想，忘記了最初的誓言，忘掉了最初懂得的樂趣。走在如今的路上，回首望去，再也沒有回頭路。連那些偷著樂的時光也不能重溫，只有默默懷念。

每個人的成長都必定經歷過流血，不管是身體上還是精神上。就如孩童學習騎車，無數次的跌倒，無數次的痛哭之后才學會騎行。他們經歷過的痛苦有人看到，但他們的樂卻深藏心中，不愿與人分享。正因為苦痛太多，樂來之不易，所以才值得分外珍惜，藏在心里偷著樂。

成長意味著蛻變，意味著經歷。正因為經歷了太多，所以才對風雨司空見慣，見怪不怪。正因為沖過了太多的荊棘，所以才對苦痛麻木不仁。對痛苦麻木是好事，但作為痛苦的反面——樂，卻也被麻木的心給漸漸忽視了。

每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們驕傲!

無論世界多么擁擠，都要讓自己的心自由的跳動，不改初衷，不忘本心，抓住當前，放眼未來。讓我們在驕傲中成長，在成長中偷著樂。

讀一本好書寫讀后感600詞七年級5

這是一本關于生存的書，小說的主人公是弗蘭西，她本應該無憂無慮的生活，但卻被迫去面對艱辛的生活，她還有個弟弟叫尼雷，姐弟倆生活在二十世紀初布魯克林的一個清貧的人家，母親偏愛她弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕視……她曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和只是改變命運的信念。

弗蘭西和弟弟尼雷在街上撿垃圾來換取零用錢，他們的父親是個伴唱侍者加酒鬼，母親是個清潔工，生活艱難極了。但她的父親一輩子窮困卻也總不潦倒，總是把快樂播撒給所有人。

“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀時觸動著我的心，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于她現實生活中所缺乏的物質的補充。

《布魯克林有棵樹》的樹是天堂樹。這是一種少有的連水泥土地上都能長起來的頑強的樹。每個星期天的下午，弗蘭西都會從圖書館借回來書，坐在太平梯口看書。他們的快樂很少，這棵樹，能讓他們看到天堂。

若想實現自己的理想，完成人生的目標，想成為像天堂樹那樣頑強的樹，就必須經歷各種各樣磨難的鍛煉，經歷痛苦的掙扎，經歷成功與失敗，嘗盡成長的個中滋味。總之，有許許多多的險峰等著我們去攀登，有不計其數的困難等著我們去克服，我們要像弗蘭西那樣堅定不移的實現自己的夢想。

讀一本好書讀后感作文 篇7

國慶長假，我好好閱讀了《筑夢路上》，從中我學到很多以前不了解的知識。

我最喜歡書中的創客作品綠色之窗。如果窗戶還要手動開關的話，真的是太out了。綠色之窗能根據智能傳感器自動開啟關閉，自動窗既好玩又節省時間，很是奇妙。又如能自動擦干的雨傘等，這種創意真是多多益善。

從書中我知道了建筑工人非常非常辛苦，但是大家都能互幫互助，我也要學習他們助人為樂的精神。我爸爸原來也是一位建筑工程師，想到爸爸拿著大張大張復雜的工程圖紙，昂首闊步走在工地上，指揮著工人叔叔們建造高樓大廈，我為工程師爸爸感到自豪。

《筑夢路上》有些內容我還似懂非懂，但有一些我特別喜歡，比如自動烘干傘、阿法狗大戰圍棋冠軍等，覺得特別有創意。因為下雨天雨傘濕漉漉的，還會有很多水滴，可它能自動烘干又不會燙著，可方便了。

