讀一本好書讀后感作文。

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“讀一本好書讀后感作文匯總”，希望對您的工作和生活有所幫助。

讀一本好書讀后感作文 篇1

讀一本好書讀后感900字讀《少年向上真善美伴我行》有感

羅丹曾說生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。讀了《少年向上真善美伴我行》，我明白了真善美的真正含義，也是這本書，為我打開了真善美的神圣大門。

也許你會問，什么是真善美？其實，一些真善美的事情就發生在我們身邊。比如，江蘇省張家港市17歲的中學生郭秦被當選為第三屆江蘇省道德模范。讓人們感動的是，家境并不富裕的她已經向貧困地區兒童捐款捐物長達十年之久。據了解，郭秦從小學二年級的時候就開始用創作童話得到的稿費為福利院的兒童捐款，當時是她第一次得到征文競賽一等獎，當看到和自己差不多年齡的兒童，她的內心受到了極大的觸動。她在心中默默許下了一個諾言--要用寫作得到的稿費來幫助更多需要幫助的人。就是這句簡單的承諾，伴隨了她十年，成了她這十年來勤奮寫作的動力，同時引發了她的愛心之旅。這十年中，她創作了100多部童話，獲得了15多萬元的稿費和獎金，全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著她的諾言，向貧困山區、災區及慈善機構捐贈230多次，使40多名貧困而輟學在家的學生重新回到了課堂。同時，她還組織同學回收廢舊物品建立愛心基金，多次展開扶貧救困活動，向山區，災區捐款50多萬元，被評為中華愛心慈善青少年第一人。而并不富裕的家庭環境造就了她簡樸踏實的高尚情操，寫作得來的稿費她舍不得為自己買些東西，而是說盡自己的能力幫助別人是一件多么幸福快樂的事啊！

是啊，盡自己的能力幫助別人是一件多么幸福快樂的事！這不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞：一個84歲的孤寡老人，每月靠砍毛竹轉來的一兩百元來維持生計。五年前一次偶然的機會使他認識了象山派出所的一位李警官。當李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來維持生活時，他便決心幫助老人。這五年來，李警官對老人的幫助從沒有間斷過，常常去看望他，而且每次去總會帶些吃的用的和一些生活費給他。直到年前，老人因為患上了肺炎而住進了醫院。李警官得知后，立馬火速趕到醫院看望老人。臨走前，硬是把口袋里僅有的800元錢塞給了老人。講到這里，老人不禁悄然淚下，贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。

想到這里，我不禁想起了一首歌：只要每個人都獻出一點愛心，世界將會變成美好的人間！這本書告訴了我們，真善美其實無處不在。讓我們擦亮眼睛，去發現身邊的真善美，讓我們從身邊的點點滴滴做起，做一個積極向上的好少年!

讀一本好書讀后感作文 篇2

我讀了一本書，名叫，《綠色承諾》，帶我領略了環保知識和危害環境的嚴重性，現在讓我傳授給你們吧！

同學們，你們知道嗎？地球的周圍有著巨大無比的大氣層，由氣體，水蒸氣組成，厚度就有1000千米，相當于五座喜馬拉雅山那么重。大氣層可以保護我們，大氣中還有著一層薄薄的臭氧層，竟然可以抵擋住太陽光99%的紫外線呢，真厲害呀！大氣層就像是一個圓形的球中保護著小水球。但是，它也不是萬能的，雖然它和人一樣，有著凈化的作用，但人類反而不保護它，反而瘋狂地摧殘著它，使地球媽媽不斷哭泣。化工廠中煙囪中源源不斷噴發的煙塵直沖云霄，造成了大氣污染，隨著科學的進步，汽車尾部煙氣越來越多，最終使得大氣層和臭氧層的破壞，那99%的紫外線想必大家也知道了，那將會痛不欲生，干燥無比。

世界上僅次于空氣的就是水了，或許，許多同學都覺得水源源不斷，取之不盡。但其實你知道嗎？我國的西北地區嚴重缺水，一些人一年也洗不上一次澡，水被污染時，有些人為了生存繼續引用，而且極為可怕的是，全球利用的水占總量的0。26%，伙伴們，這些水還不夠珍貴嗎？全球可是有60億人口的，想想還有動物，你還認為這些可以繼續浪費嗎？大家可都知道人能三日無糧，不可一日無水呀！預計一下，2025年的時候，只剩下人口總都的40%，也就是15億左右人口淡水不足，面臨著天頂之災。朋友啊，在再這么下去地球上的最后一滴水將是人類的眼淚啊！讓我們用實際行動，彌補不足吧。

地球是我們的家園，努力奮斗地不要被命運壓倒，勇敢地抗擊改變吧，朋友！

讀一本好書讀后感作文 篇3

有看過《追風箏的人》的嗎，我哭的壓抑不已看過這本書后才知道，原來，曾經，伊朗也有過寧靜和幸福，有紳士，有淑女，有各種信仰的碰撞和習俗。

原來，有信仰的人，會那么堅定，就算身為仆人，在現在看來有些愚昧的奴性信仰，堅定的那么讓人佩服。

原來，那個仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原來，哈桑是主人公阿米爾的同父異母的弟弟，但卻在不到30年的短暫生命里，一直忠心的做自己哥哥的仆人，“為你，千千萬萬”（不知為何，一寫到這句，我就想哭）。至死不知自己的真身份。

原來，在重視信仰的國度，信義的重要性已刻到骨子里，他們會正常的背叛，卻做不到靈魂安寧，所以，終身會背負靈魂的拷問。

好多情節已經模糊，我還會再讀一遍的，好書，讀多少遍也不多。

現在能記得的就是，阿米爾在營救哈桑兒子及后邊的坎坷，哈桑那可憐的兒子，身為受害者，而還在害怕上帝會嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

主人公的罪惡感來自于風箏，最后，阿米爾和哈桑的兒子，也就是自己的侄子放飛了風箏，但愿，小男孩的心靈能慢慢打開，在美國那片自由的國土，能慢慢恢復兒童該有的天真，忘記傷痕。

子時雪完全有感而發，可能有些胡言亂語的感覺。那本書，真的很值得一看。

讀一本好書讀后感作文 篇4

今年暑假，阿姨送了我一本書，是我最喜歡的作家沈石溪寫的小說導盲犬迪克。雖然之前已經看過很多本沈石溪的小說，但看完了導盲犬迪克后，我發現這本才是我所看過最好看的描寫動物的小說了。

小說主要講述的是主人公盲人阿炯帶著他的導盲犬迪克，準備從麗江到昆明去找阿媽。那天晚上，迪克帶上了它喜歡的紅娜，跟著阿炯出發了。而他們唯一能走的路就是穿越死林，要知道，死林里可是危機重重，因為這里是虎豹豺狼們的樂園，那么對于人類來說，自然這兒便是地獄了。他們走了整整一天，又累又餓，阿炯便叫迪克去找些食物來。就在這時，紅娜動起了歪腦筋，因為它覺得阿炯占據了原本自己在迪克心里最重要的位置，它想要除掉阿炯。紅娜悄悄繞到阿炯身后，可是沒有想到，阿炯雖然眼睛看不見但聽覺卻是非常的靈敏，情急之下紅娜直接撲咬了上去，危險之中的阿炯只能向迪克發出求救信號。迪克聽到后急忙趕來，它以為是一只豺在傷害它的主人，撲上去后大吃一驚，居然是它喜歡的紅娜！迪克感到非常疑惑，而這時的紅娜搖搖尾巴，發出呦汪嗚的叫聲，直到這時候迪克才意識到原來紅娜是一條豺狗。阿炯命令迪克咬死紅娜，但迪克卻不忍心傷害那個肚子里已懷有自己親身骨肉的紅娜，可它畢竟是只忠心的導盲犬，最后還是忍著巨大的悲痛完成了主人的命令。

我看完了一遍后覺得不過癮，便又看了第二遍。整本書的情節描寫得太生動了，盡管機靈的阿炯和忠心的迪克給我留下了很深的印象，但讓我最有感觸的還是豺狗紅娜。它天生就是一條惡狗，盡管平時看起來表現得非常友好，可一旦到了充滿野性的森林里，本性就暴露無疑。不僅在主人需要它時不知恩圖報，反而還要攻擊主人來滿足自己的私心，真是一條不折不扣的豺狗啊。

讀一本好書讀后感作文 篇5

美好的三年級在快樂的學習中過去了，為了迎接即將開始的四年級學習生活，爸爸和我做了很多關于暑假的學習計劃安排，其中閱讀是我最喜歡的一項。經過和爸爸的商量，爸爸幫我選購一些我比較感興趣的書本，《福爾摩斯探案與思維故事》這本書我反復的閱讀了很多遍，通過這本書我認識了福爾摩斯和喵爾摩斯(喵博士)，他們通過一個個線索，破了一個又一個案件，最終為格林老先生找回了金條。