我認為書中有些內容可以寫得更多些，如淘寶村、牛奶河、綠水青山就是金山銀山等等，這些都是我最感興趣的。那樣我就更喜歡這本書了。

讀一本好書讀后感作文 篇8

放假前，老師發給我們一本讀本，題目叫《少年向上真善美伴我行》。這是一本教育部關工委全國青少年五好小公民主題教育20xx20xx學年度指定讀本。我剛拿到手，就被它的題目吸引了。我想：這是不是跟之前的《中國夢，我的夢》教育讀本差不多呢？想著想著，我翻開了這本書，開始看第一單元的第1課求真。我將目光移到了第一課的封面上，行書的兩個大字：求真，它的下面，有八個字：追求真理，尊重科學。真理和科學是緊緊聯系在一起的。真理需要研究，而科學主要就是研究，科學所做的就是研究真理，將真理告訴我們。這八個大字告訴了我們不一般的意義。這才是第1課的封面，就告訴了我們這么重要的道理，后面的內容又會給我們帶來什么樣的驚喜？我決定將這驚喜留到家里去發現。

一回到家，我整理好作業本就開始貪婪的閱讀這本書：鄧小平爺爺的故事讓我激起了斗志；陳伯吹爺爺年幼時的好奇心讓我感到驚訝；曼德拉的寬容讓我感動這諸多名人的故事，何不讓我們受益無窮呢？他們的故事，是在為我們指明一條正確的道路。

在這諸多的故事里，讓我記憶最深刻的《最燦爛的遺產》。在第一段里，它先說了陳佳洱和陳伯吹這對父子的一系列榮譽，后引出陳伯吹爺爺在陳佳洱小時候就對他進行了科學方面的啟蒙和教導。然后文章講了陳佳洱小時候的一個故事，說陳爺爺怎樣以窗外的電閃雷鳴激起陳佳洱對科學的好奇心，并當著陳佳洱的面做了摩擦的實驗。不僅這樣，而且陳爺爺還經常帶陳佳洱去看有關科學的電影。這對陳佳洱來說，陳爺爺的啟蒙與教導就是留給他的最燦爛的遺產。文章最后引用了陳爺爺說的一句話：做人就是要對社會有貢獻，做一個誠實的人，有用的人，有價值的人。這句話讓我想起了我們曾學過的一篇課文，《落花生》里的父親說過的一句話：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。看，這兩句話所表達的意義是多么相似。不過，他們告訴了我們同一個道理：做人，就是要對社會有貢獻，要做有用的人。

讀完這本書，我仿佛重新認知了一個世界精神的世界，它讓我的精神世界渾然一新，讓我懂得了許多我從未涉及的道理。

讀一本好書讀后感作文 篇9

《罕山雪狼》這本書包含了七篇動物小說，小說中描繪了內蒙古草原上的狼、草原鼠、狐等動物的生活和它們與人類之間的關系，向我們展現了豐富多彩的動物世界。

在《罕山雪狼》第一篇小說中，狼王雪狼為了報答一位叫根巴的老獵人以前的救命之恩，與其它狼群搏斗，救了他。不幸的是，根巴后來還是去世了。但是，雪狼居然不顧一切想要把這個死訊告訴根巴唯一的親人--巴爾。后來，為了救起掉落雪坑的巴爾，狼王與它率領的狼群付出了慘重的代價。

我深深被雪狼的報恩之舉所感動，那些我們看似兇殘的動物其實它們是多么善良。相比之下，那些毫不在意動物情感的人，那些通過掠奪動物生命而獲得利益的人不是很可恥嗎？雪狼是匹好狼，根巴與巴爾是善良的人類，但其他的人呢？

開篇的這個小說故事已經足以包含整本書的中心思想了。在接下來《少年與火狐》、《讓狼逃生》、《老人與狼》、《最后一條狼》這四篇小說，通過不同方式告訴了我們動物是懂得友誼與知恩圖報的，相反，人類卻展現出了他的兩面性：有的是善良的，可有的卻是貪婪、讓人無法直視的；有的懂得動物的情感，可有的卻一味只顧著殺害。