這本書的作者柯南 道爾是英國杰出的偵探小說家、劇作家，世界著名小說家，被譽為英國偵探小說之父。《福爾摩斯探案與思維故事》這本書主要貫穿了兩個核心故事，講的是福爾摩斯冒險史和喵爾摩斯奇遇記。

在第一個福爾摩斯冒險史的故事中，我發現：手上有贓物不一定是兇手!就拿綠玉皇冠案來做例子吧，霍爾德銀行老板的兒子阿瑟本來想把彎了的皇冠扳直，而突然出現的霍爾德銀行老板，認為他的兒子阿瑟想扳掉皇冠上的綠玉，真正的兇手卻是喬治爵士，他偷走三顆價值連城的綠玉，而霍爾德銀行老板的兒子阿瑟并不是兇手。福爾摩斯經過對案發現場的仔細觀察和推理，為霍爾德找到了丟失的綠玉。

喵爾摩斯奇遇記中喵博士是只白色的打著橙色領結穿著藍衣服的貓咪，喵博士最擅長用數學知識來破案，這也是我最喜歡喵博士的一點，當我閱讀到吉姆的解藥這個案件時：吉姆的解藥被放了三天，每天消失一半，第三天(今天)少于五分之一嗎?喵博士用他的智慧大腦和豐富的數學知識替吉姆找到了答案，所以算式就是3-1=2，1除以(2*2)=四分之一，四分之一大于五分之一，所以三天不少于五分之一。喵博士幫助吉姆解決了解藥消失的問題。福爾摩斯稱贊喵博士為當之無愧的的喵爾摩斯。

福爾摩斯冒險史故事情節驚險曲折，福爾摩斯的智慧、勇氣和善良深深感觸了我，讓我對仔細觀察和推理有了新的認識;喵爾摩斯奇遇記中喵爾摩斯，有著冷靜和機智的大腦，通過閱讀我學到了喵爾摩斯的數學思維方式，喵爾摩斯成為我學習與生活中的榜樣。希望有機會我能成為中國的羅爾摩斯!

讀一本好書讀后感作文 篇6

讀一本好書寫讀后感600詞七年級1

每次收到一本嶄新的書，我都會迫不及待地翻開來看，但都只不過是粗略看看就罷了。而這本《魯濱遜漂流傳》，我一翻開，就如饑似渴地一頁頁啃下去，沉迷于其中。它令我回味無窮，賦予我進取的力量。

主人公魯濱遜是一個雄心勃勃的年輕人，他夢想著出海冒險，多次對父母提起出海這件事，父母都不同意，于是他竟然不顧爸爸媽媽的竭力勸阻，私自乘船離開家。讀到這里，我很疑惑：魯濱遜生活在那么好的家庭環境，本可以好好享受舒適的生活，但他居然違背父母的意愿，堅持出海冒險，這不是自討苦吃嗎?我帶著這個疑問往下看，卻被他自強不息的精神所感動。

魯濱遜在一次航海中，他所乘的那艘船出事了，船上的人除了他無一生還，他被海浪卷到一個荒無人煙的小島上。在那里，吃喝住都沒有著落，但堅強的魯濱遜并沒有因此而絕望，在這孤島上開始了他二十八年的歷險生活。讀到這里，我著實為他捏了一把冷汗，心想：這小島的環境這么惡劣，他孤身一人，想生存下來談何容易?但魯濱遜憑借著自己的智慧和膽量，與艱苦和惡劣的生存環境展開了較量。他利用自己的雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服……就這樣獨自在孤島上奇跡般地為自己建造了一個富足的家園。魯濱遜不向困難低頭，自強不息的精神深深地震撼了我。想想我自己，平時我在家“衣來伸手，飯來張口”，過著嬌生慣養的生活，一點自立的生活能力都沒有，一旦父母不在身邊的時候，簡直束手無策，忍饑挨餓，獨自流淚。相比魯濱遜，我深感慚愧。讀了魯濱遜的故事后，我受到了很深的啟發：我們無論遇到多大的困難，都要勇敢地面對，始終保持積極向上、自強不息的精神!

《魯濱遜漂流傳》賦予我進取的力量，給予我一生的啟迪!

讀一本好書寫讀后感600詞七年級2

《魯賓遜漂流記》是一部長篇冒險小說，作者是被稱為“歐洲小說之父”的英國作家丹尼爾·笛福。本書主要寫了魯賓遜少年時因年少叛逆而遠離父母，背井離鄉。他立志當一名航海家，卻在一次去非洲的旅途中因風暴漂流到孤島上。不過憑借他頑強的毅力和積極樂觀的心態，終于在二十八年后重返故鄉的故事。表現了作者對事情積極樂觀的態度和當時追求冒險，倡導個人奮斗的社會風氣。

讀完這本書，我還沉浸在書中驚心動魄的情節中，心情久久不能平靜。在荒島上，魯賓遜僅憑一桿槍，一桶火藥，便能在荒島上生存二十八年。這在我看來是不可想象的，但魯賓遜做到了。各種各樣的困境并未擊垮他，反而使他更加堅強。遭遇地震，房屋倒塌損失慘重，魯賓遜沒有灰心，而是迅速冷靜，重建家園;高燒不退，在沒有藥的情況下，他也并未放棄，而是巧用煙草退燒。是什么在支撐著他呢?我想，是信念，讓他在困境中永不退縮。是信念，讓他在失敗中更加堅強。也正是因為信念，魯賓遜才能在二十八年后重返故鄉。

書香還在房間中彌漫著，回味著書中精彩的情節，我開始聯想起自己來。當我從書中讀到那句“謹以此書獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”時，那時我的心中充滿了不屑。當父母老師批評我時，我也十分不以為然。但書中的魯賓遜教會了我，什么是自立。在他登島的前二十幾年里，他都是一個人自己解決問題，從未求助過別人。但如果是我，可能早就因自理能力不強而放棄了吧。這也讓我開始重視這個問題，讓父母監督我改正。

魯賓遜不僅教會了我自立，還教會了我自信與勇敢。他在與野人的搏斗中表現出的自信與勇敢都令我深深折服。自信源于對生活的態度，而勇敢源于對自己的自信。在魯賓遜的影響下，我也開始對生活樂觀起來，開始有了自信和勇敢，父母也開始對我刮目相看。

其實，每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到各種意外與困難。當意外與困難來臨時，應該學會勇敢地面對，用積極的心態，去看待這個世界。就像魯賓遜那樣，流落荒島卻從不退縮，從不畏懼前方的困難。相信自己，在一次次的困境中磨練自己，不斷超越自己，就一定能通往成功的彼岸。

讀一本好書寫讀后感600詞七年級3

《論語》中的哲理

初讀《論語》，竟莫名其妙的被它詩性的光輝和崇高的靈魂所征服，為它的靈性，更為它的精神。

“學而時習之，不亦說乎”是一種體驗。這是一種知識學到后的心情體驗。其實，每個人都有過類似的體驗，當我們完成一項從未完全掌握的工作，當我們切身明白一條早已耳熟能詳的道理，是否會會心一笑呢?

“有朋自遠方來，不亦樂乎”是一種人生的大樂。“朋”。固然不是指酒肉朋友，酒肉朋友一來，免不了酒酣耳熱，傷身破財，又有何樂之有呢?而同樣有志于學，有成于學的朋友，聽聞了你的學問，見解，慕名來與你相談，與你共事，分享胸中之學，笑傲風物，指點江山，激揚文字，這才算人生的一大樂事。樂與悅都是高興，但其火不同，樂表現在外。有知己遠來，原來獨會于心的悅則變成相視而笑的大樂了。

“人不知而不慍”是一種境界。“不慍”則是不生氣，不埋怨。要做到“不慍”，光脾氣好是遠遠不夠的，前提是你的學問要達到大成的境界，達到一種“君子知命”的開闊豁達的境界。一個人若達到這樣的境界，他就已然成為大德的君子了，當然也就能獲得無上的歡悅了。

“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”是一種態度。每日三次反省自己，反省自己與別人共事是否做到忠誠，反省自己與別人交朋友是否做到誠信，反省自己每天老師傳授的知識是否復習了。反省，是對自己負責的一種態度，更是對他人負責的一種態度。

《論語》，是中華民族歷史的縮影，是五千年文明的積淀，是中國人的精神元素，是一種生命的延續，是一種國量的所在，是一種精神的不朽。

讀一本好書寫讀后感600詞七年級4

平凡的世界讀后感--在成長中偷著樂

《平凡的世界》是我讀的最認真的一部小說。書中為我們描述的是一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更。讀完這本書后，人的靈魂也許得以凈化，也許還會改變你現在的很多想法，感悟了平凡和苦難，生活的意義。