里面還有《勇敢的金黃鼠》與《鴿王紅冠》這兩篇小說，讀后讓人感到動物與動物之間的感情是不可忽視的。金黃鼠巴拉為了幫助百舌鳥金葉脫身，不顧一切與狐戰斗；雌鴿朵兒為了救助在鷹爪下的鴿王紅冠，犧牲了自己。這難道值得敬佩嗎？

讀完這本書，我突然變得激動起來，甚至有一種沖動，我想向全世界大聲呼吁：讓人類停止對動物的殘殺，讓我們停止對生態的破壞，與動物建立起和諧親近的關系！保護動物，就是保護人類自己，因為動物們也都有一顆善良的心！

關于小學生三年級日記700字

每個人都有專屬于自己的日記本，專屬于自己的回憶。日記其實就是寫每天所見所發生的的一些感受。寫日記可以發泄情緒，療愈自己。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？請閱讀由讀書筆記吧小編為你編輯的關于小學生三年級日記，相信一定會對你有所幫助。

關于小學生三年級日記 篇1

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢嗎？

媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”

我說：“因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的`東西就不用錢，就會來很多客人，這商場就會虧本很大。”

媽媽又說買100送100只是要50元就可以，你知道嗎？

聽媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數學知識。

我帶著愉快的心情，來到學校問曾老師數學問題，曾老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。

奇怪的“買100送100”問題就這樣被我搞定。

關于小學生三年級日記 篇2

可怕的蟑螂

這天，家里的地磚出現了一只蟑螂，我見了大聲尖叫起來：“阿!蟑螂!這時媽媽趕來了，拿起拖鞋，追著滿屋子跑，打了好幾次都沒有打死，因為媽媽打蟑螂時，只是扁了扁，再打蟑螂時，那只蟑螂就靈活的逃命去了。之后媽媽忍無可忍，只好使出必殺絕招，追到了蟑螂，蹲在那里用力的往死里拍.....

可憐的蟑螂拎起來準備丟進垃圾桶。誰知剛打完一只另一只有出現了。阿，這是什么狀況，蟑螂。我害怕起來，連忙退后了幾步，而這時媽媽去身旁買菜了，家里就我一人。我害怕的心砰砰直跳。我哭著說：“媽媽救我，有蟑螂。但我明白媽媽是不可能來就我的。可蟑螂仿佛在跟我*，嘴角露出一點*笑。蟑螂在慢慢逼近，這時一向手把蟑螂捏了起來，我定睛一看原先是媽媽，我那蹦蹦的心最后停了下來，我想：“媽媽你回來的真是時候呀!

蟑螂可真是可怕呀!

媽媽似乎生病了

清早，我醒來，發現我的媽媽還在床上睡著，我并不是想叫她，因為她看上去身體不舒服，所以我小小聲的問：“媽媽，你不舒服嗎”，媽媽說“不是”

我沒辦法，就陪媽媽睡幾分鐘，之后，又寫了寫鋼筆字。突然，我心里不安，看了一下八哥，心里問八哥：“八哥阿，八哥，請你保佑媽媽，讓媽媽不舒服的地方好起來吧。”八哥的腳步加快了，蹦蹦跳跳，似乎在說：“好阿，好阿。”我走近媽媽，媽媽依然躺在那了，我很擔心媽媽，所以我又陪媽媽睡會兒，這時我心里十分溫暖，想著我和媽媽以前經歷過的事情……

小蒜發芽了

這天，我還沒有睡醒，就聽見媽媽說“寶貝，起床了，小蒜發芽了。”我聽了，趕緊起床，飛快得跑到花盆旁。

哇！蒜的芽兒真漂亮，一個白白的臉蛋，一根沖天的小辮子，還是綠色的，可愛極了！用尺子量一量，喲！11厘米了，從遠處看，就像一個纖秀的少女。

小蒜，小蒜，快快長大，我明天再來看你。

筆不見不見了

這天下午，我們放學了，我就想：這天下午，反正作業很少，我帶一支筆回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。到了家里時，我就立刻打開電腦來，因為這個游戲太吸引我了，我忍不住玩了兩個多小時。我玩好已經是五點多了，我這才打開書包袋，做作業。