書中給我印象最深是孫少平對苦難認識，對生活的理解，對精神世界的深刻追求。書中這樣表達……是的，他是在社會的最底層掙扎，為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味--他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關于苦難的學說’……

每一個平凡的人都有一個不人知的不平凡的世界，每個平靜背后都有激情澎湃。我們成長的路上布滿荊棘，無數次的頭破血流，換來了一次次的成長。成長的越多，心也就變得越麻木不仁，忘卻了最初的理想，忘記了最初的誓言，忘掉了最初懂得的樂趣。走在如今的路上，回首望去，再也沒有回頭路。連那些偷著樂的時光也不能重溫，只有默默懷念。

每個人的成長都必定經歷過流血，不管是身體上還是精神上。就如孩童學習騎車，無數次的跌倒，無數次的痛哭之后才學會騎行。他們經歷過的痛苦有人看到，但他們的樂卻深藏心中，不愿與人分享。正因為苦痛太多，樂來之不易，所以才值得分外珍惜，藏在心里偷著樂。

成長意味著蛻變，意味著經歷。正因為經歷了太多，所以才對風雨司空見慣，見怪不怪。正因為沖過了太多的荊棘，所以才對苦痛麻木不仁。對痛苦麻木是好事，但作為痛苦的反面——樂，卻也被麻木的心給漸漸忽視了。

每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們驕傲!

無論世界多么擁擠，都要讓自己的心自由的跳動，不改初衷，不忘本心，抓住當前，放眼未來。讓我們在驕傲中成長，在成長中偷著樂。

讀一本好書寫讀后感600詞七年級5

這是一本關于生存的書，小說的主人公是弗蘭西，她本應該無憂無慮的生活，但卻被迫去面對艱辛的生活，她還有個弟弟叫尼雷，姐弟倆生活在二十世紀初布魯克林的一個清貧的人家，母親偏愛她弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕視……她曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和只是改變命運的信念。

弗蘭西和弟弟尼雷在街上撿垃圾來換取零用錢，他們的父親是個伴唱侍者加酒鬼，母親是個清潔工，生活艱難極了。但她的父親一輩子窮困卻也總不潦倒，總是把快樂播撒給所有人。

“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀時觸動著我的心，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于她現實生活中所缺乏的物質的補充。

《布魯克林有棵樹》的樹是天堂樹。這是一種少有的連水泥土地上都能長起來的頑強的樹。每個星期天的下午，弗蘭西都會從圖書館借回來書，坐在太平梯口看書。他們的快樂很少，這棵樹，能讓他們看到天堂。

若想實現自己的理想，完成人生的目標，想成為像天堂樹那樣頑強的樹，就必須經歷各種各樣磨難的鍛煉，經歷痛苦的掙扎，經歷成功與失敗，嘗盡成長的個中滋味。總之，有許許多多的險峰等著我們去攀登，有不計其數的困難等著我們去克服，我們要像弗蘭西那樣堅定不移的實現自己的夢想。

讀一本好書讀后感作文 篇7

國慶長假，我好好閱讀了《筑夢路上》，從中我學到很多以前不了解的知識。

我最喜歡書中的創客作品綠色之窗。如果窗戶還要手動開關的話，真的是太out了。綠色之窗能根據智能傳感器自動開啟關閉，自動窗既好玩又節省時間，很是奇妙。又如能自動擦干的雨傘等，這種創意真是多多益善。

從書中我知道了建筑工人非常非常辛苦，但是大家都能互幫互助，我也要學習他們助人為樂的精神。我爸爸原來也是一位建筑工程師，想到爸爸拿著大張大張復雜的工程圖紙，昂首闊步走在工地上，指揮著工人叔叔們建造高樓大廈，我為工程師爸爸感到自豪。

《筑夢路上》有些內容我還似懂非懂，但有一些我特別喜歡，比如自動烘干傘、阿法狗大戰圍棋冠軍等，覺得特別有創意。因為下雨天雨傘濕漉漉的，還會有很多水滴，可它能自動烘干又不會燙著，可方便了。

我認為書中有些內容可以寫得更多些，如淘寶村、牛奶河、綠水青山就是金山銀山等等，這些都是我最感興趣的。那樣我就更喜歡這本書了。

讀一本好書讀后感作文 篇8

放假前，老師發給我們一本讀本，題目叫《少年向上真善美伴我行》。這是一本教育部關工委全國青少年五好小公民主題教育20xx20xx學年度指定讀本。我剛拿到手，就被它的題目吸引了。我想：這是不是跟之前的《中國夢，我的夢》教育讀本差不多呢？想著想著，我翻開了這本書，開始看第一單元的第1課求真。我將目光移到了第一課的封面上，行書的兩個大字：求真，它的下面，有八個字：追求真理，尊重科學。真理和科學是緊緊聯系在一起的。真理需要研究，而科學主要就是研究，科學所做的就是研究真理，將真理告訴我們。這八個大字告訴了我們不一般的意義。這才是第1課的封面，就告訴了我們這么重要的道理，后面的內容又會給我們帶來什么樣的驚喜？我決定將這驚喜留到家里去發現。

一回到家，我整理好作業本就開始貪婪的閱讀這本書：鄧小平爺爺的故事讓我激起了斗志；陳伯吹爺爺年幼時的好奇心讓我感到驚訝；曼德拉的寬容讓我感動這諸多名人的故事，何不讓我們受益無窮呢？他們的故事，是在為我們指明一條正確的道路。

在這諸多的故事里，讓我記憶最深刻的《最燦爛的遺產》。在第一段里，它先說了陳佳洱和陳伯吹這對父子的一系列榮譽，后引出陳伯吹爺爺在陳佳洱小時候就對他進行了科學方面的啟蒙和教導。然后文章講了陳佳洱小時候的一個故事，說陳爺爺怎樣以窗外的電閃雷鳴激起陳佳洱對科學的好奇心，并當著陳佳洱的面做了摩擦的實驗。不僅這樣，而且陳爺爺還經常帶陳佳洱去看有關科學的電影。這對陳佳洱來說，陳爺爺的啟蒙與教導就是留給他的最燦爛的遺產。文章最后引用了陳爺爺說的一句話：做人就是要對社會有貢獻，做一個誠實的人，有用的人，有價值的人。這句話讓我想起了我們曾學過的一篇課文，《落花生》里的父親說過的一句話：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。看，這兩句話所表達的意義是多么相似。不過，他們告訴了我們同一個道理：做人，就是要對社會有貢獻，要做有用的人。

讀完這本書，我仿佛重新認知了一個世界精神的世界，它讓我的精神世界渾然一新，讓我懂得了許多我從未涉及的道理。

讀一本好書讀后感作文 篇9

《罕山雪狼》這本書包含了七篇動物小說，小說中描繪了內蒙古草原上的狼、草原鼠、狐等動物的生活和它們與人類之間的關系，向我們展現了豐富多彩的動物世界。

在《罕山雪狼》第一篇小說中，狼王雪狼為了報答一位叫根巴的老獵人以前的救命之恩，與其它狼群搏斗，救了他。不幸的是，根巴后來還是去世了。但是，雪狼居然不顧一切想要把這個死訊告訴根巴唯一的親人--巴爾。后來，為了救起掉落雪坑的巴爾，狼王與它率領的狼群付出了慘重的代價。

我深深被雪狼的報恩之舉所感動，那些我們看似兇殘的動物其實它們是多么善良。相比之下，那些毫不在意動物情感的人，那些通過掠奪動物生命而獲得利益的人不是很可恥嗎？雪狼是匹好狼，根巴與巴爾是善良的人類，但其他的人呢？

開篇的這個小說故事已經足以包含整本書的中心思想了。在接下來《少年與火狐》、《讓狼逃生》、《老人與狼》、《最后一條狼》這四篇小說，通過不同方式告訴了我們動物是懂得友誼與知恩圖報的，相反，人類卻展現出了他的兩面性：有的是善良的，可有的卻是貪婪、讓人無法直視的；有的懂得動物的情感，可有的卻一味只顧著殺害。

里面還有《勇敢的金黃鼠》與《鴿王紅冠》這兩篇小說，讀后讓人感到動物與動物之間的感情是不可忽視的。金黃鼠巴拉為了幫助百舌鳥金葉脫身，不顧一切與狐戰斗；雌鴿朵兒為了救助在鷹爪下的鴿王紅冠，犧牲了自己。這難道值得敬佩嗎？

讀完這本書，我突然變得激動起來，甚至有一種沖動，我想向全世界大聲呼吁：讓人類停止對動物的殘殺，讓我們停止對生態的破壞，與動物建立起和諧親近的關系！保護動物，就是保護人類自己，因為動物們也都有一顆善良的心！