突然，我拿起作業的時候，我發現我的書包袋空了，我怎樣找也找不到我的那支筆，我就回想了起來，我明明親手把筆放在作業身旁的，怎樣可能會不見呢。我想了一會兒：“要么就是我的那支筆被人偷了，但是，那支筆是我親手放進去的，有不會被人偷的。”之后，我看了一下我書包袋里面會不會有筆呢，果然我的書包袋里面有我的筆。

我的筆就在我書包袋的最深處的地方，這支筆讓我找得好苦阿！

關于小學生三年級日記 篇3

那天，我走路去畫畫班。

我走在路上想，今天畫什么呢，畫卡通人物、如、小精靈、貓和老鼠、可愛的小可、我我邊走邊想，就到了畫班。

老師親切的說‘你們今天畫財神吧。’老師迅速把桌上的畫拿來，讓我們照著那張畫畫。我首先在紙上畫了一張臉，然后在畫耳朵，財神的耳朵像個3字，先畫一個小半圓，在畫一個大點的半圓，就行了，最后畫衣服，財神的衣服有許多金邊。我們三個人中，鄭怡凡畫得。我們三個同時起完型，開始涂水粉，老師走到我們旁邊說‘趙佳音畫的有福氣’我聽了這句話，我的心里買美滋滋的，鄭怡凡說‘你畫的財神的確很有福氣。'

然后我們開始一起調顏色，一起畫、一起玩、一起涂顏色。

[作文借鑒] (文章)小學生三年級童話故事文章

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] (文章)小學生三年級童話故事文章”，希望能對您有所幫助，請收藏。

這是一個陽光燦爛的早晨。小白兔來到屋外，看到天氣這么好，想到今天是媽媽的生日。于是，她就決定去上山給媽媽采野花。

當小白兔興高采烈的為媽媽采野花時，森里種出現了一只正在覓食的大灰狼。大灰狼看見小白兔，心想：在這么大的森林里，也當我最餓的時候還會出現小白兔，真是天助我也。

這時小白兔感覺不對，連忙轉身一看，只見流著口水的大灰狼死死的盯著自己。小白兔非常害怕。

這時，小白兔靈機一動，就捂著肚子，躺在地上打起滾來。它一邊打滾，一邊哭著對大灰狼說：“今天早上我吃了一顆毒蘑菇，現在毒性發作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的話，就現在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點痛苦了。”大灰狼看了看躺在地上的小白兔，心想：它會不會把毒傳染給我？大灰狼心里很害怕，于是，就走了。

小白兔既幫媽媽才了花，又利用自己的智慧脫了險。最后，小白兔高高興興的回家了。

小學生三年級童話故事作文2

小熊毛毛活潑可愛，可他每天只吃零食，不大愛吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。 有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進行比賽，結果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問媽媽：“為什么他跑不過別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒有力氣，所以比不過別人。”毛毛很不明白媽媽講的話。

過了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時，毛毛知道了為什么跑不過花花了。回到家以后，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來越強壯了，相信下次比賽，他一定能贏。

小學生三年級童話故事作文3

早上，小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千，小松鼠玩小猴子推。

兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個辦法，小螞蟻說：“這條河怎么過呀”？小螞蟻東張西望，他們看見了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過去說：“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”！小松鼠和小猴子同意了。

小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻，小螞蟻過了河。

等小螞蟻過了河，小松鼠和小猴子在開心的跳繩，小螞蟻揮著手說：“謝謝了再見”

這個故事講了一個樂于助人的小松鼠和小猴子。

小學生三年級童話故事作文4

在一棵參天大樹下是蒲公英的家，在最低枝頭上住著一只小鳥，它們相處的很好。

一年春天，蒲公英在陰涼的樹下睡覺，小鳥在枝頭蓋著新家，“房子終于完工啦！”小鳥高興地起來。“怎么了？聲音那么大！”被叫聲吵醒的蒲公英問道。“我的新房子蓋好了，你看！”小鳥高興的`說。蒲公英抬頭看了看鳥窩：“小鳥你的房子做的真好，你能幫我做一件外套嗎？”蒲公英說道。“可以！”小鳥非常爽快的答應了蒲公英的要求。于是，小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊，很快外套就做好了，蒲公英說：“謝謝你小鳥。”

我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你，在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀！

小學生三年級童話故事作文5

一大早，陽光明媚，太陽公公露出了慈祥的笑臉。小兔花花去森林里玩。

花花一會兒追追蝴蝶，一會兒聞聞鮮花，開心得很。玩著玩著，突然一只打老虎竄了出來，它看到了小兔，心想：“每餐送上門咯！”細心的花花聽到了響聲，它轉身一看，呀！是一只大老虎！它嚇得撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“救命呀，救命呀！”正在河里洗澡的大象伯伯聽到了，大聲喊道：“不要怕，小兔花花”。說完，它就用自己長長的鼻子把花花慢慢卷起來，再小心翼翼地放到自己的背上，馱著花花過了河。花花感激地說：“謝謝您，大象伯伯，我真的不知道該怎樣來報答您。”大象伯伯說：“不用謝，能夠幫助你，我也很開心呢！”花花點點頭。

在回家路上，花花覺得今天的太陽特別的美好。

小學生三年級童話故事作文6

森林里，小兔白白和白白的媽媽住在一起，有一天，白白對媽媽說：“媽媽我今天一個人去采蘑菇，可以嗎？”“可以，路上要當心，”兔媽媽說。“知道了，我會當心的，”白白說。然后小兔拿著籃子出去了，到了山上，白白開始采蘑菇了。白白忽然聽見后面的大樹旁邊有悉悉索索的聲音，回頭一看，一只氣勢洶洶的大老虎爭相白白撲來，白白嚇得滿山跑。

白白跑到了一條小河邊，看見大象伯伯在池塘里洗澡，就對大象伯伯說：“大象伯伯幫的忙，后面有只大老虎要來吃掉我。”“你躲到那棵樹后面，看我怎樣對付這只大老虎。”大象伯伯說。“知道了 。”白白說。

大老虎沖了過來，大象用水一噴就把大老虎噴死了。白白從大樹后面走出來對大象伯伯說：“謝謝你大象伯伯！”“不用謝”。大象伯伯說，然后白白回頭采好了蘑菇就和大象伯伯一起回家了。

小學生三年級童話故事作文7

十年一次的森林音樂會又開始啦！調皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準備開森林音樂會呢！

小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習指揮，晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律，勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。

小鳥是合唱團成員，每天凌晨五點就起來練嗓子，大家都把它叫做“準時的鬧鐘”。

小白兔是舞蹈演員，一會兒壓腿，一會兒練習舞步，腳上都磨出了厚厚的繭子。

小袋鼠是鋼琴高手，每天一吃完飯就練琴，雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

森林音樂會終于開始了！你看，小猴子指揮官一聲令下，小鳥唱起了歌，那甜甜的歌聲，是那么婉轉動聽。你瞧，小白兔隨著歡快的樂曲旋轉起來，飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽，小袋鼠彈起了琴，那琴聲叮叮咚咚，大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

不信，你也閉上眼睛聽一聽……

小學生三年級童話故事作文8

一個晴朗的早晨，小兔高高興興地提著籃子來到野外采蘑菇。它一邊采 ，一邊唱著動聽的歌 。歌聲很嘹亮，引來了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹后面，虎視眈眈，心里盤算著把小兔變成腹中的美食。

小兔一轉身，發現身后有一只大老虎，嚇得撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊，看見大象伯伯正在河邊喝水，連忙大聲呼救：“救命啊，救命啊！”大象伯伯聽見了，連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。

大象伯伯用力地吸了一口水，朝老虎噴去，水柱把老虎沖得連連后退，一屁股摔倒在地 。老虎哀求道：“大象伯伯，請你饒了我吧，我再也不敢動歪腦筋了！”

小學生三年級童話故事作文9

一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說：“可以啊。”蒲公英說：“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風伯伯，小鳥對風伯伯說：“風伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風伯伯說：“不可以。”小鳥說：“為什么呢？”風伯伯說：“你要把你最珍貴的東西給我。”小鳥說：“是什么啊？”風伯伯說：“不告訴你，你自己想。”

小鳥飛了回去，看見一個小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風伯伯用最大的風把蒲公英的孩子送了出去。

小鳥說：“原來風伯伯說的是友情啊。”

小學生三年級童話故事作文10

有一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，雞媽媽帶著雞寶寶出門散步。玩著玩著雞媽媽突然覺得身上有雨水，抬頭一看，原來是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀說：“寶寶們快來躲在媽媽的翅膀下面，別讓雨淋到了。”，雞寶寶們飛快地跑向了媽媽。

這時候小兔子打著一把花傘唱著歌走來了，小兔子看見雞媽媽帶著雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想，想出了一個好辦法，小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇，可是蘑菇太多，怎么辦么？小兔子將自己的花傘倒過來，把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來把蘑菇一個個分給雞媽媽和雞寶寶，讓它們當傘用。

小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開開心心的回家了。

實用作文: 五年級推薦一本好書文章600字

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 五年級推薦一本好書文章600字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

從鴕鳥背上長出來的女孩

推薦書目《我的野生動物朋友》

騎在溫暖柔軟的鴕鳥背上飛跑,讓小獅子吮吸著手指午睡,赤身在河邊以象鼻的噴水洗浴,和花斑獵豹一起打滾兒,摟著大蛇玩耍我們連想都不敢想的這些事情,一個叫蒂皮的法國小女孩,在十歲之前就把這些嚇人的事情全做完了。

耳聽為虛,眼見為實,這些內容就是在我今天為大家推薦的一本書《我的野生動物朋友》里所展現出來的。

看!這本書的封面,那個飄著金色長發、赤著身的就是蒂皮,你看她騎著一只鴕鳥,一副多么怡然自得的樣子呀!一個小女孩和一只鴕鳥,好像從來沒有分開過。小女孩蒂皮與其說是坐在鴕鳥背上,還不如說是從鴕鳥背上長出來的一樣。她怎么可以這么神氣活現?原來是因為坐在鴕鳥背上很舒服,盡管鴕鳥有著鋒利的足以對捕獵者開膛破肚的距(即指甲),它對蒂皮卻十分友好。

蒂皮的爸爸媽媽是長年工作在非洲的野生動物攝影師,非常熱愛大自然。蒂皮從小就出生在非洲的納米比亞,所以她小小年紀就擁有著在非洲的神秘生活體驗。《我的野生動物朋友》這本書就是描繪蒂皮與非洲野生動物交朋友的紀實故事。

當你翻開這本書,一定會被書中一連串逼真動人、美不勝收的圖片所吸引,下面就讓大家先睹為快,欣賞幾張蒂皮和動物們友好相處的照片吧!

現在你一定會被這本書所吸引了吧,當你再結合書中的文字去看時,你肯定會愛上這本書的主人公和那些與她融為一體的野生動物。因為,我們的心與自然與動物是相通的。在純凈的未受人類干擾的自然界,許多動物都能與人親密無間地相處。什么時候,這樣美妙的事情也能發生在我們身上呀?我也能像蒂皮一樣和我喜愛的動物朋友們一起嬉鬧、奔跑

同學們,讓我們都去熱愛動物、熱愛大自然吧!那么,你不能不看這本書《我的野生動物朋友》哦!